走進(jìn)埃及的美術(shù)課件

　　引導語(yǔ)：走進(jìn)埃及的美術(shù)課件如何設計？下面由小編告訴你們吧，歡迎閱讀！

　　走進(jìn)埃及的美術(shù)課件

　　第一環(huán)節（幻燈1～2片）：由介紹第二手材料引入新課。

　　第二環(huán)節（幻燈3片）：本節學(xué)習的主要內容

　　第三環(huán)節（幻燈4～11片、幻燈24～39片）：

　　1．教給學(xué)生使用地圖獲取信息的方法以及應獲取哪些信息。

　　2．利用世界地圖確定埃及在世界的`位置。

　　3．利用“埃及地形”圖，分析埃及的位置和范圍、地形和河流等方面的特點(diǎn)，并找出它的首都、重要城市及陸上鄰國。

　　4．由埃及衛星影像圖入手，分析埃及的氣候、主要河流以及河流對其農業(yè)的影響。

　　5．通過(guò)“埃及農業(yè)分布”圖，分析埃及農業(yè)分布的特點(diǎn)以及尼羅河對埃及農業(yè)及古老文明的影響。

　　6．利用“古埃及遺跡分布”圖，分析古埃及重要的人類(lèi)聚集區，由此引出阿斯旺及阿斯旺水壩，并分析阿斯旺大壩給埃及帶來(lái)的影響。

　　7．通過(guò)分析“埃及主要工業(yè)和城市”圖，了解埃及工業(yè)的現狀以及蘇伊士運河給埃及帶來(lái)的巨大影響。

　　第四環(huán)節（幻燈12～19片）：

　　1．向學(xué)生介紹由于圖片能夠形象、直觀(guān)地反映一個(gè)國家的地理環(huán)境，因此利用圖片可以了解到一個(gè)地區的歷史、人文和自然環(huán)境特色。

　　2．利用圖片認識埃及主要的農作物——長(cháng)絨棉。

　　3．利用圖片了解埃及的文化：金字塔等古老遺跡、象形文字。

　　4．利用圖片了解埃及的宗教信仰。

　　第五環(huán)節（幻燈20～22片）：

　　1．數據和統計圖表也是了解一個(gè)國家的工具之一。通過(guò)對數據的解讀和分析，可判斷一個(gè)國家的自然資源情況、經(jīng)濟發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結構特點(diǎn)。

　　2．利用數字統計圖表了解埃及的經(jīng)濟發(fā)展狀況。

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