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研學(xué)作文(必備15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的研學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)作文1
我們100多號人“進(jìn)軍”海絲動(dòng)物世界，真的是太興奮了。
進(jìn)門(mén)后，一條條錦鯉映入眼簾，有的開(kāi)心地游泳打鬧，有的在橫眉豎眼，有的旁若無(wú)人地嬉戲大睡。哇！那里竟然有娃娃魚(yú)！娃娃魚(yú)懶洋洋地趴在水里，不認真看還以為是假的呢。厲害的是，這里還有一條兩米長(cháng)的大石斑魚(yú)。大石斑魚(yú)在許多小石斑魚(yú)的'中間，就像是一群可愛(ài)的小孩子圍著(zhù)自己的母親呀！
再往上走，忽然眼前一亮，感覺(jué)像是穿越到了森林。黑天鵝在水中跳芭蕾，白犀牛在懶懶地睡覺(jué)，長(cháng)頸鹿伸長(cháng)了脖子像在放哨，梅花鹿一蹦一跳地在撒歡，鴕鳥(niǎo)悠閑地在散步……
最可愛(ài)的就是我們中國的國寶——大熊貓了。它慢悠悠地睜開(kāi)眼，見(jiàn)到幾百雙眼睛盯著(zhù)它時(shí)，它也不慌，打了個(gè)滾，扒拉幾下，摸到了它最?lèi)?ài)的竹子后，一把抱住繼續做它的美夢(mèng)。
動(dòng)物們給了我們快樂(lè )，讓我們流連忘返。我呼吁大家要保護動(dòng)物，少點(diǎn)傷害、多點(diǎn)關(guān)愛(ài)！
研學(xué)作文2
本周我們要開(kāi)展一次研學(xué)活動(dòng)，目的地是徽州博物館。
聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都不安分了，教室里立刻熱鬧了起來(lái)�！按蠹野察o！明天早晨按平常時(shí)間到校，暈車(chē)的同學(xué)記得帶暈車(chē)藥，還有，不要帶太多零食，有午飯。好，就這樣，放學(xué)�！崩蠋熜嫉�。
夜晚，我躺在床上想著(zhù)明天要開(kāi)始研學(xué)之旅了，激動(dòng)得睡不著(zhù)。我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了星星，發(fā)現天空中的每一顆星星都格外的耀眼�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，終于到達了我們本次研學(xué)之旅的第一站———徽州文化博物館。在這里面，我第一個(gè)看見(jiàn)的是一個(gè)明代的瓷瓶，上面畫(huà)著(zhù)一只鳳凰，在鳳凰的下方是一條河，上面還畫(huà)著(zhù)一些奇怪的符號，我看了半天也沒(méi)看懂。隨后，我們跟著(zhù)導游邊走邊聽(tīng)解說(shuō)，學(xué)到了不少古代知識。
出了文化博物館，我們就來(lái)到了一個(gè)讓個(gè)口水直流的博物館———徽菜博物館。我們從頭開(kāi)始看，第一道菜紅燒臭鱖魚(yú)，雖然不是真的菜，可還是很饞人。我們繼續向前走，來(lái)到了一個(gè)擺滿(mǎn)菜的桌子（菜不是真的.），大家都趕快圍了過(guò)去。我走過(guò)去看了看，紅燒獅子頭、燉雞、紅燒牛肉……各種菜應有盡有，我的口水都已經(jīng)流了出來(lái)。我趕快走了出來(lái)，不然的話(huà)會(huì )被饞死的。
研學(xué)之旅第三站，我們來(lái)到了木雕藝術(shù)中心———徽字號。我們第一車(chē)的同學(xué)去二樓制做誡尺，每人都發(fā)了一把尺，我們的任務(wù)就是給尺子上的字和臉譜上色。我們先拿起毛筆沾墨，給“無(wú)夢(mèng)到微州”這幾個(gè)字上色。這可不是一件容易的事，稍不留神就會(huì )涂出格。經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的奮斗，我終于完成了，真是不易��！
通過(guò)參加此次的研學(xué)之旅，我學(xué)到了很多知識。以后，我要多參加這樣打拓展活動(dòng)，不斷拓寬自己的知識面。
研學(xué)作文3
西安研學(xué)的第二天，我們首先去了“半坡博物館”。
我們看到了遠古人類(lèi)使用的多種物品：石器、陶器等生活用品。我最感興趣的是“尖底瓶”，它真正體現了我們先人的聰明才智。
參觀(guān)完博物館后，我們來(lái)到博物館后面的廣場(chǎng)上。開(kāi)始了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——動(dòng)手實(shí)踐。
首先是鉆木取火，我發(fā)現，這是一項極需要團隊緊密配合的項目，雖然我們組沒(méi)有取出火來(lái)，但我們都有了經(jīng)驗。
接下來(lái)是“植物錘染”，就是把一些含汁液多的植物葉子放在一塊白布上，再覆蓋上一張塑料薄膜，用錘子進(jìn)行輕輕敲打，使植物里的水分浸到布上。我還做出了好看的圖案呢！還有“搭草屋”和“陶器鉆孔”，都讓我們體會(huì )到了古人的聰明與智慧。
之后，我們前往秦兵馬俑博物館，它位于秦始皇陵?yáng)|側，是秦陵的大型陪葬坑。
我們領(lǐng)了各自的耳麥和門(mén)票。首先我們來(lái)到“一號坑”，那是3個(gè)坑中最大的一個(gè)。只見(jiàn)兵馬俑一排排一列列，整整齊齊地展現在眼前。導游說(shuō)，每個(gè)兵馬俑的臉型都不一樣，千人千面，可見(jiàn)古代工匠的技藝有多高��！
來(lái)到“2號坑”后，坑并不大，兵馬俑也不很多，更像是一個(gè)指揮部的樣子。我還了解到了一種新顏色——“孔雀藍”，是用礦物質(zhì)調配出的顏色，現在的人們至今都調不出這種色，由此可見(jiàn)這種顏色的珍貴。
來(lái)到“三號坑”，這兒也不大，我知道了為什么有些兵馬俑沒(méi)有出土，因為我們的技術(shù)還不是太強，剛出土的兵馬俑上面的顏色保存不住，所以留待以后再進(jìn)行挖掘。
終于到了期待很久的.活動(dòng)——自己制作兵馬俑了。我們到了一個(gè)能容納一百五十多人的教室，聽(tīng)過(guò)一系列講解后，我們開(kāi)始動(dòng)手制作。
首先每人得到一塊已經(jīng)揉好的泥，然后一人挑選一個(gè)磨具，把泥放入一半磨具里，用手壓平，照這樣把另一半磨具也合上。靜待五分鐘之后，我的兵馬俑“脫模而出”，原來(lái)，我做得是一個(gè)武士俑，沒(méi)有我想象得那么好。
同伴們的兵馬俑做是做出來(lái)了，卻不敢往外取，生怕弄得缺胳膊少腿，都紛紛向我求助。我因為在學(xué)校里學(xué)著(zhù)陶藝制作，取出成品對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。于是，我幫這個(gè)取出威武的跪射傭，幫那個(gè)取出彬彬有禮的文官傭，再幫……所有的兵馬俑都脫模后，大家互相欣賞，最后帶著(zhù)各自心愛(ài)的“兵馬俑”上了大巴車(chē)。
今天動(dòng)手實(shí)踐的項目不少，不僅讓我們了解了前人的智慧，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，收獲真大！
研學(xué)作文4
期待已久的研學(xué)旅行即將開(kāi)始了，昨晚我興奮得難以入睡。今天凌晨四點(diǎn)鐘，我就從床上爬了起來(lái)。
來(lái)到學(xué)校，教室里鬧哄哄的，只聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)：“啊，研學(xué)旅行終于要出發(fā)了，好激動(dòng)呀！”有的同學(xué)則冒出了一大串問(wèn)題：“研學(xué)旅行真的有那么多好玩的項目嗎？”“教官好不好��？”“會(huì )不會(huì )很累？”“會(huì )是在什么地方呀？”還有的同學(xué)說(shuō)：“哎呀，這一次要出去兩天，爸媽可擔心我啦，他們要我照顧好自己，我想在那里怎么睡呀，怎么洗呀？”這時(shí)班主任老師進(jìn)來(lái)了，向我們交代了一些研學(xué)旅行該注意的事項。正說(shuō)著(zhù)，教練也進(jìn)了教室，只見(jiàn)他穿著(zhù)一身迷彩服，一張黝黑的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一頭相當帥氣的頭發(fā)，背著(zhù)一個(gè)黃色背包，好威武呀！教練鏗鏘有力地說(shuō)：“我叫王洋，是一名退伍軍人，本次研學(xué)旅行由我來(lái)?yè)文銈儼嗟慕叹��！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)熱烈鼓掌歡迎。
教練讓我們迅速排好隊，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上早已是人山人海，我猛然發(fā)現媽媽正在朝我這邊張望，沒(méi)想到在這人多眼雜的操場(chǎng)上，我居然看到了媽媽。媽媽手握一瓶飲料，原來(lái)媽媽是專(zhuān)程來(lái)給我送水的！現在已經(jīng)七點(diǎn)半了，媽媽在溫泉工作，她現在趕回單位肯定會(huì )遲到。想到這兒，我立即向媽媽奔去，拿過(guò)飲料。接著(zhù)，媽媽又向我叮囑了一些話(huà)，我們便登車(chē)出發(fā)了。
為了維持秩序，教練讓同學(xué)們推薦一名紀律委員。就這樣，我光榮擔任紀律委員這一職務(wù)。剛開(kāi)始還沒(méi)人敢講話(huà)，都怕被罰。在中途不少人騷動(dòng)起來(lái)，我發(fā)現了就讓他們別講了�？墒堑胶髞�(lái)，他們越來(lái)越忘乎所以，竟開(kāi)始大聲講話(huà)，還下座位，甚至把教官都吵醒了，我才迫不得已記下了幾個(gè)名字。
終于到達了浪口營(yíng)地，我們換上了軍裝。經(jīng)過(guò)了開(kāi)營(yíng)儀式演講、宣誓之后就開(kāi)始了訓練。教練帶我們來(lái)到了射箭場(chǎng)。教練先講解射箭的要領(lǐng)，然后給我們做示范，先用左手拿好弓，再用右手拿箭從旁邊搭進(jìn)去，紅色羽毛在前，可以用大拇指夾住箭固定住，放箭時(shí)及時(shí)把大拇指拿開(kāi)，不然箭羽會(huì )傷手。拉弓時(shí)，大拇指和食指在弦左邊，中指、無(wú)名指和小指在右邊夾住箭尾用力往后拉弓。弓微微傾斜，貼在右耳根，看準目標不要猶豫直接射。
有五個(gè)女生上場(chǎng)體驗，可是她們都不太會(huì )，手足無(wú)措。教練便耐心的指導，抓住她的手再幫她搭上箭，拉弦，“嗖”地一聲中了靶心。教練又繼續教其他人了，終于輪到我了，我走進(jìn)場(chǎng)地，胸有成竹地拿起弓，搭上箭，用力一拉，松手——脫靶了。這時(shí)身后的同學(xué)提醒我是把弓拿反了，好尷尬呀！我重新拿好弓，搭上箭，微微傾斜在右耳根，屏息凝神地瞄準目標，然后果斷地松開(kāi)了手。隨著(zhù)“嗖”的一聲，我的箭竟打在了黃色區域。哇，進(jìn)了十環(huán)呢！我的內心無(wú)比興奮。
該吃中飯了，我們來(lái)到了食堂，教練又強調了食堂用餐規定，就開(kāi)飯了，這里的'菜挺多的，有白菜、玉米、土豆、胡蘿卜燒牛肉、紫菜湯，其中我最喜歡喝紫菜湯，真是太好喝了。吃完之后我們分工合作，開(kāi)始收拾碗筷，有的打掃，有的洗碗，有的擦桌子，大家可積極啦！
下午和晚上，我們還玩了真人CS，上了無(wú)人機大課堂，急救課，其中我最喜歡的是真人CS。因為那個(gè)游戲讓我有真正上了戰場(chǎng)的感覺(jué)，而且從中我還明白了，要想勝利就必須要勇敢、機智、團結。研學(xué)第一天的體驗太豐富了，真是一次難忘的研學(xué)之旅。
研學(xué)作文5
“春風(fēng)吹，戰鼓擂，尖子小隊怕過(guò)誰(shuí)！尖子隊必勝！”隨著(zhù)這一聲聲驚天動(dòng)地的喊聲，研學(xué)活動(dòng)正式開(kāi)始了！
第一個(gè)活動(dòng)是解繩。我們兩手與其他同學(xué)的手拉起來(lái)，形成一個(gè)結，然后可以使用轉動(dòng)身體，只要將結完全打開(kāi)就算獲勝。用時(shí)最少的人可以首先選擇數字，數字到最后大有用處。
我們一起思考，最后得出結論：我們左手在上，與相鄰的兩個(gè)人握手，當老師說(shuō)‘’開(kāi)始‘’時(shí)，我們就抬起雙手，讓左手在頭上繞一圈，同時(shí)轉過(guò)身去，這樣就可以完美地解開(kāi)結了。但是我們不敢怠慢，反反復復練了好幾遍，終于功夫不負有心人，我們得了第一！
1905這個(gè)數字，是我們的‘’通行證‘’。和豐紗廠(chǎng)，是1920xx年中國一些愛(ài)國人士反對洋貨建立的。所以這個(gè)游戲也與1905有關(guān)。
老師給我們演練，如：19*100+5=1905，但是要求有三點(diǎn)：1。同一個(gè)數字必須是同樣的顏色。2。算式中必須要有‘’123‘’或‘’235‘’。3。銅幣可以換數字，但數字不能換銅幣。通過(guò)游戲，每個(gè)小組都可以獲得2個(gè)選擇的機會(huì )。老師話(huà)音剛落，我們就火急火燎地開(kāi)始了。
我們一共得了兩次第一，一次第五。我們的算式是：167*10+235=1905，可是我們就差了一個(gè)0。但是我們的總分卻是班級第一，一半屬于實(shí)力，一半屬于運氣。實(shí)力是慶安會(huì )館的試卷得分45，全班第一。運氣是實(shí)力同樣強大的葉同學(xué)小組，在最后拼成時(shí)候錯把21看成了3，我們僥幸得勝。但是令人沮喪的`是，我們并沒(méi)有在年級段金榜題名，遺憾地名落孫山，我們都垂頭喪氣，打不起精神來(lái)。
但是我覺(jué)得，活動(dòng)重在參與，至少我們團結一致，一起努力了，一起欣賞了古物名人，知道了歷史背景，還在草地上一起品嘗了美味的午餐，又玩了很多好玩的游戲呢！所以說(shuō)，今天的研學(xué)活動(dòng)，我過(guò)得很開(kāi)心。
研學(xué)作文6
研學(xué)的那天早晨，我按捺不住激動(dòng)的心情，快速來(lái)到了學(xué)校。我們聽(tīng)了謝老師研學(xué)要求后，就上車(chē)出發(fā)了。
車(chē)上，在導游叔叔的帶領(lǐng)下，我們有說(shuō)有笑，有唱有跳，還玩起了游戲呢！我最喜歡的游戲是和陶豐格、蘇俊豪一起在車(chē)窗玻璃上畫(huà)大豬。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)間，我們就到達了目的地。下了車(chē)，一副絢麗明艷的畫(huà)卷頓時(shí)展現在我們眼前：看，那山頂上煙雨迷蒙，仿佛是一條條白龍盤(pán)旋纏繞著(zhù)那青峰翠巒。在這美麗宜人的景色下，在山青水秀的玉龍山莊，我們舉行育才小學(xué)智慧研學(xué)實(shí)踐基地的授牌儀式，同學(xué)們精彩的表演，在現場(chǎng)博得了陣陣掌聲。
隨后，我們開(kāi)始了令人難忘的午餐，這是我第一次和同學(xué)在露天的大舞臺前品嘗美味的.食物。第一道菜上來(lái)不到一分鐘，就被我們一掃而光。我們今天可是厲行光盤(pán)行動(dòng)，所有的菜都被我們吃完了。
吃完飯，我們要出發(fā)去泉眼了，下山的路上，我們邊走邊欣賞著(zhù)奇妙的景色。走了好久，終于到山腳下，我已經(jīng)一步三喘、兩腿發(fā)抖。小心翼翼地走過(guò)矴步，終于來(lái)到了泉眼前，我們摸了摸泉眼水，��！好熱呀！我感到大自然的神奇！那汩汩涌出的泉水如不息的生命，靜靜地守候著(zhù)這山這水這人。
玩了一小會(huì )兒，我們就上山了，真是上山容易下山難，可是我卻覺(jué)得是上山更難。爬了很久，終于到了山頂上，我已是汗流浹背，渾身乏力。但是在一頓零食大餐后，我們又恢復了元氣。
快樂(lè )的時(shí)光總是轉瞬即逝，我們要回去了。再見(jiàn)，美麗的玉龍山！
研學(xué)作文7
我今天真是太開(kāi)心了，能去研學(xué)了！今天的研學(xué)游兩個(gè)地方，一個(gè)是漢光武帝劉秀的墳墓，也就是我們孟津人常說(shuō)的劉秀墳，另一個(gè)是美麗的洋豐百果園。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到達了漢光武帝陵，另外，我們進(jìn)去的時(shí)候路上鋪滿(mǎn)了鵝卵石，走在上面很硌腳。導游阿姨告訴我們那有辟邪的作用。
到了大門(mén)里面，那里還有石辟邪，長(cháng)三米多，高一米多，那也是起到了一個(gè)辟邪的作用，他長(cháng)得很精致，有蛇的舌頭，有老鷹的翅膀，有獅子的臉，有老虎的腳。
進(jìn)去了以后，我們看見(jiàn)了一個(gè)碑，聽(tīng)說(shuō)在那上面細細的聽(tīng)，可以聽(tīng)見(jiàn)黃河的流水聲，真的有那么神奇嗎？于是，我們上去聽(tīng)了聽(tīng)，但我并沒(méi)有聽(tīng)到黃河的流水聲。
下一個(gè)我們去的就是漢光武帝劉秀的墳墓，老師說(shuō)只要摸到中興的.兩個(gè)字就可以，上清華北大，我們班好多人都摸住了，難道我們班的人都可以上清華北大嗎？
之后我們又來(lái)到了美麗的洋豐百果園進(jìn)餐。同學(xué)們都帶了許多的好吃，我也不能落后，我再帶了面包、牛奶，還有火腿腸。那里還有賣(mài)泡面的，六塊錢(qián)一桶，但是我的錢(qián)不夠��！要不然我就可以吃到勁道的泡面了。
我們，吃完?yáng)|西又去了一個(gè)地方，那里有許多小巧玲瓏的獼猴桃，比一般的獼猴桃小多了，我在路上撿了個(gè)成熟后掉落在地上的獼猴桃，味道還不錯呢！
這一天真開(kāi)心，希望每一天都這么開(kāi)心。
研學(xué)作文8
春風(fēng)拂面，我們踏著(zhù)清晨的燦爛朝霞，懷著(zhù)愉悅的心情來(lái)到了研學(xué)活動(dòng)集合點(diǎn)。待全員到齊后，大巴車(chē)便緩緩啟動(dòng)，由慢漸快地駛向了我們的目的地——海寧布洛瓦農場(chǎng)。
到達目的地，走下大巴車(chē)后，我們發(fā)現農場(chǎng)大門(mén)前人聲鼎沸，大家都在排著(zhù)隊伍有序地進(jìn)入農場(chǎng)。
我們研學(xué)中的第一個(gè)項目是劃皮劃艇。來(lái)到場(chǎng)地，我眼前一亮：那一艘艘又窄又長(cháng)的皮劃艇，藍的黃的，像極片片柳葉漂浮在水上，既輕快又威武，可漂亮啦！在工作人員的幫助下，我們晃晃悠悠地坐進(jìn)了皮劃艇，低窄的船舷讓我有種身浸水中的錯覺(jué)。拿起船槳，我不以為意，認為自己可以輕而易舉地駕駛它。于是，我們迫不及待地用力劃動(dòng)，然而，船頭不但沒(méi)有朝著(zhù)我預期的方向前進(jìn)，而且不停地在水面上打轉。我很是著(zhù)急，把船槳劃得更快了，更用力了，可是皮劃艇仍不前行，正當我們手足無(wú)措的時(shí)候，同行小伙伴的爸爸穩住了我們的情緒，在他的.帶領(lǐng)下，我們的船槳以一個(gè)節奏劃起來(lái)，伙伴們配合默契，很快便劃到了橋下。待調頭轉彎時(shí)，突然出現了另一艘皮劃艇，眼看就要互相碰撞在一起了，我和伙伴忍不住閉上了眼睛，只聽(tīng)得“嘭”的一聲，兩艘皮劃艇就像兩枚炮彈撞上了！我們被震得暈頭轉向，但還是覺(jué)很刺激！
隨后的項目中，我印象深刻的是畫(huà)油紙傘。我想起老師曾給我們講解了魯班造傘的典故，魯班為百姓造福的心以及他敢于創(chuàng )新的精神讓我感動(dòng)。于是我用黃色、藍色、綠色的顏料裝飾了雪白的油紙傘，這些顏色分別代表著(zhù)美好的陽(yáng)光、海洋和草原。
通過(guò)這次研學(xué)之旅，使我懂得了要勇敢團結，要善于觀(guān)察和多動(dòng)腦筋的道理。
研學(xué)作文9
秋風(fēng)習習，落葉沙沙，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)快樂(lè )的歌，我背著(zhù)小書(shū)包，和伙伴們一起踏上了浙江大學(xué)的研學(xué)之旅。走進(jìn)浙大校園，一路上，小草在向我點(diǎn)頭，花兒在向我微笑，大樹(shù)在向我招手，好像對我說(shuō)：浙大歡迎你，小朋友!
浙江大學(xué)是一所歷史悠久的高等學(xué)府，前身求是書(shū)院創(chuàng )立于1897年，是中國人自己創(chuàng )辦的最早的新式高等學(xué)校之一，創(chuàng )辦初衷是為了培養更多科學(xué)技術(shù)人才建設國家�？箲饡r(shí)期，浙江大學(xué)的校長(cháng)竺可楨爺爺為浙江大學(xué)寫(xiě)下了求是創(chuàng )新的四字校訓。浙江大學(xué)創(chuàng )辦以來(lái)，培養了許許多多有名的學(xué)者，如厲綏之爺爺、陳獨秀爺爺、路甬祥爺爺他們都為中國科學(xué)技術(shù)和文化事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
我們首先參觀(guān)了浙江大學(xué)的科學(xué)實(shí)驗室，在這里我們穿上了白大褂，戴上了手套，一個(gè)個(gè)看上去像化學(xué)家一樣。我們還親手做了兩個(gè)實(shí)驗，焰色反應實(shí)驗和水中花園實(shí)驗，我最喜歡水中花園實(shí)驗。我們先準備一杯水，再準備氯化鋅、氯化鐵、硫酸錳、硫酸銅四種化學(xué)藥品，然后逐步把化學(xué)藥品分別放入水中，靜置一會(huì )后，我們新奇地發(fā)現，水底長(cháng)出了很多胡須一樣的東西，有白色、藍色、灰白色，好像植物的種子在水中發(fā)了芽，又像是一根根定海神針矗立在水中，小伙伴們都激動(dòng)地互相參觀(guān)，像發(fā)現了新大陸一般。
中午，我們去了浙江大學(xué)的食堂吃中飯，讓我驚訝的是浙江大學(xué)的食堂可先進(jìn)啦，居然是用傳送帶來(lái)運輸餐盤(pán)的。那一個(gè)個(gè)餐盤(pán)像流水一樣被送進(jìn)廚房，真是讓我大開(kāi)眼界，這頓飯不僅讓我大飽口福，還讓我大飽了眼福。
下午，我和小伙伴們又一起去了浙江大學(xué)的文藝與考古博物館，那里面的藏品多極了，有中國畫(huà)、素描畫(huà)，還有中國古代用的陶器那么多的'展品看得我眼花繚亂。其中我最喜歡的展品是顏真卿的書(shū)法作品，這是一幅顏真卿在湖州當太守時(shí)創(chuàng )作的作品，上面的字渾厚強勁，我也在學(xué)毛筆字，練的正是顏體，所以當我看見(jiàn)這幅作品的時(shí)候倍感親切。
最后，我們還在浙江大學(xué)的校門(mén)口合影留念。夕陽(yáng)漸落，晚風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲音，好像在對我說(shuō)：小朋友，等你以后考上浙江大學(xué)，天天都可以參觀(guān)這里的美景呀!不知不覺(jué)，一天的行程結束了，我也踏上了歸途。
研學(xué)作文10
四月春暖花開(kāi)，正是踏青旅游的好時(shí)節，我有幸和老師同學(xué)們一起去了白鹿原。
白鹿原位于藍田縣后衛鎮的將軍令，聽(tīng)說(shuō)白鹿原原來(lái)的名字叫黃土臺，在東平王遷都洛陽(yáng)向東進(jìn)行時(shí)，忽然看見(jiàn)黃土臺塬的坡上有白色的鹿在奔跑，白鹿上空紫氣環(huán)繞，視為祥瑞之兆，顧名白鹿原。
路途雖然有些遙遠，但在歡歌笑語(yǔ)和嬉戲中我們來(lái)到了白鹿原。爬過(guò)滿(mǎn)眼綠意的階梯，我們來(lái)到扣人心弦的關(guān)中大地震體驗館。我們懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)體驗館的大門(mén)，同學(xué)們一走進(jìn)大門(mén)就不停的“哇、哇……”的大叫，大型實(shí)景特效重現1555年關(guān)中大地震現場(chǎng)。正當我們欣賞當地的風(fēng)土民情時(shí)，突然間燈光一暗，地面開(kāi)始搖晃，人們的勞動(dòng)工具開(kāi)始被摧毀，空中電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，滂沱大雨，洪水猛獸般涌出，墻面瞬間倒塌，時(shí)光仿佛退回到了1555年的那次大地震，我的耳邊傳來(lái)哭喊聲“爸爸……媽媽……孩子……”地上到處狼藉一片。我不禁覺(jué)得大自然的威力真大！地震中的人們無(wú)能為力，如果能像天氣預報一樣預測地震該多好��！
當我還沉浸在地震帶來(lái)的悲傷中時(shí)，我們又在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了《二虎守長(cháng)安》劇場(chǎng)。1926年匪首劉鎮華在吳佩孚、張作霖的支持下，糾集10萬(wàn)人進(jìn)攻西安，楊虎城、李虎臣將軍帶領(lǐng)戰士和百姓們浴血奮戰8個(gè)月，死傷數千人，誓死守衛長(cháng)安城。他們可真偉大，謝謝勇士們?yōu)榱撕⒆硬辉偈ジ改�，為了父母不再失去孩子，維護和平、制止戰爭。他們用自己的生命捍衛自己的.領(lǐng)土，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天這份安寧、幸福的生活，我們應該懂得珍惜這來(lái)之不易的每一天。精彩的劇場(chǎng)結束了，可我的思緒還久久不能平靜。
神奇的白鹿原，在你這片圣土上，見(jiàn)證了奇跡，更見(jiàn)證了關(guān)中兒女的自強、自立和團結一心。這次研學(xué)活動(dòng)讓我受益匪淺。
研學(xué)作文11
剛下車(chē)，一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來(lái)，空氣中摻雜著(zhù)一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國嗎！
灰蒙蒙的天，透著(zhù)點(diǎn)灰蒙蒙的藍，寒冷的風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰有點(diǎn)麻。遠處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹(shù)冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著(zhù)樟樹(shù)的清新氣味，刺激著(zhù)我的鼻腔，很是舒服。
“同學(xué)們，我們該出發(fā)了！”經(jīng)過(guò)一會(huì )兒的休息，帶隊的教師看時(shí)間差不多了，就又帶領(lǐng)著(zhù)我們向t望臺前進(jìn)。
幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹(shù)覆蓋下的小路，沒(méi)有春天的鶯歌燕舞，沒(méi)有夏天的烈日炎炎，沒(méi)有秋天的碩果累累，僅有輕輕的風(fēng)聲和著(zhù)林間的雨滴聲。爬上t望臺的第三層（滿(mǎn)眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺(jué)。
向遠望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國畫(huà)中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹(shù)林靜靜的臥著(zhù)，小山丘連綿起伏，樟樹(shù)林也隨著(zhù)山勢變幻著(zhù)身姿。起風(fēng)了，吹著(zhù)我的臉直發(fā)麻，但一入樟樹(shù)林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點(diǎn)風(fēng)在樟樹(shù)林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。
之后，我們下了t望臺，參觀(guān)了傳統提煉樟油的方法和設備，然后參觀(guān)了實(shí)驗室提煉樟油的方法，且在物理教師的介紹下明白了許多知識�？吹搅藷o(wú)性繁殖實(shí)驗室和已經(jīng)下地的`實(shí)驗室繁殖成功的樟樹(shù)苗基地。親自體驗了一把栽樟樹(shù)苗，看到了高科技控制生長(cháng)高度和不會(huì )掉葉，還有機器采葉的實(shí)驗基地。以撿樟葉的方式來(lái)體驗了體力勞動(dòng)工作的艱辛，看到了現代化高科技提煉樟油的機器，在廠(chǎng)長(cháng)和生物教師介紹下，體會(huì )到了世界最先進(jìn)科技的強大。
最終我們乘車(chē)回到學(xué)校，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的完成了一天的研學(xué)旅行。
研學(xué)作文12
陽(yáng)光明媚的星期一，我們迎來(lái)了盼望已久的春游。大巴車(chē)載著(zhù)我們一路飛馳，來(lái)到了我們期待已久的非遺園，但令我印象最深的就是馬戲團。我們對那里充滿(mǎn)了好奇。那里真的有老虎、獅子嗎？忽然漆黑一片，馬戲團的燈光暗了。我們的討論戛然而止，都瞪大眼睛盯著(zhù)舞臺。突然，那深沉的，洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯，驚天動(dòng)地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音，恰似人的喘息。
這時(shí)燈光亮起，粉藍色的燈光照在舞臺上，給舞臺增添了一層神秘感�！鞍�！”大鐵籠里，三只老虎一只獅。都瞪著(zhù)灰色的眼睛，望著(zhù)觀(guān)眾，不時(shí)張開(kāi)嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了，馴獸師打開(kāi)籠子，出來(lái)的并不是我想象中的森林之王，有著(zhù)王者風(fēng)范的老虎獅子。而是像有氣無(wú)力的大貓咪，絲毫沒(méi)有威風(fēng)凜凜的樣貌，這令我深感意外。表演開(kāi)始了，舞臺上燈光奪目，耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲，我卻沒(méi)有心境觀(guān)看！
我在想：這些老虎獅子都是森林之王，為什么會(huì )變的這么聽(tīng)話(huà)？它們應當很小的時(shí)候就要被馴服，馴服的'過(guò)程大概很痛苦吧！馴獸師會(huì )為了一個(gè)動(dòng)作，讓它們幾天不吃飯，還不停的鞭打它們，直到它們學(xué)會(huì )為止。我們一般會(huì )覺(jué)得馴獸師有魔法，其實(shí)并不是這樣的，他們的背后是對動(dòng)物的殘忍訓練。
我在新聞里親眼看：六個(gè)人用繩子把一頭小象五花大綁，讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動(dòng)作。這怎樣可能呢？做不好就要用大鐵勾，鉤破它們的鼻子。并且訓練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個(gè)觀(guān)眾都明白他們喜愛(ài)的動(dòng)物表演是建立在動(dòng)物的痛苦之上，會(huì )怎樣想呢？
我覺(jué)得，動(dòng)物是無(wú)辜的，它們應當住在大森林里，不應當在馬戲團里表演節目，博得觀(guān)眾一笑。它們應當是森林之王，回到屬于自我的世界。
研學(xué)作文13
我們的金筆文老師說(shuō)過(guò)幾天帶我們去九號宇宙研學(xué)，今天終于等到了，七點(diǎn)我們學(xué)校樓下集合，坐上旅游大巴，高興的出發(fā)了！
車(chē)大約開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，我們到達了目的地“九號宇宙”。進(jìn)去前我們先照了一張集體照，就開(kāi)始了我們的參觀(guān)之旅。
一樓是體驗區，里面有失重體驗、VR眼鏡、火星基地、火箭發(fā)射、返回倉、探月計劃區，宇航服區、還有拍照區……
體驗后，我們去二樓坐太空梭，我們坐上一輛小車(chē)，進(jìn)去后，我們就會(huì )從星球返回地球，非常的有趣。
體驗完太空梭我們去吃了飯，填飽肚子后，我們去了三樓，里面有各種教室，土星教室、水星教室、金星教室……我們進(jìn)入的第一個(gè)教室是做實(shí)驗的，一共三個(gè)實(shí)驗，空氣大炮、火云掌、變色水。
第一個(gè)實(shí)驗開(kāi)始了，老師拿了一個(gè)大炮樣子的東西給里面放滿(mǎn)煙霧，向一個(gè)地方發(fā)射。第二個(gè)實(shí)驗是火云掌，需要一盆清水，一個(gè)泡泡水和一個(gè)裝有易燃物的瓶子，先把手放到清水盆里泡一會(huì )，再把易燃空氣的放入泡泡水中，用另外一只手把手背的泡泡去掉，再把手心中的泡泡點(diǎn)燃就好了。第三個(gè)實(shí)驗是變色水，老師在兩杯紫甘藍汁里面分別加上檸檬水和泡泡水，它們分別變成了不同顏色，再把兩個(gè)顏色加在一起就變成了原來(lái)的顏色。
做完實(shí)驗我們還去了別的'教室，模擬開(kāi)飛機、看衛星系統怎樣操控……最后我們依依不舍的回家了。
今天的研學(xué)讓我知道了很多的太空知識和奧妙，我很喜歡，期盼下一次有趣的研學(xué)。
研學(xué)作文14
前不久，在上課的時(shí)候，老師告訴了我們一個(gè)好消息，我們南翔小記者初級班同學(xué)要去往長(cháng)興島前小桔農場(chǎng)參觀(guān)、學(xué)習、實(shí)踐、采訪(fǎng)，這可把全班同學(xué)都樂(lè )壞了。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我們終于迎來(lái)了這一天，早晨，我們統一穿著(zhù)小記者紅背心，排著(zhù)隊整齊有序地登上了開(kāi)往小農場(chǎng)的巴士，在車(chē)上，我們歡聲笑語(yǔ)，談?wù)撝?zhù)即將到達實(shí)踐基地的場(chǎng)景，還談起了關(guān)于桔子的話(huà)題。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我突然發(fā)現平常我們上課時(shí)，有時(shí)候會(huì )用“桔子”，而有時(shí)候會(huì )用“橘子”，那我們平常吃的是“桔子”還是“橘子”呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我們驅車(chē)來(lái)到了前小桔農場(chǎng)，見(jiàn)到了講解員老師，她給我們介紹了農場(chǎng)的歷史、種植的果樹(shù)和活動(dòng)基地的概況。在小記者采訪(fǎng)環(huán)節，我也帶著(zhù)剛才那個(gè)問(wèn)題，采訪(fǎng)了講解員老師，她說(shuō)：“橘子是一個(gè)水果大類(lèi)，包括柚子、桔子、橙子、檸檬等，而這里種植的就是我們平常吃的桔子�！�
采訪(fǎng)結束后，講解員老師帶我們去了米粉加工基地，讓我們體驗了一次磨米粉經(jīng)歷。我和一位小搭檔取了一小盆大米，放在石磨上，慢慢往上面磨盤(pán)的圓柱形小孔里放米，并握著(zhù)石磨扶手順時(shí)針旋轉，大米通過(guò)兩塊磨盤(pán)研磨，瞬間變成了細小微粒的米粉，從兩塊磨盤(pán)的中間縫隙處出來(lái)，不一會(huì )兒就把一小盆米磨完了，看著(zhù)一堆米粉，特有成就感的油然而生。
體驗著(zhù)成功的喜悅，講解員老師把我們帶到了植樹(shù)基地，我們每個(gè)人領(lǐng)到了植樹(shù)小工具，有小鏟子、小簸箕、小水壺，從老師那兒習得了植樹(shù)的要領(lǐng)后，我和另一位搭檔便各有分工，他負責挖坑、刨土，我負責栽樹(shù)、培土，然后我們一起讓栽好的小樹(shù)苗喝飽了水，還在栽好的樹(shù)苗的'脖子上掛上了寫(xiě)有我們名字的小牌子，最后，我們一起在小樹(shù)苗前合影留念。
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼到了我們要和前小桔農場(chǎng)告別的時(shí)間，大家都依依不舍。我們和講解員老師揮手作別，坐上了返城的巴士。這是一個(gè)非常難忘一天，經(jīng)過(guò)這次體驗，我認識了新朋友，增長(cháng)了新知識，前小桔農場(chǎng)是我的一個(gè)非常難忘之旅！
研學(xué)作文15
伴著(zhù)昨夜細雨的洗禮，倦著(zhù)今朝重重大霧；伴著(zhù)陽(yáng)光，我們學(xué)校開(kāi)展了研學(xué)旅行，看翱翔航空，揚科技風(fēng)范，探知識之美，學(xué)法律知識，用法律來(lái)武裝自己……
走出校門(mén)，就于微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷風(fēng)中含著(zhù)露水的清新。一路在車(chē)里快樂(lè )的度過(guò)。很快就到了翱翔航空，我們站好隊，看到飛行人員手持搖控器控制著(zhù)無(wú)人機，只見(jiàn)那無(wú)人機：“騰空而起”在空中“走秀”；那無(wú)人機在天空中，飛來(lái)飛去，越飛越高，仰望天空，在我們眼前飄來(lái)飄去。我心里想，中國的科技有多發(fā)達呀，假如有一天我能當一名航空飛行員那該多好美呀！隨后，我們又進(jìn)入了公司的內部，看到有幾位工人正在制做飛機，我們認真的看著(zhù)，很快走到了頂端聽(tīng)研究人員講解，讓我們又拼裝了飛機模型。下午，我們參觀(guān)了青少年法制基地。
聽(tīng)，指導員一聲下令，我們迅速站齊，開(kāi)始練習向左轉，軍姿……”。練軍姿不舒服，像我這種淘氣不動(dòng)心里難受的.人根本不行，可教官就在我旁邊，于是對自已說(shuō)；“加油，我能行”。
我們又舉行了螃蟹運球，無(wú)敵風(fēng)火輪，這個(gè)比賽是讓我們團結。談起這次比賽還是讓我們最難忘的——是隊列比賽。我們在此比賽中，聲音響亮，站姿整齊，榮得第二名，講解人員又對我們進(jìn)行了法制教育，在我對自己的反思中我們戀戀不舍的返校了。
少年強，則國強，少年智，則國智，作為22世紀的領(lǐng)航人，我們一定要好好學(xué)習，奮發(fā)向上，為國家貢獻出我們自己的一份力量而努力學(xué)習。
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