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關(guān)于高爾基的故事
關(guān)于高爾基的故事1
他出生在沙俄時(shí)代的—個(gè)木匠家庭,4歲喪父,寄養在外祖母家。因為家庭極為寒,他只讀過(guò)兩年小學(xué)。lO歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當過(guò)學(xué)徒,搬運工人,守認人,面包師。還兩度到俄國南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書(shū),在任何情況下,他都要利用—切機會(huì ),撲在書(shū)上如饑似渴地讀著(zhù)。如他自己所說(shuō):“我撲在書(shū),就像饑餓的.人撲在面包上—樣!

他為了讀書(shū),受盡了屈辱。lO歲時(shí)在鞋店當學(xué)徒,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),就到處借書(shū)讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒,實(shí)際上是奴仆:上街買(mǎi)東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認。在勞累—天之后,用自制的小燈,堅持讀書(shū)。
老板娘禁止高爾基讀書(shū),還到閣樓上搜書(shū),搜到書(shū)就撕碎。因為讀書(shū),還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了看書(shū),什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說(shuō)過(guò):“假如有人向我提議說(shuō):‘你去廣場(chǎng)上用棍棒打你—頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的!
關(guān)于高爾基的故事2
高爾基4歲喪父,10歲喪母,后靠自己努力學(xué)習奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,自傳三部曲是在列寧的鼓勵下寫(xiě)成的,它們獨自成篇,又前后相連,藝術(shù)地再現了主人公阿遼莎成長(cháng)歷程的三個(gè)階段,真實(shí)深刻地反映了19世紀末20世紀初的俄羅斯民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了俄專(zhuān)制的黑暗與罪惡,被視為俄蘇自傳體小說(shuō)的里程碑和批判現實(shí)主義文學(xué)的偉大成就。
《童年》是這套三部曲的第一部,講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時(shí)光。此書(shū)通過(guò)一個(gè)兒童無(wú)邪的眼光,向讀者生動(dòng)地展示了19世紀中葉俄羅斯社會(huì )底層人物的生活,描繪了許許多多社會(huì )小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌以及當時(shí)俄國的宗教、喪葬等民風(fēng)民俗。高爾基的這些回憶,有助于我們了解沙皇俄國那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,了解一代文學(xué)大師高爾基童年時(shí)的社會(huì )環(huán)境。
小阿遼莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”,“仿佛是由一個(gè)善良而且極端誠實(shí)的天才美妙地講出來(lái)的一個(gè)悲慘的童話(huà)”。在敘述童年生活的過(guò)程中,幾乎阿遼莎遭遇的每一件比較大的事情,都會(huì )引起他一種意識的覺(jué)醒,這在作品中的表現就是每一件事情的敘述之后都緊隨一句或一段阿遼莎的哲理性的`語(yǔ)言。在高爾基的筆下,阿遼莎的生活是出身于下層人民的一些有卓越才華的人的生活,作品反映的是他們的性格形成的過(guò)程和意識的成長(cháng)。
本書(shū)不僅有嚴謹的藝術(shù)結構,也有出色的人物形象的塑造。小說(shuō)著(zhù)力刻畫(huà)了阿遼莎、外祖父、外祖母這三個(gè)人物。
關(guān)于高爾基的故事3
高爾基,前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱(chēng)他是“無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表人物”
他出生在沙俄時(shí)代的`一個(gè)木匠家庭,4歲喪父,寄養在外祖母家。因為家庭極為貧寒,他只讀過(guò)兩年小學(xué)。10歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當過(guò)學(xué)徒、搬運工人、面包師。還兩度到俄國南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書(shū),在任何情況下,他都要利用一切機會(huì ),撲在書(shū)上如饑似渴地讀著(zhù)。如他自己所說(shuō):“我撲在書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣!
他為了讀書(shū),受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當學(xué)徒,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),就到處借書(shū)讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒,實(shí)際上是奴仆:上街買(mǎi)東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半夜。在勞累一天之后,用自制的小燈,堅持讀書(shū)。
老板娘禁止高爾基讀書(shū),還到閣樓上搜書(shū),搜到書(shū)就撕碎。因為讀書(shū),還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了看書(shū),什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說(shuō)過(guò):“假如有人向我提議說(shuō):‘你去廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的!
由于高爾基一生如饑似渴地讀書(shū),勤奮不懈地努力,他寫(xiě)下了大量有影響的作品:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆·薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。除此之外,還寫(xiě)了劇本和大量的政論、特寫(xiě)、文藝評論等。
關(guān)于高爾基的故事4
高爾基被前蘇聯(lián)當局譽(yù)為“無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)之父”,也跟列寧有 “偉大的友誼”,但從克格勃檔案里看,高爾基與這位俄國“之父”之間發(fā)生過(guò)多次觀(guān)念和政治沖突,幾乎鬧到?jīng)Q裂地步。高爾基稍有搖擺,列寧就會(huì )批評他,高氏則報以詼諧一笑:“我知道我是一個(gè)很差勁的馬克思主義者。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我們這些藝術(shù)家都有那么幾分傻勁兒……”。十月發(fā)生后,高爾基被事實(shí)震駭,在《新生活報》 (左派孟什維克辦的日報,1917年4月在彼得堡出版)發(fā)表文章,公開(kāi)反對布爾什維克奪取政權,認為這是俄羅斯的悲劇和毀滅,由此,1918年夏列寧則以一紙命令關(guān)閉了這家報紙。第二屆共產(chǎn)國際代表大會(huì )開(kāi)幕時(shí),列寧評論高爾基為此次會(huì )議寫(xiě)的文章“毫無(wú)共產(chǎn)黨人氣味,卻有濃厚的性質(zhì)。因此,這種文章絕不能在雜志上發(fā)表!
到了1920年上半年,他們之間幾乎斷交,高爾基在列寧五十壽辰之際,把他同彼得大帝相比,說(shuō):“看見(jiàn)這個(gè)偉人,總讓人有那么一種恐懼,他隨心所欲地擺弄我們這個(gè)星球上的歷史杠桿!1922年, 秘密警察第七部在暗中準備整肅高爾基,他們從高氏的朋友和熟人那里收集證據。此時(shí),列寧和契卡總頭目捷爾任斯基依然在世。
列寧和高爾基最后一次見(jiàn)面是在1920年10月20日,關(guān)于此次相見(jiàn),有過(guò)一些戲劇化的描述,如電影《帶槍的.人》(1938年)。這次相聚也是分手,列寧一再要高爾基移居國外:“如果你不走,那么我們就不得不送你走了”。
這是對持不同見(jiàn)解者的一種驅逐方式,兩年之間有數十位知識分子被驅逐出國?墒翘K共卻不讓另一些需要出國的人走,1921年詩(shī)人布洛克重病,高爾基一次次催促列寧和盧那察爾斯基放布洛克去芬蘭治病,但詩(shī)人還是在得到護照前去世了。18天后,即8月25日,另一位詩(shī)人尼古拉·古米廖夫被處決,罪名是白衛分子,盡管根本沒(méi)有證據,高爾基對此案的求情同樣毫無(wú)作用。這兩位詩(shī)人的死亡,開(kāi)啟了作家受害的時(shí)代。
1921年10月8日,高爾基寫(xiě)信跟列寧告別,離開(kāi)蘇聯(lián)去了歐洲。 1922年夏他在德國北部一個(gè)小城,得知俄國社會(huì )黨的領(lǐng)袖們正在莫斯科受審,7月1日寫(xiě)給蘇維埃政府首腦里科夫:“親愛(ài)的阿列克謝 :如果對社會(huì )黨人的這場(chǎng)審判以謀殺告終,那么這將是一件有預謀的罪惡謀殺。我請求你把我的觀(guān)點(diǎn)告訴托洛茨基和其他人。我希望這不會(huì )使你驚訝,因為在整個(gè)期間,我已經(jīng)向蘇維埃當局一千次指出,在我們這個(gè)充滿(mǎn)文盲、沒(méi)有教育的國家里,毀滅知識分子是愚蠢和犯罪行為。我現在堅信,如果社會(huì )黨人被殺害,這一罪行將會(huì )使俄國在道德上自絕于社會(huì )主義歐洲。高爾基”。他7月3日也寫(xiě)信給法朗士,希望在歐洲喚起公眾關(guān)注此事,流亡國外的孟什維克人士 主辦的雜志發(fā)表了高爾基這封信。兩封信都保存在克格勃總部。他寫(xiě)給法朗士的信產(chǎn)生廣泛影響,驚動(dòng)了克里姆林宮。列寧稱(chēng)高爾基的信“卑鄙”,托洛茨基則指示《真理報》“就作家高爾基,寫(xiě)一篇措辭溫和的文章,搞政治的人不會(huì )把這種文人放在眼里,要用外文發(fā)表”。一篇題為“幾乎墮落到極點(diǎn)”的措辭嚴厲、猛烈批判高爾基的文章說(shuō):“從這種政治聲明可以看到,身在國外的高爾基在危害我們的。他的危害極大……”。但也許是高爾基的呼吁起了效果,蘇共中央執行委員會(huì )批準了法庭通過(guò)的死刑判決,卻沒(méi)有執行死刑。
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