學(xué)�？己酥贫龋▋�(yōu)秀14篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到制度，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。擬定制度的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)�？己酥贫�，歡迎大家分享。
學(xué)�？己酥贫� 篇1
第一條為加強社團聯(lián)合會(huì )內部隊伍建設，提高—干部的素質(zhì)，增強并規范對學(xué)生社團干部的監督與考查，激勵并充分調動(dòng)廣大干部的工作積極性，本會(huì )實(shí)行干部考核制度。
第二條社聯(lián)會(huì )每學(xué)期期末對本會(huì )干部進(jìn)行考核，結果由組織部負責記入《社團干部考核表》一同存入社聯(lián)人事檔案。
第三條考核內容
�。ㄒ唬┕ぷ鲬B(tài)度：
1、會(huì )議考勤、辦公室值班考勤；
2、紀律觀(guān)念（會(huì )議、值班、活動(dòng)紀律）；
3、對社團聯(lián)合會(huì )布置工作的配合及完成情況。
�。ǘ┕ぷ髂芰Γ�
1、部門(mén)（社團）內部常務(wù)工作；
2、部門(mén)（社團）內部梯隊建設（學(xué)風(fēng)、紀律、干事素質(zhì)培養）。
�。ㄈ┕ぷ鞒煽�(jì)：
1、活動(dòng)開(kāi)展成效及成績(jì)；
2、部門(mén)（社團）威信及評價(jià)；
3、學(xué)業(yè)成績(jì)（以上一學(xué)期智育成績(jì)?yōu)闇剩?/p>
�。ㄋ模┢渌�
1、遵守校規校紀及本會(huì )制度；
2、主席團對干部的評價(jià)。
第四條考核辦法
按考核內容立項，共四大項十小項，每一小項以10分計，共100分，其中60分為基本分。得分85及以上為優(yōu)秀，低于基本分為考核不合格。組織部按考核內容對本會(huì )干部進(jìn)行無(wú)記名評分，主席團對干部進(jìn)行總體評價(jià)。評分結果去掉最高分與最低分，取平均值。其中考勤一項實(shí)行減分制。
第五條獎懲
�。ㄒ唬┛己私Y果作為評選優(yōu)秀社團干部的'重要依據，并報送所在學(xué)院團總支備案，作為內部考查和評獎評優(yōu)的參考依據；
�。ǘ┛己吮砼c考查表一同存入社團聯(lián)合會(huì )本人檔案；
�。ㄈ⿲τ诳己顺煽�(jì)優(yōu)秀者（85分及以上）及對聯(lián)合會(huì )工作有突出貢獻者，在評選優(yōu)秀學(xué)生干部?jì)?yōu)秀社團干部時(shí)予以?xún)?yōu)先考慮；
�。ㄋ模⿲τ诘陀诨痉郑�60分）的干部，由主席團審核，在全委會(huì )上公布，責令其反思，及時(shí)更正，并取消其評選優(yōu)秀社團干部資格；
�。ㄎ澹┦苄＜壨▓笈u的，由會(huì )提議，主席團審核，在全委會(huì )上討論并予以解聘。
�。┦苈�(lián)合會(huì )內部通報批評三次以上者視為考核不及格（低于60分），取消其評優(yōu)資格
學(xué)�？己酥贫� 篇2
一、總則
1、本考核制度制定的依據：是依據《普通高級中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理規定》、《貴州省高級中學(xué)生日常行為規范(試行)》、《貴州省高級中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理補充規定》制度。
2、本考核制度制定的目的：目的是將班級集體的行為分解為可計量的分數，便于對各班級進(jìn)行必要的考核。
3、本考核制度結果的使用：考核所得各項分值之和，為當月各班級的量化考核成績(jì)，一個(gè)年度中，對某班級的月考核成績(jì)取其平均值，作為班級年度考核成績(jì)。依據各班年度考核成績(jì)，每年選在校班級數的20%為“優(yōu)秀班級”(一個(gè)學(xué)年度內，班主任月工作量量化考核獎被定為E檔等級的班級不得評為“優(yōu)秀班級”)。
二、考核辦法
考核項目
滿(mǎn)分值
考核部門(mén)
考核內容
班風(fēng)、學(xué)風(fēng)24分
政教處
依據課堂秩序、及格率等詳見(jiàn)細則
教室衛生12分
政教處
教室衛生檢查(定期或不定期抽查)評比等詳見(jiàn)細則
公物保管8分
政教處
依據教寢室中公物保管情況等詳見(jiàn)細則
黑板報3分
團委
詳見(jiàn)細則
兩操8分
政教處
學(xué)生會(huì )
做操質(zhì)量、紀律出操率等詳見(jiàn)細則
晚自習16分
政教處
晚自習質(zhì)量等詳見(jiàn)細則
宿舍就寢秩序12分
值周教師
詳見(jiàn)細則
宿舍衛生
8分
政教處
詳見(jiàn)細則
升旗儀式3分
團委
學(xué)生會(huì )
依據紀律、考勤評分詳見(jiàn)細則
全校性活動(dòng)6分
團委會(huì )
各班開(kāi)展的活動(dòng)及參加學(xué)校
舉行的活動(dòng)情況等詳見(jiàn)細則
(一)主要考核項目：
注：各考核部門(mén)將按考核將班級分數，每月一次報至政教處匯總，政教處再將各
項累加起來(lái)。
(二)加、扣分項
以下各項由學(xué)生會(huì )直接計算在上述總分中(同一事件不重復加、扣分，取最高分記入)。
1、班級有學(xué)生在校內外重大事件中有突出表現的視情況每人次加1~5分。
2、處分扣分
(1)通報批評班級，一次扣0.5分;通報批評個(gè)人，一人次扣0.1分。
(2)警告一人次扣0.2分;記過(guò)一人次扣0.3分;留校察看一人次扣1分;勒令退學(xué)、開(kāi)除學(xué)籍一人次扣3分。
(3)班級集體違紀一次扣2分(為該班級十分之一以上人數共同參與的`)。
3、日常違紀扣分
班級中日常所出現的任何違紀現象，但未受到學(xué)校處分的(如學(xué)生頂撞教師、吸煙、喝酒等現象)，每一人次均扣0.5分。
三、本考核制度自20xx年9月1日起開(kāi)始執行;本考核制度由政教處負責解釋。
附：各項考核細則：
1、班級班、學(xué)風(fēng)量化考核細則
1)所在班級課堂秩序較差，授課教師、學(xué)校領(lǐng)導反映強烈，影響正常教學(xué)秩序(如出現頂撞老師、上課期間課堂上打牌等現象的)每次扣3分;
2)班級出勤率低于90%的扣2分、低于80%的扣3分、低于70%的扣5分，該出勤率每日統計，以當日最低出勤率節次計算扣分(長(cháng)期病假者除外);每一周內每天出勤率連續100%的班級加5分。
3)、期中、期末考試班級每曠考1人扣1分，以此類(lèi)推。
(1)先按班級滿(mǎn)分100分計算，最后用分值x24%折算為24分制分值即為班級該項得分。
(2)加分項
a)各種證書(shū)考試時(shí)的班級總人數通過(guò)率分檔加分;
b)統考領(lǐng)先的班級;
c)各種競賽獲獎人次及團體獎;
以上三款按學(xué)期統計予以加分，分值放于期末月份。
2、教室衛生：
(1)周衛生檢查：
a)檢查人：政教處、班主任代表及學(xué)生會(huì )實(shí)踐部成員。
b)檢查范圍：各班級內外衛生及責任區衛生。
c)檢查時(shí)間：定時(shí)和不定時(shí)
(2)日衛生檢查：
a)責任人：校值日人員及學(xué)生會(huì )成員。
b)檢查范圍：每班的衛生狀況。
(3)在校內公共場(chǎng)所發(fā)現亂扔紙屑、果殼、亂倒垃圾、隨地吐痰等不文明現象，每次扣所在班級衛生分0.5分，每月達5次以上的班級給通報批評。
3、公物管理：
(1)各個(gè)班級公物一次承包半年(詳見(jiàn)教、寢室物品清單)
(2)每學(xué)期按A(40分)、B(30分)、C(20分)、D(10分)四等級對教室、寢室檢查評比一次。
(3)所管公物如損壞，除按價(jià)賠償外，根據損壞程度及價(jià)值，每損壞一次扣班級1~5分(損壞后主動(dòng)報修的少扣分，損壞后隱瞞不報的多扣分)。
(4)對檢舉他人損壞公物的學(xué)生經(jīng)核實(shí)后，所在班級當月加1~3分。
4、黑板報評分細則：
項目
標準
分值
主題
主題明確，所有文章和圖畫(huà)均能扣主題
1.5報頭
報頭應在醒目位置,大小適中(約占黑板報總面積八分之一),字畫(huà)結合恰當
1.5排版
整個(gè)版面整潔、新穎、活潑、美觀(guān)，緊、松適度中心文章應放在醒目位置
1.5文章
文章標題比較醒目,文章立意健康,而且必須完整,切忌有頭無(wú)尾
文字
文字應工整,字距、行距適中，忌錯別字，忌明顯的線(xiàn)條等參照物
1.5插圖
插圖大小適中、位置恰當，不會(huì )給人單邊倒的感覺(jué)
花邊、邊框
合理分隔各篇文章，修飾作用體現得較好
(1)、黑板報滿(mǎn)分10分，沒(méi)能按時(shí)完成的班級按1~6分的成績(jì)評定，沒(méi)出的班級按零分評定。
(2)、評分的標準見(jiàn)上表，每個(gè)班級分數為去掉最高分和最低分后的平均值。
(3)、評委由團委委員和責任心強的團干組成。
(4)、定期公布黑板報成績(jì)并及時(shí)評獎。
5、兩操評分標準：
A等
全班出勤率高，站隊快、靜、齊，做操規范有力，跳躍運動(dòng)全做，班主任管理到位(做操)。(準2人病假)(5分鐘以?xún)?
B等
全班出勤率較高，站隊速度較快，做操較認真，跳躍運動(dòng)大部分人做，班主任管理良好。(缺5人以?xún)?(5分鐘以?xún)?
C等
全班出勤率中等，站隊速度一般，做操狀態(tài)一般，跳躍運動(dòng)一半人做，班主任管理較好。(缺6—10人)
D等
全班出勤率差，站隊速度較慢，遲到多，做操不整齊，跳躍運動(dòng)小部分人做，班主任管理效果差。(缺10人以上)
備注：(1)、每次做操前先由體育委員整理隊伍、檢查人數，然后站在隊伍前面，隨時(shí)向值班人員報告出勤人數。
(2)、抽查與公開(kāi)批評：一是抽查缺勤人數。二是抽查做操質(zhì)量差的班級留下重做1~2遍。對不做操人數較多或屢教不改的班級，則通報批評。
6、晚自習：晚自習由值班教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員檢查晚自習紀律、出勤情況，然后根據下列標準評分：
(1)、紀律：滿(mǎn)分9分，分值=(晚自習良好以上次數/晚自習總次數)x9(2)、考勤：滿(mǎn)分7分，遲到、早退一人次扣0.5分，缺勤扣0.5分，扣完為止。
最后根據各班兩項分值大小確定本項檔次
7、學(xué)生公寓管理量化考評辦法：
寢室管理按分值、年級、日常檢查分別打分累計計算，實(shí)行A、B、C、D四擋，目的是為了強化寢室管理。
(一)、寢室衛生。合計8分，其中個(gè)人衛生3分、公共衛生5分。
a)個(gè)人衛生：疊被1分、鋪單干凈平整、物品擺放1分、頭發(fā)及服裝整潔規范1分。
b)公共衛生：地面1分、墻壁1分、室內空氣1分、門(mén)窗玻璃1分、垃圾處理1分(未及時(shí)清理垃圾0.5分/次)。
沒(méi)有按規定要求執行，實(shí)行平均扣除法。例如一寢室10人，分值共1分，每次扣1人0.1分。
(二)、寢室紀律，合計12分。
a)按時(shí)就寢得1分(遲到：晚按作息時(shí)間表為準0.5分/人次)。
b)寢室安靜得1分(大聲喧嘩均按平均分值扣除)。
c)無(wú)打架、賭博、酗酒的得3分。(3分/人次)。(若出現其中一項，即按3分/人次扣除)。
d)無(wú)吸煙現象得1分(0.2分/人次)。
e)無(wú)藏持違禁物品及管制刀具得1分(1分/人次)。
f)履行請假手續的得1分，若有無(wú)故外出按0.5分/人次扣分。
g)無(wú)夜不歸宿的得2分，若有夜不歸宿一人次即扣2分。
h)無(wú)留宿他人或外來(lái)人員得1分(若有留宿其他寢室人員0.5分/人次，外來(lái)人員1分/人次)
i)服從管理得1分(若有不服從者扣1分/人次)�？鄯种�12分為止。以12分為一檔，給予降一檔次處罰。
8、升旗儀式項主要依據出勤率、紀律評分，滿(mǎn)分3分�？记谟蓪W(xué)生會(huì )成員進(jìn)行，各班班長(cháng)應如實(shí)主動(dòng)地向統計人員報實(shí)到人數。班級每次出勤率不低于95%，遲到、早退一人次扣0.05分、缺勤扣0.1分，學(xué)生科每次確定抽查班級，經(jīng)抽查不符的加倍扣分。紀律差的、不按次序退場(chǎng)的班級每次扣0.5分，扣完為止。
9、全校性活動(dòng)：該項是指學(xué)校(包括學(xué)生會(huì ))舉行的各類(lèi)活動(dòng)，每次活動(dòng)根據名次計算班級加權分。凡參與但未取得名次的班級取最后一名班級得分的下一檔計算班級加權分，不參與的班級得0分。
經(jīng)學(xué)生科批準，由班級自行組織的活動(dòng)，每次加1分，但需根據班級報來(lái)的該活動(dòng)小結認定(此項每月最高加分為2分)。
學(xué)�？己酥贫� 篇3
學(xué)校衛生工作是體現學(xué)校教育教學(xué)管理水平、展示師生形象和素質(zhì)的重要窗口。為營(yíng)造文明、進(jìn)取、和諧的校園氛圍，創(chuàng )設整潔、高雅、寧靜的校園環(huán)境，提升學(xué)校品位，提高學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”。為了使學(xué)校清潔衛生檢查工作規范化、內容透明化，特制定本“細則”，并在今后的'檢查工作中執行。
一、衛生管理要求檢查方式：
1、每天對各班室內外衛生區進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，采取扣分制。各檢查人員須客觀(guān)、公正、一視同仁，分數一經(jīng)扣除，不予更改，凡有違規的學(xué)生干部，查實(shí)后，先扣去該班5分，再批評教育�？鄯謼l由每天的衛生督察組組長(cháng)及時(shí)告知班主任，以便及時(shí)整改。
2 、各班由班主任選派5名責任心強，工作認真的學(xué)生組成班級衛生監管小組，由衛生委員任組長(cháng)，實(shí)行衛生監管班級值周制。
3、室內及門(mén)口走廊衛生55分，室外衛生區45分，檢查情況一日一反饋，每周一匯總，匯總分數時(shí)，至少3人進(jìn)行進(jìn)行，相互監督。
4、每周總分由組長(cháng)交與衛生部長(cháng)于周一升旗時(shí)公布，并頒發(fā)優(yōu)勝流動(dòng)紅旗，獲得流動(dòng)紅旗次數作為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評選指標。
二、檢查標準
�。ㄒ唬┙淌倚l生
1、室內空氣清新，桌椅排列整齊，桌面清潔，書(shū)籍、文具等擺放整齊。
2、講臺桌面潔凈，無(wú)灰塵，無(wú)污跡，教具擺放有序，黑板不亂畫(huà)亂涂。
3、室內燈具干凈，墻壁無(wú)灰塵，公物管理得當，無(wú)破損。
4、門(mén)窗玻璃明亮潔凈，門(mén)框、窗臺干凈。
5、天花板、墻角潔凈，無(wú)蜘蛛網(wǎng)、灰塵、污跡、污印，不隨意亂貼亂畫(huà)。
6、地面清潔，無(wú)灰塵、雜物、痰跡、污跡。
7、衛生工具擺放整齊，垃圾、廢水及時(shí)清倒。
�。ǘ┦彝庑l生（門(mén)口走廊、衛生區及樓梯臺階）
1、地面整潔，無(wú)垃圾、果皮紙屑，無(wú)衛生死角。
2、花壇、樹(shù)坑內無(wú)雜草雜物。
3、所轄區域
4、墻裙、欄桿及時(shí)擦拭，保持潔凈。
三、具體扣分細則
�。ㄒ唬┦覂韧鈾z查細則
檢查內容有：桌椅、地面、門(mén)窗、黑板、物品擺放、門(mén)前、走廊樓梯等內容，總分55分。 要求：堅持每天二掃、隨時(shí)撿，每周一大掃，教室內座位周邊的地面環(huán)境應隨時(shí)隨地保持干凈整潔。各項要求及扣分標準如下：
1、地面：干凈無(wú)灰塵、無(wú)紙屑和雜物，墻壁無(wú)腳印。有一處不干凈扣0.5分、大面積不干凈扣2分、嚴重者扣5分。
2、教室前后門(mén)、窗、窗槽、開(kāi)關(guān)干凈。一處不干凈扣1分。
3、桌椅擺放及教室內物品擺放。要求：合理整齊、桌洞無(wú)雜物，有一處不干凈扣0.5分。
4、教室走廊、瓷磚、扶手欄等教室外區域要保持干凈。要堅持擦洗、拖凈。一處不干凈扣1分。
5、黑板外邊框無(wú)灰塵，黑板槽內無(wú)大量粉筆沫。一處不干凈扣1分。
6、室內垃圾箱沒(méi)有及時(shí)清倒垃圾的每次扣1分。
7、拖把要洗凈、絞干，拖把的懸掛、擺放要整齊。一處不干凈扣1分。
8、負責教學(xué)樓各樓層樓梯、走道的班級要派專(zhuān)人負責打掃、拖地，保持地面、扶手欄。要無(wú)紙屑、灰塵和污漬，有一處扣2分。
9、走廊、門(mén)前三包：包掃、包潔、包撿，要求堅持每天清掃、拖地，隨時(shí)撿拾，重在保持。有一處不干凈扣1分、不拖地扣1分、大面積不干凈扣2分、保持不好扣1至2分。
10、走廊、教室發(fā)現蜘蛛網(wǎng)。一處扣1分。
�。ǘ┦彝庑l生區檢查細則 檢查內容有：衛生區是否認真按時(shí)、打掃程度、保持程度三項內容總計45分。
要求：保持每天早上掃下午撿，每周一大掃，場(chǎng)地內無(wú)紙屑、樹(shù)葉、垃圾，做到地面無(wú)臟物。
�。�1）按時(shí)認真：15分。衛生區每天按時(shí)認真清掃，清掃時(shí)無(wú)拖沓、玩鬧現象。
�。�2）清掃程度：15分。未打掃干凈一處扣1分（掃后落葉情況除外），垃圾未及時(shí)清理一處扣2分（包括垃圾桶）。
�。�3）保持程度：15分。課間是否專(zhuān)人負責衛生保持的督導工作，是否保持良好。向其他班級衛生區扔、丟廢紙、雜物，查實(shí)后，本人知錯就改的，每人次扣1分；本人拒不承認錯誤的，每人次扣5分。
四、清掃和檢查時(shí)間
1、清掃時(shí)間：早上、進(jìn)校門(mén)后，放學(xué)后20分鐘內掃完；
2、檢查時(shí)間：
�。�1）周一在早上進(jìn)校門(mén)20分鐘后檢查衛生區和門(mén)口走廊，下午大掃除30分鐘后全面進(jìn)行衛生檢查。
�。�2）周二到周五在早上進(jìn)校門(mén)20分鐘后檢查衛生區和門(mén)口走廊，放學(xué)后20分鐘后掃完后抽查教室或衛生區。每天課間保證抽查教室一次。
學(xué)�？己酥贫� 篇4
為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，努力構建和諧教育；確�！皟苫币慌e達標，學(xué)校兩基工作考核制度。特制定以下制度：
1、加強領(lǐng)導，強化管理。成立“兩基”工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室,由辦公室主任,負責處理日常事務(wù)。
2、確立班子領(lǐng)導成員定點(diǎn)聯(lián)系科室工作制度；
3、教務(wù)處、政教處、辦公室要集中人力保證“兩基”資料收集整理上檔次，抽調學(xué)校部分得力人員集中整理“兩基”資料，確保兩基資料在接受驗收時(shí)不出差錯；
4、總務(wù)處要積極籌措“兩基”所需材料以保證物資供應；
5、辦公室要對資料員加班予以登記并給予適當生活補助，解決“兩基”工作人員后顧之憂(yōu)，管理制度，學(xué)校兩基工作考核制度。
6、學(xué)校建立專(zhuān)項督查制度。定期和不定期開(kāi)展督查，對在督查中發(fā)現工作不力的'單位和個(gè)人嚴格按照責任追究制度追究責任。
7、學(xué)校建立責任追究制度。對未完成工作任務(wù)的人員、科室予以警告，責令限期整改，整改期限內未完成工作目標的予以通報批評。
學(xué)�？己酥贫� 篇5
為了進(jìn)一步改變全體教職員工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，樹(shù)立良好的教師隊伍形象，使我校師德師風(fēng)建設再上一個(gè)新的臺階，全面推動(dòng)教育的創(chuàng )新、改革和發(fā)展，提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，我校依據《師德師風(fēng)考核評估方案》特制定本方案：
一、獎勵方案
依據《師德師風(fēng)考核評估方案》，考核結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級。其中110分—120分為優(yōu)秀，90分—109分為合格，89分以下為不合格。
有下列情形之一者，分別獎勵2—4分（但師德考核總分不得超過(guò)120分）：
1、與封建迷信、邪教活動(dòng)等做堅決斗爭且成績(jì)突出者；
2、獲得師德標兵、愛(ài)崗敬業(yè)標兵、學(xué)習標兵等榮譽(yù)者；
3、做學(xué)困生工作成績(jì)突出者；
4、教書(shū)育人成績(jì)突出者；
5、其它在師德師風(fēng)建設方面取得突出成績(jì)或重大貢獻者。
學(xué)校將考核結果存入教師業(yè)務(wù)檔案和師德師風(fēng)檔案中，作為對教師進(jìn)行獎懲、聘用以及職務(wù)晉升、績(jì)效工資發(fā)放的重要依據�？己私Y果計入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評先評優(yōu)依據，并上報上級部門(mén)備案。
二、懲處內容
凡有下列情況之一者，不管得分多少，實(shí)行一票否決，考核等級為不合格：
1、觸犯法律受到刑事處罰的，受到黨紀、政紀處分的`；
2、違反計劃生育有關(guān)禁止性規定并未改正的；
3、違反社會(huì )治安綜合治理有關(guān)規定，造成嚴重社會(huì )影響的；
4、嚴重違反廉政建設規定的
5、違反中小學(xué)中小學(xué)教師十不準，造成不良影響或嚴重后果的；
6、不服從組織工作安排，經(jīng)教育不改的；
7、不遵守規章制度，影響整體工作，造成不良影響的；
8、有其他嚴重問(wèn)題的。對考核不合格者，取消本年度評先評優(yōu)資格。
三、違規處理辦法
凡有違規情形者，取消三年內評職、評優(yōu)、評骨干的資格。被上級部門(mén)直接查處或被媒體曝光，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響等情節嚴重者立即清退。
學(xué)�？己酥贫� 篇6
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，不斷提升教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，建設一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)化師資隊伍，依據《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》《省教育廳關(guān)于印發(fā)教師師德失范行為處理實(shí)施細則的通知》等法律法規和政策規定，結合我區實(shí)際，特制定本考核辦法。
一、考核對象
全區中小學(xué)、幼兒園、中專(zhuān)校在職教職工。
二、組織領(lǐng)導
教育局成立由局長(cháng)任組長(cháng)、班子其他成員任副組長(cháng)、局各科室負責人為成員的教育局師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室地點(diǎn)設在師資科。
學(xué)校成立考核領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任�？己诵〗M成員由學(xué)校教干和教師代表組成，成員不少于9人，其中教職工民主推選的教師代表不少于2人。同時(shí)，成立監督小組，成員3人，由學(xué)校工會(huì )主席和教代會(huì )代表組成，代表教職工對考核過(guò)程進(jìn)行全程監督。
三、考核程序
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
各學(xué)校根據區教育局師德師風(fēng)考核工作安排，召開(kāi)全體教職工大會(huì )進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》等相關(guān)文件，明確師德考核工作的目的、意義、原則和程序。
(二)組織評議
學(xué)�？己诵〗M在組織教職工認真學(xué)習的基礎上，按照《xx區中小學(xué)師德考核標準》組織評議。評議分教師互評、學(xué)生評議、家長(cháng)評議和考核小組評議等四個(gè)方面進(jìn)行。
教師互評占20%，學(xué)生評議占10%，家長(cháng)評議占10%，考核小組評議占60%。其中幼兒園和小學(xué)一、二、三年級不組織學(xué)生評議，考核小組評議所占比例調整為65%，家長(cháng)評議所占比例調整為15%。在具體考核操作中，各�？梢愿鶕壎螌�(shí)際情況，調整評價(jià)維度和分值權重。
師德考核采用百分制，分為三個(gè)等次：優(yōu)秀、合格、不合格。其中優(yōu)秀比例不超過(guò)教職工總數的35%。
教師互評�？己诵〗M組織教師在教職工會(huì )議上圍繞教師職業(yè)行為十項準則的踐行情況公開(kāi)述職(為了評價(jià)更加精準，建議分完小或級部進(jìn)行)。參會(huì )教職工針對每位教師述職情況進(jìn)行互評。
學(xué)生評議。學(xué)生評議以班級為單位進(jìn)行，考核小組組織人員深入每個(gè)班級，組織學(xué)生對所有任課教師以無(wú)記名的方式進(jìn)行評價(jià)。
家長(cháng)評議。學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式向家長(cháng)通報師德考核內容和標準及工作情況，同時(shí)組織進(jìn)行家長(cháng)評議，家長(cháng)(不少于班級學(xué)生數的50%)評議采取電話(huà)調查或現場(chǎng)問(wèn)卷調查的形式，可以利用期中家長(cháng)會(huì )等契機提前進(jìn)行。
考核小組評議�？己诵〗M結合教師平時(shí)的師德表現，進(jìn)行綜合分析，對每位教師進(jìn)行實(shí)事求是、準確、客觀(guān)公正的評價(jià)，并填寫(xiě)《xx區中小學(xué)師德考核表》小組評價(jià)內容，由學(xué)校存檔備查。
四、具體說(shuō)明
(一)凡有下列情形之一的，經(jīng)查實(shí)當年師德考核確定為“不合格”。
違反國家法律、法規的;
侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，造成不良社會(huì )影響的;
組織和從事有償家教，或暗示、推薦、強迫學(xué)生參加各種機構補習的，在社會(huì )培訓機構兼職或兼課從事中小學(xué)學(xué)科類(lèi)補習活動(dòng)并從中獲利的;
工作時(shí)間做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，工作效益差，服務(wù)態(tài)度不好，學(xué)生、家長(cháng)或其他教師意見(jiàn)較大，在學(xué)生、家長(cháng)、同事中或社會(huì )上造成不良影響的;
在各級各類(lèi)評比、招生、考試及職稱(chēng)評定等工作中弄虛作假，或教唆學(xué)生作弊的.;
因擅自離崗、離職或工作失職造成學(xué)生安全事故的;
向學(xué)生或家長(cháng)索要錢(qián)物、要求家長(cháng)辦私事、向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料等商品造成不良影響的;
捏造事實(shí)無(wú)事生非進(jìn)行人身攻擊，在網(wǎng)絡(luò )上散布虛假、不良言論，或以非正常方式表達利益訴求的;
不服從學(xué)校管理，蓄意辱罵或威脅他人的;
抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果，或濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響的;
違反教育教學(xué)規章制度，被投訴后查實(shí)的;
受到區級及以上教育行政部門(mén)、司法部門(mén)處理，及違反“五嚴、六嚴”規定和“五個(gè)不準”，給學(xué)校造成不良影響的;
(二)凡因違法違規正處于被調查階段的，當年師德考核確定為“不定格次”。
五、結果運用
教師師德考核結果記入教師個(gè)人檔案，作為評優(yōu)評先、職務(wù)評聘、年度考核、晉職晉級、培訓學(xué)習的重要依據�？己私Y果與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核和干部年度考核綜合運用，師德考核達到優(yōu)秀的，年度考核優(yōu)先評為優(yōu)秀等次;教師師德考核不合格的，年度考核只能確定為不合格等次。
在師德考核為優(yōu)秀的教師中每年擇優(yōu)評出若干“師德模范”“師德先進(jìn)個(gè)人”，在全區表彰，同時(shí)擇優(yōu)推薦參加市、省、國家級表彰。
師德考核“不合格”，兩年內不得申報高一級教師職務(wù);同時(shí)學(xué)校和教育局組織專(zhuān)項師德培訓，經(jīng)培訓考核仍不合格的，將根據省市有關(guān)規定予以解聘。
對評議中學(xué)生、家長(cháng)不滿(mǎn)意率較高或反映存在嚴重師德問(wèn)題的教師，學(xué)校和教育局要組織調查處理，并將查處結果記入教師個(gè)人檔案。
六、相關(guān)要求
切實(shí)加強組織領(lǐng)導。各校要把師德考核工作作為教師隊伍建設的重要內容，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，提高認識，廣泛發(fā)動(dòng)，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)，著(zhù)力解決學(xué)校師德師風(fēng)建設存在的突出問(wèn)題，有步驟地落實(shí)好師德考核工作。教育局對各校的師德考核情況組織抽查。
建立健全長(cháng)效機制。學(xué)校要把師德考核工作作為教師隊伍建設的重要途徑，與教育教學(xué)改革、實(shí)施績(jì)效工資結合起來(lái)，建立健全教育引導、宣傳監督、考核獎懲并重的師德建設長(cháng)效機制，加強對先進(jìn)典型的宣傳，發(fā)揮先進(jìn)教師示范引領(lǐng)作用，推進(jìn)師德建設工作的規范化和制度化，保證師德建設常抓不懈，推動(dòng)教育事業(yè)穩步發(fā)展，塑造教師良好社會(huì )形象。
重視師德檔案建設。學(xué)�？己诵〗M將教師個(gè)人考核結果進(jìn)行公示，負責建立健全《個(gè)人師德檔案》，并妥善管理使用�？己瞬扇∑綍r(shí)考核和集中考核相結合，集中考核每年組織一次，年底統一匯總上報區教育局師資科。評議使用的各類(lèi)表格(匯總表)均由教育局提供樣表，由各校根據實(shí)際情況自行印制。
《xx區中小學(xué)師德考核表》(一式一份)，《xx區中小學(xué)教師師德考評情況匯總表》(一式兩份)在規定時(shí)間內報區教育局師資科審核、蓋章，學(xué)校和師資科分別存檔，同時(shí)要上交考核工作總結。
學(xué)�？己酥贫� 篇7
為了進(jìn)一步規范學(xué)習部?jì)炔抗芾�，提高學(xué)習部成員的工作積極性和工作效率，特制定本考核制度：
1、執勤人員必須配帶值勤證，按時(shí)上崗，不得遲到、早退、曠勤；不配帶值勤證者每次扣1分，遲到、早退每次扣2分，曠勤每次扣5分。
2、執勤時(shí)必須認真檢查，不得大聲喧嘩、吵鬧，否則每次扣2分；有故意放過(guò)違紀人員的，每放過(guò)1個(gè)違紀人員扣3分。
3、學(xué)習部成員之間禁止相互要分、給分，否則每次扣5分。
4、記錄單必須按規定拿送、填寫(xiě)，多拿的.或隨意涂改的每次扣3分，不按規定時(shí)間送交的每次扣1分。
5、沒(méi)收的相關(guān)物品必須隨記錄單同時(shí)上交，不得占為己有，否則扣責任人3分，并追回相關(guān)物品。
6、學(xué)習部組織開(kāi)會(huì )等活動(dòng)時(shí)，不得遲到、缺席，要做好會(huì )議記錄，及時(shí)將有關(guān)要求傳達給班主任；遲到扣2分，缺席、不匯報扣5分。
7、扣分累計超過(guò)20分，建議班級更換學(xué)習委員。
學(xué)�？己酥贫� 篇8
為了建設師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據國家、省、市教教育局關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的要求，結合我校實(shí)際，特擬訂師德師風(fēng)建設工作計劃，希全體教職工認真貫徹執行。
一、指導思想
全面貫徹執行黨的教育方針、政策；以教育法律、法規為準繩，以安全穩定為基礎。依法執教，依法從教，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校的各項工作持續穩定健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導機構
組長(cháng)：魏云飛
副組長(cháng)：陳利孟靈
組員：劉繼鵬李傳令劉昌喜
高連云
組長(cháng)職責：
1、負責師德師風(fēng)建設的全面工作。
2、制訂計劃和總結。
3、實(shí)施考核和獎懲。
成員職責：
1、執行計劃。
2、進(jìn)行考核。
3、對違反師德師風(fēng)一般現象及時(shí)進(jìn)行處理，批評教育并上報組
長(cháng)處。
三、師德師風(fēng)建設目標責任制度
學(xué)校每學(xué)期開(kāi)校與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設目標責任書(shū)，把師德師風(fēng)建設責任落實(shí)到每一位教師人頭，做到師德師風(fēng)建設無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)空白。
四、師德師風(fēng)目標責任建設互助制度
學(xué)校把全體教職工依序排列，從中挑選師德好，業(yè)務(wù)強，思想道德修養高的教師擔任幫扶人，把個(gè)別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對象，做到一人幫一個(gè)。主要從安全、師德和收費幾方面對其進(jìn)行思想教育，被幫扶人每月底之前按時(shí)向幫扶人主動(dòng)匯報思想工作，幫扶人不定時(shí)找被幫扶人談話(huà)，了解工作情況和思想動(dòng)向，及時(shí)糾正出現的問(wèn)題或不良思想趨向。重大問(wèn)題必須及時(shí)報告組長(cháng)，力爭把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)中，凡被幫扶人出現違反師德師風(fēng)現象的幫扶人將負連帶責任。
五、師德師風(fēng)學(xué)校教育制度
學(xué)校利用周前會(huì )，組織學(xué)習有關(guān)教育法律法規知識，以會(huì )代訓對教師進(jìn)行師德教育，通過(guò)學(xué)習教育讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應該努力做好什么，不能做什么，違反了教育法律法規應受到什么樣的懲罰。
六、師德師風(fēng)警示制度
學(xué)校為每位教師制作了座簽牌，座簽牌正面是教師的姓名，反面是關(guān)于安全、教師形象、性犯罪、亂收費的警示圖案。當每一位教師
在教師辦公室看見(jiàn)圖案時(shí)，就能感覺(jué)到是在警示自己作為一名人民教師必須要以身作則、率先垂范、一身正氣為人師表，一旦觸犯將受到法律的制裁，從而讓每一位教師望而卻步。
七、師德師風(fēng)督促制度
1、學(xué)校建立了師大師風(fēng)建設網(wǎng)絡(luò )，由全體教職工相互監督、學(xué)生監督、社會(huì )監督、輿論監督等層層監督網(wǎng)絡(luò )，并設立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報箱，公開(kāi)監督電話(huà)。
2、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )群眾征求對本校師德師風(fēng)建設意見(jiàn)一次，根據收集的意見(jiàn)和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。
3、繼續嚴格執行學(xué)校干部、教職工發(fā)現教師違法犯罪報告制度。學(xué)校中凡發(fā)現有教師違法犯罪現象的干部、教職工，不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向學(xué)校有關(guān)人員反映，凡視而不見(jiàn)，推委縱容、任其發(fā)展的，學(xué)校將按照情節和后果加以責任追究。
4、建立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報人保護制度，學(xué)校依法保護師德師風(fēng)舉報人的權益，凡出現泄露、挾私報復、打擊舉報人的要黨紀政紀予以追究。
5、增強學(xué)生的自我保護意識，學(xué)生一旦自身合法權益受到威脅或侵害要立即舉報，爭取保護。
八、師德師風(fēng)考核制度
學(xué)校嚴格執行《教師師德師風(fēng)考核方案》，堅持做好每日巡查，每周總結。每月和每期的師德考核工作，堅持由學(xué)�？己思皩W(xué)生、教
師、家長(cháng)評議相結合的方式。堅持把教職工師德考核的結果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱(chēng)年度考核內容，與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)、活工資分配等切身利益掛鉤。
九、師德師風(fēng)集中整頓教育制度
學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開(kāi)校前，集中一段時(shí)間進(jìn)行全校教職工師德師風(fēng)整頓教育，通過(guò)組織學(xué)校法律法規、文件、政策、材料，提高教職工的意識，通過(guò)教師自我總結剖析，領(lǐng)導指出，群眾幫，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規范的'差距，制訂整改措施，督促落實(shí)，提高教師的師德師風(fēng)水平。
十、師德師風(fēng)問(wèn)題處理報告制度
發(fā)現教職工嚴重違反師德師風(fēng)規范行為的，學(xué)校要及時(shí)向教辦和局聯(lián)系學(xué)校負責人及局聯(lián)系片區領(lǐng)導據實(shí)報告，并在領(lǐng)導指示下，立即調查處理。發(fā)現嚴重體罰學(xué)生，教師性犯罪的，學(xué)校必須在半日內向局領(lǐng)導據實(shí)報告，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。
十一、預防和杜絕教師犯罪制度
1、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。預防和杜絕教師犯罪，校長(cháng)是第一責任人。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設的重要內容，把杜絕教師犯罪的責任分解到每一個(gè)教職工人頭，形成有效的防范機制。
2、認真開(kāi)展預防和杜絕教師犯罪的學(xué)校教育活動(dòng)，學(xué)校必須嚴格執行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》，認真組織教職工學(xué)習職業(yè)道德規范、準則、法律法規、黨紀政紀條款，教師犯罪案例，抓好警示教育。
3、加強教師管理，嚴格規范教師行為。學(xué)校必須嚴格執行以下
規定：不準學(xué)生進(jìn)入教師寢室；不準教師在非公共場(chǎng)所給學(xué)生做輔導；不準學(xué)生在雙休日、節假日給教師守寢室；不準學(xué)生給教師干私事；不準諷刺、挖苦、體罰變相體罰學(xué)生；不準教師參與賭博；不準教師進(jìn)入色情場(chǎng)所。違者，一律按照教育局《師德師風(fēng)責任追究和連帶責任追究制度》進(jìn)行處理。
4、加強學(xué)生自我保護意識教育，強化教師對每一個(gè)學(xué)生的保護責任意識。學(xué)校結合中小學(xué)生安全知識教育，廣泛開(kāi)展學(xué)生自我防范、保護、救護能力的教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習慣養成教育，不斷增強學(xué)生的道德修養和自我保護的能力。
5、加強監督、及時(shí)報告，認真處理，學(xué)校認真執行《師德師風(fēng)監督制度》，完善校內教職工相互監督、社會(huì )監督、輿論監督制度。特別加強對有犯罪苗頭的的教師進(jìn)行監督教育。學(xué)校教職工發(fā)現教師犯罪的必須按照《師德師風(fēng)監督制度》和《師德師風(fēng)問(wèn)題處理報告制度》的規定進(jìn)行處理和報告，否則將按照有關(guān)規定進(jìn)行責任追究。
十二、教師宣誓制度
每學(xué)期開(kāi)校后，學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮會(huì )上，組織全體教職工，在學(xué)生的監督下面向國旗宣誓：
“我作為一個(gè)人民教師，一定要嚴格遵守師德師風(fēng)規范，認真履行教師職責，教書(shū)育人，服務(wù)育人，尊重學(xué)生人格，關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)，決不體罰變相體罰和侮辱學(xué)生，決不辜負學(xué)生家長(cháng)和全社會(huì )對我的信任”。
十三、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度
學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度，學(xué)校每學(xué)期評選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認真總結師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡，作好宣傳，擴大影響。
十四、師德師風(fēng)責任追究和連帶責任追究制度
教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規范的行為，按以下制度進(jìn)行責任追究和連帶責任追究。
1、違反師德師風(fēng)規范情節輕微，未造成不良后果的，由學(xué)校給予當事人批評教育，責令作出檢查，校內通報批評，并按《教師考核方案》予以扣分處理。
2、違反師德師風(fēng)規范情節較輕，造成不良后果有一定程度影響的，對當事人給予責令檢查、通報批評、限期改正，當年年度考核評定為基本稱(chēng)職及以下，并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資。
3、違反師德師風(fēng)規范情節較重，造成的不良后果有較大影響的，給予當事人年度考核評定為不稱(chēng)職，給予相關(guān)的黨紀政紀處分，調離教師工作崗位。
4、違反師德師風(fēng)規范情節嚴重影響很大的。對當事人給予辭退或開(kāi)除處分，依法撤銷(xiāo)其教師資格。
5、違反師德師風(fēng)規范情節惡劣，構成犯罪事實(shí)的。由司法機關(guān)依法追究當事人的法律責任。
6、教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規范的行為，中層領(lǐng)導或教師不按規定要求不報，造成遲報、謊報刊、瞞報的，給予相關(guān)責任人通報批評。責令檢討，當年不得參與評優(yōu)晉職晉升、誡免、降職的處理。
7、發(fā)現學(xué)生人身權利受到侵害、發(fā)現教師性犯罪而知情不報、推諉逃避的干部、教師，視其情節和后果給予相應的紀律處分，直至開(kāi)除，永不聘用。
學(xué)�？己酥贫� 篇9
為加強學(xué)校衛生管理，努力創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、舒心的學(xué)習、工作環(huán)境，制定本考核方案：
一、考核內容
1、衛生領(lǐng)導小組檢查（20分） 依據“領(lǐng)導檢查量化表”打分。
2、值周教師檢查（30分） 依據“值周檢查細則”打分。
3、領(lǐng)導抽查（15分）
各衛生領(lǐng)導小組不定期抽查。
4、衛生領(lǐng)導檢查（30分）
依據“班級衛生管理檢查細則”打分。
二、考核標準
考核分滿(mǎn)分為100分。
�。ㄒ唬�、衛生管理 有室外分擔區的按50%折算扣分。 室內衛生
1、地面有灰塵、紙屑、果皮等每處扣0.2分
2、教室內外墻壁、走廊亂畫(huà)、亂貼，有灰塵，每處扣0.2分。
3、黑板、講臺有灰塵，講桌擺放不整齊，桌面臟、亂，燈管有灰等，每處扣0.2分
4、課桌擺放不整齊，桌內有雜物，每處扣0.2分。
5、門(mén)窗不清潔，每處扣0.2分
6、室內外花盆有灰塵，盆內有雜草、暖氣片內有雜物，每處扣0.2分
7、飲水機有灰塵扣0.2分。
8、垃圾桶有污漬，桶內有垃圾扣0.5分。
室外衛生
1、室外分擔區地面有紙屑、果皮每處扣0.5分。
2、室外分擔區有食品袋、石塊每處扣0.5分。
3、花區有雜草、枯葉、枯枝，紙屑每處扣0.2分
�。ǘ﹤�(gè)人衛生
1、學(xué)生佩戴首飾，留長(cháng)指甲、染發(fā)，男同學(xué)留長(cháng)發(fā)等每項扣0.5分
2、學(xué)生不勤洗澡、勤刷牙、穿奇裝異服每項扣0.5分
3、服裝不整潔，標志佩戴不規范，每項扣0.5分
�。ㄈ├芾�
1、隨手扔垃圾每人次扣2分。
2、垃圾處理散落操場(chǎng)，每次扣1分
3、在操場(chǎng)吃零食，每人次扣1分
�。ㄋ模┘臃�
在衛生評比活動(dòng)中表現突出班級按類(lèi)別加分：一類(lèi)3分，二類(lèi)2分，三類(lèi)1分。
學(xué)�？己酥贫� 篇10
為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，強化學(xué)校各級領(lǐng)導、各部門(mén)負責人及教職員工的安全責任，預防和減少各類(lèi)事故的發(fā)生，保障學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全。根據《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《內蒙古自治區中小學(xué)幼兒園安全教育與管理評估實(shí)施細則（試行）》及相關(guān)法律、法規及政策規定，結合我鎮實(shí)際，制定學(xué)校安全工作考核、獎懲制度。
一、獎懲范圍：
全鎮各小學(xué)、幼兒（園）校全體干部及教職工
二、考核獎懲規定：
1、學(xué)校對安全管理工作實(shí)行考核制，全體教職工考核情況納入學(xué)�？己酥笜酥�，并作為學(xué)期考核和年度考核的重要指標，同時(shí)作為績(jì)效工資發(fā)放的依據。
2、對在安全和消防安全全年工作中成績(jì)突出，獲得市、區級肯定或獎項的根據目標責任獎勵辦法進(jìn)行一次性獎勵。
3、對在校嚴重違反安全制度和職責且造成不良后果的學(xué)校及教職工要按照事故等級追究其責任，并在年度考核中實(shí)行安全責任管理工作一票否決制。
三、考核流程：
各校教職員工由各校委會(huì )進(jìn)行考核，各校委會(huì )成員由總校負責進(jìn)行考核。
四、安全管理職責落實(shí)和責任追究
1、學(xué)校實(shí)行以校長(cháng)為學(xué)校安全第一責任人的全員安全工作崗位責任制，明確各責任部門(mén)、責任人職責，落實(shí)工作措施，加強校園安全防范，消除隱患，確保校園不出安全事故。
2、根據“一崗雙責”，“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，對忽視安全工作和發(fā)生較大事故或多次發(fā)生安全事故的學(xué)校及個(gè)人，進(jìn)行責任追究，給予處理。
五、責任追究范圍
1.因違反相關(guān)國家法律、法規、規章制度，造成學(xué)校安全事故的；
2.因工作失職、瀆職、玩忽職守造成學(xué)校安全責任事故的；
3.因組織師生大型活動(dòng)，未采取有效安全防范措施而發(fā)生較嚴重安全責任事故的；
4.因不按照各類(lèi)安全管理制度及有關(guān)規定，造成學(xué)校安全責任事故；
5.事故發(fā)生后，未采取有效措施以造成更大損失和影響，并未按照相關(guān)規定及時(shí)上報，或謊報、瞞報、漏報的；
6.雖未造成安全事故，但安全意識薄弱，檢查過(guò)程中發(fā)現不履行安全職責，或記錄不全，安全管理存在隱患的。
7.其它需要追究的`責任事故。
六、學(xué)校安全考核獎勵及事故責任追究標準
1.無(wú)安全責任事故、檢查無(wú)不合格項，發(fā)當月全額安全獎100元。
2.每月或季度安全督導檢查過(guò)程中發(fā)現不履行安全職責，或記錄不全，安全管理存在隱患的。第一次發(fā)現口頭警告提示，當月沒(méi)有整改上報的或發(fā)現第二次此類(lèi)問(wèn)題的扣發(fā)年度安全經(jīng)費5%。
3.因違反以上而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成學(xué)生顯見(jiàn)傷害但還不需要赴醫院處理的，除需及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)絡(luò )，取得家長(cháng)的理解和原諒外，扣發(fā)年度安全經(jīng)費8%。
4.一般安全責任事故；因違反以上而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成師生傷害，造成家長(cháng)不滿(mǎn)的；或造成學(xué)校經(jīng)濟損失的。除需及時(shí)進(jìn)行善后處理外，扣發(fā)年度安全經(jīng)費10%。
5.較大安全責任事故；因違反以上而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成師生較嚴重傷害，需要住院治療，造成家長(cháng)師生強烈不滿(mǎn)，對學(xué)校造成一定惡劣影響（如教師上訪(fǎng)、家長(cháng)投訴、信訪(fǎng)等）的；或造成學(xué)校10000元以下經(jīng)濟損失的，在全鎮內通報批評；總校視情節輕重酌情向學(xué)校相關(guān)責任人追償經(jīng)濟損失，同時(shí)給予學(xué)校校長(cháng)警告或免職處理。
6、重大安全事故；因違反以上而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成學(xué)校師生重傷、或食物中毒3人，或財產(chǎn)損失1萬(wàn)元以上的安全責任事故。學(xué)校及時(shí)向總校上報，由總校視情節相關(guān)責任人做出處罰。受處理人員，當年不得晉升高一級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。取消當年評優(yōu)評先資格。情節惡劣的，依據相關(guān)政策法規從重處理。該校校長(cháng)立即免職。
七、責任追究辦法
1.一般以下責任事故，由學(xué)校根據事發(fā)實(shí)際情況進(jìn)行檢查與核定。
2.一般以上責任事故，由總校安全領(lǐng)導小組檢查審核確定，并向教育局做相應報送。
八、本制度自教代會(huì )通過(guò)發(fā)文之日起執行。
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為加強師德建設和安全管理，特制定天義鎮總�！耙黄狈駴Q”暫行規定，請各校（園）遵照認真執行。
師德工作否決規定
1.有譏諷、歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生行為，情節嚴重，給學(xué)生身心健康造成重大影響的。
2.參與社會(huì )傳銷(xiāo)，邪教、吸毒、賭博活動(dòng)的。
3.從事第二職業(yè)，熱衷有償家教，經(jīng)查實(shí)、教育仍不悔改的。
4.在教研工作、職稱(chēng)評聘、考核評優(yōu)中有弄虛作假、抄襲剽竊行為，情節嚴重的。
5.無(wú)正當理由，未經(jīng)允許擅自停課、缺課，嚴重影響教育秩序和教學(xué)進(jìn)程的。
6.無(wú)故不執行課程計劃，導致課堂出現混亂或教學(xué)內容出現原則性錯誤的。
7.有其他重大違反教師職業(yè)道德規范行為，造成惡劣影響的。
安全工作否決規定
1.因違反相關(guān)國家法律、法規、規章制度，造成學(xué)校安全事故的；
2.因工作失職、瀆職、玩忽職守造成學(xué)校安全責任事故的；
3.因組織師生大型活動(dòng)，未采取有效安全防范措施而發(fā)生較嚴重安全責任事故的；
4.因不按照各類(lèi)安全管理制度及有關(guān)規定，造成學(xué)校安全責任事故；
5.事故發(fā)生后，未采取有效措施以造成更大損失和影響，并未按照相關(guān)規定及時(shí)上報，或謊報、瞞報、漏報的；
6.雖未造成安全事故，但安全意識薄弱，檢查過(guò)程中發(fā)現不履行安全職責，或記錄不全，安全管理一直存在隱患，且不整改或整改不徹底的。
7.在安全工作專(zhuān)項檢查中排名靠后，處于全縣后三位的。凡是違反以上規定之一的教師，在師德考核中定為不合格。在評優(yōu)、評先、評模、晉升職稱(chēng)等方面實(shí)行一票否決。出現上述情況的單位不得參與先進(jìn)集體的評選，校長(cháng)、分管領(lǐng)導不得評優(yōu)、評先、不得提拔，造成惡劣影響的按上級規定處理。
學(xué)�？己酥贫� 篇11
為規范學(xué)習部的檢查，統一檢查標準，根據《學(xué)習管理考評規定》和《關(guān)于班主任學(xué)風(fēng)管理考核獎勵方案》的有關(guān)規定，結合學(xué)習部檢查的實(shí)際，特制定本標準。
1、遲到、間缺、早退每人次扣1分。
2、正課或自習課曠課一節每人次扣3分。
3、早讀、正課、自習看課外書(shū)、聽(tīng)錄音機、玩游戲機、說(shuō)笑打鬧、隨便換位、睡覺(jué)或做其他違反課堂紀律的'事，每人次扣1分。
4、請假有假條的每次扣0.2分；無(wú)假條的按曠課處理，每人次扣3分。
5、打預備鈴后未進(jìn)教室的在每人次扣1分；在走廊上說(shuō)笑打鬧、大聲喧嘩的扣3分。
6、沒(méi)打下課鈴，擅自下課的班級每次扣5分。
7、妨礙、刁難、頂撞學(xué)習部檢查人員的，每人次扣5分。
8、其他未盡事宜，由教務(wù)處研究處理。
學(xué)�？己酥贫� 篇12
衛生員崗位職責及考核辦法
為進(jìn)一步明確職責，加強責任追究，提高服務(wù)質(zhì)量，保障校園良好衛生狀況，特制定本辦法：
一、工作內容
1、負責辦公樓大廳、臺階、樓梯、樓道、踢腳線(xiàn)、護欄、走廊窗臺及前后門(mén)的清掃、保潔工作。要求地面干部無(wú)痰跡、雜物，護欄、窗臺、踢腳線(xiàn)無(wú)灰塵，玻璃透明無(wú)塵，墻壁干部無(wú)污痕。樓道、樓梯要求一天一打掃，垃圾要求一日兩清理。
2、負責樓內衛生間的清洗、保潔工作。要求地面干凈無(wú)積水，大小便池無(wú)尿堿、糞便，隔離墻、窗臺無(wú)灰塵，墻面、玻璃、門(mén)窗、熱水器外表干凈無(wú)臟跡，洗漱池及邊沿干凈，及時(shí)更換小便池感應器電池。衛生間每日上下午至少各打掃一次，不得出現垃圾堆積現象或把廢紙丟入便池的行為，保持上下水暢通，不出現長(cháng)流水或下水道、便池堵塞等現象。
3、負責會(huì )議室、貴賓室的打掃整理工作。要求會(huì )議前后整理室內衛生，始終保持會(huì )議室干凈整潔。有外來(lái)客人時(shí)，充分準備，根據需要備好開(kāi)水和其他接待用品。
4、負責辦公室樓校領(lǐng)導辦公室、專(zhuān)家辦公室的.衛生工作。要求每日清掃一次，保持室內潔凈、有序、無(wú)雜物。負責純凈水的供應。
5、負責值班室、專(zhuān)家宿舍的清掃工作。要求每周六徹底清理一次衛生，更換床單、被罩、枕巾，補充洗漱用品。檢查空調、電視機、沐浴器的運行情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決或報告。
6、負責制止隨地吐痰、隨時(shí)亂扔雜物、學(xué)生到辦公樓上廁所等不良
現象或違規行為。并負責監管、清理樓內存放的自行車(chē)。
二、 勞動(dòng)報酬
根據完成工作任務(wù)的情況分為以下四個(gè)工資檔次，按月發(fā)放：
1、一檔工資每月1200元。
2、二檔工資每月1000元。
3、三檔工資每月800元。
4、四檔工資每月600元。
三、考核辦法
1、凡有下列情形之一者當月不能評為一檔工資，工作中有兩處不合格者不能評為二檔工資；
�。�1）衛生清潔人員不在崗的（根據學(xué)校作息時(shí)間前移半小時(shí)上下班）；
�。�2）有水龍頭、閥門(mén)損壞不能正常使用或有長(cháng)流水、水池、便池下水不通滯留污水不及時(shí)處理和報告；
�。�3）大便器內有積糞、不干凈，小便器內存有尿液、有尿垢、地面有雜物，紙簍不及時(shí)清理；
�。�4）廁所、樓道墻壁、頂棚或廁所蹲位隔墻不干凈，有亂貼亂畫(huà)現象；
�。�5）垃圾筒不干凈、不及時(shí)清理垃圾、垃圾筒周?chē)逊爬?/p>
�。�6）地面有積水、紙屑、煙頭、痰跡或雜物；
�。�7）廁所、樓道內蒼蠅、蚊蟲(chóng)多，有異味；
�。�8）不及時(shí)更換便池感應器電池；
�。�9）電熱水器外表不干凈的。
二、工作內容有一項做不到，每發(fā)現一次扣2-5元。
學(xué)�？己酥贫� 篇13
�。ㄒ唬┙處煒I(yè)務(wù)考核的目的
掌握教師的學(xué)識、教學(xué)能力、科研能力，以便對教師業(yè)務(wù)水平做出科學(xué)的評價(jià)，根據教師業(yè)務(wù)現狀制定教師培養進(jìn)修計劃，確保教師素質(zhì)及學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
�。ǘ⿲處煒I(yè)務(wù)考核的要求
第一、學(xué)校要成立業(yè)務(wù)考核機構。
第二、教師業(yè)務(wù)考核的時(shí)間、考核辦法、考核細則自定。
第三、教學(xué)活動(dòng) 是一個(gè)復雜的勞動(dòng)，要定性、定量結合，保證考核的客觀(guān)性、公開(kāi)性、科學(xué)性，以利于促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
�。ㄈ┙處煒I(yè)務(wù)考核的內容
制定教學(xué)計劃、備課、說(shuō)課、評課、作業(yè)布置與批改、育人工作、命題與考試、課外活動(dòng)、教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)驗、教學(xué)效果、制度執行等諸項。
第一、教學(xué)計劃的制定包括：
1、學(xué)習新課程標準，掌握課程標準對本學(xué)科、本學(xué)段的具體要求。
2、通讀全冊教材，安排學(xué)期教學(xué)進(jìn)度。
3、安排學(xué)期測驗次數、內容、時(shí)間。
4、安排實(shí)驗與演示實(shí)驗。
5、確定切合學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)研究專(zhuān)題。
第二、備課部分包括：
1、確定每單元、每課的教學(xué)目標要求，注意“三維”目標的體現：知識與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)念。
2、結合學(xué)生實(shí)際，注意教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的處理。
3、充分估計教學(xué)過(guò)程的復雜性，設計非直線(xiàn)型教學(xué)路徑。
4、積極參加教研部門(mén)及校內各種備課活動(dòng)。
5、在備課中能創(chuàng )造性處理教材，體現個(gè)性；對教學(xué)各種情況彈性處理。
6、教案能結合學(xué)科特點(diǎn)，設計合理、實(shí)用性強。
7、教學(xué)后要有反思及改進(jìn)措施。
8、平時(shí)復習課要有教案，期末復習要有整體設劃。作文課要有指導和講評教案。
第三、說(shuō)課部分包括：
1、教材分析。
2、教學(xué)目標的制定。
3、教學(xué)程序設計。
4、教學(xué)中的創(chuàng )新點(diǎn)。
5、結合新課標對教學(xué)實(shí)際的反思。
第四、聽(tīng)課評課部分包括：
1、按要求聽(tīng)足課節數。
2、認真記好聽(tīng)課記錄。
3、積極參加評課交流。
第五、作業(yè)的布置與批改部分包括：
1、作業(yè)數量適中、難易適度。內容靈活多樣，富有綜合性和可操作性。
2、對學(xué)生作業(yè)要有規定，書(shū)寫(xiě)規范。
3、認真批改作業(yè)，及時(shí)反饋。
第六、育人工作包括：
1、樹(shù)立為學(xué)生的一生發(fā)展奠定基礎的觀(guān)念，寓教育于教學(xué)之中，即教書(shū)又育人。
2、熱愛(ài)學(xué)生，面向全體。
3、因材施教，做好后進(jìn)生轉化工作。
第七、命題與考試部分包括：
1、嚴格控制測驗次數，掌握好試題的命題難易程度與評分標準。
2、做好試卷的質(zhì)量分析。
3、考試后制定改進(jìn)措施。
第八、課外活動(dòng)部分包括：
1、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內容、定次數。
2、講究活動(dòng)質(zhì)量，培養學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性；通過(guò)活動(dòng)看學(xué)生的發(fā)展變化情況。
第九、教學(xué)研究部分包括：
1、參加教學(xué)改革、研究課或公開(kāi)課的'作課情況。
2、教科研課題的制定與實(shí)施、論文評選情況，
3、教、科研課題的研究情況及成果情況。
第十、教學(xué)實(shí)驗部分包括：
1、編制實(shí)驗計劃，安排實(shí)驗課題。
2、做好實(shí)驗的準備工作。
3、做好分工，安排好實(shí)驗的步驟。
4、做好總結。
第十一、教學(xué)效果部分包括：
1、教學(xué)任務(wù)完成情況。
2、學(xué)生考試的合格率與優(yōu)秀率及其它情況。
3、學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的滿(mǎn)意度。
第十二、制度執行部分包括：
1、出勤情況。
2、貫徹學(xué)校規章制度情況。
學(xué)�？己酥贫� 篇14
學(xué)校安全是事關(guān)師生生命安危的大事，是教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎，是社會(huì )穩定的重要組成部分。安全工作重在教育、重在防范、重在教師。加強師生的安全教育，實(shí)現學(xué)校安全教育工作的經(jīng)�；�、制度化和規范化，是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節，而安全工作的考核則是學(xué)校的安全工作中的民不可獲缺的。我校的.安全工作考核制度具體如下：
一、安全工作考核領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：XXX
二、校舍、用電與消防、飲食衛生方面的安全責任：
負責人：XXX
成員：XXX
1、危房責任：若發(fā)生危房倒塌而造成公共財產(chǎn)或人身安全事故，則扣負責人師德分30分，扣檢查人員：xxx、王宏每人20分。
2、消防安全工人的責任：若發(fā)生消防安全事故：①上課期間發(fā)生由于電路問(wèn)題而導致的火災，扣負責人每人30分，扣xxx20分，并視情況輕重予以處罰；②若因學(xué)生玩火而發(fā)生的火災，則課堂課的課任教師負責全部經(jīng)濟損失。
3、飲食衛生的安全責任：發(fā)生食品變質(zhì)或食物中存在有毒物質(zhì)，則扣負責人師德分30分，扣檢查人員xxx30分，對于肇事者要依法處理并負擔所有經(jīng)濟費用。
三、教學(xué)環(huán)節安全責任：
負責人：XXX
成員：XXX
若學(xué)生在上課時(shí)間內因可預見(jiàn)性的安全隱患而發(fā)生學(xué)生人身事故，扣負責人每人10——20分，扣任課教師每人師德考核30分。
若因上實(shí)驗課任課教師沒(méi)有向學(xué)生講明易燃、易腐蝕藥品而對學(xué)生人身事故或沒(méi)有向學(xué)生講明用電安全而導致學(xué)生觸電安全事故，則扣負責人10分，扣除實(shí)驗指導教師師德20分。
四、學(xué)生課余時(shí)間及學(xué)校周邊環(huán)境安全責任：
負責人：XXX
成員：XXX
1、若因學(xué)生之間的瘋打鬧而導致學(xué)生人身安全事故則責任方學(xué)生負責受害學(xué)生醫藥費，責任方班主任扣5分。
2、若因學(xué)生之間的矛盾而導致學(xué)生家長(cháng)到校內來(lái)找學(xué)校反映情況，則責任方班主任當月活動(dòng)津貼一票否決。
3、若因校外無(wú)業(yè)人員來(lái)校內造成學(xué)生人身安全事故，則扣負責人10分，扣分管人員師德考核分20分。
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