音樂(lè )學(xué)科組組長(cháng)述職報告
在現在社會(huì )，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的音樂(lè )學(xué)科組組長(cháng)述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂(lè )學(xué)科組組長(cháng)的述職報告作為音樂(lè )學(xué)科組組長(cháng)，從這學(xué)期開(kāi)始，在園區領(lǐng)導和教研組的關(guān)心和支持下，在學(xué)科組老師的共同參與和積極配合下，我已經(jīng)能夠按照自己職責的要求做好自己的工作，發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。我和學(xué)科組的同志們一起，致力于藝術(shù)領(lǐng)域的.學(xué)習，勤于思考，勇于實(shí)踐，在音樂(lè )學(xué)科上取得了新的成就，進(jìn)一步提高了我的綜合素質(zhì)。報告如下:
1.開(kāi)展多樣化的教研活動(dòng)，激發(fā)工作實(shí)踐的新靈感。我和我的課題組成員就“音樂(lè )體驗和生活體驗的概念”、“音樂(lè )教學(xué)案例的診斷與分析”、“兒童自我表達技巧的若干問(wèn)題”、“如何解決兒童歌唱教學(xué)中的困難”等主題進(jìn)行了學(xué)習和討論。每次教學(xué)研討會(huì )都注重營(yíng)造輕松、開(kāi)明的氛圍，讓每個(gè)成員都能暢所欲言，充分表達自己的觀(guān)點(diǎn)。每個(gè)人都可以在學(xué)習中開(kāi)闊思路，在討論中激發(fā)靈感，在相互交流中得到啟發(fā)。由此，一些新的音樂(lè )教學(xué)年被應用到工作實(shí)踐中，并取得了實(shí)際效果。
2.運用視覺(jué)教學(xué)模式提高音樂(lè )教學(xué)新水平。為了進(jìn)一步提高孩子們學(xué)習音樂(lè )的興趣，我一直在與學(xué)科組成員一起探索新的音樂(lè )教學(xué)模式，倡導創(chuàng )造性的教學(xué)方法。在工作中，我們嘗到了改革創(chuàng )新帶來(lái)的成功和喜悅。比如XX老師在《橋上鴨》的演唱活動(dòng)中運用多媒體手段，通過(guò)生動(dòng)的兒童感興趣的漫畫(huà)圖片來(lái)表達歌詞的內容，用點(diǎn)和節奏來(lái)代替歌詞，增強了音樂(lè )對兒童的感染力，使兒童輕松掌握學(xué)習內容，進(jìn)一步調動(dòng)了他們學(xué)習音樂(lè )的積極性和熱情。這種教學(xué)模式深受孩子們的喜愛(ài)。在煙花的節奏活動(dòng)中，XX老師精心設計了一套音樂(lè )游戲活動(dòng)，讓孩子在玩耍中學(xué)習音樂(lè )知識，取得了良好的效果。XX老師在《鍋碗瓢盆唱歌》節奏音樂(lè )上大膽嘗試了自己的想法，經(jīng)過(guò)多次演練，取得了豐碩的成果。學(xué)科組推出的這三項教學(xué)活動(dòng)在全市展示，反響強烈，獲得榮譽(yù)，推動(dòng)了我園音樂(lè )工作的新水平。
3.新的團隊努力已經(jīng)形成。在紀律組成員中，從我做起，努力倡導愉快、上進(jìn)、溫暖、和諧的工作氛圍。我讓學(xué)科組的老師先做。工作中互相幫助，互相支持。這學(xué)期，加強師徒輔導，采取定期交流、互講、后續評估、活動(dòng)展示等多種形式的活動(dòng)，讓大家在業(yè)務(wù)上精益求精，同時(shí)攜手合作，真正體現團隊精神，不斷增強集體凝聚力和向心力。
4.及時(shí)總結提煉日常音樂(lè )教學(xué)中的經(jīng)驗和措施，完善原有課程的教學(xué)內容。這學(xué)期我們將加強本學(xué)科的系統性和連貫性，制作匯總表，每月討論并填寫(xiě)音樂(lè )教學(xué)策略匯總表，總結當月的教學(xué)策略，并提出修改和思考。保留了第一手資料。
但是，作為一個(gè)學(xué)科帶頭人，我深深覺(jué)得自己精力綽綽有余。因為能力有限，組織活動(dòng)有很多不盡人意的地方。比如有些學(xué)習內容還是流于形式，挖掘和討論不夠深入。缺乏對音樂(lè )教學(xué)策略的一些指導，不能及時(shí)解決大家在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。同時(shí)也深深的覺(jué)得自己的理論欠缺，無(wú)法指導專(zhuān)業(yè)學(xué)科的老師，以至于學(xué)習和研究還停留在一個(gè)表面的水平。真心希望園區能聯(lián)系專(zhuān)家，指點(diǎn)捷徑，讓我們園區的音樂(lè )特色走出園區，走向國外。
最后，衷心感謝音樂(lè )學(xué)科組老師們這一年來(lái)的大力支持和積極配合。
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