致新生家長(cháng)的一封信(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的致新生家長(cháng)的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致新生家長(cháng)的一封信1
尊敬的20xx級新生家長(cháng)：
您好！
首先，熱忱歡迎您的孩子成為xxx師范大學(xué)xx學(xué)院大家庭的一員！xxx師范大學(xué)xx學(xué)院圍繞廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )傳媒及新媒體事業(yè)發(fā)展的需要，目前設有動(dòng)畫(huà)系、數字媒體藝術(shù)系、廣播電視藝術(shù)系、新聞系、攝影系等五個(gè)系，并設有影視制作中心、動(dòng)漫藝術(shù)研究所。在校本科、碩士學(xué)生20xx多人。大批畢業(yè)生在記者、編輯、編導、節目主持人、設計等崗位上施展著(zhù)自己的才華。今天，xx學(xué)院也為您的孩子搭建了實(shí)現夢(mèng)想的舞臺，我們相信他們定會(huì )在這里與學(xué)識相擁，與快樂(lè )作伴，四年之后一定能夠收獲一個(gè)繽紛美好的未來(lái)。
即將開(kāi)始的大學(xué)生活對您的孩子來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)全新的開(kāi)始，無(wú)論學(xué)習方式、生活環(huán)境都不同于以往的任何階段，圓滿(mǎn)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，需要學(xué)生的刻苦努力，需要老師的諄諄教誨，還需要您的關(guān)心和關(guān)注！
為了幫助孩子盡可能好的適應新的環(huán)境，讓我們從以下幾方面共同協(xié)作：
讓孩子學(xué)會(huì )獨立。大學(xué)是探求真理的知識殿堂，也是一個(gè)人邁向社會(huì )的重要橋梁，辦理報到手續事情雖小，但對培養大學(xué)生的獨立能力非常重要，我們建議您盡可能讓他（她）們自己的事情自己辦！請您放心：為了歡迎他（她）們的到來(lái)，學(xué)院在各方面做了充分的準備，有接待站、有學(xué)長(cháng)的引導、有志愿者的服務(wù)……大學(xué)是幫助孩子學(xué)習、鍛煉、成長(cháng)的，而成長(cháng)的首要任務(wù)應該是讓孩子學(xué)會(huì )獨立。
幫孩子建立良好的規則意識和紀律意識。對于學(xué)生管理，我校始終堅持高標準、嚴要求。宿舍管理、早操、早晚自習、上課活動(dòng)、請銷(xiāo)假等均有比較完善的管理辦法。再此，希望您以身作則：在每次探望孩子時(shí)督促孩子遵守宿舍關(guān)寢時(shí)間，及時(shí)歸寢；為了保障基本的教學(xué)秩序，不要為孩子在節假日及每學(xué)期開(kāi)學(xué)期間請假；特殊情況及時(shí)完備的履行請銷(xiāo)假手續……您一定也認為，良好的紀律性和規則意識是增強孩子綜合競爭實(shí)力的重要方面。
關(guān)注孩子的學(xué)習狀況。您可以登錄學(xué)生的教務(wù)管理信息系統查詢(xún)孩子的學(xué)業(yè)情況。
關(guān)注孩子思想動(dòng)向。各位家長(cháng)必須高度重視孩子在與同學(xué)交往、戀愛(ài)、價(jià)值取向、人生態(tài)度等方面的變化，如果發(fā)現異�，F象及時(shí)與輔導員老師溝通，形成教育合力，幫助孩子更好成長(cháng)。
xxx
20xx年x月x日
致新生家長(cháng)的一封信2
尊敬的高一新生家長(cháng)：
您好！
在這樣一個(gè)充滿(mǎn)感恩的金秋收獲之季，首先要真誠感謝各位家長(cháng)對zzXX實(shí)驗高級中學(xué)的信任，您和您的孩子都成為了我們XX高中大家庭中的一員。
報到的第一天。那一聲聲“老師好”，展現的何止是孩子的禮貌，更是您家庭教育的成效。尹山軍訓的每一天，孩子們積極參與、刻苦操練，這份毅力、這份堅持、這份執著(zhù)，感動(dòng)了教官、感動(dòng)了我們。我們知道，讓他們堅持的是一種集體的榮譽(yù)感，是一種“不拋棄不放棄”的精神，是一種“挑戰自我，戰勝自我”的意志。當他們帶著(zhù)疲憊的身軀回到家里，他們需要什么？或許是您的一次等待，一個(gè)關(guān)心、一聲鼓勵……您是如何做的呢？對這一切，作為XX高中的德育工作者，作為您孩子的班主任，我們充滿(mǎn)好奇，滿(mǎn)懷與您交流的期待。
zz市XX實(shí)驗高級中學(xué)是一所特色非常鮮明的名校。學(xué)校以“高質(zhì)量鑄造學(xué)校品牌”為辦學(xué)策略，以提高教學(xué)質(zhì)量為第一要務(wù)，以特色辦學(xué)為發(fā)展優(yōu)勢，力求為每個(gè)家庭提供最佳的服務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生得到最大的發(fā)展。我們具有清晰明確的學(xué)生發(fā)展綱要，我們也探索出了富有特色的學(xué)生年級分層教育模式，比如高一的“學(xué)生日常行為規范的養成”、高二的“高中學(xué)習與人生布局”、高三的“高考勵志與理想教育”等。所有的這些，我們不僅需要您的了解，更要求我們的班主任與您進(jìn)行面對面的交流。只要我們做到用心用情，孩子們一定會(huì )感受到、領(lǐng)悟到，實(shí)踐到。
因此，作為真正關(guān)心孩子成長(cháng)的家長(cháng)，現在的您不僅要關(guān)注您的孩子個(gè)人，也要關(guān)注孩子成長(cháng)的環(huán)境，尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規劃等。同樣，作為班主任，要關(guān)心孩子的全面發(fā)展，不僅要了解他的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，更要全面了解孩子的家庭成長(cháng)環(huán)境。我們相信，只有相互的理解、信任和支持，我們才能達成共識，我們與孩子的交流才能有針對性，才能真正了解孩子的需要，才能為孩子的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
近期我校將開(kāi)展“走進(jìn)家庭、走近學(xué)生”家訪(fǎng)活動(dòng)，希望在教育路上，我們能夠同行。讓我們用心用情于“家訪(fǎng)”，“在孩子心里激起自豪感與自尊感”。高爾基曾說(shuō)，愛(ài)護子女，這是誰(shuí)都會(huì )做的事情，“然而，會(huì )教育子女，這就是一件偉大的事業(yè)”。
讓我們用真誠的面對面交流共同托起孩子的未來(lái)！
XX
XXXX年X月X日
致新生家長(cháng)的一封信3
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
您好！
首先，本人對您的孩子即將成為羅陽(yáng)鎮小一年級的學(xué)生表示熱烈的歡迎，也對您如此支持我的工作表示誠摯的謝意！
距離開(kāi)學(xué)還有一段的時(shí)間，如何讓孩子更快更好地適應小學(xué)生活，是大家都很關(guān)心的問(wèn)題。因此，我整理了這幾年工作的一些經(jīng)驗，并把它們以書(shū)信的形式傳送給您，希望能給您的家庭教育帶來(lái)幫助。
（1）必須在一年級養成的好習慣。
學(xué)習方面：學(xué)會(huì )做好課前準備；上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言先舉手；學(xué)會(huì )傳遞本子；愛(ài)惜學(xué)習用品；讀寫(xiě)姿勢正確（三個(gè)一）；按時(shí)完成作業(yè)；做作業(yè)認真仔細；檢查自覺(jué)細致；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，能簡(jiǎn)單地復述內容。
學(xué)校生活方面：按時(shí)上學(xué)（最好能學(xué)會(huì )提早10分鐘上學(xué)），放學(xué)排隊按時(shí)回家；排隊快靜齊，學(xué)會(huì )守紀律；課間活動(dòng)守秩序，不跑不跳不叫嚷；學(xué)會(huì )日常的禮貌用語(yǔ)；保持桌面整潔；學(xué)會(huì )做值日（勞動(dòng)），愛(ài)清潔衛生，保護周?chē)h(huán)境。
家庭生活方面：學(xué)會(huì )自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會(huì )幫助父母掃地、倒垃圾；體會(huì )勞動(dòng)的艱辛，體貼父母的辛勞，尊老敬老。
（2）在學(xué)習上最可能碰到的問(wèn)題。
語(yǔ)文
作為新小學(xué)生，在學(xué)習語(yǔ)文時(shí)，最可能遇到的幾個(gè)問(wèn)題就是書(shū)寫(xiě)速度慢、不按照樣子寫(xiě)字或寫(xiě)拼音、閱讀課外書(shū)報、看新聞不能堅持每天進(jìn)行、不及時(shí)復習學(xué)習的新知識等。對于書(shū)寫(xiě)速度慢的孩子，您可以用“定時(shí)訓練法”進(jìn)行訓練，但這需要一個(gè)過(guò)程。如果孩子不能按照樣子寫(xiě)字或寫(xiě)拼音，那么您主要的任務(wù)就是讓孩子養成好的學(xué)習習慣，看一筆寫(xiě)一劃，在心中記住字型的同時(shí)，記住每一個(gè)筆畫(huà)的位置，直至不看字也能寫(xiě)出來(lái)。
對于另外兩個(gè)問(wèn)題，您可以為孩子做一個(gè)復習預習、看新聞、課外閱讀的時(shí)間表，要求孩子每天在完成這些任務(wù)之后，在表格中做上記號，完成一項勾掉一項，每周進(jìn)行總結、獎勵。此外，您還應該在學(xué)習中，逐漸培養孩子自己檢查作業(yè)的好習慣。
數學(xué)
一年級的數學(xué)并不難，很多內容孩子在幼兒園已經(jīng)接觸過(guò)了，所以還是學(xué)習習慣的問(wèn)題最叫人擔心。比如，不能規范地書(shū)寫(xiě)“0～9”，不能堅持用直尺畫(huà)“等于符號”，不能堅持每天做口算題目，不積極參與“動(dòng)腦筋”題目的理解或是“一題多解”等等。
碰到這種情況，您還是要從培養孩子的學(xué)習習慣入手：一定要讓孩子規范書(shū)寫(xiě)；需要用直尺的地方，一定要讓孩子堅持用尺；數學(xué)題目完成后，一定要讓孩子自己檢查，不要依賴(lài)您。對于那些知識掌握的比較好、并有條件的孩子，您可以適當讓他做一些有針對性的趣味數學(xué)題目，提高孩子學(xué)習的興趣。
其他科目
其他學(xué)科，比如手工勞動(dòng)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )等常常會(huì )要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水等物品，忘記帶工具是孩子的通病。因此，您應該要求孩子根據課程表，做好課前準備工作，養成良好的習慣。
開(kāi)學(xué)前，父母可以在家里有意識地讓孩子自己安靜地坐上一段時(shí)間，聽(tīng)音樂(lè )或看書(shū)，漸漸把這樣的時(shí)間拉長(cháng)，讓孩子慢慢形成靜下心來(lái)學(xué)習的習慣。孩子在上學(xué)前沒(méi)有過(guò)多地被約束過(guò)，所以，要反復提醒孩子遵守學(xué)校紀律，為自己的集體爭光。
（3）課間休息。
現在小學(xué)的課間休息時(shí)間為10分鐘，但我們的新小學(xué)生常常不知道在這段時(shí)間內干什么。所以，在開(kāi)學(xué)前，您可以向孩子解釋一下什么是課間休息，應該怎么合理地安排這10分鐘。您也可以列出幾樣可以做的事情，幫孩子理清頭緒，如喝水，上廁所，整理課桌，做好課前準備，在教室里外走動(dòng)一下，眺望遠處，讓眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子，課間休息時(shí)要注意安全，不能在走廊和校道上跑，以免摔倒和影響下一節課的狀態(tài)，
（4）課余時(shí)間。
放學(xué)以后，初入小學(xué)的孩子可能還不能完全適應有功課的生活，不是忘了做功課，就是拖到吃晚飯或者睡覺(jué)前才匆匆忙忙地做功課。對此，您要明確的告訴孩子，要盡可能地放學(xué)后回到先做功課，然后再玩。每天，除了完成作業(yè)，一般還要求孩子有一小時(shí)的復習、預習、檢查和整理的時(shí)間。您要督促孩子檢查一下完成的作業(yè)，并預習一下新的內容，根據課程表整理好書(shū)包，帶齊書(shū)本和學(xué)習用品，聽(tīng)聽(tīng)錄音材料。
作為家長(cháng)，您在這段時(shí)間內最好能和孩子同步，一起學(xué)習、看書(shū)、讀報，形成良好的學(xué)習氛圍。
此外，除了每天的新聞節目，學(xué)校一般不主張周一至周四晚上讓孩子看電視，您要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，使他有充沛的精力投入第二天的學(xué)習。
注意：
●不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時(shí)候，必須先讓他思考一下。
●經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對了，您就要表?yè)P他；如果做錯了，也不要批評他。請您和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什么難住了他。
●與老師保持聯(lián)系。
作為家長(cháng)，總怕孩子不能適應學(xué)校生活，其實(shí)，對于不同氣質(zhì)的孩子，老師都有自己的“絕招”，幫助他們成為合格的小學(xué)生，請把擔心放在家里。保持與老師聯(lián)系能讓您更好地了解自己孩子的在校情況。做一個(gè)主動(dòng)與老師溝通的家長(cháng)絕對比老師“請”到學(xué)校的家長(cháng)要明智。
（5）重新調整他的作息制度。
一年級小學(xué)生每日需睡眠10小時(shí)左右，所以，孩子每晚必須在九點(diǎn)之前睡覺(jué)，早上六點(diǎn)半至七點(diǎn)起床。
（6）培養孩子提早到學(xué)校的習慣，做好這一天的準備，因為機會(huì )是屬于準備好的人的。
（7）安全問(wèn)題。
作為父母，首先應告訴孩子一些關(guān)于安全的問(wèn)題，例如交通規則、遇上陌生人過(guò)分“親熱”的時(shí)候怎樣應對等；上下樓梯靠右走；還要讓孩子記住家里和父母的電話(huà)，遇上特殊情況可撥打。
（8）父母的心態(tài)需調整。
孩子走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，將改變他以往的幼兒生活。每天要有六七個(gè)小時(shí)的學(xué)習生活，有十余門(mén)功課，有很多學(xué)習任務(wù)，有一定的作息時(shí)間……孩子開(kāi)始也許很不適應。因此作為家長(cháng)一定要有耐心，特別是在學(xué)業(yè)方面，不可用我們成人的眼光去看待那些我們認為簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的知識。
想想孩子學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我們不厭其煩地教，為孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就欣喜若狂。孩子上學(xué)，也是一個(gè)新階段的開(kāi)始，爸爸媽媽也要拿出當初的那一份心情，用贊揚和鼓勵，幫助孩子建立信心，走進(jìn)新的生活。
剛剛走進(jìn)學(xué)校，孩子的心里充滿(mǎn)著(zhù)恐懼和迷茫是正常的，所以，家長(cháng)要用耐心去接受孩子的一切，您的暴躁會(huì )使他學(xué)會(huì )暴躁，您的耐心也會(huì )傳遞給孩子。
其次，孩子在家的時(shí)候通常是一家人圍著(zhù)他一個(gè)人轉，想讓他上學(xué)后能夠很快地融入到集體中去，愉快地與其他同學(xué)玩耍、學(xué)習，就要告訴孩子在新環(huán)境中如何與同學(xué)友好相處，再次，把擔心放在家里，讓孩子自由自在地飛翔。
參考建議：
讓孩子講一講：家長(cháng)應主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子在校表現，想辦法讓他們“學(xué)舌”，孩子不會(huì )系統地有順序地說(shuō)，家長(cháng)可以有目的地按時(shí)間順序問(wèn)，讓孩子慢慢想，一件事，一件事地說(shuō)，培養孩子說(shuō)話(huà)的條理，同時(shí)鍛煉他們的觀(guān)察力和記憶力。
讓孩子比一比：鼓勵孩子和小朋友比，哪個(gè)小朋友專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮，哪個(gè)小朋友懂講禮貌、講衛生等等，孩子表現欲萌發(fā)，開(kāi)始明白自尊和上進(jìn)，不甘心落后，所以比的過(guò)程讓他們分清是非美丑，能促進(jìn)學(xué)生由“知”向“行”的轉化。
讓孩子看一看：一年級課程知識淺顯，又不留家庭作業(yè)，家長(cháng)要了解孩子的學(xué)習情況，只有從他們讀書(shū)、講題來(lái)判斷。每天讓學(xué)生看課本，可以提早了解孩子在知識上的缺欠，及時(shí)給予輔導，可以培養孩子良好的學(xué)習習慣，掌握復習方法，逐漸形成獨立學(xué)習的能力。
讓孩子練一練：學(xué)校里學(xué)習內容豐富多彩，上課、做操、唱歌等每項內容都有具體要求，習慣的培養也很?chē)栏�，如隊列、坐立走的姿勢、�?shū)的擺放、舉手回答問(wèn)題等，都要按常規要求去做，所以要從禮貌、衛生紀律、習慣等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，一件一件地練一練，這是培養學(xué)生良好的行為習慣的最佳時(shí)期，先入為主，以后就是嚴格要求和不斷鞏固的問(wèn)題了。這樣講，比、看、練的方法形式活潑，符合小學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，可以喚起孩子強烈的求知欲望，調動(dòng)他們學(xué)習積極性，幫助他們盡快喜歡學(xué)校生活。
致新生家長(cháng)的一封信4
尊敬的高一新生各位家長(cháng)：
感謝大家把信任交給衡水二中，我們愿與您一起為了孩子的成長(cháng)而共同努力。初入高中，孩子將開(kāi)始一段嶄新的學(xué)習生活，這令他們無(wú)比欣喜。然而，高中生活競爭激烈、節奏緊張、寄宿生活等許多特點(diǎn)可能會(huì )使學(xué)生入學(xué)后出現種種不適應。俗話(huà)說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半，在此我們?yōu)榧议L(cháng)朋友們提出幾點(diǎn)建議，希望您能關(guān)注這些問(wèn)題，讓我們一起為孩子的高中學(xué)習助力。
首先，要幫助孩子調整好心態(tài)。進(jìn)入高中后新的挑戰和激烈競爭開(kāi)始，特別是昔日的群體環(huán)境隨之消失，取而代之的是陌生的面孔、緊張的學(xué)習，容易使學(xué)生心理失衡。有的同學(xué)能夠及時(shí)調整心態(tài)，積極主動(dòng)地適應新環(huán)境，取得一種新進(jìn)步；有的同學(xué)可能一時(shí)還做不到。家長(cháng)朋友一定要關(guān)注孩子的這種心理變化，如果孩子的成績(jì)有了較大的波動(dòng)，家長(cháng)們對孩子學(xué)習名次的升降要科學(xué)看待，引導孩子保持良好的心態(tài)，不因一次上升而沾沾自喜，更不要因一次成績(jì)下滑而沮喪，用積極平靜的心態(tài)迎接各種挑戰。
第二，教會(huì )孩子適應新的學(xué)習特點(diǎn)和方法。高中學(xué)習中注重知識的接受和理解，更注重靈活應用，這也是高中教學(xué)的重要特點(diǎn)。老師們會(huì )給予學(xué)生明確的方法指導，希望家長(cháng)鼓勵孩子要勇于接受，積極改變，適應新的學(xué)習方式。
第三，家長(cháng)要教會(huì )孩子適應新的集體生活。高一新生離開(kāi)了以前的同學(xué)、老師、朋友，走進(jìn)一個(gè)新的集體，心理上可能難以適應。失去的東西往往讓人留戀，所以有些同學(xué)會(huì )沉湎于過(guò)去，甚至夸張過(guò)去、編織過(guò)去，而對于現在則是抱怨滿(mǎn)腹。加之，孩子可能第一次住校，將獨自面對就餐、晚休、洗漱等問(wèn)題，并且要與眾多同學(xué)共處，共同享用許多資源。家長(cháng)應該引導孩子明白，同學(xué)間朝夕相處難免會(huì )產(chǎn)生小摩擦，要學(xué)會(huì )理解與寬容，相互關(guān)心，相互幫助。努力讓孩子身心健康地成長(cháng)，逐漸融入公共生活，提升人際交往能力，直至走上社會(huì )，成為一名身心健康的合格公民。
第四，多與孩子交流、溝通。盡可能地多了解孩子的學(xué)習和生活，聽(tīng)孩子講講學(xué)校的事情，共享生活的樂(lè )趣；問(wèn)問(wèn)孩子遇到的困難，與孩子共同面對解決。當我們用更多的精力去發(fā)現孩子們的可愛(ài)和他們的潛能，鼓勵他們，引導他們，他們心中便充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)光明，充滿(mǎn)歡樂(lè )，孩子就會(huì )有更大的力量去迎戰生活。
第五，鼓勵孩子積極參加班級和學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)，培養孩子的參與意識。我校堅持活動(dòng)育人，通過(guò)各種活動(dòng)激勵學(xué)生成長(cháng)。藝術(shù)節、趣味體育、十八歲成人禮、燈謎會(huì )等特色活動(dòng)以及演講比賽、誦讀比賽、跑賽、漫畫(huà)評比等德育活動(dòng)內容豐富多彩，能夠培養孩子的全局觀(guān)念，增強孩子的集體榮譽(yù)感，發(fā)展孩子的個(gè)性，增強孩子的自信心和參與競爭的意識，使孩子全面、和諧的發(fā)展。參加活動(dòng)歷練品行與學(xué)習進(jìn)步是成正比的，希望家長(cháng)朋友多鼓勵孩子積極參與各種活動(dòng)。
二中是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限正能量的集體，我們愿意通過(guò)自身的努力讓這個(gè)集體發(fā)展得更好，讓更多的孩子在這里實(shí)現華美轉身。家校攜手，今天的少年，三年后將是正直、優(yōu)秀、善良、勤奮、懂得感恩、有事業(yè)心、有責任感的青年！
XX
XXXX年X月X日
致新生家長(cháng)的一封信5
您好！
xx年的夏天，對于您的家庭來(lái)說(shuō)，最重要的事情莫過(guò)于孩子的高考。經(jīng)過(guò)了焦急的等待、緊張的期盼，當接到《錄取通知書(shū)》的時(shí)候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對遼東學(xué)院韓朝學(xué)院的信任與厚愛(ài)，同時(shí)對即將進(jìn)入我院學(xué)習的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！
遼東學(xué)院韓朝學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作，營(yíng)建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養“專(zhuān)業(yè)基礎知識扎實(shí)，創(chuàng )新實(shí)踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應用型人才為目標，堅持“學(xué)生為本，教育為先，加強管理，提升服務(wù)”的工作思路，關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，我們相信您的孩子來(lái)到遼東學(xué)院韓朝學(xué)院深造，能夠讓他們學(xué)有其所，學(xué)有所成！
當代大學(xué)生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎教育，他們有個(gè)性，具有創(chuàng )新意識；他們愛(ài)好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會(huì )和他人的認可。但由于傳統的教育模式和教育手段，使得學(xué)生的獨立性弱化，另外受社會(huì )競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著(zhù)交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規意識淡薄、易產(chǎn)生逆反心理等情況，一些學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中時(shí)常出現一些不良的心理反應或傾向。所以，如何適應大學(xué)的學(xué)習和生活環(huán)境，完成從依賴(lài)父母到獨立自主學(xué)習和生活的轉變就成了大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一課。而作為家長(cháng)，此時(shí)的作用是巨大的，在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時(shí)候，他們需要您的鼓勵與支持；在面對困惑與矛盾的時(shí)候，他們需要您的寬慰與引導；在取得成績(jì)的時(shí)候，他們需要您的贊揚與肯定。因此，上大學(xué)絕不是家長(cháng)培養孩子的終點(diǎn)，而是培養他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨立學(xué)習生活的關(guān)鍵時(shí)期。
孩子的成長(cháng)和發(fā)展需要學(xué)校、家長(cháng)及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長(cháng)了解遼東學(xué)院韓朝學(xué)院，了解大學(xué)生活的特點(diǎn)，能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通，及時(shí)發(fā)現并解決學(xué)生成長(cháng)中出現的問(wèn)題，使您的孩子得到更好的成長(cháng)發(fā)展。
遼東學(xué)院韓朝學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來(lái)，xx級新同學(xué)也將為韓朝學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力，相信在我們的共同努力下，學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習環(huán)境中健康成長(cháng)！
最后，祝您全家幸�？鞓�(lè )，預祝您的子女學(xué)業(yè)有成！
熱誠歡迎您把子女送往本校深造，并感謝您對我校的信任。為確保您的孩子在本校學(xué)習期間身心健康、學(xué)業(yè)順利和全面發(fā)展，現將家長(cháng)必須知道的有關(guān)事項告知您，請您認真閱讀，積極配合。
一、根據《中華人民共和國民法通則》第十一條之規定，“十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進(jìn)行民事活動(dòng)，是完全民事行為能力人�！币虼�，要教育孩子自覺(jué)增強法律意識，并依法對自己的一切行為負責。
二、按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》，學(xué)生持我校錄取通知書(shū)，在規定的時(shí)間內到校報到和體檢，入學(xué)資格復查合格，并按規定辦理交費手續，方能注冊和取得正式學(xué)籍，否則，不能取得學(xué)籍，不能視為我校學(xué)生。
三、學(xué)校依法保障學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)、參與社團組織、申請經(jīng)濟資助、獲得學(xué)業(yè)評價(jià)、提出申訴與訴訟和法律、法規規定的其他權利；同時(shí)也要求學(xué)生認真履行遵紀守法、遵守學(xué)校規章制度、按規定完成學(xué)業(yè)、按規定繳納相關(guān)費用、遵守學(xué)生行為規范和法律、法規規定的其他義務(wù)。家長(cháng)有權對學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行監督，同時(shí)也要督促子女履行相應義務(wù)。
四、家長(cháng)應主動(dòng)督促學(xué)生履行繳納相關(guān)學(xué)習費用的義務(wù)。學(xué)生一般應在每學(xué)年開(kāi)學(xué)報名時(shí)按規定交清當年一切學(xué)習費用，若確因經(jīng)濟困難，則應按照國家相關(guān)政策要求辦理助學(xué)貸款手續，已開(kāi)展生源地助學(xué)貸款省份的學(xué)生及家長(cháng)可辦理生源地助學(xué)貸款。
五、家長(cháng)應密切關(guān)注學(xué)生的身心健康，配合學(xué)校教育學(xué)生注意人身及財產(chǎn)安全，隨時(shí)與學(xué)生本人和輔導員保持聯(lián)系。學(xué)生輔導員的姓名和聯(lián)系電話(huà)可在開(kāi)學(xué)時(shí)向學(xué)生所在學(xué)院的迎新接待處索取。按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規定》，學(xué)生在校期間若經(jīng)專(zhuān)業(yè)醫院診斷為精神病或癲癇病，則必須退學(xué)，并由監護人負責領(lǐng)回，不得無(wú)理糾纏。學(xué)生若出現意外事故，學(xué)校、學(xué)生本人和其他相關(guān)單位與個(gè)人應依法承擔相應的責任。
六、按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生住宿管理的通知》（教思政廳〔xx〕4號）的精神，學(xué)校原則上不允許學(xué)生自行在校外租房居住，對因特殊原因確需在校外租房的學(xué)生，必須由學(xué)生本人向所在學(xué)院學(xué)工辦提交書(shū)面申請，家長(cháng)簽署意見(jiàn)，同時(shí)簽署《學(xué)生校外住宿安全承諾書(shū)》，并接受學(xué)校的不定期檢查。學(xué)校不提倡新生帶電腦到學(xué)校。
七、學(xué)校實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理制度，學(xué)生在校學(xué)習時(shí)限為3—6年（五年制醫學(xué)類(lèi)學(xué)生為4—7年），學(xué)生逾期不能正常畢業(yè)者將一律作結業(yè)處理，學(xué)校為相關(guān)學(xué)生發(fā)放《結業(yè)證》。學(xué)生在學(xué)習期間同一年級兩次達到留級標準或累計3次達到留級標準或未請假離校連續兩周未參加學(xué)校規定的教學(xué)活動(dòng)或達到其他退學(xué)標準的，將作退學(xué)處理。
八、本科新生集中報到時(shí)間為9月3日和9月4日兩天，專(zhuān)科新生集中報到時(shí)間為9月11日一天，屆時(shí)學(xué)校將在火車(chē)站（宜昌站，宜昌東站）、長(cháng)途汽車(chē)站和宜昌港三碼頭客運站設有新生接待站，到站后請直接與佩戴我校迎新工作證的工作人員聯(lián)系。其他時(shí)間到校報到請致電0717—6392297聯(lián)系。
家長(cháng)朋友，讓我們一起共同努力，以彼此間不斷的聯(lián)系、溝通和理解為手段，以學(xué)生的全面發(fā)展為共同目的，使您的孩子在這里生活愉快、學(xué)習進(jìn)步、早日成才！
致新生家長(cháng)的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)及家長(cháng)們：
你們好！
在你即將邁入**大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)教育部，開(kāi)始新的學(xué)習生活之際，讓我們代表全體教職員工和同學(xué)向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎！
**大學(xué)位于北京北三環(huán)東路11號，與對**毗鄰。我校是教育部直屬的并進(jìn)入國家“211”工程建設的重點(diǎn)大學(xué)。自1956年建校以來(lái)，已有50年歷史，經(jīng)幾代中醫藥先輩的努力與奮斗，在學(xué)術(shù)、醫療、科研、教學(xué)上與其他中醫藥學(xué)府相比，一直處于領(lǐng)先地位。我校以嚴謹的治學(xué)態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣，為國內外培養了一批批優(yōu)秀的中醫藥人才，在科研、醫療、教學(xué)、管理各個(gè)崗位發(fā)揮著(zhù)重要的作用。**大學(xué)以振興國術(shù)，弘揚傳統為己任，秉承“勤求博采，厚德濟生”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷努力開(kāi)拓進(jìn)取。學(xué)校擁有雄厚的師資力量，高水準的科研條件和中西貫通、文理兼容的文化氛圍。
**大學(xué)高職部于20xx開(kāi)始在全國范圍內招生，專(zhuān)門(mén)培養中醫藥行業(yè)的應用技術(shù)型人才。高職部位于廊坊東方大學(xué)城，東方大學(xué)城保障服務(wù)系統配套齊備，是理想的教學(xué)與育人環(huán)境。目前高職部有在校生1660人，現設有中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)，下設三個(gè)方向：中藥制藥、中藥材、中藥營(yíng)銷(xiāo)。
同學(xué)們，大學(xué)生活將是你人生的重大轉折，你將結識更多的新朋友，認識更多的名醫名家，成就你的種種夢(mèng)想。你將在學(xué)校的學(xué)習生活中遨游在科學(xué)、人文的海洋里。在學(xué)習之余，同學(xué)們還可以參加各種社團和社會(huì )公益活動(dòng)，聆聽(tīng)高水平的學(xué)術(shù)講座，豐富課余生活。
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生可能會(huì )遇到各種各樣的困難，新的生活和學(xué)習環(huán)境也將向你提出挑戰。在這段時(shí)期里，學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)尚未完全形成，思想不夠成熟，而大學(xué)的學(xué)習、生活變化很大，可能會(huì )造成同學(xué)們在價(jià)值取向、理想把握、心理承受能力上有較大的不穩定因素。這就需要家長(cháng)在學(xué)生入學(xué)之際，配合我們做好思想工作，以自立、自信、自強的態(tài)度，把握好自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
親愛(ài)的新同學(xué)，大學(xué)生活即將開(kāi)始，祖國的期望，家長(cháng)的囑托，老師的教誨，無(wú)不催你奮進(jìn)！希望大學(xué)生涯能真正成為你成才的起點(diǎn)，偉大的中醫藥事業(yè)的振興正等待著(zhù)你！你的腳下又是一道新的起跑線(xiàn)，我們期待著(zhù)你的才華，為我們的學(xué)校續寫(xiě)更美麗的樂(lè )章。
此致
敬禮
致新生家長(cháng)的一封信7
尊敬的各位家長(cháng)：
您的孩子就要到幼兒園中過(guò)集體生活了，首先感謝各位家長(cháng)對我們幼兒園的信任與支持，現將幼兒園衛生保健一些具體事宜通知如下：
1、晨檢制度：幼兒每日來(lái)園請家長(cháng)帶幼兒先到保健室進(jìn)行晨檢后方可進(jìn)班。最好別遲到，如幼兒來(lái)園前發(fā)現身體不適，均應在晨檢時(shí)與保健老師詳細介紹情況，說(shuō)明幼兒的病情，幼兒發(fā)熱37.5度以上，縫針、骨折未愈，哮喘發(fā)作期等均不能入園。
2、帶藥制度：家長(cháng)自帶的藥物要有醫生的處方、沒(méi)處方不給服用。要有原藥物包裝，只帶當天在幼兒園進(jìn)服的藥量。帶藥時(shí)寫(xiě)清班級、姓名及服藥時(shí)間（最多上午、下午各給喂一次）、藥量，作好登記并要有家長(cháng)簽字。幼兒不能自帶藥品，以免其他幼兒誤食。營(yíng)養藥、滋補藥、湯藥、成人藥不給服用。
3、健康檢查制度：每年一次查體，每半年一次查視力及口防，屆時(shí)望家長(cháng)保證幼兒出勤。
4、傳染病報告制度：幼兒在家如發(fā)現傳染病，如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等，必須及時(shí)向班內教師或幼兒園保健醫報告。病愈后開(kāi)具醫院病愈復課證明方可來(lái)園。
5、缺勤報告制度：幼兒不能來(lái)幼兒園時(shí)，需第一時(shí)間向班內老師說(shuō)明不來(lái)原因。
6、為保證孩子健康，請不要自帶食物來(lái)園，以免造成食物中毒。
7、幼兒如有過(guò)敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清，作好記錄，如隱瞞病史，造成不良后果，責任自負。
8、衛生制度：請家長(cháng)自覺(jué)遵守園內衛生制度，保持園內衛生，在園內不吸煙、不隨地吐痰，請衣冠整齊進(jìn)入幼兒園接送幼兒。
按時(shí)為幼兒做好個(gè)人衛生，勤剪指甲、洗頭等，為幼兒穿著(zhù)適宜活動(dòng)的衣服、鞋子。為確保幼兒安全，不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園，如：項鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。
雙休日盡量按照幼兒園作息時(shí)間安排幼兒一日生活，家園一致培養幼兒良好的生活習慣和常規。
保健室
致新生家長(cháng)的一封信8
致新生家長(cháng)的一封信
親愛(ài)的新生家長(cháng)們，您的孩子來(lái)到了新的學(xué)校這個(gè)大家庭，作為一名心理工作者和您 一樣希望孩子能快樂(lè )順利的學(xué)習和成長(cháng)，現在對每個(gè)階段的新生家長(cháng)談?wù)勗撊绾蚊鎸倓偵龑W(xué)的孩子�；蛟S對您也許有幫助。
先對剛入小學(xué)的的新生家長(cháng)說(shuō)幾句話(huà)：
剛剛進(jìn)入小學(xué)的新生 有的心理充滿(mǎn)了好奇，高興的入校，有的害怕這個(gè)新的環(huán)境，不敢融入，面對這樣的學(xué)生，作為家長(cháng)更主要的是鼓勵，開(kāi)發(fā)孩子的好奇心，讓孩子對學(xué)習充滿(mǎn)好奇，保持和開(kāi)發(fā)孩子的好奇心最主要，小學(xué)階段培養孩子的學(xué)習興趣最重要，孩子的學(xué)習興趣培養起來(lái)，家長(cháng)就不用每天盯著(zhù)孩子，自主學(xué)習是人一生的學(xué)習方法，千萬(wàn)別讓孩子有給家長(cháng)學(xué)習，給老師寫(xiě)作業(yè)的心理，培養孩子的對自己學(xué)習負責的責任感，給自己做事還最有動(dòng)力哦。 責任心的引導和培養是孩子受用一生的功課。
再對初中的家長(cháng)說(shuō)幾句話(huà)：
初中階段是一個(gè)孩子青春期階段，這個(gè)階段的孩子總想什么事情自己做主，叛逆，對老師家長(cháng)的行為漸漸有了自己的評判，這時(shí)更多的尊重孩子，人格上平等的對待孩子，家長(cháng)千萬(wàn)不要有我是你爸，我是你媽?zhuān)憔偷寐?tīng)我的，這種思想，讓孩子學(xué)會(huì )自己為自己負責，自己為自己做主，
對于高中生家長(cháng)來(lái)說(shuō)，
家長(cháng)更擔心是戀愛(ài)， 或者交到不好的同學(xué)做朋友，親愛(ài)的家長(cháng)們，青春期對異性充滿(mǎn)好奇，喜歡異性是性心理成熟的表現和成長(cháng)過(guò)程，家長(cháng)千萬(wàn)別看到這樣就驚訝，打壓，正確的引導最主要，
對于大學(xué)的家長(cháng)來(lái)說(shuō)
家有大學(xué)新生的 家長(cháng)們，不要認為給孩子送入大學(xué)您就可以大撒把的不管了，剛剛入學(xué)的大學(xué)生同樣需要家長(cháng)的關(guān)心和支持，有的孩子考上大學(xué)是人生目標，這一目標達到了，再也沒(méi)有奮斗目標和精神支柱，大學(xué)不知道自己做什么怎么學(xué)，一下子迷茫，上網(wǎng)玩游戲等，荒廢了學(xué)業(yè)，遺恨終生，
致新生家長(cháng)的一封信9
新同學(xué)家長(cháng)：
首先，對您的子女能到xxx大學(xué)就讀深造表示衷心的祝賀。
進(jìn)入大學(xué)是每一位中學(xué)生，也是每一位家長(cháng)的殷切希望。今天，當子女手持《入學(xué)通知書(shū)》跨入大學(xué)校門(mén)之際，家長(cháng)多年撫養、教育的艱辛終于有了一定結果。結您的孩子而言，走入大學(xué)殿堂，標志著(zhù)人生旅程又一個(gè)新的起點(diǎn)。
作為學(xué)生，其天職——第一任務(wù)仍是學(xué)習，要學(xué)好各門(mén)課程，要拓寬知識面、提高自身綜合素質(zhì)，要學(xué)習做人處世的道理等等。大學(xué)的學(xué)習是自覺(jué)的，它不同中學(xué)的教與學(xué)，大學(xué)老師更多的是在學(xué)習方面進(jìn)行引導啟發(fā)，不再象中學(xué)里強制灌輸，學(xué)生必須有較高的自覺(jué)性，主動(dòng)鉆研學(xué)科知識，且不可有松懈的思想。在大學(xué)里也曾有先例，新生入學(xué)后，中學(xué)里拉緊的弦一下子放松，忽視學(xué)習的重要性，或始終沉迷于高考結果而不能自拔，從而出現學(xué)期或學(xué)年的考試不過(guò)關(guān)，導致留級，降級，甚至退學(xué)的后果，此時(shí)悔之晚矣。
大學(xué)的管理是制度化、條例化的。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩不成方圓。管理與教育是緊密結合的，它對大學(xué)生的言談舉止、行為規范、人際交往、日常生活都有相應的制度條例，旨在約束、管理在校學(xué)生，從平時(shí)抓起，為培養跨世紀合格人才作鋪墊。不同于中學(xué)的是老師不再會(huì )事無(wú)巨細地要求學(xué)生該怎么樣、不該怎么樣，更多的是老師在課堂中、日常生活中傳授做人的道理和做學(xué)問(wèn)的方法。青年學(xué)生是朝氣蓬勃的，有激情，有活力，但伴隨的是易沖動(dòng)，考慮問(wèn)題簡(jiǎn)單化。有的新生入學(xué)后不注意自身的管理與約束，不遵守學(xué)校的有關(guān)規定，甚至視之如同兒戲，往往事后才覺(jué)事態(tài)嚴重。因此，在這所謂青年理想的殿堂——大學(xué)，作為大學(xué)生還要有很強的自我約束，自我管理的能力，這將有助于青年的成長(cháng)和成才。
大學(xué)的學(xué)習、生活會(huì )有一個(gè)適應階段，學(xué)生必須有良好的心理調適能力。尊敬的家長(cháng)，您的子女進(jìn)入大學(xué)要學(xué)會(huì )獨立生活，要學(xué)會(huì )對學(xué)習、生活的自理。也許您的子女此前是掌上明珠，日常生活由父母包辦，人際交往父母指導，學(xué)習有中學(xué)老師管教，子女的一切都有依靠。而現在在大學(xué)里，首要的便是自理生活和學(xué)習，還要學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )容忍他人，學(xué)會(huì )理解、原諒他人。如果學(xué)生性格內向或個(gè)性較強，難與他人溝通，學(xué)習生活壓力很大，易產(chǎn)生心理障礙，難以適應新的生活。
尊敬的新生家長(cháng)，學(xué)校與家長(cháng)是同一心愿——培養、教育青年學(xué)生成長(cháng)、成才。青年在大學(xué)期間的成長(cháng)是一個(gè)人能否成才的關(guān)鍵階段，學(xué)校將從多渠道為青年學(xué)生成才提供服務(wù)、指導，同樣學(xué)校也希望家長(cháng)能更多地了解和掌握今后子女的成長(cháng)狀況，同老師攜手完成我們的共同心愿，讓他們不虛度大學(xué)時(shí)光，讓他們充分吸收知識的養料，讓他們成為跨世紀的人才。我們期待著(zhù)他們順利走上工作崗位、為社會(huì )的發(fā)展建功立業(yè)。
最后祝您身體健康，工作順利！
致新生家長(cháng)的一封信10
尊敬的家長(cháng)：
您好！
備受社會(huì )各界關(guān)注的z市實(shí)驗學(xué)校將在20xx年9月1日如期開(kāi)學(xué)。首先，我們祝賀您的孩子已經(jīng)成為z市實(shí)驗學(xué)校新的一員！同時(shí)我們全體教師衷心感謝您對我們的信任與支持。謝謝您！
教育好孩子是我們共同的目標。孩子在人生旅程上即將步入新的階段，學(xué)校教育和家庭教育將面臨著(zhù)許多新的問(wèn)題。面對新增的學(xué)科、陌生的老師以及和小學(xué)迥然有別的初中生活，他們可能會(huì )感到既新鮮又緊張，甚至無(wú)所適從。有些學(xué)生會(huì )表現為情緒不穩定、自信心動(dòng)搖、行為習慣改變、學(xué)習興趣降低、成績(jì)下降等，從而影響到學(xué)業(yè)的正常發(fā)展和身心的健康成長(cháng)。
為使孩子盡快適應初中生活，我們懇請家長(cháng)和學(xué)校密切配合，對學(xué)生進(jìn)行心理適應性指導，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，同時(shí)注意改善家庭教育環(huán)境，幫助孩子形成健康的身心狀態(tài)，從而走好初中生活的第一步。目前，我們希望家長(cháng)對孩子的暑期生活精心規劃，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、注重培養孩子良好的行為習慣。
悉心引導，讓孩子養成七個(gè)好習慣：做事有計劃、堅持每天鍛煉身體、滿(mǎn)懷激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承諾、勇于承擔。
二、激發(fā)孩子愛(ài)上閱讀，并善于閱讀。
鼓勵孩子多讀些融知識性、趣味性、教育性于一體的優(yōu)秀讀物；尤其要鼓勵和引導孩子背誦一些經(jīng)典古文如《弟子規》、《誡子書(shū)》等，提升孩子的閱讀品位，陶冶孩子的良好情操。
三、引導孩子健康生活，快樂(lè )度假。
可適量參加有益活動(dòng)，有節制地看電視、上網(wǎng)，每天完成一定量的假期作業(yè)，按計劃閱讀，不突擊，不拖拉，不貪睡賴(lài)床，不營(yíng)養過(guò)剩，不撒嬌使性。
四、指導孩子預習新學(xué)期的課程。
家長(cháng)可向原初一的學(xué)生借來(lái)上學(xué)期的課本及資料，讓孩子積極主動(dòng)提前預習，并將自己學(xué)習中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)做好筆記，以便開(kāi)學(xué)后學(xué)得主動(dòng)、輕松。
五、督促孩子講普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
讓孩子把自己最喜歡的一篇文章用手抄報的形式（A3版、直幅）制作出來(lái)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將舉行手抄報自述與展覽。
六、注意安全。
教育孩子珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通規則，不擅自與同學(xué)結伴游泳，不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍游泳。
七、開(kāi)學(xué)之前，我們將對新生開(kāi)展軍訓
內容包括宿舍內務(wù)整理、自理能力培養教育、生活習慣養成、文明禮儀、考勤、紀律、隊列訓練等各種訓練和評比活動(dòng)，以培養學(xué)生嚴格的組織紀律、良好的精神風(fēng)貌和堅強的意志品質(zhì)，為新學(xué)期的正常開(kāi)學(xué)打基礎。所以也希望家長(cháng)提前與孩子交流溝通，讓孩子作好心理準備。
親愛(ài)的家長(cháng)，新的學(xué)校，新的機遇；新的學(xué)期，新的.希望！您的信任，讓我們深感責任重大；您的支持，我們將銘記于心；您的配合，給予我們奮進(jìn)的動(dòng)力。我們將恪守“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”的教育理念和“激情教育、高效課堂、精細化管理”的教學(xué)模式，與您攜手并肩，為孩子的成長(cháng)共同努力，讓每個(gè)孩子身體健康、學(xué)習優(yōu)秀、精神愉快、快樂(lè )成長(cháng)，為孩子一生的幸福生活打下堅實(shí)的基礎。
最后，祝您身體健康，工作順利！祝您的孩子暑期快樂(lè )，天天進(jìn)步！
我們的暑假從7月10日開(kāi)始，8月下旬學(xué)生提前到校開(kāi)始軍訓（以電話(huà)通知為準）。我們期待著(zhù)您的建言獻策，我們熱盼著(zhù)與您真誠的交流。相關(guān)信息敬請關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站z。聯(lián)系電話(huà)（校辦）；z（z老師）
此致
敬禮！
xxx學(xué)校
致新生家長(cháng)的一封信11
尊敬的高一新生家長(cháng)：
您好！
首先，感謝您對我校的信任，感謝你們把您的孩子送到天有高中。
進(jìn)入高中，孩子們進(jìn)入了一個(gè)新的轉折時(shí)期，并不僅僅是學(xué)習上的，更有生理和心理的諸多變化，所以更需要家長(cháng)和老師的指點(diǎn)和幫助，家長(cháng)們平時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)信或是打電話(huà)的方式了解孩子的學(xué)習生活并進(jìn)行指導，也可在周末的時(shí)候到�？赐⒆硬⑴c之交流。這里想提醒各位家長(cháng)的是：
一、請不要把手機留給孩子。手機在中學(xué)校園內很容易引發(fā)談戀愛(ài)、作弊等現象，“學(xué)生不得將手機、掌上電腦、隨聲聽(tīng)、MP3、MP4等帶進(jìn)校園”是學(xué)校的一條紀律，違反校紀將要受到學(xué)校的處罰，所以請家長(cháng)一定要培養孩子的紀律觀(guān)念和法規意識。（注：校園內各辦公室都有電話(huà)，打電話(huà)比較方便）
二、作為一所封閉式管理的品牌中學(xué)，學(xué)校會(huì )以一張作息表來(lái)優(yōu)化孩子們的學(xué)習時(shí)間，這個(gè)時(shí)間表需要學(xué)生、老師和家長(cháng)們共同遵守。一般情況下請家長(cháng)不要在學(xué)習時(shí)間段來(lái)看望或是過(guò)于頻繁到�？赐⒆�，以免引起孩子攀比心理和引發(fā)孩子的企盼心理而影響學(xué)習，如果有特殊情況，家長(cháng)可事先與孩子的班主任老師電話(huà)聯(lián)系。
三、人生的最終差異就在平時(shí)形成的習慣，因此要努力培養孩子良好的習慣。
四、了解孩子，確立目標。
在這一學(xué)期，我們以“習慣、基礎、學(xué)法”六字作為訓練主要內容，嚴格訓練學(xué)生習慣，打好知識基礎，科學(xué)地學(xué)習和生活。在幫助孩子確立遠大目標的同時(shí)，要求他們專(zhuān)心聽(tīng)課，做好筆記，認真作業(yè)，仔細清理當天的學(xué)習內容。寫(xiě)好每個(gè)字、做好每個(gè)題、弄懂每個(gè)問(wèn)題，認真過(guò)好每一天，做到“天天清，周周清、月月清”。我們認為要想孩子成功，應該充分了解他們的現狀，重視他們的基礎知識、基礎習慣、基礎行為的形成。請配合我們，在家里訓練好基礎習慣——只有好習慣才能成就輝煌一生。請在了解他們的近期現狀后，提出他們能完成的各種規范行為和成績(jì)目標，幫助他們一步步地成功，實(shí)現三年的巨大進(jìn)步。
三年是非常短暫的，高三年又會(huì )影響孩子一生，家長(cháng)們，讓我們攜起手來(lái)，用我們最大真誠、最大努力去關(guān)愛(ài)孩子們，幫助孩子們，讓他們渡過(guò)人生的重要轉折期，為實(shí)現他們的夢(mèng)想盡心盡力吧！
由于學(xué)校提前開(kāi)學(xué)，教師的培訓定在9-11日，在這期間望家長(cháng)督促子女整理好發(fā)型，不要佩戴裝飾。把手機及MP3、MP4等留在家里，提醒自己的子女帶好必備的學(xué)習資料，生活用品，誠懇的希望家長(cháng)對我校提出寶貴的意見(jiàn)。
順祝全家安康！
黃岡天有高中政教處
20xx年9月
致新生家長(cháng)的一封信12
尊敬的家長(cháng)朋友：
你好！
很高興從今天起，我們將和您的孩子共同組成這個(gè)溫馨而快樂(lè )的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應幼兒園的生活一定是您現在所擔心的問(wèn)題，這里我們結合我們的工作實(shí)踐給您提供一些小建議和方法，希望對您有所幫助！
每年的新生入園，都會(huì )伴隨著(zhù)此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園，原因大致有以下幾方面：
1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境，離開(kāi)了與他朝夕相處的家人，恐懼、不安時(shí)刻伴隨著(zhù)他們，使他們對新的、陌生的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的排斥，這種不適應的過(guò)程常被人們稱(chēng)為“分離焦慮”期。一般來(lái)說(shuō)，寶寶對環(huán)境陌生或平時(shí)對撫養者的依戀程度越強，他的分離焦慮也表現得越嚴重。
2、習慣上的不適應。寶寶在家庭中自由散漫慣了，各有各的生活習慣和作息規律。到了幼兒園，要遵守統一的規則、紀律，這種習慣上的沖擊使幼兒感到極大的不適應，從而產(chǎn)生不愿上幼兒園的抵觸情緒。
3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問(wèn)題的能力等等提出了新的挑戰，如不會(huì )自己使用餐具吃飯，要解小便不會(huì )告訴老師，不知道怎樣與同伴玩，這種種能力上的欠缺都會(huì )使幼兒產(chǎn)生心理壓力而害怕上幼兒園。
一、家長(cháng)如何幫助寶寶盡快適應集體生活呢
剛上幼兒園，對孩子對家長(cháng)您都是一個(gè)考驗，要做好心理準備。為了使您的孩子更好更快地適應幼兒園集體生活，請您配合：
1、送孩子到幼兒園時(shí)，家長(cháng)在孩子面前的態(tài)度一定要是高興的和放心的，即使您的內心不一定放心，但一定不要讓孩子感知到。
2、不要欺騙孩子“一會(huì )兒就接你”
3、如果可以，盡量準時(shí)、第一個(gè)接孩子。
4、剛開(kāi)始的一個(gè)月，孩子不適應，容易生病，回家后不要給孩子吃過(guò)多好吃的，但要保證飲水量。
5、只要孩子身體情況沒(méi)問(wèn)題，一定要堅持送孩子，剛入園最怕三天打漁兩天曬網(wǎng)。
6、教給孩子有事情怎樣跟老師說(shuō)，比如：老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會(huì )脫衣服你幫幫我。老師會(huì )幫助他。
7、要提前培養好孩子的自理能力如：自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。
8、要多主動(dòng)和老師溝通，了解孩子在幼兒園的情況，配合老師進(jìn)行教育。
9、如果孩子回家后愿意和您談?dòng)變簣@的事情，您就和孩子說(shuō)一說(shuō)。如果孩子不愿意提幼兒園，您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。
最后，請您放心：我們的孩子一天在幼兒園的活動(dòng)很豐富，相信他們很快會(huì )適應幼兒園的生活，但也需要家長(cháng)您的共同努力配合！
新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始，祝每個(gè)孩子健康快樂(lè )地在幼兒園度過(guò)愉快每一天！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
致新生家長(cháng)的一封信13
尊敬的家長(cháng)：
您好！
當你們看到這封信，我猜想你們的心情一定和即將邁入校園的孩子們一樣興奮而激動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)“可憐天下父母心”，孩子的成長(cháng)，牽動(dòng)著(zhù)全家人的心。那么，從九月起，我，104班的班主任，就將有幸成為孩子們在學(xué)校里的“媽媽”。為此，我的心里同樣充滿(mǎn)期待與喜悅。
孩子尚未開(kāi)學(xué)，前期準備工作卻早已如火如荼。當我拿到孩子們的名單，與你們進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，與孩子們有了第一次電話(huà)交流的時(shí)候，104班，已經(jīng)深深地與我的心聯(lián)系在了一起。
作家王朔在他寫(xiě)給女兒的《致女兒書(shū)》中這樣說(shuō)：“孩子生下來(lái)就是天使，大人把他們教育成“人”。命中注定我有此一福，與你成為父女，為此，我感激命運�！睋Q在這里，我想對我們104班的孩子們說(shuō)：“命中注定我有此一福，與你們成為師生，為此，我同樣感激命運�！�
教師到底是怎樣一種身份呢？記得校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教師并不僅僅只是一份職業(yè)，這更是一種事業(yè)。當你的工作對象不是機器，不是貨物，而是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小生命時(shí)，當幾十個(gè)家庭把他們最為珍貴的寶貝交予你時(shí)，你有什么理由不真誠而負責地對待他們呢？
是的，孩子進(jìn)入小學(xué)，是人生的第一次轉折，與此同時(shí)，他們背負著(zhù)的，也是爸爸媽媽們的深切期望。所以，在開(kāi)學(xué)前，我必須認真負責地說(shuō)，現在的孩子智力上存在的差異極小，競爭主要表現在良好的生活與學(xué)習習慣，而良好的習慣需要一個(gè)養成過(guò)程，需要家長(cháng)、孩子及老師共同配合。為了使您的孩子能夠盡快適應學(xué)校的生活，幫助他們邁好人生的第一步。作為班主任，我將采取各種形式不斷與您溝通，爭取您的協(xié)作，并隨時(shí)聽(tīng)取您的寶貴意見(jiàn)，隨時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。
現將入學(xué)前乃至一年級的準備事宜告知如下，有些是近期必須準備好的，而有些則將是在整個(gè)一年級階段逐步形成的，請爸爸媽媽們花上幾分鐘來(lái)看完吧：
1、8月31日上午８點(diǎn)半請帶孩子準時(shí)來(lái)學(xué)校報到，一年級學(xué)生一律從南校門(mén)進(jìn)出，請家長(cháng)們配合。教室在勤學(xué)樓二樓，孩子們隨帶書(shū)包，到時(shí)要發(fā)放新書(shū)和夏裝校服，家長(cháng)帶好入學(xué)通知書(shū)和兩張一寸照。
�。�、為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習環(huán)境，布置教室需要家長(cháng)們提供以下材料：
�。ǎ保┱埌职謰寢寘f(xié)助孩子制作一份圖文并茂且簡(jiǎn)易的“自我介紹”，可以彩打或者貼上自己的照片，配上自我介紹的文字，例如姓名、年齡、入學(xué)的期待、興趣愛(ài)好、特長(cháng)等�？埧梢宰龀筛鞣N形狀，建議不要太大(32K大小即可)。并請家長(cháng)們把這份自我介紹裝入信封，寫(xiě)上新104班胡曉燕老師收，于８月23、24日放至學(xué)校北門(mén)衛，我會(huì )準時(shí)去取。
�。ǎ玻┤绻暮⒆由瞄L(cháng)書(shū)畫(huà)，有比較優(yōu)秀的裝裱好的書(shū)畫(huà)作品，也請在８月２3、24日放至學(xué)校北門(mén)衛，告知門(mén)衛是新104班學(xué)生作品，交給胡曉燕老師。
�。�、請按以下要求給孩子準備學(xué)習和生活用品：一個(gè)大小適中，軟硬適度的書(shū)包（不提倡孩子使用拉桿書(shū)包，上下樓不安全）；一個(gè)式樣簡(jiǎn)潔、實(shí)用的鉛筆盒；六支木桿HB鉛筆（鉛筆不要兩頭削）；一把直尺；一個(gè)削筆器（不要帶到學(xué)校，在家里使用）；一塊橡皮（不要買(mǎi)花橡皮，中看不中用）；一個(gè)喝水的不易敲碎的水杯；一包餐巾紙。其他用具暫不需要。學(xué)習用具力求樸素，避免分散學(xué)習注意力，也可避免學(xué)生間相互攀比。
�。�、培養孩子閱讀的興趣，鼓勵孩子多讀、多背古詩(shī)、兒歌，多聽(tīng)、多講故事。在背誦正確，復述完整的基礎上，進(jìn)一步做到態(tài)度自然大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子學(xué)習語(yǔ)言、訓練記憶能力、培養表現能力的好方法。
�。�、當孩子在家進(jìn)行讀寫(xiě)練習時(shí)，請注意孩子讀書(shū)時(shí)吐字是否清晰，聲音是否響亮；寫(xiě)字時(shí)的握筆方法以及坐姿是否正確，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，讓良好的習慣從小養成。
�。�、時(shí)刻注意以樂(lè )觀(guān)、積極的生活態(tài)度感染孩子，教育孩子正確地面對困難和挫折，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，學(xué)會(huì )與人合作，盡力幫助他們克服獨生子女特有的“嬌、驕”弱點(diǎn)，培養孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。
�。�、“天天擦”是我們學(xué)校培養孩子勞動(dòng)習慣的一項舉措，開(kāi)學(xué)后每個(gè)小朋友都會(huì )分到一塊屬于自己的“責任田”。所以在家里請指導孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，逐步學(xué)會(huì )擦桌、掃地、拖地等。
�。�、為增進(jìn)任課老師和同學(xué)間的互相了解，請家長(cháng)們和孩子一起用A4彩色卡紙制作一個(gè)姓名牌，正反面分別用粗一點(diǎn)的筆寫(xiě)上孩子的中英文名字。參考式樣如下，開(kāi)學(xué)后帶來(lái)
�。�、為更好地促進(jìn)家校合作，開(kāi)學(xué)后我班要成立第一屆家委會(huì )成員，希望有能力有愛(ài)心有熱情的爸爸媽媽能踴躍向我報名。
�。保�、最后附上本班學(xué)生的學(xué)號及名單，請家長(cháng)們下載后校對一下，自己的孩子姓名有無(wú)出錯，如有寫(xiě)錯請立即告知班主任，以便修改，同時(shí)讓孩子記住自己的學(xué)號，并認一認同學(xué)的名字，便于開(kāi)學(xué)后同學(xué)間互相熟識，也可避免同學(xué)間互相拿錯本子等現象。
另外，為了便于我們家校更好的交流，本班特開(kāi)設了一個(gè)QQ群（惠貞104），群號為：371357953，以后會(huì )將班級各種重要通知、資料、照片發(fā)到群里，請家長(cháng)們盡快加入，QQ命名格式為：X號(學(xué)號)XXX媽媽或X號(學(xué)號)XXX爸爸，如：1號包容媽媽或1號包容爸爸。
我堅信，有您持之以恒的支持和幫助，我們一定能品嘗到孩子進(jìn)步的喜悅！
104班主任：胡曉燕
20xx．8.16
致新生家長(cháng)的一封信14
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
你們好！
歡迎你們來(lái)到幼兒園！我們將共同譜寫(xiě)孩子們踏入社會(huì )的第一樂(lè )章。俗話(huà)講：萬(wàn)事開(kāi)頭難。對于第一次離開(kāi)家人踏入幼兒園大門(mén)的孩子，入園適應確非易事。家長(cháng)同樣也有一個(gè)適應的過(guò)程。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活，讓家長(cháng)能放心的工作，我園將開(kāi)展一系列活動(dòng)，請家長(cháng)們大力支持與合作。孩子第一次入園會(huì )有不同的反應，基本上分為以下幾種：
一、好奇型。
著(zhù)急來(lái)幼兒園，初入園表現出高興與興奮，對一切都充滿(mǎn)了好奇。但兩三天后，孩子會(huì )開(kāi)始哭鬧。而此時(shí)往往家長(cháng)會(huì )猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。
二、哭鬧型。
從進(jìn)幼兒園的大門(mén)就開(kāi)始哭鬧，不管你如何哄如何激勵，就是哭。家長(cháng)很擔心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來(lái)，過(guò)兩天再說(shuō)？
三、勇敢型。
這類(lèi)孩子在入園前家長(cháng)進(jìn)行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情來(lái)到幼兒園，但同爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來(lái)。
四、喜憂(yōu)型。
通俗講是一會(huì )兒高興一會(huì )兒哭，玩得高興時(shí)什么都忘了，過(guò)一會(huì )兒想起來(lái)了又開(kāi)始哭幾聲。
不管哪一類(lèi)型的孩子都要經(jīng)歷離開(kāi)父母適應新環(huán)境的過(guò)程，他們會(huì )本能的選擇“哭”來(lái)表達自己的不滿(mǎn)。家長(cháng)若能正確理解及正確對待，對幫助孩子較快適
應幼兒園的生活，將起到關(guān)鍵的作用。
首先，請家長(cháng)信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì )整天哭，老師會(huì )想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái)，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉移他們的注意力，使他們逐漸高興起來(lái)。
其次，請您配合教育，保持教育的連續性：1按時(shí)送孩子來(lái)園，這是非常關(guān)鍵的。不要因為孩子今天哭就不來(lái)幼兒園了，“明天再來(lái)”。結果明天來(lái)了孩子會(huì )哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀(guān)察會(huì )發(fā)現，孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化，幼兒被教師的活動(dòng)所吸引，哭泣的時(shí)間越來(lái)越少。
2要培養孩子對老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師向媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子，說(shuō)一些“不聽(tīng)話(huà)就把你送幼兒園”，“不聽(tīng)話(huà)就讓告訴老師讓老師批評你”的話(huà)。再次，請及時(shí)與老師溝通。家長(cháng)想要了解孩子的發(fā)展情況，或對幼兒園的工作有疑問(wèn)，對孩子的發(fā)展有困惑時(shí)，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話(huà)等形式。
最后，請注意對孩子的表?yè)P激勵。對于孩子的進(jìn)步，家長(cháng)要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P與獎勵，強化其良好的行為和習慣。
幼兒入園要經(jīng)歷一段適應期，此期間適應能力強的幼兒會(huì )很快度過(guò)，有的幼兒則會(huì )慢一些。由于哭鬧，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會(huì )引導孩子多喝水，回到家里相信您也一定會(huì )鼓勵他多喝水，同時(shí)在飲食方面請你注意多給孩子吃一些清淡的事物，多吃水果。
孩子上幼兒園，對于孩子，對于家長(cháng)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂(lè )的成長(cháng)！
XXX
20xx年XX月XX日
致新生家長(cháng)的一封信15
尊敬的家長(cháng)：
您好!首先感謝您將優(yōu)秀的孩子送到xxx中學(xué)就讀!
xxx中學(xué)20xx級高一新生為期8天的軍訓圓滿(mǎn)結束。在這次軍訓中，孩子們經(jīng)受住了烈日的炙烤，暴風(fēng)雨的洗禮和嚴格的體能訓練，不僅僅是強健了他們的體魄，而且增強了他們的紀律意識、磨練了他們的意志、提升了他們團結協(xié)作精神和班集體榮譽(yù)感，同時(shí)規范了個(gè)人日常行為習慣。這些都將為他們今后適應高中階段的生活學(xué)習打下良好的基礎。
在這八天的軍訓之中，我們通過(guò)“入學(xué)教育大會(huì )”讓您的孩子知道了xxx中學(xué)取得的輝煌成績(jì) ，并讓他們明白自己肩負著(zhù)家長(cháng)和學(xué)校的殷切期望，同時(shí)也肩負著(zhù)自己的未來(lái)!《讓子彈飛》、《士兵突擊》等展示軍人風(fēng)采的影視作品讓我們的學(xué)生知道了軍人的風(fēng)采、軍人的英姿、軍人的堅強和軍人的自律，這些都深深的感動(dòng)了每一位同學(xué)。我們利用一切資源，讓孩子們盡快適應xxx，熟悉xxx，讓他們能夠全身心的投入到xxx的學(xué)習和生活中來(lái)!
軍訓之余，年級部組織學(xué)生參加多種講座，包括“入學(xué)教育大會(huì )”、“消防安全教育大會(huì )”、“法制教育大會(huì )”、“國防教育大會(huì )”及“航空航天知識講座”等。學(xué)校邀請專(zhuān)業(yè)人士、大學(xué)知名教授，為大家進(jìn)行權威、細致的講解。各項大會(huì )旨在幫助學(xué)生正確處理學(xué)習、生活中遇到的各種問(wèn)題，維護自身安全，共同構建安全、和諧、有序的學(xué)習、生活環(huán)境。同時(shí)，大會(huì )還拓寬了同學(xué)們對國家安全和航空航天領(lǐng)域的知識，增強了同學(xué)們的愛(ài)國意識和濃厚興趣。各班也定時(shí)學(xué)習《xxx德育讀本》，并組織了全員測試，熟悉學(xué)校各項規章制度，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念，共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
通過(guò)八天的軍訓，孩子們都收獲頗豐。軍訓期間，我們進(jìn)行了“內務(wù)評比”、“會(huì )操比賽”、“團體歌詠比賽”，每天我們都評選出班級的“每日之星”。特別是29日的實(shí)彈射擊，更讓學(xué)生們激動(dòng)不已，大家手握步槍?zhuān)料⒛�，空氣似乎都在這一瞬間凝滯!這些活動(dòng)的開(kāi)展不但使他們看到了自己的付出得到收獲，同時(shí)更增強了他們的自信心，為將來(lái)的學(xué)習打下了良好的基礎。在這八天里，在我們的學(xué)生中間還涌現出很多先進(jìn)典型，有撿到錢(qián)包主動(dòng)上交的，有帶病堅持軍訓的，更有主動(dòng)幫助其他同學(xué)的，年級部及時(shí)將這些先進(jìn)事跡在同學(xué)們中宣傳，讓大家知道榜樣其實(shí)就在我們身邊。
當然，短短的八天不能把所有的孩子都鍛煉的近乎完美，同學(xué)們還存在一些不足，比如有的同學(xué)內務(wù)整理不是很規范，紀律意識不是很強，還有的同學(xué)攜帶違規物品等。但我們相信，通過(guò)我們高一全體教師的努力和家長(cháng)的配合，我們一定會(huì )讓您的孩子盡快成長(cháng)起來(lái)!
軍訓結束，馬上就要步入緊張的學(xué)習中了，為了讓您的孩子能夠在xxx安心的學(xué)習，為了有利于學(xué)生的終身發(fā)展，能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )求知，為了讓學(xué)生在高一就養成一個(gè)良好的生活習慣、學(xué)習習慣，為了20xx年高考我們共同的夢(mèng)想，我們向家長(cháng)和孩子提出以下幾點(diǎn)要求，希望家長(cháng)能夠理解和配合。
1、希望家長(cháng)更加相信xxx，相信xxx的管理和xxx的教師，我們會(huì )竭盡全力讓您的孩子茁壯成長(cháng)!我們希望您今后盡量減少給孩子打電話(huà)的次數，特別是在休息時(shí)間，給孩子一個(gè)安靜的生活和學(xué)習環(huán)境。
2、我們希望同學(xué)們能夠發(fā)揚軍訓精神，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，在今后的學(xué)習中保持良好的心態(tài)，做到勝不驕，敗不餒，同時(shí)制定明確的學(xué)習計劃，樹(shù)立自己的目標，為了自己理想的大學(xué)而努力奮斗!
3、讓學(xué)生消除高一輕松一把，高二高三再努力的想法，給學(xué)生施加一定的學(xué)習壓力。
4、不要讓孩子把手機、mp3、mp4、隨身聽(tīng)、復讀機、錄音機、收音機、電子詞典等產(chǎn)品帶入學(xué)校。
5、不要把除了蘋(píng)果、梨、香蕉、橘子、牛奶、餅干六種食品以外的食品帶入學(xué)校。
6、不要讓學(xué)生把與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍(例如：小說(shuō)、雜志、畫(huà)報等)帶入學(xué)校。
7、建議孩子自己的事情自己做，培養他們的自立、自理、自制能力。
8、提醒學(xué)生返校時(shí)把自己該帶的帶齊，沒(méi)有特殊情況中間不要再送東西。
9、多和孩子耐心的溝通，隨時(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習生活情況。
最后，祝您身體健康，工作順利，并預祝您的孩子在20xx年高考中金榜題名!
此致
敬禮
高一年級部
20xx年8月30日
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