學(xué)校建設項目管理制度（精選14篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。這些規則蘊含著(zhù)社會(huì )的價(jià)值，其運行表彰著(zhù)一個(gè)社會(huì )的秩序。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的學(xué)校建設項目管理制度，希望對大家有所幫助。
學(xué)校建設項目管理制度 1
為適應教育事業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，加強學(xué)校項目決策和建設的科學(xué)管理，提高學(xué)校建設規劃和建設水平，確保學(xué)�；窘ㄔO管理科學(xué)規范，特制定本制度。
一、校園總體規劃審批。學(xué)校上報教育局校園總體規劃，然后教育局工程辦組織專(zhuān)家進(jìn)行集體會(huì )審，再由局黨委研究決定，資金不足的項目，學(xué)校要一次性規劃，分步實(shí)施。
二、校園總體規劃圖修改。學(xué)校校園總體規劃圖由于某種原因需要修改，都必須上報教育局再審批才能修改，學(xué)校無(wú)權修改校園總體規劃圖。
三、校園建設無(wú)論是新建、改擴建、維修改造和校園綠化等建設工程，都要上報工程辦，審批以后才能開(kāi)工建設。
四、學(xué)校校舍建設施工圖紙都要送專(zhuān)業(yè)圖審機構審核，未經(jīng)審核的施工圖紙不允許使用。
五、嚴格實(shí)行工程預審和終審制。不論是新建、改擴建、綠化、維修、校園文化等建設工程開(kāi)工前要進(jìn)行預審（工程預算審計），校監會(huì )監督按預審價(jià)簽訂施工合同，竣工后要進(jìn)行終審（竣工決算審計），學(xué)校工程都必須由校監會(huì )實(shí)行全過(guò)程監督管理。需要進(jìn)行工程預審和終審的項目，學(xué)校必須準備好完整的工程預審和終審資料，上報教育局工程辦，學(xué)校進(jìn)行初審后，再統一協(xié)調審計部門(mén)進(jìn)行審計，審計結果由教育局工程辦與學(xué)校校長(cháng)簽字認可并加蓋公章，未經(jīng)以上程序審計的結果無(wú)效，還要追究相關(guān)領(lǐng)導的責任。
六、嚴格實(shí)行合同管理制。工程施工合同、監理合同、造價(jià)咨詢(xún)合同、勘察設計等合同是工程結算、工程安全、工程質(zhì)量管理的重要依據；是確定甲乙雙方權利和義務(wù)的.協(xié)議，不論工程大小都要簽訂合同，合同的內容必須完整，格式必須規范，計價(jià)必須合理。學(xué)校工程施工合同要統一格式。
七、嚴格實(shí)行工程監理制。學(xué)校新建、改擴建、維修改造項目工程都要聘請有相應資質(zhì)的監理公司實(shí)行全過(guò)程監理，學(xué)校也應挑選1-2名熟悉業(yè)務(wù)，責任心強的同志負責工地現場(chǎng)管理�？⒐を炇罩饕h(huán)節必須請校監會(huì )負責人參加。所有工程都必須按相關(guān)施工規范、操作規程、質(zhì)量標準和安全規則實(shí)施，確保工程質(zhì)量達到合理使用年限。
八、學(xué)�；窘ㄔO檔案指在校園總體規劃內進(jìn)行的自然勘測、規劃、建設及管理工作活動(dòng)中形成的應當歸檔保存的各種文字、圖表、聲像等技術(shù)文件材料。
九、學(xué)�；窘ㄔO檔案是學(xué)校規劃、新建、擴建、維修和發(fā)展的重要依據，按照集中管理和分級管理相結合的原則進(jìn)行管理。
十、凡在學(xué)校內建設的項目，應按下列規定范圍建立檔案資料
1.基礎資料檔案：地形、地貌、水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、比例尺地形圖、地下管線(xiàn)測量成果圖、地名以及學(xué)校歷史沿革等方面的歷史、狀況和校園建設管理規章制度等。
2.規劃方面檔案：校園總體規劃、分區規劃、工程規劃、專(zhuān)業(yè)規劃和近期建設規劃等。
3.工程建設管理檔案：項目建議書(shū)、項目論證書(shū)、規劃審批、土地征用與劃撥、項目審批意見(jiàn)書(shū)、計劃任務(wù)書(shū)、項目批復、設計方案審批、施工圖紙、工程施工技術(shù)管理資料、招投標書(shū)、預決算書(shū)、施工合同書(shū)、增減工程結算證明書(shū)、審計結論等。
4.學(xué)�；窘ㄔO檔案中的項目工程批復、工程施工合同、工程預概算書(shū)、竣工審計報告、施工圖紙、備案證等，必須交學(xué)校檔案室存檔。
十一、對未申報而私自建設的工程項目，直接責任人要進(jìn)行通報批評，并作書(shū)面檢查；對未簽訂施工合同先施工的工程項目，將對直接責任人進(jìn)行通報批評并作誡勉談話(huà)；對未進(jìn)行工程預審、終審和直接撥付工程款的，將對直接責任人進(jìn)行行政和黨紀處分；對不履行基本建設程序，造成質(zhì)量安全和經(jīng)濟損失的，將視情節輕重給予行政、黨紀、經(jīng)濟處分，并作降職或免職處分；對存在嚴重失職、瀆職和造成重大經(jīng)濟損失的違法行為，直接將責任人移送司法機關(guān)追究經(jīng)濟、行政和刑事責任；對學(xué)校建設管理較好的單位和個(gè)人要給予獎勵和表彰。
學(xué)校建設項目管理制度 2
為貫徹國家《安全生產(chǎn)法》和市(區)學(xué)�；A建設項目安全設施監督管理辦法》、《安全生產(chǎn)條例》等法律法規精神,嚴格執行“安全第一、預防為主”的基建施工方針,確保學(xué)�；A設施建設設計、施工、驗收和使用符合國家規定標準,使師生教育教學(xué)安全活動(dòng)得到安全保障,特制定《學(xué)校建設項目安全“三同時(shí)”管理制度》:
1、學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),安全、后勤等職能部門(mén)負責人人為成員的學(xué)�；A建設項目安全“三同時(shí)”管理領(lǐng)導小組,強化學(xué)校建設項目安全“三同時(shí)”管理。
2、建設項目“三同時(shí)”制度的含義,即學(xué)校新建、改建和擴建的基礎設施建設項目,其職業(yè)安全與衛生設施必須符合國家規定的標準,必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。
3、“三同時(shí)”審查的原則:以國家、省政府有關(guān)安全生產(chǎn)政策、法規為準繩;以有關(guān)職業(yè)安全與衛生技術(shù)標準、規定、規范、規則為依據,相關(guān)部門(mén)依法依規審查。
4、同時(shí)設計,要求工程設計單位在編制建設項目初步文件文件、圖紙時(shí),同時(shí)設計其中的安全設施部分,保證安全設施設計按照相關(guān)規定得到落實(shí)。對初步設計文件進(jìn)行審查時(shí),應由安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)審查其中的安全設施設計內容,審查通過(guò)后,才能形成安全設施設計文件。安全設施設計未經(jīng)審查批準的,不得施工。
5、同時(shí)施工,要求建設施工單位在對建設工程項目施工時(shí),必須同時(shí)建設安全設施工程。建設施工單位不得先建設完成主體工程,后建設安全設施工程,或者有意減掉安全設施工程,只完成主體工程,留在以后補充完成安全設施工程。
6、同時(shí)投入生產(chǎn)或者使用,要求主體工程在投入生產(chǎn)或者使用時(shí),安全設施必須同時(shí)投入生產(chǎn)或者使用。安全設施沒(méi)有投入生產(chǎn)或者使用的,主體工程不得投入生產(chǎn)或者使用。安全設施工程一經(jīng)投入生產(chǎn)或使用,不得擅自閑置或者拆除,確有必要閑置或者拆除的,必須征得有關(guān)主管部門(mén)的同意。
7、基建施工單位必須是有資質(zhì)的`單位,施工過(guò)程中的安全管理由施工單位負責。
8、基建施工過(guò)程中必須以學(xué)生的安全放在第一位,原則上應在學(xué)生不在校的情況下施工,如有特殊情況,必須做好防范措施,不得讓學(xué)生進(jìn)入施工區域。
9、基建施工過(guò)程中,對民工的管理及施工安全由施工單位負責,不得隨意進(jìn)出教學(xué)區,學(xué)校要做好防盜工作。
10、學(xué)校安全部門(mén)、后勤部門(mén)要經(jīng)常檢查督促建設項目與安全設施施工質(zhì)量,確保項目建設安全與質(zhì)量。
11、建設項目未進(jìn)行“三同時(shí)”或“三同時(shí)”未通過(guò)相關(guān)部門(mén)驗收的,基建項目不得擅自投入使用。
學(xué)校建設項目管理制度 3
責任單位、責任人、權力運行依據、工作責任范圍。
一、責任單位
教育局基建辦
二、責任人
承辦人AB角、分管副股長(cháng)、股長(cháng)、主管副局長(cháng)。
三、權力運行依據
《中華人民共和國政府采購法》、《中華人民共和國建設法》、《建筑工程質(zhì)量管理條例》、《湖南省房屋建筑和政基礎設施工程施工招標投標管理辦法》等其他法規。
四、工作責任范圍
負責學(xué)�；窘ㄔO（維修）的管理指導工作，包括工程項目立項、方案評審、設計、投標、項目施工、竣工驗收的管理指導及預決算初審。
五、基建項目管理審批制度
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根據教育長(cháng)期發(fā)展規劃及學(xué)校特色發(fā)展規劃，結合輕重緩急，建立基建維修項目庫，只有進(jìn)入項目庫的項目才能備選立項。
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委托有相應資質(zhì)的設計單位進(jìn)行項目方案設計，設計初步圖紙經(jīng)主管部門(mén)審查后方可進(jìn)行施工圖設計。
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學(xué)�；窘ㄔO估算在10以上50萬(wàn)元以下的基建維修項目均應納入政府采購范圍。建設單位根據項目批文和施工圖紙經(jīng)批準后，進(jìn)入政府采購流程。項目預算須主管部門(mén)初審后報審計部門(mén)核定。由局紀檢監察、計財、審計、基建辦監督簽訂合同采購。
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項目施工過(guò)程中，按施工合同、設計圖紙和驗收標準督查檢查。
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項目驗收包括隱蔽工程驗收、主體驗收和竣工驗收，驗收須有主管部門(mén)參入。項目決算必須有主管部門(mén)初審意見(jiàn)。
監督檢查、責任追究、廉政風(fēng)險點(diǎn)、防范措施。
六、監督檢查
�。ㄒ唬┙⑼晟乒蓜�(wù)會(huì )制度。股內分工實(shí)行AB角，每個(gè)辦事環(huán)節經(jīng)辦人都要簽名，股內全程記錄辦理過(guò)程并歸檔保存。
�。ǘ┕墒覂炔繉Ρ局贫鹊膱绦星闆r進(jìn)行經(jīng)常性的自檢自查。
�。ㄈ┚謾C關(guān)有監督檢查職能的部門(mén)對本制度執行情況進(jìn)行監督檢查，每半年不少于一次。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)公開(kāi)公示的形式接受社會(huì )監督。
�。ㄎ澹┙邮苋舜�、政協(xié)等方面的監督檢查。
七、責任追究
�。ㄒ唬┻^(guò)錯責任內容
行政審批人員在行使職權過(guò)程中，有下列過(guò)錯情形之一的，必須追究責任：
對符合條件的申報項目不受理的。
1、對不符合條件的申請審核通過(guò)或者超越法定職權審核通過(guò)的。
2、違反法定程序做出決定的。
3、不按法定期限辦理的。
4、濫用職權、玩忽職守的。
5、利用職務(wù)之便，索取或者收受他人財物的。
6、私自泄漏申請單位項目信息的。
7、其他過(guò)錯行為的。
�。ǘ┴熑沃黧w認定
行政審批人員在工作過(guò)程中，故意違規、違法辦理或者因過(guò)失造成嚴重后果的，按下列條款確定責任：
1、承辦人故意違規、違法的，由承辦人承擔責任。
2、兩人以上共同行使職權造成過(guò)錯的'，主辦人承擔主要責任，協(xié)辦人承擔次要責任，共同主辦共同承擔全部責任。
3、股內集體討論決定的行為出現過(guò)錯的，股長(cháng)為責任人。
4、行政行為經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準出現過(guò)錯的，應追究批準人的領(lǐng)導責任。
八、廉政風(fēng)險點(diǎn)
�。ㄒ唬┙ㄔO單位自籌資金項目不按規定立項和招標，直接指定施工單位進(jìn)場(chǎng)施工。
�。ǘ┱袠瞬少忂^(guò)程中，投標人或掛靠施工企業(yè)，或以圍標方式不正當地取得中標權，在政府采購中以低價(jià)惡意中標，然后施工過(guò)程中以各種不正當方式提高造價(jià)。
�。ㄈ┦┕挝辉谑┕み^(guò)程中偷工減料，以次充好，建成偽劣工程。
�。ㄋ模┦帐苁┕し劫V賂，不按招標文件驗收。
九、防范措施
�。ㄒ唬﹪栏癜磳W(xué)�；窘ㄔO投資管理各種規定中的立項和招標規定實(shí)行，一經(jīng)發(fā)現，責令建設單位停止項目實(shí)施，補辦手續，同時(shí)要求寫(xiě)出情況說(shuō)明報主管部門(mén)。
�。ǘ﹪栏駡绦袊矣嘘P(guān)招標采購法規，要求建設單位及招標代理公司仔細核查投標單位資質(zhì)，杜絕掛靠，對投標單位的投標文件要求評委仔細審查，避免圍標或惡意低價(jià)中標。
�。ㄈ┹^大型的基建維修項目，嚴格要求實(shí)行項目監理制，在項目施工過(guò)程中經(jīng)常進(jìn)行督促檢查，對建設單位和監理公司加強責任意識宣傳，保證按質(zhì)按量完成工程項目。
�。ㄋ模┘訌娦鼙O察，嚴格責任追究。
學(xué)校建設項目管理制度 4
第一章總則
第一條為加強和改進(jìn)學(xué)校建設項目管理，規范工作程序，保證工程質(zhì)量，提高投資效益，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)持續健康發(fā)展，根據國家有關(guān)法律法規，結合學(xué)校實(shí)際，制定本制度。
第二條本制度所稱(chēng)的建設項目，是指學(xué)校利用專(zhuān)項資金、歷年結余資金在已竣工交付使用的建筑物或構筑物上進(jìn)行改善設施功能等的改建、改造和維修工程（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“建設項目”）。
第三條建設項目的管理原則：
�。ㄒ唬┛茖W(xué)決策原則。建設規劃、建設項目實(shí)施中的重大事項，應嚴格執行學(xué)校的“三重一大”制度。
�。ǘ┏绦蛞幏对瓌t。建立完善的項目建設組織機構，建立健全管理制度和操作規范，遵守基本建設程序，堅持先規劃論證、后設計施工。
�。ㄈ┖侠碓O計原則。根據建設項目的功能需求和建設標準要求，加強設計管理，做到合理設計。
�。ㄋ模┯媱澒芾碓瓌t。已確定投資計劃的建設項目，必須嚴格按照計劃的建設內容、建設規模和總投資組織實(shí)施，做好建設項目的投資控制。
�。ㄎ澹嘭熞恢略瓌t。建立多層級的責任人，相關(guān)責任人承擔與其決策、執行、監督行為對應一致的責任。
�。┻\行公開(kāi)原則。建設項目管理情況應當作為校務(wù)公開(kāi)的重要內容，接受廣大教職員工的監督。
�。ㄆ撸┵|(zhì)量第一原則。所有參與管理的部門(mén)應牢固樹(shù)立質(zhì)量第一的觀(guān)念，總務(wù)處應監管參建單位負責，確保建設項目的工程質(zhì)量。
第二章組織機構及職責
第四條學(xué)校建設項目實(shí)行項目法人責任制度，學(xué)校主要領(lǐng)導對項目建設負總責，分管校領(lǐng)導對相關(guān)工作負領(lǐng)導責任，總務(wù)處、財務(wù)、黨支部等相關(guān)部門(mén)對建設項目的組織實(shí)施、資金管理、審計監督、廉政建設等工作負責。
第五條校務(wù)會(huì )是學(xué)校建設項目重大事項和重要管理制度的決策機構。根據學(xué)校有關(guān)“三重一大”制度規定，對涉及建設項目可行性研究報告、初步設計和投資概算、使用功能和建設標準等重大事項進(jìn)行決策。
第六條學(xué)校大修等重大項目學(xué)校設立建設項目領(lǐng)導小組，作為建設項目“三重一大”事項的議事協(xié)調機構。領(lǐng)導小組由校長(cháng)任組長(cháng)，分管校領(lǐng)導和總務(wù)處、財務(wù)、黨支部等相關(guān)職能部門(mén)參加，在教育局基建中心的協(xié)助下開(kāi)展決策前期工作，包括審核項目建設內容、可行性研究報告、初步設計和投資概算等；開(kāi)展決策后組織、推進(jìn)工作，包括督促建立確保建設項目順利進(jìn)行的工作制度以及與之相適應的工作機制。
第七條學(xué)�？倓�(wù)處主要職責為：負責建設項目的全過(guò)程管理，承擔建設工程的質(zhì)量控制、進(jìn)度控制和投資控制的職責，同時(shí)負責安全、環(huán)保等的監管。操作流程如下：
1．歷年結余資金建設項目的申報和前期準備；
2．編制委托設計和工程預算；
3．協(xié)調基建中心辦理工程報建手續；
4．執行合同會(huì )簽制度，加強合同管理；
5．辦理工程驗收手續、組織項目竣工驗收、審計和歸檔；
6．協(xié)助資產(chǎn)管理員完成房屋交付使用；
7．財務(wù)人員對資金使用的管控、核算與支付管理。
第八條學(xué)校黨支部負責處理信訪(fǎng)投訴和查處違紀違法行為。其他部門(mén)按職能和需要參與建設項目管理工作。
第九條建立建設項目使用部門(mén)、組室全過(guò)程參加的工作機制。使用部門(mén)、組室應委派專(zhuān)人參與建設項目的全過(guò)程實(shí)施管理，具有知情權和建議權。
第三章立項與計劃管理
第十條建設項目投資總額嚴格按教育局規定的額度等級報送教育局主管部門(mén)審批，獲得批準后按基建中心要求方可實(shí)施。
第十一條學(xué)校建設項目應按照教育局主管部門(mén)規定流程上報項目申請、初步設計及概算。建設項目可行性應當委托有相應資質(zhì)的單位編制或請基建中心相關(guān)人員認證安全建設標準，符合國家相關(guān)部門(mén)要求的前期工作質(zhì)量和深度。
第十二條總務(wù)處負責編制基建年度計劃，經(jīng)校領(lǐng)導審核同意后，由總務(wù)處負責按時(shí)報教育局審核確定。教育局審定的基建年度計劃應根據學(xué)校有關(guān)“三重一大”制度規定在校務(wù)會(huì )議上通報。
第十三條總務(wù)處應加強投資計劃管理，嚴格執行基建年度投資計劃。
第四章項目實(shí)施
第十四條達到教育局規定額度的建設項目應嚴格執行報建程序，接受地方政府的監督和管理，及時(shí)辦理規劃許可、施工許可、質(zhì)量監督、安全監督等前期手續，做到合法施工、規范施工。
第十五條招投標的建設項目依法實(shí)行工程監理制，依法選擇有相應資質(zhì)的工程監理單位。教育局基建中心和學(xué)�？倓�(wù)處應督促工程建設監理單位依照有關(guān)法律、法規、技術(shù)標準、相關(guān)文件及合同實(shí)施監理。
第十六條學(xué)校應嚴格按批準文件控制項目投資，嚴禁擅自提高建設標準、擴大建設規模、改變建設用途。
第十七條總務(wù)處等管理部門(mén)應嚴格執行工程重大事項報告制度、建立健全工程質(zhì)量問(wèn)題調查制度和責任追究制度，保證建設項目工程質(zhì)量。同時(shí)，建設項目應當明確建設項目安全責任人，明確參建各方的安全責任，確保施工現場(chǎng)和校園安全。
第十八條總務(wù)處等管理部門(mén)應加強建設項目的合同管理、加強工程變更簽證的管理。
第十九條學(xué)校應建立健全檔案管理制度。學(xué)校檔案室負責校內歸檔資料的接收和保管。
第二十條建設項目建成后，教育局基建中心和總務(wù)處應及時(shí)組織竣工驗收和交付學(xué)校使用的交接。
第二十一條在建設項目完成工程決算后，資產(chǎn)員負責辦理固定資產(chǎn)入賬等事項。
第五章資金管理
第二十二條財務(wù)室應遵照教育局結算中心的有關(guān)要求，做好基本建設資金的預算編制，負責年度預算的執行控制、基本建設資金管理與核算工作。
第二十三條建設項目的工程支出應嚴格按照合同相關(guān)條款的規定支付。
第二十四條建設項目完成后，基建中心與總務(wù)處共同完成建設項目竣工財務(wù)決算，并經(jīng)符合資質(zhì)要求的社會(huì )中介機構審價(jià)。
第六章公開(kāi)與監督
第二十五條建立健全建設項目信息公開(kāi)平臺，暢通教職工知情和參與民主管理的渠道。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，將黨風(fēng)廉政建設“一崗雙責”的要求落實(shí)到項目管理的各個(gè)環(huán)節之中，加強對建設項目的監督管理工作。
第二十六條各參與管理和監督的部門(mén)，應建立起內部控制和內部監督的.長(cháng)效機制，督促參與學(xué)校建設項目實(shí)施的相關(guān)單位和人員，認真履行職責，遵守國家法律法規和學(xué)校及部門(mén)規定，遵守有關(guān)工作紀律，廉潔自律，自覺(jué)接受監督。
第二十七條學(xué)校應嚴格執行建設項目審計規定。建設項目未經(jīng)審計，不得進(jìn)行工程款項的結算。
第七章責任追究
第二十八條基本建設項目管理的相關(guān)工作人員不準違反國家法律法規以及學(xué)�；窘ㄔO項目的有關(guān)規定。對違反學(xué)校招投標規定的；玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊等失職瀆職的；收受他人好處和貪污賄賂的；截留、擠占、挪用工程建設資金等違反財經(jīng)紀律的；違反規定造成較為嚴重的工程質(zhì)量事故和重大經(jīng)濟損失等的有關(guān)責任人，根據情節輕重，依紀依法予以處理；對造成損害的，追究賠償責任；構成犯罪的，移送司法機關(guān)追究刑事責任。
第二十九條對于因違反法律法規和合同約定造成較為嚴重的工程質(zhì)量問(wèn)題或重大經(jīng)濟損失的設計、監理、施工、造價(jià)咨詢(xún)等社會(huì )參建單位，按照國家規定取消其在我校承接工程的資格，并追究其相應法律責任。
第三十條建設項目出現較為嚴重的工程質(zhì)量問(wèn)題，經(jīng)報校務(wù)會(huì )議同意成立調查小組。調查小組負責調查工程質(zhì)量問(wèn)題，可視性質(zhì)與情節輕重，提出解決方案以及追究參建單位、校內有關(guān)部門(mén)和人員相應責任的書(shū)面建議報告，報請校務(wù)會(huì )決定，進(jìn)一步采取相應措施，對責任者追究相應責任。
第八章附則
第三十一條本辦法最終解釋權歸�；I(lǐng)導小組。
學(xué)校建設項目管理制度 5
1、為加強和改進(jìn)學(xué)�；üこ添椖抗芾�，規范工作程序，保證工程質(zhì)量，結合學(xué)校實(shí)際，制定本制度。
2、自籌資金基建工程項目是指學(xué)校利用專(zhuān)項資金、年度公用經(jīng)費、歷年結余資金，對學(xué)校校舍與配套教育教學(xué)設施進(jìn)行維修、改造的工程項目（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“基建項目”）。
3、基建項目的管理原則：科學(xué)決策原則。建設資金、建設項目、施工隊伍應嚴格執行學(xué)校的“三重一大”制度；計劃管理原則。已確定計劃的建設項目，必須嚴格按照計劃的時(shí)間、內容、投資組織實(shí)施，做好項目的安全控制；質(zhì)量第一原則。參與管理的部門(mén)應牢固樹(shù)立質(zhì)量第一的觀(guān)念，確保建設項目的工程質(zhì)量。
4、基建項目由法人負責制，學(xué)校主要領(lǐng)導對項目建設負總責，總務(wù)部門(mén)對建設項目的組織實(shí)施、資金管理、審計歸檔負責。
5、總務(wù)處負責建設項目的全過(guò)程管理，承擔建設工程的質(zhì)量控制、進(jìn)度控制和投資控制的職責，同時(shí)負責安全、環(huán)保等的`監管。操作流程如下：項目資金申報；項目設計和工程預算；基建中心辦理工程報建；簽訂合同；項目竣工驗收、審計和歸檔；資金核算與支付管理。
6、基建項目投資總額嚴格按教育局規定的額度等級報送教育局主管部門(mén)審批，獲得批準后按基建中心要求方可實(shí)施�；椖堪凑战逃种鞴懿块T(mén)規定流程上報項目申請、初步設計及概算。建設項目可行性應當委托有相應資質(zhì)的單位編制或請基建中心相關(guān)人員認證安全建設標準。
7、總務(wù)處負責編制基建年度計劃后報校長(cháng)室，根據學(xué)校有關(guān)“三重一大”制度規定在校務(wù)會(huì )議上通報后，報教育局相關(guān)部門(mén)審核確定。經(jīng)教育局審核批準后，學(xué)校按基建計劃實(shí)施�？倓�(wù)處應加強預算管理，嚴格執行基建年度投資預算。
8、達到教育局規定額度的建設項目應嚴格執行報建程序，接受基建中心的監督和管理，及時(shí)辦理規劃許可、施工許可、質(zhì)量監督、安全監督等前期手續，做到合法施工、規范施工。
9、總務(wù)部門(mén)嚴格執行工程進(jìn)度、重大事項報告制度，保證建設項目工程質(zhì)量。明確建設項目安全責任人，明確參建方的安全責任，確保施工現場(chǎng)和校園安全。加強項目的合同管理，基建項目完成及時(shí)組織驗收。嚴格執行項目審計規定，未經(jīng)審計不得進(jìn)行工程款項的結算。
10、建立起內部控制和內部監督的長(cháng)效機制，督促參與基建項目實(shí)施的部門(mén)和人員，認真履行職責、遵守法律法規和部門(mén)規定，廉潔自律，自覺(jué)接受監督。
學(xué)校建設項目管理制度 6
一、管理原則
根據教育部、財政部及自治區相關(guān)文件精神和國家有關(guān)財務(wù)法規擬定，專(zhuān)項資金的管理遵循“統一規則，專(zhuān)賬核算，專(zhuān)款專(zhuān)用，項目管理，績(jì)效專(zhuān)評”的原則，學(xué)校項目建議資金管理領(lǐng)導小組是專(zhuān)項資金使用安排的決策審議機構，對項目的.立項、預算進(jìn)行審核和協(xié)調，并負責對項目建議進(jìn)度和專(zhuān)項資金使用狀況進(jìn)行監督、跟蹤。
二、預算管理
各項目負責人應在核定的預算控制數內，按規定的`時(shí)間、格式和內容的要求，縣體編制項目專(zhuān)項資金，使用計劃和用款進(jìn)度表報學(xué)校項目建設領(lǐng)導小組審批后，下發(fā)預算核準與執行通知，由各項目承擔部門(mén)負責人實(shí)施計劃。
三、支出管理
項目資金必須專(zhuān)款專(zhuān)用，由項目建設資金管理領(lǐng)導小組統籌規劃，按財務(wù)室統一管理，并設置專(zhuān)項資金審簽單制，按項目建設資金管理領(lǐng)導小組相關(guān)規定的審批程序和審批權限審批報銷(xiāo)。
四、監督檢查
各實(shí)施負責人，應在規定的開(kāi)支范圍開(kāi)支標準和預算內辦理結算手續，同時(shí)定期向項目建設資金管理領(lǐng)導小組匯報項目實(shí)施進(jìn)度和資金使用情況，確保資金不擠占不挪用。
五、項目建設資金管理領(lǐng)導小組
組長(cháng)：（校長(cháng)）
張偉東（黨總支書(shū)記）
副組長(cháng)：（副校長(cháng)）
馬祥青（黨總支副書(shū)記、工會(huì )主席）
成員：（總務(wù)處副主任）
張遠達（總務(wù)處副主任）
包慶弘（會(huì )計）
勞慧新（出納）
六、項目資金劃撥流程圖
籌劃資金→工程驗收
↓
出納劃撥←會(huì )計核對←建設資金領(lǐng)導小組審定
七、工程項目管理流程圖
校長(cháng)簽署委托項目管理合同
↓
學(xué)校項目工程負責人全程跟蹤
↓
項目管理公司提交項目策劃
↓
委托項目經(jīng)理、組建項目部
↓
收集有關(guān)資料、實(shí)施項目管理工作
↓
項目部負責人現場(chǎng)管理
↓
竣工驗收、學(xué)校有關(guān)人員參與
↓
項目結算、總結、歸檔
學(xué)校建設項目管理制度 7
第一章總則
1、為加強學(xué)校建設計劃項目管理，規范項目建設工作，提高項目管理水平，保證建設計劃順利實(shí)施，根據國家有關(guān)規章制度，特制定寧鄉縣學(xué)校建設項目計劃管理制度。
2、建設計劃以提高全縣教育改革發(fā)展水平為目標，以加強基礎建設、隊伍建設、完善內部管理為保障，切實(shí)加強內涵建設，通過(guò)建設，使項目學(xué)校成為省、市、縣的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范。
3、建設計劃堅持“省市引導、縣級政府為主、教育局實(shí)施”的原則，采取縣政府、縣教育局和項目學(xué)校分級管理的方式，以學(xué)校管理為基礎，縣級政府管理為主。同時(shí)，各部門(mén)、單位和社會(huì )有關(guān)方面有效參與和支持。
4、實(shí)施建設計劃所需資金主要由縣政府統籌。地方財政安排相應的經(jīng)費予以支持。
第二章管理職責
1、由教育局制定項目建設的總體規劃和規范要求，制定項目管理辦法等，對項目建設過(guò)程中的重大問(wèn)題進(jìn)行決策。主要履行以下職責：
�。ㄒ唬┴撠熃y籌指導建設計劃的相關(guān)工作。
�。ǘ┲贫ㄏ嚓P(guān)政策、管理規定和績(jì)效考核辦法等。
�。ㄈ┙M織專(zhuān)家復核地方上報的項目學(xué)校名單、項目建設實(shí)施方案和任務(wù)書(shū)及項目建設進(jìn)展報告等。
�。ㄋ模┌从媱澖M織開(kāi)展政策發(fā)布、業(yè)務(wù)咨詢(xún)和培訓等工作。
�。ㄎ澹┙㈨椖拷ㄔO信息采集與績(jì)效監控系統，開(kāi)展年度績(jì)效考評工作。
�。﹨f(xié)調、指導項目學(xué)校的項目建設工作，組織開(kāi)展調研督查、年度檢查、項目驗收、掛牌表彰、成果宣傳等。
2、縣人民政府是項目實(shí)施的地方行政主管部門(mén)，主要履行以下職責：
�。ㄒ唬┌凑丈霞夘I(lǐng)導要求，組織本地區項目學(xué)校的申報、評審和推薦工作。
�。ǘ┴撠熤笇�、檢查、監督本地區項目學(xué)校的項目建設工作，監督本地區項目學(xué)校按項目建設任務(wù)書(shū)完成建設任務(wù)，及時(shí)協(xié)調、解決項目建設過(guò)程中出現的問(wèn)題。
�。ㄈ┴撠熃y籌落實(shí)和籌集項目學(xué)校的建設資金，對建設資金的使用進(jìn)行監督，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。
�。ㄋ模┫蚴∈邢嚓P(guān)部門(mén)報送本地區項目建設階段進(jìn)展報告和項目完成總結性報告。
3、縣教育局是項目學(xué)校的主管單位，主要履行以下職責：
�。ㄒ唬┌凑丈霞売嘘P(guān)領(lǐng)導的要求，指導所屬學(xué)校進(jìn)行項目申請，確保落實(shí)相關(guān)政策。
�。ǘ┴撠熤笇�、檢查所屬項目學(xué)校的項目工作，監督項目學(xué)校定期進(jìn)行自查，及時(shí)協(xié)調、解決項目建設過(guò)程中出現的問(wèn)題。
�。ㄈ┌匆笙蚴�、市教育主管部門(mén)和縣人民政府、發(fā)改、財政等部門(mén)報送所屬項目學(xué)校項目建設階段進(jìn)展報告和項目完成總結性報告。
4、項目學(xué)校法人代表為項目建設監督人。項目學(xué)校應設立專(zhuān)門(mén)機構具體負責本校項目建設的規劃、實(shí)施、管理和檢查等工作，接受教育、人力資源社會(huì )保障、財政、審計、監察等部門(mén)對項目實(shí)施過(guò)程和結果進(jìn)行監控、檢查和審計。
第三章申報評審與組織實(shí)施
1、申報評審工作按照省、市教育部門(mén)公布的年度建設計劃執行，包括核定申報指標、預審推薦、組織復核、統一社會(huì )公示、正式發(fā)文公布等環(huán)節。
�。ㄒ唬┛h政府、發(fā)改、財政、教育等部門(mén)核定申報指標年度申報的項目學(xué)�？刂茢�。
�。ǘ┑胤筋A審推薦。教育局組織項目學(xué)校按照省、市教育部門(mén)和縣政府、發(fā)改、財政等部門(mén)有關(guān)文件要求，上報申報材料，提出基本建設思路、初步設想和計劃方案�？h政府、發(fā)改、財政等部門(mén)組織專(zhuān)家對項目學(xué)校的申報材料進(jìn)行預審，確定本地區擬推薦申報的項目學(xué)校，統一報至上級主管部門(mén)。
�。ㄈ┛h政府、發(fā)改、財政等部門(mén)組成專(zhuān)家組，根據學(xué)校建設計劃項目學(xué)校遴選基本條件，對各地推薦申報的項目學(xué)校申報材料進(jìn)行復核，根據需要對項目學(xué)校申報信息進(jìn)行現場(chǎng)核查。
�。ㄋ模┙y一公示。復核結束后，在報紙或媒體、網(wǎng)站上公布擬立項支持的項目學(xué)校名單，公示期為7個(gè)工作日（法定節假日除外），接受社會(huì )監督和質(zhì)詢(xún)。
�。ㄎ澹┱桨l(fā)文公布。公示期滿(mǎn)后，教育局會(huì )同縣發(fā)改、財政等部門(mén)公布項目學(xué)校名單。
2、縣政府、發(fā)改、財政等部門(mén)根據已批準項目學(xué)校的重點(diǎn)建設任務(wù)等因素，下達財政專(zhuān)項資金總預算控制數及年度預算控制數�？h政府、發(fā)改、財政等部門(mén)據此組織項目學(xué)校及其舉辦者制定項目建設方案，并填寫(xiě)項目建設任務(wù)書(shū)，以及制定相應的保障措施和管理辦法。
3、教育局協(xié)同發(fā)改、審記、財政等部門(mén)組織專(zhuān)家對修訂后的項目建設方案和任務(wù)書(shū)進(jìn)行評審論證，復核并將通過(guò)評審論證的項目建設方案和任務(wù)書(shū)報送上級主管部門(mén)，達到要求的予以批復。批復后，正式啟動(dòng)項目建設工作。
4、項目單位按照上級批復的項目建設方案和任務(wù)書(shū)，組織實(shí)施項目建設。項目建設方案和任務(wù)書(shū)一經(jīng)審定，必須嚴格執行，項目建設過(guò)程中一般不得自行調整。如確需調整的，項目單位須報經(jīng)縣政府、發(fā)改、財政等部門(mén)核準后，由省縣政府、發(fā)改、財政等部門(mén)核定。
第四章資金管理
1、縣人民政府負責統籌落實(shí)和籌集項目學(xué)校的建設資金，對建設資金的使用進(jìn)行監督，確保專(zhuān)款專(zhuān)用
2、項目學(xué)校應統籌安排使用不同渠道的專(zhuān)項資金，科學(xué)、規范、合理地編制本校建設項目的總預算及年度預算。項目預算是項目學(xué)校綜合預算的組成部分，應納入學(xué)�？傮w預算。
3、項目學(xué)校要嚴格按照項目建設方案和任務(wù)書(shū)提出的目標組織項目建設，嚴格遵守國家有關(guān)財經(jīng)法律法規和本辦法的規定，加強資金管理。專(zhuān)項資金當年結余，可結轉下年繼續使用，不得挪作他用。
4、專(zhuān)項資金按財政管理制度的有關(guān)規定辦理支付，納入項目學(xué)校財務(wù)機構統一管理，并設置單獨賬簿進(jìn)行明細核算，專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)賬管理。
5、凡納入政府采購的支出項目，必須按照《中華人民共和國政府采購法》的有關(guān)規定，經(jīng)過(guò)招投標、集中采購等規范程序后方可列支。
6、凡使用財政性資金形成的`資產(chǎn)，均為國有資產(chǎn)。項目學(xué)校應按照國家有關(guān)規定加強管理，合理使用。
第五章監督檢查與驗收
1、建立省市監督檢查、地方監管和項目學(xué)校自我監測的三級監控考核體系，對項目學(xué)校建設計劃的實(shí)施實(shí)行事前科學(xué)論證、事中監控指導、事后效益評價(jià)的全過(guò)程審核、監控和考核。
�。ㄒ唬┛h教育局負責指導項目的實(shí)施，檢查和監督項目學(xué)校的建設進(jìn)展情況，及時(shí)解決建設過(guò)程中的問(wèn)題。
�。ǘ┛h財政切實(shí)履行各項資金及政策支持承諾，確保項目實(shí)施質(zhì)量與進(jìn)度。
�。ㄈ╉椖繉W(xué)校負責項目建設日常工作和過(guò)程管理，設立專(zhuān)門(mén)機構，建立管理責任制和績(jì)效考評機制。
2、在計劃實(shí)施過(guò)程中有下列行為之一的，可視其情節輕重給予警告、中止或取消項目等處理。
�。ㄒ唬┚巿筇摷偕陥笮畔�，騙取項目學(xué)校建設權。
�。ǘ╉椖繄绦胁涣�，未開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的建設工作。
�。ㄈ┥米愿淖冺椖靠傮w目標和主要建設內容。
�。ㄋ模╉椖拷�(jīng)費的使用不符合有關(guān)財務(wù)制度的規定。
�。ㄎ澹o(wú)違規行為，但無(wú)正當理由未完成項目總體目標延期兩年未驗收的。
�。┢渌`反國家法律法規和本制度規定的行為。
3、項目完成后，項目學(xué)校應撰寫(xiě)項目總結報告，由縣政府、發(fā)改、財政等部門(mén)初審后，向省、市教育主管部門(mén)申請項目驗收�？偨Y報告的內容主要包括：項目建設基本情況，建設目標任務(wù)完成情況和成效，對區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的貢獻度，對其他地區和學(xué)校進(jìn)行示范、帶動(dòng)和輻射的成效，以及專(zhuān)項資金預算執行情況和使用效果，資金管理情況與存在的問(wèn)題等。
學(xué)校建設項目管理制度 8
一、管理原則
根據教育部、財政部及自治區相關(guān)文件精神和國家有關(guān)財務(wù)法規擬定，專(zhuān)項資金的管理遵循“統一規則，專(zhuān)賬核算，專(zhuān)款專(zhuān)用，項目管理，績(jì)效專(zhuān)評”的原則，學(xué)校項目建議資金管理領(lǐng)導小組是專(zhuān)項資金使用安排的'決策審議機構，對項目的立項、預算進(jìn)行審核和協(xié)調，并負責對項目建議進(jìn)度和專(zhuān)項資金使用狀況進(jìn)行監督、跟蹤。
二、預算管理
各項目負責人應在核定的預算控制數內，按規定的時(shí)間、格式和內容的要求，縣體編制項目專(zhuān)項資金，使用計劃和用款進(jìn)度表報學(xué)校項目建設領(lǐng)導小組審批后，下發(fā)預算核準與執行通知，由各項目承擔部門(mén)負責人實(shí)施計劃。
三、支出管理
項目資金必須專(zhuān)款專(zhuān)用，由項目建設資金管理領(lǐng)導小組統籌規劃，按財務(wù)室統一管理，并設置專(zhuān)項資金審簽單制，按項目建設資金管理領(lǐng)導小組相關(guān)規定的審批程序和審批權限審批報銷(xiāo)。
四、監督檢查
各實(shí)施負責人，應在規定的開(kāi)支范圍開(kāi)支標準和預算內辦理結算手續，同時(shí)定期向項目建設資金管理領(lǐng)導小組匯報項目實(shí)施進(jìn)度和資金使用情況，確保資金不擠占不挪用。
五、項目建設資金管理領(lǐng)導小組
組長(cháng)
副組長(cháng)：
成員：
六、項目資金劃撥流程圖
籌劃資金→工程驗收
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出納劃撥←會(huì )計核對←建設資金領(lǐng)導小組審定
七、工程項目管理流程圖
校長(cháng)簽署托項目管理合同
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學(xué)校項目工程負責人全程跟蹤
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項目管理公司提交項目策劃
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托項目經(jīng)理、組建項目部
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收集有關(guān)資料、實(shí)施項目管理工作
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項目部負責人現場(chǎng)管理
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竣工驗收、學(xué)校有關(guān)人員參與
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項目結算、總結、歸檔
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為深入貫徹落實(shí)國家網(wǎng)絡(luò )安全法規和網(wǎng)絡(luò )安全等級保護政策要求，規范網(wǎng)絡(luò )安全管理工作，提高學(xué)校信息系統（網(wǎng)站）的網(wǎng)絡(luò )安全監測預警和防護能力，根據《網(wǎng)絡(luò )安全法》、《網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò )安全等級保護基本要求GB/T22239-2019》、《國家網(wǎng)絡(luò )安全事件應急預案》等法律、法規，結合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本制度。
本制度適用于對xxx大學(xué)信息系統（網(wǎng)站）相關(guān)各要素的網(wǎng)絡(luò )安全管理，各二級部門(mén)在涉及到網(wǎng)絡(luò )安全時(shí)應遵照執行。
網(wǎng)絡(luò )安全監測預警工作由學(xué)校信息中心管理部負責。
網(wǎng)絡(luò )安全監測預警內容主要包括：
1.網(wǎng)絡(luò )突然發(fā)生中斷，如停電、線(xiàn)路故障、網(wǎng)絡(luò )通信設備損壞等。
2.學(xué)校信息系統（網(wǎng)站）的主機漏洞和網(wǎng)站漏洞。
3.網(wǎng)絡(luò )異常，系統遭到惡意攻擊和破壞，內容被刪改或者出現不良、反動(dòng)等信息跡象。
4.高風(fēng)險客戶(hù)端以及各類(lèi)風(fēng)險高危漏洞等內容。
5.操作系統、防病毒系統進(jìn)行升級、打補丁。
6.加強密碼設置和保護，設置復雜密碼，經(jīng)常修改密碼，經(jīng)常進(jìn)行數據備份。
7.網(wǎng)絡(luò )安全監測預警手段主要借助于學(xué)校部署的安全設備，如漏洞掃描設備、防火墻、web應用防火墻、態(tài)勢感知平臺、網(wǎng)站安全監測平臺以及上級單位及安全廠(chǎng)商通報的'各類(lèi)安全漏洞等。
8.網(wǎng)絡(luò )安全監測預警周期為網(wǎng)站系統實(shí)時(shí)監測、每日查看各類(lèi)安全設備告警信息，每周進(jìn)行告警信息的匯總，每月至少對所有安全設備進(jìn)行一次全面巡檢，每季度對各類(lèi)終端進(jìn)行全面檢查，并對發(fā)現的各類(lèi)安全隱患做好記錄。
9.網(wǎng)絡(luò )安全檢測預警結果以郵件或學(xué)校內部通信方式進(jìn)行下發(fā)，結果包括漏洞詳情以及修復建議，各單位要對信息系統的風(fēng)險漏洞處理限期修復。對于通用型網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品和服務(wù)的風(fēng)險漏洞，應當在廠(chǎng)商和安全機構修復方案公開(kāi)發(fā)布后立即核查整改；對于上級主管部門(mén)通報的高危漏洞，應當按照時(shí)限要求組織整改。
10.網(wǎng)絡(luò )安全規劃應當充分考慮網(wǎng)絡(luò )安全管理建設的需求和要求，確立安全建設目標和安全指標。必須根據信息密級和安全等級的要求同步進(jìn)行相應的安全設計。
11.信息化項目的建設施工必須符合工程規劃，必須對實(shí)施過(guò)程進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全監督。
12.應定期組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)項培訓，并對培訓進(jìn)行考核，加強網(wǎng)絡(luò )安全意識。
13.對信息化資產(chǎn)進(jìn)行分類(lèi)、分級、登記，指定資產(chǎn)責任人，由資產(chǎn)責任人對所負責資產(chǎn)進(jìn)行保護。
14.各二級單位應定期開(kāi)展安全檢查工作，及時(shí)對發(fā)現的安全風(fēng)險進(jìn)行整改。
15.重要數據應進(jìn)行容災備份，個(gè)人信息等敏感數據應部署加密措施，遵循合法、正當、必要的原則進(jìn)行數據收集和使用。
16.信息化系統應采取技術(shù)措施留存重要日志不少于6個(gè)月，包含但不限于網(wǎng)絡(luò )安全運行狀態(tài)日志、系統運行日志、網(wǎng)絡(luò )安全事件日志。
17.要加強國家重大節日、重要活動(dòng)等特殊時(shí)期的網(wǎng)絡(luò )安全保障，從事前檢查加固、事中處置修復、事后總結改進(jìn)等方面保障和提升網(wǎng)絡(luò )運行安全。
18.校園網(wǎng)由學(xué)校信息管理部統一規劃、建設并負責運行、管理和維護包括網(wǎng)絡(luò )設備與安全相關(guān)硬件。
19.學(xué)校信息管理部負責全校網(wǎng)絡(luò )及信息的安全工作，建立網(wǎng)絡(luò )事故報告并定期匯報，及時(shí)解決突發(fā)事件和問(wèn)題。
20.建立網(wǎng)絡(luò )安全事件庫，定時(shí)更新維護，在應急方案中及時(shí)完善更新應急措施。
本制度由信息管理部制定，由信息管理部負責歸口解釋和維護管理。如違反本制度，造成嚴重不良影響和后果的，將按國家法律、法規和本局管理規章、規定進(jìn)行問(wèn)責。
本制度自印發(fā)之日起施行生效。
學(xué)校建設項目管理制度 10
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校治理科學(xué)化、制度化、規范化，根據中央《關(guān)于加強黨內法規制度建設的意見(jiàn)》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強行政規范性文件制定和監督管理工作的通知》《xx市行政規范性文件制定和備案規定》等文件精神，以及《xx學(xué)校章程》，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。
第一章 總則
本制度所稱(chēng)的規章制度，是指以學(xué)校名義制定的旨在規范學(xué)校各項工作，在全校范圍內具有普遍約束力的規范性文件。
規章制度制定程序一般包括起草、審核、決定、公布、解釋、監督等。因發(fā)生緊急事件，或者執行上級部門(mén)的決定或通知等情況，需要立即制定規章制度的`，經(jīng)學(xué)校批準，可簡(jiǎn)化制定程序。
學(xué)校規章制度的制定、修改和廢止，應當嚴格遵循憲法、法律、法規以及黨和國家的方針、政策，禁止出現與之相抵觸的內容；黨和國家的政策及法律法規、規章等已經(jīng)明確規定的內容，學(xué)校規章制度原則上不作重復規定。
校長(cháng)辦公室是學(xué)校各類(lèi)規章制度的綜合管理部門(mén)，負責規章制度制定工作的規范審核、監督實(shí)施與整理匯編。
第二章 規章制度的制定程序
第五條 制度編制需求的識別與確認。全面分析和識別制度編制的需求，了解本部門(mén)有關(guān)職責、政府與教育主管部門(mén)相關(guān)規定、學(xué)校目前相關(guān)制度建設和執行情況，要找準存在的問(wèn)題，并參考其他學(xué)校同類(lèi)制度。
第六條 制度起草。職能部門(mén)負責本部門(mén)相關(guān)制度初稿的起草。 第七條 征求意見(jiàn)。制度在初稿編制完成后，都必須在制度相關(guān)聯(lián)部門(mén)征求意見(jiàn)。
第八條 制度初審。職能部門(mén)領(lǐng)導負責初審，內容包括：采納反饋意見(jiàn)情況；與其他專(zhuān)業(yè)制度的銜接情況；制度重要程度的'判定是否正確。
第九條 組織會(huì )審。屬于黨委會(huì )、校務(wù)會(huì )議事范圍的重大學(xué)校規章制度，應由黨委會(huì )、校務(wù)會(huì )審議或決定。屬于黨員代表大會(huì )、教職工代表大會(huì )、團員代表大會(huì )等決議事項的，應按有關(guān)規定提交相應機構審議。同時(shí)，學(xué)校法務(wù)對制度進(jìn)行形式審查，內容包括：制度編寫(xiě)格式是否規范；有無(wú)相應的流程與表單。
第十條 審批下發(fā)。經(jīng)校長(cháng)或分管校長(cháng)審批后以紅頭文件下發(fā)。
第三章 規章制度的修改、廢止程序
第十一條 學(xué)校每五年對規章制度進(jìn)行梳理。有以下情況之一的，原規章制度起草部門(mén)應當及時(shí)按程序修訂或廢止該文件：
�。ㄒ唬┰募c新的法律法規、規章相抵觸或不一致的；
�。ǘ┰募罁奈募驯粡U止或修改的；
�。ㄈ┛陀^(guān)環(huán)境與條件的變化而使原文件難以實(shí)施的。
第十二條 規章制度的修訂，原則上應當與規章制度制定程序一致；原規章制度修訂后需標明“新修訂規章制度執行時(shí)原規章制度同時(shí)廢止”。
第十三條 規章制度的廢止，由原規章制度起草部門(mén)提出意見(jiàn)，報原決策機構審定，并公布。
第四章 附則
第十四條 本制度由校長(cháng)辦公室負責解釋。
第十五條 本制度自20xx年xx月xx日起執行。
學(xué)校建設項目管理制度 11
為了實(shí)現“管理精細，質(zhì)量上乘，特色鮮明，校園和諧”為總體目標，在“尚美立人”教育理念的引領(lǐng)下，以推進(jìn)學(xué)�！吧忻馈蔽幕ㄔO，推行精細化管理，推動(dòng)高效課堂教學(xué)為工作重點(diǎn)，進(jìn)一步確立新的發(fā)展策略，創(chuàng )建出有特色的品牌學(xué)校，特制定管理制度如下：
1、嚴格貫徹落實(shí)市政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的.意見(jiàn)》文件精神，圍繞《東�？h特色學(xué)校建設方案》及每學(xué)年初學(xué)校制定學(xué)年特色項目實(shí)施方案，朝著(zhù)“尚美立人”目標組織開(kāi)展特色教育工作。
2、成立特色學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組、特色項目實(shí)施小組，負責安排、組織學(xué)校特色創(chuàng )建相關(guān)活動(dòng)。
3、特色學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組根據學(xué)校實(shí)際和教師情況科學(xué)分工，實(shí)行項目負責制。
4、項目實(shí)施小組根據年度特色項目實(shí)施方案組織實(shí)施各興趣小組特色教育相關(guān)工作。
5、校級領(lǐng)導、特色學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組、各處室負責人根據本崗位工作性質(zhì)學(xué)年初制定出年度特色學(xué)校創(chuàng )建行動(dòng)計劃，特色項目實(shí)施小組成員學(xué)年初制定出年度個(gè)人行動(dòng)計劃，并按計劃組織實(shí)施各項工作，領(lǐng)導小組負責檢查實(shí)施情況，并納入考核，每學(xué)期進(jìn)行總結。
6、特色教育按照“課程化、活動(dòng)化、滲透化”方式運行，將心理健康教育納入每周一次的課表，開(kāi)展特色教育活動(dòng);各項目負責人應當負責好各特色項目組內活動(dòng)，并積極組織學(xué)生參加全鎮性特色活動(dòng)及各級各類(lèi)競賽，科任教師在各自課程中應當積極滲透心理健康教育。
7、學(xué)校應當為特色創(chuàng )建提供足夠的資金支持。
8、對取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生和輔導教師進(jìn)行表彰獎勵。
9、學(xué)期末根據特色項目實(shí)施情況、活動(dòng)開(kāi)展情況對學(xué)校和教師進(jìn)行考核，予以表彰。
學(xué)校建設項目管理制度 12
為保證學(xué)校特色化的創(chuàng )建與健康、有序、高效的`發(fā)展，特制定管理制度如下：
1、學(xué)校成立特色學(xué)校工作領(lǐng)導小組，負責安排、組織學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展。學(xué)期初制定學(xué)校工作計劃，學(xué)期末進(jìn)行總結。
2、特色學(xué)校工作小組根據學(xué)校實(shí)際和教師情況科學(xué)分工，實(shí)行項目負責制。
3、項目負責人每學(xué)期初制定本學(xué)期所負責項目的計劃，并按計劃實(shí)施。領(lǐng)導小組負責檢查實(shí)施情況，并納入輔導教師量化考核。
4、活動(dòng)及時(shí)總結，每學(xué)期一評估，獎勵成績(jì)優(yōu)異者。
5、學(xué)校保證活動(dòng)課時(shí)，提供足夠的資金支持。
6、學(xué)校按對取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生和輔導教師進(jìn)行表彰獎勵。
7、學(xué)期末根據教師輔導情況、學(xué)生活動(dòng)情況對輔導教師進(jìn)行評估，評估結果計入教師業(yè)務(wù)檔案。
學(xué)校建設項目管理制度 13
為實(shí)現“以藝育德、以藝啟智，打造學(xué)校特色文化底蘊，形成一校一品特色學(xué)�！焙陚ツ繕�，為實(shí)現將楓小打造成一所“陽(yáng)光校園、書(shū)香校園、和諧校園”的美好愿景，為能在“強素質(zhì)、創(chuàng )特色、樹(shù)品牌、爭一流”的辦學(xué)宗旨下，有序、持續、高效地發(fā)展，創(chuàng )建出有特色的學(xué)校，特制定管理制度如下：
1、嚴格貫徹落實(shí)《上饒縣教育體育局關(guān)于創(chuàng )建特色學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，圍繞《楓嶺頭小學(xué)發(fā)展規劃》、《楓嶺頭小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展規劃》，《楓嶺頭小學(xué)藝術(shù)特色學(xué)校建設方案》及每學(xué)年初制定學(xué)年特色項目實(shí)施方案，朝著(zhù)“學(xué)校發(fā)展‘規范+特色’，學(xué)生發(fā)展‘合格+特長(cháng)’”目標組織開(kāi)展特色教育工作。
2、成立特色學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組、特色項目實(shí)施小組，負責安排、組織學(xué)校特色創(chuàng )建相關(guān)活動(dòng)。
3、特色學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組根據學(xué)校實(shí)際和教師情況科學(xué)分工，實(shí)行項目負責制。
4、項目實(shí)施小組根據年度特色項目實(shí)施方案組織實(shí)施各興趣小組特色教育相關(guān)工作。
5、校級領(lǐng)導、特色學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組、各處室負責人根據本崗位工作性質(zhì)學(xué)年初制定出年度特色學(xué)校創(chuàng )建行動(dòng)計劃，特色項目實(shí)施小組成員學(xué)年初制定出年度個(gè)人行動(dòng)計劃，并按計劃組織實(shí)施各項工作，領(lǐng)導小組負責檢查實(shí)施情況，并納入考核，每學(xué)期進(jìn)行總結。
6、特色教育按照“課程化、活動(dòng)化、滲透化”方式運行，每周五下午第三節全鎮統一為特色課程，開(kāi)展特色教育活動(dòng);各項目負責人應當負責好各特色項目組內活動(dòng)，并積極組織學(xué)生參加全鎮性特色活動(dòng)及各級各類(lèi)競賽，科任教師在非藝術(shù)類(lèi)課程中應當積極滲透藝術(shù)教育，以藝育德，以藝啟智。
7、學(xué)校應當為特色創(chuàng )建提供足夠的.資金支持。
8、對取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生和輔導教師進(jìn)行表彰獎勵。
9、學(xué)期末根據特色項目實(shí)施情況、活動(dòng)開(kāi)展情況對學(xué)校和教師進(jìn)行考核，予以表彰。
本制度經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)后執行。
學(xué)校建設項目管理制度 14
1、學(xué)校要加強師德師風(fēng)建設的宣傳教育，營(yíng)造有利于良好師德師風(fēng)形成的氛圍，定期開(kāi)展好評優(yōu)選模，鼓勵先進(jìn)，培養典型、樹(shù)立榜樣。
2、對師德師風(fēng)表現差、有損教師形象者，給予必要的懲戒。
�。�1）教師擅離職守，嚴重違反工作紀律者，將給予相應的處罰。無(wú)正當理由曠工1天及以上者，按雪華中心�！督M合工資分配辦法》、《獎懲實(shí)施細則》和《考勤制度》的.規定扣發(fā)崗位工資；學(xué)年內累計曠工5天及以上者，除扣發(fā)崗位工資外，當年履職考核定為不稱(chēng)職，連續曠工達10天以上者，按自動(dòng)離職處理；因教師擅離職守，釀成不安全責任事故發(fā)生，按有關(guān)規定追究事故責任。
�。�2）教師諷刺挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心健康受到傷害的，當年履職考核定為不稱(chēng)職，并視情節輕重給予相應的黨紀、政紀處分，承擔經(jīng)濟賠償責任，構成犯罪的依法追究刑事責任。
�。�3）教師參加賭博、賣(mài)淫、販毒吸毒、封建迷信活動(dòng)和邪教活動(dòng)。情節較輕的，給予警告以上、記大過(guò)以下處分。情節嚴重被追究刑事責任的，一律予以解聘。凡受處分者，當年履職考核定為不稱(chēng)職，不得參加評優(yōu)晉級，擔任領(lǐng)導職務(wù)者一律免職。
�。�4）教師酗酒，影響教育教學(xué)工作秩序、公共秩序的或酒后上課屢教不改的，待崗一個(gè)月，待崗期間停發(fā)工資，當年履職考核定為不稱(chēng)職，并視情節輕重給予相應的黨紀、政紀處分，承擔經(jīng)濟賠償責任，構成犯罪的依法追究刑事責任。酒后駕車(chē)發(fā)生交通事故的，當年履職考核定為不稱(chēng)職，在治療休息期間不得享受病、事假，并停發(fā)工資，視其情節依法追究責任。
�。�5）教師在工作時(shí)間從事有償家教，屢教不改的，當年履職考核定為不稱(chēng)職；從事第二職業(yè)的，責令停業(yè)，超過(guò)一個(gè)月仍未停業(yè)予以解聘。
�。�6）教師體罰或變相體罰學(xué)生，視其情節輕重給予黨紀、政紀處分，造成傷害的承擔經(jīng)濟賠償責任，觸犯刑律的`移交公安機關(guān)依法追究刑事責任。凡受處分者，當年履職考核定為不稱(chēng)職，不得參加評優(yōu)晉級。受行事處罰的，予以解聘。
�。�7）教師向學(xué)生亂收費或違規向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料、學(xué)習用品及其它商品，在課堂上衣觀(guān)不整、使用通訊工具和在教室里抽煙屢教不改，給予嚴重警告或記過(guò)處分。凡受處分者，當年履職考核定為不稱(chēng)職，不得參加評優(yōu)晉級。
�。�8）教師違反考試紀律，弄虛作假，營(yíng)私舞弊。情節輕者給予黨紀、政紀處分，凡受處分者，當年履職考核定為不稱(chēng)職，不得參加評優(yōu)晉級。情節嚴重的予以解聘，擔任學(xué)校領(lǐng)導的，一律予以免職。因學(xué)校領(lǐng)導監督不力和工作失職造成考紀考風(fēng)出問(wèn)題的，將對相關(guān)領(lǐng)導予以黨紀、政紀處分。
�。�9）教師有其它違紀違法行為的，按相關(guān)法律、法規和黨紀、政紀規定嚴肅處理。
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