中班美術(shù)《帆船船隊》教案(附反思)
作為一位優(yōu)秀的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的中班美術(shù)《帆船船隊》教案(附反思)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒利用日常生活廢舊物品做手工，從而提高幼兒的動(dòng)手操作的能力。
2、樹(shù)立幼兒的.合作意識，體驗到大家合作的力量和快樂(lè )。
3、培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創(chuàng )新能力。
5、感受作品的美感。
活動(dòng)準備：
橙皮（若干）竹簽大小不同的三角形彩紙漿糊細線(xiàn)
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示范例，引起幼兒學(xué)習的興趣。
師：小朋友，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)帆船��？今天，老師想請小朋友自己來(lái)組一隊帆船隊，好嗎？（好）
老師出示帆船的范例，讓幼兒觀(guān)察帆船的外形與構造。
2、教師邊示范邊講解
用漿糊將大三角形的彩紙貼在竹簽上，做成一張船帆，把船帆掛在橙皮上制成帆船
3、幼兒操作，老師巡回指導
幼兒根據老師的方法動(dòng)手制作一艘或者更多的帆船，老師作巡回指導，過(guò)程中老師要提醒幼兒小心操作，不要把橙皮搞攔了，還要注意桌面的清潔。
完成后，全體幼兒一起動(dòng)手，把小三角形彩紙仔細粘在細線(xiàn)上，做成彩色的三角形掛帶。
4、讓幼兒互相把自己做的帆船用掛帶連起來(lái)，組成一支船隊。
5、小結講評
老師請做得好的幼兒把自己的作品拿起讓全體幼兒欣賞。
活動(dòng)延伸：
試航：老師幫助幼兒把船隊送到水中試航，讓幼兒感受自己的船隊并為自己的作品感到驕傲和快樂(lè )！
活動(dòng)反思：
在整個(gè)活動(dòng)中，教師從孩子的生活經(jīng)驗出發(fā)，充分調動(dòng)了孩子的興趣和積極性，通過(guò)操作，孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力得到了進(jìn)一步的提高，孩子在活動(dòng)中得到了樂(lè )趣和自信。
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