我的讀書(shū)故事
我的讀書(shū)故事1
書(shū)籍乃世間之精華。善讀者居常人之上，如鶴立雞群，又如石中之玉。
古人讀書(shū)的故事頗多，如鑿壁借光、如囊映雪，又如聞雞起舞、懸梁刺股。這些皆為苦讀佳話(huà)。如今，條件改善，不必如此苦讀，卻也發(fā)生了不少讀書(shū)之趣事。就說(shuō)說(shuō)我的`讀書(shū)趣事吧！
我熱愛(ài)讀書(shū)，平時(shí)一有空閑便拿書(shū)來(lái)看看。而啥時(shí)候最有悠閑呢？當然是每天晚上泡腳的時(shí)候了。記得有一次，我邊泡腳邊看《三國演義》。正看到第十六回：“呂奉先射戟轅門(mén) 曹孟德敗師渝水”。典韋醉酒被人盜走雙戟，張繡借機來(lái)殺曹操。曹操急喚典韋，卻不見(jiàn)雙戟，只好提到上陣，不幸被暗槍刺死，曹操孤身帶傷出逃。我心被揪的緊緊地，暗暗地為曹操擔憂(yōu)。幸虧他的良馬，才得以脫逃，我這才放下心來(lái)。
忽聽(tīng)一聲大喝：“水都涼透啦，還不出來(lái)，想感冒��！”，原來(lái)是媽媽在提醒我。我如夢(mèng)初醒，怦的一下回到了現實(shí)是中來(lái)。
這樣的讀書(shū)故事雖然有趣，但真正我們要品味的是書(shū)中的文化和作者的思想，我們真正要體會(huì )的是知識的力量。
我的讀書(shū)故事2
我是一個(gè)從小就不喜歡讀書(shū)的人，三年級，我朋友看童話(huà)書(shū)，而我在跳皮筋；四年級，我的朋友在看漫畫(huà)，而我在看動(dòng)畫(huà)片；上五年級時(shí)，我的朋友在看小說(shuō)，而我卻看電視劇。他們認為書(shū)籍陪伴他們成長(cháng)。我卻認為讀書(shū)是很煩的一件事。
直到初中時(shí)，發(fā)生了許多酸甜苦辣的故事，我才知道我錯了。
記得在初一時(shí)，每節課下，我的`朋友就會(huì )把她每天晚上看書(shū)的內容講給我聽(tīng)，內容非常精彩，我只喜歡聽(tīng)，不喜歡看。從那以后，我有什么書(shū)都會(huì )給她看，然后她講給我聽(tīng)。漸漸地我就習慣了。
到了初二我們被分到不同的班級。我腦子里想怎么辦，想來(lái)想去沒(méi)有辦法，我只能自己讀了。
我讀的第一本書(shū)是《水滸傳》，真是太好看了，上學(xué)時(shí)，我就邊看邊走，前面有一個(gè)電線(xiàn)柱子，我沒(méi)有注意，結果頭被撞的生疼的，還鼓了一個(gè)大包。到了學(xué)校頭疼的不好受，就請假回去。
一回到家，我就把冷毛巾敷在頭上，繼續看《水滸傳》，越看越興奮。里面有108個(gè)好漢，領(lǐng)頭的叫宋江，綽號“及時(shí)雨”。
后來(lái)幾天，一回家我就習慣地拿書(shū)看，《三國演義》、《上下五千年》，還有那一百多本《兒童文學(xué)》都被我看了個(gè)遍，看過(guò)那些書(shū)，我豐富了知識，開(kāi)闊了眼界，感覺(jué)身體從內到外都煥然一新。
我與書(shū)之間發(fā)生許許多多的故事，令我回味無(wú)窮，感到無(wú)比的愉悅。
我的讀書(shū)故事3
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要多讀書(shū)，養成讀書(shū)的好習慣。說(shuō)到讀書(shū)我想起以前我讀書(shū)的故事，我讀過(guò)很多書(shū)，也發(fā)生過(guò)很多有趣的故事。
還記得有一次我放假回家的前一天我用一本書(shū)跟薛志浩交換一本書(shū)，我接書(shū)的名字叫《笑貓日記之會(huì )唱歌的貓》這一本書(shū)。我在回家的路上很激動(dòng)，很想看那本書(shū)，想知道故事的劇情，終于我忍不住了，我打開(kāi)書(shū)包拿出那本書(shū)開(kāi)始開(kāi)始專(zhuān)心的看。爸爸問(wèn)我：“晚上你想吃什么？”我沒(méi)有回答，我爸爸又問(wèn)了一遍，我還是沒(méi)有回答。我跟本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸的說(shuō)話(huà)聲，而是沉迷在書(shū)中。突然我感覺(jué)有人在拍我的背，我扭頭一看，爸爸生氣的說(shuō)：“你為什么不說(shuō)話(huà)，別看書(shū)了，會(huì )弄壞眼睛的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)只是把書(shū)扣在了一邊，等爸爸扭過(guò)去繼續開(kāi)車(chē)，我就繼續看。突然一只手迅速的把我手中的書(shū)奪走，我抬頭看，“不是說(shuō)不讓你看嗎，你怎么還看�！卑职譄o(wú)可奈何的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“給你有手機照著(zhù)�！蔽野咽謾C還給了媽媽?zhuān)以谇败?chē)座，的地下有光，我把書(shū)放你在哪里看。我看著(zhù)看著(zhù)，媽媽又說(shuō)：“孩子你有手機照著(zhù)，被這樣了，壞眼睛�！蔽也⒉徽疹櫻劬�，還想看，我從車(chē)座地下起來(lái)，拿著(zhù)媽媽的.手機繼續看，我把媽媽的手機給了媽媽?zhuān)信吭谀抢锢^續看，爸爸媽媽都不想管了。走到了我家，我拿著(zhù)書(shū)慢慢悠悠的從車(chē)上走下來(lái)回家�；氐郊�，繼續捧著(zhù)那本書(shū)，我走到了臥室坐下來(lái)繼續看，直到我看完這本書(shū)我才肯放下。
這就是我的讀書(shū)故事，我以后要多讀書(shū)，做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
我的讀書(shū)故事4
列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”我從小就是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的'人。上二年級時(shí)，我愛(ài)看童話(huà)；上四年級時(shí)，我愛(ài)看小說(shuō)；上五年級時(shí)，我就開(kāi)始看英語(yǔ)短文。
記得是四年級的一天，放學(xué)回家的路上，我迫不及待地拿出《福爾摩斯探案集》，津津有味地看起來(lái)，邊走邊看，看得入了迷，卻不知道前面有一棵粗壯的大樹(shù)，一不小心，撞了上去。撞得我眼冒金星，半天沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)�；丶液�，我給媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)了，哭笑不得。
有一次在家里，我覺(jué)得無(wú)聊死了，一會(huì )兒再沙發(fā)上滾來(lái)滾去，一會(huì )兒在床上到處爬。后來(lái)我找了一本《三國演義》，沒(méi)想到一看就忘了吃，忘了睡。書(shū)中的故事寫(xiě)得跌宕起伏，扣人心弦，人物栩栩如生。比如說(shuō)“桃園三結義”一段，讓我感到濃厚的兄弟之情；“過(guò)五關(guān)斬六將”，又讓我感到英武豪邁的氣概；“空城計”又讓我感到諸葛亮的聰明機智……這本書(shū)簡(jiǎn)直讓我讀得如癡如醉，直到看完整本書(shū)時(shí)，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了。
俗話(huà)說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！钡拇_，沒(méi)有書(shū)，這一天就會(huì )變得枯燥無(wú)味。書(shū)就是如水，我就是魚(yú)，書(shū)讓我如魚(yú)得水。書(shū)是我最好的伙伴，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著(zhù)我。
我的讀書(shū)故事5
小時(shí)候，我不喜歡看書(shū)，討厭書(shū)，媽媽和我說(shuō)了十幾遍，二十幾遍，幾百遍，讓我去看書(shū)，我都不會(huì )去讀�？墒�，長(cháng)大以后才知道書(shū)的重要性，真是后悔莫及呀！
后來(lái)，我接觸的書(shū)籍越來(lái)越多了，發(fā)現書(shū)籍“如同”一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗，又“如同”一把梯子，引導我們登上知識的殿堂。
在書(shū)中，我們還可以感受到不同的心情：高興的'。悲傷的。驚訝的�？鄲赖摹�
也可以嘗到不同的味道：酸的。甜的�？嗟�。都有。讓我們去尋找，去享受這無(wú)窮的樂(lè )趣吧！
我的讀書(shū)故事6
在清閑的午后、落日的黃昏，啜一口清茶，翻開(kāi)手中的書(shū)卷�？从H情如燈，在無(wú)聲無(wú)息中照亮我生活中的每一個(gè)角落，直至我潸然淚下；品人生似棋，在無(wú)常生活中執一顆平常心，看云卷云舒、花開(kāi)花落。在不經(jīng)意中，把這些美麗的方塊字讓平凡事中深含的情感，如歲月般在我腦海中流過(guò)。也許，我需要的正是這種感覺(jué)。
品一口茶，翻開(kāi)《泰戈爾詩(shī)集》，來(lái)到了田野蜿蜒的小路上，逢著(zhù)了一位滄桑的老人，約老人一起去前面的亭子，下幾盤(pán)棋，聊各國名著(zhù)。老人似乎對這頗有研究，說(shuō)起來(lái)可真是頭頭是道，當我們聊到泰戈爾時(shí)，他好象有些激動(dòng)，講到了朝露般晶瑩的天使之歌；講到了泰戈爾在夢(mèng)鄉迷蒙的小徑上，追尋前世的愛(ài)戀；講到了感悟人世奧義的飛鳥(niǎo)集；雋永明徹的流螢集。還告戒我要珍惜光陰，不要因錯失太陽(yáng)而流淚，不然也將錯失繁星。如此耳熟的.話(huà)，不對，難道他就是，就是泰戈爾，沒(méi)錯，和書(shū)里畫(huà)的一個(gè)樣，可是我怎么會(huì )在這兒，老人和藹的臉，使我淡忘了這一切。我們繼續探討世界上最遙遠的距離，并不是生與死的距離，而是我站在你面前，卻不知道我愛(ài)你，探討蝴蝶計算光陰不是以日而是以瞬間，因而它的生命才足夠長(cháng)……
風(fēng)吹著(zhù)一頁(yè)頁(yè)書(shū)，桌上依舊是那杯茶、那本書(shū)。書(shū)已不再如此枯燥，它，其實(shí)是一種幸福，自然中的小草、大樹(shù)，人類(lèi)中的快意與波瀾，莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，都將給我一顆澄澈之心；它其實(shí)更是一種享受，享受陽(yáng)光，明媚。享受空氣，清新。享受歷練，深邃……書(shū)中那盛開(kāi)的向日葵會(huì )告訴我，那飛舞的蝴蝶會(huì )告訴我，那月亮的笑臉會(huì )告訴我，讀書(shū)其實(shí)很美，生活其實(shí)也很美。一杯茶，一本書(shū)就足已。
我的讀書(shū)故事7
我還十分清楚地記得，我讀的第一本書(shū)是《笑貓日記.想變成人的猴子》。
這本書(shū)是媽媽在我三年級時(shí)，從圖書(shū)館里借的。開(kāi)始，我十分厭惡書(shū)本。那一行行密密麻麻的小字，有什么值得去看呀，這還不是浪費時(shí)間嘛！不如看看電視、搭搭積木，顯得更趣味！可是，在媽媽的逼迫下，我勉強裝起看書(shū)的樣貌，坐在書(shū)桌前，讀了起來(lái)！
誰(shuí)知，這本書(shū)的魅力如此巨大！我一不細心就被它吸引過(guò)去，一行，一行，一又行，我孜孜不倦地往下讀；一句，一句，又一句，似乎是作者是向我訴說(shuō)一個(gè)又一個(gè)引人入勝的故事。我慢慢陷入了書(shū)的無(wú)底洞，原先書(shū)的世界如此美妙！
五年級了，我似乎在文字的世界里，交了一個(gè)又一個(gè)好朋友！《簡(jiǎn)愛(ài)》、《魯濱遜漂流記》、《麥琪的禮物》……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的.故事，讓我像向那些文彩飛揚的作者進(jìn)行交流！《魯濱遜漂流記》里的主人公魯濱遜機智勇敢，樂(lè )觀(guān)向上，這種精神深深地吸引了我，他在這種身入荒島卻能心中抱有對生的強烈期望！這不僅僅激發(fā)了我的閱讀興趣，又讓我對生活充滿(mǎn)信心與期望！
漸漸地，我發(fā)現書(shū)給我的好處還真不少呢！作文水平有提升不說(shuō)，從書(shū)中接收到的知識點(diǎn)我也會(huì )融會(huì )貫通了！
在一次課外習題中，有一道練習題是這樣的：李逵這一形象出自（）。哈，這可難不倒我，我可是四大名著(zhù)的小精通呢！想都不用想，這“李逵”當然是出自《水滸傳》的嘍！
啊，看來(lái)多多讀書(shū)還是有好處的呀！此刻，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中重要的一，我每一天被這些優(yōu)美的詞句滋潤，也不禁覺(jué)得能量在不斷加大！當然，在讀書(shū)之余，多做些摘錄是必要的！
讀書(shū)，已經(jīng)融入了我的生活，給我帶來(lái)了許多幫忙。讓我們一齊走進(jìn)書(shū)的世界，品嘗讀書(shū)的樂(lè )趣吧！
我的讀書(shū)故事8
我是個(gè)名符其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，雖然年齡小，但看過(guò)的書(shū)可不少：沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)、楊紅纓的淘氣包馬小跳系列、少兒百科全書(shū)、偵探小說(shuō)……書(shū)，讓我的課余生活變得更加地充實(shí)、書(shū)，讓我從幼稚無(wú)知變得博學(xué)多才、書(shū)，拓寬了我的`思維和眼界。
逐漸長(cháng)大后，隨著(zhù)識字量的增多，我開(kāi)始自己看書(shū)，最初看連環(huán)畫(huà)和短篇漫畫(huà)，插圖配上文字，形象而生動(dòng)，我看得津津有味。慢慢地漫畫(huà)已不能滿(mǎn)足我，我又喜歡上了故事書(shū)，短篇小說(shuō)，精彩的故事情節總能讓我久久地回味……后來(lái)，我又愛(ài)上了經(jīng)典名著(zhù)，《西游記》《三國演義》《水滸傳》我已反復看過(guò)多次，對里面的章節，我隨口便能背出來(lái)。由于看的雜書(shū)多，我的習作水平也有了很大的提高，寫(xiě)出來(lái)的作文總能得到老師的夸獎，這都是得益于看閑書(shū)。
書(shū)，是知識的寶庫、書(shū)，是照亮前路的燈塔、書(shū)，是生活的調味劑，有了書(shū)，我的生活變得多姿多彩，未來(lái)我還將與書(shū)一起在人生的道路上勇往直前。
我的讀書(shū)故事9
如果把知識比作花果，那書(shū)籍就是深扎在泥土的根；如果把知識比作酒瓶，那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書(shū)籍就是那一顆顆耀眼的星星。談到讀書(shū)，我便忍不住把自己讀書(shū)的故事一字不漏的說(shuō)出來(lái)。
這個(gè)星期五，我和我的同學(xué)陳詩(shī)宇一起去了學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)，我倆來(lái)到了柜臺前對圖管員說(shuō)：“你好！請問(wèn)有沒(méi)有（草房子）這本書(shū)”�！罢埳缘�，我去查一查”。很快圖館員將兩本書(shū)來(lái)了過(guò)來(lái)，“請登記”圖館員說(shuō)，很快我們拿到了小說(shuō)，我看了看詩(shī)宇手上那本和我手上的小說(shuō)新舊差異較大，心里便產(chǎn)生了較大的變化，“哼”！為什么我的這本書(shū)那么舊而詩(shī)宇的那本那么新，肯定是圖館員偏心。我很不服氣，找到圖館員理論，結果......
回到教室，我的眼眶里溢滿(mǎn)了淚水，心里數落著(zhù)，憑什么我拿的是舊的。在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)媽媽給兩個(gè)小弟弟拿蘋(píng)果，兩個(gè)蘋(píng)果一大一小，媽媽把大的蘋(píng)果給了哥哥，把小的蘋(píng)果給了弟弟，哥哥看了看手中的蘋(píng)果又看看了弟弟手中的蘋(píng)果，便對弟弟說(shuō)：“你吃這個(gè)大的把，哥哥不餓，哥哥吃小的`”。媽媽欣慰的看了看哥哥。我想到今天這件事，書(shū)籍不在乎新舊，只要能閱讀就可以了，我的心態(tài)為什么還比不上小朋友呢！
第二個(gè)星期，我早早的來(lái)到了圖書(shū)館還書(shū)并且向圖館員表達了心中的歉意。書(shū)是知識的血液，是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉，在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動(dòng)......
我的讀書(shū)故事10
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，不折不扣的書(shū)蟲(chóng)。我一讀起課外書(shū)來(lái)，就要讀上好久，沉浸其中，忘乎所以。
我總是覺(jué)得我看書(shū)的時(shí)間太少了，所以特地準備了一個(gè)小手電，經(jīng)常犧牲一些睡覺(jué)時(shí)間偷偷地看書(shū)。為了不讓爸爸媽媽發(fā)現，我就把被子的一大角拽到手邊，并演習了n次。但我的睡姿十分不雅，不知怎么的睡著(zhù)后就會(huì )從豎著(zhù)睡一點(diǎn)一點(diǎn)地挪成了橫著(zhù)睡。這個(gè)秘密被他們發(fā)現了。
我一計不成，又生一計。我不再像以前一樣看得太入迷，而是時(shí)刻耳聽(tīng)八方。一旦聽(tīng)到門(mén)外腳步聲漸漸靠近，我就會(huì )以最快的'速度在書(shū)上折一個(gè)角做好記號，再迅速地把書(shū)藏到枕頭下面。所有動(dòng)作要一氣呵成，而且不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，這是何等的高難度呀！可我洋洋自得沒(méi)兩天，媽媽理床時(shí)又發(fā)現了我偷讀。
沒(méi)辦法，只好啟動(dòng)C計劃了。我的C計劃呢，是在前兩個(gè)計劃上改進(jìn)的。這次我不僅注意門(mén)外的動(dòng)靜，還自己掌握了一點(diǎn)時(shí)間。我非要聽(tīng)到媽媽坐在沙發(fā)上“咯吱”一聲，才把書(shū)拿出來(lái)看大約5分鐘，再趕緊把書(shū)塞回到床頭柜和床之間的空隙中。偷看成功！
我的讀書(shū)故事11
如果你走進(jìn)我的家門(mén)，你會(huì )看見(jiàn)書(shū)柜里、鞋柜上、飯桌上，甚至廁所里都擺著(zhù)書(shū)。我的爸爸媽媽是老師，他們要看很多書(shū)，我也在他們的影響下，成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我認為，書(shū)就是一位朋友，隨時(shí)可心為你解決問(wèn)題、消除煩惱。
很小的時(shí)候，我的每一個(gè)夜晚，都是在媽媽優(yōu)美的朗讀聲中度過(guò)的。每天晚上，媽媽總是坐在床頭，給我讀一些美妙的故事。我會(huì )閉上眼睛，想象故事中的畫(huà)面，小小的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )�！独呛托⊙颉�、《三只小豬》、《白雪公主》……每個(gè)故事我都聽(tīng)得津津有味。
過(guò)了一段時(shí)間，我上了幼兒園，開(kāi)始學(xué)拼音，我天天試著(zhù)讀一些帶拼音的故事給媽媽聽(tīng)，雖然發(fā)音不大標準，但我還是讀得非常投入。每個(gè)小故事都讓我懂得一點(diǎn)道理，就這樣，我的知識漸漸多了起來(lái)。
上小學(xué)之后，我感覺(jué)讀這些故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的要求了。我開(kāi)始看一些長(cháng)一點(diǎn)的故事書(shū)和雜志�！兑磺Я阋灰埂防锏拿恳黄叶伎吹萌绨V如醉，那些神奇的故事令我深深地著(zhù)迷�！缎W(xué)生作文選》讓我學(xué)到了許多寫(xiě)作方法，我的作文總是得到好評。
隨著(zhù)年級的增長(cháng)和閱讀量的增加，我接觸到一些小說(shuō)。陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的小說(shuō)讓我捧腹大笑，辮子姐姐寫(xiě)的小說(shuō)讓我感受感恩長(cháng)大的每一天。我還開(kāi)始閱讀一些中外名著(zhù)，《八十天環(huán)游地球》讓我忘了時(shí)間，完全沉浸在書(shū)香之中。
記得有一次，我在看陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《擁抱幸福的小熊》，正看得投入，忽然感覺(jué)肚子疼。哎！真討厭，怎么總在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢？我一邊依依不舍地合上書(shū)，一邊小聲嘟囔。忽然，我腦子里掠過(guò)一個(gè)念頭：把書(shū)帶到廁所看！真是個(gè)好主意，可問(wèn)題又來(lái)了，怎么闖過(guò)媽媽這關(guān)呢？要知道，媽媽最反對我在廁所看書(shū)了。我開(kāi)動(dòng)腦筋想啊想，嘿！把書(shū)塞進(jìn)衣服不就得了！于是我輕輕地把書(shū)塞到背心里，躡手躡腳走出房間，看見(jiàn)媽媽在電腦前，我便踮起腳尖一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)。我裝著(zhù)皺起眉頭，捂著(zhù)肚子，其實(shí)心里卻在高興地大喊：“快點(diǎn)，到了廁所就能看書(shū)啦！”終于到了廁所，我松了口氣，立即關(guān)上門(mén)，拿出書(shū)，貪婪地坐在馬桶上看起來(lái)。我還不能完全放松，一邊看一邊注意聽(tīng)著(zhù)外面是不是有媽媽走進(jìn)的腳步聲。來(lái)得及就把書(shū)藏在馬桶蓋后面，來(lái)不及就放在馬桶后面的'地上，哈哈，真是面面俱到。我開(kāi)心又緊張地看著(zhù)，真好看，我沉醉其中，突然一雙大手把書(shū)忽地一下拽走了，“又在廁所看書(shū)，這樣對身體、眼睛都不好，說(shuō)了一千遍，就是不聽(tīng)……”哎，都怪我太入迷了，連媽媽的腳步聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我因為經(jīng)常這樣看書(shū)，才讓眼鏡騎著(zhù)鼻子走。不過(guò)，這并沒(méi)有減少我對書(shū)的熱愛(ài)，因為我總能從書(shū)里學(xué)到新的東西。高爾基也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我想，我會(huì )一生與書(shū)為伴的！
我的讀書(shū)故事12
我的愛(ài)好很多，打籃球、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè )……我最喜歡的還是看書(shū)！
書(shū)里有無(wú)盡的知識、無(wú)窮的資源�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”正是我的讀書(shū)格言。
有一次，我正在看《三國演義》，正當我沉浸在劉備三顧茅廬的故事中，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別看了，吃飯�！薄爸懒��！蔽乙贿厬兄�(zhù)，一邊繼續看令我入迷的書(shū)。
“孔明草船借箭，巧借東風(fēng)，使曹操百萬(wàn)大軍談笑間灰飛煙滅；孔明七擒孟獲，六出祁山，一篇《出師表》萬(wàn)古傳揚�！碑斘艺谶@無(wú)邊的遐想中遨游時(shí)，媽媽提高了分貝大叫：“快來(lái)吃飯，飯都涼了！”這一叫，打斷了我的遐想。我端起飯碗，眼睛繼續盯著(zhù)書(shū)本，“啊，關(guān)羽之死！”我一邊吃飯一邊翻看著(zhù)書(shū)。
這一篇章雖短，但字字都在敲擊著(zhù)我的心靈。關(guān)羽被俘后寧死不降，被吳國殺死……我的眼淚滴到了書(shū)上。在劉備出兵攻打吳國時(shí)，我不禁樂(lè )得開(kāi)懷大笑，熱血沸騰的我在內心為劉備暗暗加油。張飛之死讓我氣憤難耐，劉備率百萬(wàn)大軍攻城略地時(shí)，我不由得拍手叫好……這時(shí)，憤怒的'媽媽像一頭母獅子咆哮道：“吃飯！”這一聲可謂是吼得天崩地裂，日月無(wú)光啊。
在老媽的威嚴下，我只得乖乖地坐到飯桌前。雖然吃的是涼涼的飯菜，但我心里很高興，很自豪，因為振宇看完了一本書(shū)。
我的讀書(shū)故事13
讀書(shū)，是一豐富知識的事情，我現在雖然喜歡讀書(shū)，但這背后，還有一個(gè)還算長(cháng)的故事。
在三年級以前，我還不怎么讀書(shū)，從來(lái)只看看漫畫(huà)呀，課本呀，其它的根本不看，一直延伸到三年級下半學(xué)期，直到一本《再被狐貍騙一次》“闖進(jìn)”了我的生活。
當時(shí)我沒(méi)想過(guò)內容，只是天真地認為，這本書(shū)的書(shū)名，好有特色，于是我就拿回家去看。先看了幾章，覺(jué)得好玩就繼續看下去，看著(zhù)看著(zhù)書(shū)見(jiàn)底了。我一看時(shí)間，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，一本二百多頁(yè)的書(shū)就被我看完了？于是我讓媽媽再去拿幾本，媽媽拿來(lái)了《白象家族》、《虎娃金葉子》、《大魚(yú)之道》等，這些我都看了。
我后來(lái)又看了其它一些書(shū)，又買(mǎi)了很多書(shū)，包括同學(xué)們�？吹腵幾類(lèi)書(shū)，可我還在買(mǎi)書(shū)，因為家里那一書(shū)柜的書(shū)已經(jīng)被我翻遍了，薄的看了十幾遍，厚的也看過(guò)好幾遍了。
還記得那次表弟和我到知閱圖書(shū)館。哇！沈石溪全套動(dòng)物小說(shuō)，《黑熊舞蹈家》可算找到你了，早就看到你在其它書(shū)上頻頻出現，太好了！我立刻抓起它來(lái)看了起來(lái)，嘩，嘩，嘩，嘩……我看書(shū)看得忘了時(shí)間，當我滿(mǎn)足地將它合上時(shí)，已是傍晚，于是，《侏羅紀龍鳥(niǎo)》被我借走了。在家里我又翻了起來(lái)，當時(shí)是夏天，屋里氣溫達30度，可我坐在那兒還穩如泰山，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱，當我看完之后，我像箭一樣沖到了院子里，因此，媽媽稱(chēng)我，書(shū)本在手，煩惱全走。
還有一次，我最?lèi)?ài)的三種書(shū)（《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《沈石溪動(dòng)物小說(shuō)》）中的《笑貓日記》新出一本，還有另外兩本沒(méi)看過(guò)，我一直摧爸爸媽媽給我買(mǎi)，爸爸媽媽定了個(gè)條件，得考390分才給買(mǎi)，我好歹也答應了，這次考試正好考了390分，媽媽買(mǎi)了后，我天天問(wèn)“回來(lái)沒(méi)有？”“回來(lái)沒(méi)有？”過(guò)了三天，終于回來(lái)了，書(shū)剛一回來(lái)，我就如饑似渴地讀了起來(lái)，剛過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我就戀戀不舍地把書(shū)合上了，放書(shū)時(shí)我還在回味這三本書(shū)中的內容，我又盼著(zhù)下一本書(shū)的誕生。
這就是我的讀書(shū)故事，由一個(gè)基本不看書(shū)的小孩變成一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小孩，這中間影響我的是什么書(shū)呢，自然是《沈石溪動(dòng)物小說(shuō)》。
我的讀書(shū)故事14
書(shū)，給了我智慧，我看讀書(shū)。
下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀書(shū)故事
在我還在上托兒所時(shí)就已經(jīng)跟書(shū)接觸到了。每天晚上，媽媽都會(huì )給我講故事。有一天，爸爸出差回來(lái)了，媽媽想要逗逗爸爸就讓我給他講故事，我就拿起故事書(shū)，一本正經(jīng)地給他讀起來(lái)，爸爸還以為我知道那么多字呢！嘿嘿，其實(shí)我是聽(tīng)熟了背下來(lái)的。
我上幼兒園時(shí)，有次讀到這樣一首小詩(shī)：
小時(shí)候媽媽帶我去看白雪公主，別人都愛(ài)上了白雪公主，只有我，愛(ài)上了那個(gè)老巫婆。于是我笑翻了。
還有一次，在媽媽單位，我被逼著(zhù)讀了書(shū)又讀報紙，一場(chǎng)會(huì )議幾乎成了我的`個(gè)人演講會(huì )。
我最?lèi)?ài)的就是書(shū)了。
我的讀書(shū)故事15
我，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，到底有多愛(ài)呢？也許有一個(gè)小故事多多少少會(huì )讓你知道。
有一次下午，我吃完晚飯，就看起了書(shū)，書(shū)里的情節真有趣，我不禁哈哈大笑，看著(zhù)看著(zhù)，我又和書(shū)融為一體。有時(shí)我仿佛到了城堡里，和王子公主一起跳起了優(yōu)美的舞蹈；有時(shí)我仿佛到了森林深處，看著(zhù)白雪公主和七個(gè)小矮人一起唱歌，跳舞……不知不覺(jué)，我從5點(diǎn)30分看到了9點(diǎn)20分，但我卻渾然不知，直到媽媽催促我趕緊睡覺(jué)，不能因為明天是休息天就這么晚睡覺(jué)我才知道時(shí)間晚了。我不動(dòng)搖，也不理會(huì )媽媽?zhuān)^續看，媽媽一把把書(shū)奪了過(guò)去，叫我睡覺(jué)，我只好帶著(zhù)對下文的無(wú)限懸念，含淚上床睡覺(jué)。躺在床上我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，我不甘心，又偷偷地下床看書(shū)，過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得這樣太會(huì )被發(fā)現，就想了一條妙計。我拿起手電筒和書(shū)，小心翼翼地走到床邊，用被子蓋在頭上，用手電筒照著(zhù)看。過(guò)了好久，媽媽都沒(méi)發(fā)現，不過(guò)我確已經(jīng)腰酸背痛，而且呆在床上也太悶太熱。所以，我不禁打開(kāi)被子。突然，我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲向我這走來(lái)，我趕緊關(guān)掉手電筒，蓋上被子，假裝已經(jīng)熟睡。媽媽走到門(mén)口，看了我一眼，說(shuō)：“我剛剛明明聽(tīng)到一絲絲響動(dòng)聲呀，怎么沒(méi)有了?不管了，走了！”我想：媽媽的耳朵可真靈啊，我不能再看下去了，盡管我有多少不舍得，但是我還是知趣地把書(shū)放回去，睡起了覺(jué)。
我為書(shū)著(zhù)迷，因為書(shū)能使我的'知識豐富起來(lái)，也能使我的視野開(kāi)闊起來(lái)。
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