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三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦，歡迎大家分享。
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦1
春天到了，天氣晴朗，微風(fēng)吹來(lái)，讓人非常涼爽。天上的云變化多端，有的像綿羊，有的像駿馬，有的像小狗，真好看。
小明和小剛一起去公園里的風(fēng)箏園放風(fēng)等。公園里的風(fēng)箏可真多，有的像小金魚(yú)在空中游動(dòng)，有的像蜈蚣在天空爬行，還有的像一面旗幟在風(fēng)中飄揚。小明他們帶的是老鷹風(fēng)箏，希望能跟老鷹一樣展翅飛翔。小剛在后面拿著(zhù)風(fēng)箏，小明在前面拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)小剛喊：“一、二、三，放！”小剛一松開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏卻直直地墜了下來(lái)。但他們沒(méi)有放棄，又開(kāi)始奔跑起來(lái)。這回小剛又喊：“一、二、二，放！”這次成功了，風(fēng)箏高高地飄向了空中。旁邊的小紅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我不會(huì )，你們能教我嗎？”他們回答說(shuō)：“可以��！”
遠處，小壯一家人也在公園放風(fēng)箏，小壯的'父母在欣賞天空，小壯把自己的風(fēng)箏放起來(lái)，他對父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)页晒α��！卑謰岄_(kāi)心地笑了！
天漸漸變暗了，大家也都準備回家了。放風(fēng)箏真有意思，下次我們還會(huì )再來(lái)的。
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦2
一個(gè)星期天的下午，小麗、小明、小黃一起在廣場(chǎng)的旁邊放風(fēng)箏。
柳枝輕輕地飄動(dòng)著(zhù)，桃花也露出了笑臉。小麗對小明和小黃說(shuō)：“我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧！”“好呀！好呀！”小明和小黃興奮的說(shuō)�！靶↑S！”小明對小黃說(shuō)，“你拿著(zhù)風(fēng)箏向前跑跑！越遠風(fēng)箏飛的越高！”小黃舉起風(fēng)箏向前跑去，一陣風(fēng)吹過(guò)，“放手！”小黃一松手，風(fēng)箏一下子飛上了天空�！罢娴暮酶甙�！”小黃感嘆到，“都有二十幾層樓那么高了！”
今天剛好是風(fēng)箏節，天上有許許多多的風(fēng)箏，有的像是一只小鳥(niǎo)，有的像是一條毛毛蟲(chóng)，還有的是五彩繽紛的顏料染成的，真是栩栩如生。
廣場(chǎng)的`盡頭還有一家三口也在放風(fēng)箏，爸爸摟著(zhù)媽媽?zhuān)孟裨谡f(shuō)：“你看咱家孩子都學(xué)會(huì )放風(fēng)箏了，還說(shuō)給他報語(yǔ)文、美術(shù)、數學(xué)、英語(yǔ)……”“行了行了，大星期天的，就讓他玩玩吧！”
今天的風(fēng)箏節可真令人高興��！
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦3
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉�，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，東風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)。天空上飄著(zhù)一朵朵白云，好像一朵朵棉花糖。碧綠碧綠的草地上像一片綠色的大海。欣欣、軒軒、浩浩他們要一起去放風(fēng)箏了。
他們來(lái)到一片草地上，抬頭一看，呀！天上有好多風(fēng)箏，有長(cháng)著(zhù)大眼睛的小魚(yú)，有長(cháng)著(zhù)無(wú)數條腿的蜈蚣，有各種顏色的三角形，還有兇猛的老鷹……。
軒軒拿起他的燕子風(fēng)箏對浩浩說(shuō)：”浩浩，你能幫我一起把燕子風(fēng)箏飛上去嗎？浩浩說(shuō)：”好的�！闭f(shuō)完浩浩拿著(zhù)風(fēng)箏站在原地高高舉著(zhù)，而軒軒他一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手抓著(zhù)線(xiàn)。這時(shí)風(fēng)姐姐刮來(lái)一陣風(fēng)軒軒高興地大叫：”浩浩，放�！焙坪屏ⅠR放手，軒軒馬上跑起來(lái)，他越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，最后高過(guò)了樹(shù)梢。欣欣在旁邊說(shuō)：”浩浩，也幫我把我的'風(fēng)箏放飛起來(lái)可以嗎？浩浩說(shuō)：”好的�！�
最后天上的風(fēng)箏越來(lái)越多。天上成了風(fēng)箏的天堂，地上成了人們的歡笑。
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦4
今天周六，一大早我就被鄰居好朋友小王叫�。骸靶∨砀绺�，快出來(lái)放風(fēng)箏�！�
“好的，馬上就來(lái)！”經(jīng)過(guò)媽媽同意后，我立即拿上媽媽為我新買(mǎi)的“灰鳥(niǎo)”風(fēng)箏沖下樓，拉上小王一起飛奔到小區草坪上。
我們先找到迎著(zhù)風(fēng)的'方向，把風(fēng)箏交給小王讓他輕輕拿在手上，我再放線(xiàn)。跑到十米外后，我喊道：“可以放了！”小王把“灰鳥(niǎo)”風(fēng)箏向上，我也跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我加快腳步跑著(zhù)，一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)了旁邊的大樹(shù)。我的“灰鳥(niǎo)”風(fēng)箏看上去，真的有點(diǎn)像一只飛在天上的大鳥(niǎo)！
一會(huì )兒，風(fēng)也停了，我慢慢收線(xiàn)，風(fēng)箏很快回到我們手中，此時(shí)，小王問(wèn)我：“風(fēng)箏又大又重，它是怎么可以飛那么高呀？”
“因為風(fēng)的原因吧？”我也不知該怎么跟他說(shuō)，看來(lái)我還是要認真讀書(shū)才行��！
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦5
陽(yáng)光明媚，春回大地，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天要去操場(chǎng)上放風(fēng)箏�！贝蠹遗d奮地歡呼雀躍。
我準備好了風(fēng)箏，左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拿著(zhù)線(xiàn)，我讓伙伴們幫我拿著(zhù)風(fēng)箏，他們放開(kāi)了風(fēng)箏，我便撒腿就跑，剛飛起來(lái)一會(huì )兒，風(fēng)箏像戰斗機一樣墜落在地上，風(fēng)箏靜靜地躺在地上，就像不能飛了。我感到灰心喪氣。
就當我想半途而廢的時(shí)候，我的心仿佛對我說(shuō)：“失敗是成功之母，只要堅持不懈，就一定能成功�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，便拿起了線(xiàn)軸，像火箭一樣沖了出去，風(fēng)箏越飛越高，像是一位仙女漫天飛舞，我的心像是有一朵粉紅色的.花開(kāi)了，天上的風(fēng)箏遠看像一只只彩色的小鳥(niǎo)，近看像一群小動(dòng)物在開(kāi)大會(huì )呢！這些風(fēng)箏都靠東風(fēng)哥哥來(lái)幫助它們，在東風(fēng)哥哥的幫助下，風(fēng)箏們在它們的“舞臺”上翩翩起舞。
上課了，我們不得不回去上課，希望還能再來(lái)一次��！
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦6
周六的早晨，陽(yáng)光明媚，爸爸和媽媽帶著(zhù)我和弟弟去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了一片綠油油的草地上，草地上長(cháng)滿(mǎn)了很多五顏六色的'花，弟弟看到這些，高興地跳起來(lái)。爸爸和媽媽說(shuō)：“我們是來(lái)看風(fēng)景呢？還是來(lái)放風(fēng)箏呢？”我和弟弟異口同聲回答到：“兩樣都要�！�
媽媽看到前面有兩個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏，就叫我去和他們一起玩�！翱墒俏也粫�(huì )放風(fēng)箏，”我害羞的說(shuō)。聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，那兩個(gè)小朋友就跑過(guò)來(lái)叫我和他們一起玩。他們問(wèn)我：“讓我們來(lái)教你放風(fēng)箏吧�！蔽艺f(shuō)：那要怎么樣才能讓風(fēng)箏飛起來(lái)呢？”“一個(gè)人用雙手把風(fēng)箏舉起來(lái)，站在原地不動(dòng)，再叫一個(gè)人牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑�！蹦莾蓚�(gè)小朋友剛說(shuō)到這，我就不由自主地跟在一個(gè)小朋友后面跑。
不知不覺(jué)中，我漸漸掌握了放風(fēng)箏的訣竅，沒(méi)過(guò)多久，我就學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，我真開(kāi)心呀！
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦7
星期六，我和小明、小紅一起去公園里放風(fēng)箏。一路上我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，連小鳥(niǎo)都被我們快樂(lè )的心情感染了。
到了那兒，我們看見(jiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏。先放的是燕子風(fēng)箏。小明舉起風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸向前飛跑，只聽(tīng)小明喊了一聲“放”，我加快了奔跑速度，一邊跑一邊迅速放線(xiàn)，回頭一看燕子風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。我看了一下，小明和小紅把另一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏也放飛了，他們追著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)心地跑著(zhù)。遠處有一個(gè)小朋友也放飛了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。就連白云和小草都仿佛在對天上的風(fēng)箏微笑呢！
蔚藍的'天空中還有老鷹風(fēng)箏、長(cháng)龍風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏等。整個(gè)天空成了風(fēng)箏的世界。整個(gè)公園里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們一直玩到了天快黑了才回家，可真開(kāi)心��！
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦8
星期天的早上，李虎、文亮和李虎的妹妹—李紅一同在街心公園放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏可真多��！讓人眼花繚亂。瞧！有一只蜈蚣在云朵上爬來(lái)爬去，有一只老鷹等待著(zhù)獵物上鉤；還有一架飛機飛來(lái)飛去，發(fā)動(dòng)機“轟、轟”地發(fā)出怒吼。天空中的風(fēng)箏可真多。
李虎左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手牽著(zhù)線(xiàn)�！叭�、二、一，放！”李虎倒數三聲，文亮一放，李虎立馬跑了起來(lái)，可風(fēng)箏卻落下來(lái)�！皼](méi)事，我們再接再厲！”可他們試了好幾次，累得筋疲力盡，風(fēng)箏還是沒(méi)飛上天空。
他們決定觀(guān)察一下別人是怎么放風(fēng)箏的，他們發(fā)現放風(fēng)箏的風(fēng)向錯了，便調整方向，繼續放風(fēng)箏。眼看就要飛上天空了！李虎心想：反正風(fēng)箏會(huì )飛上去的'，便停止了跑步，結果風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)，還差點(diǎn)砸到了李紅。他們不甘心，又來(lái)了一次，風(fēng)箏終于飛上了藍藍的、無(wú)邊無(wú)際的天空。
他們跟著(zhù)風(fēng)箏跑，開(kāi)心地玩了整整一個(gè)上午！
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦9
萬(wàn)物都復蘇了，綠油油的草地，碧藍的天空，雪白的松軟的白云，像一只只小綿羊。我站在綠油油的草地上，仿佛自己就是一只風(fēng)箏，在碧藍的天空上自由飛翔。
我的朋友在后面舉著(zhù)風(fēng)箏，我拉著(zhù)絲線(xiàn)在前面跑，邊跑邊喊：“你可以放手了！”朋友一松開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天。草地上還有其他人也在放風(fēng)箏，空中飄著(zhù)各種各樣的.風(fēng)箏，有小鳥(niǎo)似的風(fēng)箏，有小龍樣的風(fēng)箏，還有老鷹的、小蜈蚣一樣的風(fēng)箏，我想它們肯定在空中比賽，看誰(shuí)得飛得更高。
我坐在細細的草地上，想著(zhù)這就是快樂(lè )吧。過(guò)了一會(huì )人越來(lái)越多了，有小朋友，大人，老人。遠處有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩努力奔跑著(zhù)，放飛著(zhù)他漂亮的彩虹風(fēng)箏。
放風(fēng)箏真是太好玩了，真是有趣又快樂(lè )的一天��！
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦10
太陽(yáng)高照的一天，鄭云珂和伙伴們去草地上放風(fēng)箏。
張林手拿著(zhù)“沙燕”風(fēng)箏的線(xiàn)軸，對鄭云珂大叫：“一二三，放開(kāi)風(fēng)箏！”鄭云珂一跳，把舉過(guò)頭頂的風(fēng)箏扔向碧空如洗的藍天，張林拼命地向前跑去。一旁抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的妹妹，喊：“哇，風(fēng)箏飛起來(lái)啦�！彼难劬锍錆M(mǎn)了羨慕的神情。張林和鄭云珂也興奮不已，眼睛成了“月牙”，嘴巴成了“小船”，正哈哈大笑著(zhù)呢。
遠處的昆明一家也在開(kāi)心地放風(fēng)箏。兒子昆明正像一只小鹿一樣跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)傳來(lái)“嗒嗒嗒”的腳步聲。昆明的'爸爸媽媽望著(zhù)天空中五顏六色的金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏和兒子昆明的三角形風(fēng)箏，興奮地像個(gè)孩子似的�！翱�！”爸爸說(shuō)，“我們兒子放的風(fēng)箏，在空中隨風(fēng)飄逸著(zhù)！”
這真是無(wú)比歡樂(lè )一天��！
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦11
春天晴空萬(wàn)里，小草從地底下慢吞吞地探出頭來(lái)，綠油油的草地上有許多的小朋友正在開(kāi)心地放風(fēng)箏。
放眼望去，一個(gè)個(gè)美麗的.風(fēng)箏在天上遨游，有燕子風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，還有三角形的風(fēng)箏，各種各樣，真美麗��！
這天，小剛、小明和小紅一起相約來(lái)到了草地上放風(fēng)箏，小剛對小明大聲地說(shuō)：“小明，我準備放手了，你待會(huì )快點(diǎn)滿(mǎn)分跑��！”“好！”小明回答說(shuō)。接著(zhù)小明順著(zhù)風(fēng)向拉著(zhù)線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。旁邊抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的小紅害羞地說(shuō)：“哇！你們的風(fēng)箏飛得好高啊，能幫幫我嗎？”“好啊，沒(méi)問(wèn)題�！毙∶�、小剛異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒，他們的風(fēng)箏都飛上了天空。
遠處一家三口也在放風(fēng)箏，藍天，白云，風(fēng)箏，草地，一張張可愛(ài)的笑臉繪成了最美的圖畫(huà)。
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦12
在一個(gè)風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)高照的上午，小明、小紅和小白約好到公園里去放風(fēng)箏。來(lái)到公園，他們就看見(jiàn)了一棵棵碧綠碧綠的大樹(shù)和一大片絢麗多彩的鮮花，美麗極了！
這時(shí)，小明拿出了自己和爸爸一起做的燕子風(fēng)箏，它有著(zhù)向剪刀一樣的尾巴，向彎鉤一樣的嘴巴，可愛(ài)極了。小白也拿出了自己的.蝴蝶風(fēng)箏，只見(jiàn)它有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的觸角，寬大的翅膀，美麗極了！就在這時(shí)，小紅說(shuō)：“我沒(méi)有帶風(fēng)箏，也不會(huì )放風(fēng)箏，那該怎么辦？”小明和小白說(shuō)：“你可以看著(zhù)我們放呀，也可以為我們加油呀！”小紅高興地跳了起來(lái)。小明和小白先把風(fēng)箏安裝好，然后左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，使出吃奶的力氣跑了起來(lái)。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛上了天空，他們都高興得蹦了起來(lái)！
放風(fēng)箏，真好玩！
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦13
春天在哪里呀春天在哪里……今天，小麗、小強和小剛三個(gè)好朋友約好一起去公園放風(fēng)箏，他們哼著(zhù)小曲來(lái)到了公園。
公園里的人可真多呀！就像風(fēng)箏的.海洋，有金魚(yú)風(fēng)箏在天空神氣得搖動(dòng)著(zhù)大尾巴，蜈蚣風(fēng)箏在空中擺動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的身子，老鷹在空中展翅翱翔……
小麗說(shuō)：“我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧”！小強把風(fēng)箏放在小剛手里，自己右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)銀色白細線(xiàn)，跑到小剛面前，“一二三，放！”小剛立馬像拋紙飛機一樣，把風(fēng)箏拋向天空中，唆”地一聲，燕子飛起來(lái)了。小麗抱著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏也跟著(zhù)跑起來(lái)了！邊跑邊喊：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”
遠處，一個(gè)小孩子仰著(zhù)頭望著(zhù)自己的三角形風(fēng)箏，他爸爸媽媽挽著(zhù)手站在一邊，一邊看著(zhù)孩子放風(fēng)箏，一邊回憶自己的童年時(shí)光，真幸福��！
春天在哪里��！春天在哪里！春天在那小朋友的笑聲里。
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦14
星期六，早上我和哥哥妹妹一起去公園放風(fēng)箏。
我們拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到了公園，今天天空碧空如洗，白云以千姿百態(tài)。有的像兔子，有的像馬，有的像手掌……草地上的草也綠了，像一塊綠油油的地毯，踩上去很柔軟。
今天放風(fēng)箏的人可真多呀！那邊還有一家三口呢！那家的小孩放起風(fēng)箏，在教他的`爸爸媽媽放風(fēng)箏。我和哥哥商量，先把我的燕子放上天。哥哥高舉的風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)，一邊跑一邊放線(xiàn)。哥哥也在后面跑著(zhù)，哥哥大聲說(shuō)著(zhù)：“往逆風(fēng)跑才能上天！”哥哥放下了風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，妹妹興奮的跳了起來(lái)，你們真厲害。她把風(fēng)箏拿到我旁邊說(shuō)：“我也要放�！�
天空上還有許多的風(fēng)箏，有小金魚(yú)的，有蜈蚣的，有貓頭鷹的，真是多姿多彩。
放風(fēng)箏，真有趣��！
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦15
一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我和妹妹弟弟去草坪上放風(fēng)箏。
到了草坪，我看天空飄著(zhù)幾朵白云，白云旁邊有許許多多的風(fēng)箏，有游來(lái)游去的小魚(yú)風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏。我和弟弟拿出風(fēng)箏，放了起來(lái)，弟弟拿起我的風(fēng)箏跑起來(lái)松開(kāi)手，風(fēng)箏飛向了天空，我帶著(zhù)風(fēng)箏跑啊跑，我的`燕子風(fēng)箏在天空和燕子打招呼，和白云嘻戲，燕子風(fēng)箏一會(huì )兒一上一下；一會(huì )兒一左一右；一會(huì )兒翻了一個(gè)身，燕子風(fēng)箏像一個(gè)舞蹈演員。
我回來(lái)后，妹妹的風(fēng)箏也隨風(fēng)飄了起來(lái)，弟弟在一旁對妹妹說(shuō)：“飛了，飛了，快跑！”然后，妹妹便往前跑了，她的蝴蝶風(fēng)箏高高的掛在了天空。
不一會(huì )兒，妹妹回來(lái)了，看樣子熱的不行了，妹妹說(shuō)：“真刺激呀！”
我們回了家，但還是依依不舍，這時(shí)，天空上的風(fēng)箏更加豐富多彩了！
放風(fēng)箏真是一件美好的事情！
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦16
一個(gè)星期天的上午，春風(fēng)拂面，天氣晴朗。蔚藍的天空中漂浮著(zhù)朵朵白云，春風(fēng)送來(lái)了花草的`芳香。
一大早，我就叫上我的好朋友一起去池塘邊放風(fēng)箏。
我和張浩拿著(zhù)蜈蚣風(fēng)箏跑跑跳跳地沖在最前面。張浩把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我這一手拽著(zhù)線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，跑了幾步，感覺(jué)差不多了，我就急忙對張浩說(shuō)：”松手！”張浩松開(kāi)手，只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)。
這時(shí)，我發(fā)現已經(jīng)有很多人都把風(fēng)箏放起來(lái)了，大家都沉浸在放風(fēng)箏的歡樂(lè )中。一個(gè)小妹妹帶著(zhù)弟弟來(lái)到我們面前，說(shuō)：”大哥哥，能不能幫我把風(fēng)箏也放起來(lái)呢？”我們異口同聲地說(shuō)：“能！我們一定幫你把風(fēng)箏放起來(lái)的�！毙∶妹酶吲d地說(shuō)：”謝謝你們！”于是我和張浩幫著(zhù)小妹妹把她的金魚(yú)風(fēng)箏也放起來(lái)了。小妹妹又說(shuō)：”謝謝你們，大哥哥！”聽(tīng)了小妹妹的話(huà)，我的心里像喝了蜜一樣甜。
此時(shí)此刻，我心里想：原來(lái)放風(fēng)箏的樂(lè )趣，就是伙伴之間的合作和不斷的努力呀！
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦17
星期六上午，天氣暖融融的，我們來(lái)到了公園，公園里的`柳樹(shù)吐著(zhù)嫩綠的新芽，桃樹(shù)上一朵朵桃花爭先恐后地綻放著(zhù)。
我們一到的廣場(chǎng)，先趕緊把風(fēng)箏線(xiàn)系好，耐心地等待著(zhù)春風(fēng)吹來(lái)。一陣春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我們興奮地大喊：“春風(fēng)來(lái)了，春風(fēng)來(lái)了，放風(fēng)箏嘍！”我和葉家森一起放風(fēng)箏，他先小心地舉著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。我拉直了線(xiàn)，大聲說(shuō)：“放！”等葉嘉森就把手中的風(fēng)箏放開(kāi)后，我急忙迎著(zhù)風(fēng)奔跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，我和葉嘉森的臉上都露出了開(kāi)心的笑容。風(fēng)吹得更猛了，許多風(fēng)箏都已經(jīng)飛上了藍天盡情翱翔。這些風(fēng)箏形態(tài)各樣，有汪汪隊風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，還有小雞風(fēng)箏……有一條蟒蛇風(fēng)箏飛得很高，很高，吸引了大家的目光。它在空中威風(fēng)凜凜地游動(dòng)著(zhù)，活靈活現。當然了，我的風(fēng)箏也不賴(lài)，也飛得很高，很高！
今天我們玩得很開(kāi)心。如果我也能飛上天空，那該有多好��！
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦18
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠處的天空上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，正在放三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一只手拿著(zhù)風(fēng)箏軸，另一只手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，他一邊跑一邊放線(xiàn)，等風(fēng)箏線(xiàn)繃緊了，他就說(shuō)：“放！”小壯就松開(kāi)了風(fēng)箏�！班病钡囊宦�，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明拉著(zhù)線(xiàn)奔跑著(zhù)，一會(huì )兒放線(xiàn)，一會(huì )兒扯一扯線(xiàn)，他累得氣喘吁吁，小花拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏也跟著(zhù)跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏飛穩了，越飛越快，小壯吹呼著(zhù)：“燕子飛上天嘍！”小花說(shuō)“小壯，我們來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會(huì )兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
五顏六色的.風(fēng)箏飛呀飛，藍藍的天空中，正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。
三年級下看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文推薦19
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，小宇和他的妹妹以及好朋友小陽(yáng)在一片一眼都望不到頭的草地上放風(fēng)箏。
只見(jiàn)小陽(yáng)雙手抓著(zhù)風(fēng)箏，把風(fēng)箏高高舉起，做好了把風(fēng)箏送上天的準備。小宇也已經(jīng)準備就緒了，他站在小陽(yáng)前面，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手捏著(zhù)線(xiàn)，做好了奔跑的姿勢。小宇一聲令下：“3，2，1，飛！”兩人奔跑起來(lái)。小陽(yáng)一松手，“嗖——”的一聲，風(fēng)箏就緩緩飛向了天空，小宇見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，拼命地迎著(zhù)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向奔跑。妹妹拿著(zhù)自己最喜愛(ài)的.蝴蝶風(fēng)箏緊隨其后，滿(mǎn)臉都是羨慕。
再看他們身后，只見(jiàn)小添正在將自己最喜愛(ài)的三角形風(fēng)箏從高空拉下來(lái)呢！他的爸爸媽媽正靠在一處開(kāi)心地聊天，遠遠的只聽(tīng)到了一句話(huà)，“要是小天也能像風(fēng)箏一樣“飛”向人生高空該多好��！”
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星期六，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我和弟弟、妹妹去公園放風(fēng)箏。我們三個(gè)人來(lái)到公園，立刻加入了人山人海的風(fēng)箏群。今兒真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機。
我和弟弟把我的風(fēng)箏放飛了。我和妹妹把弟弟的風(fēng)箏也放飛了。弟弟看見(jiàn)說(shuō)，風(fēng)箏起飛啦！風(fēng)箏起飛啦！我們仨可高興了。風(fēng)箏有各種各樣的，有金色的小金魚(yú)，可愛(ài)的兔子，還有無(wú)數只腳的蜈蚣……我和弟弟的風(fēng)箏飛得可高了！過(guò)了一會(huì )兒，我的風(fēng)箏就慢慢的落下來(lái)了，弟弟看見(jiàn)急忙的收起風(fēng)箏線(xiàn)，我去拿著(zhù)線(xiàn)，弟弟拿著(zhù)我的燕子風(fēng)箏，我就像風(fēng)一樣的跑。我的`風(fēng)箏飛起來(lái)啦！我卻看見(jiàn)妹妹放的風(fēng)箏一波三折，妹妹難過(guò)地哭了。我收起風(fēng)箏，去妹妹那里安慰她，妹妹很快就不哭了，我和妹妹一起把風(fēng)箏放的越來(lái)越高，我們高興極了！
到了下午起飛了，我們仨的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，最后，我們一起念念不舍的離開(kāi)了這人山人海的風(fēng)箏群，放風(fēng)箏真是太開(kāi)心了！
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