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筑夢(mèng)路上作文

時(shí)間:2025-07-25 11:48:51 好文 我要投稿

筑夢(mèng)路上作文11篇(通用)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的筑夢(mèng)路上作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

筑夢(mèng)路上作文11篇(通用)

  筑夢(mèng)路上作文 篇1

  “我的夢(mèng)想,閃耀著(zhù)彩色的光,張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方……”歌聲從心底蕩漾出來(lái),帶著(zhù)對未來(lái)的向往。然而,飛翔的旅途上并不是總伴隨著(zhù)藍天、白云、和風(fēng),注定會(huì )有狂風(fēng)、有暴雨、有閃電。行走在筑夢(mèng)之路上,宛如駕船行駛在湍流之中,但我會(huì )“中流擊水,浪遏飛舟”。

  一組組成績(jì)單上不起眼的數字,我記得;一片片天空里失色的陰云,我記得?晌颐恳淮味疾粴怵H,在學(xué)習中遇到疑惑和不解的地方,我會(huì )向同學(xué)請教,直到把它弄個(gè)清清楚楚、明明白白,爛到肚子里才會(huì )罷休。不是有句名言叫 “成功是百分之一的天資加上百分之九十九的汗水”嗎?不是有破繭成蝶的故事嗎?不是有雛鷹學(xué)飛的壯舉嗎?如果我努力了,而結果還是不如意,那我也絕不會(huì )抱怨。謀事在人,成事在天。我知道,并不是所有的繭都能成蝶,不是所有的雛鷹都能學(xué)會(huì )飛翔。但我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地走好現在的每一步,不讓長(cháng)大以后的自己后悔。

  行走在筑夢(mèng)之路上,就如同駕船遠航。我從未到過(guò)大海,但我相信,茫茫無(wú)際的大海時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而臺風(fēng)大作,時(shí)而電閃雷鳴,要想到達彼岸,便要付出努力和勇氣。

  大海上有一艘輪船因要夠著(zhù)岸邊,所以在不停地前進(jìn),偶爾輪船也會(huì )迷航,因為大海太大了。幸好,經(jīng)過(guò)水手們的不懈努力,輪船又找到了航線(xiàn),朝著(zhù)正確的方向走了下去。海上的天氣是最多變的,上一秒晴空萬(wàn)里,下一秒烏云滿(mǎn)天。水手們開(kāi)始心慌了,他們不知道接下來(lái)該怎么辦,但他們強作鎮定,努力壓制住自己內心的不安,讓船一點(diǎn)點(diǎn)向前進(jìn),終于,他們熬過(guò)了烏云滿(mǎn)天,迎來(lái)了太陽(yáng),他們終于又看到了希望。經(jīng)過(guò)了這種種的困難,水手們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗,他們更加有信心、有規劃地開(kāi)船,直到到達勝利的岸邊。

  “成長(cháng)的路上總有煩惱,與伙伴一起,愛(ài)的.擁抱,校園的花草一同長(cháng)高,開(kāi)學(xué)第一課,用心去跑。相同的陽(yáng)光,相同照耀。每一次鼓勵,溫暖懷抱,相信你會(huì )成我的驕傲。開(kāi)學(xué)第一課,愛(ài)的筑造……”聽(tīng)著(zhù)這首歌,內心不禁更加雀躍起來(lái)。成長(cháng)的路途中總會(huì )有這樣那樣的煩惱和挫折,但誰(shuí)說(shuō)一路平坦才是最精彩的人生呢?我在能夠微笑著(zhù)迎向困難的那一刻,才發(fā)現自己真正成長(cháng)了起來(lái)。這是青春里一份多么珍貴的禮物!沒(méi)錯,我要用心去跑,即使結果不如人意,也不會(huì )后悔,因為我努力了。

  只要堅持不懈,總有一天我們會(huì )成功。

  筑夢(mèng)路上作文 篇2

  在我的書(shū)桌上,有一本《筑夢(mèng)路上》。我每天翻幾頁(yè)看,不知不覺(jué)中竟然已經(jīng)快翻到了最后。書(shū)里的那些故事:“黑水村變成了幸福村”“爺爺的醫藥費報銷(xiāo)了”“家門(mén)口有所好學(xué)!薄@些內容我都印象深刻。其中“黑水村變成了幸福村”尤其令我感動(dòng)不已。

  這個(gè)故事主要寫(xiě)了一個(gè)叫“幸福村”的小村莊,可是住在那里的人們并沒(méi)有感到幸福。村莊里雖然收入在提高,可是道路狹窄,雜物、垃圾到處散落,村里污水四溢……整個(gè)兒是一片雜、亂、臟。村里的人都稱(chēng)它為“黑水村”。

  看到這里,我立刻就聯(lián)想到了自己的家。我們的身邊污染也無(wú)處不在。我們的小區,路邊的垃圾桶里每天都雜亂地堆滿(mǎn)了垃圾。有時(shí)候,垃圾桶還放不下,那些垃圾就直接被隨意丟在了外面。因此垃圾桶旁邊常常都是一大群一大群飛來(lái)飛去的蒼蠅,遠遠地就能聞到一股讓人難以接受的惡臭。

  有一次,我回到鄉下的老家。老家有一條小河,沿著(zhù)村子緩緩流動(dòng)?墒,小河里最常見(jiàn)的,不是歡蹦亂跳的魚(yú)蝦,而是一條條肚皮朝上、一動(dòng)不動(dòng)的魚(yú)兒。偶爾有些還在掙扎,但基本上也已經(jīng)奄奄一息了。河面上浮著(zhù)一些零零散散的垃圾,灰灰的,看著(zhù)十分丑陋。河岸上也全是人們丟棄的垃圾:牛奶盒、塑料袋、餐巾紙……把綠油油的草地都給蓋住了。

  瞧,黑水村就在我們身邊。但是,書(shū)中的黑水村并沒(méi)有一直這樣。村里的黨支部書(shū)記徐益民帶領(lǐng)村民實(shí)行了垃圾分類(lèi),有用村民們聽(tīng)得懂的語(yǔ)言增強他們的.衛生意識。各種措施齊頭并進(jìn)之后,“黑水村”終于脫胎換骨,變成了名副其實(shí)的“幸福村”。

  其實(shí),我也一直有一個(gè)夢(mèng)——回到媽媽小時(shí)候。因為聽(tīng)媽媽說(shuō),在那個(gè)時(shí)候,老家的河水清澈見(jiàn)底。她和小伙伴們會(huì )在河里摸螺螄、釣小魚(yú)、游泳、洗衣服……那時(shí)候的夜里,天上的星星會(huì )對著(zhù)人間的小朋友眨著(zhù)它們那亮晶晶的“眼睛”,好像一顆顆美麗的小寶石掛在天空中……那時(shí)候的人吃晚飯,會(huì )搬到水泥場(chǎng)上,左一家,右一家,大家邊吃邊聊天,小朋友還可以跑來(lái)跑去,感覺(jué)很幸!

  一邊翻看著(zhù),一邊想著(zhù),時(shí)間流去無(wú)聲。終于翻到了最后一頁(yè),我合上書(shū),《筑夢(mèng)路上》幾個(gè)大字又跳入了我的眼簾。我們的夢(mèng)是什么?是經(jīng)濟騰飛、科技發(fā)展,也是青山綠水、藍天白云。圓夢(mèng)是要靠我們大家的,只有大家一起努力才能讓夢(mèng)變成現實(shí)。手牽手,我們一起走,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起圓夢(mèng)!

  筑夢(mèng)路上作文 篇3

  天氣不錯,一家子人坐在寬敞舒適的汽車(chē)里,行駛在高速公路上。

  “多好啊!”奶奶長(cháng)吐一口氣感嘆道,“現在的條件大不一樣啦!”“是啊,”媽媽也說(shuō)道,“現在日子過(guò)得多舒坦啊,不像以前了!辈恢拜吙嗟奈覇(wèn):“那以前的日子是怎么樣的呀?”“以前你都不知道有多苦!”奶奶搶在媽媽前頭說(shuō)道。于是長(cháng)輩們訴起了當年的苦。

  “以前的路就不叫路,都是只有高粱寬的小泥道,能走石頭做的路算是‘有!!若是晴天,這泥道也不比石頭路差,可一到下雨天就遭殃,泥路變了泥潭,走上去就怕滑一跤,想出門(mén)做事都難了!卑职质紫日f(shuō)道。

  “這還不算什么,走道而已,大不了慢慢走,小心走。我小時(shí)候啊能不能穿暖都是個(gè)問(wèn)題。夏天就是破破爛爛的`汗衫,春秋只能穿滿(mǎn)是補丁的長(cháng)袖襯衫。最苦最難熬的還是冬天,沒(méi)有大褂,也沒(méi)有棉襖,更沒(méi)有保暖衣,只能裹著(zhù)薄薄的棉被全身縮起來(lái)避寒!眿寢屢苍V說(shuō)著(zhù)當年的事。

  經(jīng)歷過(guò)最多的奶奶發(fā)言了:“民以食為天,吃飽是最重要的,但是那時(shí)候連碗飯都吃不到。我小時(shí)候,家里實(shí)在是窮的不行了,餓了只能去田地里翻翻野生的地瓜、芋艿,運氣好還能翻出個(gè)兩三個(gè),可運氣不好就只能咬草根餓肚子了!

  “還有還有,那時(shí)候哪有什么手機電腦玩啊。悶的時(shí)候就和一群朋友去爬樹(shù),摸魚(yú),游水!卑职置ρa道。

  “不過(guò)現在好了,”媽媽感嘆,“柏油大路處處都是,干凈,寬敞,看著(zhù)也舒服,還有了汽車(chē),出行又方便又快;著(zhù)衣也有了選擇,想穿什么就穿什么;三餐更是十分豐富,又有營(yíng)養又美味。生活多美好!”

  以前的生活——苦日子,也許對于我們這一輩人來(lái)說(shuō)很陌生,但是,現在的生活環(huán)境,現在的生活水平,現在的生活質(zhì)量,我們是清楚的——美好的。前輩們在筑夢(mèng)路上造就了這樣美好的生活條件給我們,我們應當珍惜;前輩們在筑夢(mèng)路上大膽想象,勇于實(shí)踐,我們應當學(xué)習;前輩們在筑夢(mèng)路上頑強拼搏,不言放棄,我們應當尊重。

  生活水平的提高不代表探索真理的腳步就此停止。夢(mèng)是遙遠的,夢(mèng)也是超乎現實(shí)的?赡軌(mèng)不會(huì )實(shí)現,但是我們不能放棄去逐夢(mèng)、筑夢(mèng),有了夢(mèng)就有了希望,就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  世界需要變得更好,而作為年輕人的我們應當付出。去吧,去筑造你的夢(mèng)吧!愿在筑夢(mèng)路上與你相見(jiàn)!

  筑夢(mèng)路上作文 篇4

  “回首‘十二五’,輝煌成就終成過(guò)往;放眼‘十三五’,光明新篇即將開(kāi)啟!蔽迥,只是時(shí)間長(cháng)河中的小小滴,但卻足以讓我們向中華民族偉大復興的中國夢(mèng)前進(jìn)了大步。我跟隨著(zhù)《筑夢(mèng)路上》這本小書(shū)走近中國的筑夢(mèng)舞臺,走近智慧的浙江人。

  都說(shuō)“創(chuàng )新是引領(lǐng)發(fā)展的第動(dòng)力”,創(chuàng )新始終是發(fā)展的關(guān)鍵詞。那就讓我們同來(lái)見(jiàn)證,夢(mèng)想正在照亮現實(shí),F在,高鐵已然成為了出門(mén)的“必備品”;丶姨接H、參加活動(dòng)、出門(mén)旅游都會(huì )乘坐它。從2008年我國第條設計時(shí)速350千米的高速鐵路開(kāi)通運營(yíng),至2015年底,不到8年的時(shí)間,中國高鐵已從東部沿海到中西部欠發(fā)達地區全面鋪開(kāi)。營(yíng)運里程已超過(guò)1.9萬(wàn)千米,居世界第位!目前,我國高速列車(chē)全世界最多、種類(lèi)最全、運營(yíng)經(jīng)驗最豐富。而高鐵每小時(shí)300千米的速度更是成為了世界高鐵的樣板。高鐵還 成為“超級貨幣”,給我國帶來(lái)了“高鐵換大米”等實(shí)實(shí)在在的利益。

  我也領(lǐng)會(huì )到過(guò)高鐵的“神速”。G20峰會(huì )期間,我和爸爸媽媽起去了六朝古都——南京游玩。來(lái)去都是乘坐高鐵,本來(lái)以為要在車(chē)上花費不少時(shí)間,結果從杭州到南京只用了個(gè)半小時(shí)左右。因此,我們家又多了游賞個(gè)景點(diǎn)的時(shí)間。國慶期間去寧波,更是只花了50分鐘。

  除了高鐵改變中國之外,還 有我國大力推動(dòng)的物質(zhì)文明和精神文明比翼齊飛,促進(jìn)“口袋”“腦袋”起富裕、“全局盤(pán)棋”都在改變中國。還 有“青蒿素之母”屠呦呦、第個(gè)外籍“最美浙江人”——來(lái)自印度的尼拉杰帕瓦尼、“掏糞廠(chǎng)長(cháng)”王光明這些人也在改變中國,使中國更加的美麗。

  我們中學(xué)生,做不到獲得諾貝爾獎為國爭光,也建設不了高鐵造福人們,可是我們可以向行知中學(xué)直照顧患病同學(xué)的四名“小虎隊”成員學(xué)習,盡我們所能,做些幫助同學(xué)的事情。我作為我!靶∠壬灾螘(huì )”主席團的成員之,更應該多多幫助同學(xué),幫助有需要的人們。盡管有時(shí)的幫助很渺小,很微不足道,但卻會(huì )讓每個(gè)受到幫助的.人如沐春風(fēng)。我們將要繼承和弘揚陶行知先生“愛(ài)滿(mǎn)天下”的精神,積極地投身到志愿服務(wù)中去。在班主任吳老師的帶領(lǐng)下,我們全班同學(xué)都結對四川省昭覺(jué)縣民族中學(xué)初二(2)、(7)班的同齡伙伴們,為他們送去溫暖,送去幫助生活的愛(ài)心捐款。

  在未來(lái)的生活道路上,我要懷揣著(zhù)幸福之淚折射出的中國夢(mèng),融入和投身到祖國的建設中去。在筑夢(mèng)的道路上,不斷前進(jìn)!

  筑夢(mèng)路上作文 篇5

  星期一早上,秋高氣爽,班級里表面“風(fēng)平浪靜”,實(shí)則暗潮涌動(dòng)。同學(xué)們雖依舊端正地坐在教室里,卻一個(gè)個(gè)興奮得面面相顧,有時(shí)甚至忍不住在私底下竊竊私語(yǔ)起來(lái)。這也難怪,畢竟,這可是我們升入初中之后,第一次離開(kāi)家,離開(kāi)學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)。而且,四天三夜都要一起生活。

  一路上的歡聲笑語(yǔ)在校車(chē)里傳出,同學(xué)們相互交談著(zhù),眼里充滿(mǎn)著(zhù)對此次活動(dòng)的向往與期待——新的集體生活即將開(kāi)始了!

  然而,興沖沖地來(lái)到實(shí)踐基地,興致勃勃地觀(guān)摩各類(lèi)示范,學(xué)習各類(lèi)規范之后,情況就開(kāi)始與我們最初設想的大相徑庭:教官們迫不及待地給我們來(lái)了一個(gè)“下馬威”。

  當太陽(yáng)剛剛開(kāi)始施展自己的淫威時(shí),我們就結束了幾乎沒(méi)怎么好好休息的午休,來(lái)到了田徑場(chǎng),開(kāi)始操練。但從集合場(chǎng)地到達遙遠的田徑場(chǎng)“彼岸”的方式,卻出乎意料地奇葩——鴨子步。

  而正當一群人累得氣喘吁吁時(shí),教官極不留情的'態(tài)度硬把氣喘如上了年紀的老牛的我們一把拉起,開(kāi)始了正式的練習。所謂“吃一塹,長(cháng)一智”,原來(lái)準備偷點(diǎn)懶的我們,這下可不得不提起了12分精神,全神貫注地觀(guān)察動(dòng)作的示范,絲毫不敢馬虎。在這種“強記”加“練習”的反復狀態(tài)下,我們倒也學(xué)完了所有的規定動(dòng)作。

  除了“很輕松”“很開(kāi)心”的操練,實(shí)踐基地還設立了真正能讓我們心動(dòng)的課程。比如水晶影像、糕點(diǎn)制作、帳篷搭建、盤(pán)長(cháng)結、學(xué)做護手霜之類(lèi)的實(shí)踐學(xué)習。

  此外,我們同樣也體驗了非同一般的集體生活。感受到了明明自己心中也很怕,卻依然堅持要給對方講幾個(gè)鬼故事的驚悚。體驗到了與同伴心有靈犀,一同在凌晨三點(diǎn)鐘起床,但不敢出門(mén),只得偷偷在寢室溜達的“莫名其妙”。也好好體會(huì )了一番平日吃飯花二三十分鐘的自己,在三分鐘內連衛生都打掃好的意外與歡喜……

  這次實(shí)踐活動(dòng),我們雖然收獲了幾個(gè)大而圓的黑眼圈,但,我們也真正學(xué)習到了堅韌不拔、勇于拼搏、敢于奮斗的精神,磨練了意志。還有,與同宿舍甚至不同班級中未曾謀面的同學(xué)們之間的友誼,也讓我們倍加珍惜。我們這些曾經(jīng)是四體不勤、五谷不分的“優(yōu)秀學(xué)生”,通過(guò)訓練,已化繭成蝶,蛻變成了一名名真正的小軍人。

  也許,從前的我們有許多缺點(diǎn),但現在“王者歸來(lái)”的我們已經(jīng)足夠堅毅,并將會(huì )以夢(mèng)為馬,以新為劍,不負韶華地加油向未來(lái)!

  筑夢(mèng)路上作文 篇6

  每當我翻閱一本書(shū)時(shí),我會(huì )聯(lián)想到印刷術(shù);每當我看到爐子上跳動(dòng)的壺蓋時(shí),我會(huì )想到蒸汽機;每當我看到蘋(píng)果時(shí),我會(huì )想到萬(wàn)有引力。是什么讓世界多了那么多意想不到的東西呢?如果沒(méi)有它世界將會(huì )是怎樣呢?正如《筑夢(mèng)路上》一書(shū)中所述,從小學(xué)生到花甲之年的浙江人他們都擁有“創(chuàng )新”的精神,他們用智慧與雙手,創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)成果!皠(chuàng )新”就是讓浙江人高飛的翅膀,我們就是長(cháng)著(zhù)“創(chuàng )新”翅膀的小發(fā)明家。

  看見(jiàn)天空中在銀鷹展翅的飛機,我想到了《筑夢(mèng)路上》中的.C919大飛機。在以前,我們國家的飛機都是從外國購買(mǎi)的。但在20xx年,我們中國終于為C919大飛機取得了“出生證”。20xx年我們獲得了50架的訂單,20xx年每年將生產(chǎn)150多架C919。從“買(mǎi)”飛機到“賣(mài)”飛機,我真為我們的祖國而自豪!從此,我們祖國的上空將飛翔著(zhù)越來(lái)越多自己制造的飛機,甚至在世界的上空也能飛翔著(zhù)中國制造的飛機那是何等的榮耀呀!回想小時(shí)候折“紙飛機”,回回都是媽媽折好給我,我只負責飛行。但后來(lái),我發(fā)現媽媽折的紙飛機并不是很靈活,飛得也不夠遠。自己動(dòng)手實(shí)踐后折出了飛得又穩又遠的紙飛機,紙飛機后來(lái)又加上了發(fā)動(dòng)機、螺旋槳,現如今已經(jīng)可以做出像樣的“航!绷,飛機不僅飛得高,更飛得快而遠!

  所有的“創(chuàng )新”都離不開(kāi)執著(zhù)的人。在去年,我們中國取得了有史以來(lái)最高醫學(xué)獎,獲得者是一位老醫生,名叫屠呦呦。她發(fā)現了青蒿素,可以使瘧疾患者的死亡率顯著(zhù)降低。青蒿素為瘧疾患者的生命打開(kāi)一扇窗戶(hù),全球數億的人因這種“中國神藥”而受益。屠呦呦奶奶在研究期間條件艱苦,實(shí)驗室連基本的通風(fēng)設備都沒(méi)有,經(jīng)常和各種化學(xué)溶液打交道的她一度還 患上中毒性肝炎。在研究“青蒿素”的190次失敗后,她沒(méi)有放棄,終于在192次實(shí)驗中獲得了成功。而在平日里“背課文”是我最害怕也最頭疼的事,在四年級上冊背誦《爬山虎的腳》時(shí),讀了幾遍感覺(jué)沒(méi)信心,我竟嚎啕大哭起來(lái),嘴里直叫“背不下來(lái),背不下來(lái)!”。跟屠呦呦奶奶一比,我真得覺(jué)得自己好羞愧,真想變成小老鼠鉆到地洞躲起來(lái)。如果所有人都像我一樣,遇到困難就退縮,那些驕人的科學(xué)成就又從何談起?

  科技需要“創(chuàng )新”,創(chuàng )新需要執著(zhù)的“我們”。讀完《筑夢(mèng)路上》,我知道做什么事要用于嘗試,只有用于嘗試才會(huì )有“創(chuàng )新”;我知道光有“創(chuàng )新”的還 要有堅定的信念、吃苦耐勞的精神,那樣才能最終獲得成功。如果我有一雙“創(chuàng )新”的翅膀,我要找到恐龍的基因,讓恐龍當我們的交通工具;讓暴龍當大巴士,讓風(fēng)神翼龍當飛機,讓梁龍當消防車(chē)。相信只要有“創(chuàng )新”的精神和執著(zhù)的我,一定能實(shí)現一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,讓我們隨夢(mèng)想前行!

  筑夢(mèng)路上作文 篇7

  夢(mèng)想,在每個(gè)人心中鋪了一條路,路上的艱難險阻數不勝數,但只要你勇敢去闖,便會(huì )有一線(xiàn)成功的希望。

  屠呦呦奶奶就是一個(gè)敢在夢(mèng)想路上勇敢向前沖的人。大家都會(huì )說(shuō):“人老了!拼不動(dòng)了,干不動(dòng)了”之類(lèi)的話(huà),有的人甚至直接否定夢(mèng)想,一個(gè)人的性格完全能夠決定他的筑夢(mèng)路能走多遠。大家有沒(méi)有想過(guò)屠呦呦奶奶之類(lèi)的偉人是怎樣成功的嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”每個(gè)人不是一生下來(lái)就是天才,也需要努力、奮斗。希望在不久的將來(lái),我會(huì )在夢(mèng)想的路上越走越遠,而不是隨便找個(gè)借口就此放棄。

  大多數人都有夢(mèng)想,但真正去實(shí)踐、創(chuàng )新的恐怕沒(méi)有幾個(gè)。今天我們享受著(zhù)服務(wù),明天,就輪到我們去為下一代服務(wù),社會(huì )的發(fā)展,祖國的進(jìn)步離不開(kāi)他們的貢獻。我們在夢(mèng)想的土地上生長(cháng),難免會(huì )有雷雨天,雖然能力不一定夠,但是夢(mèng)想的力量足夠。只要我們向著(zhù)美好的未來(lái)共同努力,沒(méi)有什么是實(shí)現不了的,我們要肯定自己,相信未來(lái),只要有夢(mèng)想,就要去闖一闖,就像馬云說(shuō)的:“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?”

  我曾經(jīng)也有過(guò)小夢(mèng)想——就是成為一名光榮的四好少年(現在叫金荷少年)。記得在我讀一年級的時(shí)候,我還未真正的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),以為好好學(xué)習就是上課聽(tīng)話(huà)不惹事,就這樣,我在美術(shù)學(xué)習上放松了對自己的要求,每次都不交老師布置的作業(yè),落下個(gè)不交美術(shù)作業(yè)的毛病,結果到期末評定的時(shí)候,我的綜合素質(zhì)評分表上美術(shù)欄打著(zhù)大大的“合”,于是我只得了個(gè)“勤學(xué)之星”,看著(zhù)人家上臺領(lǐng)紅紅的獎狀和金光閃閃的獎牌,就像奧運冠軍似的站在講臺上,臉上笑得跟花兒一樣燦爛,心里太不是滋味了。此時(shí),我心里便冒出個(gè)小夢(mèng)想——明年一定努力和他們一樣,得一個(gè)“四好少年”獎。第二個(gè)學(xué)期,我更加勤奮學(xué)習,認真按時(shí)完成老師布置的`各項作業(yè),很快跑到學(xué)習的前列。知道嗎?中途有好幾次我都想偷懶放棄呢!估計是我這要強的性格吧,許多次想到那亮閃閃的獎牌,就又振作了起來(lái),功夫不負有心人,那個(gè)期末,我也如愿成為“四好少年”(金荷少年),獲得了我小學(xué)生活中最重要的一塊獎牌,領(lǐng)獎的那天我笑得無(wú)比開(kāi)心,因為我的小夢(mèng)想實(shí)現了。

  “筑夢(mèng)路”說(shuō)難不難,說(shuō)易不易,可沒(méi)有什么是堅持、毅力和智慧所戰勝不了的,我們是祖國的花朵、未來(lái)的希望,有著(zhù)無(wú)限的潛能。記。翰灰穸ㄗ约,否定夢(mèng)想,“筑夢(mèng)路”不可怕,關(guān)鍵在于你敢不敢放手一搏!來(lái)!讓我們攜手相伴,一同踏上這充滿(mǎn)未知的筑夢(mèng)之路吧!

  筑夢(mèng)路上作文 篇8

  夢(mèng)想,在每一個(gè)人心里鋪了一條路,道上的千難萬(wàn)險不計其數,但如果你英勇去闖,便會(huì )出現一線(xiàn)取得成功的希望。

  大伙兒都是會(huì )說(shuō):“人老了!拼不動(dòng)了,干不動(dòng)了”這類(lèi)得話(huà),有些人乃至立即否定夢(mèng)想,一個(gè)人的個(gè)性徹底可以決策他的筑夢(mèng)路能走多遠。大伙兒有木有想過(guò)屠呦呦姥姥這類(lèi)的偉人是如何取得成功的嗎?“寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來(lái)!”每一個(gè)人并不是一生出來(lái)便是超級天才,也必須勤奮、拼搏。希望在沒(méi)多久的未來(lái),我能在夢(mèng)想的道上越來(lái)越遠,而不是隨意找個(gè)托詞從此舍棄。

  大部分人都是有夢(mèng)想,但真實(shí)去實(shí)踐活動(dòng)、自主創(chuàng )新的也許沒(méi)有好多個(gè)。今日大家享有著(zhù)服務(wù)項目,明日,就輪到我們去為下一代服務(wù)項目,社會(huì )發(fā)展的發(fā)展趨勢,中華民族的發(fā)展離不了她們的奉獻。我們在夢(mèng)想的土地資源上生長(cháng)發(fā)育,在所難免有暴風(fēng)雨天,盡管工作能力不一定夠,可是夢(mèng)想的.能量充足!

  曾經(jīng)的我也是有過(guò)小夢(mèng)想——便是變成一名無(wú)上光榮的四好少年(如今叫金荷青少年)。還記得在我讀一年級的情況下,我都未真實(shí)的進(jìn)到學(xué)習狀態(tài),認為努力學(xué)習便是授課聰明不惹事,就是這樣,我還在美術(shù)學(xué)習上釋放壓力了對自身的規定,每一次也不交教師布局的工作,落下來(lái)個(gè)不交美術(shù)作業(yè)的問(wèn)題,結果到期末鑒定的情況下,我的專(zhuān)業(yè)能力評分表上工藝美術(shù)欄喊著(zhù)極大地“合”,因此我只能了個(gè)“勤學(xué)之星”,看見(jiàn)別人上臺領(lǐng)紅紅的獎狀和金光閃閃的獎牌,如同奧運冠軍一樣立在講臺上,臉部高興得跟花兒一樣璀璨,內心太不是滋味了。這時(shí),我內心便出現個(gè)小夢(mèng)想——20xx年一定勤奮和她們一樣,得一個(gè)“四好少年”獎。第二個(gè)學(xué)年,我更為勤奮學(xué)習,用心準時(shí)進(jìn)行教師布局的各類(lèi)工作,迅速跑到學(xué)習培訓的前端。知道嗎?半途有好幾回我還想懶惰舍棄呢!可能就是我這要好的性情吧,許多次想起那亮閃閃的獎牌,就又振作了起來(lái),功夫不負有心人,哪個(gè)期末,因為我如愿以?xún)斪兂伞八暮蒙倌辍保ń鸷汕嗌倌辏,得?了我小學(xué)生活中最重要的一塊獎牌,兌獎的那一天我高興得極其高興,由于我的小夢(mèng)想完成了。

  “筑夢(mèng)路”說(shuō)難不會(huì )太難,說(shuō)易不容易,可沒(méi)有什么是堅持、恒心和聰慧所擊敗不上的,我們都是祖國的花朵、將來(lái)的希望,擁有 無(wú)盡的潛力。記牢:不必否定自身,否定夢(mèng)想,“筑夢(mèng)路”不恐怖,關(guān)鍵所在你敢不敢放手一搏!來(lái)!使我們攜手并肩相隨,一同踏入這填滿(mǎn)不明的筑夢(mèng)之途吧!

  筑夢(mèng)路上作文 篇9

  《筑夢(mèng)路上》是一本針對青少年愛(ài)國主義教育的書(shū),它里面的內容共分為五章,分別是:美好生活“創(chuàng )新”來(lái);手牽手,大家一起走;綠水青山就是金山銀山; 世界那么大,我們擁抱她;大家好才是真的好。國慶假期我很認真地讀完了,其中給我印象的是第一章-美好生活“創(chuàng )新”來(lái)。

  這一章的內容又細分成了以下三節:

  第一節:創(chuàng )新成就未來(lái)。我國古代四大發(fā)明之一的印刷術(shù),對世界文明產(chǎn)生了很大的影響;瓦特發(fā)明了蒸汽機,讓人們可以去更遠的地方旅行;愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,讓光明和我們相伴相隨……科技創(chuàng )新不斷改變著(zhù)我們的生活,讓我們的生活越變越好。書(shū)中還 列舉了三個(gè)現代科技創(chuàng )新的事例:一是我國自主設計和制造的大飛機,已經(jīng)于20xx年11月誕生,從此結束了向外國購買(mǎi)民航飛機的歷史。二是我們杭州的“云棲小鎮”,它是以云生態(tài)為主導的產(chǎn)業(yè)小鎮,集聚上千家涉云企業(yè),涵蓋云計算應用、互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)等多個(gè)領(lǐng)域,未來(lái)幾年將實(shí)現產(chǎn)值100億元,稅收5億元以上。三是寧海的智能汽車(chē)小鎮,它是以新能源汽車(chē)為核心的智能汽車(chē)小鎮,新能源汽車(chē)是利用再生能源的一種創(chuàng )新技術(shù),最大的好處就是環(huán)保。

  第二節:執著(zhù)的創(chuàng )新人。創(chuàng )新,歸根結底就是人的創(chuàng )新,正因為有各種各樣創(chuàng )新的人才,我們國家的發(fā)展才會(huì )越來(lái)越好。這些創(chuàng )新的楷模都有一個(gè)共同,就是用自己的知識和汗水取得一項項科研創(chuàng )新和發(fā)明成果。書(shū)中也列舉了幾個(gè)科技創(chuàng )新的人物,給我印象最深刻的是首獲諾貝爾獎的中國本土科學(xué)家-屠呦呦。她率先發(fā)現了“青蒿素”,開(kāi)創(chuàng )了瘧疾治療新方法,全球數億人因這種“中國神藥”而受益。她的發(fā)明是東西方醫學(xué)的完美體現。

  第三節:我們也能成“創(chuàng )客”。隨著(zhù)創(chuàng )新時(shí)代的來(lái)臨,科技創(chuàng )新由小眾變成大眾,正成為社會(huì )潮流。書(shū)中還 介紹了幾個(gè)青少年加入到創(chuàng )客隊伍的實(shí)踐,比如帶有降雨檢測器或日照傳感器的綠色天窗、能自動(dòng)烘干的`雨傘、自來(lái)水異味去除裝置、環(huán)保型鉛筆等等。

  創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,它能夠增強我們國家的經(jīng)濟實(shí)力和綜合國力,提高國際競爭力和國際地位,這是我們每個(gè)青少年應該知道和了解的。國家需要各種各樣的創(chuàng )新人才,我們要學(xué)習那些創(chuàng )新人才吃苦耐勞、鍥而不舍的創(chuàng )新精神,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)從小做起,從我做起。功夫不負有心人,有志者事竟成,在這個(gè)創(chuàng )新的時(shí)代,讓我們點(diǎn)燃智慧的火焰,加入到“創(chuàng )客”的隊伍,大膽地探索和實(shí)踐吧!

  筑夢(mèng)路上作文 篇10

  每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的獨一無(wú)二的夢(mèng)想,或是已經(jīng)實(shí)現,或是還在追逐,或者是還在尋找…當然,這些都不重要,最可貴的是,曾去追逐過(guò),曾去努力過(guò),曾去爭取過(guò)。

  鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想,無(wú)非是一次次的突破極限,一次次的飛躍到新的高度;魚(yú)兒的夢(mèng)想,無(wú)非是一次次的超越自己,一次次的游離到更遠的地方;草兒的夢(mèng)想,無(wú)非是一次次的沖破極限,一次次的生長(cháng)到更高的地方。

  一個(gè)人的靈魂,靠著(zhù)夢(mèng)想來(lái)充盈。即便再怎么卑微,那也是神圣的。其實(shí),很多人對夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)并不了解,也許,一時(shí)定下的夢(mèng)想,并不是自己要去追逐的那個(gè)夢(mèng)想,而是簡(jiǎn)單、單純的喜歡罷了;厥走^(guò)往,誰(shuí)沒(méi)產(chǎn)生過(guò)一份簡(jiǎn)單的一廂情愿呢?但是,在勇敢追逐夢(mèng)想之前,請仔細想想,是不是將夢(mèng)想的彼岸想的過(guò)于美好,將夢(mèng)想的彼岸想的過(guò)于完美。在深思熟慮過(guò)后,再踏上自己的夢(mèng)想之路。

  “我們是天上的星星,我們在孤單地旅行!边@一句歌詞說(shuō)的,不正是正在追逐夢(mèng)想的一只只雛鷹嗎?夢(mèng)想,永遠是心底那一抹化不去的星光,即使身處一片泥濘的沼澤,四周沒(méi)有一根可以給予幫助的稻草,也永不輕言放棄!那便是因為心中的夢(mèng)想、心中的信念!

  夢(mèng)想的橋梁,并不容易筑起,前行的道路充滿(mǎn)荊棘,但是心中的信念是一把銳利的刀,在我們、在每一個(gè)追逐夢(mèng)想的人手中都能展現與眾不同的風(fēng)采。

  前些天,我在一棵已經(jīng)枯萎的柳樹(shù)下發(fā)現了一株剛剛鉆出地面的小花兒,好像是一株野花,并不像刻意栽種的,并沒(méi)有任何人為她伸出“幫助之手”。她一天天的長(cháng)大,是在柳樹(shù)的.荒蕪之下唯一一縷小小的生機。即使無(wú)人觀(guān)賞,既使十分孤獨,但她依舊努力地生長(cháng),想要開(kāi)出最美的花兒。我很好奇,究竟是什么因素才能使她這么堅定地想要開(kāi)出最美的花?沒(méi)錯,是夢(mèng)想,是夢(mèng)想支持著(zhù)她,是夢(mèng)想的力量鼓舞著(zhù)她,在無(wú)人觀(guān)賞的地方、在一片荒蕪的地方,勇敢努力地生長(cháng),勇敢努力地開(kāi)出最美的花!

  一株野花,并沒(méi)有什么特別,但是,她能在一片荒蕪的情況下、無(wú)人觀(guān)賞的情況下依舊堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想——開(kāi)出最美的花?梢(jiàn),夢(mèng)想的強大。所以,趁自己有追夢(mèng)的熱血,趁著(zhù)能邁出追夢(mèng)的步子,勇敢堅定地找出屬于自己的那一個(gè)獨一無(wú)二的彼岸,用自己手中銳利的信念之刃慢慢割去夢(mèng)想之路上的荊棘,用自己的努力與熱血澆灌出金色的夢(mèng)想之花,靠著(zhù)自己的夢(mèng)想與信念腳踏實(shí)地地踏過(guò)通往夢(mèng)想的坎坷之路。

  夢(mèng)想的道路注定孤獨,注定需要自己一個(gè)人去完成,加油,羽翼漸滿(mǎn)的雛鷹,飛翔吧!

  筑夢(mèng)路上作文 篇11

  “原來(lái),每一條走上來(lái)的路,都有它不那樣跋涉的理由了,每一條走下去的路,都有它不得不選擇的方向!

  “可是,我還是會(huì )相信,星星會(huì )說(shuō)話(huà),石頭會(huì )開(kāi)花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后,你終會(huì )到達!

  ——題記

  也許每一個(gè)面對成長(cháng)的人生路上的孩子都會(huì )仔細咀嚼過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——我將要去向何方?他們手捧著(zhù)自降生以來(lái)就未曾雕琢打磨過(guò)的心,有些懵懂地摸索著(zhù)內心所向往的光芒的方向。最初的旅程,他們走的無(wú)牽無(wú)掛,但沿途的風(fēng)景,開(kāi)始喚醒了他們對未來(lái)的原初印象,開(kāi)始喚醒了他們體內的某群細胞,讓那些年輕的心看清了遠方、歲月、夢(mèng)想……

  我們,從此走在了筑夢(mèng)路上。

  與書(shū)本墨香相伴近十年,叩經(jīng)問(wèn)史,朝暮誦讀,我終是踏進(jìn)了高中校園的大門(mén)。嶄新的生活和嶄新的風(fēng)景,吸引無(wú)數在路上的游子將腳下的步伐邁開(kāi)的更大。我自恃自己有著(zhù)一腔熱血和對青春筑夢(mèng)的無(wú)畏與固執,總想抓住身邊的每一個(gè)機遇,向我的文學(xué)之夢(mèng)在靠近哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。

  在這個(gè)考試改革頻繁,理科學(xué)習任務(wù)繁重的時(shí)代,關(guān)于語(yǔ)文乃至于文科的不重要或是努力卻難見(jiàn)成效的言論,我從未少聽(tīng)見(jiàn)過(guò)。每當聽(tīng)見(jiàn)這些話(huà)時(shí),我的內心是有一份驕傲的,只有真正將一件事情當做你的興趣,你的友人,你的師長(cháng),你的夢(mèng)想,樂(lè )在其中才會(huì )自然而然地學(xué)有所成。對我來(lái)說(shuō),那些在他人眼睛里晦澀難懂的文字或是難以表達的符號,不是為了考試或升學(xué)而研習的工具,而是我打造自己的心的動(dòng)力源泉,是我奔跑在路上腦海中的遠方。

  “一個(gè)人必須要讀書(shū),因為我們每個(gè)人至多有一世才情,但書(shū)中卻有百世精華!蔽艺J為這句話(huà)確是將人們讀書(shū)的真諦揭示了一二。小的時(shí)候我喜歡聽(tīng)故事,故事聽(tīng)得多了,便也有了想將自己心中的故事講述給大家的愿望。常常露怯的我,在接觸這些語(yǔ)言文字和有趣的故事之時(shí),卻顯得激情澎湃而滔滔不絕,總能將聽(tīng)故事之人吸引。那時(shí)的我幾乎贏(yíng)得了同學(xué)老師乃至于家人的一致認同,現在一想,大概是從那時(shí)候起,我就已經(jīng)站在了筑夢(mèng)大道的起點(diǎn)上。

  一路走來(lái),我一向對寫(xiě)作的'優(yōu)劣沒(méi)有很清晰的評判,開(kāi)始時(shí)只是記錄下身旁的日,嵤,但是漸漸地,我開(kāi)始喜歡上斟酌用詞和寫(xiě)下優(yōu)美句子的感受,開(kāi)始讀更多的名著(zhù)散文,也喜歡把名家的詩(shī)作摘錄到筆記本上。

  在文學(xué)和寫(xiě)作的路上默默耕耘,不斷前行,這也許就是正青春的我——只做為獨一無(wú)二的我自己心中的夢(mèng)想。在追夢(mèng)的路上不斷地體會(huì )自己的人生,經(jīng)歷和收集一路上的風(fēng)景和笑淚,豈不也是對夢(mèng)想的修行!踏過(guò)的荊棘,最終都將變成光,照亮我的前方……

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