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幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結

時(shí)間:2025-01-23 15:30:38 曉麗 工作總結 我要投稿
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幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結(通用19篇)

  光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結(通用19篇)

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 1

  實(shí)行校務(wù)公開(kāi),是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認識全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的重要意義,主動(dòng)適應新形勢下社會(huì )主義民主政治建設的要求,把校務(wù)公開(kāi)工作落到實(shí)處,努力促進(jìn)學(xué)校廉政建設和教育管理的科學(xué)化、民主化,提高人民群眾對教育的滿(mǎn)意度,促進(jìn)和諧校園的構建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

  一、加強領(lǐng)導

  1、思想重視,成立機構。

  學(xué)校建立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設兩個(gè)小組,一是校務(wù)公開(kāi)執行小組,全面負責校務(wù)公開(kāi)工作的具體實(shí)施;二是校務(wù)公開(kāi)監督小組,全面負責校務(wù)公開(kāi)工作的監督。這兩個(gè)小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員,又有普通教師代表,既有在職教師代表,又有支教教師代表,體現了代表性、廣泛性。

  2、責任到人,職責分明

  學(xué)校堅持校長(cháng)負責,廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導體制和工作機制,將推行校務(wù)公開(kāi)與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設緊密地結合起來(lái),以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組具體負責校務(wù)公開(kāi)工作,及時(shí)收集公開(kāi)內容和群眾對校務(wù)公開(kāi)結果的意見(jiàn)和要求,提出解決措施和辦法,負責材料的分類(lèi)整理保管。并根據校長(cháng)負責制精神,規定校務(wù)公開(kāi)工作的責任范圍:

  (1)校長(cháng)對校務(wù)公開(kāi)工作負總責,為第一責任人,對校務(wù)公開(kāi)工作負全面領(lǐng)導和直接領(lǐng)導責任;

  (2)分管教師根據分工,對職責范圍的公開(kāi)項目負重要責任,對其分管的負責人履行校務(wù)公開(kāi)制度負主要責任。

  (3)經(jīng)辦人員對其從事工作的.公開(kāi)項目負當事人責任。

  二、健全制度。

  全面推行校務(wù)公開(kāi)需要完善的制度作保障,我們加強了校務(wù)公開(kāi)工作的制度化、規范化建設。

  1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開(kāi),為使校務(wù)公開(kāi)工作更加及時(shí)、全面,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了校務(wù)公開(kāi)欄,具體內容如下:

  (1)綜合欄:學(xué)校重大決策、規章制度等。

  (2)收費欄:學(xué)校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。

  (3)財務(wù)欄:財務(wù)收支情況(包括大數額的教學(xué)儀器設備采購)、教職工獎金分配等。

  (4)職稱(chēng)評聘欄:教師職稱(chēng)評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。

  (5)獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額,推薦人選等。

  2、校務(wù)公開(kāi)采取事前公開(kāi)與事后公開(kāi)相結合,以事前公開(kāi)為主;固定公開(kāi)與靈活公開(kāi)相結合,以固定公開(kāi)為主;文字公開(kāi)與口頭公開(kāi)相結合,以文字公開(kāi)為主的原則。在途徑和方式上主要有通過(guò)全體教師會(huì )直接參與、設立了校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄和收費公示專(zhuān)欄、舉報電話(huà),并通過(guò)會(huì )議通報等形式進(jìn)行公開(kāi)。

  3、強化監督,加強制約是校務(wù)公開(kāi)工作取得良好成效的保證。為確保公開(kāi)工作的真實(shí)性和有效性,我們建立了校務(wù)公開(kāi)監督小組,健全了監督機制,積極引導廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監督權,對校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行全方位監督,保證公開(kāi)的真實(shí)性和有效性。

  三、收獲展望。

  實(shí)行校務(wù)公開(kāi),學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開(kāi)了,群眾心里明白,領(lǐng)導心里坦然,給群眾一個(gè)明白,還領(lǐng)導一個(gè)清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺(jué)性,增進(jìn)了班子團結,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續性發(fā)展,同時(shí)提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度,廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當成自己的家。

  今后,我們要繼續大力推行校務(wù)公開(kāi)制度,加強民主監督,促進(jìn)廉政建設,特別是要多摸索、多實(shí)踐,不斷完善校務(wù)公開(kāi)制度,增強校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效,切實(shí)提高學(xué)校民主管理水平,為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個(gè)新的臺階而奮斗。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 2

  根據xxxx新區教育工會(huì )校務(wù)公開(kāi)工作要求,我園在本年度就校務(wù)公開(kāi)工作方面進(jìn)行了積極的探索與實(shí)踐,它進(jìn)一步增強了教職工的主人翁意識,增強了教職工的民主參與、民主監督的意識與能力,增強了學(xué)校領(lǐng)導的群眾意識、民主意識以及勤政廉潔意識,切實(shí)維護了全體教職工的合法權益,努力營(yíng)造了平等、公正、公開(kāi)的和諧校園氛圍,加快了學(xué)校的建設步伐。最近從民主管理制度的建制和運作情況以及貫徹落實(shí)《xxxx市職工代表大會(huì )條例》等方面進(jìn)行了自檢自查,從而凸顯學(xué)校推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)民主管理工作的進(jìn)展與實(shí)效,F將自查情況總結如下:

  一、總體情況

  我園在加強內部管理和自身建設的同時(shí),不斷開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)制度的實(shí)踐和探索,將校務(wù)公開(kāi)工作全面鋪開(kāi),取得了一定的成效。公開(kāi)內容涉及學(xué)校發(fā)展規劃、重大工作安排、民主評議干部、教師的職稱(chēng)評審、工作調動(dòng)、評優(yōu)評獎、大宗購買(mǎi)、新生招生等;公開(kāi)載體有教代會(huì )、教師會(huì )、行政會(huì )議、公開(kāi)欄、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、學(xué)校網(wǎng)站等,基本形成了對內和對外公開(kāi)相結合,部分公開(kāi)與全面公開(kāi)相銜接,過(guò)程公開(kāi)與結果公開(kāi)相協(xié)調,校務(wù)公開(kāi)與解釋說(shuō)明相統一的工作格局。校務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展,強化了廣大教職工和群眾的民主意識,并積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項工作中來(lái)。校務(wù)公開(kāi)在促進(jìn)民主建設,加強黨風(fēng)廉政建設,從源頭上預防和治理腐敗,提高辦學(xué)效益和管理效率,樹(shù)立學(xué)校和教師的良好形象,促進(jìn)了和諧校園的良好運作。

  二、主要做法

  1、健全組織,明確體制。

  為了加強對校務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導,保證校務(wù)公開(kāi)工作扎實(shí)開(kāi)展起來(lái),我園成立了有園長(cháng)(兼書(shū)記)任校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組、工作小組組長(cháng),工會(huì )主席任校務(wù)公開(kāi)監督小組組長(cháng)。組員分別有黨、政、工和教師代表組成,這樣在結構上黨、政、工、團各部門(mén)均占有一定比例,體現了代表性、廣泛性。此外我們還通過(guò)教代會(huì )制度,對學(xué)校的重大事項進(jìn)行審議和監督,同時(shí)屢次召開(kāi)領(lǐng)導小組成員會(huì )議,研究校務(wù)公開(kāi)工作,做到責任明確,形成了主要領(lǐng)導負責,層層抓落實(shí)的領(lǐng)導體制,為校務(wù)公開(kāi)的全面推行提供了強有力的組織保證。

  我園堅持園長(cháng)(兼黨支部)統一領(lǐng)導和負責校務(wù)公開(kāi)工作,工會(huì )協(xié)調、監督,工作小組付諸實(shí)施,廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導體制和工作機制。我園將推行校務(wù)公開(kāi)與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設緊密地結合起來(lái),以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措,工會(huì )則從公開(kāi)的主要載體入手,著(zhù)力建設好教代會(huì )制度,通過(guò)教代會(huì )切實(shí)履行教職工的知情權、參與權、管理權、監督權等民主權利。

  2、認真學(xué)習,提高認識。

  今年,我們著(zhù)重對《xxxx市職工代表大會(huì )條例》進(jìn)行了學(xué)習、探討和網(wǎng)上知識競賽活動(dòng)等,從而真正做到深刻的'認識與貫徹,促使條例深入每位教職工的心坎。通過(guò)活動(dòng)使教職工知道《xxxx市職工代表大會(huì )條例》是本市第一部全面規范基層企事業(yè)單位職工代表大會(huì )制度的地方性法規,它的出臺經(jīng)過(guò)了本市工會(huì )十年的不懈努力,條例吸收了xxxx以往工作實(shí)踐中很多成功的經(jīng)驗,具有很強的權威性、普適性和指導性。將對全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),推進(jìn)本市基層企事業(yè)單位民主政治建設,依法規范企事業(yè)單位職代會(huì )制度運作,切實(shí)保障職工合法權益,推動(dòng)創(chuàng )建勞動(dòng)關(guān)系和諧發(fā)展起到十分重要的作用。

  3、內容公開(kāi),形式多樣。

  完善校務(wù)公開(kāi)程序,規范了校務(wù)公開(kāi)的操作要求。在內容上公開(kāi)政策法規、規章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等,做到公開(kāi)決策過(guò)程、執行情況、辦事結果。在途徑和方式上主要有通過(guò)直接參與、設立校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄、意見(jiàn)箱、舉報電話(huà)、并通過(guò)會(huì )議通報、召開(kāi)教代會(huì )、學(xué)校網(wǎng)站等形式進(jìn)行公開(kāi)。在時(shí)間上堅持常月公開(kāi)與隨時(shí)公開(kāi)相結合。常月公開(kāi)主要是對學(xué)校財務(wù)收支在公開(kāi)欄里公示、每月學(xué)校重大工作安排情況在全體教師會(huì )議公開(kāi)。隨時(shí)公開(kāi)主要是指對重大決策、重大問(wèn)題、臨時(shí)性工作以及其他需要隨時(shí)公開(kāi)的事務(wù)根據需要靈活公開(kāi)。通過(guò)發(fā)通知、召開(kāi)座談會(huì )、情況通報會(huì )等會(huì )議、建立布告欄、意見(jiàn)箱、公開(kāi)欄、及學(xué)校網(wǎng)站等一系列形式組成校務(wù)公開(kāi)渠道網(wǎng)絡(luò ),保證廣大師生及時(shí)了解有關(guān)情況。

  4、強化監督,加強制約。

  強化監督,加強制約是校務(wù)公開(kāi)工作取得良好成效的保證。為確保公開(kāi)工作的真實(shí)性和有效性,我園建立健全了監督機制,加強對校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行監督。

  樹(shù)立主人翁意識,增強監督力度。采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監督權。在每次的教代會(huì )上,代表們向園內提出了的意見(jiàn)和建議,學(xué)校領(lǐng)導沒(méi)有回避,而是積極主動(dòng)地針對教代會(huì )提出的存在問(wèn)題,對照實(shí)際情況,進(jìn)行認真的總結、反思,并作一一答復,虛心接受群眾的批評,提出改進(jìn)措施,懇請群眾監督。領(lǐng)導虛心務(wù)實(shí)的態(tài)度,贏(yíng)得了群眾的好評,也提高了群眾參政議政的積極性,使民主監督具有了堅實(shí)的群眾基礎。

  完善監督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會(huì )、教代會(huì )民主監督作用的基礎上,我園建立了校務(wù)公開(kāi)監督小組,對校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行全方位監督,保證公開(kāi)的真實(shí)性和有效性,并自覺(jué)接受社會(huì )監督。

  三、基本成效

  1、校務(wù)公開(kāi),密切了干群關(guān)系。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),為我校的發(fā)展注入了新的活力,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開(kāi)后,學(xué)校中的大小事情全都公開(kāi)了,教師們心里明白了,領(lǐng)導心里坦然了。彼此之間的猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺(jué)性,增進(jìn)了班子團結,得到了廣大教職工的信任,群眾的滿(mǎn)意率得到不斷的提高,這樣全園上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續性發(fā)展。

  2、校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管校的發(fā)展,全園形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩定提高。

  四、努力方向

  1、學(xué)校已努力將校務(wù)公開(kāi)滲透在日常的工作中,做到該向全體教職工公開(kāi)的必須做到全員知曉。但在具體內容和程序上應進(jìn)一步增加規范性,以利于形成規范的機制,使校務(wù)公開(kāi)得到更好的落實(shí)。

  2、在教職工福利經(jīng)費、工會(huì )經(jīng)費使用情況方面,學(xué)校在每年的教代會(huì )上都會(huì )向全體教職工加以說(shuō)明,但只是大體上的情況說(shuō)明,沒(méi)有形成報告制度,這在今后有待改進(jìn)。

  校務(wù)公開(kāi)工作的推進(jìn),促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化,加強了廉政建設,促進(jìn)了和諧校園的構建。在今后的工作中,我園會(huì )把校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)一步做深、做細、做實(shí)。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 3

  一、加強領(lǐng)導。

 。、思想重視,成立機構。

  學(xué)校建立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設兩個(gè)小組,一是校務(wù)公開(kāi)工作小組,全面負責校務(wù)公開(kāi)工作的具體實(shí)施;二是校務(wù)公開(kāi)監督小組,全面負責校務(wù)公開(kāi)工作的監督。這兩個(gè)小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員,又有普通教師代表,體現了代表性、廣泛性。我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、各部門(mén)負責人為成員的校務(wù)公開(kāi)工作小組,負責校務(wù)公開(kāi)的日常工作,并收集教職工及學(xué)生家長(cháng)提出的意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組;成立了以黨政工和教師代表為成員的校務(wù)公開(kāi)監督小組,對公開(kāi)的內容的真實(shí)性和執行情況進(jìn)行檢查和監督。

 。、責任到人,職責分明

  學(xué)校堅持校長(cháng)負責,廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導體制和工作機制,將推行校務(wù)公開(kāi)與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設緊密地結合起來(lái),以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組具體負責校務(wù)公開(kāi)工作,及時(shí)收集公開(kāi)內容和群眾對校務(wù)公開(kāi)結果的意見(jiàn)和要求,提出解決措施和辦法,負責材料的分類(lèi)整理保管。

 。1)校長(cháng)對校務(wù)公開(kāi)工作負總責,為第一責任人,對校務(wù)公開(kāi)工作負全面領(lǐng)導和直接領(lǐng)導責任;

 。2)分管教師根據分工,對職責范圍的公開(kāi)項目負重要責任,對其分管的負責人履行校務(wù)公開(kāi)制度負主要責任。

 。3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開(kāi)項目負當事人責任。

  二、健全制度。

  全面推行校務(wù)公開(kāi)需要完善的制度作保障,我們加強了校務(wù)公開(kāi)工作的制度化、規范化建設。

 。、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開(kāi),為使校務(wù)公開(kāi)工作更加及時(shí)、全面,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了校務(wù)公開(kāi)欄,具體內容如下:

 。ǎ保┱⻊(wù)欄:學(xué)校重大決策、規章制度等。教師職稱(chēng)評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。師生評優(yōu)評先條件、名額,推薦人選等。

 。ǎ玻┦召M欄:學(xué)校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。

 。ǎ常┴攧(wù)欄:財務(wù)收支情況(包括大數額的教學(xué)儀器設備采購)、教職工獎金福利分配等。

 。、校務(wù)公開(kāi)采取事前公開(kāi)與事后公開(kāi)相結合,以事前公開(kāi)為主;固定公開(kāi)與靈活公開(kāi)相結合,以固定公開(kāi)為主;文字公開(kāi)與口頭公開(kāi)相結合,以文字公開(kāi)為主的原則。在途徑和方式上主要有通過(guò)全體教師會(huì )直接參與、設立了校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄和收費公示專(zhuān)欄、意見(jiàn)箱、舉報電話(huà),并通過(guò)會(huì )議通報等形式進(jìn)行公開(kāi)。

 。、強化監督,加強制約是校務(wù)公開(kāi)工作取得良好成效的保證。為確保公開(kāi)工作的真實(shí)性和有效性,我們建立了校務(wù)公開(kāi)監督小組,健全了監督機制,積極引導廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監督權,對校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行全方位監督,保證公開(kāi)的真實(shí)性和有效性。

  工作中,我們認真做到校務(wù)公開(kāi)工作的“四個(gè)結合”:與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設相結合;與學(xué)校管理目標相結合;與規章制度相結合;與深化學(xué)校內部管理體制改革相結合。為使校務(wù)公開(kāi)的內容具有全面性、針對性、實(shí)效性,我校還制定了切實(shí)可行的《校務(wù)公開(kāi)工作制度》、《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細則》,建立了校務(wù)公開(kāi)工作檔案,把每次公開(kāi)的內容、時(shí)間形式記錄在冊,以便接受監督和檢查。凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項及學(xué)校重大決策,應該公開(kāi)的校務(wù)活動(dòng)都予以公開(kāi),確保校務(wù)公開(kāi)工作規范化、法制化。

  三、確立形式,規范程序

  為了搞好校務(wù)公開(kāi)制度化和規范化的建設,本著(zhù)校務(wù)公開(kāi)的要害是公開(kāi),關(guān)鍵是真實(shí),實(shí)質(zhì)是監督,基本載體是教代會(huì ),目的是搞好學(xué)校民主建設和黨風(fēng)廉政建設的原則,根據校務(wù)性質(zhì)的不同,分別通過(guò)以下形式和程序實(shí)施校務(wù)公開(kāi):

  1、校務(wù)公開(kāi)內容分在校內公開(kāi)和向社會(huì )、家長(cháng)公開(kāi)兩部分。我們在學(xué)校醒目位置設立規范的校務(wù)公開(kāi)陣地:校務(wù)公開(kāi)欄、意見(jiàn)箱,監督電話(huà)。在校內公開(kāi)的主渠道是:編印書(shū)面材料發(fā)給教職員工,在校務(wù)公開(kāi)欄、宣傳欄、通知欄、墻報或廣播里公布,或在黨政工聯(lián)席會(huì )議、全體教工會(huì )議、教代會(huì )、黨員民主生活會(huì )上通報;在向社會(huì )、家長(cháng)公開(kāi)方面,主要是按公布范圍,通過(guò)發(fā)放公開(kāi)信、告家長(cháng)書(shū)、公告和借助校訊通等進(jìn)行告知,公布有關(guān)項目,接受群眾監督。

  2、教代會(huì )是學(xué)校民主管理和民主監督的基本組織形式和制度,是校務(wù)公開(kāi)的基本載體和主要渠道,我們充分發(fā)揮教代會(huì )的作用,學(xué)校的辦學(xué)目標,發(fā)展規劃、改革措施,管理制度以及學(xué)校的重大事項,各項工作均經(jīng)教代會(huì )廣泛征求意見(jiàn),充分討論,教代會(huì )每年召開(kāi)一次;校務(wù)會(huì )對教職工的'教代會(huì )提案認真研究,對合理化建議進(jìn)行分門(mén)別類(lèi),責成有關(guān)部門(mén)限期作出答復和處理。學(xué)校領(lǐng)導班子、中層干部每學(xué)年接受一次教師測評,請全校教職員工參與評判、打分,以提高干部的責任感和使命感,不斷規范學(xué)校的科學(xué)管理。同時(shí)采用黨政工聯(lián)席會(huì )、行政會(huì ),工會(huì )委員例會(huì ),教職工大會(huì ),家長(cháng)會(huì )等形式通報校務(wù)公開(kāi)情況,接受審議監督。

  3、公開(kāi)收費的政策、文件依據,收費項目、數額等。通過(guò)具體細致的公開(kāi),使群眾看得清清楚楚,想得明明白白,從根本上規范學(xué)校的收費行為。

  4、對于重要校園校舍和教育教學(xué)設施設備建設、大額度資金使用,以及其他重要項目安排,經(jīng)班子集體討論提出方案,由校長(cháng)代表班子,向黨政工團聯(lián)席會(huì )議或教工代表大會(huì )通報,通過(guò)后貫徹執行。

  四、收獲展望。

  實(shí)行校務(wù)公開(kāi),學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開(kāi)了,群眾心里明白,領(lǐng)導心里坦然,給群眾一個(gè)明白,還干部一個(gè)清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺(jué)性,增進(jìn)了班子團結,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續性發(fā)展,同時(shí)提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度,廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當成自己的家。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 4

  今年在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在全體教職工的積極參與下,在家長(cháng)和社會(huì )的理解和支持下,我校黨、政、工齊抓共管,通過(guò)教代會(huì )、行政會(huì )、校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)、對外公示欄、家長(cháng)會(huì )、等多種形式,對學(xué)校的重大事務(wù)進(jìn)行全面公開(kāi),收到了顯著(zhù)效果。充分調動(dòng)了廣大教職工的積極性和創(chuàng )造性,促進(jìn)了學(xué)校民主管理工作。

  一、健全機構、全員參與

  學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)工作之初,校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組、校務(wù)公開(kāi)工作小組和監督小組,分別負責校務(wù)公開(kāi)的具體工作和檢查監督。同時(shí),通過(guò)教師會(huì )向全體教師宣傳有關(guān)校務(wù)公開(kāi)的文件精神,宣傳校務(wù)公開(kāi)的目的、意義,還利用政治學(xué)習時(shí)間組織教師學(xué)習了教育部、全國總工會(huì )《關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》,使全校教工一致認識到:全面推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)工作是新形勢下全心全意依靠教職工辦學(xué)、促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設、推進(jìn)民主管理、推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展的重要措施。在全校統一了思想,做到全員參與,為校務(wù)公開(kāi)工作的順利開(kāi)展打下基礎。

  二、建立制度、規范動(dòng)作

  在推行校務(wù)公開(kāi)工作的過(guò)程中,特別在學(xué)習了《意見(jiàn)》后,在加強領(lǐng)導的基礎上,制定了《城關(guān)小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步明確了領(lǐng)導小組和工作小組的職責、分工,制定了有關(guān)的制度,確定了校務(wù)公開(kāi)的內容、依據、程序等。

  具體的制度有:

  1、校務(wù)公開(kāi)負責制,校行政對校務(wù)公開(kāi)負責,把校務(wù)公開(kāi)工作列入議事日程,納入校長(cháng)管理責任范圍,具體協(xié)調各部門(mén)做好工作。

  2、公開(kāi)內容審核制,即對公開(kāi)的內容做到嚴格的把關(guān),先由學(xué)校人事及時(shí)收集資料,匯總后由校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組和監督小組進(jìn)行審核簽字,再行公布,從而保證了公開(kāi)內容的正確、真實(shí)、全面、及時(shí)。

  3、反饋信息登記制,對教師、家長(cháng)及社會(huì )對校務(wù)公開(kāi)工作反饋的意見(jiàn)建議及處理情況做好登記,并將家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校領(lǐng)導、對部門(mén)、對教師的評議、考核情況做好記錄,以便將公開(kāi)評議工作同校務(wù)公開(kāi)工作結合,與學(xué)校的各項考核掛鉤,使校務(wù)公開(kāi)真正起到推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的作用。

  三、開(kāi)辟陣地、形式多樣

  在校務(wù)公開(kāi)推行后,學(xué)校就在校門(mén)口投資設立了校務(wù)公開(kāi)櫥窗,公布有關(guān)的教育法規,學(xué)校的辦學(xué)方針、目標,收費標準,學(xué)校財務(wù)情況等一些重點(diǎn)內容。在校門(mén)口設立了校務(wù)公開(kāi)校長(cháng)信箱,兩個(gè)固定的陣地保證了重點(diǎn)內容的公開(kāi)和反饋信息渠道的暢通。同時(shí)利用各種條件,因地制宜地開(kāi)辟臨時(shí)性公開(kāi)欄目,保證各項內容靈活、快捷地公開(kāi)。

  在形式上也上靈活多樣:首先將教職工代表大會(huì )作為實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的基本形式,聽(tīng)取學(xué)校工作報告、財務(wù)報告,討論通過(guò)學(xué)校規章制度、重大決策,履行教代會(huì )審議、決議、評議、監督等職權,發(fā)揮教代會(huì )的優(yōu)勢為校務(wù)公開(kāi)提供組織與制度上的保證。例學(xué)!督搪毠す芾項l例》、《全員聘任制實(shí)施方案》、《學(xué)校三年規劃》、《教師職務(wù)競聘評價(jià)細則》等均由教代會(huì )審議通過(guò)并由教代會(huì )監督執行。其次是在會(huì )議通報,對學(xué)校需要公開(kāi)和教師要了解的政策、文件等,通過(guò)全體教師會(huì )議、行政例會(huì )等有關(guān)會(huì )議進(jìn)行公開(kāi)通報。如學(xué)校的各項工作安排,歷年的職務(wù)晉升、評先中有關(guān)政策、條件、要求等都通過(guò)教師會(huì )向教師傳達。三是通過(guò)校園網(wǎng)將學(xué)校組織的各項評比情況,晉升、評先的民意測驗結果,師生獲獎情況和學(xué)校的每周工作安排、有關(guān)會(huì )議活動(dòng)等以網(wǎng)上形式向教師公開(kāi)。四是根據實(shí)際情況用靈活的方式公開(kāi),在期初的教師工作安排、聘任,以書(shū)面形式向教師公開(kāi);涉及到教師工資、福利、獎金等切身利益的問(wèn)題時(shí),由專(zhuān)人負責當面解釋?zhuān)鐚W(xué)校代收黨費、工會(huì )費、代扣個(gè)人所得稅時(shí),均由財務(wù)人員作好解釋工作;在家長(cháng)普遍關(guān)心的校服、報刊費、電影費等收費中,將物價(jià)局的有關(guān)批文張榜公布;在工資變動(dòng)中,針對教師對變動(dòng)情況不明,工資組成不清的情況,財務(wù)人員就專(zhuān)門(mén)印發(fā)工資變動(dòng)登記表,注明變動(dòng)時(shí)間、依據、金額,讓教師心中有數。

  在學(xué)校創(chuàng )建信息化校園中,更是發(fā)揮數字校園的優(yōu)勢,在校園網(wǎng)上開(kāi)辟校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄,豐富了校公開(kāi)的內容和形式。有固定的陣地,豐富多樣的形式,使教師對學(xué)校的各項工作均能了解,使社會(huì )對學(xué)校工作也能了解,并得到教師、社會(huì )的信任和支持,有利于學(xué)校更好地開(kāi)展項工作。

  四、突出重點(diǎn)、內容實(shí)在

  在公開(kāi)的內容上,堅持把學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題公開(kāi),公開(kāi)的內容做到幾個(gè)結合,即同學(xué)校的管理工作、學(xué)校改革結合,同學(xué)校的領(lǐng)導班子建設、師德建設和行風(fēng)建設結合,同維護教職工和學(xué)生的合法權益結合。

  首先是學(xué)校重大問(wèn)題及決策的公開(kāi),如辦學(xué)思想、發(fā)展目標,學(xué)校改革方案和規劃,學(xué)校的聘任、職務(wù)任免,學(xué)校制定的規章制度條例、意見(jiàn)措施等。

  二是社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題的公開(kāi),如學(xué)校收費一向是家長(cháng)關(guān)心的熱點(diǎn),學(xué)校對代辦(代管)費、學(xué)雜費、外籍生借讀費等均予以公開(kāi),讓家長(cháng)放心,減少誤解。

  三是教職工關(guān)心有問(wèn)題的公開(kāi),如評先的'條件、指標,民意測驗結果和職務(wù)晉升中的述職、成果展示、送審名單等做到公開(kāi)。

  四是敏感問(wèn)題的公開(kāi),如學(xué)校的財務(wù)情況、物資采購情況、經(jīng)費收支、招待費開(kāi)支等做到公開(kāi)。

  五是師德評議的公開(kāi),家長(cháng)、社會(huì )對教師的民主評議結果向社會(huì )公開(kāi)。公開(kāi)的內容涉及到學(xué)校工作的方方面面,但同時(shí)也突出重點(diǎn),做到教師、家長(cháng)、社會(huì )最想知道的均能公開(kāi),且內容具體真實(shí)。

  五、加強管理、不斷深化

  學(xué)校推行校務(wù)公開(kāi)制度,就是要進(jìn)一步完善學(xué)校民主監督和民主管理,促進(jìn)學(xué)校的穩定發(fā)展和素質(zhì)教育的深入實(shí)施。因此在實(shí)施過(guò)程中,我們結合實(shí)際,不斷加強管理和進(jìn)一步深化。

  一是領(lǐng)導小組思想上不斷提高認識,變任務(wù)性工作為實(shí)效性工作,常抓不懈,兩年來(lái)堅持按制度規范動(dòng)作,不斷增強責任意識和民主意識,督促工作小組按要求真實(shí)地公開(kāi)。

  二是工作小組不斷提高業(yè)務(wù)能力,不僅要及時(shí)做好經(jīng)常性的公開(kāi)任務(wù),而且要想教師所想,想家長(cháng)所想,在他們提出要求前先做好公開(kāi)工作,還要在不斷總結的基礎上拓寬公開(kāi)渠道,改革公開(kāi)形式,深化公開(kāi)內容,讓領(lǐng)導放心,讓群眾稱(chēng)心,讓社會(huì )滿(mǎn)意。

  三是監督小組加強監督和檢查力度,履行其職責,使公開(kāi)的內容及時(shí)、真實(shí),并認真負責做好教職工的民意測評工作,經(jīng)常進(jìn)行意見(jiàn)的反饋,使校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)入良性軌道。

  通過(guò)校務(wù)公開(kāi),我校的工作透明度強了,促進(jìn)了學(xué)校民主管理制度的完善、落實(shí),領(lǐng)導工作也得到了教職工的理解和支持;通過(guò)校務(wù)公開(kāi),干群關(guān)系密切了,矛盾減少了,教職工的積極性提高了,各項措施得到順利推進(jìn);通過(guò)校務(wù)公開(kāi),有效地遏制了不正之風(fēng),有力推進(jìn)了行風(fēng)建設和師德建設。我們一定繼續努力,不斷提高校務(wù)公開(kāi)工作的質(zhì)量和民主管理水平,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 5

  抓好學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)工作非常重要,為了進(jìn)一步加強學(xué)校各項工作作風(fēng)建設,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,強化各項管理監督機制,確保廣大教師工能夠依法執教,保持廉潔務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),我校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄以及各種會(huì )議等形式推行校務(wù)公開(kāi)工作,使校務(wù)公開(kāi)工作逐漸走向制度化、規范化,F把本年度校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施具體情況作如下總結:

  一、建立組織機構,加強領(lǐng)導監督

  學(xué)校認真總結上一年的校務(wù)公開(kāi)工作經(jīng)驗,及時(shí)研究新年度的校務(wù)公開(kāi)工作。開(kāi)學(xué)初,我校就把校務(wù)公開(kāi)工作擺上議事日程,在校長(cháng)辦公會(huì )議上,對本年度的校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行了充分討論,重新建立了校務(wù)公開(kāi)工作的組織機構。領(lǐng)導小組組長(cháng)仍由蒙群峰校長(cháng)擔任,副組長(cháng)由主管工會(huì )負責人鄧良同志擔任;領(lǐng)導小組成員由中心學(xué)校其他成員擔任。領(lǐng)導小組下設黨務(wù)公開(kāi)小組、政務(wù)公開(kāi)小組、教務(wù)公開(kāi)小組、財務(wù)監督審計小組,校務(wù)公開(kāi)的各項工作開(kāi)始正常地開(kāi)展。

  二、完善公開(kāi)制度,規范工作行為

  一年來(lái),我校嚴格按上級要求,一面繼續做好校務(wù)公開(kāi)工作,一面不斷提高學(xué)校的管理水平,促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。在校務(wù)公開(kāi)工作上,堅決實(shí)事實(shí)辦,明確規章制度,嚴格公開(kāi)程序,落實(shí)工作職責,保證校務(wù)公開(kāi)工作有章可循,有法可依。在校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組的指導下,校務(wù)公開(kāi)工作辦公室在上一年度的基礎上,進(jìn)一步充實(shí)內容,完善相關(guān)措施,進(jìn)一步明確了各項工作制度。具體有:

  1、校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施制度:規定了應該向外或向內公開(kāi)的項目、內容,明確了各項目的責任人,還制定了嚴格的公開(kāi)程序,確保依法辦事。

  2、領(lǐng)導干部述職制度:校級干部必須在職代會(huì )上述職,向代表匯報一年來(lái)的工作情況,接受代表評議。

  3、民主評議干部制度:職代會(huì )代表每年對校級干部進(jìn)行一次評議,對校級干部的德、績(jì)、勤、能、連等方面進(jìn)行考評。

  4、黨政工聯(lián)席會(huì )議制度:每周一下午召開(kāi)一次黨政工聯(lián)席會(huì )議,名稱(chēng)仍稱(chēng)行政例會(huì ),會(huì )議主題是研究學(xué)校工作,通報校務(wù)公開(kāi)情況,交流工作看法,改進(jìn)學(xué)校各項工作。

  5、教職工意見(jiàn)處理制度:教職工無(wú)論是通過(guò)電話(huà)、意見(jiàn)箱或其他渠道向學(xué)校提出意見(jiàn)。都必須予以記錄在案,必須進(jìn)行處理,及時(shí)進(jìn)行反饋。

  三、嚴格按照程序,做好公開(kāi)工作

  根據規定的各項工作制度,我校各部門(mén)密切配合,共同做好校務(wù)的公開(kāi)工作。一年來(lái),對外和對內公開(kāi)的項目及內容主要有:

 。ㄒ唬┫蛏鐣(huì )公開(kāi)的事項:

  1、收支情況:我校嚴格按照市物價(jià)局、財政局、教育局文件要求做好年度的收支工作,并及時(shí)把收支項目、收支依據和標準在公開(kāi)欄上公開(kāi)。

  2、學(xué)生管理

 、 貧困生助學(xué)情況及時(shí)公布;

 、 學(xué)困生幫扶及雜費免除情況及時(shí)公開(kāi);

 、 評選各級先進(jìn)班級、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生及時(shí)公開(kāi); ④ 對學(xué)生的獎勵、處分也均及時(shí)在公開(kāi)欄公布;

 。ǘ┫蚪搪毠す_(kāi)的事項:

  1、財務(wù)管理:包括資產(chǎn)負債情況、財政撥款情況、正常收費情況、財務(wù)支出情況、各項教學(xué)經(jīng)費以及教職工獎金分配情況等;

  2、工程建設公開(kāi),公開(kāi)學(xué);ㄇ闆r;

  3、教職工獎懲:年度的市縣 “優(yōu)秀校長(cháng)”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”等都是通過(guò)層層推選,經(jīng)考核組認真進(jìn)行考核而評選出來(lái)的,評選結果均先在校務(wù)公開(kāi)欄上進(jìn)行公示,無(wú)異議后才形成決定的'。

  4、人事工作:

 、 本年度調入教職工、支教教師和分配來(lái)校的優(yōu)秀畢業(yè)生予以公示;

 、诮處熎溉吻闆r及時(shí)公開(kāi);

  5、教職工利益:

  提高工資情況、學(xué)期獎金分配方案、教職工公積金、醫療保險金情況等關(guān)系到教職工切身利益的均及時(shí)進(jìn)行公開(kāi)。

  7、教學(xué)情況:

  要求學(xué)校必須做好有關(guān)情況的公開(kāi)。

 。1)遲到、早退、請假出差情況公開(kāi);

 。2)上課、備課、輔導情況公開(kāi);

  8、入黨公開(kāi):嚴格執行四項制度,預備黨員公開(kāi)公示再予以上報。

  以上是我校一年來(lái)推行校務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)施情況。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)這項工作,不斷改進(jìn)了學(xué)校的管理水平,推進(jìn)了我校的改革和發(fā)展,密切了我校領(lǐng)導干部和教職工的關(guān)系。極大地調動(dòng)了教職工教書(shū)育人的積極性。

  通過(guò)努力,我校取得顯著(zhù)的成績(jì)。但也應該看到,在具體工作中還存在著(zhù)一些不足,比如:公開(kāi)的材料不夠完整,公開(kāi)以及更新不夠及時(shí)、各部門(mén)的合作不夠密切、教職工的意見(jiàn)不能及時(shí)解決及反饋等等。這些還需要我們在新的一年認真研討、制定和完善相關(guān)制度,進(jìn)一步加以規范和強化,使我校校務(wù)公開(kāi)工作做得更圓滿(mǎn)。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 6

  一年來(lái),我校結合本校實(shí)際,以教職工會(huì )、辦公室會(huì )議為基本形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),接受全體教職工的監督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng )造性,有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項工作深入開(kāi)展。

  一、規范化、制度化接受民主監督

  我們根據學(xué)校的實(shí)際,制定了《馬場(chǎng)鎮下坪小學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》,成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組,規定了校務(wù)公開(kāi)內容、形式、程序等。校務(wù)公開(kāi)使教職工民主參與、民主管理、民主監督在制度上得到了保證。

  二、教職工會(huì )是校務(wù)公開(kāi)的基本形式

  要真正發(fā)揮教代會(huì )的作用,就必須提高教代會(huì )的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會(huì )審議表決。學(xué)校領(lǐng)導對教代會(huì )十分重視。

  1、凡是需大會(huì )審議的內容都提前下發(fā)到教職工們手中,組織全體教師學(xué)習討論。

  2、會(huì )議期間,教師們暢所欲言,充分發(fā)表意見(jiàn),然后對內容再進(jìn)行合理的修改,使之更趨合理。

  3、在教職工會(huì )期間學(xué)校行政領(lǐng)導作“學(xué)校工作報告”和“財務(wù)工作報告”,在報告中,學(xué)校工作中應公開(kāi)的內容,如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財務(wù)的預決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉學(xué)、教師職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進(jìn)班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結,使教師們既看得見(jiàn)又聽(tīng)得到,心中一目了然。公開(kāi)的內容真實(shí)、公開(kāi)的程序規范、真正做到公開(kāi)、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學(xué)化。

  三、校務(wù)公開(kāi)做到了教職工的知情權、參與權、監督權

 。ㄒ唬┕_(kāi)形式:

  我校幾年來(lái)一貫堅持了民主公開(kāi)的形式,主要有:教職工會(huì )議表決議制,校務(wù)公開(kāi)欄布告制,家長(cháng)書(shū)面通知制,學(xué)生集會(huì )、廣播播報制,收費公示制。

 。ǘ┕_(kāi)內容:

  1、公開(kāi)學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規劃、奮斗目標、辦學(xué)特色以及學(xué)校內部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的'重要內容都要經(jīng)過(guò)教代會(huì )審議通過(guò)并及時(shí)公開(kāi)。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時(shí)津貼、各類(lèi)得獎的獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見(jiàn),并充分地說(shuō)明理由。學(xué)校領(lǐng)導在廣泛地聽(tīng)取意見(jiàn)后,作了重新修改并在教職工會(huì )上進(jìn)行審議,最后獲得了代表們的一致通過(guò)。

  2、公開(kāi)學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費的同時(shí),每年列出財務(wù)收支清單,并在教職工會(huì )上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴格按上級要求執行,不多收一分錢(qián),并做到及時(shí)公開(kāi)張貼告知家長(cháng)。

  3、公開(kāi)招生、轉學(xué)、借讀情況。學(xué)校開(kāi)展招生工作,首先在我們的服務(wù)區內張貼招生政策,對招生計劃、服務(wù)區的劃分的認定以及特殊情況的規定等都予以公示。從而使家長(cháng)對子女的入學(xué)的政策做到心中有數。

  4、公開(kāi)學(xué);ňS修等項目的招標情況。我校購買(mǎi)的大宗物品都經(jīng)過(guò)招標,統一進(jìn)行采購,并將清單予以公示。并且校長(cháng)對學(xué)校建造維修的進(jìn)程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會(huì )議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。

  5、教師的職稱(chēng)評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱(chēng)評定是老師們非常敏感的問(wèn)題,為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進(jìn)行審議,通過(guò)民主評議以及各項指標打分最后落實(shí)職評人員,并進(jìn)行述職、公示,接受全體老師的監督。對于各級各類(lèi)評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時(shí)公開(kāi)。年度考核程序規范,全體教師參與評議,并公開(kāi)結果。

  6、公開(kāi)學(xué)生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每學(xué)期嚴格按照收費項目進(jìn)行收費。并在學(xué)期初向家長(cháng)公開(kāi)收費標準和投訴電話(huà),接受社會(huì )和家長(cháng)的監督,嚴格杜絕亂收費。

  四、校務(wù)公開(kāi)調動(dòng)了干部和教職工的積極性

  校務(wù)公開(kāi)并不僅僅在于形式,而在于他的內涵。通過(guò)以下形式,我們要達到的是凝聚人心。

  1、校務(wù)公開(kāi)縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

  2、校務(wù)公開(kāi)提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當成自己的家。

  3、校務(wù)公開(kāi)增強了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開(kāi)增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結奮斗、無(wú)私奉獻的工作氛圍,現在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來(lái)自于外部,而是出于每個(gè)人的工作責任心和主人翁的意識。

  五、不斷總結,努力提高,把校務(wù)公開(kāi)工作持之以恒做下去。

  我們決心不斷總結經(jīng)驗,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )上級文件精神,把校務(wù)公開(kāi)工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去,真正做到源頭公開(kāi),過(guò)程公開(kāi),結果公開(kāi)。并做到公開(kāi)的完整性,公開(kāi)的真實(shí)性,公開(kāi)的規范性。為創(chuàng )造下坪小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 7

  校務(wù)公開(kāi),是學(xué)校工作的重要內容。xx年,我校認真學(xué)習貫徹執行林業(yè)局黨委、工會(huì )有關(guān)文件精神,抓緊抓好此項工作,取得了一定成績(jì),現將此項工作總結如下:

  一、勤奮學(xué)習 提高認識

  組織教職工認真學(xué)習林業(yè)局黨委、工會(huì )有關(guān)校務(wù)公開(kāi)的文件,大家達成共識:校務(wù)公開(kāi),是深化學(xué)校內部管理、體制改革、加強民主管理和民主監督,建立有中國特色社會(huì )主義現代化管理制度的重要內容,是加強學(xué)校民工主政治建設的重要途徑,是推行依法治教、依法治校的重要舉措,是促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導班子和管理人員廉潔自進(jìn)一步搞好教育系統黨風(fēng)廉政建設的有力保障,是密切黨群聯(lián)系,維護教育形象,取得廣大群眾和社會(huì )各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。

  二、精心組織 加強領(lǐng)導

  實(shí)行校務(wù)公開(kāi)校長(cháng)負責制。因今年夏天,副王艷華同志退養,石紅梅同志任我校副校長(cháng),我們及時(shí)調整了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組,由石紅梅同志任校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組副組長(cháng)。堅持教職工代表大會(huì )制度,建立了由教職工代表大會(huì )成員組成的校務(wù)公開(kāi)監督小組。每月召開(kāi)一次例會(huì ),征求群眾意見(jiàn),通報有關(guān)情況。

  三、認真落實(shí)公開(kāi)內容

  我們向社會(huì )公開(kāi)的內容主要有:

  1、嚴格實(shí)行“免費制”。收費問(wèn)題是群眾最關(guān)心的熱點(diǎn),我們必須做好。每學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校對免除的.收費項目、標準、范圍、上級文件及批準文號、代收代辦的收費項目、標準及學(xué)校電話(huà)等全部向學(xué)生家長(cháng)公示,如發(fā)生收費,就在校內大門(mén)口黑板報上最醒目的地方公布,還給每名學(xué)生發(fā)放了“收費卡”,逐一記錄交納項目和金額,讓廣大群眾明明白白交費。對九月十日教師節社會(huì )捐贈給學(xué)校的慰問(wèn)款項財物等都在教職工大會(huì )上公布。各項收費都納入了財務(wù)部門(mén)統一管理,嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”的規定。

  2、招生事務(wù)公開(kāi)。上學(xué)期期末,就發(fā)出通知,讓適齡兒童到教導處登記,對秋季一年級新生,發(fā)放報名號,做好秋季新生招生工作準備;本學(xué)期開(kāi)學(xué),又及時(shí)公布了新生錄取和分班名單。

  3、學(xué)校班集體和學(xué)生個(gè)人評獎情況公開(kāi),公示后無(wú)意見(jiàn)才向上級報送。上期評選先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部都進(jìn)行了公示。

  我們向全校教職工公開(kāi)的內容主要有:

  1、財務(wù)管理公開(kāi),在20xx年1月和7月,兩個(gè)學(xué)期期末,分別向教職工公布了秋季、春季學(xué)期學(xué)校財務(wù)收支狀況,財務(wù)預決算、財政撥款、正常收費、社會(huì )捐贈(教師節單位和開(kāi)學(xué)初個(gè)人對困難生的捐贈)、績(jì)效獎金、補助等收支情況。

  2、教職工獎懲公開(kāi)。包括評選校級、局級、總局、省的先進(jìn)、優(yōu)秀個(gè)人(如優(yōu)秀教師、師德標兵、優(yōu)秀班主任)或集體時(shí),都向教職工公布相關(guān)文件、評選條件、名額、程序,并按要求開(kāi)教職工大會(huì )民意測驗評選,再討論確定上報人選,最后公示評選結果。

  3、干部人事工作公開(kāi),如:教師徐x、趙x的再聘用,中層干部的培養使用,黨員的發(fā)展,外派教師與襄河聯(lián)誼學(xué)習等等,都讓全體教職工明白。

  4、公益捐款公示。如自然災害(地震、冰凍、水災、龍卷風(fēng)),清雪,重大疾病捐助等。

  5、日常工作。如出勤、工資、績(jì)效獎金、重大活動(dòng)有功人員獎勵、聽(tīng)課、侯課、坐課、先優(yōu)模的評選情況等。

  四、校務(wù)公開(kāi)形式多樣

  1、充分運用教職工代表大會(huì )的形式,職代會(huì )如期召開(kāi)。凡學(xué)校重大事情都廣泛征求群眾意見(jiàn),再集中、決策,再公開(kāi)布。比如:本學(xué)期對作業(yè)批改、教案書(shū)寫(xiě)進(jìn)行改革,經(jīng)開(kāi)了三次教職工代表大會(huì ),反復征求意見(jiàn)后,學(xué)校領(lǐng)導班子才通過(guò)改革方案。

  2、定期和不定期地召開(kāi)黨支部行政工會(huì )聯(lián)席會(huì ),校務(wù)委員會(huì )、教職工座談會(huì ),堅持民主議事制度,充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn),促進(jìn)民主決策。

  3、設立了校長(cháng)電話(huà)、校務(wù)公開(kāi)欄,還配合廣播、校報、板報等形式,及時(shí)公布校務(wù)公開(kāi)內容、監督電話(huà)號碼,使我校校務(wù)公開(kāi)渠道暢通無(wú)阻。

  4、搞好民主評議校長(cháng)工作。每學(xué)期期末,都按時(shí)開(kāi)展評議工作,領(lǐng)導班子成員每個(gè)人都在教職工大會(huì )以上向全體教職工述職,全校教職工對校長(cháng)、副校長(cháng)、中層干部等九名校級干部和中層干部進(jìn)行了口頭的書(shū)面的民主評議。

  5、校務(wù)公開(kāi)采取每學(xué)期開(kāi)學(xué)和期末為重點(diǎn),定期公布有關(guān)情況。同時(shí),還根據工作需要,隨時(shí)公布。

  五、校務(wù)公開(kāi) 成績(jì)斐然

  我校開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作以來(lái),促進(jìn)了學(xué)校的改革、發(fā)展和穩定,學(xué)校xx年升初中成績(jì)名列前茅;促進(jìn)了學(xué)校民主管理,增強了廣大教職工的主人翁意識,調動(dòng)了工作積極性;促進(jìn)了學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設和教育行風(fēng)建設;促進(jìn)了學(xué)校管理的規范化,提高了學(xué)校管理水平, 依法執教、依法治校的自覺(jué)性得到增強,進(jìn)一步樹(shù)立了教育事業(yè)的良好形象。通過(guò)建立公開(kāi)、公平、公正的辦事機制,公開(kāi)收費項目和依據等措施,贏(yíng)得了教職工和人民群眾的信任,在社會(huì )上樹(shù)立了教育事業(yè)的良好形象。通過(guò)家長(cháng)會(huì )對近400名家長(cháng)征求意見(jiàn)調查,對我校反映不錯。我們的工作還做得很不夠,我們要加強領(lǐng)導,精心組織,保證校務(wù)公開(kāi)工作更加深入、健康地開(kāi)展,收到更好實(shí)效。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 8

  為了進(jìn)一步加強校務(wù)公開(kāi)、民主管理工作,推進(jìn)我校校務(wù)工作的制度化、規范化建設,不斷加強學(xué)校民主政治建設和民主管理,今年我校在深化和推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作上采取了以下一些做法:

  一、成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組

  為加強領(lǐng)導,明確職責,使民主管理、民主監督的渠道更加暢通,我校成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組,使各項工作走向正規。

  二、加強宣傳,在專(zhuān)題教育中強化校務(wù)公開(kāi)工作

  結合我校開(kāi)展的黨風(fēng)廉正建設教育活動(dòng),開(kāi)展全面自查,查找在校務(wù)公開(kāi)、民主管理、民主監督方面存在的差距,通過(guò)召開(kāi)領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì ),針對存在的問(wèn)題,制定整改措施,規范了校領(lǐng)導權力的運行,增強了領(lǐng)導干部把權力運行置于民主監督之下的自覺(jué)性。

  三、在專(zhuān)項檢查中深化校務(wù)公開(kāi)工作。

  針對我校的實(shí)際情況,我們確定重點(diǎn),深入調研,通過(guò)對教代會(huì )范圍內校務(wù)公開(kāi)工作落實(shí)的檢查,對辦學(xué)過(guò)程中校務(wù)公開(kāi)工作落實(shí)的檢查,加大民主監督和黨政監督的力度。

  四、在專(zhuān)項工作中落實(shí)校務(wù)公開(kāi)工作。

  在今年的'招生收費工作中,實(shí)行收費公示制度,加大對內對外公開(kāi)的力度,落實(shí)民主監督。

  隨著(zhù)公開(kāi)工作力度的不斷加大,校務(wù)公開(kāi)工作收到了實(shí)效。

 。ㄒ唬┕ぷ鳈C制逐步健全和延伸。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐,我校校務(wù)公開(kāi)工作已經(jīng)形成在局黨委統一領(lǐng)導下,以行政為主體,教代會(huì )和家委會(huì )共同參與的工作機制。

 。ǘ┕ぷ餍Ч粩囡@現。教職工、學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )對校長(cháng)辦學(xué)中人、財、物情況的關(guān)注、參與以及要求參與的程度更高。推行公示制度,加強招生收費工作實(shí)行收費公示制度(采取公示欄、公示牌、網(wǎng)上公示、告家長(cháng)書(shū)等形式將收費的政策、標準、項目、減免情況等內容公開(kāi));加強基建工程管理實(shí)行公開(kāi)招投標工作:附中藝術(shù)樓建設從設計到工程預算施工實(shí)行過(guò)程公開(kāi),并且成立了群眾監督小組;采取招投標形式購置大宗設備(汽車(chē)、電腦設備);在用人用工方面,堅持原則;在評優(yōu)評先方面廣泛聽(tīng)取意見(jiàn);在招待費使用、職工福利、民主評議等方面做到公示及時(shí)、準確。這些重點(diǎn)工作的校務(wù)公開(kāi)工作收到實(shí)效。

 。ㄈ┕ぷ魉悸凡粩鄤(chuàng )新。

  幾年來(lái),我們按照“抓住重點(diǎn)、熱點(diǎn),健全制度,完善載體”的工作思路,探索有效途徑和方法,形成制度化規范化的自覺(jué)行為。在對內、對外公開(kāi)的內容上從學(xué)校日常工作發(fā)展到對學(xué)校發(fā)展方向、人、財、物這些群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、敏感點(diǎn)問(wèn)題公開(kāi)的逐步深入。

  五、繼續深化校務(wù)公開(kāi)工作的具體措施:

  1、校務(wù)公開(kāi)檔案的建立和健全是校務(wù)公開(kāi)工作的薄弱環(huán)節,還有待進(jìn)一步規范。我校將通過(guò)校務(wù)公開(kāi)監督制度的進(jìn)一步完善,加大對校務(wù)公開(kāi)工作的資料收集存檔,促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的規范化。

  2、進(jìn)一步加強校務(wù)公開(kāi)的力度,逐步由主動(dòng)公開(kāi)向教職工“點(diǎn)菜”公開(kāi)方向發(fā)展。

  3、進(jìn)一步加強校務(wù)公開(kāi)的監督管理機制。接受社會(huì )、家長(cháng)、全校師生的民主監督。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 9

  轉眼間已走過(guò)半學(xué)期了,在教育辦的領(lǐng)導下,通過(guò)全體教職員工的努力,以及在各位家長(cháng)的大力支持下,使幼兒園的工作得以順利的開(kāi)展,現將半學(xué)期的工作小結如下:

  一、嚴格制度,規范辦園

  1、制定安全工作制度。開(kāi)學(xué)之前,我園就組織全體教師對全園的安全隱患進(jìn)行了排查,為開(kāi)學(xué)工作作好了充分的準備,制定了各類(lèi)安全工作計劃,明確責任,與各負責人簽定了《安全工作責任書(shū)》。

  2、制定常規管理制度。要求教師嚴格按照制度工作。

  3、制定學(xué)期工作計劃,同時(shí)要求教師結合園的計劃和本班具體情況編寫(xiě)工作計劃,并在工作中具體執行。

  二、學(xué)園工作管理

  1、加強教育教學(xué)工作管理,嚴格執行崗位責任制,認真制定學(xué)期的園務(wù)工作計劃、明確發(fā)展思路和工作目標,在這半個(gè)學(xué)期中參加了教師閱讀書(shū)比賽、幼兒唱歌比賽、安全演練等幾項比較大的活動(dòng)。

  2、規范明確收費項目,做到收費前一周公示,讓家長(cháng)了解收費的標準。

  3、定期召開(kāi)教師例會(huì ),組織教師學(xué)習安海教育網(wǎng)周歷工作文件精神,要求全體教職工在工作中樹(shù)立“一切為了孩子”的精神,創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù),服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(cháng)。

  4、開(kāi)展“安全教育日”、“安全教育周”、防溺水專(zhuān)題教育、消防、防震等活動(dòng),加大安全教育宣傳活動(dòng)。

  三、學(xué)習創(chuàng )新,整體提高

  1、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習。我們將《幼兒園教育發(fā)展綱要》等國家法律法規打印成冊讓老師們學(xué)習,讓老師們知法、懂法,以法律法規為準則來(lái)規范自己的行為,杜絕體罰和變相體罰幼兒的現象發(fā)生,提高了教師的職業(yè)道德水平。

  2、家園配合。成功的教育不是孤立的`學(xué)校教育。因此,我園特別注重與家長(cháng)的'聯(lián)系。我們通過(guò)班級QQ、家教欄、家長(cháng)座談會(huì ),使家長(cháng)們正確認識了解幼兒園的教育,爭取得到他們的積極配合,達到家園共同育人的目的。除此外,老師每天都與班上表現異常的幼兒家長(cháng)聯(lián)系,了解具體情況,并作好記錄。

  3、為保護和弘揚中華傳統文化,讓孩子們從小培養孝敬長(cháng)輩、學(xué)習感恩的情感,我們在學(xué)園積極開(kāi)展系列雅言誦讀的教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展新童謠傳唱、《弟子規》《古詩(shī)詞》《閩南童謠》誦讀活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,使幼兒在學(xué)習、生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,陶冶情操,促進(jìn)其健康和諧的發(fā)展。

  四、準備慶“六一”活動(dòng)

  老師們擬訂了慶“六一”活動(dòng)方案。利用時(shí)間排練節目、制作道具,讓每位幼兒都有登臺機會(huì ),感受節日的快樂(lè )。半學(xué)期的工作就這樣過(guò)去了,工作中雖然有小成就,但也存在很多的不足之處,為此,我們將繼續帶領(lǐng)全體教職工團結奮進(jìn),踏踏實(shí)實(shí)邁好每一步。

  下半學(xué)期規劃:

  1、5月開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放周”活動(dòng)。

  2、大班幼小銜接知識講座

  3、“慶六一”“誦讀經(jīng)典”親子系列活動(dòng)。

  4、大班畢業(yè)典禮

  5、做好幼兒的發(fā)展評價(jià)工作。

  6、做好園、班各項總結。

  7、做好幼兒期末的家訪(fǎng)工作。

  8、各類(lèi)資料的整理與歸檔。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 10

  本學(xué)期,我園始終以教育體育局幼教工作要求和學(xué)校工作要點(diǎn)為依據,以《幼兒教育指導綱要》《幼兒園工作規程》為理論指導,在園領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導和全園教職工的團結拼搏下,在不斷的工作實(shí)踐中,堅持以省級示范園的標準要求自己,提高管理水平,提高教師整體素質(zhì),不斷加大環(huán)境創(chuàng )設力度,加強硬件設施建設,突出安全管理和保教常規工作等方面均取得可喜成績(jì),F簡(jiǎn)要總結如下:

  一、基本情況:

  本學(xué)期,我園共有小、中、大、大大班共12個(gè)教學(xué)班,共有幼兒622名,F有在冊教師45名(其中1名教師借調到縣一小,1名教師抽調管基建,中途又有1名教師請長(cháng)病假),現在實(shí)際在崗的教師42名。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬、加強保育工作培訓力度,不斷提升保育員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  沒(méi)有一流的保育工作為基礎,幼兒園的各項工作無(wú)法開(kāi)展。因此,我園特別重視幼兒保育工作。本學(xué)期,根據開(kāi)學(xué)初制定的保育工作計劃的安排,每月定期組織保育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習培訓,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如:春季傳染病的預防知識及措施、幼兒突發(fā)事件的處理方法、如何糾正幼兒的怪癖、如何有效組織幼兒進(jìn)餐、如何處理幼兒出鼻血、如何辨別幼兒腹痛、怎樣寫(xiě)追蹤觀(guān)察記錄等,在幼兒一日活動(dòng)中,保教工作瑣碎而又繁雜。為了使新老師明確工作任務(wù),克服忙亂現象,我們根據本園的實(shí)際情況,擬定了《幼兒園一日工作流程》,并組織保育員學(xué)習《保育教師一日活動(dòng)操作規范》,讓她們進(jìn)一步熟悉幼兒園一日保教工作常規,盡快掌握保教工作技能。通過(guò)培訓學(xué)習,各班保育工作質(zhì)量有了大幅度的提升。

 。ǘ、高素質(zhì)的教師隊伍建設和管理。

  建設一支高素質(zhì)、高水平的、有愛(ài)心和責任心的高素質(zhì)的教師隊伍是提高幼兒園保教質(zhì)量的根本保證。在幼兒園日常管理中,我們一手抓師德師風(fēng)建設,一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提高。本學(xué)期,我園除了定期組織教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還通過(guò)優(yōu)質(zhì)課比賽、兩筆一畫(huà)比賽、舞蹈琴法表演,教師晨練、晚間舞蹈培訓鍛煉以及選派教師參加省級骨干教師培訓等多種方法和途徑,不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),更好的勝任本職工作。

 。ㄈ、兒童化的環(huán)境創(chuàng )設,努力為幼兒身心的健康成長(cháng)創(chuàng )造條件

  本學(xué)期,我們一直力求給孩子們創(chuàng )設一種良好的教育環(huán)境。根據幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,從孩子年齡出發(fā),環(huán)境創(chuàng )設力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化。(如:走廊吊飾、墻飾、窗簾美化以及負一樓的環(huán)境創(chuàng )設,樓梯道扶手涂上漂亮的色彩,走廊地面生動(dòng)有趣的畫(huà)面以及門(mén)廳的布置、園內綠化帶的規劃設計等)看到孩子們在這樣充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)活力又富有童趣的環(huán)境里生活、游戲,老師們心里由衷的高興,孩子們也感到十分的開(kāi)心。

  在努力為幼兒創(chuàng )設良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng )設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(cháng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,讓其邁開(kāi)健全人格的第一步。經(jīng)過(guò)努力,我園的服務(wù)質(zhì)量得到家長(cháng)和社會(huì )各界的一致好評。

 。ㄋ模┰鷮(shí)開(kāi)展教科研工作,推動(dòng)教科研工作再上新臺階。

  1、首先,我園本著(zhù)“搞科研、求發(fā)展”的態(tài)度開(kāi)展了教科研工作,這學(xué)期我們主要是以園為單位,根據我園的實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)初安排教研組長(cháng)根據各組教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,結合20xx年秋季申報的《幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中有效提問(wèn)的實(shí)踐研究》的縣級規劃課題的研究方案,制定了各組的教研工作計劃,并按課題研究方案的要求和教研計劃的安排扎實(shí)有效地進(jìn)行課題研究和教研活動(dòng),取得了明顯的成效。(注:從教師交的追蹤觀(guān)察記錄、集體有效提問(wèn)的案例分析及教研心得中可以看出。)

  2、按照省市縣教育主管部門(mén)通知的要求積極組織教師參加了教學(xué)案例、教育教學(xué)論文的評選活動(dòng)。

  3、積極組織教師參加各級自制玩教具評選活動(dòng)。(注:本學(xué)期送到教研室參評的八件作品,有四件作品已被選送參加省級玩教具評選。且去年選送的萬(wàn)君的`《多功能計數器》獲省級三等獎。

  4、今年上半年我園有36名幼兒在“童心杯”全國青少年兒童書(shū)畫(huà)攝影競賽中分別獲得金、銀、銅及優(yōu)秀獎。同時(shí),肖長(cháng)芬老師在此次競賽活動(dòng)中榮獲三級優(yōu)秀園丁獎。

  5、胡曉燕老師的論文《培養幼兒的有意注意之我見(jiàn)》在山西省一級期刊《新課程》中發(fā)表。

 。ㄎ澹⿵娮ケ=坛R幑芾,確保保教質(zhì)量穩步上升。

  為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開(kāi)學(xué)初結合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計劃、教師基本功訓練計劃、保育整體工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習計劃;語(yǔ)言、數學(xué)組教研計劃;各班制定好各科教學(xué)計劃、保育工作計劃和班務(wù)工作計劃等。為了使各項計劃扎實(shí)有效的落實(shí),園內檢查組加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動(dòng)、衛生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周一的晨會(huì )上通報評比結果,肯定成績(jì),指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實(shí)際,查漏補缺,及時(shí)整改,實(shí)行流動(dòng)紅旗獎勵制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性。學(xué)期末教務(wù)處組織測查組,對各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規培養、個(gè)人基本功訓練等各方面進(jìn)行全面測查,并要求各崗位教師認真做好學(xué)期末工作總結,積累經(jīng)驗,反思提高,使園內各項工作有始有終,卓見(jiàn)成效,保教質(zhì)量穩步上升。

  (六)安全工作常抓不懈,為幼兒園快速穩步發(fā)展保駕護航。

  安全工作重于泰山,是學(xué)校工作的重中之重,必須警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。因此,安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內上下是時(shí)時(shí)處處講安全,防安全。一是平日要求各班重視幼兒安全、衛生保健常識教育。二是加強門(mén)衛制度及晨檢制度,三是加強伙食管理,嚴把飯菜食品質(zhì)量關(guān),科學(xué)合理安排幼兒的一日膳食,確保師生食品衛生安全。四是做好師生的傳染病防控工作,嚴防傳染病的傳入。堅持每日晨午檢體溫測量登記、缺勤缺課追蹤登記工作,進(jìn)一步加強衛生消毒工作。因此,在今年春季節手足口病、腮腺炎等常見(jiàn)傳染病在本園沒(méi)有出現。五是三防措施到位,實(shí)行分時(shí)間段從樓上、樓下兩個(gè)安全出口放園的方法,將全園幼兒家長(cháng)進(jìn)行分流,特別是周五家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)園內對家長(cháng)入園進(jìn)出路線(xiàn)統一要求,并在各個(gè)樓梯口安排人員進(jìn)行有序的疏導,有效地預防了擁擠,踩踏等不安全事故的發(fā)生。六是杜絕家長(cháng)及閑雜人員進(jìn)入園內,嚴防不法分子來(lái)園進(jìn)行破壞活動(dòng)。七是行政后勤人員繼續到指定班級跟班,為班級管理增添力量。八是園內與幼兒家長(cháng)、班主任、保安、門(mén)衛、臨時(shí)工、實(shí)習生層層簽訂安全責任書(shū)。十是形成安全工作領(lǐng)導高度重視,分管領(lǐng)導主抓,班主任主管的層層抓管理、層層抓落實(shí)的格局。通過(guò)全園上下的齊抓共管,本園安全工作成績(jì)顯著(zhù)。一學(xué)期來(lái),沒(méi)有發(fā)生任何不安全事故,真正做到了讓家長(cháng)放心,社會(huì )滿(mǎn)意,起到了安全工作為幼兒園快速穩步發(fā)展保駕護航的作用。

 。ㄆ撸┘哟罅Χ雀纳妻k園條件,不斷滿(mǎn)足師生的生活、學(xué)習和教育教學(xué)需求。

  本學(xué)期,為了進(jìn)一步改善辦園條件,給師生創(chuàng )造更加安全舒適的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。園內想方設法,多渠道爭取資金,先后為各班更換了消毒柜,安裝了深色遮光窗簾,為六個(gè)班統一購置了幼兒床上用品198套(冬夏季被褥、枕頭、床單),增添了幼兒用床100張,桌椅9套,1個(gè)磁化黑板,1個(gè)家長(cháng)園地宣傳欄。硬件設備的大力改善,極大地滿(mǎn)足了師生的生活、學(xué)習和工作需求,提高了教師們工作的效益。

 。ò耍╅_(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),讓幼兒園充滿(mǎn)生機和活力,讓師生形成良好的精神風(fēng)貌。

  一是教師每天堅持晨練和晚間體格鍛煉,不僅增強了教師的體質(zhì),而且提高了教師的專(zhuān)業(yè)技能。

  二是舉行了兩筆一畫(huà)比賽、自制玩教具比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),有效激勵了廣大教師的工作熱情、提高了教師的專(zhuān)業(yè)技能。

  三是開(kāi)展了全園性的幼兒折紙比賽活動(dòng),不僅培養了幼兒競爭的意識,而且有效提高了幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  四是園內借助干部作風(fēng)年建設活動(dòng)的有利時(shí)機,組織了城鄉互動(dòng)手拉手扶貧幫困活動(dòng),有效的發(fā)揮了本園龍頭輻射作用,有效地促進(jìn)私立園所不斷規范辦園行為、轉變教育觀(guān)念、提高保教質(zhì)量。

  五是開(kāi)展了消防演練活動(dòng),有效提高了師生的應急疏散和緊急避險能力。

  六是舉行了《我運動(dòng)、我健康我快樂(lè )》慶六一活動(dòng),師生同臺演出,其樂(lè )融融、節目異彩紛呈,充分展示了廣大教師的聰明才智。此次活動(dòng)不僅讓幼兒充分體驗感受到節日的喜慶氣氛,而且豐富了他們的知識,培養了良好的情感。

 。ň牛┱J真完成上級部門(mén)布置的各項工作任務(wù)。本學(xué)期,我園在人員緊缺的情況下,服從上級工作安排,抽調人員去參加文藝調演,紅歌比賽等活動(dòng)。

  以上活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會(huì )上樹(shù)立了良好的形象。

  三、存在問(wèn)題

  1、園內資金緊缺,辦園條件還應進(jìn)一步改善。

  2、教師的專(zhuān)業(yè)水平還應進(jìn)一步提高。

  總之,本學(xué)期,在縣教體局的正確領(lǐng)導和全園教職工的奮力拼搏下,夲園取得了許多可喜的成績(jì),同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足,夲園決心繼續發(fā)揚成績(jì),克服不足,以科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)創(chuàng )新的精神向著(zhù)更新、更高的目標奮進(jìn),力爭再創(chuàng )新佳績(jì)!

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 11

  在市區學(xué)前教育工作的引領(lǐng)下,運用先進(jìn)的教育理念,緊緊圍繞區“規范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”中心工作,以幼兒開(kāi)心、教師舒心、家長(cháng)放心為宗旨,以保教結合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線(xiàn),以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,F將本學(xué)期各項工作總結如下:

  一、園務(wù)管理

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過(guò)定期學(xué)習提高員工的思想認識,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。

  園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,對教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。發(fā)揮黨、工、婦、團各組織的作用,以及教代會(huì )督促民主管理的作用,利用重大節日開(kāi)展主題系列活動(dòng)。開(kāi)展集體過(guò)“三八”活動(dòng),為教職工辦好事、辦實(shí)事,對教職工進(jìn)行健康體檢,為女教師人人上安康保險。搭建園長(cháng)、保教、后勤主任學(xué)習、培訓交流平臺,每月為教職工或家長(cháng)培訓講座一次。組織教師參加普法考試,發(fā)揮黨支部作用,與群眾開(kāi)展談心活動(dòng)和黨員義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。加強對保育員、炊事員的培訓考核,舉辦保育員基本功技術(shù)比武。努力做好衛生保健工作、幼兒食品衛生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導工作。

  二、師資隊伍

  幼兒園樹(shù)立目標意識,加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時(shí)代課教師的`管理與培養。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評價(jià)課程實(shí)踐。

  全園以教研組為單位,開(kāi)展園本培訓活動(dòng),加強師資隊伍每月一次的培訓,在教師中開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng):“讀一本教育名著(zhù),寫(xiě)出讀書(shū)隨筆;上一節公開(kāi)課,寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫(xiě)出案例評析;開(kāi)展一個(gè)小課題研究,寫(xiě)出教育論文;研究一位名師授課,寫(xiě)出成長(cháng)感悟”通過(guò)評價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  成績(jì):20xx評全國教科研實(shí)驗工作者3名,20xx評區勞模1名,評市骨干教師1名,推薦市教科研先進(jìn)個(gè)人3名,推薦市骨干教師2名。推薦區優(yōu)秀教師1名,

  三、衛生保健工作

  做好衛生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。一是提供營(yíng)養均衡的膳食,保證幼兒生長(cháng)發(fā)育的需要,幼兒身長(cháng)、體重達標。二是常規性與季節性衛生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開(kāi)展形式多樣的戶(hù)外體育活動(dòng),增強幼兒體質(zhì)。我園堅持開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng),把早操活動(dòng)、體育課、戶(hù)外活動(dòng)作業(yè)每天、每周有計劃的活動(dòng),家園配合自制了一批體育玩具,豐富了各班戶(hù)外體育活動(dòng)的內容。堅持做好每日的晨、午檢工作,常規的衛生及消毒工作我園一直長(cháng)抓不懈,配合區醫院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區衛生防疫站到園檢查效果良好,另發(fā)現紫外線(xiàn)光度不足我園及時(shí)進(jìn)行了更換。

  成績(jì):本學(xué)期手足口病、流感為零,幼兒園無(wú)重大安全責任事故。

  四、教研工作

  園本教研以教科研為抓手,重點(diǎn)搞好“園本教研制度建設與教師發(fā)展”教研重點(diǎn):圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué)?保教并重在日常環(huán)節中的滲透。開(kāi)展園本教研“同課異構”活動(dòng)的外出觀(guān)摩與本園語(yǔ)言教學(xué)二次研討,通過(guò)“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動(dòng);開(kāi)展音樂(lè )、計算教學(xué)輪教活動(dòng)。骨干教師下鄉支教活動(dòng),師徒幫教結對活動(dòng)不同范圍開(kāi)放活動(dòng)。不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養。園內教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習活動(dòng)。激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性,并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。保育員雙周四例會(huì )制度。并進(jìn)行操作規程再學(xué)習活動(dòng)。彰顯國際象棋辦園特色。開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。

  成績(jì):參加區保教能手比賽1名,骨干教師下鄉支教幫教2次,接待楊家峪紅星幼兒園開(kāi)放活動(dòng)1次。接待太原市師范學(xué)院公開(kāi)教學(xué)3節。

  五、家長(cháng)工作

  我園把做好班級家長(cháng)工作作為基礎,以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開(kāi)展豐富多樣的家長(cháng)活動(dòng)。先后召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、舉辦家長(cháng)學(xué)校講座4次、舉辦校園家長(cháng)開(kāi)放日1次,邀請家長(cháng)參加家園親子運動(dòng)會(huì )、放飛夢(mèng)想迎六一家園文藝成果展示會(huì ),周末早操時(shí)間特色匯報反饋,向家長(cháng)發(fā)放幼兒半日活動(dòng)觀(guān)察記錄表,學(xué)期致家長(cháng)的一封信!傲弧迸c各共建單位實(shí)現聯(lián)動(dòng),擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )議加強與家長(cháng)的溝通,開(kāi)展家長(cháng)對幼兒園工作滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷,虛心聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議。

  六、后勤工作

  幼兒園后勤管理為教育教學(xué)服務(wù),創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。添置盆花350盆。做好幼兒園內綠化養護工作。強化安全衛生工作制度,切實(shí)抓好安全衛生工作和春季傳染病的預防工作。定期開(kāi)展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動(dòng),定期做好安全衛生工作的檢查。行政人員積極為保教第一線(xiàn)服務(wù),及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養等,保證班級教育工作的順利開(kāi)展。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 12

  時(shí)光飛逝如梭,20xx年即將過(guò)去,嶄新的20xx眼看到來(lái),回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩負的那一份責任。安全是幼兒園教育永恒的話(huà)題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,在過(guò)去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視,F將一學(xué)年的工作匯報如下:

  一、強化內部管理,提高辦園檔次

  園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習,更注重教師隊伍的建設,我強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”。我講奉獻,作表率,早來(lái)晚歸,潛移默化引領(lǐng)著(zhù)幼兒園良好的師德師風(fēng)。

  我注重為教師創(chuàng )設有彈性的工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的`想法意見(jiàn),采用對話(huà)式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著(zhù)的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調,常見(jiàn)縫插針與教師交流思想、促膝談心,引導教師珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè )工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教師的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  二、安全方面

  我時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對園內房屋、設施、大型玩具、線(xiàn)路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來(lái)輔助教學(xué),增強幼兒的安全意識,時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門(mén)前管理,以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。

  責任書(shū):幼兒園和老師簽訂安全責任書(shū),明確各自的職責,貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確。園和家長(cháng)也簽訂了安全責任書(shū),確保幼兒安全健康的成長(cháng)。

  安全課:提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每周一必上一節安全課并有備課記錄。

  應急演練:我園響應上級領(lǐng)導指示,x月x日進(jìn)行了防震演練,以增強師幼的安全意識和自保能力。

  三、環(huán)境創(chuàng )設

  我園根據本園的實(shí)際情況出發(fā),充分利用本土優(yōu)勢對室內外的裝飾、墻面設計、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),力求做到生活化、情趣化、兒童化,尤其我們每一個(gè)教室都設置了不同的風(fēng)格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,尤其幫小班設計兩面主題墻。老師們也從自身做起,遇事相互幫助,相互鼓勵,相互交流,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

  四、保教方面

  我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜結合,室內外結合,每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們入園前,要求各班老師每天先做好教室內外的通風(fēng)、衛生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問(wèn),嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢、午檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知家長(cháng)。

  五、家長(cháng)方面

  我園做到主動(dòng)、親切與家長(cháng)溝通,利用早送晚放的時(shí)間和家長(cháng)交流,平時(shí)多觀(guān)察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(cháng)、特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(cháng),隨時(shí)取得家長(cháng)對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進(jìn)家園共育,xx月x日舉行了“家園親子游戲”活動(dòng),得到了家長(cháng)的好評。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長(cháng)意見(jiàn)細心聽(tīng)取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(cháng)。如:我園小班家長(cháng)反映對老師的意見(jiàn),我及時(shí)向學(xué)區領(lǐng)導匯報并耐心給家長(cháng)解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學(xué)習、去探討、去努力。

  以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)老師們的精誠團結和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨、默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來(lái),我們一同再努力學(xué)習,再一同認真拼搏,爭取再創(chuàng )幼兒園的新輝煌。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 13

  滿(mǎn)懷著(zhù)希望與憧憬,滿(mǎn)載著(zhù)收獲與欣喜,在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,在全園教職工的共同努力下,我和我園的全體教職工又共同走過(guò)了創(chuàng )新發(fā)展的又一學(xué)期。在這一學(xué)期里,各項工作取得一定成績(jì),現將半年工作總結如下:

  一、加強宣傳,完善服務(wù)機制,擴大招生:

  我園遠離密集的住宅區,生源影響了幼兒園的發(fā)展。今年我們在提高教育質(zhì)量的基礎上,加強了宣傳力度,讓更多的人了解幼兒園。六一兒童節我們邀請幼兒園小中大班的全部家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng),進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)一面的“餃子王”比賽,在大家都搞文藝表演的同時(shí),我們來(lái)一場(chǎng)不一樣的活動(dòng),讓社會(huì )家長(cháng)全面了解幼兒園,提高幼兒知名度。在加大宣傳的同時(shí),我們在完善了幼兒園的服務(wù)機制,擴大接送隊伍,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  二、完善管理機制,實(shí)施“人本化”管理:

  幼兒園的管理實(shí)際上是對人對物的管理,實(shí)施“人本化”管理,就是要尊重教職工的人格,滿(mǎn)足他們的需求,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),本學(xué)期,我們在已有的規章制度的基礎聽(tīng)取了廣大教職工意見(jiàn),制定了考核細則,與工資掛鉤,真正做到了能者多得,多勞多分,調動(dòng)了教職工工作的熱情,同時(shí),園領(lǐng)導還通過(guò)多種渠道從生活上關(guān)心教職工的需求,經(jīng)常找教職工談心,組織大家外出活動(dòng),如:三八龍門(mén)鐵泉游,清明燒烤,六一唱K等溫情管理拉近了園領(lǐng)導和職工的距離,形成一種向心力,使每一個(gè)教職工盡心盡力干好本職工作,為幼兒園發(fā)展盡自己一份力量。

  三、加強教師隊伍建設,提高教師素質(zhì):

  好的保教質(zhì)量離不開(kāi)一支高素質(zhì)的教師隊伍,今年我園把提高教師素質(zhì)作為重要工作來(lái)抓,首先是師德建設,我們組織教師反復學(xué)習“教師職業(yè)準則”。其次是能力的提升,我們組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,有序安排組織學(xué)習“家長(cháng)工作危機處理”、“班級管理一日流程”、“溝通能力的提升”,認真組織開(kāi)展了有關(guān)備課、制定計劃、環(huán)境創(chuàng )設、教育反思等方面的.專(zhuān)題培訓,加強教師基本功訓練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標,將五大領(lǐng)域內容分主題有機結合,教師之間互相討論,相互指導,分管領(lǐng)導深入到班級了解教師教學(xué)現狀,帶領(lǐng)她們認真開(kāi)展每一次的公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),每一天的教育游戲活動(dòng);顒(dòng)后及時(shí)與教師交流想法,提出改進(jìn)意見(jiàn),使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。

  四、開(kāi)展多樣式的競賽,提高了教師與幼兒的能力及積極性:

  本學(xué)期我們結合節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。圍繞主題活動(dòng),我們采用向課本學(xué)、向社會(huì )學(xué)的方法,開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中鼓勵幼兒人人參與,如:三八節的給獻花、母親節的“種下媽媽的愛(ài)”、端午節的“包粽子”、父親節的“給爸爸一個(gè)吻”大大班畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)。還先后組織了各種比賽活動(dòng),如:區域活動(dòng)評比、“六一”餃子王大賽、早操比賽、等,均得到社會(huì )家長(cháng)的好評。

  五、重視安全管理,創(chuàng )建平安校園

  本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具、電器設備、班級設施及廚房等進(jìn)行全面的檢查和維護,做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度,制作了安全接送卡,要求家長(cháng)有效利用接送卡,實(shí)行持卡接送制,并督促門(mén)衛把好大門(mén)關(guān),非放園時(shí)間來(lái)接孩子必須要有老師開(kāi)的放行條方可放行,杜絕幼兒走失現象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發(fā)生。而有些意外是難于避免的,六月初大二班的金云坤小朋友在活動(dòng)中從平衡木上摔下來(lái)倒致右手上臂折斷,老師和園領(lǐng)導都非常盡心負責的配合家長(cháng)解決問(wèn)題。四是對接送司機嚴格要求,必須有五年駕齡以上,不急不燥,順利安全接送孩子。

  重視衛生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預防“H7N9流感”在我園的蔓延,衛生保健老師每日認真執行晨檢制度,做到“一摸二看三問(wèn)四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發(fā)現有發(fā)熱的幼兒或出水痘的幼兒入園,及時(shí)通知家長(cháng)并隔離觀(guān)察,同時(shí)立即對所在班級進(jìn)行消毒,防止病情擴散;每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數,有發(fā)熱的幼兒必須有回訪(fǎng)記錄,做到日日有小結,周周有總結,月月有匯總。另外,還利用家園欄定期向家長(cháng)進(jìn)行了衛生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。

  以上成績(jì)的取得,真誠的感謝領(lǐng)導班子精誠團結,配合默契,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,他們既管好了面,又蹲好了點(diǎn),既是指揮員又是作戰兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有你們的辛勤耕耘,才會(huì )有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習,再創(chuàng )新,再拼搏,再創(chuàng )幼兒的輝煌!

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 14

  轉眼,幼兒園中班下學(xué)期就要結束,每一個(gè)學(xué)期的結束我們班主任都要對自己班級情況,工作情況寫(xiě)一份工作總結。帶著(zhù)園長(cháng)的信任和自己對幼教這份工作的熱愛(ài),這個(gè)學(xué)期,擔任了中一班班主任一職,和劉老師搭配成一個(gè)新的組合,非常有默契并盡心盡責、圓滿(mǎn)地完成了這個(gè)學(xué)期的工作;仡欉@五個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然遍布艱辛,卻也是有滋有味。重拾每一個(gè)過(guò)程,從總結中積累經(jīng)驗,期待下學(xué)期的我,能更加出色的在自己喜愛(ài)的崗位上做好本職工作。

  1、孩子生活常規還有待加強,如:紀律意識、學(xué)會(huì )等待和依賴(lài)性方面。

  2、加強對孩子的安全教育,讓幼兒學(xué)會(huì )自我保護。

  3、給孩子提供更多動(dòng)手操作的機會(huì ),在手工、制作方面,提供更多的材料,創(chuàng )造更好的條件。

  其實(shí),教師的工作是非常神圣而又辛苦的,很多老師工作時(shí),常常會(huì )因為有顧慮而不敢大膽地去做。

  工作十年,我給自己總結的經(jīng)驗就是:工作是做出來(lái)的,只要你出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好,堅持用三心去對待每一個(gè)孩子,即使面對不同看法的家長(cháng),我們也是問(wèn)心無(wú)愧,始終是能得到理解和認可。忙忙碌碌中,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回顧整個(gè)學(xué)期,我們班老師都能認真貫徹國家的教育方針政策,遵守本園的規章制度,熱愛(ài)幼兒,熱愛(ài)本職工作,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。在我們班三位老師的互相幫助、默契配合下,班務(wù)工作開(kāi)展得井井有條。

  該學(xué)期,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長(cháng)工作開(kāi)展得比較順利,家長(cháng)都能積極支持配合。在家園共育下,幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養成了良好的衛生習慣、學(xué)習習慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會(huì )遵守本班的常規紀律,特別是在繪畫(huà)、語(yǔ)言方面,我班幼兒較感興趣。在普通話(huà)表達能力方面也有明顯進(jìn)步,F從以下幾方面總結本班一學(xué)期來(lái)的班務(wù)工作情況。做好班級衛生清理工作,嚴格執行消毒制度,并及時(shí)記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線(xiàn)消毒。本學(xué)期我在注重培養幼兒的生活自理能力的同時(shí)還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育。

  在教學(xué)活動(dòng)中:教師之間能夠互相取長(cháng)補短,發(fā)揮自己的長(cháng)處,根據主題活動(dòng)隨時(shí)調整班上的教學(xué)計劃,在遇到問(wèn)題時(shí)教師們能夠共同商討,收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù),使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。根據主題和孩子、家長(cháng)共同創(chuàng )設。其中重點(diǎn)是區域活動(dòng)中材料的投放。這一學(xué)期,通過(guò)參加教研活動(dòng),我們從理論上更加認識到區域活動(dòng)的重要性以及材料的投放對幼兒活動(dòng)的影響,在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中在每個(gè)主題活動(dòng)中都能都按時(shí)、按質(zhì)、按量的去投放與目標相應的材料做相應的指導。此外,作為教師也沒(méi)有把握好整個(gè)學(xué)期的主要完成目標,盡管區域活動(dòng)的創(chuàng )設很成功,但有個(gè)別孩子活動(dòng)時(shí)做的不太好,希望在下學(xué)期,在老師的幫助下,讓這些孩子的區域活動(dòng)表現能夠邁上一個(gè)新的`臺階。

  1、我班個(gè)別孩子表現太自由、自我約束能力差,還有個(gè)別幼兒膽量太小,見(jiàn)到生人不說(shuō)話(huà),不能大方與老師交談等等。

  2、進(jìn)餐存在兩極分化,個(gè)別幼兒吃得特別快,有的則吃的很慢。

  3、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡,有的很能干,有的依賴(lài)性很強,愛(ài)等待而不去嘗試學(xué)習鍛煉。

  4、在幼兒園發(fā)生的事情,不會(huì )當時(shí)找老師解決,而是過(guò)后讓家長(cháng)告訴老師存在這樣的現象。

  在本學(xué)期做的好的方面我會(huì )繼續保持。但我也會(huì )正視自己的不足之處,針對以上問(wèn)題進(jìn)分析、解決,在生活常規上還須加強幼兒的訓練,提高班級管理水平,努力把今后的班級工作開(kāi)展的有聲有色。班主任的工作細碎而又繁瑣,在今后的工作中我會(huì )不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 15

  時(shí)間飛逝,轉眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中,我們班的人員有所變動(dòng),但不變的仍是團結協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。兩位老師,能立刻融入這個(gè)群眾,并經(jīng)常在一起商討工作、尋求辦法,共同做好班內的各項工作。具體體此刻以下幾點(diǎn):

  一、教育教學(xué)工作

  1、認真備課,提前做好備課工作

  備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。我們每次備課前都會(huì )先討論,確保目標的一致性。每次教案都會(huì )認真寫(xiě),做到目標明確、條理清晰。

  2、細致、認真地做好每一個(gè)孩子的觀(guān)察記錄

  這學(xué)期的觀(guān)察記錄要求是每周一篇,于是不論在何時(shí)都會(huì )認真地觀(guān)察孩子,把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中。

  二、環(huán)境創(chuàng )設

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選取了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,為節省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。同時(shí)我和xx老師還根據課堂要求制作超多的教具。

  三、組織大型活動(dòng)

  1、體操比賽

  這是這個(gè)學(xué)期的第一項大活動(dòng)。從選取體操音樂(lè )、到體操的編排、以及道具的選用,我們都做了詳細的策劃。為了排練好這個(gè)體操,我們一次次地在一起看碟子,共同商討怎樣才能做得更好。xx老師發(fā)揚吃苦耐勞在先的風(fēng)格,看見(jiàn)什么事情不說(shuō)就干,從來(lái)不管自己是副班還是主班,一樣的干。這些都讓我十分的感動(dòng)。

  2、六一畫(huà)展

  為了迎接六一兒童節的開(kāi)放活動(dòng),我們單位要舉辦大型的畫(huà)展,這就要求每個(gè)孩子都有一幅參展的作品。但是在繪畫(huà)課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫(huà)展,就要給家長(cháng)展示我們最好的成績(jì),我們商議單獨的輔導孩子,這樣即能夠讓孩子們繪畫(huà)水平得到提高,又能夠拿出好的作品,于是我們利用平時(shí)的教學(xué)和中午的午休時(shí)間,輔導孩子們繪畫(huà),最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫(huà)出了一幅色彩艷麗,構圖合理、畫(huà)面豐滿(mǎn)的畫(huà)。

  四、衛生保健和常規教育

  平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的`常規培養。我們在每一個(gè)環(huán)節都做了相應的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線(xiàn)內,并提醒調皮的孩子要遵守老師的規定,所以我們的常規雖然說(shuō)不是很好,但是也不差。

  五、安全工作

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來(lái)不得半點(diǎn)輕視,于是利用每周的搞衛生時(shí)間對本班來(lái)次全面的不安全隱患檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報,能夠我們自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來(lái)解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng )設安全舒適的生活環(huán)境。同時(shí)利用課堂,我和xx老師還對孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和潛力。

  六、家長(cháng)工作

  幼兒園教育是一個(gè)復雜的教育,不是家庭一方面能夠勝任的,也不是幼兒園單獨能夠勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長(cháng)對于幼兒園開(kāi)展各項工作是否順利也顯的十分重要。在我們班老師與家長(cháng)的關(guān)系處理的十分好,我的秘訣就是把年輕的家長(cháng)當作兄妹、年長(cháng)的當作長(cháng)輩,我們尊重了她們,處處為他們著(zhù)想,家長(cháng)也就會(huì )十分支持我們的`工作了,比如這次體操比賽,我本來(lái)不想讓家長(cháng)破費額外的再買(mǎi)一套衣服了,但是家長(cháng)看了彩排以后自己覺(jué)得人家班都有衣服自己班沒(méi)有,就心理不平衡,對我說(shuō):“xx老師,我們也買(mǎi)衣服吧,沒(méi)有衣服會(huì )影響我們的整體效果的,你看孩子們表演的多好!蔽揖烷_(kāi)玩笑的說(shuō):“說(shuō)的輕巧,此刻買(mǎi)來(lái)得及嗎沒(méi)有車(chē),也沒(méi)有錢(qián)呀”誰(shuí)知這個(gè)家長(cháng)說(shuō)我給你找車(chē),那個(gè)家長(cháng)說(shuō)我身上帶的有錢(qián),就這樣我們在彩排剛剛結束做好服裝的安排。這些都讓人好感動(dòng),如果說(shuō)同事之間的互相配合和支持我開(kāi)展工作的源泉的話(huà),那么家長(cháng)對我們的配合和支持就是我開(kāi)展工作的動(dòng)力。

  轉眼本學(xué)期的工作在繁忙中結束了,我相信我們這個(gè)班群眾將會(huì )以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天,因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來(lái)越高的職業(yè)素質(zhì)培育著(zhù)可愛(ài)的孩子們。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 16

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。本學(xué)期,我園認真執行綱要、指南,堅持貫徹黨的教育方針,關(guān)注幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,為其打下良好基礎。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進(jìn)步和成績(jì),F將幼兒園園務(wù)工作總結如下:

  一、教師隊伍建設

  本學(xué)期我們注重樹(shù)立良好的教師形象,帶領(lǐng)教師觀(guān)看最美教師視頻、學(xué)習全國教書(shū)育人楷模甘肅蘭州市實(shí)驗幼兒園園長(cháng)的事跡。通過(guò)學(xué)習使教師們明白了要做一個(gè)好教師必須要有一顆愛(ài)孩子的心,要尊重每一個(gè)孩子;一個(gè)受孩子和家長(cháng)信任和喜愛(ài)的教師,必定是有良好師德的教師,每一個(gè)教師都應為提高自身的師德修養而不斷努力。

  二、安全工作

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅持按級負責,明確分工的原則,積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高員工的思想認識,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能。

  三、保教工作

  1.本學(xué)期幼兒園組織教師們認真學(xué)習綱要、指南的精神,并要求教師結合本班的`實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,做到有計劃有步驟的開(kāi)展各項活動(dòng)。

  2.開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。本學(xué)期我園開(kāi)展鎮教研課、園內教研課,以及40周歲以下教師每人一節教研課、創(chuàng )意小游戲活動(dòng)評比等活動(dòng),為教師們搭建了學(xué)習、展示的平臺。

  3.開(kāi)展形式多樣的區域活動(dòng)。本學(xué)期兒園各班根據幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標和主題進(jìn)展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開(kāi)的提出各階段的區域活動(dòng)目標。

  開(kāi)學(xué)初,各班根據上學(xué)期幼兒活動(dòng)區的活動(dòng)情況,先讓孩子練習按標記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標記擺放時(shí),再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區的玩具,建立這個(gè)區的玩具只能在這個(gè)地方玩的`概念,最后在全面鋪開(kāi),讓小朋友自由選擇自己喜歡的區域進(jìn)行活動(dòng)。這樣循序漸進(jìn)地幫助幼兒建立區域活動(dòng)的常規。同時(shí)在活動(dòng)中注重引導,鼓勵幼兒探索、發(fā)現,引導幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí),我們能認真做好觀(guān)察記錄、反思與調整,使整個(gè)區域活動(dòng)呈現階段性、連續性,從而提高區域活動(dòng)的質(zhì)量。四月份舉行了園內區域活動(dòng)觀(guān)摩評比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區角活動(dòng),受到全園老師的一致好評。

  4.重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶(hù)外活動(dòng)、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動(dòng)的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),并從中體驗運動(dòng)的樂(lè )趣。

  四、教研工作

  本學(xué)期我園繼續把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學(xué)工作的依據和指南,加強課題的研究工作,教師們的思想認識進(jìn)一步提高,在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化,觀(guān)察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,嘗試創(chuàng )新的多了。同時(shí),我們采戎小組分專(zhuān)題繼續進(jìn)行研討,組織集體和分組教研活動(dòng)十多次,開(kāi)展園內觀(guān)察及評課活動(dòng)六次,不斷提高教師們的研究和解決問(wèn)題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期有十多名教師參加了省學(xué)前教育學(xué)會(huì )的論文評比。

  五、家長(cháng)工作

  本學(xué)期我園的家長(cháng)工作繼續把做好班級家長(cháng)工作作為基礎,如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計劃地家訪(fǎng)、隨訪(fǎng)等等;還通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放、親子活動(dòng)、校信通等,加強與家長(cháng)的溝通,聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議。學(xué)期結束向家長(cháng)舉行全園幼兒綜合能力匯報會(huì ),提高了家長(cháng)對我們的滿(mǎn)意程度。

  總之,孩子的快樂(lè )成長(cháng),是對我們工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力,繼續進(jìn)取,使我們的工作更上一個(gè)臺階。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 17

  本學(xué)期我園共有5個(gè)班級、100名左右幼兒。在晉江市教育局、安海教委辦學(xué)前教育工作的引領(lǐng)下,在大地中心對校園園務(wù)工作的指導下,堅持以國際視野培養完整兒童為教育宗旨,繼續以保教結合為原則,安全工作緊抓不放,突出美術(shù)教育特色并以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效地開(kāi)展幼兒園工作,F將本學(xué)期各項工作總結如下:

  一、保教工作:

  本學(xué)期我園在保教常規工作方面,繼續多渠道開(kāi)展活動(dòng),提升園內的保教質(zhì)量。

  嚴格執行保教管理制度,要求教師按時(shí)保質(zhì)地完成各項計劃并督促保教主任做到認真批閱,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予指導。對教師備課實(shí)行每周晨會(huì )檢查,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結及各類(lèi)總結,做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項工作走向制度化,規范化。

  本學(xué)期繼續以美術(shù)教研為主,開(kāi)展了18場(chǎng)的現場(chǎng)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),針對各位教師的活動(dòng),進(jìn)行有針對性、有效性的評價(jià),通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,教師的組織能力和幼兒的繪畫(huà)能力均有一定程度的提高。

  為了提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我園采用"請進(jìn)來(lái)走出去"的方式。本學(xué)期在片區蔡部長(cháng)的關(guān)心與幫助下,特邀請了三明沙縣饒園長(cháng)對我園的教育教學(xué),教研活動(dòng)進(jìn)行為期一周的跟班指導。并分別組織部分老師參加廈門(mén)片區的骨干教師培訓、保教主任培訓及安海鎮教委辦舉辦的相關(guān)培訓及講座。本學(xué)期我園按照教委辦文件安排,舉行安海鎮教師弟子規講故事比賽活動(dòng),選派我園許玉萍老師參加點(diǎn)片比賽并榮獲三等獎。為了提高教師書(shū)寫(xiě)的水平,進(jìn)行老師活動(dòng)案例設計活動(dòng)。分別選派我園許xx,黃xx老師進(jìn)行參賽,分別取得較為優(yōu)異的`成績(jì)。

  為了鍛煉幼兒臺風(fēng)及口語(yǔ)表達能力,創(chuàng )設更多的可供幼兒展示自我的平臺與機會(huì ),我園于本學(xué)期舉行了"卡拉ok比賽"、講故事比賽、ABC mouse視頻演講大賽,繪畫(huà)大賽、我是歌手等活動(dòng)。

  二、后勤、衛生保健、安全工作:

  后勤工作是每所校園各項工作有序開(kāi)展的強有力后盾及保障。辦園以來(lái),我園始終堅持將后勤的安全工作做為重中之重,建立健全安全保障機制。后勤主任平時(shí)監督管理好幼兒園基礎設施設備,做好維修保養工作,確保財產(chǎn)的使用安全,對于小型維修工作能?chē)L試自己動(dòng)手完成,竭盡所能地節約了校園維修經(jīng)費的開(kāi)支。并于平時(shí)倡導督促全體教職工節約用水、用電、辦公用品等,有效地做到物盡其用,減少資源浪費,真正做到開(kāi)源節流。

  根據上級安全文件的要求部署相關(guān)工作,督促后勤主任積極推動(dòng)交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防災減災、安全教育日(周)、食品安全、國家安全法、禁毒、防范電信網(wǎng)絡(luò )新型違法犯罪等各類(lèi)專(zhuān)題的安全宣傳教育。高度重視幼兒的安全教育,平時(shí)主要通過(guò)一日活動(dòng)貫穿安全教育、每日離園前5分鐘安全教育、每周?chē)煜轮v話(huà)、各類(lèi)安全主題活動(dòng)課等形式,使幼兒從小牢固樹(shù)立起安全意識和防范意識。本學(xué)期我園組織全體教職工和幼兒開(kāi)展了地震應急演練、寢室火災逃生疏散演練和反恐防暴演練,在5月份開(kāi)展的地震逃生演練中改變了以往的演練方式,通過(guò)布置演練的各項工作如人員安排、逃生路線(xiàn)等但未告知具體日期及時(shí)間的方式,使全體教職工和幼兒掌握安全知識及正確的逃生方法,同時(shí)提高面對突發(fā)事件的應急能力。本學(xué)期我園于5月份通過(guò)一鍵報警系統的檢測,將校園的視頻監控平臺與公安機關(guān)和教育部門(mén)實(shí)現聯(lián)網(wǎng),大大提高了校園安防工作的效率。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 18

  滿(mǎn)懷著(zhù)希望與憧憬,滿(mǎn)載著(zhù)收獲與欣喜,我和我園的全體教職工又共同走過(guò)了創(chuàng )新發(fā)展的又一年。

  一年來(lái),我園全體教職工根據區教育局.街教育總支的總體工作目標要求,以幼兒園工作規程,幼兒園管理條理為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿(mǎn)意教育,創(chuàng )特色和諧幼兒園為宗旨,樹(shù)立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績(jì)。

  今天,我代表幼兒園向各位領(lǐng)導匯報一年的工作,請領(lǐng)導老師們審閱。

  一、民主參與決策,增強了管理活力

  幾年來(lái),我園不斷完善,進(jìn)一步規范了系列的管理制度。制度的建立既具有剛性的本質(zhì),同時(shí)也要體現“尊重、民主”的精神;才能達到激勵的功能,才能體現“以人為本”的人性化管理。因此,在實(shí)施過(guò)程中,我們構建了領(lǐng)導-----組長(cháng)-----教師三位一體的互動(dòng)的民主管理方式,形成寬松、和諧、城信的'管理氛圍。讓教師廣泛參與,增強了管理活動(dòng)。比如:本學(xué)期我園更改了教師的作息時(shí)間,由原來(lái)的延續了十幾年間天半日班更改為全日制上班。教師們有些想法,于是領(lǐng)導班子多次召開(kāi)民主生活會(huì ),廣泛聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn)。終于讓這項改革達成共識,得到圓滿(mǎn)結局。

  比如上學(xué)期家長(cháng)們對幼兒伙食有些意見(jiàn),于是,領(lǐng)導班子多次召開(kāi)伙委會(huì )商量改革途徑,于是本學(xué)期投資了一萬(wàn)元更改了柴油灶,淘汰了老設備,并且根據季節變換及時(shí)調整食譜。

  二、落實(shí)責任目標,健全管理網(wǎng)絡(luò )。

  管理的關(guān)鍵在于落實(shí),每學(xué)期各部門(mén)制定了一系列的計劃、工作目標,為進(jìn)一步細化目標,完成任務(wù),就必須層層抓落實(shí),制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內容具體化、考核標準數字化,考核工作制度化,考核形式公開(kāi)化。比如:每學(xué)期評先、評優(yōu)、評職稱(chēng),教師會(huì )上講清內容及標準,申報人再出示相關(guān)的獲獎證件,結合幼兒園的月考核和年考核績(jì)效以及民主投票的結果,最后在公示欄中公示個(gè)人的綜合考核成績(jì),評審過(guò)程是公正、公平、公開(kāi)的,結果是令人滿(mǎn)意的。比如:年終的績(jì)效獎嚴格按考勤、安全、目標任務(wù)的完成情況,進(jìn)行考核評定。

  三、保育、教育穩步推進(jìn)。

  幼兒園工作無(wú)小事,事事育人;教師無(wú)小節,節節為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個(gè)保育員憑著(zhù)一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì )覺(jué)得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛生區必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下車(chē),吃好、睡好等等,每一個(gè)細小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責任感。每一次的檢查組來(lái)園時(shí)都會(huì )情不自禁的說(shuō)一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡(jiǎn)單而平凡的一句話(huà),對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。

  本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習,相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動(dòng)中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以主題探究為突破口,以環(huán)境創(chuàng )設為關(guān)鍵點(diǎn),以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效。我園先后組織了教改實(shí)驗班,主題探究課展示活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)、秋季運動(dòng)會(huì )、“六一”文藝活動(dòng)匯報演出,在活動(dòng)中,老師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了提升,教學(xué)才藝得到了展示,教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。

  四、家長(cháng)工作內涵更加豐富。

  做好家長(cháng)工作是我園各項工作順利開(kāi)展的充分保障。一年來(lái),我園組織了系列活動(dòng)請家長(cháng)參與,與家長(cháng)溝通,達到了家園共育的目的。如:開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內容、安全教育內容等等,期中,組織家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),以及幼兒的表現;期末召開(kāi)家長(cháng)匯報會(huì ),讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園一學(xué)期來(lái)的生活、學(xué)習上的收獲。每周定期通過(guò)家園聯(lián)系手冊,讓家長(cháng)了解孩子一周的在園情況,讓老師了解幼兒在家的情況;通過(guò)定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長(cháng)廣泛介紹,保教、安全等方面的知識?傊,這一系列活動(dòng)的開(kāi)展有利于幼兒的成長(cháng),有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長(cháng)素質(zhì)的提高。

  五、充分整合資源,加強了環(huán)境創(chuàng )設。

  本學(xué)期克服資金緊張,本著(zhù)廣開(kāi)財源,適度還債,適當建設的原則,裝飾了分園外墻墻面以及部分教室,改善了辦園條件;改建了本園的游泳池,為幼兒開(kāi)展活動(dòng)提供了便利;重新粉刷了教學(xué)樓,廚房外墻,使其更加亮麗;添置了大量的桌面玩具,美化了教室,走道,大型玩具,使幼兒園更富有兒童情趣。為迎接市一級幼兒園的復查驗收,老師們用靈巧的雙手把教室內外裝點(diǎn)得新穎別致,一張張剪紙,一幅幅畫(huà)面,一串串掛圖,都展示著(zhù)我園年輕教師們的才藝。

  在改善辦園環(huán)境的同時(shí),我園著(zhù)力營(yíng)造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),每個(gè)人都有個(gè)性,也有不順心的時(shí)候,盡管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現,因此,在工作中,我們通過(guò)民主生活會(huì )、教師例會(huì ),個(gè)別座談,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導之間,領(lǐng)導與領(lǐng)導之間,以誠相待,團結合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。

  幼兒園校務(wù)公開(kāi)工作總結 19

  不知不覺(jué)一個(gè)忙碌的學(xué)期接近尾聲了,每學(xué)期末我們都會(huì )把工作總結當作學(xué)習、反思和提高的機會(huì ),面臨著(zhù)當前日益激烈的市場(chǎng)競爭,我們必須不斷地調整自我、提高自我、適應社會(huì )發(fā)展的需要,才能繼續獲得發(fā)展自我的機會(huì ),F將本學(xué)期各項工作總結如下:

  一、安全工作

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負責明確分工的原則,積極主動(dòng)地做好安全工作。經(jīng)過(guò)定期學(xué)習提高教師的思想認識,經(jīng)過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學(xué)習明顯足,教師們在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進(jìn)一步改善。

  二、教師隊伍建設

  本學(xué)期我們注重樹(shù)立良好的教師形象,異常重視檢查和規范教師們的教育行為,使教師們的言行貼合師德規范,成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛(ài)孩子的'心,要尊重孩子,教師的語(yǔ)言、動(dòng)作應文雅大方,批評孩子應注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,一個(gè)受孩子和家長(cháng)信任和喜愛(ài)的教師,必定是有良好師德的教師,每一個(gè)教師都應為提高自身的師德修養而不斷努力。

  三、衛生保健工作

  做好衛生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。

 。1)、供給營(yíng)養均衡的膳食,保證幼兒生長(cháng)發(fā)育的需要。本園根據婦幼保健所供給的膳食食譜,負責抓好定量食譜、采買(mǎi)、烹調三個(gè)環(huán)節的工作,做到一周菜譜不重復,注意保證每一天供給有必須量的綠色蔬菜,努力為幼兒供給可口的餐點(diǎn),讓幼兒吃飽吃好。

 。2)、常規性與季節性衛生保健工作相結合。常規性的`衛生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%;堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規的衛生及消毒工作我園一向長(cháng)抓不懈,并做好記錄。但未能堅持做好消毒登記,今年4月份區衛生防疫站到園檢查,我們發(fā)現不足后及時(shí)進(jìn)行了改善等等。一些臨時(shí)性和季節性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現“水痘”,能及時(shí)進(jìn)行隔離和督促治療,并要求各班認真做好消毒衛全工作;配合區保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。

 。3)、開(kāi)展形式多樣的戶(hù)外體育活動(dòng),培增強幼兒體質(zhì)。體育是影響幼兒正常生長(cháng)發(fā)育不可缺少的進(jìn)取因素。我園堅持開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng),把早操活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)每一天、每周有計劃的進(jìn)行。

  四、教研工作

  本學(xué)期我園繼續把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據和指南,教師們的思想認識進(jìn)一步提高,在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化,觀(guān)察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,嘗試創(chuàng )新的多了。同時(shí),我們采取分小組進(jìn)行幼兒測評工作,組織團體和分組教研活動(dòng)第一個(gè)月一次,開(kāi)展園內觀(guān)察及評課活動(dòng)三次,不斷提高教師們的研究和解決問(wèn)題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平。學(xué)期末我園還舉辦了全園性的畫(huà)展比賽。

  五、家長(cháng)工作

  本學(xué)期我園的家長(cháng)工作繼續把做好班級家長(cháng)工作作為基礎,如每月教師們有計劃地家訪(fǎng)、隨訪(fǎng)等等;還經(jīng)過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )加強與家長(cháng)的溝通,聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和提議。提高了家長(cháng)對我們的滿(mǎn)意程度。

  針對本學(xué)期有三個(gè)大班畢業(yè),我們認真組織了系列幼小銜接工作;制作“畢業(yè)紀念冊”、邀請家長(cháng)參加畢業(yè)典禮等等,為這些孩子升小學(xué)做了許多準備工作,取得較好的效果。

  六、做好后勤工作,為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)

 。1)、后勤廚房人員注意做好各類(lèi)餐點(diǎn)按時(shí)供給給幼兒和教師,注意計量制作,每日依幼兒實(shí)際出勤人數確定食品用量,注意把好采買(mǎi)關(guān)、認真做到餐具一餐一消毒,避免有可能給幼兒的健康和安全帶來(lái)的危害。

 。2)、行政人員進(jìn)取為保教第一線(xiàn)服務(wù),及時(shí)供給教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養等,保證班級教育工作的順利開(kāi)展。

  本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,但存在著(zhù)一些急待改善的不足之處,如:安全工作管理要進(jìn)一步細化,教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習要更切合實(shí)際、更有針對性,等等。我們將在今后團結一致,共同努力,把各項工作做得更好。

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