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我們的教室作文（精選41篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我們的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的教室作文 1
“大大的房屋，又干凈，又整齊”這是我們的天堂—整潔漂亮的教室。
剛走進(jìn)教室，先映入眼簾的是三扇大窗戶(hù)，每一扇窗戶(hù)被分割成八塊玻璃，窗戶(hù)上一塵不染，外面的景色盡收眼底。一條藍鵝絨色的窗簾垂落下來(lái)，輕輕地依在玻璃上，顯得既樸素又整潔，再和那綠色的窗戶(hù)框搭配在一起，真是“天衣無(wú)縫”。
在窗戶(hù)的西北邊，便是我們的黑板，它比教室后面的黑板要低一些，說(shuō)其是黑板，還不如說(shuō)它是綠板，深綠色的板面鑲嵌在銀色的邊框中，美觀(guān)大方又實(shí)用，在那抽屜似的槽里，一邊“躺”著(zhù)一排新粉筆，另一邊放著(zhù)用過(guò)的粉筆頭，分類(lèi)擺放，方便使用。在黑板的左上角掛著(zhù)幻燈機的投影屏，它為我們更好的學(xué)習，出了不少的力，在黑板這一小塊天地里，老師經(jīng)常辛勤地講題，不知流下了多少汗水。
我們的掃廚柜位于黑板的北側，掃帚和拖把都排著(zhù)隊站在小柜里，從來(lái)不會(huì )亂，而且一打開(kāi)柜門(mén)聞到的'不是那臭不可聞的拖把味兒，而是那淡淡的花香———里面放著(zhù)一個(gè)空氣清新盒，掃廚柜的外面也十分美觀(guān)，用棕黃色漆的廚框，掃櫥柜和黑板南側的電視遙遙相對，給人對稱(chēng)的感覺(jué)。
在小櫥柜的東邊是“五彩生活”欄，上面記載著(zhù)我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！拔宀噬睢睓诘哪蟼仁俏覀兊暮诎鍒�，上面的內容豐富多彩，顏色艷麗，字體優(yōu)美，它是我們同學(xué)發(fā)揮才能的天地。板報的下面是一排小柜子，用來(lái)放置同學(xué)們的學(xué)習用具，小柜子也是用棕黃色油漆漆成，小柜子上面十分干凈，似乎可以照出人的模樣。
我們的教室里還有許多東西，東西雖多，但擺放整齊干凈！我愛(ài)我們學(xué)習、生活的地方，它是我們快樂(lè )的天堂。
我們的教室作文 2
我們的學(xué)校是安徽省馬鞍山市的重點(diǎn)小學(xué)——師范附小。那是一個(gè)花園式的學(xué)校，不僅校園美，而且教室也很美。
我的班級是四零七班，就在一進(jìn)校門(mén)向左拐，大約五十米的地方，十分的好找。我們班在全年級一直居首位，老師都是年級的精英。并且我們學(xué)習態(tài)度很好，上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)、還積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，是個(gè)班風(fēng)很好的班級。
走進(jìn)教室第一眼映入眼簾的就是塊墨綠色的大黑板，各科老師都在黑板上認真板書(shū)，便宜了解。在黑板的左邊就是儲藏室了，里邊很小只能容下一個(gè)人，在里邊放著(zhù)許多掃帚。站在講臺上往下看，底下是一片墨綠色的桌椅，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，與黑板十分得相像，連成一體，仿佛是一片墨綠色的海洋。在桌椅后面有一塊打黑板，黑板上寫(xiě)著(zhù)新一期的板報，那字寫(xiě)得和雕刻的一樣，圖也畫(huà)得十分精美，深得同學(xué)們喜愛(ài)。在板報上掛著(zhù)十二個(gè)大字“態(tài)度改變學(xué)習，知識改變一切”，這就是我們的班訓。在兩邊的墻上貼著(zhù)一些展板，有習作園地露一手、英語(yǔ)角等……現在就讓我給你一一介紹吧！首先是貼在講臺上的信息欄了，那里貼著(zhù)課程表、加分扣分法規等，在信息欄旁邊就是植物角了，那里貼著(zhù)同學(xué)們制作的精美植物標本。在植物角大約十厘米的'地方就是光榮榜了，上面貼著(zhù)上學(xué)期的進(jìn)步之星、學(xué)習之星，我一定要登上光榮榜。在對面的墻上貼滿(mǎn)了五彩的“蝴蝶”，在“蝴蝶墻”上貼著(zhù)我們的優(yōu)秀作文進(jìn)行展覽。在習作園地后邊就是英語(yǔ)角，上面貼著(zhù)各種各樣的英語(yǔ)小報，讓你眼花繚亂。最后就是“露一手”展板了，上面貼著(zhù)同學(xué)們的手工、繪畫(huà)、書(shū)法作品等……
這就是我們的教室，它不僅寬敞明亮而且美麗，你喜不喜歡呀？
我們的教室作文 3
早上，我是第一個(gè)來(lái)到教室的，教室里寬敞明亮，干凈整潔。
東面正中掛著(zhù)一塊大大的長(cháng)方形黑板，這塊黑板是墨綠色的。大家可別小看了它，它可是老師幸勤耕耘的園地，沒(méi)有了它，我們哪來(lái)的知識？黑板上方有一面紅旗，紅旗兩邊各有一個(gè)喇叭。右邊的喇叭下面張貼著(zhù)我們的課程表，時(shí)間表等。黑板前是老師的講臺，講臺上整齊地擺放著(zhù)各種顏色的粉筆，講臺兩側的邊緣上有兩個(gè)棕色的長(cháng)方形小音響。講臺前分布著(zhù)同學(xué)們的課桌椅，那擺得可真夠整齊的，沒(méi)有一丁點(diǎn)偏差，就像等待檢閱的.士兵整齊地排著(zhù)隊伍，可同學(xué)們來(lái)了后，就熱鬧啦，課桌椅再也不會(huì )是整齊地排著(zhù)隊伍了。教室的西面正中是一塊大大的長(cháng)方形黑板報，黑板報的版塊可多了，有“幸福草書(shū)屋”，有“小天鵝園地”，有“繽紛新開(kāi)始”等等。黑板報的上方有著(zhù)“樂(lè )學(xué)善思 合作探究”八個(gè)大字，大字中間有一個(gè)掛鐘，有同學(xué)還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭偷偷地瞄一眼。黑板報下方是個(gè)小矮柜，里面放著(zhù)彩紙，掃把等物品。小矮柜旁邊是一個(gè)高柜，那是我們班級的圖書(shū)角。高柜上面整齊地擺放著(zhù)同學(xué)們帶來(lái)的盆景。盆景后面的那面墻上掛著(zhù)“雛鷹爭章”，那是我們每月評選出來(lái)的“雛鷹”。南北兩面的窗戶(hù)一塵不染，如果沒(méi)有框的話(huà)，那么看上就像沒(méi)有窗戶(hù)一樣。北面的墻上張貼著(zhù)一張張金黃色的獎狀，那是我們集體的榮譽(yù)！獎狀下方是一個(gè)高柜，里面放著(zhù)我們的各科作業(yè)。教室的上方分布著(zhù)電扇，日光燈和投影儀。當天氣晴朗時(shí)，教室里十分明亮;陰雨天來(lái)臨時(shí)，我們開(kāi)著(zhù)日光燈，還是和往常一樣明亮。
這就是我們的教室，美吧？我自認為很美。
我們的教室作文 4
我們的教室位于教學(xué)樓東面一樓的第一間。它雖然沒(méi)有其它教室那樣寬敞，但它干凈、整潔、明亮，能給人帶來(lái)一種溫馨的感覺(jué)。
推開(kāi)前門(mén)，便可看見(jiàn)一張大大的講臺桌，它的桌面是墨綠色的，上面放著(zhù)裝粉筆的鐵盒子、作業(yè)本和老師用的教科書(shū)。講臺前便是黑得發(fā)亮的黑板。每天，老師就是用它來(lái)向我們傳授知識的`。黑板右面是公告欄和儲藏室。公告欄中貼著(zhù)課程表、值日表、班干表等；儲藏室里則是放了些掃把、水桶之類(lèi)的打掃衛生的必備品。在儲藏室旁邊放了一張桌子，桌子上有許多植物，有可愛(ài)的仙人掌、翠綠的吊蘭、有趣的滴水觀(guān)音……黑板的左上角是一個(gè)播音器，學(xué)校利用它通知我們各種消息。
站在講臺上看，一塵不染的地面上整齊地擺放著(zhù)二十八套桌椅。每天我們都端正地坐在椅子上認真地聽(tīng)老師講課，學(xué)習各類(lèi)知識。教室左邊的墻壁上有光榮榜和展示臺。每隔一段時(shí)間，老師都會(huì )把近期表現好的同學(xué)的照片貼在光榮榜上，讓大家向他們學(xué)習。展示臺是給同學(xué)們欣賞優(yōu)美的畫(huà)作的�？�！畫(huà)上畫(huà)了亭亭玉立的少女，可愛(ài)的小企鵝，歡快的小魚(yú)等。教室右邊的墻壁上是作文角和英語(yǔ)角。殂上是同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀習作，一篇篇作文寫(xiě)得太有才了。英語(yǔ)角上是各色的英語(yǔ)手抄小報，有趣的內容令人回味無(wú)窮。教室兩旁各有兩扇明亮、干凈的大窗戶(hù)。正對面，是同學(xué)們辛辛苦苦辦的黑板報。黑板上方寫(xiě)著(zhù)我們班的班訓：“態(tài)度決定一切，習慣成就未來(lái)�！碧旎ò迳险R地掛著(zhù)8盞日光燈和4臺電風(fēng)扇，是它們給我們提供了一個(gè)明亮、涼爽的學(xué)習環(huán)境。
我們的教室美麗而溫馨，它是我們學(xué)習的樂(lè )園。我愛(ài)我們美麗的教室！
我們的教室作文 5
吱呀一聲，陸老師打開(kāi)了門(mén)，走了出去。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著(zhù)：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李名課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說(shuō)得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著(zhù)卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說(shuō)個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開(kāi)始比賽跳遠，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛，搖動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.麻花辮，輕聲細語(yǔ)，相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。
這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：陸老師來(lái)了。教室里忽而安靜下來(lái)。沉悶了一會(huì )兒，這群人見(jiàn)陸老師還沒(méi)來(lái)，又開(kāi)始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李名也像木乃伊一樣，跑來(lái)跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機，唆的一聲，紙飛機忽上忽下，女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾，一根根彩帶……
忽然，門(mén)開(kāi)了，陸老師輕盈地走進(jìn)了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉，貓著(zhù)腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來(lái)，他揉著(zhù)摔疼的屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機在陸老手上成了碎片，賽手們的紙青蛙立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤……教室里鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我們的教室。
我們的教室作文 6
我們教師位于牡丹區實(shí)驗小學(xué)北面教學(xué)樓的二層，第四個(gè)門(mén)就是我們四四班了。你想來(lái)參觀(guān)嗎？如果想就讓我來(lái)給你介紹介紹吧！
打開(kāi)四四班的門(mén)，你就會(huì )聞見(jiàn)一股清香，那就是菊花香。之后，映入你眼簾的就是一排排整齊的桌椅了，它們像一個(gè)個(gè)士兵站著(zhù)井井有條的隊伍在向你招手呢！往下看，地面被同學(xué)們掃的一塵不染，干凈極了！往前看，就是黑板了，它就像我們的老師，天天把知識傳授給我們，讓我們在知識的園地里快樂(lè )學(xué)習。黑板上面有好好學(xué)習，天天向上八個(gè)耀眼的大字，就是它時(shí)刻提醒我要好好學(xué)長(cháng)，長(cháng)大了為祖國爭光！黑板后面就是多媒體講桌了。它也是我們的老師，每當老師把文件放映出來(lái)，我們又能看著(zhù)精美的畫(huà)片學(xué)習了。最后面是評比欄，上面記著(zhù)我們各組的分數，我們組第三名，還不錯嗎，我曾說(shuō)過(guò)不給組抹黑，只給組爭光！旁邊就是同學(xué)們展示自己的舞臺了，貼著(zhù)好的作文好的字，我也在心里默默的努力，希望我的字和作文被貼上！
教室的東南角有一個(gè)愛(ài)心小書(shū)櫥，我們把書(shū)放在書(shū)櫥里，讓同學(xué)們看，我們的`寫(xiě)作能力可是緣于他呢！我們墻上有幾塊玻璃，在陽(yáng)光的映照下一閃一閃的，讓人看了覺(jué)得很刺眼。墻上還有名人名言。我最喜歡門(mén)旁邊的。
下課了，有不少同學(xué)在那里看書(shū)。怎么樣？你羨慕嗎？
我們的教室作文 7
我們的教室在學(xué)校的西面，它座西朝東，是那么明亮，那么整潔。
教室正前方是一塊烏黑發(fā)亮的長(cháng)方形的黑板。這塊黑板為我們的學(xué)習出了很多力，黑板上留下了各科老師辛勤的.汗水。這里好像是一方土地，老師帶領(lǐng)我們在這兒播撒希望的種子。黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。紅旗兩側各寫(xiě)著(zhù)“ 篤學(xué)好問(wèn)，慎思力行 ”這八個(gè)剛勁有力的大字，它激勵我們專(zhuān)心學(xué)習，認真思考， 積極行動(dòng)。黑板西側是一臺大電視，許多精美的課件都是通過(guò)它呈現給我們的，有了它，我們的學(xué)習事半功倍。
黑板前面是一個(gè)寬大的講桌，講桌右側是一塊投影儀。講桌前面，擺放著(zhù)整整齊齊的課桌椅。
教室后面是一塊黑板，這一塊黑板是我們班的板報園地。每一個(gè)月，負責板報的同學(xué)都會(huì )出一期豐富多彩的板報供同學(xué)們欣賞。黑板的正上方寫(xiě)著(zhù)“做現代中國人”六個(gè)綠色大字，這幾個(gè)字對我們寄予了殷切的期望，希望我們能與時(shí)俱進(jìn)，做好新中國的接班人。緊挨著(zhù)黑板的西側是“儒雅閣”，那里掛著(zhù)我們班的小書(shū)法家葉明昊同學(xué)寫(xiě)的兩幅毛筆字：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方為讀書(shū)遲。時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間。
教室的西面是三扇明亮的玻璃窗。夏天，涼爽的風(fēng)從窗戶(hù)里吹進(jìn)來(lái)，讓我們感覺(jué)非常涼快。冬天，溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)里射進(jìn)來(lái)，讓我們感覺(jué)十分溫暖。
我們的教室寬敞明亮，室內文化豐富多彩， 在這樣的教室里學(xué)習，我們怎么能不身心愉悅呢？
我們的教室作文 8
吱呀一聲，陸老師打開(kāi)了門(mén)，走了出去。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著(zhù)：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李君課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說(shuō)得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著(zhù)卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說(shuō)個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開(kāi)始比賽跳遠，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛，搖動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的麻花辮，輕聲細語(yǔ)，相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。
這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：陸老師來(lái)了。教室里忽而安靜下來(lái)。沉悶了一會(huì )兒，這群人見(jiàn)陸老師還沒(méi)來(lái)，又開(kāi)始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李君也像木乃伊一樣，跑來(lái)跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機，唆的一聲，紙飛機忽上忽下，女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾，一根根彩帶……
忽然，門(mén)開(kāi)了，陸老師輕盈地走進(jìn)了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉，貓著(zhù)腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來(lái)，他揉著(zhù)摔疼的'屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機在陸老手上成了碎片，賽手們的紙青蛙立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤……教室里鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。
我們的教室作文 9
新的學(xué)期，我們有了新的教室。
走進(jìn)教室，一幅勉聯(lián)便映入眼簾：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！边@兩句話(huà)講的是：一塊玉石，如果不經(jīng)過(guò)琢磨，那它便只是一塊美麗的石頭，而不會(huì )成為一件有用的器物；一個(gè)人，如果不學(xué)習，那他便不會(huì )知道待人處事的禮儀與道理。這幅勉聯(lián)將時(shí)刻激勵著(zhù)我們。
看完勉聯(lián)，向黑板上方的班訓望去：“寧靜致遠厚積薄發(fā)”。這條班訓告誡我們：做事要專(zhuān)心致志，做事前還要有充足的準備。
往前走，踏上講臺，整個(gè)教室一目了然：桌椅擺放得整整齊齊；“隊角”和“舞臺”貼在左邊的墻上；“約定”與“超越”在教室的那頭……
環(huán)視墻上的各種版面，完全不同的`內容上卻有近乎一致的圖案與花紋——祥云。
祥云的寓意是“淵源共生，和諧共融”。這美麗的祥云在第二十九屆北京奧運會(huì )上扮演了重要的角色后，帶著(zhù)奧運精神被老師“請”進(jìn)了我們的教室。我想，老師這樣做是希望我們在一個(gè)和諧的環(huán)境里努力學(xué)習，在學(xué)習的賽場(chǎng)上發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神。
新的教室，新的學(xué)期。我將充分利用教室里的每一分鐘，毫不松懈，毫不放縱，為自己的理想奮斗！
我們的教室作文 10
初春，陽(yáng)光透過(guò)云彩灑向大地。走進(jìn)和愛(ài)園，從南邊第一幢立志樓上去，數兩間教室就到了。
我們的教室很樸素。教室朝南，南北兩側開(kāi)窗。東墻邊是同學(xué)們喜愛(ài)的“七色光書(shū)吧”。里面放著(zhù)童話(huà)書(shū)、科普書(shū)以及幻想小說(shuō)……它們樸素，卻散發(fā)淡淡的書(shū)香。我就在這些書(shū)的對面畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、聽(tīng)講，周末的教室空蕩蕩的，想到平常，這里便是淡淡的書(shū)香。
小書(shū)吧的.左邊是生機勃勃的北窗臺。窗臺上擺著(zhù)樸素的杜鵑、優(yōu)雅的綠籮……而我最喜歡的卻是那散發(fā)著(zhù)淡淡的清香的水仙花。
那水仙花白里透黃，黃里透粉，好似白玉一樣。它們樸素優(yōu)雅，默默地散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。水仙花并不像牡丹那樣華麗，窗像郁金香那樣高貴，它代表純潔和樸素。
而我們的班級和教室正是這樣樸素、優(yōu)雅以及默默無(wú)聞，假如把學(xué)校比做花園，那么我們的班級和教室好比是一朵水仙花。我們并不華麗，不驕傲，但是我們純潔樸素、默默地為學(xué)校付出。
這個(gè)比喻還有一段來(lái)歷：那天，學(xué)校在廣播里公布優(yōu)秀和愛(ài)班級的名單。當我們聽(tīng)見(jiàn)自己班級的時(shí)候，不是夸張地炫耀，而是更加努力，從這以后，教室里又多了一張獎狀。
是啊，雖然樸素，但優(yōu)雅純潔。要像水仙一樣，默默地散發(fā)清香。
我們的教室作文 11
教室，是我們學(xué)習不可或缺的場(chǎng)所。一篇篇令人再三回味的詩(shī)篇、一道道讓人百思不解的數學(xué)題目、一句句使人眼花撩亂的英文對話(huà)……都會(huì )在教室里學(xué)習到。
當～當～的鐘聲宣布了下課的到來(lái)。讓我們能夠暫時(shí)離開(kāi)課業(yè)，獲得片刻的休息。也因為有了這段時(shí)間才能平凡的校園環(huán)境發(fā)現有趣的一面。你看：“樓下的喜鵲和學(xué)生一起玩耍呢，那位被學(xué)生團團包圍合作社的老板正笑得合不攏嘴�！�
過(guò)沒(méi)多久上課鐘聲便響起了。這一堂是數學(xué)課�？菰镉址ξ兜臄祵W(xué)課，就在老師的講解聲和同學(xué)抄筆記的沙沙聲度過(guò)了。當老師宣布下課的同時(shí)，大家便不約而同地離開(kāi)了教室。而我也離開(kāi)了教室。
一離開(kāi)了教室映入眼簾的是一片綠意盎然的草地。草地上有位工友正在使用除草機，除草機硬生生地把過(guò)長(cháng)給去除掉。再往校園的內走，便是我們的.活動(dòng)區，活動(dòng)區，是學(xué)校賦予我們一些權力的地方在那里我們可以穿著(zhù)班級統一的衣物，可以打球、嬉戲。學(xué)校里有如此美好的地方但，我卻不常使用。
因為剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，有些教室再結構補強沒(méi)辦法使用的，所以根本就沒(méi)上到什么課，導致開(kāi)學(xué)時(shí)就要趕課根本沒(méi)有時(shí)間好好欣賞，直到現在課程快結束了，才有時(shí)間好好欣賞。
我們的教室作文 12
我們的教室寬敞明亮，就像我們溫暖的家。走進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到2樓，向西走就能看到5年2班了，推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室，東面墻的上半部是黑板報，每月?lián)Q一次內容，有安全、文學(xué)、生活常識、法制教育……，下面是整整齊齊的書(shū)柜，書(shū)柜是淺黃色的，把教室襯托得更加明亮，小書(shū)柜里可以放書(shū)，衣服，書(shū)包。教室南面有三扇窗戶(hù)，原來(lái)是用木材做的小格子窗，現在換成了鋁合金窗，窗臺上擺放著(zhù)幾盆花，美化了教室，凈化了空氣。陽(yáng)光也能夠充分地照射進(jìn)來(lái)，增強了室內的采光度，教室的.西面掛著(zhù)一塊寬大的黑板，老師就在這給我們講知識，教我們怎么做人、做事。每當老師書(shū)寫(xiě)時(shí)，粉筆灰紛紛揚揚地飄落下來(lái)。由于粉筆灰有害于我們的健康，所以換成了白板，現在我們再也不用吃粉筆灰了。教室的北面墻是我們的學(xué)習園地，那里記載著(zhù)我們的學(xué)習、紀律、衛生、朗讀等方面的內容。表現好的還可以貼花呢！地面上鋪著(zhù)一塊塊漂亮的白花瓷磚，看到這象家一樣的教室，我們的心情格外地舒暢。我們和老師在這間教室里生活學(xué)習，老師就象我們的媽媽。同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣。我們在一起快樂(lè )的學(xué)習，生活著(zhù)。
我們的教室作文 13
我們的教室位于二樓北面，不僅明亮而且整潔。
教室的前面是一塊長(cháng)方形的黑板，也是我們的班班通。老師就是用它為我們傳授知識。黑板的正上方貼著(zhù)“誠實(shí)、團結、拼搏、進(jìn)取”八個(gè)醒目的大字，是我們班的勵志語(yǔ)。黑板前是老師的三尺講臺、講桌。黑板的右側貼著(zhù)乘法口訣表。左側貼著(zhù)古詩(shī)掛圖、課程表和值日表。教室后面的墻上也有一塊長(cháng)方形的'黑板，是我們班辦得黑板報，板報內容豐富。每個(gè)月，我們就要更換新的內容。它的上方貼著(zhù)班級獎狀。黑板右測的墻上貼著(zhù)學(xué)一學(xué),比一比的展示欄，上面貼著(zhù)同學(xué)們的美術(shù)作品，畫(huà)畫(huà)、折紙。左側放著(zhù)勞動(dòng)工具，它的上面是老師和我們一起布置的衛生角。
教室兩邊的墻上，貼著(zhù)班訓、目標、公約、班規。是全班同學(xué)共同遵守的基本行為準則。
教室的中間，桌子和凳子擺得整整齊齊。我們每天都坐在這里認真地聽(tīng)老師講課。
教室的上邊還有4盞日光燈，2盞電扇，兩邊還有明亮的玻璃。這就是我們既美麗又明亮的教室，我愛(ài)我們的教室！
我們的教室作文 14
我們的教室既寬敞又干凈整潔！
刻室的門(mén)朝南，南北墻上有幾個(gè)寬大明亮的窗戶(hù)，在晴朗的天氣里，窗戶(hù)透出的光把教室照得亮堂堂的'；即使是在陰雨天里，教室天花板上的日光燈也會(huì )發(fā)出明亮的光芒，把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我們要牢記：是革命先烈的鮮血換來(lái)了我們今天的和平，讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大之后報效祖國！五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時(shí)、講題時(shí)，都會(huì )用粉筆寫(xiě)下重要的地方、詞語(yǔ)、句子，黑板上的字每次下課都會(huì )布滿(mǎn)黑板，同學(xué)們都會(huì )爭著(zhù)、搶著(zhù)拿黑板擦來(lái)擦黑板。黑板左側有一個(gè)投影儀，每次上課老師都會(huì )先把大屏幕放下，把課件投到大屏幕上，看著(zhù)那生動(dòng)有趣的課件，感覺(jué)上課也變得有趣了！
刻室中間是同學(xué)們的座位，課桌上已經(jīng)布滿(mǎn)了歲月的滄桑，到處是缺口。教室的地板上一塵不染，偶爾會(huì )有同學(xué)不小心掉了一張紙，但立馬就會(huì )被撿起來(lái)！這都是老師嚴格的要求和同學(xué)們勤于勞動(dòng)的成果��！
刻室的后面也是一張黑板，但不同的是，它的上面是豐富多彩的黑板報，由于同學(xué)們的認真精心的設計，我們班的黑板報一直都是優(yōu)勝班級。
我們在教室里愉快地學(xué)習！我愛(ài)我們的教室！
我們的教室作文 15
我們的教室不大，坐北朝南。一進(jìn)門(mén)，便可以看見(jiàn)西墻的黑板上有許多紙制的小動(dòng)物。有調皮的箭魚(yú)，；兇猛的 鯊魚(yú)；可愛(ài)的鯉魚(yú)；善良的海豚。每一條魚(yú)的身上都寫(xiě)著(zhù)它的主人的資料，一條條用雙面膠粘好了，貼在墨綠色的黑板上。遠遠看去，好像是一群群活潑可愛(ài)的'海洋總動(dòng)員。黑板上面有我們班的班風(fēng);自主善學(xué)，實(shí)踐探索。板報旁邊有一個(gè)英語(yǔ)角，里面有五只可愛(ài)的小動(dòng)物，他們的底下有它們各自的名字。
北墻上開(kāi)了四扇窗戶(hù)，窗戶(hù)旁有一副貝多芬的畫(huà)像，只見(jiàn)畫(huà)像上的他昂起他那獅子般的頭怒視著(zhù)前方，下面是他的簡(jiǎn)介。
東墻上也有一塊黑板，那是老師教書(shū)用的，每當上課，黑板便默默地為我們奉獻著(zhù)。黑板上方有振興中華，立志成才八個(gè)大字，它們的旁邊還裝有一臺電視。電視右邊裝了一個(gè)大屏。黑板右邊還有一個(gè)生活總表，有課程表、值日表、作息時(shí)間表等。黑板前面有一個(gè)電腦桌，里面配有一臺電腦，大屏就是由這臺電腦控制的。講臺前面就是我們的座位，一至星期五，總能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲。
屋頂上裝了四個(gè)電風(fēng)扇，八盞燈，還有一個(gè)投影儀。
這就是我們的教室，我們求知的天堂。
我們的教室作文 16
我們的教室窗明幾凈，是我們獲取知識的寶地。
我們的教室有兩個(gè)門(mén)，門(mén)朝南開(kāi)，上面有一個(gè)小窗戶(hù)，玻璃擦得很干凈。
教室正前方有一塊大黑板，又黑又亮，能照見(jiàn)人影，老師天天在這塊黑板上寫(xiě)漢字、詩(shī)歌、數學(xué)題和畫(huà)畫(huà)。帶我們在知識的海洋中穿梭。教室后面也有一塊黑板，是辦黑板報的，里面寫(xiě)了好多我們喜歡 的'課外知識和詩(shī)歌。在右邊也有一塊黑板，是寫(xiě)好人好事的。
教室的北邊有三個(gè)大窗戶(hù)，玻璃擦得干干凈凈，沒(méi)有一個(gè)臟點(diǎn)。窗臺上擺了好多植物，有蘭草、含羞草、文竹等，蘭草旁是一個(gè)漂亮的魚(yú)缸，兩條金魚(yú)在里面自由的游來(lái)游去。中間窗臺上魚(yú)缸里養的是 一只小烏龜，它有趣極了，一下課我們最?lèi)?ài)逗它了。
教室后邊靠窗戶(hù)是一臺柜式空調，有了它，夏天我們再也不怕熱了。挨著(zhù)空調的是我們的圖書(shū)角，擺了許多我們喜歡的雜志，我最喜歡看《兒童漫畫(huà)》了。
天花板上吊著(zhù)十一盞燈，開(kāi)著(zhù)它亮極了，就像是在明媚的陽(yáng)光下上課。
我們坐在這樣整潔的教室里學(xué)習，怎么不感到舒服呢?我愛(ài)這個(gè)教室，它伴我在知識的海洋里遨游。
我們的教室作文 17
我們的教室坐落在學(xué)校右邊一棟六層樓的第二層。
我們擁有一個(gè)整潔、溫馨、寬敞的大教室。早晨，太陽(yáng)的光線(xiàn)從玻璃窗穿射進(jìn)來(lái)，照射在教室里寬大的玻璃上，一閃一閃，像是撒上了一層金子的粉末。同學(xué)們沐浴在柔和的晨光中學(xué)習。
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的'就是那寬大的黑板。那黑板，不僅烏黑發(fā)亮，而且黑板里還有一臺高科技電腦，黑板上方還有一面五星紅旗，每天看到它，都有一種自豪感，講臺下面就是一排排桌椅，教室后面是同學(xué)們畫(huà)的黑板報，黑板報兩側擺設著(zhù)很多我們的榮譽(yù)。
在教室的兩側，還有幾扇碩大而又明亮的玻璃窗，晶瑩剔透、一塵不染的玻璃上，有同學(xué)們親手剪的窗花，很好看！
在教室右側，有一個(gè)圖書(shū)角，同學(xué)們把圖書(shū)都放在那兒，午讀的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )到圖書(shū)角那借閱。圖書(shū)角旁邊，擺放著(zhù)清潔工具。
在這里，我們留下了快樂(lè )，也留下了悲傷；留下了淚水，也留下了歡笑；留下了回憶，也留下了足跡；留下了驚喜，也留下了我愛(ài)我的教室，因為它像家一樣帶給我溫暖。
我們的教室作文 18
我們的教室在棋樓道，二樓第二間，我愛(ài)我們的教室。
我愛(ài)我們的教室，早上我們的教室是書(shū)聲瑯瑯的，歡快的鈴聲響起了，現在，我們開(kāi)始讀拓展啦！同學(xué)們坐姿端正，眼神專(zhuān)注，手指著(zhù)那一個(gè)個(gè)美詞，一段段生動(dòng)的句子，一篇篇動(dòng)人的作文，從我們嘴中流淌出來(lái)。當時(shí)鐘的指針指到8：35時(shí)，是讀語(yǔ)文書(shū)的時(shí)間了，文中的人物吸引我，文中的事情感動(dòng)了我，文中的景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)8：40了，現在是古詩(shī)時(shí)間，少壯不努力，老大徒傷悲、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。這兩首詩(shī)告訴我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。
中午，我們的教室井然有序。李松鴻把一個(gè)個(gè)盤(pán)子放在每個(gè)同學(xué)的桌上；劉雨鑫發(fā)勺子，她把一個(gè)個(gè)亮晶晶的勺子發(fā)給每一個(gè)人；值日生為我們盛飯，那香噴噴的飯菜讓我直流口水。其他等待的同學(xué)有的畫(huà)畫(huà)，有的.看書(shū)，有的寫(xiě)字。
晚上，我們的教室是清幽靜謐的，沒(méi)有我們的吵鬧聲，沒(méi)有我們的嬉戲聲，沒(méi)有我們的讀書(shū)聲，只有蟋蟀的鳴叫，只有微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢發(fā)出的沙沙聲，只有下雨時(shí)，雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱聲……
我愛(ài)我們的教室，我們每天在這里認真地學(xué)習，幸福地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。
我們的教室作文 19
一進(jìn)入我們的教室，首先，映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊，一排一排的桌椅，就是我們的課桌了，淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺(jué)。
課桌東面的墻上有一塊大黑板，黑板上是同學(xué)們齊心協(xié)力制作的黑板報。黑板的上方有“互幫互助，共同進(jìn)步”八個(gè)醒目的大字。黑板的左邊是同學(xué)們最?lèi)?ài)的圖書(shū)角，里面擺滿(mǎn)了同學(xué)們喜愛(ài)的課外書(shū)。黑板的下面是同學(xué)們用來(lái)放外衣，或者放課堂作業(yè)本的地方。
教室的西面有一張講桌，講桌上放著(zhù)老師用來(lái)教書(shū)的教桿，再往后看，墻上掛著(zhù)一塊墨綠色的大黑板，黑板中間的`兩部分是可以移動(dòng)的，把他拉開(kāi)后，可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕，黑板的正上方掛著(zhù)一塊提醒我們“時(shí)時(shí)早，事事早”的一塊表，表的旁邊貼滿(mǎn)了獎狀，這是令我們班同學(xué)，最自豪的地方。
教室的南邊，是三個(gè)大大的窗戶(hù)，跟窗戶(hù)搭配的窗簾，是帶點(diǎn)神秘色彩的藍色。窗臺上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人球，在前面靠窗戶(hù)的地方，有一張桌子，那是老師平時(shí)用來(lái)批改作業(yè)的地方。 教室北邊的墻上掛著(zhù)“我讀書(shū)，我快樂(lè )”的大題板，那是用來(lái)記錄同學(xué)們讀書(shū)情況的。
我喜歡我們的教室，這個(gè)寬敞、美觀(guān)的教室。
我們的教室作文 20
早晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的教室，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)。寧靜了一晚上的教室，被我們郎朗的讀書(shū)聲打破了。
我們的教室位于知誠樓第一層最西側。一進(jìn)門(mén)，教師正面墻上有四塊墨綠色的小黑板組成的大黑板，這塊大黑板就像一位知識淵博的老師默默無(wú)聞的把知識傳授給我們。拉開(kāi)中間的兩塊黑板是一面大屏幕，它可以讓我們知曉世界各地的新聞、觀(guān)看學(xué)校里的各種節目、欣賞各種精美的課件……
教室后面的黑板報是這學(xué)期新出的，是我們班的楊子沫、路素婷、孫述剛等同學(xué)畫(huà)出來(lái)的。字跡工工整整，畫(huà)的栩栩如生、真是圖文并茂。黑板報旁邊有個(gè)對角，上面有課程表、獎狀、流動(dòng)紅旗……獎狀和流動(dòng)紅旗的背后蘊含了許多同學(xué)的汗水和智慧，這是我們辛辛苦苦換來(lái)的呀！
教室東南角有個(gè)植物角，上面放著(zhù)翠綠的`植物，有發(fā)財樹(shù)、玫瑰花、觀(guān)音竹等等，它們不僅美化了教室的環(huán)境，還凈化了教室的空氣……
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，它是我們學(xué)習的樂(lè )園，是我們成長(cháng)的搖籃。我愛(ài)我們的教室。
我們的教室作文 21
開(kāi)學(xué)了！我提升到了一個(gè)新年級，也有了一個(gè)新教室。新教室在3樓最西邊，有好有壞。好處就是少走一層樓了。壞處就是離餐廳最遠的了。這是因為，近的教室要讓給弟弟妹妹們。
一進(jìn)教室，就看見(jiàn)畫(huà)畫(huà)墻上貼著(zhù)同學(xué)們的一幅幅得意畫(huà)作。有活靈活現的小金魚(yú)，有酷炫的機器人，還有美麗的.紫藤花……畫(huà)畫(huà)墻的下面有書(shū)架。書(shū)架旁邊有一盆長(cháng)得生機勃勃的綠蘿。
朝地上一看，沒(méi)有小垃圾。再往左一看，是美麗的書(shū)法墻，上面有同學(xué)們的一張張書(shū)法作品，寫(xiě)的都工工整整。
新教室的電子屏也升級了，變成了觸屏電子屏。黑板上的班訓變成了“博學(xué)，審問(wèn)，慎思，明辨，篤行”。
黑板旁有布告欄，上面有我們班的課程表，時(shí)間表，菜單……
左邊的墻上有榮譽(yù)欄，上面會(huì )貼班級獎狀等等，下面還有我們班的照片。還可以用來(lái)記錄同學(xué)們的每周表現。
右邊的墻上有“仁、義、禮、智、信”五塊板。每塊下面都有一斷話(huà)
這學(xué)期老師只貼了“我是服務(wù)小明星”這一項。因為只要做到這一項，就相當于做到其他的幾項。所以，我要做一個(gè)服務(wù)小明星。
新教室的課桌椅也變了，變成了不會(huì )動(dòng)來(lái)動(dòng)去的那種。
這就是我們的教室，怎樣，不錯吧！
我們的教室作文 22
我們的學(xué)校有許許多多的教室，教室在兩個(gè)教學(xué)樓里，而我們的教學(xué)樓是書(shū)香樓，在校門(mén)左手側。我們的教室在二樓的.最里面。
我們的教室里擺著(zhù)各種的用品，分別有：“書(shū)架、黑板、空調、多媒體……”
先來(lái)說(shuō)，我們教室里放著(zhù)許多課外書(shū)的書(shū)架，有：故事書(shū)、小說(shuō)、童話(huà)書(shū)、國學(xué)書(shū)等。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！彼酝瑢W(xué)們都十分喜歡看書(shū)。
再來(lái)說(shuō)，我們的空調，我們學(xué)校幾乎每一個(gè)班級都有一臺空調，它可以隨著(zhù)溫度高低，自動(dòng)來(lái)調節室內的溫度，冷熱我們都不怕，有了它，我們能更好的學(xué)習了。
繼續給你們介紹一下，我們學(xué)校特別的黑板，為什么說(shuō)他是非常特別的黑板呢？這是每個(gè)讀者都會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)？因為他是含有溶性的黑板，你用黑板擦輕輕地劃一下，筆跡就消失了。
早晨，我們在這里讀書(shū)，教室也在跟著(zhù)我們一起讀書(shū)。中午我們在睡午覺(jué)，教室也在打呼嚕。下午我們在認真的聽(tīng)老師講課，教室也在認真的做筆記。
我們一定要好好學(xué)習，做一個(gè)有用之才。
我們的教室作文 23
我的學(xué)校是包鋁小學(xué)，今年我光榮的成為了一名小學(xué)生，我的心里別提有多高興了，我盼望著(zhù)早一點(diǎn)能來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們一起上課，一起玩，那是多么快樂(lè )的一件事呀！
終于，開(kāi)學(xué)了，我背著(zhù)嶄新的書(shū)包，高高興興的來(lái)到了學(xué)校。我們的教室在東樓的一樓西側，當我第一次推開(kāi)那扇教室的大門(mén)，里面的一切都是那么新鮮，和我上幼兒園時(shí)的教室完全不一樣，幼兒園的`教室充滿(mǎn)了童真和童趣，而現在的教室卻顯得那么嚴肅，不過(guò)，我很喜歡這里，因為這表示著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了，開(kāi)始了新的生活。
教室里的桌椅擺放的是那么整潔，白灰抹墻、水泥鋪地，對門(mén)的墻上兩個(gè)窗口有四扇明亮的玻璃窗，充足的光線(xiàn)，透過(guò)潔凈的玻璃射進(jìn)來(lái)，整個(gè)教室充滿(mǎn)陽(yáng)光。
教室里最多的要算課桌椅啦，每行擺的都是整齊有序，課桌前面的墻上掛著(zhù)黑板，老師在上面寫(xiě)字、畫(huà)圖，有時(shí)，我們在上面做題，黑板前面的是講臺，講臺上放著(zhù)粉筆盒、課本，一看到這些就讓我想起老師給我的知識、溫暖和力量，我非常感謝老師。
我常想：同學(xué)們能在這樣的教室里學(xué)習、生活，該有多么幸福��！
我們的教室作文 24
教室，是一個(gè)我們最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也來(lái)看一看吧！
走進(jìn)教室，你就會(huì )看到57套米色的桌椅。上面記載著(zhù)同學(xué)們成功的痕跡，和一個(gè)個(gè)渴求知識的心靈。在上面同學(xué)們用功地學(xué)習、讀書(shū)。
正對著(zhù)桌椅的大黑板，是那么的寬闊，平整。每當老師在黑板上譜寫(xiě)知識的樂(lè )章時(shí)，黑板就會(huì )把排排整齊的粉筆字呈現給我們，讓我們更加了解這個(gè)知識點(diǎn)，這篇文章的關(guān)鍵。
黑板的左面是一個(gè)寬大的書(shū)籍。每當下課的`時(shí)候，那里總會(huì )聚集著(zhù)一些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們，幫助他們擴大知識面，開(kāi)拓視野。
黑板的右面是一面象征榮譽(yù)和汗水的板子。上面貼著(zhù)大小不一的獎狀，每次看到它們，我的心中都會(huì )升起一種自豪感。這是我們用頑強拼搏，自律的精神取得來(lái)的呀。
教室的兩旁墻上有許多名人名言，比如：與書(shū)同行，做一個(gè)快樂(lè )讀書(shū)人等。它們時(shí)刻告誡著(zhù)我們：要好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國。
教室的后面還有一個(gè)黑板呢，那是同學(xué)們用智慧編寫(xiě)出來(lái)的黑板報，不時(shí)更換內容，使同學(xué)們百看不厭。
看了我們的教室，你是不是也會(huì )覺(jué)得這里很溫暖呢？其實(shí)，如果你用心觀(guān)察你的教室，一定也會(huì )發(fā)現它的獨特之處。
我們的教室作文 25
我們的教室在安陽(yáng)市鋼城小學(xué)南樓，第三層的六、五班。
一進(jìn)班首先看到的是我們班的班訓，我們班的班訓是 ：博學(xué)慎思，明辨篤行。這句班訓也時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我們。在我們教室的南邊，有愛(ài)國知識角，上面寫(xiě)著(zhù)許多愛(ài)國名言。北邊，有雛鷹整章欄，還有“班級評比專(zhuān)欄”，在墻上還有紀律之星、間操之星、作業(yè)之星 ……的評比專(zhuān)欄。還有墻上的`片片荷葉，象征夏天的勃勃生機，在每片小荷葉上，都有著(zhù)同學(xué)們的照片和座右銘。在后墻上，有學(xué)習目標欄，上面寫(xiě)著(zhù)同學(xué)們每次的目標。在“我的精彩我展示”的欄目上，貼著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作文。在“我的精彩我展示”的欄目上面，有一個(gè)獎狀欄，那里有我們全體同學(xué)共同獲得的榮譽(yù)。在我們班還有一個(gè)圖書(shū)角，那里有各式各樣的圖書(shū)，一下課同學(xué)們就到那兒去借閱圖書(shū)。衛生角：那里有掃把、拖把、水桶、垃圾桶等衛生工具，每天早上同學(xué)們都要去那兒拿衛生工具打掃衛生。生物角：有同學(xué)們從家帶的小金魚(yú)、小烏龜。隊角：有一個(gè)大隊旗，四個(gè)小隊旗。除了這些以外，我們班還有：針線(xiàn)角、課外知識角、流動(dòng)紅旗懸掛處、自我展示角……
這就是我的教室，是不是很好很漂亮呢?希望你們來(lái)參觀(guān)我的學(xué)校。
我們的教室作文 26
我們的教室在四樓的第一間教室，大家一上樓就可以看見(jiàn)掛著(zhù)五（2）班的牌子。
從前門(mén)走進(jìn)教室，不遠處就是老師的講臺，講臺的后面是一塊長(cháng)方形的大黑板，上面寫(xiě)著(zhù)許多密密麻麻的字，在講臺的西面有一個(gè)柜子，柜子上面擺放著(zhù)老師已經(jīng)批改好的作業(yè)，柜子分為兩層，第一場(chǎng)擺放著(zhù)老師要用的東西，比如說(shuō)：墨水、尺子、鋼筆、鉛筆等等學(xué)習用品，柜子第二層是還沒(méi)有用過(guò)，新的作業(yè)本，柜子的上面是一個(gè)中隊角，上面貼著(zhù)我們得到獎狀和一些同學(xué)的職位，還有做少先隊員的職責，東邊和西邊的柱子上掛著(zhù)同學(xué)們作品，東北角上有一個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜共三層，下面還有一個(gè)柜子，放著(zhù)同學(xué)們考試的試卷，上面的第一層放的是品德書(shū)和社會(huì )填圖冊，還有校圖書(shū)館的圖書(shū)，第二層放了一個(gè)時(shí)鐘，和《七彩語(yǔ)文》，第三層的圖書(shū)也是小圖書(shū)館的，那里是同學(xué)們看書(shū)的地方。在最后面還有一個(gè)巨大的黑板報，與前面的黑板相對應，上面放的'是同學(xué)們的作品。我坐在第四列的第四排，我還有一個(gè)好同桌張美娟。在教室兩邊的窗臺上，還放著(zhù)許多五顏六色美麗的花，把教室裝扮的更美麗了。
站在講臺上一眼看去整個(gè)教室干凈、明亮。給了我們一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境，這就是我的教室。
我們的教室作文 27
我在江蘇省常熟市義莊中心小學(xué)讀書(shū)。我們那溫馨的“家園”--四(8)班在益智樓三樓西邊第二個(gè)教室。
從前門(mén)踏入教室，抬頭就能看見(jiàn)一塊社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的標牌。它那金黃長(cháng)城的底色映襯著(zhù)火紅的字，顯得十分清晰、大氣。核心價(jià)值觀(guān)的標牌下面是我們的“大功臣”--黑板。每個(gè)學(xué)科的老師都在上面耕耘。黑板左側是快樂(lè )書(shū)吧�？鞓�(lè )書(shū)吧中有肚中全是作文的全國優(yōu)秀作文選；有充滿(mǎn)童趣的`故事書(shū)；有充滿(mǎn)智慧的科技書(shū)......快樂(lè )書(shū)吧的左下角是植物角。植物角里面有許許多多的綠色植物，它們能為我們凈化空氣，還能為我們增添綠色。有茂盛的吊蘭，有火紅的朝天椒，還有一碰葉子就會(huì )蜷成一團，如同一位羞羞答答的小姑娘般的含羞草......教室中央是我們那果綠色的課桌椅。教室右邊就是漂亮女的黑板報啦！黑板報一共分為三個(gè)板塊：第一是評比欄，評比欄里貼著(zhù)每個(gè)月的行規小明星的照片。第二是每月的主題，本月主題是抗日勝利70周年。第三是我型我秀，我型我秀中展示了每個(gè)同學(xué)的作品，能被貼上去是多么光榮、驕傲呀！教室四周還有中隊角、班規班章......
我們的教室作文 28
我們的教室在教學(xué)樓的最低層，北面是一座設備完善的科學(xué)樓，南面是一個(gè)籃球場(chǎng)。
我們的教室長(cháng)約10米，寬約8米，而高大約有3米。在教室的兩邊，分別開(kāi)著(zhù)兩扇大小相等，質(zhì)地相同的鐵門(mén)，在兩門(mén)之間，則開(kāi)著(zhù)兩個(gè)約有2米長(cháng)的鋁窗，里面還鑲上防盜網(wǎng)。這樣開(kāi)有4個(gè)窗戶(hù)，使教室顯得寬敞明亮。走進(jìn)教室，一張張黃色的桌面首先映入眼簾，56張桌子分別排成7行，每一行都列有8張桌子。在最后一橫行的后面，也就是對著(zhù)東面的'那道墻上，有一塊長(cháng)4米，寬1.5米的深綠色黑板，墻的兩端都擺上一些清潔工具。在黑板的正對面，有著(zhù)一塊一模一樣的黑板，前面回上一個(gè)講臺，這就成了老師講課的地方。
在教室的正上方卻是一個(gè)雪白的天花板，兩條貫穿每個(gè)班的梁上分別掛上兩把自轉的電風(fēng)扇,兩條梁加上南此兩道墻分隔成的長(cháng)方形格的中央，都安上了一支日光燈。暈樣的設計，令到教室里每一個(gè)角落都能解熱和提供光明……
這樣的一個(gè)教室，不僅是每個(gè)班設計的典范，而且還為同學(xué)們的學(xué)習提供了一個(gè)良好的環(huán)境。
我們的教室作文 29
我們的教室在南教學(xué)樓的第三樓。
一進(jìn)教室，立馬進(jìn)入眼簾的，就是那些得剛勁有力的班訓“博學(xué)慎思”“明辨篤行”這八個(gè)大字，這八個(gè)字鼓舞著(zhù)我們，讓我們不斷進(jìn)步。
在教室的西南邊，是我們班的愛(ài)國知識角，上面貼著(zhù)很多愛(ài)國名言，如“為中華之崛起而讀書(shū)”等一些愛(ài)國名言;在教室的西北邊，墻上貼著(zhù)雛鷹爭章欄目，這個(gè)分為兩個(gè)方面，一個(gè)是“班級評比”專(zhuān)欄，另一個(gè)是“行為習慣我最棒專(zhuān)欄”。
在教室的南、北兩面分別粘有紀律之星、衛生之星、誦讀之星、最佳小組長(cháng)等等，墻上還貼著(zhù)荷花、荷葉，我們等于荷花，老師等于荷葉，我們在荷花的捧護下，健康的成長(cháng)。墻上貼的這些標志，也裝飾了我們的教室。
在教室的東邊，也就是教室的后方。有學(xué)習目標展示欄，那里站著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習目標;有我的.精彩我展示欄目，那里都貼著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作文;有圖書(shū)角，上面放著(zhù)我們資源拿出來(lái)的書(shū);有衛生角，那里的衛生用具擺得整整齊齊;有生物角，那里放一些同學(xué)帶來(lái)的植物;還有榮譽(yù)欄，那上面貼滿(mǎn)了我們曾經(jīng)獲得的獎狀。
這就是我們的教室，一個(gè)干干凈凈，或滿(mǎn)榮譽(yù)的教室，是最美的教室。
我們的教室作文 30
我們的教室位于至美樓四樓，是一個(gè)明亮而寬敞的教室。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就是那密密麻麻的課桌，它們整整齊齊的排成四排，像一排排士兵，身披發(fā)亮的暗綠色戰袍，等待著(zhù)同學(xué)們的檢閱。
課桌的西面是一張潔白的講臺，它像一位白衣領(lǐng)袖帶領(lǐng)著(zhù)綠色士兵。上課時(shí)，它給老師提供課件，讓我們上課更加方便。
教室最西邊是一塊烏黑發(fā)亮的黑板，它約有4米長(cháng)，是老師的好幫手，每節課，它都給我們帶來(lái)豐富的知識。
與黑板遙遙相對的是一塊多姿多彩的展板，這可是我們班最引人注目的地方了。展板上張貼著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作文，還有漂亮的圖片，可以讓我們增長(cháng)知識。最主要的就是展板中間有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，他們微笑地看著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“你們要認真學(xué)習！”展板真是我們班的`一顆明珠。
展板的北面緊挨著(zhù)一個(gè)圖書(shū)角，上面有幾盆生機盎然的綠色植物，柜子里裝滿(mǎn)了精美和豐富的圖書(shū)，它們排列得整整齊齊。圖書(shū)角像一個(gè)肚子里滿(mǎn)是知識的學(xué)者，它閃耀著(zhù)智慧的光芒，靜靜地聽(tīng)我們上課。
教室兩邊有八扇窗，玻璃一塵不染，看著(zhù)窗外的景色，讓人心情舒暢。
這就是我們的教室，你不覺(jué)得它很美嗎？
我們的教室作文 31
九月，還沒(méi)能走出炎熱。金燦燦的太陽(yáng)用最灼熱的日光殘酷地射向人們，無(wú)情又堅定，大地都是滾燙的。我們就仿佛置身在蒸鍋里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在冒汗，滴下的汗水又給大氣增添了一份悶熱，好多人都“熟”了——中暑了。
我們班也是如此，溫度漸漸升高，一來(lái)教室就得先打開(kāi)風(fēng)扇。但是，電風(fēng)扇好像沒(méi)吃飽似的，慢悠悠地轉動(dòng)著(zhù)，根本解不了這悶熱�？粗�(zhù)沒(méi)勁的電風(fēng)扇懶洋洋地轉著(zhù)，真是沒(méi)勁極了。但，我們只能整整齊齊地坐在教室里，像排列整齊的小籠包。
晚自修，因為我們已經(jīng)升級為六年級的學(xué)生了，便去了更高級的班級進(jìn)行自習。晚上六點(diǎn)，我們滿(mǎn)懷期待地來(lái)到602班。不料，602班的風(fēng)扇比我們班的速度還慢，我們只不過(guò)是換了一個(gè)蒸籠，繼續蒸著(zhù)。
我們大家都受不了這不給力的風(fēng)扇，坐班老師就帶我們到了三樓的.502班。一打開(kāi)風(fēng)扇，扇葉就開(kāi)始高速地旋轉著(zhù)，送來(lái)一陣陣清爽的風(fēng)，絲毫不比空調差。想起我們教室的那幾盞風(fēng)扇，那簡(jiǎn)直遜爆了！
哎，真羨慕502班，有這么給力的教室！
我們的教室作文 32
在瑞安實(shí)驗小學(xué)有一個(gè)溫暖的小窩，小窩里有一群快樂(lè )的“小精靈”正在認真地學(xué)習，她就是三（1）班。
一走進(jìn)教室，第一眼看到的是50張整齊的桌子和椅子，然后眏入眼簾的是左邊墻上同學(xué)們花了好大功夫寫(xiě)得班訓，那四個(gè)“jing”是我們的目標，“靜能生慧，凈能生美，敬能生優(yōu)，競能生存”。給我感受最深的是靜能生慧，因為只有靜下心來(lái)認真思考才能得到智慧。然后看到的是黑板左邊的'書(shū)柜，它總是默默無(wú)語(yǔ)，書(shū)柜里擺放著(zhù)整整齊齊的書(shū)，書(shū)里的好詞，好句和知識正等著(zhù)我們去采摘呢！
最引人注目的還是“我們的風(fēng)采”欄。有同學(xué)畫(huà)得畫(huà)，有同學(xué)寫(xiě)得好作文，還有金笑非寫(xiě)得字。她寫(xiě)得是張猛龍的字體，似乎比印出來(lái)的還要好看，忽輕忽重，而且很大方。陳恩樂(lè )的油畫(huà)也很傳神，那一朵朵盛開(kāi)的鮮花好像正在對我微笑，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。教室左路后側的衛生角正和后門(mén)竊竊私語(yǔ)，門(mén)板上粘著(zhù)衛生用具擺放歌，上面還搭配著(zhù)一對盆栽，衛生角變得煥然一新了。
我們的教室真是我們的樂(lè )土。
我們的教室作文 33
我們的教室在學(xué)校的一層樓。雖然外表上看，比不上別人的新教學(xué)樓那么好看，但卻布置得整潔、美麗。
走近教室，就會(huì )看到一扇樸實(shí)的深藍的門(mén)。走進(jìn)我們的教室，首先看見(jiàn)的是正中墻上那塊大大的黑板，黑板上方正中央有一面五星紅旗，在國旗的兩邊分別寫(xiě)著(zhù)，“好好學(xué)習，天天向上”這醒目的紅色的八個(gè)大字。黑板下面是老師的'講臺，每天老師都站在那里為我們講課，在這里獲取知識。我們教室的墻壁上方雪白雪白的，墻壁下面是綠色的�？雌饋�(lái)既柔和又協(xié)調。上面和尾頂刷的白白的四個(gè)大大的玻璃窗，擦得亮亮的，在四盞日光燈得照射下，整個(gè)教室顯得既整潔又亮堂。教室四周得墻上貼著(zhù)優(yōu)秀作業(yè)欄、手抄報、毛筆字，教室后面還貼著(zhù)六一兒童節歌詠比賽一等獎的獎狀，每當我們看到這張獎狀就無(wú)比的自豪。有老師對我們的要求和希望。前門(mén)的左邊墻上有一個(gè)布告欄。欄內貼著(zhù)時(shí)間表、值日生輪表、課程表......
我們的教室有19張長(cháng)方形的黃色新課桌，每一個(gè)同學(xué)一張座位，我做在第三排。透過(guò)窗戶(hù)可以望見(jiàn)校園那美麗的景色。
每天我們在這明亮溫馨的教室里學(xué)習知識、開(kāi)心游戲。我愛(ài)我的教室！
我們的教室作文 34
我們的教室真美��！
我們今天把我們的教室打扮成了童話(huà)世界里的美麗房間，教室四周白色的墻面被我們這些偉大的高明的魔術(shù)師變了大樣。你看，一幅幅美麗漂亮的圖畫(huà)像磁鐵一樣把墻壁牢牢的粘住，一幅幅書(shū)寫(xiě)漂亮的名人名言字畫(huà)也不甘落后的沖到墻上，與美麗漂亮的圖畫(huà)組成了一大幅多彩繽紛的優(yōu)美動(dòng)人的畫(huà)面。黑板的兩角也扎起了五顏六色的、閃閃發(fā)光的、長(cháng)長(cháng)的辮子，就連小小的課程表也高高興興地穿起了花衣服，把自己打扮地漂漂亮亮。同學(xué)們正在興高采烈地即將布置完這美麗的教室時(shí)，突然，天空下起了大雨，我覺(jué)得非常奇怪，剛才老天還是一個(gè)大旱天，一下子就變了臉，下起了傾盆大雨，大大的雨點(diǎn)毫不留情地用力敲打在教室的玻璃窗上，整個(gè)教室里的.玻璃窗開(kāi)滿(mǎn)了許許多多的小水花，就像一串串玻璃花掛在窗戶(hù)上，使我們的教室變得更加美麗漂亮了！
你看，我們新打扮的教室真美吧！我希望所有的同學(xué)都能出一份力，讓我們的教室永遠這么美麗！我要好好愛(ài)護我們美麗的教室，不讓她受到傷害，這樣，我們也就能天天輕松愉快地在這美麗的教室里學(xué)習生活。
我們的教室作文 35
走進(jìn)我們的教室，只見(jiàn)正前方排著(zhù)四排整整齊齊的桌椅，可以讓同學(xué)們舒舒服服地坐在教室里上課。
教室的東南角有學(xué)�；ň拶Y購買(mǎi)的現代設施：實(shí)物投影、液晶投影、飲水機、電腦……這些現代化設施讓同學(xué)們上課的時(shí)候可以在多媒體設施的海洋里遨游。教室的前方有塊磁性大黑板，你可別小看這塊黑板呀，上課時(shí)，它就像老師的陣地一樣。黑板再往上看，有八個(gè)大字：學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。這八個(gè)紅光閃閃的大字時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們要好好學(xué)習，天天向上。東北角有個(gè)壁櫥，整整齊齊地放著(zhù)同學(xué)們的`本子，下面則放著(zhù)笤帚抹布等打掃工具。
左右兩邊一共有四扇窗戶(hù)。夏天，打開(kāi)窗戶(hù)，給同學(xué)們帶來(lái)了涼爽。天氣非常炎熱時(shí)，把窗簾拉起來(lái)，免得受到了太陽(yáng)公公的打擾。
教室的后面有一塊黑板，可以讓同學(xué)們上去展示才華，寫(xiě)字寫(xiě)的好的上去寫(xiě)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)的好的可以上去畫(huà)，這塊黑板讓同學(xué)們出了一次又一次精美的板報。黑板的兩旁有學(xué)海拾貝、成功起跑線(xiàn)。學(xué)海拾貝上展示著(zhù)同學(xué)們的作品，有的是書(shū)法，有的是繪畫(huà)……真是美極了！成功起跑線(xiàn)上有各種各樣特長(cháng)的同學(xué)們可都在成功起跑線(xiàn)上呢！
我愛(ài)我們的教室，他是多么得美麗��！
我們的教室作文 36
我有一個(gè)神奇有趣的教室，它充滿(mǎn)魔力，像一個(gè)神秘的童話(huà)世界。
剛進(jìn)到教室，就可以看到墻壁上的一大幅“畫(huà)”。墻上的一棵楓樹(shù)上長(cháng)著(zhù)五彩冰紛的楓葉，美麗極了！樹(shù)上有一只穿著(zhù)藍色外套，長(cháng)著(zhù)褐色翅膀的小鳥(niǎo)，似乎在焦急地等待著(zhù)什么。樹(shù)邊有兩只和它長(cháng)得差不多的小鳥(niǎo)，它們嘴里叼著(zhù)一片綠油油的樹(shù)葉，似乎在給那只小鳥(niǎo)，讓它給大樹(shù)添上美麗的'色彩。樹(shù)冠上有一只小松鼠在爬，還有一只靜靜地蹲在大樹(shù)上，看著(zhù)這只正在爬行的松鼠。
樹(shù)下有一只小刺猬站在蘑菇旁，似乎在躲起來(lái)，生怕被狐貍看到�？墒呛倽M(mǎn)臉壞笑，似乎看見(jiàn)了刺猬。樹(shù)的那一邊有一顆黃橙橙的蘑菇，它們上面長(cháng)滿(mǎn)了白色的斑點(diǎn)，美麗至極。有一只小鳥(niǎo)落在上面，似乎想要把它帶回去吃，一只浣熊跑來(lái)，好像要對小鳥(niǎo)說(shuō)：“這蘑菇不能吃�！�
另一面墻上有一大塊黑板，有橙白相間的門(mén)，有一塊烏黑油亮的電腦，它能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂。
有一面墻空空如也的，似乎在說(shuō)：“等我們長(cháng)大，也要給我涂上色彩哦！”
最后一面墻有窗戶(hù)，能看見(jiàn)遠處的房子。
這就是我那“童話(huà)”教室。
我們的教室作文 37
昨天老師布置了一項作業(yè)，請每一位同學(xué)準備一盆漂亮的鮮花，用來(lái)布置我們的教室。
下午放學(xué)回到家，我就迫不急待地在家里的陽(yáng)臺上精心挑選了一盆盛開(kāi)的杜鵑花。這盆花的花盆非常別致：乳白色的陶瓷，上面印有三株小花。盆里的杜鵑花有兩種顏色，一株是淺粉色的，一株是深粉色的.，一深一淺，錯落有致。我告訴媽媽?zhuān)骸懊魈煸缟�，一定要提醒我帶上它�！?/p>
今天早上，吃完早飯，我就給杜鵑花澆水，帶上它一路上小心翼翼地來(lái)到教室。下了課，同學(xué)們圍著(zhù)它看，說(shuō)：“真是一盆美麗的花！”我的心里別提多高興，因為是我帶的，能讓大家滿(mǎn)意，就是我的心愿。
后來(lái)，班里其他同學(xué)也帶來(lái)了各自選中的花：有紅通通的太陽(yáng)花，有金燦燦的蝴蝶花，還有青翠的文竹等等。老師讓班長(cháng)記下了他們的名字。他們是：王之賢、羅浩源、王琰鑫、陳逸瀟、王紫薇、羅昊然、董昱銘、席俊杰、劉佳蕊、秦理圓、葉秋吟、李雪松、章佳樂(lè )、陳張欣語(yǔ)、韓敬之、何雨鑫、胡尚游。我要代表所有同學(xué)和老師向他們表示感謝！
我想：在這個(gè)充滿(mǎn)鮮花的教室里，大家一定心情舒暢，會(huì )更加努力地學(xué)習。
我們的教室作文 38
我們教學(xué)樓的三樓就是我們班的教室。這間教室雖然不大，卻充滿(mǎn)了我們的喜怒哀樂(lè )。
我們教室的正前方是一塊深綠色的黑板。每天老師都在黑板上寫(xiě)上一節課的重點(diǎn)，讓我們一目了然。黑板上方貼著(zhù)九張榮譽(yù)的獎狀。有廣播操比賽得到的，有接力賽得到的……黑板的右邊是一臺電視機 ，老師在里面播放課件，這樣為我們的學(xué)習既帶來(lái)了方便又讓我們在枯燥的學(xué)習中得到樂(lè )趣。
右邊墻上貼醒目的四個(gè)大字“碩果累累”。上面記載了我們所獲得的榮譽(yù)。我走上前去，看見(jiàn)一欄上我曾在數學(xué)競賽中獲得第一名好成績(jì)的記錄，心中很自豪。再往后看，就是另一欄了。上面記錄著(zhù)我 們的.歡樂(lè )：有六一節大家玩耍的照片、有元旦大家慶祝節日的照片……每當我們看到這些照片時(shí)，我們都會(huì )想起那令人回味的時(shí)刻。
左邊墻上有一個(gè)貼滿(mǎn)了優(yōu)秀作文的版塊。下課了，大家都會(huì )時(shí)不時(shí)地看看作文，一起探索作文的奧妙。
教室后面是一塊黑板，上面是專(zhuān)門(mén)出黑板報的。這一期黑板報以慶�！傲A誕”為主題，只見(jiàn)中間是一個(gè)小女孩，拿大紅花，她旁邊是一個(gè)大蛋糕，蛋糕上有兩根蠟燭。兩邊有兩篇歌頌中華民族的文 章，最右邊是一個(gè)中國結。
這就是我們班的教室，我們學(xué)習、玩耍的地方。
我們的教室作文 39
體育課下課后，同學(xué)們陸陸續續回到了教室，因為體育課上的劇烈運動(dòng)，使大家都無(wú)精打采。
突然，只聽(tīng)“啪”一聲，一個(gè)小人兒出現在講臺上，同學(xué)們剛剛還筋疲力盡，一下子都振作起來(lái)，驚喜地跑到講臺前，打量著(zhù)這個(gè)小家伙。小精靈如鉛筆袋大��；一頭長(cháng)發(fā)金光燦燦，扇動(dòng)著(zhù)一對美麗的翅膀，穿著(zhù)一件粉色花裙子，再配上一雙金黃色的皮鞋，看上去可神氣了！
小精靈看到有這么多人圍著(zhù)自己，又“啪”的一聲，不見(jiàn)了�！安灰�(jiàn)了，不見(jiàn)了！小家伙不見(jiàn)了！“同學(xué)們大喊�！惫�，我在這兒呢！“一個(gè)細細的聲音說(shuō)道。同學(xué)們回過(guò)頭去，個(gè)個(gè)都瞪大的眼睛，”啊，你會(huì )隱形！“原來(lái)，小精靈藏在我們背后呢！
一個(gè)同學(xué)突然叫道：“你除了會(huì )隱形，還會(huì )什么呀？“”我還會(huì )魔法呢！“小精靈自豪地說(shuō)。
大家都將信將疑。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)質(zhì)疑道：“除非你把墻上的蝴蝶變成真的，否則我才不信呢！“小精靈轉過(guò)頭，優(yōu)雅地對著(zhù)墻上的`蝴蝶輕輕吹了一口氣，蝴蝶居然真的活了，在教室里飛舞著(zhù)，美麗極了。
“叮鈴鈴…”鬧鐘響了，我一下子驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)奇妙的美夢(mèng)��！
我們的教室作文 40
我們的教室在鰲江實(shí)驗小學(xué)第二幢教學(xué)樓的第三層，是三年5班。我們的教室寬敞明亮，是同學(xué)們的樂(lè )園。
每天早晨，走進(jìn)教室會(huì )發(fā)現我們的教室是那樣干凈整潔�？刹灰粫�(huì )兒，我們班的小胖又開(kāi)始吃“好想吃”了，吃完了隨手一扔包裝袋，就管自己去干其他的事了，漸漸地，其他同學(xué)也傳染上這種病，結果遍地都是包裝袋。上美術(shù)課了，隨著(zhù)剪刀“咔嚓咔嚓”聲，紙屑漫天飛舞，滿(mǎn)地都是，有的同學(xué)算做得好一點(diǎn)了，把紙屑團成一團，耍了個(gè)小花樣，向投籃一樣向教室衛生角垃圾桶扔去，結果沒(méi)中，也懶得去撿起來(lái)再扔一次，大家看見(jiàn)了也熟視無(wú)睹。
下午，值日生在教室里辛苦地忙碌著(zhù)，一會(huì )兒掃地，一會(huì )兒擺桌子，很快就滿(mǎn)頭大汗。第二天，黑板上顯目的100分就是它們勞動(dòng)的見(jiàn)證。
雖然同學(xué)們掃得認真，但總有一部分同學(xué)不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，總是改不了扔紙屑的毛病。為此，老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“我們的.教室就像我們的家，你會(huì )在自己的家里扔垃圾嗎？相信沒(méi)有吧。這么多垃圾，就沒(méi)有一個(gè)人去撿一下嗎？”老師為此很傷腦筋，我們也很想改變，可就是效果不大。
我們的教室，你什么時(shí)候才能保持原來(lái)干凈的容顏？
我們的教室作文 41
大家好！我是你們的小導游光頭強。今天我要帶你們參觀(guān)清荷教室。
一推開(kāi)教室的門(mén)，我們第一眼看到的是碧綠、整齊的桌椅站在那里，就像小樹(shù)一樣紋絲不動(dòng)。向左看去，還有文化墻上的鉛筆一支一支地站在那里，五顏六色的，它們多么想跳下來(lái)寫(xiě)寫(xiě)字。右手邊的墻上有四位小朋友笑容滿(mǎn)面地向我們招手呢！他們看到了一個(gè)木馬、一座城堡……上面還有兩只小鳥(niǎo)說(shuō)著(zhù)：“這里是孩子成長(cháng)的樂(lè )園！”周?chē)俏宀世_紛的花朵，飄來(lái)陣陣香氣，許多蝴蝶被吸引過(guò)來(lái)，翩翩起舞。
腳下的地板干干凈凈，是被掃地的爺爺奶奶打掃的！他們把地板打掃得一塵不染，為我們營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境。
老師有根“魔法棒”，可以把所有的知識寫(xiě)在光潔的`白板上，當老師揮舞著(zhù)“魔法棒”時(shí)，一個(gè)個(gè)字像小精靈一樣出現在白板上。
而空調夏天的時(shí)候為我們送來(lái)涼爽，冬天的時(shí)候會(huì )為我們送來(lái)溫暖！
我想這的確值得被稱(chēng)贊為“孩子們成長(cháng)的樂(lè )園”，這里是充滿(mǎn)童趣的樂(lè )園，是知識的海洋，灑下我們的歡聲笑語(yǔ)。
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