小木偶的故事

小木偶的故事1

　　小木偶得到了所有的表情非常高興。

　　小木偶興奮地走在熱鬧的大街上，東瞧瞧，西望望……

　　“嗨！”小紅狐背著(zhù)紅背包，親熱地打招呼。

　　小木偶一看小紅狐背著(zhù)自己的`背包，還這么大搖大擺，生氣地說(shuō)：“討厭的小紅狐，把紅背包還給我�！�

　　小紅狐不以為然，笑著(zhù)說(shuō)：“紅背包現在歸我了，連熊警官都拿我沒(méi)辦法，你這個(gè)木頭腦袋還想跟我搶?zhuān)�真是自不量力�！闭f(shuō)完，小紅狐背著(zhù)紅背包，趾高氣揚地走了。

　　小木偶氣得臉色鐵青，站在那里直跺腳，心想：我已經(jīng)擁有了所有的表情，為什么還嘲笑我，諷刺我，我一定要想個(gè)好辦法，讓它們刮目相看。

　　小木偶左思右想，這時(shí)，福爾摩斯先生叼著(zhù)XX斗，神氣十足地走來(lái)了。動(dòng)物們紛紛跑過(guò)去和他握手，還要簽名呢！

　　小木偶靈機一動(dòng)，買(mǎi)了一個(gè)XX斗，照貓畫(huà)虎，學(xué)著(zhù)福爾摩斯的樣子，大搖大擺地走在大街上。小動(dòng)物們竊竊私語(yǔ)：“以為叼著(zhù)煙斗就是福爾摩斯先生了，真是木頭腦袋——不開(kāi)竅�！�

　　小木偶羞紅了臉，匆匆跑回家去。

　　第二天，小木偶穿上了筆挺的西服，它昂首挺胸，心想：“這回應該不會(huì )嘲笑我了吧�！�

　　它高興地走在大街上，大踏步地向前走。小動(dòng)物們哈哈大笑：“小木偶，你真是東施效顰，簡(jiǎn)直讓人笑破肚皮了。

　　小木偶怎么也想不明白，只好去請教福爾摩斯先生。福爾摩斯先生聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“它們喜歡我，不僅僅因為我的外表，而是我的智慧，幫助它們解決了很多案件�！毙∧九几�著(zhù)福爾摩斯先生學(xué)推理，擁有了智慧。

　　小木偶終于明白了，人的裝飾要靠智慧和學(xué)問(wèn)，華美的衣裳不會(huì )帶來(lái)榮耀。

小木偶的故事2

　　小木偶有了人類(lèi)的所有表情，他會(huì )哭，會(huì )笑，會(huì )生氣……他興奮極了，想把這個(gè)天大的好消息，告訴愛(ài)他的老木匠。

　　小木偶高高興興地走在回家的路上，看見(jiàn)小紅狐正背著(zhù)小木偶的紅背包向她的`好朋友小灰狐和小雪狐炫耀呢！他很生氣，對著(zhù)小紅狐大聲喊叫：“還我背包，那是我的！”“這明明……明明是……是我的！”小紅狐結結巴巴地說(shuō)�！笆俏业�！”“是我的！”“是我的！”“是我的！”兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交！

　　這下可把熊警官給招來(lái)了。"你們這是在干什么？"熊警官問(wèn)道。小灰狐小雪狐齊聲說(shuō)：“小紅狐在給我們看他的新背包，突然這個(gè)丑死人的木偶就走過(guò)來(lái)朝我們兇巴巴地說(shuō)，這個(gè)漂亮的紅背包是他的，真不要臉��！”熊警官聽(tīng)了小灰狐他們的話(huà)，想了想，說(shuō)：“你們倆說(shuō)說(shuō)看，這背包里有什么東西嗎？”小紅狐得意洋洋地說(shuō)："這還不簡(jiǎn)單，包里有兩根棒棒糖，一盒牛奶和一本日記本。"熊警官看了看果真如此�！澳隳�？”熊警官問(wèn)小木偶�！拔译m然不知道包里有什么�！毙∧九紙远ǖ卣f(shuō)，"可是我知道在包里面繡著(zhù)‘老木匠給小木偶的紅背包’這幾個(gè)龍飛鳳舞的大字！"熊警官思考了一會(huì )兒，又向背包里面看了一眼，哎呀，還真有這幾個(gè)字兒。

　　小紅狐的臉本來(lái)就是紅的，現在更紅了！她一句話(huà)也說(shuō)不出，拔腿就跑，一下子就跑沒(méi)影兒了。熊警官把背包還給了小木偶，又趕快去追小紅狐。熊警官跑得飛快，很快便追上了小紅狐，把他帶到了警察局，好好教育了一番。

　　小木偶又高高興興地背著(zhù)紅背包回到了家。他把自己的經(jīng)歷一五一十地告訴了老木匠。聽(tīng)了小木偶的經(jīng)歷，老木匠也懂得了：笑是很重要的，不過(guò)，要是只會(huì )笑，那是遠遠不夠的。從此，小木偶和老木匠一起過(guò)上了幸福的生活。

小木偶的故事3

　　小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去，他要找回他心愛(ài)的小紅包。

　　到了警察局，小木偶看見(jiàn)獅子警察，就大聲叫道：“小紅狐搶了我的包�！�

　　“什么時(shí)候的事��？”獅子警察工作總是一絲不茍。

　　“昨------昨------昨天晚上�！毙∧九紳q紅了臉帶點(diǎn)口吃地說(shuō)。

　　“不著(zhù)急，你慢慢說(shuō)�！豹{子警察見(jiàn)小木偶著(zhù)急的樣子安慰道。

　　小木偶把自己得到表情前面發(fā)生的事情和小紅女巫給他表情的事仔仔細細地說(shuō)了一遍。

　　獅子警察聽(tīng)完了說(shuō)：“那好，我們去老熊那兒核實(shí)一下�！闭f(shuō)著(zhù)帶著(zhù)小木偶朝熊警察走去。

　　“喂，老兄�！豹{子警察拍了一下熊警察的肩膀，從口袋里掏出香煙，遞了一根給熊警察，兩人抽了起來(lái)。

　　熊警察吐了口煙問(wèn)道“干什么？”

　　“問(wèn)你點(diǎn)事。你昨天看見(jiàn)小紅狐搶小木偶的包了嗎？”

　　“不是，那不是小紅狐的包嗎？這家伙當時(shí)還嬉皮笑臉的呢？”熊警察打斷了獅子警察的話(huà)說(shuō)道。

　　“那時(shí)，我------我還沒(méi)有其它表情呢！后------后來(lái)小紅女巫見(jiàn)我可憐就給了我表情�！毙∧九歼B忙說(shuō)道。

　　“老兄，你可能弄錯了。走，我們去小紅狐家看看�！闭f(shuō)完，三人朝小紅狐家奔去。

　　小紅狐的媽媽——粉紅狐是個(gè)好人，聽(tīng)警察說(shuō)自己的孩子和小木偶搶小紅包的.事，連忙道歉。因為她從來(lái)沒(méi)有給小紅狐買(mǎi)過(guò)小紅包，可以肯定小木偶沒(méi)有說(shuō)謊。接著(zhù)在小紅狐的房間里找到了那個(gè)小紅包。粉紅狐往包里裝了好多食物，把包還給了小木偶，連聲說(shuō)：“對不起！”

　　這時(shí)，熊警察也知道自己錯怪小木偶了，不好意思地說(shuō)了聲：“對不起！”

　　離開(kāi)了小紅狐家，小木偶高興極了，因為他要回心愛(ài)的小紅包，還得到了許多食物。

　　突然，小木偶聽(tīng)見(jiàn)“救命！救命！”的聲音。原來(lái)是小兔子在河邊玩耍時(shí)不小心掉到河里了。小木偶不假思索地放下背包，跳了下去。

　　因為小木偶是用木頭做的，所以可以浮在水面上。再加上那兩條長(cháng)長(cháng)的腿。很快，小木偶就把小兔子送上了岸�？墒�，小木偶的眼睛被水泡得看不見(jiàn)了。

　　大家正著(zhù)急，小紅女巫趕來(lái)了。她對小木偶說(shuō)：“你做了一件好事，我要替大家感謝你。讓我把你的眼睛治好吧！”說(shuō)著(zhù)，在小木偶的頭上點(diǎn)了一下。

　　小木偶又睜開(kāi)了眼睛，現在他又能看見(jiàn)東西了。他非常激動(dòng)地說(shuō)：“太謝謝你了，小女巫！你真是我的福星��！”

　　此時(shí)，小兔子也從昏迷中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽又是抱，又是親的------看到這情景，小木偶想起了自己的爸爸。于是飛快地朝家跑去。

　　老木匠正在伐木，看見(jiàn)小木偶回來(lái)了，激動(dòng)地熱淚盈眶，說(shuō)：“你怎么回來(lái)了？你都去哪了------”小木偶把事情一五一十地說(shuō)了一遍。

　　從此，小木偶再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)老木匠，直到老木匠死去。

小木偶的故事4

　　自從小女巫賜予小木偶各種表情后，小木偶再也不感到無(wú)處宣泄自己的情感了，它真真正正是個(gè)有血有肉的小木偶了。

　　直到有一天，小木偶背著(zhù)包出來(lái)的時(shí)候，在半路上正好遇見(jiàn)了老木匠，小木偶飛快地跑到老木匠的面前，老木匠奇怪地問(wèn)：“我不是只給了你一種笑嘻嘻的表情嗎？”小木偶說(shuō)：“是啊，后來(lái)藍鼻子小女巫把人類(lèi)的'所有表情都送給了我，所以我才會(huì )做各種各樣的表情�！毙∧九季桶呀�(jīng)過(guò)全部都告訴了老木匠，老木匠覺(jué)醒了，說(shuō)：“我終于明白了如果只會(huì )笑，那可是遠遠不夠的�！毙∧九几鎰e了老木匠，繼續向前走。

　　遇見(jiàn)了小紅狐，小紅狐說(shuō)：“你的背包能讓我背一下嗎？”小木偶說(shuō)：“上一次我上當了，這次我不會(huì )再上當了�！毙∧九颊f(shuō)完，就繼續向前走了。

　　在熱鬧的大街上遇見(jiàn)了小兔，小木偶跑過(guò)去說(shuō)：“小兔，上一次我的腦袋真的很疼�！毙⊥谜f(shuō)：“那我看見(jiàn)你怎么總是笑嘻嘻的？”小木偶說(shuō)：“因為老木匠只給了我一種表情�！毙⊥谜f(shuō)：“好，我相信你一次�！毙∧九颊f(shuō)：“謝謝你肯相信我�！毙∧九祭^續向前走。

　　遇見(jiàn)了正要去買(mǎi)菜的老婆婆，小木偶跑過(guò)去扶老婆婆過(guò)馬路，老婆婆這才想起，原來(lái)這個(gè)就是上次撒謊的小木偶啊，可是它怎么會(huì )助人為樂(lè )呢？小木偶似乎看出了老婆婆的心思，說(shuō)：“老婆婆，上次我腦袋真的很疼�！崩掀牌耪f(shuō)：“那我看見(jiàn)你怎么老是笑嘻嘻的？”小木偶說(shuō)：“因為老木匠只給我一種表情�！崩掀牌耪f(shuō)：“好吧，我相信你一次�！毙∧九祭^續向前走。

　　忽然看見(jiàn)藍鼻子小女巫，小木偶跑過(guò)去說(shuō)：“謝謝你把人類(lèi)所有的表情送給我�！彼{鼻子小女巫說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！毙∧九几�藍鼻子小女巫告別后，就回家了。

　　后來(lái)，小木偶一直快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)。

小木偶的故事5

　　皮皮卡城是個(gè)很特別的地方，這里幾乎所有東西都是用紙片做的，有用紙片做的學(xué)校、汽車(chē)、書(shū)包，甚至連香噴噴的面包都是用紙片烤成的，這里還住著(zhù)許多紙片小人，他們能把自己折疊成各種東西。

　　紙片小人們問(wèn)小木偶：“你能像我們一樣把身體折成其它東西嗎?”

　　“我不能�！毙∧九蓟卮鹫f(shuō)。

　　即使小木偶的身體能任意擺動(dòng)，他都不能把身體折成任何東西。

　　“那你會(huì )什么?”紙片小人們異口同聲地問(wèn)。

　　“我只會(huì )游泳�！毙∧九紵o(wú)可奈何地說(shuō)道。

　　“游泳算什么�！币粋�(gè)紙片小人說(shuō)，“看我的�！�

　　說(shuō)完，剛才那個(gè)紙片小人變成一艘船，跳進(jìn)小河里，然后繞著(zhù)小河游了3圈，速度可比小木偶快多了。

　　“這個(gè)木頭小人怎么一點(diǎn)兒用也沒(méi)有呀!”紙片小人們嘟嘟囔囔地走開(kāi)了。

　　小木偶踢著(zhù)小石子走在小路上，他滿(mǎn)腦子都在想著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)：“我有什么優(yōu)點(diǎn)呢?”

　　突然，一只小白兔從葉叢中躥了出來(lái)。它的腿上流著(zhù)鮮血，看樣子，它是剛被石頭之類(lèi)的東西刮破腿的`。小木偶找來(lái)一些草藥，撕下一片衣裳，細心地為小兔子包扎。

　　這一切都讓一個(gè)過(guò)路的紙片小人看在眼里，他走過(guò)去，慚愧地對小木偶說(shuō)：“你比我們厲害得多了，因為你有一顆善良的心�！�

　　小木偶終于明白了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，而小木偶的優(yōu)點(diǎn)就是有一顆善良的心。

小木偶的故事6

　　自從藍鼻子小女巫給小小木偶人類(lèi)所有的表情以后，小木偶想回去找小紅狐把紅背包要回來(lái)。

　　小木偶來(lái)到大街上，找啊找，終于找到了小紅狐，小紅狐正在高興興高采烈的小紅狐正在興高采烈的炫耀它美麗的紅背包呢。！小木偶一把抓住小紅狐的手，把他拉到之前那個(gè)穿綠色警服的熊警官面前，熊警官一看見(jiàn)就說(shuō)："這個(gè)不是小木頭人嗎？”小木偶說(shuō)："是的.！熊警官，之前我的主人只給了我一種表情，就是笑！所以你之前會(huì )覺(jué)得，我是說(shuō)謊話(huà)。"熊警官這才知道事情的結果，它一把把紅背包拿了回來(lái)遞給了小木偶。

　　過(guò)了一段時(shí)間小紅狐又死性不改，又去騙雞大嬸的金蛋。小紅狐對雞大嬸說(shuō)："你看你的雞蛋上面都有灰塵了，我幫你擦一擦吧！"雞大嬸兒心想："這只狡猾的老狐貍又在打什么如意算盤(pán)呢！這一次我一定要教訓它一頓！"雞大嬸兒說(shuō)："我知道有一種煎蛋是有魔力的，可以讓你變成大力士。你在這里等我，我馬上來(lái)。"雞大嬸快速地跑回了家，下了一個(gè)金蛋，在金蛋上涂了毒藥，然后拿給了它，小紅狐眼冒金星并狼吞虎咽的吃了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，小紅狐口吐白沫兒眼發(fā)白的倒了下去。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：待人一定要真實(shí)誠懇，不可以欺騙別人，否則沒(méi)有人會(huì )和你成為好朋友的。

小木偶的故事7

　　有一天，小木偶突然覺(jué)得很無(wú)聊，他想：“去哪兒玩好呢？海灘？哦，不行，我不能碰水，我一碰水，身體就變得沉沉的，根本走不了路。去樹(shù)林？哦不，太可怕。去滑雪？也不行，太冷了，我才不要變成一段冰凍木頭呢！算了，我還是去街上看看吧，解解悶�！�

　　大街上可熱鬧了，兔子在買(mǎi)胡蘿卜，小熊在買(mǎi)甜甜的蜂蜜，馬老師正在買(mǎi)教學(xué)課本和學(xué)習用具……小木偶走著(zhù)走著(zhù)，一件東西吸引住了他的眼睛，一雙超級漂亮的運動(dòng)鞋！小木偶毫不猶豫就買(mǎi)了下來(lái)，他仔細看著(zhù)這雙運動(dòng)鞋，心里高興得不得了。就在這時(shí)，小紅狐又出現了：“你好！小木偶，這雙鞋給我穿一下吧！”“切，你以為我有那么笨嗎，我已經(jīng)上過(guò)一次當了，絕不會(huì )上第二次！”小木偶裝著(zhù)笑嘻嘻的表情回答到，又跟上次一樣，小紅狐又想請法官來(lái)把小木偶的東西搶過(guò)來(lái)。

　　法官來(lái)了，小紅狐理直氣壯地說(shuō)：“法官大人，他搶了我的新球鞋，那可是我花了好多錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的！”“報告法官，他搶了我一次東西了，我相信您不會(huì )像上次那一個(gè)法官一樣那么糊涂！”法官仔細分析了一下原因，又問(wèn)了賣(mài)鞋的商人，他也是說(shuō)是小木偶買(mǎi)的'，這樣，有了足夠的證據，終于證明了這雙運動(dòng)鞋是小木偶的，小紅狐掃興地走開(kāi)了，就在這時(shí)，小木偶感到了務(wù)必的快樂(lè )和喜悅。

小木偶的故事8

　　小木偶自從在街上得到了藍鼻子小女巫給的表情后，就想找回它的紅背包，找到小紅狐。于是它找到了巡邏的熊警官。

　　熊警官聽(tīng)了小木偶的話(huà)后，傲慢地說(shuō)：“你怎么就知道小紅狐偷了你的包？如果你真有這樣的智慧，你就去我的老朋友——木頭國王哪，聽(tīng)說(shuō)它那正在與鐵人國打仗。你過(guò)去幫助它，如果你幫助它打贏(yíng)了鐵人國，就證明了你的智慧，我就相信你的話(huà)�！毙×峙捡R上說(shuō)：“我又不知道方向在哪，你怎么叫我去呀！”只見(jiàn)熊警官漫不經(jīng)心地指了指東方，說(shuō)：“諾，一直向東走就到了�！毙∧九家灰�(jiàn)熊警官這副模樣，氣得頭也不回就向東走去。心想：等我回來(lái)，看你們怎么說(shuō)！

　　它走過(guò)雄偉的高山、遼闊的草地，還利用木頭能在水上漂的'特點(diǎn)，漂過(guò)茫茫的大海。最后終于到了木頭國，找到了木頭國王，并向它說(shuō)明了來(lái)意。正說(shuō)著(zhù)，突然一聲巨響，木頭王宮倒下了一大半，只見(jiàn)一個(gè)木頭人慌慌張張地進(jìn)來(lái)說(shuō)：“報——告大王，鐵——人國來(lái)犯！”一時(shí)間，王宮里雞飛狗跳，慌作一團。只見(jiàn)小木偶對國王說(shuō)：“大王，不必擔心，只要拿水槍對付即可�！薄罢娴哪苄袉�？”國王有些擔心�！氨ＷC能行！”小木偶拍著(zhù)胸堂保證說(shuō)。國王小心的派出一支水兵，沒(méi)想到鐵人國的部隊一見(jiàn)水兵立刻瓦解，四個(gè)逃散。木頭國王大喜，親率三軍，真搗鐵人國，最終俘虜了鐵人國王。

　　戰后，小木偶帶著(zhù)木頭國王的親筆信及它得到的新智慧，順利地回到它誕生的城市。熊警官一看木頭國王的親筆信，無(wú)話(huà)可說(shuō)，只得把小紅狐抓了起來(lái)，還了小木偶清白。

　　小木偶告別熊警官，背著(zhù)紅背包回到了老木匠身邊。

小木偶的故事9

　　小木偶學(xué)會(huì )了許多表情之后，它想去做一個(gè)木匠，做出很多小木偶。

　　于是它去找了做出自己的老木匠，向他討教做小木偶的本領(lǐng)。老木匠不僅教了做小木偶的本領(lǐng)，還教它做木頭玩具，幫助自己求生。

　　小木偶便在東邊開(kāi)了一家木頭玩具店，有時(shí)抽空做小木偶。

　　木頭玩具店生意紅紅火火，大家都喜歡木頭玩具，都喜歡小木偶的熱情。小木偶的.木頭玩具很受大家喜愛(ài)。

　　一天，小木偶關(guān)了店門(mén)，帶著(zhù)自己做的十個(gè)小木偶帶去了藍鼻子女巫住的

　　“夢(mèng)幻森林”，讓女巫給它們表情和不一樣的臉型、聲音。小木偶們給女巫道謝后，給木偶們取了名，回了店繼續干活。

　　過(guò)了幾天，小木偶突然想：它們不能一直留在這兒，也應該出去打拼了。于是他在西邊又開(kāi)了一家木頭玩具店，讓六個(gè)小木偶去做生意，剩下的幫忙西邊的店。

　　木頭玩具店在東邊，西邊都有生意。大家都喜歡小木偶的木頭玩具店。

小木偶的故事10

　　藍鼻子小女巫給了他人類(lèi)擁有的表情后，又給了他一個(gè)藍色的背包。藍色背包里有生活用品，還有一些食物。然后他跟藍鼻子小女巫打完招呼后，又走了。小木偶又來(lái)到昨天的.那條大街上，小紅狐看見(jiàn)了，又想把他的小藍背包給騙走，當小紅狐說(shuō)話(huà)的時(shí)候，小木偶一把拽住了小紅狐，把他帶到熊警官那里去�！靶芫�官，昨天是你的眼睛欺騙了你，昨天我只有一種表情，今天，小女巫給了我人類(lèi)擁有的所有表情。所以說(shuō)，昨天，應該是小紅狐來(lái)?yè)屛业陌��！毙〖t狐氣憤的說(shuō)。熊警官聽(tīng)了，說(shuō)：“那又怎么能證明呢?”

　　正在這時(shí)，昨天遇見(jiàn)的小兔和老婆婆又來(lái)了，這時(shí)他們站了出來(lái)，說(shuō)：“昨天是小紅狐來(lái)?yè)屗�的包�！本�官說(shuō)：“嗯!”然后立馬把小紅狐抓走了。

小木偶的故事11

　　小木偶得到人類(lèi)所有表情之后，高高興興地走在大街上，小木偶在帽子商店買(mǎi)了一個(gè)紅帽子，戴上去覺(jué)得美美的！走呀走呀不巧遇上了小紅狐，小紅狐心想：“上次騙了他一個(gè)紅背包，他那頂紅帽子就更不要說(shuō)了，今天一定要順利騙到手�！庇谑切〖t狐向小木偶奔去說(shuō)：“小木偶，借你的漂亮小紅帽戴戴可以嗎？”小木偶說(shuō)：“不行！”小紅狐低著(zhù)頭說(shuō)：“上次真對不起！今天只是想戴戴可愛(ài)的小紅帽就立馬還給你的�！毙∧九颊f(shuō)：“好吧”！說(shuō)完，小木偶把帽子摘了下來(lái)，給了小紅狐，小紅狐立馬戴上說(shuō)：“有人向你沖來(lái)了”。小木偶一轉身，小紅狐用最快的速度跑的老遠，小木偶飛快地追去，不一會(huì )兒，幾條小木腿靈活的追上了小紅狐，并且拽住他的衣服，這時(shí)熊警官來(lái)了生氣的說(shuō)：“怎么又是你？”小紅狐說(shuō)：“警官，他搶我的`帽子！”熊警官看見(jiàn)小紅狐憤怒的樣子，再看看小木偶，他正傷心的哭泣，聰明的熊警官立馬知道了事情的真相，拎起小紅狐，熊警官摘下帽子還給了小木偶，把小紅狐扔得很遠，并且警告了小紅狐，讓他不準再欺負小木偶！小木偶破涕而笑了，小紅狐再也不敢欺負小木偶了。

　　就這樣，小木偶也終于會(huì )用各種表情來(lái)表達自己的喜怒哀樂(lè )了，一直在小鎮過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活！

小木偶的故事12

　　小木偶吃了一場(chǎng)虧之后，來(lái)到了愿望城，在這里它認識了一些新的朋友。

　　小木偶走在光明的大街上，忽然。小木偶看見(jiàn)了水晶人、橡皮人、陶瓷人和充氣人。一路上，小朋友告訴小木偶，它們這里是愿望城，是要你的愿望在腦子里不停的想，就能實(shí)現。

　　小木偶很羨慕它們，打算將每一種身份都體驗一下。于是，小木偶先許下第一個(gè)愿望做了陶瓷人。突然，它有點(diǎn)餓了，它來(lái)到一家酒店的廚房里偷東西吃。它到貨架上拿一塊剛考好的面包，一不小心摔了下去，掉了下去，在它落地之前，它在嘴里不停的說(shuō)：“我要變成橡皮人�！庇谑窃谒�落地之前小陶瓷人變成了橡皮人。小橡皮人被摔的屁股好疼。小橡皮人站起來(lái)，揉肉屁股，邁開(kāi)腳步向廚房外走去，這時(shí)一只大腳落在了它的身上，它立刻變成了一個(gè)“肉餅”�！靶∪怙灐闭f(shuō)：“我要變成水晶人�！毙∷�晶人想去游泳，不過(guò)，它剛跳下水就沉到了水底。它又說(shuō)我要變成充氣人。小充氣人一下子就上來(lái)了。突然，前面有一塊尖尖的'石頭，小充氣人說(shuō)我還是要做我自己。小木偶撞倒了石頭上，可是一點(diǎn)事情也沒(méi)有。

　　最后，小木偶大聲地說(shuō)：“做自己才是最好的！”

小木偶的故事13

　　教材簡(jiǎn)析

　　這篇略讀課文按照事情發(fā)展的順序講了一個(gè)通俗易懂、情趣盎然的童話(huà)故事。它和《去年的樹(shù)》一樣，也屬擬人體童話(huà)。選編這篇課文的目的，主要是引導學(xué)生運用閱讀《去年的樹(shù)》的方法閱讀本文，在閱讀中進(jìn)一步感受這類(lèi)童話(huà)的特點(diǎn)。

　　教學(xué)目標

　�。�、認識６個(gè)生字。

　�。�、正確、流利有感情地朗讀課文，在反復朗讀中體會(huì )故事所蘊含的道理。

　�。�、培養獨立閱讀能力。能根據故事情節展開(kāi)聯(lián)想，續編故事。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　了解故事所蘊含的道理，續編故事。提高閱讀能力。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、揭題

　　讀課題，看了課題，你想知道什么？今天請同學(xué)們自己來(lái)讀懂這篇課文。

　　二、回憶學(xué)法、自學(xué)課文

　　想想讀懂一篇文章的步驟是什么？

　�。�、借助拼音、讀通課文。

　�。�、讀課文，了解課文內容。

　�。�、圍繞問(wèn)題讀課文，理解課文。

　�。�、感情朗讀，談體會(huì )。

　　【學(xué)法指導】放手讓學(xué)生通過(guò)默讀、品讀、分角色讀，有感情的`朗讀等多種形式的讀，讀懂這個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

　　三、反饋

　�。�、同桌互讀。

　�。�、抽生讀，檢測讀音。

　�。�、說(shuō)：小木偶身上發(fā)生了什么事？

　�。�、談體會(huì )：從課文的最后一句話(huà)，你體會(huì )到了什么？

　�。▽W(xué)生自由說(shuō)。）

　　四、熟悉故事情節

　�。�、分角色讀課文。

　�。�、分角色表演。

　　五、拓展訓練

　�。�、展開(kāi)想象續編故事。

　�。�、把編的故事寫(xiě)下來(lái)。

　　六、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

　�。�、讀讀讀記記。

　�。�、完成讀讀寫(xiě)寫(xiě)。

　�。�、把好詞積累到詞匯本。

　　板書(shū)設計

　　小木偶的故事

　　笑──感受生活的快樂(lè )

　　只會(huì )笑遠遠不夠

　　作業(yè)布置

　　必做【同步達標】：

　　展開(kāi)想象續編故事。

　　把好詞積累到詞匯本。

　　選做【創(chuàng )造實(shí)踐】：

　　把編的故事寫(xiě)下來(lái)。

小木偶的故事14

　　藍鼻子小女巫這時(shí)來(lái)了，她在小木偶的腦袋上點(diǎn)了幾下，小木偶就放聲大哭起來(lái)，這時(shí)他會(huì )哭，會(huì )笑，會(huì )著(zhù)急，也會(huì )像別人表示同情和關(guān)心了。

　　“謝謝！”小木偶高興地說(shuō)。

　　這時(shí)，小木偶決定去找小紅狐要回背包。走著(zhù)走著(zhù)，他發(fā)現小紅狐正用老木匠給他放進(jìn)紅背包里的錢(qián)買(mǎi)雞吃呢！

　　“喂，小紅狐，快把我的背包還給我！”小木偶嚴厲地說(shuō)。

　　“這本來(lái)就是我的��！”小紅狐還在撒謊。

　　這時(shí)熊警官來(lái)了：“吵什么呢？”

　　“他搶我的背包。警官，你上次誤解我了，是他偷了我的'背包�！毙∧九甲隽艘粋�(gè)受委屈的表情。最后。熊警官讓小紅狐把背包還給了小木偶。

小木偶的故事15

　　一天，小木偶走在大街上，忽然它看見(jiàn)大灰狼追著(zhù)小紅狐東逃西竄，就是甩不掉。

　　這時(shí)正好被小木偶看到了，小木偶趕快跑到熊警長(cháng)哪兒，告訴了剛才看到的一幕�！澳悴痪褪亲蛱炷膫�(gè)小木偶嗎?”熊警長(cháng)問(wèn)道;“是的，昨天是因為老木匠只給了我一個(gè)笑嘻嘻的表情——所以只會(huì )笑�！毙∧九即鸬溃骸靶∧九颊媸俏�屈你了，頭還疼么?”熊警長(cháng)問(wèn)到。小木偶說(shuō)：“沒(méi)事，小女巫讓我放聲大哭，我就不疼了。小女巫還把人類(lèi)所有的表情都送給了我�！薄笆菃�?”熊警長(cháng)說(shuō)。小木偶說(shuō)：“對了，熊警長(cháng)剛才給您說(shuō)的.那件事�！薄芭�，前幾天他才從監獄里出來(lái)，怎么又干壞事了?”熊警長(cháng)大步走上前去看個(gè)究竟。果然大灰狼追著(zhù)小紅狐，熊警長(cháng)把大灰狼摔得半死。小紅狐給小木偶道歉，慚愧的把包還給小木偶。并和小木偶成為了朋友，小木偶繼續出去闖世界。后來(lái)小木偶還幫助了小兔子、小青蛙，他們還成為了好朋友。小木偶后來(lái)也找到了屬于自己的家，從此過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子。

　　有朋友是很重要的，這樣才能對自己有更多的幫助。

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