- 寫(xiě)一個(gè)陪伴你成長(cháng)的物品作文 推薦度：
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關(guān)于陪伴的作文必備【15篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于陪伴的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于陪伴的作文1
在我的印象中，4歲那年的冬天格外寒冷，窗外飄著(zhù)小雪，而我的心卻早已被積雪填滿(mǎn)，我生了一場(chǎng)重病。
“室間隔缺損，去辦好住院手續，住兩天院，準備手術(shù)”。說(shuō)著(zhù)，醫生將X光片收進(jìn)袋子遞給了媽媽。我將團子又抱緊了些，生怕它會(huì )跑走。團子是一只雌兔子，它在20xx年來(lái)到了我家，剛來(lái)的時(shí)候像一只團子，雪白雪白的，因此得名。
辦完住院手續，我換上病號服，在醫院開(kāi)啟了我的“孤獨之旅”。
夜晚，我躺在冰冷的床上，盯著(zhù)萄萄糖水“滴嗒滴嗒地流入我的身體”，這時(shí)，原本乖乖躺在媽媽?xiě)牙锏膱F子，躍到病床上，把身體蜷成一個(gè)團，躲在我的懷里，給我焐身子，頓時(shí)，一股暖流從我身體里穿過(guò)。
早晨睡醒起床，心想又是無(wú)聊的一天。團子好像跟我心有靈犀似的。每當此時(shí)，它就會(huì )躍上病床，我把手擺成槍的樣子，上下擺動(dòng)兩下，嘴里發(fā)出“biu！biu！”的.聲音，它就會(huì )“啪！”地倒在我身上裝死，我被它逗樂(lè )，“哈哈哈！”地笑開(kāi)了。
要手術(shù)了，我躺在病床上，盯著(zhù)雪白的天花板，心里只有緊張，我用手死死抓住床單。團子又躍上病床，側臥在我身邊，兩只大大的眼睛盯著(zhù)我，仿佛在安慰我：“別害怕，沒(méi)事兒的！”做完手術(shù)，一到病床上，團子就一蹦一跳地迎了上來(lái)……
團子現在已經(jīng)老了，每天都需要我喂它吃飯，它不比以前了，以前，它一看見(jiàn)我手中拿著(zhù)胡蘿卜，就會(huì )沖上來(lái)叼走，躲到籠子里“呱唧呱唧”地吃掉。
我常想：以前是它陪伴我度過(guò)最難熬的一段時(shí)光，現在，該我來(lái)陪伴它度過(guò)晚年時(shí)光了。
關(guān)于陪伴的作文2
母親，陪伴我成長(cháng)
母親，多么偉大的詞語(yǔ)。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長(cháng)。
從我呱呱落地時(shí)，母親就用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我；從我咿咿學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說(shuō)話(huà)；自從我學(xué)走路時(shí)，母親總是扶著(zhù)我走好每一步。當我真的學(xué)會(huì )了走路，一不小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個(gè)人爬起來(lái)；自從我認字時(shí)，母親教我認的字是“祖國、人民、媽媽EEE”教我寫(xiě)的'字是“我愛(ài)祖國、人民EEE”母親陪伴我度過(guò)了10個(gè)春秋，我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一只羽毛豐滿(mǎn)的小燕子。媽媽對我進(jìn)行了嚴格的訓練。她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，媽媽給了你寶貴的生命，今后你的路還很漫長(cháng)，你要自己走�！�
每當我遇到困難時(shí)媽媽對我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強”；每當我失敗時(shí)媽媽對我說(shuō)：“有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的”；每當我成功驕傲時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“驕傲的孔雀是飛不起來(lái)的�！�
隨著(zhù)知識的增長(cháng)，我面臨著(zhù)學(xué)習方法的選擇。這時(shí)媽媽教育我記住愛(ài)因斯坦的一句名言，“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習方法+不說(shuō)謊話(huà)”。媽媽還說(shuō)：“水滴石穿，繩鋸木斷”。
母親伴我成長(cháng)10年了，母親是一位優(yōu)秀母親、成功的輔導員。在我人生的道路上，只要有媽媽的陪伴，我會(huì )變得更加的堅強。
關(guān)于陪伴的作文3
海水需要浪花的陪伴，才有歡樂(lè )；
黑夜需要星星的陪伴，才不寂寞；
森林需要雨水的陪伴，才能長(cháng)青。
我是一個(gè)在陪伴中成長(cháng)的孩子……
蹣跚學(xué)步時(shí)――“寶寶，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，當心啊�！蔽以跔敔斈棠痰臓恳驴朔щy，而我的每一次哭泣，都讓他們既欣慰又心疼。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)――“這是水，這是杯杯……”我在爺爺奶奶的懷抱里享受著(zhù)無(wú)盡的呵護，而我的笑容，是對他們最好的`獎勵。時(shí)光逐漸逝去，我也在成長(cháng)著(zhù)，成長(cháng)到不再需要爺爺奶奶在身邊，但是，兒時(shí)的陪伴，是永遠的溫情。
訓練場(chǎng)上――“再接著(zhù)練會(huì )兒吧。來(lái)，我們跟你講講剛才那個(gè)位置要怎么打……”教練的細心指導讓我懂得更多，更加有信心�！肮�，你又被我騙了吧，”“哎喲，你小子，看我不教訓你，給我等著(zhù)……”同伴間的嬉戲讓我更放松，更加期待比賽。比賽結束了，結果不重要，最難忘的是過(guò)程，是互幫互助，攜手共進(jìn)的陪伴。這是青春之前的戰歌，唱響在陪伴之中。
上了中學(xué)，課程多了，作業(yè)多了，或許不再常去探望爺爺奶奶，或許不再約著(zhù)朋友打球，或許常獨自一人沉浸在題海里，但我是不孤獨的�！昂芡砹�，早些休息吧�！蹦赣H的一杯溫牛奶；“來(lái)，我跟你們說(shuō)說(shuō)我剛看的個(gè)笑話(huà)啊……哈哈……哈�！蓖瑢W(xué)間一個(gè)笑話(huà)；“今天我就不布置什么作業(yè)了啊。――你們就回去把單詞都抄抄吧�！薄鞍�，又是空歡喜了�！崩蠋煹囊粋�(gè)冷幽默，都是我的快樂(lè )。他們都在我的生活中，陪伴著(zhù)我度過(guò)許多個(gè)日日夜夜。
陪伴沒(méi)有止境，我會(huì )被更多的人陪伴，也會(huì )成為陪伴別人的人。感謝這些不再會(huì )重復的美好，感謝一切陪伴的人和物。
陪伴里的孩子，是幸福的！
關(guān)于陪伴的作文4
22年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。對所有加泰羅尼亞甚至全世界的人來(lái)說(shuō)，當看到從1996年，巴薩拉瑪西亞走出來(lái)的小白，到20xx年已成為功勛隊長(cháng)的老白正式宣布自己告別巴塞羅那時(shí)，無(wú)不動(dòng)容。
我從小受爸爸的影響，喜歡上了足球。小時(shí)候，爸爸是一個(gè)巴塞羅那球迷，每次他看比賽時(shí)，我也都會(huì )坐在一旁靜靜地看著(zhù)，從那時(shí)開(kāi)始，我就注意到了一個(gè)人，他在中場(chǎng)位置球風(fēng)顯著(zhù)，總能用精彩的油炸丸子過(guò)人、手術(shù)刀一般的犀利傳球贏(yíng)得陣陣掌聲，而因為他的皮膚很白，所以我就注意到解說(shuō)員清晰的說(shuō)到小白。
我從20xx年開(kāi)始踢球，就選擇了中場(chǎng)的位置，也是因為他，我從看球以來(lái)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)像他一樣聰明的中場(chǎng)球員。我見(jiàn)證了他20xx–20xx賽季的三冠王鼎業(yè)，見(jiàn)證了20xx年世界杯射殺荷蘭奪冠的狂潮，也見(jiàn)證了他20xx年世界杯淘汰時(shí)心酸的淚水
20xx年5月21日，這是小白在巴塞羅那的告別賽。比賽開(kāi)始前，諾坎普看臺的'球迷用紙板擺出了你永恒的伊涅斯塔的字樣，巴薩的三十二冠王功臣��！在離愁別緒和情感交織下，開(kāi)始了自己巴薩生涯的最后一場(chǎng)比賽。下半場(chǎng)第82分鐘，所有人意料之中，但又不想面對的事還是發(fā)生了，阿爾卡塞爾換下了伊涅斯塔，他把隊長(cháng)袖標戴在了梅西的左臂上，一切都是那么平常，和往常沒(méi)有什么不一樣，小白在全場(chǎng)球迷的掌聲下走到替補席，坐在了座位上。他終于忍不住了，用雙手捂住了眼睛，流下了英雄淚。
伊涅斯塔，謝謝你陪我度過(guò)了童年，度過(guò)了我的巴薩夢(mèng)�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。小白，愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年！
關(guān)于陪伴的作文5
晨起，下著(zhù)雨，是從昨夜開(kāi)始的。不大，不至于成落湯雞，卻也不見(jiàn)得能走的多瀟灑，我喜歡走！
天空暗暗的，吹著(zhù)風(fēng)。她說(shuō)不喜歡，不喜歡下雨。我也擔心，她單薄的身影，在雨中，看得讓人心疼。身體本就虛弱，雖不至于感冒但怕受涼了會(huì )咳嗽，那樣更擔心。
我不討厭雨，有時(shí)還很喜歡，卻也極討厭這種天，讓我壓抑透不過(guò)氣來(lái)！然而，我知道，沒(méi)有這天就不會(huì )有雨的。
常常，我喜歡走，帶著(zhù)笑容，在烈日下，在風(fēng)中，在雨中，或是鵝毛大雪，或是晴空萬(wàn)里無(wú)云。走，一個(gè)人或兩個(gè)人，有伴或無(wú)伴。自己也不清楚為了什么，總之就是走。也可說(shuō)，我的目的就是沒(méi)有目的一路走。
早上，從我住的地方到她家門(mén)口。一路上臉上沒(méi)有笑容，甚至是對小孩。我是非常喜歡小孩的！可以確定，并沒(méi)有因為什么人、什么事讓我心中不快。卻，就是高興不起來(lái)，連微笑也沒(méi)。是因為這天？
到她家只用幾分鐘，我是急性子，最怕等待，最怕別人磨嘰。等待會(huì )讓我變得焦躁不安，心情變壞。今晨，卻沒(méi)有。在等她的'一個(gè)多小時(shí)里，我站在天橋下，心里很平靜。像是在看電影，那雨、那人、那風(fēng)景。仿佛下一秒她就會(huì )出現！
和她在一起很舒服，我也忘了是從什么時(shí)候有這種感覺(jué)。我的更不知道，當習慣成為習慣，我還能否承受離開(kāi)。然而，我卻知道，在見(jiàn)到她時(shí)，我笑了。
關(guān)于陪伴的作文6
那是在鼓浪嶼的第二天下午，陽(yáng)光溫暖如絮。我們在復雜的小巷里走著(zhù)，最終繞到了一家米糕店前，店前有一塊空地，兩側是一些不知名的野花，開(kāi)出星星點(diǎn)點(diǎn)的顏色，在南來(lái)北往的`清風(fēng)中鮮妍。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒啁啾出一派明媚。
我們走了進(jìn)去，店主是本地人，小眼睛，輪廓柔和，頭發(fā)隨意挽成一束。笑容輕淺，人煙稀少，不像其它店忙得腳不沾地。還沒(méi)等我們問(wèn)，她便開(kāi)口了：“再過(guò)一會(huì )兒就關(guān)門(mén)咯�！贝蠹叶荚诳创巴獾娘L(fēng)景，我卻為她惋惜：“如果每天多開(kāi)一會(huì )兒，一年會(huì )多賺多少呢?”
她莞爾：“親愛(ài)的小孩啊，人生可追趕的事太多了，永遠也追趕不完。你現在還不明白，等走過(guò)青春的浮躁、虛榮和執拗，歲月慢慢沉淀下來(lái)，漸漸明白了，占有未必就是擁有，陪伴才會(huì )長(cháng)久。我下班后，要陪伴我家那個(gè)人去公園散步呢!”她語(yǔ)氣緩緩，似微風(fēng)拂過(guò)清風(fēng)，夕陽(yáng)的金線(xiàn)一絲一絲地拉開(kāi)，她的身上也灑滿(mǎn)了金粉。她笑得無(wú)芥無(wú)蔕。我們的心陡地溫暖起來(lái)。
她似乎按捺不住了，給我們講她的故事，那張臉上已經(jīng)裝不下她的幸福了，在這當中，我也看見(jiàn)爸爸悄悄挽起了媽媽的手，真的很緊，很緊。講完之后，我們知道了，這四十平米的小屋，轉身都難，卻承載著(zhù)她全部的愛(ài)戀。
黛色似潮水般涌了上來(lái)，月亮升起來(lái)，盈盈如水。那香甜的米糕也做好了，我輕輕地咬了一口，暄軟香甜。雖然很是平常，但真的很甜，很溫暖。因為，里面有陪伴的味道啊!
吃完后，她和我們一起走出了屋子，兩側的花在夜色里歡顏輕綻，暗香浮動(dòng)。她最終披著(zhù)一肩月光消失在路口，她還要陪她家男人散步呢!
在這塵世里，我們總要愛(ài)一些人，日子才有趣味，才會(huì )變得綿長(cháng)。陪伴，看似簡(jiǎn)單，卻是我們許多人望塵莫及的。
關(guān)于陪伴的作文7
從蹣跚學(xué)步到學(xué)校求學(xué)，從嬰幼兒期到接近中考、會(huì )考的初二下學(xué)期，年齡越長(cháng)越大，學(xué)習越來(lái)越忙，在家的時(shí)間越來(lái)越少，似乎是離母親越來(lái)越遠了。但實(shí)際上，母親陪伴我的時(shí)光又滲透在我記憶的每個(gè)角落，仿佛廣闊的夜空中柔和閃爍的星辰，不是那么耀眼，卻無(wú)處不在。
母親在學(xué)生時(shí)代是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。外公在我小時(shí)候就常在我面前夸贊母親的好成績(jì)，特別是數學(xué)。那時(shí)侯母親數學(xué)經(jīng)�？家话俜�，這也是外公的。母親也期望我也能有這樣的成績(jì)讓她感到驕傲�？墒俏覜](méi)有如母親所愿，數學(xué)一直是我所有功課里的弱項。常常會(huì )數學(xué)考試后，成績(jì)不理想，就不太敢告訴母親，不是因為母親會(huì )責罵，而是不希望看到母親失望的眼神。等回家把成績(jì)告訴母親后，母親卻沒(méi)有責怪我，只是溫柔的鼓勵我說(shuō)：“一次的失敗并不代表永遠的失敗，只有勇敢的面對失敗，把每道錯誤的題目都弄明白，這樣才能保證下次不會(huì )再犯同樣的錯誤�！泵恳淮�，我都會(huì )在母親的鼓勵下重拾信心，繼續前行。
現在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，到了初中學(xué)習非常關(guān)鍵的時(shí)期，也是各門(mén)功課新知識點(diǎn)最多的時(shí)期，作業(yè)如山，難題似海，通常下了晚自習后，還會(huì )有未完成的作業(yè)要帶回家做，而且為了進(jìn)一步鞏固知識點(diǎn)，還需要抽時(shí)間另外加做課外的'習題，所以常常做會(huì )到十點(diǎn)以后。每當這個(gè)時(shí)候，母親都會(huì )抑制困意，陪在我身邊噓寒問(wèn)暖，每天準備好不同的水果，還溫好牛奶或者蜂蜜水，她說(shuō)這樣能保證我每天都攝入足夠的維C和鈣，有了健康的身體才能更好的學(xué)習。每到這個(gè)時(shí)候，我就覺(jué)得疲勞都一掃而空了。
母親總是這樣，無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我，在母愛(ài)的陪伴下，我茁壯成長(cháng)。有母親的陪伴的日子里，滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福。
關(guān)于陪伴的作文8
今年的這個(gè)秋天，這個(gè)不平凡的九月，讓我有緣遇到了你。
同學(xué)了兩年的我們卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，而因為某個(gè)原因，我們卻陰差陽(yáng)錯的成為了同座。那一節課，我們彼此選擇保持沉默，我們就像同一條路上的陌生人，想說(shuō)話(huà)卻找不到話(huà)題。而慢慢的，我們熟悉了。
我漸漸地發(fā)現你的開(kāi)朗、可愛(ài)一直都是我所羨慕的。下課后，你會(huì )給我講笑話(huà)，然后我們一起哈哈大笑，就像有什么東西束縛著(zhù)我，不讓我離開(kāi)座位。你會(huì )用你那最優(yōu)美的聲音給我唱歌，就像原版一樣動(dòng)聽(tīng)。我們會(huì )在一起學(xué)習，一起努力進(jìn)步，一起打打鬧鬧。我喜歡看你畫(huà)畫(huà)，看你畫(huà)著(zhù)那兩個(gè)圓一個(gè)三角的表情。我發(fā)現，你在我心中已經(jīng)不只是朋友，而是像閨蜜那樣。我不清楚我在你心中的位置，可你卻成為我不可缺少的一部分。
可往往幸福的日子來(lái)得快去的也快。就僅僅一個(gè)月，我就被調走了。我當然是舍不得，分別的時(shí)候，我哭了。自己也不知道為什么，眼淚就是止不住�；蛟S是對你的.不舍，對這一個(gè)月來(lái)的不舍吧。
或許我竄走后，不會(huì )有人在上課打擾你，如果能讓你安心學(xué)習，我也愿意。
竄走之后不久的一件事，讓我又一次受到感動(dòng)。
那一天全班同學(xué)都在迎接標準化檢查。而且要在我們班開(kāi)公開(kāi)課，你讓我回答問(wèn)題。這對于天生怯場(chǎng)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)挑戰。我想過(guò)要放棄，而你告訴我，我可以的，不要緊張，這也是對我的一次鍛煉。我在心中默默的告訴自己沒(méi)有什么不可以，自己能夠辦到。每一次抬頭看你都給了我堅定地眼神，這鼓舞了我。結果不用說(shuō)，那當然是非常完美。
我非常感謝那一個(gè)月你陪伴我的日子，讓我感覺(jué)到第三個(gè)對于我來(lái)說(shuō)重要的人。希望我們的友誼長(cháng)存！
關(guān)于陪伴的作文9
黑夜有了星星的陪伴，因此它燦爛；鮮花有了蜜蜂的陪伴，因此它芬芳；大海有了魚(yú)兒的陪伴，因此它博大。我，因為有了他人的陪伴，生活變得多姿多彩。面對疲憊我不怕，因為我有母親的陪伴。夜，已深，只有幾顆星星高掛在黑色的夜幕。
我獨自一人坐在屋里學(xué)習，疲憊不斷地向我涌來(lái)，我快支撐不住了。此時(shí)，門(mén)開(kāi)了，母親為我送來(lái)了暖暖的牛奶，她將自己無(wú)私的愛(ài)融入了濃濃的奶香中。我沒(méi)有拒絕，溫熱的牛奶順著(zhù)咽喉緩緩流下，延伸到心底，霎那間，疲倦已被驅趕的無(wú)影無(wú)蹤。母親使我生活的這本書(shū)充滿(mǎn)了幸福。面對困難我不怕；因為我有父親的陪伴。窗外，鮮花綻放。窗內，我面對一道難題一籌莫展。午睡的父親此時(shí)醒來(lái)，看到我的樣子就知道我遇到了難題。父親翻身起床，來(lái)到我的面前，仔細耐心的.指導我。我突然感覺(jué)窗外那一簇簇鮮花變得更加燦爛了，父親使我人生歲月這本書(shū)不再有難關(guān)。面對失敗我不怕，因為我有朋友的陪伴。那天天氣晴朗，我的心情卻不美麗，考試的失利對我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，我完全失去了信心。就在此時(shí)此刻，朋友隋浩看見(jiàn)我失魂落魄的樣子，坐在我身邊安慰陪伴我。我心中的烏云漸漸散去，他使我青春歲月這本書(shū)充滿(mǎn)了精彩。在我的世界里，因為有了他人的陪伴，我才能散發(fā)出無(wú)窮的光芒！
關(guān)于陪伴的作文10
陪伴是什么？是難過(guò)時(shí)老師耐心的開(kāi)導；是考試失利后好朋友安慰的話(huà)語(yǔ)；是深夜害怕時(shí)父母溫暖的懷抱。
陪伴是與父母爭吵后，我獨自走到外面，恰巧遇上了班主任。見(jiàn)到如此悲憤的我，班主任冷靜地對我說(shuō)：“先把情緒穩定下來(lái)，我們邊散步邊聊聊天�！蔽液屠蠋煴阋煌蚯白呷�。在路上的時(shí)候，老師詢(xún)問(wèn)了：因為什么而又悲傷又憤怒。轉了一大圈，又轉回了家的'樓底，老師語(yǔ)重心長(cháng)對我道：“你不要為些小事而向父母發(fā)火，父母辛辛苦苦生你養你，多不容易�！甭�(tīng)了一番教導，我跑回家，向父母說(shuō)：“對不起！是我不對，不該向你們發(fā)火�！�
陪伴是期末考試之后，分數不理想，而一位同學(xué)反復大聲地宣揚我的分數，讓我十分難堪。，我一個(gè)人躲在教室中抱頭痛哭，這時(shí)，我在班級中唯一的好兄弟——梅宇晨發(fā)現了我始終未下樓上體育課，獨自上樓來(lái)找我。找到我之后，拍著(zhù)我的背，安慰道：“沒(méi)關(guān)系，這次考差了一點(diǎn)，又不代表你就一直這么差，下次再努力，就一定能考好�！�
陪伴還是一天的夜晚，樓下的泰迪不知如何了，像發(fā)狂似的，不聽(tīng)主人的使呼，向著(zhù)窗戶(hù)大叫，樓上下的燈全打開(kāi)了。我穿上拖鞋，朝父母房間里走去�？赡苁且驗槌赡旰髩毫μ�，不論什么聲音，都能睡熟。我向母親哀求：“讓我睡在你們房間吧！”母親也撐不住我的哀求，爽快地同意，我在床尾一睡，父母陪伴了我一個(gè)夜晚。
陪伴是鼓勵人奮發(fā)的方法，是自信的根本，是愛(ài)的體現，我以后也要多陪伴父母。
關(guān)于陪伴的作文11
深沉的墨黑色的天幕下，斜斜地升起半輪弦月殘缺不堪，孤苦伶仃。但只有它發(fā)出灼灼的光，照亮了夜空的一角。
微微打開(kāi)的縫中看見(jiàn)了媽媽一個(gè)人沉默地斜倚在椅子上，只有一雙眼睛盯著(zhù)門(mén)縫，那個(gè)角正好可以看見(jiàn)棺材的一角，和一旁的長(cháng)明燈。那細長(cháng)的光跳躍著(zhù)，似乎是在歡送著(zhù)棺材里的人，也照亮了媽媽靜如止水的眼眸里的那份落寞與哀傷。
我怔了怔，卻還是推開(kāi)了虛掩著(zhù)的房門(mén)。她看見(jiàn)了我，“這么晚了，還不睡嗎？”鄉村里有個(gè)規矩。長(cháng)輩去世了，孩子是要守夜的，媽媽作為姥爺最疼愛(ài)的`小女兒，自然要這么做。媽媽?zhuān)疫�睡不著(zhù)，我也來(lái)陪你。說(shuō)著(zhù)，我打開(kāi)我拿著(zhù)的一本小說(shuō)，老院的光忽閃忽現，周?chē)黄察o，只有陣陣翻書(shū)聲。
“好好的人怎么突然就走了呢？”半響，媽媽的一句呢喃打破了院中的寧靜，也激起我心中的陣陣漣漪。
我多么想安慰她，逗她笑，但此刻，我只能默默地陪伴著(zhù)她……
“媽?zhuān)松喜∷蓝际呛苷５摹螞r，姥爺他也……他也算是壽終正寢，你也別那么……難過(guò)�！边^(guò)了好久我才說(shuō)出口的話(huà)，依舊，潰不成軍。
“恩，我都明白�！�
漸漸的天變成了乳白色，淡黃的金色的光亮似乎正侵蝕著(zhù)黑暗與寂寞。
“你回屋里去睡去吧，我再陪你外公一會(huì )兒，明天就要下葬了�！�
此時(shí)，我不知媽媽感受我對她的支持沒(méi)有，如同我不知姥爺感受到媽媽的不舍沒(méi)有……
仿佛，我看見(jiàn)金色的陽(yáng)光躲進(jìn)堂屋，在長(cháng)明燈光影包圍下靜若透明。
關(guān)于陪伴的作文12
我盯著(zhù)電視在吃飯。我吃飯特慢型。
我媽說(shuō)吃快點(diǎn)，我沒(méi)有聽(tīng)到。她又重復了一句：吃快點(diǎn)，聽(tīng)到不？我說(shuō)你要我吃什么？她說(shuō)叫我別吃了。后來(lái)才知道原來(lái)他的同事要來(lái)。讓我吃快點(diǎn)要不就去餐桌上吃。我是怎樣說(shuō)你又不是不知道，我一緊張我就吃不下飯（其實(shí)沒(méi)這回事），結果就把飯給噴出來(lái)了......
我走出去，回過(guò)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺茨切┤硕几慊斓倪@么好啊。一看就被你收買(mǎi)了。還不快交代，使了什么手段，讓我也有個(gè)朋友可以樂(lè )樂(lè )唄�！蔽覌屔鷼獾嘏踔�(zhù)手機大聲說(shuō)：“全社會(huì )就你一個(gè)人對我不好，你咋不知道啊�！蔽以谀抢镆荒樸卤�。好久才反應過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)瑡專(zhuān)規湍愦繁车葧?huì )�！�
吃著(zhù)飯，我媽剛開(kāi)始說(shuō)：“這些菜要吃可以全吃了，里面還有剩下�！蔽夜室庵貜鸵槐檎f(shuō)：“你說(shuō)什么�！彼f(shuō)：“叫你不可以吃�！�
上次媽媽拿一盒不怎么好吃的'東西出來(lái)。我一開(kāi)始以為是蛋糕，高興得。結果一看是那不好吃的東西。好幾天了，都沒(méi)有人要吃。還剩下好多好多。今天我說(shuō)：“你看要不要拿兩毛錢(qián)來(lái)安慰安慰我，看我都那么拼命，吃你這些不要了的東西�！蔽覌屨f(shuō)讓我放下，她要留著(zhù)當老古董的。別把她幾億元吃了。
我跟我媽說(shuō)我想要去K歌了，我媽說(shuō)：“你得了，等會(huì )KTV他家樓下的豬母都被嚇跑了�！蔽艺f(shuō)她要這么損我嘛。她說(shuō)她對我那么好，怎么是損我了呢。
好吧。愿我們這樣子，一直一直逗樂(lè )。愿你我的陪伴，是最長(cháng)情的告白。
關(guān)于陪伴的作文13
這個(gè)世界上有許多人都一直在您身邊陪伴著(zhù)您，照顧著(zhù)您。。在他們的照顧下，我們有了對生活的勇氣。并且，學(xué)會(huì )了去陪伴他人，照顧他人。
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，是您，用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。我知道，也記得，我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是您。所以，您的樣子我永遠也不會(huì )忘記。當我還不會(huì )走路的時(shí)候，是您，教我說(shuō)話(huà)、走路。我也記得，我會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”，我會(huì )走路時(shí)撲向的懷抱是您的懷抱。當我還不識字的時(shí)候，是您，將我抱在懷前，捧著(zhù)娃娃書(shū)教我識字，手把手的在紙上教我畫(huà)有趣而我不懂的“字”。印象最深的，是我犯錯誤的時(shí)候。我犯小錯誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦…………總之，我感謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x在成長(cháng)路上，一路有您的陪伴!
奧特曼因為有小怪獸的陪伴，所以每一天都很充實(shí);大雄因為有多啦A夢(mèng)的陪伴，所以不怕孤單;海綿寶寶因為有派大星的陪伴，所以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的活著(zhù)。而我，因為有朋友的陪伴，所以很幸福。不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時(shí)候拿來(lái)用，擔不是在沒(méi)必要的'時(shí)候拿來(lái)利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在您身邊，也可以在您傷心失落的時(shí)候讓她陪在您身邊，讓您有足夠的勇氣面對一切困難。�？傊�，我感謝您，親愛(ài)的朋友，感謝您在我學(xué)習中的陪伴!
我知道，這一漫漫人生路上，有您們的陪伴，我其實(shí)并不孤單。
關(guān)于陪伴的作文14
在我們一天天成長(cháng)的同時(shí)，父母卻一天天的變老。點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)也悄悄地探出頭來(lái)。作為兒女的我們，不要整天地為事業(yè)和金錢(qián)忙碌，拿出一點(diǎn)時(shí)間去陪伴他們，這樣才會(huì )沒(méi)有遺憾。人的生命是有限的，但時(shí)間的車(chē)輪卻不斷旋轉的，所以說(shuō)，生命是有時(shí)間限度的東西，卻要比時(shí)間金錢(qián)更加珍貴，親情又何嘗不是如
此呢。
現在社會(huì )上有許多空巢老人，他們大多數都是由于子女工作沒(méi)時(shí)間回來(lái)看望。工作的好機會(huì )確實(shí)十分難得，機遇是創(chuàng )造出來(lái)的。但有些事情是無(wú)法創(chuàng )造出來(lái)的.，親情這樣世上最偉大的情感是十分難得的。因此我們如果不想留下遺憾，就多拿一些時(shí)間去陪伴父母。不要讓他們感到孤單。
有一些人他們由于工作緣由無(wú)法過(guò)多的和父母在一起，例如邊關(guān)戰士，他們有些人為此留下了終生遺憾。在電視上看到這樣一個(gè)節目，關(guān)注邊防戰士父母的節目，就將戰士們的母親接到軍事基地，并且也帶來(lái)了他們最?lèi)?ài)吃的母親做的食物，起初他們并不知道，當說(shuō)完家中父母接到了他們正在吃飯的餐廳，戰士看到父母后立即熱淚盈眶，雙手緊緊抱著(zhù)父母。其中一位戰士說(shuō)他十分后悔在當兵之前沒(méi)有好好陪伴父母，但父母卻十分理解。據悉他已經(jīng)多年沒(méi)回家。
陪伴才沒(méi)有遺憾。人的一生究竟是有多少時(shí)光是陪伴自己的父母的？恐怕也就是入學(xué)之前的孩提時(shí)代�？赡菚r(shí)我們還沒(méi)有長(cháng)大的時(shí)候，那時(shí)的我們根本不懂得什么是真正的陪伴，更別說(shuō)是遺憾了。
也許只有那些經(jīng)歷了人生遺憾的人才能真正地，深刻地理解陪伴父母的重大意義。像生命一樣重要的意義。
生活教會(huì )了我們去擁有，去創(chuàng )造，失去才能真正使我們吸取珍惜不夠的教訓。不要失去了才懂得珍惜，多拿些時(shí)間去陪陪父母。
關(guān)于陪伴的作文15
陪伴，是生命中必不可少的東西。有了陪伴，才不孤單，才不無(wú)聊，才讓生命變得五彩繽紛。
五年級畢業(yè)那一天，班主任給我們每個(gè)人一份特殊的禮物。我現在還記得，她并沒(méi)有直接給我們，而是先讓班長(cháng)看，再由班長(cháng)給我們描述。然而，班長(cháng)看到以后，直接就哭了，什么也沒(méi)說(shuō)。這更勾起了我們的好奇，發(fā)下來(lái)后我才恍然大悟。那是一個(gè)玻璃吊墜，里面刻著(zhù)：“以夢(mèng)為馬，未來(lái)可期�！蔽也唤哺袆�(dòng)了，可見(jiàn)班主任的煞費苦心。但是，就這個(gè)小玩意陪伴了我從拿到后到初一的一年多時(shí)光。
我初一時(shí)第一次期中考，成績(jì)下來(lái)后并不是很理想。好幾科都考了B，讓歷來(lái)考A的我不是很高興�；氐郊液罂吹侥莻�(gè)掛墜，上面的“未來(lái)可期”讓我如夢(mèng)初醒。是啊，一次考得不好算不了什么，如果繼續努力，下次說(shuō)不定能考好。于是，在期末考試前，我都加倍努力，遇到考得很差的時(shí)候，我便想想一直陪伴著(zhù)我的掛墜，一直鼓勵著(zhù)我的“未來(lái)可期”，我就會(huì )重新打起精神。果然，在我期末考試的時(shí)候，那鮮紅的A取代了之前的B，名次也隨之提高。我覺(jué)得那句話(huà)的提醒和自身的努力，都是考好的主要因素。
暑假的一天，我擔心的事還是來(lái)了。我上完課回到自己房間時(shí)，看到了滿(mǎn)地的`玻璃渣子和旁邊“無(wú)辜”的妹妹，我瞬間明白了——她摔碎的不就是我的掛墜嗎？低頭撿起看看，已經(jīng)沒(méi)有復原的可能了。我不高興了，想說(shuō)她幾句，但是又想起來(lái)既然上面的內容都記下來(lái)了，那么它就實(shí)現價(jià)值了，體現出“未來(lái)可期”的意義了。就算它不能一直陪伴著(zhù)我，這已經(jīng)足夠了。
陪伴我的有真心的朋友，也有小小的東西，里面包含的都是無(wú)限的鼓勵和信心。