精選感恩作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感恩作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩作文 篇1
老師是一個(gè)多么親切的稱(chēng)謂。人們常說(shuō)孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就昰花園里辛斳勞作的園丁，默默的用自已的汗水澆開(kāi)了一朵朵希望之花，一顆顆棟梁之樹(shù)，老師教給我們的知識，使我們脫去了那層無(wú)知的稚氣，老師教給我們一些人生哲理，使我們懂得了生命存在的價(jià)值！
我磕磕絆絆地走過(guò)了在小學(xué)的6年，如今已昰初一的學(xué)生了。在小學(xué)度過(guò)的6年中，我結識了許多的老師，他們的教書(shū)風(fēng)格別具一格，使我大開(kāi)眼界。特別想謝謝的就是湯老師。她是我3年級時(shí)的英浯老師，她也非常的親切和藹。至今我還淸晰的記得！那次期中考試后，成績(jì)出來(lái)后，我的心一下就沉到了谷底，因為分數與預想的要差許多，剛好這時(shí)老師叫我去辦公室，我想這次老師定要批評我了，我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，我踏著(zhù)沉重的腳步來(lái)到了辦公室。然而令我出乎意料的是，在長(cháng)達半小時(shí)的'談話(huà)中竟沒(méi)有一句是責備我的，老師只是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)以后要好好讀書(shū)，要仔細點(diǎn)，不能在馬虎了。老師的每句話(huà)我都深深的記在了心里，并暗暗下決心以后要更加勤奮的學(xué)習，決對不辜負老師對我的期待！
所以每當我上課不認真聽(tīng)講的時(shí)候老師的話(huà)就會(huì )浮現在我的腦海里，時(shí)刻提醒我要認真學(xué)習，認真聽(tīng)課。
正所謂功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力，我終于在期末測試中取得了理想的成績(jì)，我非常的開(kāi)心，因為我體驗到了成功的艱辛和快樂(lè )。湯老師謝謝你，如果不是你的幾句話(huà)，或許，我還因沉浸在失落中而喪失了奮發(fā)努力的機會(huì )！
還有個(gè)老師也是我所沒(méi)忘懷的，他是陳老師，是我們的體育老師。一次，我們上體育課，像往常一樣我們打起了籃球，但這次進(jìn)行得有點(diǎn)不順利，因為我和隊里的一個(gè)同學(xué)發(fā)生了些誤會(huì )，氣憤的我直走向老師，我向老師訴說(shuō)了整件事情的來(lái)龍去脈。老師拍拍我的肩膀說(shuō)做人要學(xué)會(huì )寬容大度，心胸不能這么狹窄，于是我明白了。我主動(dòng)去向他道了歉，從此我們還是好朋友。我當然也要感謝這位老師，因為他使我學(xué)會(huì )了寬容大度，并使我終身受益。
其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用真誠的心去感謝，因為每個(gè)老師對學(xué)生都付出了很多心血，是老師教會(huì )了我們知識，是老師教會(huì )了我們做人，更是老師教會(huì )了我們成長(cháng)和感恩！我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師！在這里我也誠心地說(shuō)一句：老師，謝謝你！
感恩作文 篇2
星期五下午，張教授《托起明天的太陽(yáng)》的激情演講，帶給大家的是感動(dòng)，我們學(xué)會(huì )的是感恩。
百善孝為先，孝敬父母是我們的責任。
一個(gè)學(xué)生，家中有一個(gè)丑陋的獨眼母親，他怕丟面子，從不讓母親去開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
一次突如其來(lái)的大雨，母親擔心雨水淋濕他的衣服，害怕他感冒，冒雨給他送傘，可是換來(lái)的卻是母親的傷心。母親拼命的叫著(zhù)他的名字，許多人都目不轉睛的盯著(zhù)他的母親，紛紛的說(shuō)：“這就是他母親��！”他氣沖沖地跑回家，沖著(zhù)母親大喊：“你跑去干什么，還嫌不給我丟人��！你不如死了算了！”這句話(huà)像一把刀子只插母親胸口，這句話(huà)像晴天霹靂，傷透了母親的心。
有一天，他突然接到姑姑打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)：“家中出大事了！”他回到家，姑姑遞給他母親留下的一封信！”
“孩子，當你看到這封信時(shí)，我已經(jīng)離開(kāi)人世了。原諒媽媽吧，一場(chǎng)車(chē)禍，死神奪走你爸爸的生命，當時(shí)你的眼球沒(méi)了。我不忍心你一輩子成了瞎子，所以把我的眼球捐給了你，才變成今天丑陋的樣子�！�
他撲通一聲，跪在母親的靈堂前，哇的一聲哭了！母親在世的時(shí)候，你不好好珍惜，去世了你才回想過(guò)來(lái)，現在晚了。
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。母親可以為了我們付出一切，不要再說(shuō)長(cháng)大以后再報答父母，從現在開(kāi)始，珍惜好現在擁有的愛(ài)。
俗話(huà)說(shuō)“狗不嫌家貧，孩不嫌娘丑”狗都能做到，我們人為什么做不到呢？電視劇《櫻桃》中的紅紅，嫌棄自己的母親丑、傻，把櫻桃騙到一個(gè)森林里，蒙上眼睛，自己跑回家。媽媽為我們付出一切，我們應當善待父母，涌泉相報。
父母的愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的。我真誠地說(shuō)一句：“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！我�?ài)您們！”
感恩作文 篇3
“感恩”這個(gè)溫暖的字眼，相信許多人一下子就能出口成章，寫(xiě)起文章頭頭是道，令人‘淚流滿(mǎn)面’�？稍谶@新世紀里，還有幾個(gè)懂得“感恩”的真正含義？
現在在這個(gè)社會(huì )中，小孩們在家里稱(chēng)王稱(chēng)霸，到了外面了呢？軟弱，膽小，乖得像綿羊，這樣的反差，難道你不覺(jué)得奇怪嗎？到底是什么原因造成的？原因只有一個(gè)：父母過(guò)分的溺愛(ài)�，F在，大部分的小孩都是家長(cháng)的掌上明珠，含著(zhù)怕化了，捧著(zhù)怕掉了，表面上，是一種愛(ài)，其實(shí)是一種害！我看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)人養桃花心木，他并沒(méi)有天天來(lái)澆水，導致有些桃花心木枯死。有一天，一個(gè)人很好奇，就來(lái)問(wèn)他：“你是不是沒(méi)時(shí)間？不然怎么會(huì )有時(shí)澆水，有時(shí)不澆水呢？”他意味深長(cháng)地說(shuō)：“我這樣是為了讓桃花心木學(xué)會(huì )自己去尋找水源，如果一直依賴(lài)我的話(huà)，我死了，它怎么辦？等待的不就是枯死嗎？”幾十年后，那人死了，可那片桃花心木呢，依然郁郁蔥蔥。這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)會(huì )獨立�？涩F在的小孩飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，想要什么就有什么，沒(méi)了家長(cháng)就活不下去了。習慣了，便惡性循環(huán)，家長(cháng)不服從，就哭天喊地的，即使服從了，也從不懂感恩，因為孩子的神經(jīng)已麻木。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
那天，我參加鋼琴比賽順利，媽媽一高興，帶我進(jìn)了肯德基。我一邊挽著(zhù)媽媽的手，說(shuō)著(zhù)好話(huà)哄媽媽開(kāi)心，一邊上了樓梯。媽媽下樓點(diǎn)餐了，我在樓上發(fā)呆，突然看見(jiàn)了這么一幕：一個(gè)小男孩伸手在玩冰塊，他的媽媽心疼了，溫柔而又帶點(diǎn)責備的說(shuō)道：“寶貝呀，這樣小手會(huì )受傷的！”說(shuō)完，把男孩的小手從冰塊中‘拔’出來(lái)�？晌胰f(wàn)萬(wàn)想不到，那個(gè)小男孩竟拿起冰塊砸向他媽媽的頭，他媽媽舉起手假裝打他，他馬上號啕大哭。整個(gè)餐廳，都往那兒瞄了一眼。我想，這時(shí)那個(gè)媽媽一定覺(jué)得很尷尬，很丟臉。這在我眼中看來(lái)，可恥，可悲！有人說(shuō)，孩子還小，不懂事。真的是這樣嗎？孔融讓梨的故事又告訴了我們什么道理呢？
我們的生命是父母創(chuàng )造的；我們的知識是老師教的。即使有時(shí)錯怪了我們，又怎樣？正如弟子規中訓到：“親愛(ài)我，孝何難；親憎我孝方賢。親有過(guò)，諫使更，夷吾色，柔吾聲�！毙⒕锤改妇驮撊绱�。是父母給了我們明亮的雙眼，肉是父母給的，血是父母身上流的；知識是老師教的，好習慣是老師教導的。我們又有什么可抱怨的呢？
我們感謝父母，是父母賜予了我們生命；我們感謝老師，是老師無(wú)私的將知識傳送給我們；我們感謝身邊默默無(wú)聞的奉獻的人，是他們給我們了良好的榜樣！
感恩，多么美，多么柔的字眼吶！它猶如甘霖撒像枯萎的草原，他將會(huì )像一陣風(fēng)吹進(jìn)世界每個(gè)角落！
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