給老師的檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的給老師的檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
某月某日上或下午,(對犯的錯誤做個(gè)大概的介紹),。。。。。(做的處罰),并記下我的名字,對此我表示接受,也感謝老師能發(fā)現并指正我的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這個(gè)錯誤是我為了(原因)而犯的,而且我以前也犯過(guò)。在老師的耐心教導下,通過(guò)學(xué)習學(xué)生日常行為規范管理條例,我認識到了問(wèn)題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天來(lái)的反思結果匯報如下:
第一,我們的行為不符合一個(gè)學(xué)生的要求。作為當代學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,控制自己不(犯的錯誤)并不是一件很困難的事。
第二,(犯的錯誤)增加了意外事故發(fā)生的機率,我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不要(犯的錯誤),但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。
第三,我的行為還在學(xué)校間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,有時(shí),(犯的錯誤)沒(méi)被別人發(fā)現。當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
一,按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。
三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人:
時(shí)間:
給老師的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
對不起,我做了錯誤的事情,也是讓老師您操心了,自己的問(wèn)題也是要去解決,同時(shí)對于之前自己所犯的錯,我也是要接受老師對我的懲罰,的確作為學(xué)生,自己很多的方面都是要去改變,要去有進(jìn)步才行的,而不能老是讓您操心,經(jīng)常的犯錯也是很不好的,一些事情其實(shí)自己也是知道是錯誤的,但是就是沒(méi)有控制住自己,還是犯了,我也是感到抱歉,一些問(wèn)題的出現也是影響了其他的同學(xué),在此我也是要檢討我個(gè)人的一個(gè)行為。
新的學(xué)期其實(shí)開(kāi)學(xué)也是沒(méi)有多久的,其實(shí)自己更是應該去認真學(xué)習,把狀態(tài)調整好,可是卻是一開(kāi)始就犯錯,也是讓老師您生氣,自己的問(wèn)題我也是之前有犯過(guò),只是老師說(shuō)了我就是沒(méi)有再做了,可是一個(gè)假期過(guò)去,我又是這樣,也是讓您覺(jué)得我是很難去教會(huì )的,的確自己松懈了,沒(méi)有去想太多關(guān)于學(xué)習的事情,這個(gè)情況的確是有些糟糕,我也是知道是不對的,但就是有些控制不住自己,老師此次讓我反省,其實(shí)我也是認真的去思考,的確是要多花些時(shí)間在學(xué)習上,而不是還想著(zhù)去玩,想著(zhù)折騰一些對自己,對同學(xué)都是沒(méi)有好處的事情來(lái),那樣也是不利于自己的成長(cháng)。
承認錯誤,其實(shí)我也是有些愧疚,自己做的事情,真的很不好,我知道老師也是希望我好,不要再這樣下去,錯誤的過(guò)去,我無(wú)法去改變,但是以后自己還是可以做好的,老師的話(huà)我也是會(huì )記在心里,自己的錯誤也是時(shí)刻要去提醒自己,不能再這么干了,同時(shí)也是要對自己的學(xué)習真的重視起來(lái),上課要聽(tīng)好,筆記也是要做,而課后的一個(gè)作業(yè)也是不能再去抄同學(xué)的答案,而是要自己來(lái)思考,自己來(lái)做,如果真的不會(huì )的,那么也是要去問(wèn)老師或者同學(xué)們的,而不能不做,或者亂做的,這些壞的習慣也是讓我老師批評了我,其實(shí)我也是不想老是被老師您批評,而只有自己去作出改變,成績(jì)好了,不再做一些不好的事情,老師也是會(huì )表?yè)P而不會(huì )批評我的。
錯誤我知道,是很糟糕的,此刻的我也是知道老師還是對于我抱有期望,不然也是不會(huì )和我講道理的,會(huì )直接不理我的,我也是不能再讓您失望了,要去做一些對自己,對他人都是有好處的事情,學(xué)習積極的搞好,讓您放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx的父親,在這,我要鄭重的跟老師您道一聲歉,實(shí)在對不起您了。我的兒子不服您的管教就算了,還跑去跟同學(xué)打架,嚴重影響了學(xué)校和班級的秩序,更是對不起您關(guān)心。對此是我這個(gè)父親對他的關(guān)心不夠,才會(huì )致使他成為這個(gè)樣子,是我的錯。在這向您檢討。
這次xxx在學(xué)校跟同學(xué)打架引起了很大的聲響,尤其是對您的班級造成了很大的損失,作為他的家長(cháng),我愧對您了。我的兒子不聽(tīng)您的勸說(shuō),跑去跟同學(xué)打架,不僅打傷了他人,更是在您勸阻的時(shí)候還對您動(dòng)手了,是他的錯,也是我的錯誤,F在他已經(jīng)在學(xué)校接受了校長(cháng)和老師們的批評,我也趕過(guò)來(lái)即使的教訓了。但是我知道造成的影響和損失是沒(méi)法消失了,尤其是對打傷的同學(xué)的家長(cháng)我們也是沒(méi)有辦法去獲得他的原諒的。我深知兒子的打架事件對老師您造成的不僅是身體的損傷,更是對您心里的傷害。我會(huì )讓他向您道歉,并且讓他去給您賠罪的。對不起辜負了您的好意,我的兒子給您添了很多麻煩。您把他放在您的班級上管理,本來(lái)是希望他會(huì )變好的,但是卻由于我這個(gè)父親以前給他的關(guān)愛(ài)太少了,導致他長(cháng)大一些性格就變話(huà)的有些大,總是讓人不省心,而我也因為覺(jué)得虧欠他,就沒(méi)有很好的去教育他,對他做錯的事情一直都努力自己去抗,對他卻是舍不得打罵,因此養成了今天到的極端性格。
我對此很是后悔,我自己沒(méi)有盡到父親的責任就算了,還沒(méi)有教育好他。他人都說(shuō)家庭教育對孩子的成長(cháng)起到很大的作用,這話(huà)說(shuō)得不錯啊。我的家庭我常年因為忙碌就疏于管理,交給妻子一個(gè)人去打理,著(zhù)實(shí)的辛苦,讓我的妻子現在身體也不好了,更加管不了這個(gè)孩子,F在我回歸到家庭,卻發(fā)現已經(jīng)晚了。老師之前就通知我要去好好的跟孩子溝通一次,跟他談?wù)勑睦碓?huà),解開(kāi)孩子內心的心結,但是我也是聽(tīng)聽(tīng)就算了,也沒(méi)敢去跟他面對面談一次話(huà)。這也是我太懦弱的原因了。這次打架造成讀的損失我會(huì )賠付的,我兒子該受到的處罰也會(huì )去承擔的,同時(shí)我會(huì )讓他和學(xué)校道歉,和被打傷的同學(xué)及他的家人道歉,也向老師道歉,我也會(huì )親自去賠禮的。還望老師能再給孩子一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),也讓我真正的去承擔起父親的責任去管教他,我不會(huì )讓他發(fā)生這次這樣的打架事件了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)4
老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來(lái)不會(huì )遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒(méi)人下是,鈴聲也沒(méi)響了,我又提著(zhù)包包回宿舍,后來(lái)我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會(huì )老大說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽(tīng)?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來(lái)她們又說(shuō)要做操,我出陽(yáng)臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出咚咚咚的聲音,我就想起您說(shuō)的話(huà),我就一階一階很溫柔的走下去,沒(méi)向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈。
您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū),嗚嗚老師,這一千五對我來(lái)說(shuō)不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續寫(xiě)下去這份一千五百字的檢討書(shū),這一千五百字檢討書(shū)啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū),這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊,您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū),老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧,老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎?這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫(xiě)下去啊,我會(huì )以我的努力寫(xiě)下去的,但是老師如果您看到我的字越寫(xiě)越丑,我相信您大人有大量會(huì )體諒的,我也和您一樣從小沒(méi)練好字,但這次做操遲到被記名了,您說(shuō)明天就要交,我就寫(xiě)吧。
老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),是我的榮幸啊,由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操,就結果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了,您就原諒我們這次吧。
今天,為什么會(huì )這樣,我以后不會(huì )聽(tīng)別人的話(huà)了,就不會(huì )害到自己了,能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊,還可以鍛煉我的'口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書(shū)終止,我們都認清了問(wèn)題的本質(zhì),寫(xiě)這份檢討也會(huì )進(jìn)步的了。
這次做操遲到,影響了我們班的名譽(yù),影響了學(xué)生會(huì )的工作正常運轉,影響了學(xué)生會(huì )的筆水寫(xiě)多幾個(gè)名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學(xué)生會(huì ),我們親愛(ài)的的班主任您道歉:對不起了,大家,給我這一次改過(guò)自新的機會(huì )吧。如果我不寫(xiě)檢討書(shū),不聽(tīng)老師您話(huà),就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的??時(shí)間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也礙在還有一頁(yè)就寫(xiě)完這份檢討書(shū)之時(shí),我深感自己的聽(tīng)別人的話(huà),說(shuō)不用做操,我后悔莫及埃
最后,老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書(shū),我里心安了我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡(jiǎn)稱(chēng)苦心,做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯慢慢下,我也許就不會(huì )遲到了,老師,八樓啊,轉來(lái)轉去,提著(zhù)包包,提著(zhù)早上要喝的白開(kāi)水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會(huì )很感動(dòng),很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了,我心激動(dòng)啊,這種成功,從沒(méi)試過(guò),人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關(guān)于做操遲到的檢討書(shū),唉,還是自己寫(xiě)吧,老師,一千五字檢討啊,現在我的手已經(jīng)寫(xiě)的麻了,沒(méi)知覺(jué)了,它不會(huì )停了,一直寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)啊寫(xiě)到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫(xiě)完了,在最后,我寫(xiě)這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫(xiě)下來(lái)的,這都是您教育出來(lái)的啊,為了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我一定不會(huì )遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書(shū)終于寫(xiě)完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會(huì ),謝謝!
給老師的檢討書(shū)5
尊敬的張老師:
您好,懷著(zhù)愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書(shū),以此嚴肅深刻反省我對于你的不尊重言行。此刻,我對自己的所作所為,以及對您造成的傷害,向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤,我是多么無(wú)禮與無(wú)知。此次放學(xué)期間,我沒(méi)有及時(shí)回家,在校園籃球場(chǎng)上逗留,觀(guān)看您和其他老師打籃球。觀(guān)看籃球運動(dòng)原本是一種無(wú)可厚非的事情,可是我出言不遜,見(jiàn)到您投籃不準,從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞,這給您造成了極大的困擾,也是對您的一種侮辱。
如今,我深深地意識到自己當時(shí)有那么的無(wú)禮,我這樣的行為是如此的惡劣,給您造成了這么大的心理傷害,我倍感愧疚。
此次錯誤的發(fā)生,充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴重,我雖然已經(jīng)是一名初二中學(xué)生,思想上卻任然非常幼稚。
現在我真誠地向您認錯。
檢討人:
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)6
尊敬的xx老師: 今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。 見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為共青團員,有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合 望老師能在我初范,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
給老師的檢討書(shū)7
尊敬的XX:
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里非常慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里非常不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個(gè)嚴重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)非常多,老師非常生氣,后果非常嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認真檢查,千錯萬(wàn)錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機會(huì ),我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。
您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現在不得不再溫習一遍:學(xué)習要細心,要學(xué)會(huì )負責,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的非常后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是非常深刻的!陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。
老師,我希望您能原諒我,我認為您會(huì )原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì )總結,我會(huì )學(xué)習,我會(huì )銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。
老師,我一定會(huì )謹記你的教導;老師,我今后會(huì )努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現出來(lái),但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師,這次檢討我心里我腦里會(huì )永遠記得,這是我成長(cháng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì )變得更清醒,做事更認真,學(xué)習和生活會(huì )因此而更好!
給老師的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我上課傳紙條,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。我的自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒(méi)辦法好好聽(tīng)講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。 您平常也就經(jīng)常告誡我們,上課要認真聽(tīng)講,可我就是改不了傳紙條的毛病。不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。另外,在平時(shí),我總是不能集中注意力,上課不認真聽(tīng)講。我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出時(shí)間來(lái)復習,我決定了,以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習方法。并且我一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!
因為上課傳紙條而使您對我失望,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還上課不認真聽(tīng)講,我真心的反思與改過(guò),我記住了教訓,我一定會(huì )在以后的學(xué)習中全力以赴,認真專(zhuān)心,盡我全力努力學(xué)習,我一定會(huì )努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的努力!真心的反思,望老師能原諒!
我覺(jué)得我不能逃避,我有責任,有義務(wù)為自己為家長(cháng)老師好好學(xué)習,報效祖國!
我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向,沒(méi)能正確的對待學(xué)習,我想老師一定也會(huì )不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負老師家長(cháng)對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著(zhù)這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學(xué)習才是正確的。也許以后的我們早會(huì )忘記了現在的紙條,也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò),奮斗過(guò),也不會(huì )忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導過(guò)我。所以,以后的學(xué)習中我一定要努力的學(xué)習。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每天好好聽(tīng)課,不走神,是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
老師您曾經(jīng)教導過(guò)我:上課要認真聽(tīng)講。您可知你說(shuō)的話(huà)在我心里是這么重要!我仍記得您說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候的語(yǔ)氣。我一輩子也不會(huì )忘記您曾對我的教誨。
可當時(shí)的我,竟如此糊涂。!我后悔當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),現在我懷著(zhù)沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經(jīng)說(shuō):每一個(gè)人都有原罪,您正努力消除著(zhù),因為您不止是為了自己活著(zhù)。而是為了教育事業(yè),是的,您是為了全人類(lèi)而努力。而我,我不想說(shuō)自己了,我實(shí)在是罪不可恕,我沒(méi)有好好對待學(xué)習,也沒(méi)有好好對待生活,更沒(méi)有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過(guò)的人。
我有思想上的錯誤:對于這一門(mén)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我成績(jì)不好的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )上課走神嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
現在,我正式的向您保證,這種錯誤,不會(huì )有下一次了。
檢討人:
時(shí)間:
給老師的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
我今年剛上初二,下午來(lái)抄同桌數學(xué)作業(yè)是一件錯誤極大的事,我已經(jīng)很難過(guò)了,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年x月xx日
給老師的檢討書(shū)10
尊敬的教師:
您好!
在開(kāi)學(xué)第一天,我就在您的課上曠課了,可想而知您對此是多么的氣氛,開(kāi)學(xué)本來(lái)是一件挺開(kāi)心的事情,可是因為我的曠課影響您上課的心境了,對不起,學(xué)習給您道歉了,也向您檢討。
暑假結束,學(xué)校開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)第一天的課是無(wú)論如何都要去上課的,可是我因為過(guò)了一個(gè)懶散瀟灑的暑假,就不太想立馬進(jìn)入課堂,所以昨日一開(kāi)課,我覺(jué)得異常沒(méi)有意思,不想上課,所以就直接曠了您的課了。原本也是想著(zhù)反正是第一次上您的課,您也不認識我,曠一次課應當沒(méi)有什么關(guān)系,并且第一天的課應當也沒(méi)有什么重要的知識要學(xué)習,所以我就極其心安理得的把您這節課曠了。自我就從學(xué)校跑出去玩了。這主要還是因為心還沒(méi)有收回來(lái),還是放在外邊,真的就是身在曹營(yíng)心在漢的例子。以為沒(méi)有什么事的,結果您異常的生氣,直接就記了個(gè)名字在那,就等著(zhù)我今日去上課讓您記住樣貌,這下可慘了,被您拉過(guò)去進(jìn)行了批評,尤其還是在課上直接就說(shuō)了我一頓,這下全教室的人都認識我,可丟了一把人了。
大學(xué)的暑假因為很長(cháng),所以假期就野慣了,這會(huì )開(kāi)學(xué),完全沒(méi)有意思學(xué)習是多么重要的事情,還是覺(jué)得玩比較重要,所以剛開(kāi)學(xué)就做了一次違反校規的事情,還這樣的不尊重教師您。您是我的教師,我是您的學(xué)生,上課本就是我必須要做的事情,可我為了玩直接曠課,沒(méi)有任何異常的原因,我就這樣把學(xué)習放在一邊。我一個(gè)大學(xué)生了,都已經(jīng)大二了,經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)學(xué)習,應當明白大學(xué)最重要的就是自律和自主,還不是還像沒(méi)有長(cháng)大的孩子一樣,這樣不懂事,把寶貴的時(shí)間都浪費在與學(xué)習不相關(guān)的事情上,這是不理智的。大學(xué)生活不長(cháng),時(shí)間一下就過(guò)去了,而我昨日沒(méi)有上您的課,已經(jīng)是落后于其他同學(xué)。并且自我曠課的個(gè)人行為是會(huì )給他人帶去異常不好的影響的,如果其他人也跟著(zhù)這樣效仿,那您的課就會(huì )亂七八糟的,根本就沒(méi)有一點(diǎn)紀律和秩序,更甚至會(huì )影響最終的成績(jì),這是多么大的損失。我曠課原先會(huì )有這么大的一個(gè)影響,真是太不應當了。此刻我已經(jīng)反省過(guò)了,也真正的明白大學(xué)靠的是自我,所以我認真的寫(xiě)了檢討書(shū)給您,期望獲得教師您的原諒,同時(shí)以后都將不會(huì )發(fā)生曠課的事了,會(huì )努力的遵守規定,每節課都會(huì )去上課的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的檢討書(shū)11
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是xxx,是您學(xué)生,真的是太抱歉了,我竟然對您不尊重,在您對我進(jìn)行教導的時(shí)候,我還跟您頂嘴,這不是我作為學(xué)生該有的表現,F在就向老師認錯,對自己向您頂嘴不聽(tīng)從意見(jiàn)的事情道歉和檢討。
我現在已經(jīng)進(jìn)入初中了,這個(gè)年紀正當叛逆,我每天都待在學(xué)校出不去,就覺(jué)得學(xué)校禁錮了我的自由,因而就整天都有想要出去,不想呆在校內。由于我已經(jīng)進(jìn)入初二,開(kāi)始住校了,所以更是很少有機會(huì )出校門(mén),因為這,我覺(jué)得很煩躁,所以就在昨天的下午,我竟然趁著(zhù)大家不注意,就從教學(xué)樓后面爬墻出去了,想要放松一把。我出去也不是想回家,而是跑去網(wǎng)吧打游戲了。我以為自己這樣悄摸摸的出去,應該是不會(huì )引起很大的注意的,結果您對我們一直都看的特別嚴,晚上到班上進(jìn)行查人,就發(fā)現我沒(méi)有在學(xué)校,而是出去了。一問(wèn)門(mén)衛,知道我沒(méi)有出去,肯定就發(fā)現我是爬墻出去了。
大晚上的您還出去找我了,把我從網(wǎng)吧揪回來(lái),就直接把我喊進(jìn)辦公室進(jìn)行教育了。在聽(tīng)訓的期間,因為覺(jué)得您教訓的太過(guò),所以就跟您頂嘴了,一點(diǎn)也沒(méi)有想到您是因為擔心我,畢竟我是住校生,您是要對我負責的,我這樣隨便出去,就是對自己不負責,也是讓您擔心,而我還不愿意聽(tīng)您對我的教導,做出頂嘴的事情來(lái)。我這完全是無(wú)理的,對您是多么不尊重。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上,我對自己的行為作了深刻的反思,我知道我那樣對您,是傷到您的心了。您是因為擔心我,是希望我好,所以才會(huì )很生氣,才會(huì )教訓我,也是為了讓我知道那樣做是不對的。況且私自爬墻出去本就是不對的,是違反我們學(xué)校的制度的,我那樣的行為已經(jīng)是錯的了,我還不對自己有一個(gè)清晰的認識,還把氣撒在您身上。對不起,老師,我辜負您了,讓您如此擔心,我現在是特別特別的后悔,我錯了,不該爬墻去網(wǎng)吧,更不該在您好心把我叫回回校后,還不愿意聽(tīng)您教導。
我有了這樣的一次教訓,知道自己做錯了,也知道讓老師難過(guò)了。我向敬愛(ài)的您深深的道歉,愿您會(huì )原諒我,我不會(huì )在做同類(lèi)的事情了,對您的教誨,我也深深的記在了心里,不愿看見(jiàn)您眼里對我的失望,我也希望能夠做您的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)12
尊敬的老師:
首先向老師說(shuō)明那天的具體情況:_______________
如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個(gè)嚴重是原則性問(wèn)題。首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)做到。
努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。
首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。
當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
事后我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià)。
如今大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭當一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員。
望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以在今后的學(xué)習生活中我會(huì )更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會(huì )如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人。
給老師的檢討書(shū)13
老師:
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清自己的錯誤可能造成的嚴重后果。
2、思想覺(jué)悟不高,對重要事項的重視不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上有所成就。
3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!
我向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
給老師的檢討書(shū)14
這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。應當把教師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
對不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我明白,教師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評和教育自我,自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。
自我還是很想早日回學(xué)校繼續學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻才高二,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,在家半個(gè)月了,自我也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,這加上自我一個(gè)人在家更難復習了,預習的課程只能自我記一下,重點(diǎn)知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以期望能盡快回到學(xué)校繼續學(xué)習,跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習生活中,我必須會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕
記得剛進(jìn)入二中時(shí),班主任朱教師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當了班里的班長(cháng),做什么事也都有了一些職責感,可是隨著(zhù)學(xué)校里的事物增多,大部分時(shí)間花在了管理班級上,學(xué)習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長(cháng)的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習有些吃力,便和班主任商量將班長(cháng)一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。經(jīng)過(guò)自我刻苦學(xué)習了一段時(shí)間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習成績(jì)有所提高,各課都比原先有了提高。學(xué)習是有提高了,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應當嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),教師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這半月中,我每一天還是按時(shí)就起床。站在窗前看著(zhù)那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。教師讓我上學(xué),想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會(huì )已新的面貌,出此刻學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自我,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的
學(xué)習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習中去?墒,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀律進(jìn)行挑戰,是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
給老師的檢討書(shū)15
開(kāi)學(xué)至今轉眼已有幾個(gè)月了,分析這幾個(gè)月來(lái)自己的行為,我發(fā)現我自己始終是在為了證明一件事而做著(zhù)努力:老師不可能永遠對,學(xué)生不可能永遠錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價(jià)。老師已經(jīng)不只一次揚言將我打下慢班,甚至休學(xué)……但我卻始終隨著(zhù)自己的性子走——頂撞老師,不聽(tīng)老師的話(huà),這些在老師眼里就是最大的錯誤;蛟S老師到今天還對我保留一私希望,感謝你給我這個(gè)做檢討保證的機會(huì ),但人總是有自己的原則和立場(chǎng),就像薩達姆,也有自己的路要走。所以,我就是這么一個(gè)從骨子里壞透的學(xué)生,我無(wú)法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,我也無(wú)法容忍每天飽受無(wú)理的挖苦與漫罵,我更無(wú)法容忍一個(gè)人民教師帶著(zhù)歪曲的心理教學(xué),甚至把仇恨的種子撒播進(jìn)我們的心中,玷污我們的靈魂。因此,我依然堅持自己認為是正確的路,我無(wú)法永遠在歪曲真理的陰影下存在。我并不是一個(gè)不重視前程的人,我也知道離開(kāi)快班意味著(zhù)什么,我也知道今天這些話(huà)說(shuō)完之后的后果。但即使在過(guò)去的昨天,在現在,將來(lái),我都會(huì )堅定地走自己選擇的路,殘砟忝嵌既銜我很傻,但我從來(lái)沒(méi)有對自己的決定后悔過(guò)。XX老師(mY班主任),此刻真的想誠懇地對你說(shuō)句“對不起”了,原諒我這個(gè)任性的孩子,原諒我這個(gè)無(wú)法受你管束,無(wú)法滿(mǎn)足你欲望的學(xué)生。也希望同學(xué)們原諒我這個(gè)給集體抹黑,給班級帶來(lái)不良影響的孩子。
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