小學(xué)中層干部述職報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)中層干部述職報告,歡迎大家分享。
小學(xué)中層干部述職報告1
一年來(lái),我在各級領(lǐng)導的關(guān)心、培育和同志們的支持幫忙下,較好的完成了各項工作任務(wù),F將一年來(lái)本人的思想、政治、學(xué)習、工作、組織紀律和廉政建設等情況向組織匯報如下:
一、 思想政治情況
本人思想純潔、政治立場(chǎng)堅定,任何時(shí)期都同黨中央維持高度一致。且本人能自覺(jué)和堅定貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,隨時(shí)牢記黨的宗旨,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。始終維持清醒的頭腦,不斷提高自己的觀(guān)察力及政治靈敏性。
二、組織紀律和廉潔自律情況
1、以身作則,帶好班子。
將單位黨風(fēng)廉政建設責任制目標分解到人,成立和完善黨風(fēng)廉政建設責任報告制度、檢查考核制度和責任追究制度和領(lǐng)導干部廉潔從政的相關(guān)制度。
保護領(lǐng)導班子團結,依照“集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定”的原則,凡重大事項皆經(jīng)黨委會(huì )研究且同意者超過(guò)到會(huì )人數一半方才通過(guò),決定后當即貫徹執行。按期主持召開(kāi)民主生活會(huì ),成員之間坦誠相見(jiàn),認真開(kāi)展批評與自
我批評。工作中,本人既講原則,也講情感,尊重、信賴(lài)同事,放權班子成員;恥于貪功諉過(guò),勇于承擔責任,勇于保護下級,較好地保護了領(lǐng)導班子和單位的團結。
2、強化教育,管好隊伍。
以集體學(xué)習、召開(kāi)會(huì )議、個(gè)別談心等各類(lèi)方式,對單位職工常常性地進(jìn)行黨風(fēng)黨紀、反腐敗
3、慎獨自律,防微杜漸。
嚴格自律,做到慎獨、慎初、慎小,從不接受單位里下級和職工送禮;對業(yè)務(wù)單位公事往來(lái)接下的禮物、禮金、消費卡等一概上交報社紀委;嚴格遵守廉政建設的有關(guān)規定要求,家眷子女均無(wú)違規違紀的現象發(fā)生。此后在牢固樹(shù)立理想信念、維持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性上還需繼續盡力。
4、嚴明紀律,有錯必究。
堅持原則,對發(fā)現或接到舉報且調查屬實(shí)的職工違紀違規行為絕不姑息,一概按有關(guān)紀律和規定進(jìn)行處置,同時(shí)以此教育全部員工借鑒自警。
三、學(xué)習情況
一年來(lái),本人一是認真學(xué)習,堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),而且認真學(xué)習黨的十八大報告精神,全面準確的把握精神實(shí)質(zhì);
二是認真學(xué)習學(xué)報工作的法律、法規和熟悉掌握本人分管業(yè)務(wù)的相關(guān)知識,提高自身的依法行政水平和業(yè)務(wù)素質(zhì);
三是虛心向老領(lǐng)導、老同志請教,學(xué)習他們的領(lǐng)導方式,工作經(jīng)驗,不斷提高自身的工作能力;四是在實(shí)際工作中邊學(xué)邊干,不斷增強自己的觀(guān)察、思維、決策、應變等方面的能力,隨時(shí)維持清醒的頭腦,認清形勢,確保在政治上、思想上、行動(dòng)上與上級黨委、政府維持一致,保證在人生道路上不偏離方向。
四、工作情況
首先,教好任教的課程,學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的教育而開(kāi)展。作為一名負責任的教師,我切實(shí)抓好常規教學(xué)工作。備教輔改落實(shí)到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下,做到圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。再是盡其所能做勤學(xué)校的分管工作:具體而言,在全年的學(xué)報辦刊進(jìn)程中咱們做到了以下幾點(diǎn):
1.堅持正確的辦刊方針,及時(shí)反映前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。堅持政策理論的學(xué)習和編輯業(yè)務(wù)水平的提高,按期召開(kāi)業(yè)務(wù)交流會(huì )。20xx年繼續選派人員參加不同層次的職位培訓,進(jìn)一步提高了編輯人員的政策水平和理論水平。
2.堅持質(zhì)量第一、擇優(yōu)取稿的原則。學(xué)報的轉載率不斷提高,過(guò)失率逐漸下降,學(xué)報的校對證量均維持優(yōu)級水平。
3.堅持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)門(mén)辦刊的理念,進(jìn)一步擴大了供稿的專(zhuān)家學(xué)者網(wǎng)絡(luò ),踴躍約請、吸引名校名家的高水平功效。學(xué)報的作者層次都有了較大的提高,基金文章刊載率比往年也有較大提高。
4.堅持講工作講奉獻、吃苦耐勞、持續工作、甘于孤單、認真嚴謹的工作作風(fēng)。
5.堅持發(fā)揚民主辦刊、團結協(xié)作的精神,勇于開(kāi)展批評與自我批評,使大家既是同事又是朋友,營(yíng)造了一個(gè)和諧、舒心的'工作環(huán)境,提高了工作效率。
五、工作中存在的問(wèn)題和不足
回顧本人一年來(lái)各方面的工作情況,雖然取得了必然的成績(jì),但也存在很多的缺點(diǎn)和問(wèn)題,主要有:
1.組稿工作雖然有成績(jì),但精品文章仍然不多,仍不能知足大力提高刊物質(zhì)量的要求,自然來(lái)稿比重仍然較大。
2.為適應新時(shí)期的要求,工作方式和領(lǐng)導方式有待于改良。
3.與班子成員之間的交流不夠。
六、此后盡力的方向
1.進(jìn)一步增強與校內各教學(xué)部門(mén)和科研機構的聯(lián)系,依托學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢和學(xué)術(shù)優(yōu)勢,及時(shí)展示學(xué)校的教學(xué)科研功效和辦學(xué)成績(jì)。
2.社科版繼續組織高水平筆談,并深化現有的特色欄目,盡力打造新的特色欄目。
3.繼續提高作者身份和作者的單位層次,采取辦法,吸引國內外名校專(zhuān)家教授的優(yōu)秀稿件。
4.遵紀遵法,勤政廉政,嚴格要求自己,帶頭執行各
項規章制度。
總之,我雖然在一年來(lái)的工作中取得了必然的成績(jì),但距離組織的要求還不夠,仍然存在一些不足,在此后的工作中,我必然克服不足,發(fā)揚成績(jì),為學(xué)報編輯處的工作做出新的貢獻。
小學(xué)中層干部述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
本人于20xx年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競聘上崗,5年過(guò)去了,我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì )場(chǎng),就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為芳小的教育科研服務(wù)的機會(huì )。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績(jì)、責五個(gè)方面把5年來(lái)的思想和工作情況向大家匯報一下。
一、熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)工作。
從初參加工作時(shí)連續住校5年到如今每個(gè)節假日都能到學(xué)校轉轉,我想自己對這所曾在這兒學(xué)習又到這兒工作的家鄉學(xué)校是有深厚感情的,平時(shí)能自覺(jué)做到有利于學(xué)校的話(huà)多說(shuō),多做有利于學(xué)校的事,努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價(jià)值就體現于在坎坷中成長(cháng)。
二、勤于學(xué)習,勤于實(shí)踐。
“勤能補拙”這句話(huà)永遠是激勵青年人學(xué)習新知的動(dòng)力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導,這其中有太多的知識需要學(xué)習和更新。為此,我一是向書(shū)本學(xué),幾年來(lái),每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習,從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營(yíng)養,從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進(jìn)了自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在此基礎上,我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
三、錘煉技能,挖掘潛能。
今年上半年參加的一次說(shuō)課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀(guān)念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距。無(wú)論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上,都來(lái)不得半點(diǎn)自信與自滿(mǎn),站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道,業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,用陶行知先生的每日“四問(wèn)”精神來(lái)督促檢查,發(fā)揮出個(gè)人的最大潛能。
四、物化成果,創(chuàng )造佳績(jì)。
在這五年中,我在堅持教中高年級一個(gè)班數學(xué)和一個(gè)年級信息技術(shù)課,基本達到教師平均工作量的同時(shí),著(zhù)力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有16個(gè)省市級課題結題或立項,已結題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科、哪項工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績(jì)突出而受到各級表彰。學(xué)校于20xx年獲得了宜興市教科研先進(jìn)學(xué)校,20xx年首度獲得為數不多的無(wú)錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無(wú)錫市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),現在仍兼管的現代教育技術(shù)工作獲得無(wú)錫市實(shí)驗學(xué)校稱(chēng)號。
個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的`課堂教學(xué)評比中,先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎等成績(jì);20多篇論文在各級教育雜志上發(fā)表,在剛剛過(guò)去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在國家級、無(wú)錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng )新大賽中,輔導學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的最高獎。
五、牢記職責,盡心盡力。
站上今天的崗位是老師們給我的機會(huì ),更是對我的考驗。五年中,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無(wú)法有效推進(jìn)的,任何成績(jì)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出,新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)交來(lái)的一篇篇論文便是最好的證明。我,唯有更好地指導與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,才能不辜負大家的期望與要求。
各位老師,我的述職就到這兒,請予審議,謝謝!
小學(xué)中層干部述職報告3
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間一學(xué)期又已了;仡欉@個(gè)學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂(lè )著(zhù)。
本學(xué)期我擔任三年級數學(xué)課。我以新人的標準來(lái)要求自己的。認真對待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節,備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。
一、備好每節課,為上好課做準備。
學(xué)期初,鉆研了《數學(xué)課程標準》、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)內容做到心中有數。學(xué)期中,著(zhù)重實(shí)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書(shū)中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著(zhù)重思考怎樣蹲下身來(lái),站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的表現給孩子,怎樣引導孩子自主探究、主動(dòng)學(xué)習。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設計習題,力求讓學(xué)生學(xué)一個(gè),明白一類(lèi),會(huì )一個(gè),就會(huì )十個(gè)、會(huì )一百個(gè),發(fā)展孩子思維,提升學(xué)習數學(xué)的水平。
二、上好每一節課。
本學(xué)期我嚴格按照三代導學(xué)案實(shí)行授課,遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式,努力創(chuàng )設各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學(xué)生樂(lè )于思考,敢于積極回答問(wèn)題。針對教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結果,讓學(xué)生實(shí)行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養水平。出示不同坡度,不同層次的練習題目,讓學(xué)生鞏固知識,形成水平,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習水平,本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結束之后,在實(shí)行整理與復習時(shí)都繪制思維導圖,絕絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導圖的方法策略,從而使自己學(xué)習的知識形成系統、框架,學(xué)習水平得到了很大提升,F在學(xué)生普遍對數學(xué)課感興趣,參與性較高。
三、努力實(shí)行培優(yōu)補差工作。
本學(xué)期在培優(yōu)補差方面,我針對后進(jìn)生知識模塊的缺陷實(shí)行認真輔導,然后設計專(zhuān)項練習題組實(shí)行補差訓練,分層次布置做業(yè),借助小組長(cháng)的監督輔導等使后進(jìn)生有了很大提升,特別是xx、xx等同學(xué)的進(jìn)步很大。
四、書(shū)法教育方面。
本學(xué)期我擔任六年級書(shū)法課,我首先從筆畫(huà)部首教起,然后是結字方法,學(xué)生們單字的書(shū)寫(xiě)水平進(jìn)步很快,然后我又把重心轉移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的'排列上,要求字間距行間距等,避免學(xué)生書(shū)寫(xiě)的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學(xué)校組織的書(shū)寫(xiě)測試中應用引導其他年級的學(xué)生注意這個(gè)方面的要求,現在三至六年級的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。
五、安全工作。
本學(xué)期負責學(xué)校安全工作,我嚴格按照上級文件要求展開(kāi)安全教育及安全演練活動(dòng),嚴格按照時(shí)間節點(diǎn)上交活動(dòng)總結等安全方面的資料,每月按時(shí)上交隱患排查表和各種活動(dòng)的月份總結。另外,本學(xué)期堅持按照周日給校長(cháng)發(fā)上周總結和下周安排,使自己的工作更具目的性和規律性。
六、其它方面。
作為學(xué)校中層,我盡心盡力,做好分內的各項工作,服從領(lǐng)導,團結同志,勤懇工作。如社團工作,我每節課都認真輔導,習練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面,我時(shí)刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展,注重足球隊員的成長(cháng),下午放學(xué)后及周六的下午,我幾乎都會(huì )站在操場(chǎng)邊監督學(xué)習俱樂(lè )部教練的訓練,并為他們做好服務(wù)和溝通工作。
總之,本學(xué)期我自認為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學(xué)生盡心盡力。但個(gè)人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領(lǐng)導和老師們多多協(xié)助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。
下期計劃:
1、繼續做好六數的教學(xué)工作。
2、做好書(shū)法社團和書(shū)法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起,爭取能使我教的每一個(gè)學(xué)生都能寫(xiě)一手好字。
3、一如既往地做好學(xué)校的安全工作。
小學(xué)中層干部述職報告4
尊敬的領(lǐng)導、各位老師:
各位下午好!
作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機會(huì ),我更愿意和各位做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持、無(wú)悔
一、堅信——腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我始終認為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年,充分認識到學(xué)習是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提;谶@一認識,學(xué)習也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(cháng)的到來(lái),針對學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學(xué)習,潛心研讀名家專(zhuān)著(zhù),多渠道拓寬學(xué)習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習資料主要來(lái)源于《中國教育報》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過(guò)學(xué)習這些報刊雜志,在一定程度上開(kāi)闊了我的視野、轉變了我的觀(guān)念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長(cháng)的行動(dòng)研究》是我!皒x”期間申報的市實(shí)驗課題,在引領(lǐng)老師們深入開(kāi)展課題研究,積極實(shí)踐的過(guò)程中,我也不斷學(xué)習、總結和反思,所撰寫(xiě)的《反思型教師成長(cháng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗報告榮獲礦區首屆課題實(shí)驗成果一等獎。本學(xué)期在張校長(cháng)的引領(lǐng)下,我!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋(gè)共同學(xué)習交流的平臺,在“華彩樂(lè )章”中,我悉心耕耘,潛心總結我工作的成敗得失,認真反思我的功過(guò)是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書(shū)、生活的感悟!安┭拧睂V大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過(guò)這樣的學(xué)習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開(kāi)闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團隊的`力量是巨大的,因此,我心中常常懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝,帶著(zhù)沉沉的囑托!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。
二、無(wú)悔——心底無(wú)私天地寬。
從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績(jì),但是靜靜地反思走過(guò)的路,我覺(jué)得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機會(huì ),和老師們交流,理解萬(wàn)歲,希望得到各位充分的理解。
首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)候需要快速運轉保證教學(xué)工作的正常運行,所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一解釋?zhuān)械墓ぷ饕泊_實(shí)不方便解釋?zhuān)噪y免會(huì )造成一些誤解,各位、包括我有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝各位對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習關(guān)于心理問(wèn)題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機會(huì )和各位進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應該相信:心底無(wú)私天地寬。
其次:由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課,教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來(lái)了都要去年級看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師,是你們支撐著(zhù)我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線(xiàn)過(guò)程中挖掘教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學(xué)習。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)好管理者的標準來(lái)說(shuō),還相差甚遠。我愿在教師們的監督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì )盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領(lǐng)導對我的信任、支持、理解和幫助,沒(méi)有您們的幫助和支持,我會(huì )偏離方向;只有領(lǐng)導、老師、我、我們永遠在一起,我們的事業(yè)才會(huì )無(wú)往而不勝。
如果說(shuō)我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開(kāi)得更艷更紅!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來(lái),我想,我堅信,只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中!
謝謝各位!
小學(xué)中層干部述職報告5
尊敬的領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機會(huì ),我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持!
一、堅信――腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我始終認為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年,充分認識到學(xué)習是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提;谶@一認識,學(xué)習也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(cháng)的到來(lái),針對學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學(xué)習,潛心研讀名家專(zhuān)著(zhù),多渠道拓寬學(xué)習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習資料主要來(lái)源于《中國教育報》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過(guò)學(xué)習這些報刊雜志,在一定程度上開(kāi)闊了我的視野、轉變了我的觀(guān)念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長(cháng)的行動(dòng)研究》是我!皒xx”期間申報的市實(shí)驗課題,在引領(lǐng)老師們深入開(kāi)展課題研究,積極實(shí)踐的過(guò)程中,我也不斷學(xué)習、總結和反思,所撰寫(xiě)的《反思型教師成長(cháng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗報告榮獲礦區首屆課題實(shí)驗成果一等獎。
本學(xué)期在xx校長(cháng)的引領(lǐng)下,我!安┭拧苯逃慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋(gè)共同學(xué)習交流的平臺,在“華彩樂(lè )章”中,我悉心耕耘,潛心總結我工作的成敗得失,認真反思我的功過(guò)是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書(shū)、生活的感悟!安┭拧睂V大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過(guò)這樣的學(xué)習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開(kāi)闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。
二、堅持――絕知此事要躬行。
在不斷的工作實(shí)踐中,我越來(lái)越感覺(jué)到,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學(xué)期初教學(xué)工作計劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭做教學(xué)校長(cháng)的好助手;從每一次常規檢查到每個(gè)月“德能勤績(jì)”的考核匯總,我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開(kāi)放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師xx、xx老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的.組織,我積極為老師們搭建研討的平臺、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說(shuō)嘔心瀝血,也是煞費苦心。
每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(cháng)的平臺,積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習充電;包括體育組長(cháng)、畢業(yè)班數學(xué)教師的更換接替、運動(dòng)會(huì )的運籌帷幄、學(xué)校專(zhuān)題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達,組織實(shí)施;從青年教師參加各級各類(lèi)比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應用年”中的“優(yōu)秀教研專(zhuān)題活動(dòng)”評選。
我本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運轉,我幾乎每天都要比老師們早到校半個(gè)小時(shí)開(kāi)始一日的教學(xué)工作安排,早來(lái)晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節賽講課,我常常和領(lǐng)導、同事們反復聽(tīng)課,磨課,評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”的評選,我積極準備,夜不能寐,輾轉反側,付出了很多很多。
小學(xué)中層干部述職報告6
公司人力資源部:
按照*****號文件《關(guān)于中層干述職述廉的通知》安排,現將我20xx年和20xx年上半年的工作及廉潔自律等相關(guān)情況簡(jiǎn)要匯報如下,如有不妥,請批評指正。
。ㄒ唬┮荒陙(lái)的思想體會(huì )。
通過(guò)一年多的工作實(shí)踐和認真學(xué)習,我深深體會(huì )到:發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),不僅是對黨員領(lǐng)導干部的大體要求,也是咱們提高思想素質(zhì),抓好生產(chǎn)管理并非斷提升管理水平的根本要求。面對貴州中煙發(fā)展的新任務(wù)和新要求,全面增強自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng)、生活作風(fēng)建設,宏揚新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著(zhù)力解決突出問(wèn)題,是盡力增進(jìn)咱們作風(fēng)建設的重要思想基礎和舉措。進(jìn)一步轉變工作作風(fēng),特別是各級管理干部的工作作風(fēng),是又好又快完成各項工作任務(wù)的迫切需要和根本保障。在基層企業(yè)當領(lǐng)導面對的困難多,在興義卷煙廠(chǎng)當負責人面臨的困難更多,但我以為:自身正再難的事也不怕,即即是一時(shí)不被人理解也要堅持做下去,用最后的結果去贏(yíng)取大家的理解。
身正令則行,作為一名基層干部,不僅要有危機感和使命感,而且要以身作則,以良好的作風(fēng)團結率領(lǐng)本部門(mén)員工奮發(fā)進(jìn)取,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,時(shí)刻擺正自己的位置,在言行上盡力切近實(shí)際,堅持原則,勤奮工作。
。ǘ┲饕ぷ魅蝿(wù)完成情況。
。1)卷煙生產(chǎn)。到20xx年11月初就全面完成了20xx年4萬(wàn)箱的生產(chǎn)計劃,產(chǎn)品質(zhì)量維持了前2-3位水平,原輔材料消耗維持了前1-2位水平,并大體實(shí)現了安全責任制既定的目標。
。2)始終鍥而不舍抓管理。一年多來(lái),自己始終如一的注重和抓好廠(chǎng)里的黨政工作,不僅順利完成了卷煙生產(chǎn)任務(wù),也實(shí)現了安全穩定的管理目標。但在檢查監督方面的力度有時(shí)不夠大。
。3)認真做好工廠(chǎng)停產(chǎn)轉型相關(guān)工作:
一是按時(shí)參加公司的相關(guān)會(huì )議并踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議;
二是主動(dòng)參與相關(guān)文件及方案的起草和修改完善;
三是認真抓好內部管理,做好干部職工思想政治工作,為停產(chǎn)轉型工作的順利進(jìn)行創(chuàng )造踴躍的條件。
。4)認真學(xué)習提高。一年多來(lái),我除參加國家局舉行的廠(chǎng)長(cháng)、黨委書(shū)記各一期培訓和隨團參加美國加州大學(xué)培訓外,自己還在管理知識的`學(xué)習上持之以衡,比較勤奮,前后在《煙草資訊網(wǎng)》等省內外報刊及網(wǎng)站上發(fā)表文章40多篇(次),比如《要切實(shí)增強咱們的作風(fēng)建設》、《卷煙上水平,抓好生產(chǎn)工藝管理是關(guān)鍵》、《只有解放思想,才能創(chuàng )新思維、抓住機緣、加速發(fā)展》和《關(guān)于進(jìn)一步改良和增強行業(yè)思想政治工作的思考》等文章就被多家網(wǎng)站采用,不僅宣傳展示了貴州中煙,也提高了自己的文化素養。但由于對卷煙專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習不深切,自己的卷煙專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)有較高層次的提升。
。5)在工作作風(fēng)方面。有時(shí)全面性的檢查監督不夠深切,雷厲風(fēng)
行干事業(yè)的干勁不如之前,對分管部門(mén)的工作作風(fēng)、工作質(zhì)量、工作效率的要求有時(shí)還不嚴,很多工作安排的多,持續催促落實(shí)的少,追蹤檢查也做得不夠。
。6)在廉潔方面。自己能夠堅持原則,照章辦事,節約節約,不鋪張浪費,始終做到不踩高壓線(xiàn)、不犯規,不害自己,也不害他人。
。ㄈ┫乱徊降墓ぷ鞔蛩。
。1)在當前“貴煙”全面上水平和工廠(chǎng)轉型的重要時(shí)期,不僅要增強自身的政治理論、政策法規和管理知識的學(xué)習,更要注重學(xué)習,尤其要重視理論指導工作實(shí)踐能力的提升學(xué)習。時(shí)刻與公司黨組維持一致,與全廠(chǎng)干部職工共擔責任、一路提高、盡力工作,不孤負公司黨組的重托和干部職工的信賴(lài),本著(zhù)對“貴煙”發(fā)展負責、對職工久遠發(fā)展負責的態(tài)度,自覺(jué)增壯大局意識和整體意識,為貴州中煙的改革與發(fā)展而一路盡力。不辱使命,自我加壓,高標準、嚴要求地抓好工作。注意尊重員工、關(guān)愛(ài)員工、鼓勵員工,讓員工工作更快樂(lè ),生活更幸福。
。2)帶頭保廉潔。要自覺(jué)遵守廉潔自律有關(guān)規定,嚴以律己,嚴守紀律,嚴格對身旁工作人員的約束要求,嚴格對干部職工的管理教育,帶頭遵守規章制度和議事規則,帶頭踐行“四要”作風(fēng)要求,堅穩重大事項集體決策,堅持實(shí)施規范管理,自覺(jué)保護貴州中煙的企業(yè)形象。
。3)認真履行職責,團結帶好班子,認真協(xié)助公司法改部做好相關(guān)工作,為盡快完成興義卷煙廠(chǎng)轉型和職工轉崗工作任務(wù)作出盡力。
回顧過(guò)去,自己雖然做了一些工作,但與公司黨組的要
求相較,還有差距;縱觀(guān)左右和未來(lái),自己還需進(jìn)一步的學(xué)習和盡力。因此,我將繼續認真學(xué)習,盡力維持最好精神狀態(tài),盡力做到在難題眼前勇于開(kāi)拓、在矛盾眼前敢抓敢管、在風(fēng)險眼前敢擔責任、在壓力眼前奮力前行,為此后各項工作的順利開(kāi)展奠定良好的基礎,創(chuàng )造踴躍的條件。
小學(xué)中層干部述職報告7
本人于xxxx年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競聘上崗,5年過(guò)去了,我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì )場(chǎng),就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為xx的教育科研服務(wù)的機會(huì )。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績(jì)、責五個(gè)方面把5年來(lái)的思想和工作情況向大家匯報一下。
一、熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)工作。
從初參加工作時(shí)連續住校5年到如今每個(gè)節假日都能到學(xué)校轉轉,我想自己對這所曾在這兒學(xué)習又到這兒工作的家鄉學(xué)校是有深厚感情的,平時(shí)能自覺(jué)做到有利于學(xué)校的話(huà)多說(shuō),多做有利于學(xué)校的事,努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價(jià)值就體現于在坎坷中成長(cháng)。
二、勤于學(xué)習,勤于實(shí)踐。
勤能補拙這句話(huà)永遠是激勵青年人學(xué)習新知的動(dòng)力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導,這其中有太多的知識需要學(xué)習和更新。為此,我一是向書(shū)本學(xué),幾年來(lái),每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習,從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營(yíng)養,從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進(jìn)了自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在此基礎上,我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
三、錘煉技能,挖掘潛能。
今年上半年參加的一次說(shuō)課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀(guān)念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距。無(wú)論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上,都來(lái)不得半點(diǎn)自信與自滿(mǎn),站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道,業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,用陶行知先生的每日四問(wèn)精神來(lái)督促檢查,發(fā)揮出個(gè)人的潛能。
四、物化成果,創(chuàng )造佳績(jì)。
在這五年中,我在堅持教中高年級一個(gè)班數學(xué)和一個(gè)年級信息技術(shù)課,基本達到教師平均工作量的同時(shí),著(zhù)力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有16個(gè)省市級課題結題或立項,已結題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科、哪項工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績(jì)突出而受到各級表彰。學(xué)校于20xx年獲得了xx市教科研先進(jìn)學(xué)校,20xx年首度獲得為數不多的無(wú)錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無(wú)錫市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、xx市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),現在仍兼管的現代教育技術(shù)工作獲得無(wú)錫市實(shí)驗學(xué)校稱(chēng)號。
個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學(xué)評比中,先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎等成績(jì);20多篇論文在各級教育雜志上發(fā)表,在剛剛過(guò)去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在、無(wú)錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng )新大賽中,輔導學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的獎。
五、牢記職責,盡心盡力。
站上今天的崗位是老師們給我的.機會(huì ),更是對我的考驗。五年中,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無(wú)法有效推進(jìn)的,任何成績(jì)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出,新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)交來(lái)的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,才能不辜負大家的期望與要求。
小學(xué)中層干部述職報告8
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間一學(xué)期又已了;仡欉@一學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂(lè )著(zhù)。
本學(xué)期我擔任三年級數學(xué)課。我以新人的標準來(lái)要求自己的。認真對待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節,備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。
一、備好每節課,為上好課做準備。
學(xué)期初,鉆研了《數學(xué)課程標準》、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)內容做到心中有數。學(xué)期中,著(zhù)重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書(shū)中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著(zhù)重思考怎樣蹲下身來(lái),站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現給孩子,怎樣引導孩子自主探究、主動(dòng)學(xué)習。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設計習題,力求讓學(xué)生學(xué)一個(gè),明白一類(lèi),會(huì )一個(gè),就會(huì )十個(gè)、會(huì )一百個(gè),發(fā)展孩子思維,提高學(xué)習數學(xué)的能力。
二、上好每一節課。
本學(xué)期我嚴格按照三代導學(xué)案進(jìn)行授課,遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式,努力創(chuàng )設各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學(xué)生樂(lè )于思考,敢于積極回答問(wèn)題。針對教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結果,讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養能力。出示不同坡度,不同層次的練習題目,讓學(xué)生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習能力,本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結束之后,在進(jìn)行整理與復習時(shí)都繪制思維導圖,絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導圖的方法策略,從而使自己學(xué)習的知識形成系統、框架,學(xué)習能力得到了很大提高,F在學(xué)生普遍對數學(xué)課感興趣,參與性較高。
三、努力進(jìn)行培優(yōu)補差工作。
本學(xué)期在培優(yōu)補差方面,我針對后進(jìn)生知識模塊的缺陷進(jìn)行認真輔導,然后設計專(zhuān)項練習題組進(jìn)行補差訓練,分層次布置做業(yè),借助小組長(cháng)的監督輔導等使后進(jìn)生有了很大提高,特別是xx、xx等同學(xué)的進(jìn)步很大。
四、書(shū)法教育方面。
本學(xué)期我擔任六年級書(shū)法課,我首先從筆畫(huà)部首教起,然后是結字方法,學(xué)生們單字的書(shū)寫(xiě)能力進(jìn)步很快,然后我又把重心轉移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學(xué)生書(shū)寫(xiě)的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學(xué)校組織的書(shū)寫(xiě)測試中應用引導其他年級的學(xué)生注意這一方面的要求,現在三至六年級的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。
五、安全工作。
本學(xué)期負責學(xué)校安全工作,我嚴格按照上級文件要求開(kāi)展安全教育及安全演練活動(dòng),嚴格按照時(shí)間節點(diǎn)上交活動(dòng)總結等安全方面的.資料,每月按時(shí)上交隱患排查表和各種活動(dòng)的月份總結。另外,本學(xué)期堅持按照周日給校長(cháng)發(fā)上周總結和下周安排,使自己的工作更具目的性和規律性。
六、其它方面。
作為學(xué)校中層,我盡心盡力,做好分內的各項工作,服從領(lǐng)導,團結同志,勤懇工作。如社團工作,我每節課都認真輔導,習練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面,我時(shí)刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展,關(guān)注足球隊員的成長(cháng),下午放學(xué)后及周六的下午,我幾乎都會(huì )站在操場(chǎng)邊監督學(xué)習俱樂(lè )部教練的訓練,并為他們做好服務(wù)和溝通工作。
總之,本學(xué)期我自認為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學(xué)生盡心盡力。但個(gè)人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領(lǐng)導和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。
下期計劃:
1、繼續做好六數的教學(xué)工作。
2、做好書(shū)法社團和書(shū)法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起,爭取能使我教的每一個(gè)學(xué)生都能寫(xiě)一手好字。
3、一如既往地做好學(xué)校的安全工作。
小學(xué)中層干部述職報告9
一學(xué)期來(lái),本人能認真履行職責,團結協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調各處室的各項工作,盡自己的努力當好領(lǐng)導的參謀。本學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標,圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,增強作風(fēng)建設,增強組織協(xié)調,增強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提升,為保障學(xué)校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用,F將本學(xué)期的主要工作述職如下:
一、深化學(xué)習、提升理論水平
作為辦公室主任,我始終堅持堅定的政治立場(chǎng),在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時(shí)俱進(jìn)。
一學(xué)期來(lái),本人在校長(cháng)室的要求下,堅持做筆記,堅持寫(xiě)心得體會(huì ),同時(shí)撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,積極投稿。在宿遷日報上發(fā)表了“校園節慶文化的教育功能”,<名師之路>雜志上發(fā)表了,“創(chuàng )設校園節慶文化,優(yōu)化素質(zhì)教育氛圍”。<新高考>雜志上發(fā)表了,“重在理解貴在轉換”。同時(shí)從圖書(shū)館借閱書(shū)籍閱讀,提升自己的業(yè)務(wù)水平。
在完成教學(xué)和辦公室工作的同時(shí),我還在安師大進(jìn)修碩士學(xué)位,期間完成了近五萬(wàn)字的學(xué)位論文——文化學(xué)習:學(xué)校節慶活動(dòng)的研究,順利通過(guò)論文答辯,在20xx年1月10日的學(xué)位授予儀式上,很榮幸地作為學(xué)生代表發(fā)言。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹(shù)立服務(wù)意識、強化責任意識才能提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能限度地實(shí)現我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。
所以,我堅持為領(lǐng)導搞好調研、制定規劃,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何規范化管理的.問(wèn)題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作能夠使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹(shù)立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。
本學(xué)期,辦公室牽頭承辦了很多大型活動(dòng),如:省物理年會(huì );xx市教育現場(chǎng)會(huì ),xx兩次蒞臨我?疾旎顒(dòng);xx傳媒出版社集團董事長(cháng)xx一行領(lǐng)導來(lái)我?疾;二屆董事會(huì )先后兩次會(huì )議的成功組織;xx市首屆中學(xué)課堂增效教學(xué)論壇在我校召開(kāi);xx市高流中學(xué)四十余人、xx縣府苑中學(xué)一行三十余人、xx縣xx中學(xué)一行120余人先后來(lái)我校觀(guān)摩“1+1”高效課堂等等。
三、召集會(huì )議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調。
不論是全校師生參加的大型會(huì )議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì )議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會(huì )議,我都是會(huì )前即時(shí)通知、會(huì )中準確記錄、會(huì )后即時(shí)落實(shí)。各部門(mén)之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調,工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)?傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著(zhù)。
四、抓好教學(xué)、提升教學(xué)成績(jì)
本人擔任了高一一個(gè)班的數學(xué)課教學(xué)工作,我始終把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jì)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情協(xié)助。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書(shū)育人的職責,光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律,準確使用教學(xué)規律,能提升教師的工作效率。我不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提升自己的業(yè)務(wù)水平。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對你的感覺(jué)也好。
五、正視缺點(diǎn)、努力完善自我
回顧自己的工作,亦存有諸多不足之處:
一是開(kāi)拓創(chuàng )新意識不強,有自我滿(mǎn)足情緒,自己任辦公室副主任已多年,雖做了很多工作,但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求還有很大差別。工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。
二是在工作過(guò)程中,沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結果精力沒(méi)少投入,但是實(shí)際效果并不理想。
針對以上不足之處,在今后工作中,應首先增強自己的思想道德修養,努力學(xué)習,提升水平;并誠心請求領(lǐng)導和同事,工作中多提寶貴意見(jiàn),以期工作能上新臺階,為泗中的發(fā)展作出更大的貢獻。
小學(xué)中層干部述職報告10
博望供電所:
按照公司安排及中層干部述職述廉的有關(guān)規定,對照本人在20xx年度工作及生活等方面情況向列位領(lǐng)導匯報如下:
一、述職(5分鐘之內)(著(zhù)重敘述各項工作的開(kāi)展情況及取得的成效,不具體敘述工作開(kāi)展的進(jìn)程、環(huán)節,不談體會(huì )和熟悉)
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一、負責完成的工作
、、確保實(shí)現了全年安全生產(chǎn)無(wú)事故;交通安全無(wú)事故,安全生產(chǎn)形勢持續穩定。
、仆瓿扇晔垭娏1.54億千瓦時(shí),同比增加22.5%,逾額完成指標的10.8%,完成全年銷(xiāo)售電費1.1億元,電費回收率100%,售電均價(jià)0.711元/kwh;
、、10kv線(xiàn)損0.29%,較指標3.58%下降了3.29%,低壓線(xiàn)損5.97%,較指標7.19%下降了1.22%;
、、5月份成立了電費管理領(lǐng)導小組,把20xx年以來(lái)的存欠電費全數收繳上來(lái),一舉消滅了連年陳欠電費17萬(wàn)元,挽回了公司17萬(wàn)元經(jīng)濟損失。
。5)成立定比定量稽察和反竊電工作領(lǐng)導小組,共查處12戶(hù)表火竊電,追補損失電量48519千瓦時(shí),挽回損失電費27428元,查處了11個(gè)公變臺區定比定量不合理用電客戶(hù),查處了一戶(hù)一表商業(yè)照明定比定量不合理用電客戶(hù)56戶(hù),依照年用電量計算,1年可挽回損失達70多萬(wàn)元。
。6)新農村電氣化建設工作。改造了10千伏線(xiàn)路15.1千米,新建和改造低壓線(xiàn)路31.72千米,新建改造配電臺區8座,增加配變容量1435千伏安,總投入資金344.34萬(wàn)元;
項目完成率100%。全年新增企業(yè)專(zhuān)變34臺,合計7015千伏安,為營(yíng)銷(xiāo)增供擴銷(xiāo)夯實(shí)了基礎。
二、配合(參與)的工作
、、配合完成黨風(fēng)廉政建設的`各項工作;
、、配合完成公司黨委黨建管理調研工作,6名黨員9月份共接收村專(zhuān)職電工黨員15人組織關(guān)系轉接工作,目前黨員人員31人,占職工總人數的72%;
、、配合完成丹博變浙博置業(yè)大市場(chǎng)126新博園區127雙回線(xiàn)路4.5千米改造工作。減緩了浙博置業(yè)大市場(chǎng)、新博園區和平橋開(kāi)發(fā)區的用電瓶頸
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、、有待繼續增強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,加速提升自我,以適應公司發(fā)展的需要。
、、有待進(jìn)一步解放思想、更新觀(guān)念、還須在創(chuàng )新思路上多做些工作。
、、有待進(jìn)一步增強工作的原則性,勇于打破情面,加大制度執行力,加大監督考核力度。
、、對所內員工批評多、表?yè)P少,有急躁情緒,批評下屬考慮可否接受少,須常常性的換位思考,多體會(huì )了解職工心里想法;
、、有待進(jìn)一步增強職工隊伍建設,踴躍組織開(kāi)展職位技術(shù)知識競賽活動(dòng),提高員工綜合技術(shù)素質(zhì)。
二、述廉(3分鐘之內)
1、能夠依照公司黨風(fēng)廉政建設整體部署,認真抓好本部門(mén)20xx年黨風(fēng)廉政建設責任制共性和個(gè)性目標的落實(shí);
2、能做到遵紀遵法,自覺(jué)執行公司廉潔從業(yè)相關(guān)制度規定,有較強的紀律觀(guān)念,沒(méi)有發(fā)生違法違紀現象;
3、能忠實(shí)履行職責,依照公司有關(guān)制度和管理部門(mén)要求,催促公司重點(diǎn)工作和行風(fēng)常態(tài)管理等各項工作落實(shí)到位;
4、在電費抄核收、用戶(hù)工程、剩余物資和廢舊物資處置等工作中沒(méi)有為自己或小集體謀取利益,而損害公司利益的行為;嚴格依照公司廢舊物資管理辦法執行;
5、八小時(shí)之外能夠做到交往謹慎,情趣健康,嚴格自律;
6、本單位不存在私設“小金庫”的行為;
7、工作中不存在鋪張浪費現象。
小學(xué)中層干部述職報告11
尊敬的各位領(lǐng)導、各屆代表、各位老師:
你們好!
20xx年在縣教育和科技局的正確領(lǐng)導下,我校緊緊圍繞“內抓管理外塑形象,努力實(shí)現城關(guān)三小教育教學(xué)跨越式發(fā)展”這一主題,根據教育和科技局有關(guān)文件精神,堅持“目標管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式,樹(shù)立了“文化立校,科研興校,質(zhì)量強!钡墓ぷ饕庾R,不斷深化課堂教學(xué)改革,走內涵式發(fā)展道路,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,班子成員繼續發(fā)揚團結務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、負重實(shí)干的工作作風(fēng),調動(dòng)了全校教職員工“各盡其能、奮勇?tīng)幭取钡墓ぷ鞣e極性,我校的教育教學(xué)又取得了可喜成績(jì),得到了新的發(fā)展。
一、重學(xué)習,強隊伍,發(fā)揮班子凝聚力、戰斗力
火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶,學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導核心;行政班子是推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)動(dòng)機;工會(huì )組織是這輛高效運轉機器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力,共謀發(fā)展。
1、狠抓干部隊伍的政治理論學(xué)習,提高政策素養
一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習時(shí)事政治,及時(shí)了解國家的大政方針。讓自己前進(jìn)有方向;工作有目標;奮斗有旗幟;學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開(kāi)闊,政治敏銳性強。為有效地做好學(xué)校穩定工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。
二是利用《當代貴州》《貴州教育》等刊物學(xué)習,不斷更新觀(guān)念,始終保持與時(shí)俱進(jìn)。保持昂揚向上的精神。
三是利用行政會(huì )集中學(xué)習,交流心得,相互促進(jìn),共同提高,努力構建學(xué)習型的領(lǐng)導班子。班子成員以學(xué)校大局為重,精誠團結,通力協(xié)作,做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。
四是利用上級組織安排,組織學(xué)習《換屆紀律:5個(gè)嚴禁、17個(gè)不準和5個(gè)一律》、《貴州省干部作風(fēng):四要十不準》、《“三敢”精神》,并組織黨員干部結合工作實(shí)際認真討論,增強了大家的紀律性,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體,人人爭做師德先鋒、讀書(shū)先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。
2、利用師培、教研廣泛學(xué)習,提升教師教育理論素養
一是積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學(xué)習課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學(xué)思想,提高教師的教育教學(xué)水平。一年來(lái),組織老師參加縣培訓中心舉行的各種培訓活動(dòng),回校后進(jìn)行學(xué)習匯報和二級培訓。
二是在經(jīng)費十分緊張的情況下,安排全體教師到丹寨排調小學(xué)學(xué)習交流。
三是校級教研相互學(xué)習,本學(xué)期主動(dòng)聯(lián)系凱里七小、劍河三小、麻江杏山小學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)。我校先后有張海平、黃玉蓮、劉雨、李澤梅等教師在活動(dòng)中獻課,或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚。
3、抓好組織建設,形成班子核心。
根據上級有關(guān)文件精神,努力抓好組織建設,提高黨組織的凝聚力、戰斗力。一是進(jìn)一步抓好了領(lǐng)導班子自身建設。健全了政治學(xué)習制度、民主生活會(huì )制度、議事制度等系列組織制度,無(wú)論多么忙,行政例會(huì )和這三個(gè)制度都得到了堅持。工作中,班子成員既分工明確,又團結協(xié)作,在各自的崗位上以身作則,個(gè)個(gè)都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開(kāi)好了專(zhuān)題組織、民主生活會(huì ),開(kāi)展批評與自我批評,自覺(jué)接受監督。我校支部改選后,更加務(wù)實(shí)與創(chuàng )新。
4、抓好作風(fēng)建設,提高服務(wù)水平。
一年來(lái),學(xué)校行政班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴謹為著(zhù)力點(diǎn),全面加強領(lǐng)導班子建設,努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。一是深化了民主集中制。工作分線(xiàn)主管,明確主管領(lǐng)導是第一責任人,行政班子各成員增強了公仆意識,深入群眾之中,了解群眾心聲,廣泛收集教師的意見(jiàn)和建議,認真進(jìn)行研究,反復加以論證,促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。二是加強了黨風(fēng)廉政建設工作。班子成員自覺(jué)執行黨風(fēng)廉政建設各項規章制度,對照目標責任定期進(jìn)行自查,嚴于律己,以身為范,杜絕了用人、基建、收費等方面的不規范現象,從源頭上預防和杜絕了違紀現象的發(fā)生。加大了對收費工作的監督和自查力度,嚴肅了收費紀律,未出現任何違紀違規現象。三是積極推行校務(wù)公開(kāi)工作。根據教育和科技局黨風(fēng)廉政建設的要求,學(xué)校辦事公開(kāi)程序,做出服務(wù)承諾,特別是對于教師聘任制、學(xué)校崗位設置、學(xué)校購物和財務(wù)開(kāi)支等工作,力求做到嚴密規范,做到公平、公正、公開(kāi),凡事不搞一個(gè)人說(shuō)了算,堅持集體領(lǐng)導,有事共商共議,凡屬分管部門(mén),由部門(mén)民主商議,提交學(xué)校決定。在教師績(jì)效工資考核和崗位設置中,遇到特殊情況,都要通過(guò)班子集體討論和廣泛征求教職工意見(jiàn),民主氣氛濃,盡量給教職工營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的'工作環(huán)境。
二、重常規,提質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)辦學(xué)校
隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入,我校積極轉移重心,在“細節決定成敗、精細決定品位、落實(shí)決定效率”管理理念指導下夯實(shí)學(xué)校內涵。
1、以德為首,全面加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設。
一是學(xué)校領(lǐng)導班子思想統一:明確堅持五育并舉、以德為首的原則,建立了完善的德育管理體制,成立了德育工作領(lǐng)導小組。即:黨支部書(shū)記、校長(cháng)、德育副校長(cháng)、教導主任——大隊輔導員——班主任——任課教師。
二是以少先隊活動(dòng)為載體,強化少年兒童思想教育
結合建黨90周年開(kāi)展了“祖國好家鄉美”系列活動(dòng),進(jìn)行“祖國好家鄉美”寫(xiě)字比賽、“光輝的旗幟”和“紅心向黨”征文比賽,讓全體學(xué)生通過(guò)活動(dòng),加深了對黨、對祖國的熱愛(ài)之情。
三是以行為規范為突破口,加強思想教育。利用國旗下講話(huà)、校會(huì )、班隊會(huì )等契機,繼續加強日常行為規范教育,從每天身邊的小事抓起,有系統、有層次、有階段、有重點(diǎn)的規范學(xué)生的行為習慣,通過(guò)養成教育,培養學(xué)生自尊、自強、自愛(ài)、自律的良好心理素質(zhì),養成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以文明、紀律、衛生、安全、學(xué)習五項評比為抓手,規范養成習慣,加強對五項評比值日工作的指導、監督力度,健全管理制度,通過(guò)嚴格訓練,努力使學(xué)生的行為規范外化為行為,內化為素質(zhì),逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的內化養成。
2、按德育計劃開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)和師德師風(fēng)專(zhuān)題講座。經(jīng)常利用每單周二的政治學(xué)習進(jìn)行師德教育,通過(guò)樹(shù)立學(xué)校教師隊伍的正氣形象,用身邊的同事感染人,形成了良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。
3、夯實(shí)教學(xué)常規,規范辦學(xué)行為
一是嚴格執行國頒課程計劃,采用定時(shí)檢查與隨機抽查相結合的辦法,加強課程計劃的執行和管理,做到“開(kāi)齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,制定并認真執行了《城關(guān)三小教學(xué)常規管理方案》,加大對課堂教學(xué)的監控力度,進(jìn)一步加強教學(xué)常規工作的管理與考核。
二是立足課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
首先實(shí)施有效的課前預設策略:合理確定教學(xué)目標;合理加工教學(xué)內容;關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗。
其次實(shí)施有效的課堂教學(xué)策略:調控教學(xué)流程;活化教學(xué)方法;調整課堂練習。
最后實(shí)施課堂教學(xué)“三線(xiàn)一統一”:教師上課心里裝著(zhù)三條線(xiàn),即各層級活潑可愛(ài)的學(xué)生一條線(xiàn),清晰的教學(xué)目標一條線(xiàn),嚴密的教學(xué)環(huán)節一條線(xiàn)。統一到課堂教學(xué)訓練中。
三是強化各學(xué)科的教育教學(xué),加強橫向聯(lián)系與交流。
(1)在語(yǔ)文教學(xué)中貫徹了“五重”:重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習慣。低年級重視寫(xiě)字與朗讀;中年級重視片斷積累與運用;高年級重視閱讀與習作訓練。學(xué)校加強了對學(xué)生寫(xiě)字、朗讀水平的抽查與評比。繼續以讀書(shū)為抓手,積極營(yíng)造書(shū)香校園,進(jìn)一步深化語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我們學(xué)校每學(xué)期都舉行寫(xiě)字比賽和朗誦國學(xué)經(jīng)典比賽,收效甚好。
小學(xué)中層干部述職報告12
依照集團公司關(guān)于xx年中層干部年度考評工作通知的要求,現將一年來(lái)的思想、工作、廉潔自律等方面的情況報告如下。
一、思想方面
一年來(lái),我注重增強學(xué)習,決議的精神武裝頭腦,指導工作。增強政治理論學(xué)習、堅持認真學(xué)習科技、法律和現代經(jīng)濟管理知識,不斷增加知識才華,提高工作的能力。一年來(lái),認真執行集團公司和公司安排的各類(lèi)工作和任務(wù),團結同志,穩定隊伍,在經(jīng)濟發(fā)展和職工隊伍穩定方面作出了必然成績(jì)。
二、工作方面
1.完善管理制度。在xx年咱們狠抓管理,依據總公司依法治企活動(dòng)的要求,制定并完善了一系列的.制度。細化工作流程,對每一個(gè)職位都要求制定出切實(shí)可行的流程;對總公(請你支持:)司基建工作制定一套物資管理辦法,有力的配合總公司基建的工作,保障工程的順利進(jìn)行。
2.穩定現有市場(chǎng),踴躍開(kāi)拓新業(yè)務(wù),提高公司盈利水平。在現有經(jīng)營(yíng)項目上開(kāi)拓新的業(yè)務(wù),在做好經(jīng)營(yíng)鋼材的同時(shí)在小型專(zhuān)業(yè)設備方面有所沖破,雖然金額不大,但利潤較好,而且還積累了經(jīng)驗,并積累了部份業(yè)績(jì)。開(kāi)拓新的市場(chǎng),咱們在延長(cháng)集團的商洛項目上進(jìn)行投標,并中標。目前已合同履行過(guò)半,情況順利,利潤也較客觀(guān)。
3.踴躍有效的完成總公司基建項目。今年隨著(zhù)總公司基建項目漸進(jìn)入頂峰,公司從上到下加班加點(diǎn)不分節假日,踴躍配合基建工作。,每一次鋼材到貨均有人員到現場(chǎng),組織協(xié)調,常常工作到凌晨。招標進(jìn)程中咱們堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,有效的節約了本錢(qián),保證了質(zhì)量,受到了領(lǐng)導,職工及施工單位的好評。
三、廉潔自律方面
前人說(shuō),世風(fēng)之狡詐多端,到底忠厚人顛撲不破;末俗繁華相尚,終覺(jué)冷淡處趣味彌長(cháng)。一年來(lái),我堅持以自律為本,以廉潔從政為起點(diǎn),正確處置“自律”與“他律”的關(guān)系,在實(shí)際工作中,從嚴要求自己,盡力警告自己:莫伸手、人莫貪。在業(yè)務(wù)方面不亂插足,具體工作交給專(zhuān)門(mén)人員辦理,做到公開(kāi)透明。
小學(xué)中層干部述職報告13
俗話(huà)說(shuō),“教導工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我在上級的領(lǐng)導下及全體同事的支持下,立足自身崗位,把握好提高教育質(zhì)量這一工作主線(xiàn),認真完成學(xué)校的教務(wù)工作及其他教育教學(xué)任務(wù),現將一學(xué)年來(lái)的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(cháng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。
二、管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。為了迎接下一年度的省督導評估,學(xué)校安排了大量檔案完善工作。我無(wú)怨無(wú)悔地投入到工作當中去,和老師們一起加班加點(diǎn),但從來(lái)不計報酬。
(一)日常工作
1.及時(shí)認真做好相關(guān)資料的上報工作,如學(xué)籍的整理、統計和上報,建立學(xué)生流動(dòng)臺帳,學(xué)籍管理規范。
2.能夠做好病假教師的課務(wù)安排調度工作,說(shuō)實(shí)話(huà),這是件很頭痛的事,因為各人的工作量期初已定,中途再有變化,確實(shí)很難,加重了一些同志的負擔于心不忍,課表要作調整真是麻煩,但工作總不能丟下,真是無(wú)奈!好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,我在此道一聲謝謝!
3.安排好教師參加上級各種聽(tīng)課學(xué)習、參加教研和培訓。
(二)教學(xué)常規管理
1.精心制訂教導處工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導性。
2.組織中層以上的干部對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行了兩次大檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
3. 課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)年平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),如:三月份組織了聽(tīng)課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。四月份組織了教師相互聽(tīng)課評課活動(dòng)動(dòng)。五月份組織了教師有效課堂研究活動(dòng),堅持一課一議,有效地指導了學(xué)科教學(xué)。
4.提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標,期中前,結合聽(tīng)課督導,對部分年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調整教學(xué)思路作準備?荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統工程,涉及到方方面面,每個(gè)環(huán)節都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排,
5. 抓活動(dòng)實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
堅持開(kāi)展興趣小組和特長(cháng)訓練活動(dòng),組建了腰鼓、號鼓、作文、數學(xué)、、泥塑、象棋、乒乓球、音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等興趣小組,堅持每周開(kāi)展一至兩次活動(dòng)。對一些特長(cháng)生做到早發(fā)現、早培養并落實(shí)教師、時(shí)間、場(chǎng)地等,進(jìn)行強化訓練。
每學(xué)期都開(kāi)展“書(shū)香校園”系列讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展了讀書(shū)知識競賽、作文競賽、講故事比賽、課本劇、文學(xué)知識競賽、朗誦和演講比賽等形式,推動(dòng)了活動(dòng)的深入開(kāi)展,提高學(xué)生的積極性,從而逐步使學(xué)生養成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的習慣,為他們的終身發(fā)展打下良好的基礎。
三、取得的`工作成效
1.教師的專(zhuān)業(yè)水平得到進(jìn)一步提高。教師在參加鎮以上競賽獲獎達10人次,其中黃仕祝老師撰寫(xiě)的師德心得體會(huì )獲縣級評選三等獎。謝振華在參加中心小學(xué)組織的下水文比賽中獲得一等獎、黃仕祝獲三等獎,書(shū)評寫(xiě)作現場(chǎng)賽三等獎二人。
2.教研教改活動(dòng)得到扎實(shí)有序開(kāi)展。本學(xué)年開(kāi)展校本教研活動(dòng)25節,
3.學(xué)生的綜合素質(zhì)得到較快發(fā)展。參加鎮以上各級各類(lèi)競賽獲獎達27人次。書(shū)香校園活動(dòng)200多人得獎
4.配合少先隊策劃和組織成功舉辦了“六一”文藝匯演暨表彰大會(huì )。
四、不足之處, 任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:
1. 工作思路陳舊,缺乏創(chuàng )新精神。
2.管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。
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