(集合)培訓工作總結

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的培訓工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

培訓工作總結1

　　1、時(shí)間：XX年年10月14日

　　2、地點(diǎn)：團委301

　　3、培訓主講人：xxx

　　4、參加人員：xxx等人員。

　　5、培訓內容：

　　首先，黃小峰學(xué)長(cháng)給大家介紹基本三原色。其次，介紹在三原色基礎上以1：1比例合成的色彩。再次，給我們講解如何進(jìn)一步調出更多的色彩。最后，教會(huì )我們根據實(shí)際需要，調出最滿(mǎn)意效果。

　　6、總結：

　　首先，黃小峰學(xué)長(cháng)以其嚴謹的風(fēng)格為我們講解色彩調配，講解親和易懂，并且告訴我們要將理論與實(shí)際相結合，多練練，調調色。在其講解下，我受益頗多，感受到色彩的'蘊味，學(xué)術(shù)的奧妙。但是，也許由于時(shí)間短，準備倉促，不是很詳盡。同時(shí)，到場(chǎng)人太少，學(xué)習氛圍不是很強。

　　7、改進(jìn)建議：希望全體成員按時(shí)到會(huì )，帶筆帶紙。也希望學(xué)長(cháng)學(xué)姐再將培訓準備充分些。

培訓工作總結2

　　本學(xué)期我有幸參加了重慶市教委組織的高職高專(zhuān)副教授能力提升培訓班，通過(guò)這次培訓，使我深深的感到對教科研知識的缺乏，雖然我從教十五年，但我覺(jué)得在教學(xué)理論知識方面的學(xué)習還遠遠不夠，通過(guò)這一期的學(xué)習和培訓，使我逐漸認識到教學(xué)科研的重要性，尤其在職業(yè)教育過(guò)程中，每一個(gè)教師更應該值得去學(xué)習一下新的教學(xué)理念，以便更好地適應新形勢下的職業(yè)教育，以下是我對自己參加培訓學(xué)習的簡(jiǎn)單回顧和總結。

　　一、要善于培養學(xué)生學(xué)習興趣方面的能力

　　學(xué)生的思維往往是從對學(xué)習材料的疑問(wèn)開(kāi)始的。探究學(xué)習是生物教學(xué)的心臟，要讓學(xué)生在探究中培養能力，還要在探究中找到問(wèn)題的的答案。這一過(guò)程應是不斷地發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、探索問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法來(lái)獲取新知識的思維過(guò)程。而解決必須要提出問(wèn)題，教學(xué)中如何提出問(wèn)題這一生物的心臟，如何激發(fā)學(xué)生的問(wèn)題興趣，增強學(xué)生問(wèn)題化意識，提高學(xué)生的問(wèn)題化能力，充分發(fā)展學(xué)生的問(wèn)題化學(xué)習，我覺(jué)得新理念下的職業(yè)教育，要重視問(wèn)題情景的創(chuàng )設。美國心理學(xué)家馬斯洛認為：“滿(mǎn)足人的愛(ài)和受尊重的需要，人就會(huì )感受到自己在世界上有價(jià)值、有用處、有能力，從而煥發(fā)出自尊、自強、自我實(shí)現的需要�！睘榱俗寣W(xué)生得到這種需要的滿(mǎn)足，在教與學(xué)中，我們應樹(shù)立一種師生互動(dòng)、平等合作的思想，也要有學(xué)生是主角演員的思想；我們還應當努力營(yíng)造一種寬松、和諧、愉悅的教與學(xué)的問(wèn)題氛圍，也就是我們要巧妙的創(chuàng )設問(wèn)題情境，使其產(chǎn)生好奇心，激起學(xué)生求知欲望，喚起他們的學(xué)習興趣，使他們體會(huì )到學(xué)習就是生活，對學(xué)習產(chǎn)生親切感。

　　二、充分預設是上好課的重要前提。

　　教師備課工作要做得再細致些，在認真鉆研教材的基礎上，既要備教材、備學(xué)生，更要對學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中會(huì )可能出現的狀況做好不同的預案和對策，充分尊重學(xué)生已有的知識起點(diǎn)。只有做好充分的準備，課堂教學(xué)才能更豐富、更流暢，才能真正做到培養學(xué)生的探究意識和創(chuàng )新能力。

　　三、教學(xué)預設與生成有機結合，充分發(fā)揮教師教學(xué)機智。

　　教學(xué)預設是非常重要的，沒(méi)有充分預設就不會(huì )有課堂教學(xué)的有效進(jìn)行。但是教師的預設再充分，課堂中還是有許多不確定的因素存在，教學(xué)中生成的問(wèn)題本身也是一種教學(xué)資源，這就要求教師能夠抓住這種資源，隨機應變，適時(shí)引導學(xué)生，做到掌握分寸，方法得當，適時(shí)、適情、適度，于巧中見(jiàn)奇，于奇中生效。而要想提高教學(xué)機智，平時(shí)就應加強學(xué)習，多閱讀多實(shí)踐，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)修養！

　　四、教學(xué)中要給學(xué)生"動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流"的'機會(huì )，有時(shí)學(xué)生會(huì )還你一個(gè)奇跡的。

　　《新課程標準》指出動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習的重要方式，這樣一種學(xué)習方式本身也應該是我們的教學(xué)內容和教學(xué)目標之一。在教學(xué)中，教師應該創(chuàng )設有意義的教學(xué)活動(dòng)，聯(lián)接和激活學(xué)生的相關(guān)知識經(jīng)驗，要給學(xué)生探索的機會(huì )，要敢于放手，這樣才能轉變學(xué)生的學(xué)習方式，主動(dòng)建構新知，成為學(xué)習的主人，讓學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展和提高。

　　五、課堂教學(xué)如何才能做到師生雙向交流，提高教學(xué)效率呢？

　　課堂教學(xué)是師生共同組成的雙邊活動(dòng)，它是一個(gè)由師與生、教與學(xué)彼此控制的系統。但從目前的情況來(lái)看，多數教學(xué)仍然是注重言傳口授，教師滔滔講說(shuō)，學(xué)生默默聆聽(tīng)。這種缺乏生機，僵化死板的教學(xué)方法常使學(xué)生處于一種被壓抑的狀態(tài)。如不迅速扭轉，課堂上不能形成雙向交流的閉合回路，那就會(huì )使教師失去調控，違背教學(xué)初衷，根本談不上讓學(xué)生“養成讀書(shū)習慣”，提高教學(xué)能力。

　　課堂教學(xué)是個(gè)開(kāi)放系統。按照系統論的觀(guān)點(diǎn)，就是說(shuō)，教學(xué)中既要重視各種教學(xué)信息的溝通和交換，又要重視教與學(xué)雙方的融合與交流。要做到這兩點(diǎn)，就必須改變傳統的單向靜聽(tīng)的教學(xué)模式為多向的立體的現代課堂教學(xué)模式。不少教師在這方面已經(jīng)作出了有益的探索。這樣的課堂教學(xué)信息量大，學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的活動(dòng)頻率高；課堂氣氛熱烈，學(xué)生思維活躍。這些都是注意了課堂教學(xué)方式的開(kāi)放性的結果。

　　如果說(shuō)學(xué)生的“學(xué)”是內因，那么教師的“教”就是外因，外因要通過(guò)內因起作用。因此，在改進(jìn)課堂教學(xué)中，教師必須重視教會(huì )學(xué)生“怎樣學(xué)習”的工作。提到“怎樣學(xué)習”，目前多數是從方法到方法的單一指導，這是遠遠不夠的。真正的學(xué)法指導應該是教與學(xué)同步進(jìn)行。也就是說(shuō)，在學(xué)生學(xué)習過(guò)程中，教師要不失時(shí)機地給學(xué)生以學(xué)法指導。這樣針對性強，有典型意義，學(xué)生一學(xué)就會(huì )用，立竿見(jiàn)影。為什么教法與學(xué)法指導要同步進(jìn)行呢？教學(xué)實(shí)踐告訴我們，在教學(xué)過(guò)程中，教法與學(xué)法有同一性，雙方的目標指向同一認識過(guò)程，完成同一個(gè)任務(wù)。實(shí)際上，教法和學(xué)法很大程度上是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面。因此，教師要善于將教法與學(xué)法辯證地統一起來(lái)，并及時(shí)地迅速地獲得轉化。

　　有了這樣的一次培訓使我受益匪淺，使我認識到在今后的教學(xué)中要不斷進(jìn)行總結，形成一定的理論知識，這樣對我們的教育和教學(xué)工作會(huì )產(chǎn)生更大的促進(jìn)作用。培訓已順利結束，看一看自己記錄的聽(tīng)課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受，再回眸靜思：“博學(xué)之，慎思之，審問(wèn)之，明辨之，篤行之”朱熹教我求知治學(xué)之法�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，孔子教我明學(xué)思之理，外在的知識要內化為自己的價(jià)值能力，就必須用理性的思維，挑戰的眼光去審視、吸收、創(chuàng )新。本次培訓通過(guò)老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”，使本人豁然開(kāi)朗，同時(shí)也為我本人準備成功“添了磚加了瓦”。

培訓工作總結3

　　20xx年即將過(guò)去，我來(lái)到xx房地產(chǎn)公司已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了。感謝xx房地產(chǎn)公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部三位領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任，感謝公司為我提供了學(xué)習和工作的平臺，讓我在學(xué)習和工作當中不斷地成長(cháng)和進(jìn)步�；仡欉^(guò)去的這兩個(gè)多月的時(shí)光，那是我從事房地產(chǎn)銷(xiāo)售非常重要的一個(gè)學(xué)習階段。

　　在這段時(shí)間當中，我學(xué)到了很多關(guān)于商品房銷(xiāo)售的很多專(zhuān)業(yè)知識和技巧，不斷的進(jìn)步，提升自身的素質(zhì)和技能。在此我向公司尊敬的領(lǐng)導以及親愛(ài)的同事們表示衷心的感謝!有你們的協(xié)助才能使我在工作中順利進(jìn)行;也因有你們的幫助，我才能順利的完成銷(xiāo)售任務(wù);真的是你們成就了我的.銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。下面我就將這兩個(gè)多月工作作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報：

　　一、 通過(guò)20xx年11月15日到20xx年11月22日一周的專(zhuān)業(yè)知識的培訓，使我學(xué)到了關(guān)于房地產(chǎn)銷(xiāo)售的必備基礎知識。然后舉行了考試，通過(guò)考試進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)錄用!我很榮幸被公司錄用，并留下進(jìn)行為期兩個(gè)月的試用。

　　二、 在試用期間，我們很多時(shí)間要外出發(fā)資料和收集客戶(hù)信息，雖然很累很辛苦，但我一直盡職盡責地去做;并用心體會(huì )這種艱辛，在值班時(shí)以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)接待客戶(hù)，為客戶(hù)推薦最適合他的房子;盡最大努力與客戶(hù)達成購房協(xié)議，一步一步地完成銷(xiāo)售任務(wù)�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，通過(guò)我的不懈努力完成了(上月兩套，本月四套)銷(xiāo)售任務(wù)。

　　三、 在試用期間，本人團結同事尊敬領(lǐng)導，遵守公司的各項規章制度，并隨時(shí)保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，充滿(mǎn)信心和激情地投入學(xué)習和工作。在兩位領(lǐng)導和老員工們的指導下，我學(xué)會(huì )了如何與客戶(hù)簽定購房合同、辦理按揭和交房等手續，現在基本上能獨立完成整個(gè)銷(xiāo)售流程的工作。到現在為止，我想我能勝任貴公司置業(yè)顧問(wèn)的工作。

　　細節決定成敗，能力+知識+勤奮+心態(tài)=成功。對公司要有責任心，對社會(huì )要有愛(ài)心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對客戶(hù)要有耐心，對自己要有信心!力爭在xx房地產(chǎn)的銷(xiāo)售崗位上做最好的自己!以上就是我對這兩個(gè)多月的銷(xiāo)售月終工作做一個(gè)總結，請領(lǐng)導批評指正，希望我能迅速成長(cháng)，明月能給公司作出更大的貢獻!

培訓工作總結4

　　20xx年是河南新興煤炭實(shí)X公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)公司）奠基之年，公司自成立以來(lái)，在總經(jīng)理的領(lǐng)導下，認真執行“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，嚴格履行“管理，裝備，培訓”三并重的原則，切實(shí)提升對抓好煤礦從業(yè)人員安全知識培訓工作重要性的認識，加強抓好煤礦從業(yè)人員安全知識培訓工作的緊迫感和責任感，認真抓好安全知識培訓工作，實(shí)現了礦井由隱患整改到正常生產(chǎn)的平安轉變，現將20xx年我公司安全培訓工作總結如下：

　　一，提升認識，統一思想，加強領(lǐng)導

　　20xx年是公司創(chuàng )業(yè)起步之年，為適應煤礦兼并重組整合的需要，公司統一思想，深刻認識到煤礦從業(yè)人員素質(zhì)對煤礦安全生產(chǎn)的關(guān)鍵作用，擇優(yōu)配備煤礦各級從業(yè)人員，嚴格執行“先培訓，再任職，先持證，后上崗”的制度，為煤礦安全生產(chǎn)奠定了不錯的人才基礎。公司成立后下發(fā)文件，成立煤礦安全教育培訓工作領(lǐng)導小組，總經(jīng)理任組長(cháng)，負責落實(shí)職工培訓制度和礦井培訓組織管理工作，確立“統一領(lǐng)導，分級實(shí)施”方針，采取“集中培訓和專(zhuān)項培訓”相結合、 “請進(jìn)來(lái)和走出去”相結合的辦法，建立了職工培訓制度，制定年度季度月度安全教育培訓計劃，及時(shí)選派安全生產(chǎn)管理人員、班組長(cháng)、特殊工種人員、重要工種人員及其他從業(yè)人員參加資格培訓，保證全員持證上崗。加強教學(xué)管理，保證培訓質(zhì)量。

　　二.適應形勢，與時(shí)俱進(jìn)，積極組織各類(lèi)培訓

　　20xx年公司堅決執行上級的有關(guān)文件精神，積極組織各類(lèi)培訓以滿(mǎn)足煤礦兼并重組整合的需要。

　　首先，抓好“三項人員”的培訓工作，自20xx年XX月份開(kāi)始，組織五職礦長(cháng)到河南理工大學(xué)安培中心進(jìn)行資格培訓，全部合格取得“雙證”，培訓安全生產(chǎn)管理人員33名，一線(xiàn)監督員30名，爆破作業(yè)人員15名，基本滿(mǎn)足安全生產(chǎn)的需要。

　　其次，抓好特殊工種和一般工種的培訓工作，從XX月開(kāi)始，公司聯(lián)系新密煤炭學(xué)校，培訓和復訓特殊工種共109名，其中，安全監控工5名，提升機司機23名，井下電氣作業(yè)13名，防突工5名，安全檢查工10名，瓦斯檢查工12名，探放水工5名，瓦斯抽放工30名，爆破工6名；同時(shí)，積極與國投登封教學(xué)三礦四級培訓機構聯(lián)系派專(zhuān)職教師來(lái)我公司培訓授課，共培訓溜子司機、信號把鉤工等一般工種工種238人次，發(fā)證238個(gè)，保證持證上崗率達到100%，滿(mǎn)足安全生產(chǎn)的需要，此項工作比照新密市收費標準為公司節約26萬(wàn)元。

　　第三.強基固本，夯實(shí)基礎，抓好新工人培訓工作

　　今年XX月、XX月、XX月，公司對新工人進(jìn)行三次培訓和再培訓，XX月又進(jìn)行復工復產(chǎn)前的`培訓工作，共培訓職工342名，要求全員培訓，持證上崗，樹(shù)立“培訓不過(guò)關(guān)，人人是隱患”的全員培訓理念，每期培訓有計劃、課程表、點(diǎn)名冊、試卷、成績(jì)、總結；每期培訓時(shí)間不少于72學(xué)時(shí)，培訓內容包含：安全生產(chǎn)法律法規、規章制度、礦井概況、入井須知、義務(wù)與權利、應急救援預案、五大災害處理，井下避災自救互救、自救器使用、以及其它相關(guān)的安全生產(chǎn)知識和技能等。培訓結束后，由新密市煤炭學(xué)校進(jìn)行統一考試，所有入井人員合格取證，方可上崗，保證持證率100%。對剛上崗的新工人，由各單位負責，指定經(jīng)驗豐富的老工人為師傅，采取“以師帶徒、以老帶新”的方法，進(jìn)行崗位技能培訓（師徒關(guān)系由主管培訓部門(mén)登記建檔）；滿(mǎn)4個(gè)月后，由主管培訓部門(mén)組織再次安全知識考試，合格后方可獨立操作。

　　第四.制定計劃，堅持復訓，應培盡培公司制定年度月度季度培訓計劃，全年共舉辦25期學(xué)習班，按時(shí)舉辦一般工種培訓班，對職責范圍內的一般工種輪訓一遍。在職一般工種年度安全培訓，按規定內容培訓時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。培訓結束后進(jìn)行考試，對考試合格者給予辦理一般工種證；全年共培訓和復訓重要工種238名，對考試不合格者予以處罰，并繼續參加培訓，全面實(shí)現從業(yè)人員持證上崗的管理目標。

　　第五.第五.突出重點(diǎn)，抓好專(zhuān)項培訓工作公司積極落實(shí)上級文件精神，抓好專(zhuān)項培訓工作，共舉辦三期專(zhuān)項培訓班。XX月份上旬，公司進(jìn)行了防治水專(zhuān)項培訓，XX月份進(jìn)行了瓦斯防治專(zhuān)項培訓，請專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，全員培訓；XX月進(jìn)行了班組長(cháng)專(zhuān)項培訓，共培訓班長(cháng)16名，實(shí)行統一考試，通過(guò)培訓提升了各級干部和廣大職工的安全意識、操作技能和抗災防災應急救援能力。

　　第六.抓好平面及其他管理人員培訓，加強公司可持續發(fā)展能力針對平面科室及副職以上管理人員，主要進(jìn)行學(xué)歷職稱(chēng)和團隊建設方面的培訓，采取自學(xué)和集中學(xué)習的辦法，加強公司可持續發(fā)展的能力。

　　1.學(xué)歷職稱(chēng)：根據上級的要求，組織安全管理人員進(jìn)行學(xué)歷職稱(chēng)達標培訓考試，今年28名管理人員參加成人高招自學(xué)考試，有17名參加各類(lèi)職稱(chēng)培訓復訓考試，有26名參加職業(yè)技能鑒定培訓考試。

　　2.團隊建設和管理知識：XX月份組織14名副職以上干部、優(yōu)秀工程技術(shù)人員和管理人員參加國投河南分公司執行力和團隊建設方面的學(xué)習和訓練，XX月份分批到平煤集團、國投新能公司參觀(guān)學(xué)習瓦斯治理經(jīng)驗，通過(guò)學(xué)習提升了業(yè)務(wù)技能和經(jīng)營(yíng)管理知識，提升了領(lǐng)導能力和領(lǐng)導藝術(shù)。

　　三.參加技術(shù)比武、知識競賽

　　由企管部、安檢部等部門(mén)協(xié)作，采取各種職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的學(xué)習形式，在全公司掀起“人人要安全、人人講安全”的學(xué)習高潮，XX月份組織舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)。XX月24日，參加國投河南分公司舉辦的20xx年職業(yè)技能比武，馮福敏同志獲得瓦斯檢查工技能比武第一名。同年XX月26日，又獲得河南省20xx年煤炭系統瓦斯檢查工技能比武第二名，并獲得河南省煤炭系統五一勞動(dòng)獎?wù)�，又獲得高級技師職稱(chēng)。

　　四.存在問(wèn)題

　　1.職工文化素質(zhì)普遍較低，提升教學(xué)難度越來(lái)越大；

　　2.培訓領(lǐng)導力量薄弱，對基層指導力度不夠到位；

　　3.對職工崗位變動(dòng)掌握不夠全面，培訓計劃變動(dòng)頻繁；

　　4.無(wú)成立主管培訓的科室。

培訓工作總結5

　　為期一周的新生干部培訓已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。本次培訓的主題是：班級好才是真的好。作為本次承辦方校團委組織部的一員，我在本次的活動(dòng)中除了工作人員的工作外還充當看聯(lián)絡(luò )人的角色。作為工作人員我的任務(wù)是幕后的前期工作，而作為聯(lián)絡(luò )人我要做好的是與組員的溝通工作，盡可能地調動(dòng)組員的積極性。為了下次工作開(kāi)展得更加順利，現對20xx年新生干部培訓活動(dòng)作出如下工作總結。

　　一、前期工作總結

　　經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我對前期工作的認識是：準備一定得充分，考慮必須得周全。

　　在前期的準備工作中，有許多值得繼續發(fā)揚的優(yōu)點(diǎn)：

　　1、聯(lián)歡晚會(huì )上的分工工作相當明確，工作分配能落實(shí)到人，工作責任能落實(shí)到點(diǎn)，使每個(gè)工作人員清楚知道自己該做什么，發(fā)揮好每位工作人員的作用。分工明細可以避免人才、人力資源的浪費，又可以更大程度地保證工作完成的數量與質(zhì)量。

　　2、重視彩排。彩排不僅僅是表演者的彩排也是我們主持人、禮儀等工作人員的彩排。因為表演者只需要按計劃上臺表演，但工作人員的工作有著(zhù)許多的變數，需要反應迅速隨機應變。因此，重視彩排工作是非常重要的。

　　而本次我們做得不夠的是對會(huì )場(chǎng)的安排和對細節的重視。就像我和翰娣負責的座位安排，由于請假人數的不確定，所以不能做到很準確地安排好座位，只能進(jìn)行微調，進(jìn)退場(chǎng)會(huì )容易混亂。對于細節，我們在開(kāi)班儀式上忘記為領(lǐng)導備水，到許皓書(shū)記提醒我們才反應過(guò)來(lái)，這個(gè)工作過(guò)失不是某個(gè)人的.責任，而是我們整個(gè)團隊的責任。干部們的統籌百密一疏，部委們做到聽(tīng)從指揮卻沒(méi)能做到主動(dòng)思考，發(fā)現疏漏，及時(shí)反應。為來(lái)賓備水是很普通的工作，，但我們可能只做到言聽(tīng)計從，缺少了發(fā)現工作疏漏的主觀(guān)能動(dòng)性。如果我們能夠每個(gè)人都對工作多留心，多思考，多提問(wèn)，相信我們組織部的工作會(huì )做得更好！

　　二、聯(lián)絡(luò )人工作總結

　　很幸運被安排到向心力和凝聚力極強的第八組，在這個(gè)優(yōu)秀的小組里我學(xué)到很多很多，讓我知道聯(lián)絡(luò )人對小組的團結可以發(fā)揮很大的作用。

　　1、聚攏的作用

　　因為組員們大部分相互是不認識的，因此，作為聯(lián)絡(luò )人在剛開(kāi)始時(shí)必須多引導他們多溝通，可以提出一些聊天的話(huà)題，引起他們的討論，讓組員們能在閑聊中相互認識、熟悉，讓他們有單獨的個(gè)體成為一個(gè)團體，從而激發(fā)他們的合作性。

　　2、激發(fā)的作用

　　剛開(kāi)始時(shí)難免有些個(gè)別同學(xué)對名次、獎狀提不起興趣，這會(huì )導致他們對小組活動(dòng)敷衍了事。這是就要激發(fā)，可以通過(guò)一些善意的謊言，例如告訴他們“據我所知，最積極是我們小組了，只要堅持認真排練的話(huà)，要得獎是絕對沒(méi)問(wèn)題的！”通過(guò)這些鼓勵的話(huà)可以讓他們感覺(jué)到得到名次的機會(huì )很大，從而激發(fā)他們取勝的欲望，小組活動(dòng)自然便可以更好地組織開(kāi)展。

　　3、促進(jìn)的作用

　　想要讓組員們聽(tīng)取自己的意見(jiàn)，不能把自己當成組織部的聯(lián)絡(luò )員而要把自己當成是小組里的成員，和他們融為一體。那么，當我們發(fā)出聲音時(shí)，響應的聲音就多了。因為當我們和組員融為一體，我們的聲音就是他們的聲音，我們就不是一個(gè)對他們小組活動(dòng)指指點(diǎn)點(diǎn)的聯(lián)絡(luò )人了。

　　而想要和他們融為一體的話(huà)，最好的辦法就是和他們同甘共苦。他們排練時(shí)聯(lián)絡(luò )人也參與其中，他們不睡午覺(jué)去排練，我們也不睡午覺(jué)陪著(zhù)他們，他們跳舞時(shí)，我們也跟著(zhù)學(xué)習，讓他們感覺(jué)到聯(lián)絡(luò )員都那么認真，他們自然不會(huì )懶散敷衍地對待，排練才會(huì )有效果，更重要是可以促進(jìn)他們整個(gè)團體同步。

　　4、學(xué)會(huì )分工合作

　　和琳峰搭檔作為第八組的聯(lián)絡(luò )人，我學(xué)會(huì )了和自己的搭檔分工合作，因為我們要發(fā)揮好上面三個(gè)作用的話(huà)，我們參與度必須很高。但是我們不可能把所有時(shí)間都傾注在小組活動(dòng)中。因此，分工合作相當重要，要個(gè)搭檔溝通好，分工參與到第八組的活動(dòng)當中，這樣既能發(fā)揮好聯(lián)絡(luò )人的作用，又能協(xié)調好自己的時(shí)間！

　　5、真心、認真

　　真心對待組員，把他們當成自己的好朋友，多為他們著(zhù)想。他們排練沒(méi)時(shí)間吃飯時(shí)可以幫他們打打飯；說(shuō)話(huà)鼓勵他們；在他們累的時(shí)候跟他們開(kāi)開(kāi)玩笑，保持愉快的氣氛。

　　6、協(xié)調好不同的工作

　　這是我這次活動(dòng)做得不夠好的，我把小組帶好了，但晚會(huì )的禮儀工作是到最后一天才培訓的，沒(méi)能夠統籌好不同的工作任務(wù)，是我失責�，F作出總結，積累經(jīng)驗。希望下一次能夠協(xié)調好不同的工作任務(wù)。

　　7、要具備應付突發(fā)狀況的能力

　　聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始前小組在彩排，工作人員在準備，大家都在忙碌。而就在這不可開(kāi)交的時(shí)候琳峰突然有事要離開(kāi)，我肩負禮儀工作的重任，小組的工作唯有暫緩，事后再把通知告訴他們。最后一拖便拖到開(kāi)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這件事，我明白到一個(gè)人忙起來(lái)實(shí)在分身乏術(shù)，平常應該多思考應急的技巧。

　　此次總結由前期工作和聯(lián)絡(luò )人工作作出省思，以積累經(jīng)驗，便于日后工作中帶來(lái)更多的方便與更大的進(jìn)步！

培訓工作總結6

　　為了使廣大員工更加了解OA的功能與使用操作，集團相關(guān)負責人于20xx年6月20日在沈陽(yáng)公司進(jìn)行了一堂關(guān)于OA功能、結構介紹與使用的培訓，通過(guò)參加培訓，我更加了解并且熟悉OA的相關(guān)流程。

　　OA是指采用現代化辦公設備和先進(jìn)的通信技術(shù)，全面或部分代替辦公人員的業(yè)務(wù)活動(dòng)，使其高效地協(xié)同工作，達到提高個(gè)人工作效率、降低勞動(dòng)強度、減少重復勞動(dòng)的目的，實(shí)現優(yōu)質(zhì)高效地處理辦公信息和辦公事務(wù)。如果不能熟練掌握OA，反而會(huì )事倍功半。

　　本次培訓由集團相關(guān)負責人對全體參加培訓人員進(jìn)行了全面講解，詳細介紹了OA辦公自動(dòng)化系統，講解系統的登錄、界面操作、協(xié)同工作、收文、發(fā)文、表單應用、申請、審批等各個(gè)環(huán)節，同時(shí)逐一進(jìn)行演示。

　　在培訓過(guò)程中，就系統操作與全體人員進(jìn)行了充分交流并解答同事們提出的問(wèn)題。尤其對出差申請、借款、財務(wù)報銷(xiāo)等部分進(jìn)行演示，確保在7月1日線(xiàn)上借款、報銷(xiāo)實(shí)施后不影響大家的工作。

　　通過(guò)OA培訓和我使用OA的'一些經(jīng)驗，我對公司OA系統有了如下了解和簡(jiǎn)要的分析，并提出了幾點(diǎn)我的小小的意見(jiàn)：

　　1、OA系統是使用就是為了是工作流程更加流暢，減少因為各位領(lǐng)導及同事經(jīng)常不在單位，流程進(jìn)行不下去的狀況，但是由于網(wǎng)絡(luò )、系統或者人事的問(wèn)題，OA經(jīng)�？ㄔ谀硞�(gè)點(diǎn)上進(jìn)行不下去，希望系統更加穩定，簡(jiǎn)單，尤其針對領(lǐng)導審批這一環(huán)節，讓領(lǐng)導能更直接的看到便于審批。

　　2、關(guān)于加班、休假的統計，我們經(jīng)常會(huì )加班，也會(huì )申請倒休，但是OA中沒(méi)有關(guān)于加班和休假的一覽表，我們不知道我們還有多少個(gè)小時(shí)的加班沒(méi)有倒休或者已經(jīng)超過(guò)倒休時(shí)限了，希望這個(gè)可以調整一下。

　　3、關(guān)于報表打印的問(wèn)題，我們OA上各種報表打印必須用IE的瀏覽器，譬如加班審批的表格等。我們單位的網(wǎng)速慢，平時(shí)辦公我們都不用IE的瀏覽器，使用其它的瀏覽器，其它的瀏覽器就無(wú)法打印OA上的表格，這個(gè)問(wèn)題可不可以讓專(zhuān)業(yè)的人士進(jìn)行修改，方便我們更好的操作。

　　總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)本次培訓我更好的了解和掌握OA系統常用基本技能操作，

　　在培訓后的工作中，我會(huì )嘗試用OA完成報銷(xiāo)程序，更好的學(xué)習和消化理論知識。

培訓工作總結7

　　20xx年7月6日，我有幸參加車(chē)間基層儲蓄干部培訓班，一周的培訓學(xué)習，在老師的講授和輔導下，學(xué)習了質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識，對產(chǎn)品質(zhì)質(zhì)量、生產(chǎn)效率、和生產(chǎn)安全。知道了近期工作的重點(diǎn)，開(kāi)闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎，通過(guò)培訓使我受益匪淺，感觸頗深。

　　現將培訓學(xué)習工作總結如下：

　　一、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識

　　培訓是一種學(xué)習的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快，要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。

　　通過(guò)培訓班的學(xué)習討論，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習培訓，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學(xué)習，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解

　　和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

　　二、通過(guò)學(xué)習培訓，使我體會(huì )到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養和鍛煉

　　1、學(xué)習理解、加強溝通與協(xié)調

　　學(xué)習不是一種形式，也不是一種義務(wù)，學(xué)習是一種心靈的根本改變。只有從心靈的改變，才能完全的去掌握一種理念和一種思路，才能從根本上去理解“高效的生產(chǎn)管理與最低的成本控制”。 要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調，要善于與領(lǐng)導、職工、進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì )尊重別人，放下架子，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活，把反思當成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。

　　2、 要不斷強化個(gè)人責任意識

　　要勇于承擔責任，要樹(shù)立公司利益第一位，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負責，勇挑重擔，當面對車(chē)間的質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，我應該更多的是考慮自己的責任，而不是歸罪與外。面對問(wèn)題，積極尋找自己工作的管理和決策的失誤，然后尋找問(wèn)題的根本解決方案，才能提高車(chē)間的執行力，從根本上解決問(wèn)題。返修不能從根本上解決問(wèn)題。

　　3、要加強自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，熟練工作方法，提高個(gè)人素質(zhì)。

　　要努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識；再次是提高個(gè)人管理素質(zhì)。管理素質(zhì)要從提高品質(zhì)意識，質(zhì)量永遠是第一位，有質(zhì)才有量，每一工序要確保自己的工序質(zhì)量，并向下一工序講清工作標準、時(shí)間期限；成本意識，要學(xué)會(huì )成本分析，通過(guò)改革創(chuàng )新降低生產(chǎn)成本，各工序要合理安排，產(chǎn)品才有利潤可言。效率意識，明確產(chǎn)品的工作期限，要有快速反應能力，任何事情要往前趕，留有工作余地或緊急插單情況的發(fā)生。

　　三、 加強現場(chǎng)管理、和時(shí)間的合理運用

　　1、現場(chǎng)管理

　　通過(guò)這次培訓，“現場(chǎng)管理”不是簡(jiǎn)單的“5S管理”。在以后的工作中，管理對象提升為“人、機、料、法、環(huán)”。努力減少現場(chǎng)工作的不和諧因素，減少現場(chǎng)工人的勞動(dòng)強度，減少生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品的生產(chǎn)效率和合格率。

　　2、角色定位與認知

　　作為一名生產(chǎn)一線(xiàn)的基層干部，面對工作，賦予了工作特殊的意

　　義。工作中有生產(chǎn)任務(wù)的計劃，改善和協(xié)調和基層人員的培養。通過(guò)這次培訓，認識到卓越企業(yè)看基層。在以往的工作中，我們忽略了對生產(chǎn)一線(xiàn)工人的培養。他們是企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)者，是質(zhì)量的.根本保證。加強他們學(xué)識和實(shí)踐技能的培訓，為質(zhì)量的保證打下堅實(shí)的基礎。

　　3、時(shí)間的合理運用

　　時(shí)間給予每個(gè)人都是公平的，是無(wú)法蓄積的，無(wú)法取代的。在日常工作中，要合理安排生產(chǎn)計劃和工作節拍，同時(shí)優(yōu)化生產(chǎn)管理。避免車(chē)間加班浪費。魯迅先生說(shuō)：時(shí)間是組成生命的材料，浪費別人的時(shí)間是無(wú)異于謀財害命的。加班也是浪費車(chē)間的電能，也生產(chǎn)成本的增加。

　　總之，通過(guò)這次培訓，既增長(cháng)知識，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì )了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓，不斷加強管理知識的運用和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

培訓工作總結8

　　第一次穿上了藍馬甲，后背還有閃亮亮的李寧標志，嘿嘿。

　　在第二輪面試時(shí)，我的題目就是戶(hù)外拓展的策劃，再加上我們那么多次的修改，當厚厚的策劃書(shū)出爐時(shí)，我知道其中耗費了多少精力，辛苦了師兄師姐和六位負責人�？赡苁巧衔缃�(jīng)驗積累的原因，下午我所負責的培訓進(jìn)行的很順利，在之后和其他部門(mén)朋友的交流中也得到了他們的肯定，只是當他們談笑風(fēng)生，談及活動(dòng)多有趣的時(shí)候，其中有多少付出，只有我們人力的娃最清楚。但最起碼，完成了活動(dòng)，而新生們也收獲了部門(mén)間的友誼，目的我們也算達到了，撒花~

　　太多的人要感謝，首先當然是活動(dòng)的總負責人詩(shī)婷師姐和昊楠師兄，雁儀，德鵬，沁耘，楊飛，巧瑩，中磊；友情客串的前干事東妮師姐，多次進(jìn)行示范的歐弟（是誰(shuí)我們懂的），還有生病趕來(lái)的靚瑩，上下午都到場(chǎng)的斯hong(鴻）和景鎮&所以人力的成員。那一天，大家都喊著(zhù)好累好累了，那美好的.結局也讓我們有所值。

　　那一天，也多虧了景鎮輔助，我們負責的部門(mén)所以游戲都完整進(jìn)行，活動(dòng)中存在的不足，不知道是通知不到位還是某些部門(mén)的人員沒(méi)聽(tīng)從注意事項，有女生穿了高跟鞋，裙子還有男生穿了牛仔褲等，或許他們自己覺(jué)得還能活動(dòng)自如，但我看到一個(gè)穿高跟鞋的女生在第一個(gè)游戲過(guò)后就走了，原因不詳。但是如果是因為服裝問(wèn)題，到了現場(chǎng)才不得不離場(chǎng)，多少有點(diǎn)可惜，以后在著(zhù)裝方面很真是要好好提醒。

　　Anyway，我們都經(jīng)歷了很好的一次培訓，不僅僅對其它部門(mén)，更是對我們自己。

培訓工作總結9

　　作為一名教師，要與時(shí)代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革，都與社會(huì )變革血脈相連。參加培訓能夠讓教師的教學(xué)更上一層樓。

　　受教育局和學(xué)校領(lǐng)導的派遣，我于8月17日前往貴陽(yáng)龍洞堡貴州教師教育學(xué)校參加“貴州省暑期中小學(xué)教師學(xué)科骨干省級培訓”。由于堵車(chē)，我趕到貴陽(yáng)時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有去龍洞堡的車(chē)了，我只好在市里住了一宿，第二天早上才趕往培訓點(diǎn)。在為期四天的培訓中，讓我對課程改革有了進(jìn)一步的認識。培訓分別由“教師教育學(xué)�！�、“貴州師范大學(xué)”、“貴州教育學(xué)院”的專(zhuān)家及老師作了“校本研修”、“小繼教”、“漢語(yǔ)拼音教學(xué)”、“識字教學(xué)”、“心理健康知識”、“課堂教學(xué)設計”和“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”方面的內容。下面我結合我們的實(shí)際談?wù)勛约旱囊?jiàn)解。

　　一、教育廳曾老師講“立足課堂傾斜農村認真實(shí)施新一輪中小學(xué)教師繼教工程”

　　他分別從四個(gè)方面講了我省“十一五”期間的小繼教工作。1、我省“十一五”中小繼教工程的目標。2、我省“十一五”中小繼教工程的兩項主要任務(wù)。3、我省“十一五”中小繼教工程的工作思路。4、我省“十一五”中小繼教工作的兩個(gè)重點(diǎn)。在這十一五期間他強調從以下幾點(diǎn)去開(kāi)展我省的教育教學(xué)工作：

　�。�1）以提高廣大中小學(xué)教師，特別是農村中小學(xué)教師整體素質(zhì)為重點(diǎn)（從培訓對象看）。

　�。�2）以“一德三新”為主要內容（從培訓內容看，這是教育部的要求，國家標準）。

　�。�3）以“決戰課堂，新教材大練兵”為抓手（這是培訓的重要、關(guān)鍵環(huán)節，是省情要求，實(shí)際需要）。

　�。�4）以省、市（州、地）縣各級骨干教師培訓為引領(lǐng)（對中小繼教起推動(dòng)、引領(lǐng)、深化的作用）。

　�。�5）以“校本培訓”為主要形式（培訓的方法、訓練的特點(diǎn)）。

　　他說(shuō)在以后的工作中將傾斜于農村，明年省里再舉行優(yōu)質(zhì)課比賽會(huì )分批進(jìn)行，一是農村教師的評比，二是縣城及以上的教師評比。這樣就給農村教師多爭取了一個(gè)機會(huì )，以前我們農村教師大多因設備落后，教育觀(guān)念跟不上，相對落后于城市教師，參加優(yōu)質(zhì)課比賽，總是走到縣城就被淘汰了，這樣分開(kāi)進(jìn)行，我們的`機會(huì )就更多了，比賽也相對平等多了。另外這會(huì )在向農村教師中抽取1000名參加省級培訓，這種培訓時(shí)間長(cháng)、內容多，會(huì )對我們的提高有很大幫助。我們每一個(gè)教師都應該去爭取這一個(gè)機會(huì )，要想贏(yíng)得這個(gè)機會(huì )，我們得從現在做起，從平時(shí)的教學(xué)做起。

　　二、貴陽(yáng)師范學(xué)校的張老師講“漢語(yǔ)拼音教學(xué)”和“識字教學(xué)”

　　她用了一天的時(shí)間來(lái)講這兩個(gè)話(huà)題，在漢語(yǔ)拼音這一塊中，關(guān)于“Y、W”的教學(xué)，在教學(xué)中老師們都把它當作聲母來(lái)教，并且說(shuō)它就是聲母，教材上最后總結時(shí)也把它列入聲母一欄�？墒撬�說(shuō)“Y、W”不是聲母，以它們其中一個(gè)打頭的音節屬于整體認讀音節，不能分開(kāi)相拼，但又不能給學(xué)生說(shuō)是整體認讀音節，對于這個(gè)問(wèn)題大家爭論了很久。我們到底應該怎樣教呢？

　　她說(shuō)這是一個(gè)模糊的概念，我們只能按《語(yǔ)文課程標準》的要求來(lái)教子，只能那樣模糊的教。識字教學(xué)，她也舉了很多例子，來(lái)說(shuō)明我們在教學(xué)漢字時(shí)，應該結合字的來(lái)歷進(jìn)行說(shuō)明，建議大家去看看《說(shuō)文解字》，不能把識字課上成書(shū)法課。讓枯燥的識字課變得深動(dòng)有趣，老師不是再當一個(gè)搬運工，把書(shū)本上要求學(xué)的漢字搬到黑板上來(lái)。

　　三、云巖區教師進(jìn)修學(xué)校的王老師講課堂教學(xué)設計《精心設計教學(xué)提高課堂效率》

　　他是我們這次培訓講得最精彩、最實(shí)際的一個(gè)，聽(tīng)說(shuō)他以前是一個(gè)代課老師，但他熱愛(ài)教育，兢兢業(yè)業(yè)工作，后來(lái)一次機會(huì )，他參加優(yōu)質(zhì)課競賽獲得了全省第一名，就破格轉正。這樣一步一步在走到今天。他主要講以下幾方面的內容：

　�。ㄒ唬┰O計、教學(xué)設計與閱讀教學(xué)設計。

　�。ǘ�）、精心設計教學(xué)，源于對學(xué)科性質(zhì)的清晰。

　�。ㄈ�）、精心設計教學(xué)，根在對文本的深入研究。

　�。ㄋ模�、例談教學(xué)設計。他的思想跟我們正在開(kāi)展的新教育是一至的，設計一堂課主要是對文本的深入研究。他說(shuō)一堂數學(xué)課絕對沒(méi)有人說(shuō)上成了一堂音樂(lè )課，是一堂思品課；一堂美術(shù)課也沒(méi)有人說(shuō)上成了其它課；而一堂語(yǔ)文課，特別是公開(kāi)課，往往會(huì )上成音樂(lè )課、思品課。語(yǔ)文是所有學(xué)科中最不好上的一門(mén)學(xué)科，老師要有較深的語(yǔ)文素養。上好一堂課往往要借助很多輔助手段，用得最多的就是多媒體，但不管用什么手段都不能搶了語(yǔ)文的本味，它是工具性與人文性的統一，不能改變它的工具性。我曾刻我參加縣里組織的思品優(yōu)質(zhì)課競賽，那時(shí)我們鄉下還沒(méi)有電腦，也不會(huì )做課件�？蓙�(lái)到教研室報到，這次競賽的組織者說(shuō)沒(méi)有課件也可以，但不能參加評獎。于是后來(lái)的教學(xué)就濫用多媒體，導致課堂上變成了看電影，而學(xué)生到底學(xué)到了什么？不知道。課件要用得恰到好處，如果沒(méi)有必要也可以不用。比如抒情散文一類(lèi)的__可以不用，記物、寫(xiě)景類(lèi)的__可以用。其次他舉了很多例子說(shuō)明一篇__要“選準一點(diǎn)，連成一線(xiàn)，帶動(dòng)一片”。比如教學(xué)《海上日出》抓住“射、染、負等”，《葡萄溝》這一課，抓住文中最后一句，“____是個(gè)好地方”“好”在哪里，作者從哪些方面來(lái)寫(xiě)的。再延伸到寫(xiě)自己的家鄉好，從哪些地方去寫(xiě)自己的家鄉或自己知道的某一處景物。__有兩種：一種傾向于讀，這一類(lèi)__只要用情去讀，細細去品味語(yǔ)言文字的美；一種是傾向于寫(xiě)，通過(guò)讀一篇__知道它的寫(xiě)作方法，懂得怎樣去寫(xiě)�？傊�上好一堂語(yǔ)文課，要先細讀文本，找準一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，貫通整篇__，而不是把__串讀一遍，對于顯而易見(jiàn)的故事情節不用反復去講。

培訓工作總結10

　　轉眼間，20xx年已悄然走來(lái)，20xx年，綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標，在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿(mǎn)完成了全年的培訓任務(wù)。為了總結經(jīng)歷，尋找差距，現將一年來(lái)的工作總結向如下：

　　20xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，根本到達了目標要求。

　　1.20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長(cháng)幅度。一是：對一線(xiàn)操作人員開(kāi)展技能培訓，做到持證上崗；對管理人員進(jìn)展現代管理理念和管理方法的培訓；二是：全員培訓，對所有員工進(jìn)展平安教育、法律法規教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓；三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓，學(xué)校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業(yè)，承受創(chuàng )新思想和技術(shù)提高培訓。

　　2、完整了培訓方案：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校，利用職工學(xué)校平臺，在總結了以往的培訓經(jīng)歷根底上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點(diǎn)加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。

　　3、不斷改進(jìn)培訓方式，積極探索新的培訓模式：20xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結合的方式來(lái)提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。

　　1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的場(chǎng)面，導致培訓工作的被動(dòng)性。

　　2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng )新，只是一味的采取“上面講，下面聽(tīng)‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

　　3、培訓過(guò)于形式化：培訓時(shí)間與課時(shí)的不長(cháng)是導致形式化的主要表達，短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的`課程融入到培訓工作中來(lái)。

　　4、實(shí)施培訓的針對性不好，后續效果評價(jià)不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓方案更多地靠主管部門(mén)去催促和實(shí)施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強。

　　5、內部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平缺乏，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步標準內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱(chēng)職的講師隊伍。

　　以上是我對培訓工作的總結，認真進(jìn)展總結是一個(gè)不斷學(xué)習和提高的過(guò)程，只有在實(shí)際工作的過(guò)程中不斷總結，通過(guò)總結尋找工作中的規律，從而培養和提高工作效率及完成工作能力。

培訓工作總結11

　　我是一名剛畢業(yè)的學(xué)生，即將踏入社會(huì )，找了幾個(gè)星期的工作，我唯一的感觸就是中國人才太多、工作太難找。我雖然是個(gè)大學(xué)生畢業(yè)，但并不是什么名牌的大學(xué)，比起現在中國大批的北大、清華、中國地質(zhì)的大學(xué)生，我壓根兒就占不上優(yōu)勢�，F在的競爭力太大，沒(méi)有一點(diǎn)自身優(yōu)勢根本無(wú)法找到好的工作�，F在好多人都去考證，什么職業(yè)資格認證、操作證、等級證的，再三思考下，我也去報考了湖北創(chuàng )業(yè)學(xué)校的培訓班決定參加質(zhì)檢員的資格認證，現在學(xué)質(zhì)檢員的大學(xué)生也挺多的，如果我不比他們多點(diǎn)什么，以后飯碗都不好混啊。之前大學(xué)的時(shí)候也學(xué)過(guò)這些內容，但走入這里以后發(fā)現很多東西都是我沒(méi)有接觸過(guò)得，感覺(jué)很新鮮也很陌生，和以前校園的學(xué)習內容相差甚遠。隨著(zhù)課程的深入，我對質(zhì)檢員的了解也越來(lái)越多，越來(lái)越全面。因為本身就學(xué)過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的原因，因此我還是有一些根底，吸收起來(lái)也相對容易，一些課程都能聽(tīng)懂，只是在《出國留學(xué)》這一門(mén)上我花費的精力比較多，因為這門(mén)是以前在學(xué)校從未接觸過(guò)的，沒(méi)有基礎，因此我把大部分的時(shí)間都放到了這門(mén)上面。

　　在湖北創(chuàng )業(yè)學(xué)校學(xué)習的內容包含：建筑結構，建筑識圖，建筑施工技術(shù)，質(zhì)量事故分析，建筑工程強制性條文，建筑工程施工質(zhì)量驗收統一標準，建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗收規范，砌體工程質(zhì)量驗收規范，混凝土結構工程施工質(zhì)量驗收規范，砌體工程施工質(zhì)量驗收規范，質(zhì)檢員崗位職責，如何處理好和業(yè)主，監理的關(guān)系等。雖然以前大概的在學(xué)校了解過(guò)，但我還是很認真的聽(tīng)趙老師講解，因為我相信只要肯花功夫，就一定能學(xué)有所成。

　　在湖北創(chuàng )業(yè)學(xué)校，這里的教學(xué)態(tài)度很?chē)乐�，不像我們大學(xué)放養式教學(xué)，這里有最科學(xué)的培訓方法，讓我從中學(xué)到了很多的知識，從同學(xué)口中得知，這所學(xué)校在武漢有很好的`口碑和信譽(yù)，各種行業(yè)的人都有在這里考過(guò)證書(shū)，而且對他們找工作、提升、加薪都起到了很重要的作用。而且這里的建筑五大員是他們的主打專(zhuān)業(yè)，保證學(xué)員能全面的掌握專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)有所用，順利通過(guò)五大員統考。趙老師告訴我們，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，各種工程建筑踴躍而出，建筑五大員已經(jīng)成為了社會(huì )上必不可少的重要行業(yè)，如果我們能把專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐操作很好的掌握，那就能有可觀(guān)的工作前景。聽(tīng)了老師的這些話(huà)，我開(kāi)始更認真的學(xué)習了，因為我希望自己以后能成為一名優(yōu)秀的質(zhì)檢員，并且在這次的培訓過(guò)程中順利拿下質(zhì)檢員職業(yè)資格認證。

培訓工作總結12

　　一、工作的整體回顧：

　　一個(gè)企業(yè)贏(yíng)利是第一目標，也是企業(yè)能否生存下去的唯一保障，一個(gè)部門(mén)的工作也要緊緊圍繞企業(yè)的中心工作來(lái)做文章�？头坎孔鰹橐粋�(gè)服務(wù)性部門(mén)，做好清潔給客人提供一個(gè)清潔、安靜、舒適、溫馨的休息環(huán)境是我們的首要工作，但同時(shí)我們還擔負著(zhù)為企業(yè)創(chuàng )收、節支的責任。一年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體員工及部門(mén)管理人員的共同努力，有經(jīng)營(yíng)指標的部分都完成了山莊領(lǐng)導在去年工作會(huì )議上給我們下達的任務(wù)。在努力創(chuàng )收的同時(shí)我們也不忘節約，部門(mén)全年把節約工作貫穿始終，在保證工作質(zhì)量、不影響對客服務(wù)的前提下，盡最大的努力降低成本，我們深知節省下來(lái)的每一分錢(qián)都是集團的利潤。

　　二、xx年我完成了以下工作：

　　1．學(xué)習、規范崗位的服務(wù)用語(yǔ)，努力提高對客服務(wù)質(zhì)量。為了體現從事酒店人員的專(zhuān)業(yè)素養，針對我本人對各崗位服務(wù)用語(yǔ)存在不熟悉、不規范現象，我在同事中、在負責本集團客房的主管經(jīng)理的培訓中學(xué)習崗位的服務(wù)用語(yǔ)，進(jìn)行留精去粗，而后吸收為已用，做為我對客人交流的語(yǔ)言指南。自本人規范服務(wù)用語(yǔ)執行以來(lái)，我在對客交流上有了顯著(zhù)提高。以致在工作的任何時(shí)期，好東西貴在堅持，貴在溫故而知新，我將對此加大學(xué)習應用的力度。

　　2．開(kāi)源節流，降本增效，從點(diǎn)滴做起�？头坎渴枪�司的主要創(chuàng )收部門(mén)，它的本本本費也很高，本著(zhù)節約就是創(chuàng )利潤的思想，我和同事們本著(zhù)從自我做起，從點(diǎn)滴做起，杜絕一切浪費現象，主要表現在：①回收客用一次性低值易耗品，如牙膏可做為清潔劑使用②每日早晨要求對退客樓層的走道燈關(guān)閉，夜班六點(diǎn)后再開(kāi)啟；查退房后拔掉取電卡；房間這樣日復一日的執行下來(lái)，能為公司節約一筆不少的電費。

　　3。為了做好客房的衛生和服務(wù)工作，領(lǐng)導經(jīng)常對我們打掃房間技能和查房技巧進(jìn)行考核和評定。從中發(fā)現我們在操作時(shí)有無(wú)不規范、不科學(xué)的問(wèn)題，針對存在的問(wèn)題，管區領(lǐng)班級以上人員專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議，對存在的問(wèn)題加以分析，對員工進(jìn)行重新培訓，

　　糾正員工的不良操作習慣。我們也利用淡季不斷實(shí)踐，認真打掃和檢查好每一間房，通過(guò)考核，取得了一定的成效，房間衛生質(zhì)量提高了，查房超時(shí)現象少了。

　　4、領(lǐng)導采取對員工集中培訓、專(zhuān)項培訓、個(gè)別指導培訓等方式，促進(jìn)了員工酒店意識得到較大提高，服務(wù)理念進(jìn)一步深化，有聲微笑已成為員工的自覺(jué)行動(dòng)。對什么是個(gè)性化服務(wù)，從感性到理性已有了形象的認識，整個(gè)集團形成了“一切工作都是為了讓客人滿(mǎn)意”的良好氛圍。從而加深了員工對前期的'崗位培訓、部門(mén)培訓、班組培訓從理論到實(shí)際的全面梳理和提高。

　　三、由于各種原因，使我的工作中存在一些問(wèn)題：

　　1。容易將個(gè)人情緒帶到工作中，高興時(shí)熱情周到，不高興時(shí)有所怠慢，以后在工作中盡可能克服這種情況，在思想中真正樹(shù)起：顧客就是上帝的意識。

　　2：房間和公共區域的清潔衛生有待進(jìn)一步的提高。

　　3：各個(gè)崗位的服務(wù)規范需要進(jìn)一步加強。

　　4．設施設備維保計劃未落實(shí)到位。

　　5．交接班時(shí)由于考慮不周，認為小問(wèn)題不須特意交接清楚，致使這樣那樣的問(wèn)題發(fā)生，塾不知小事易釀成大錯，今后一定嚴加防范，以免出錯。

　　四、關(guān)于明年，我的計劃是：

　　1、認真做好每一天的每一項工作。

　　2、細化服務(wù)措施，提高賓客滿(mǎn)意度。

　　3、加強教育培訓，強化員工隊伍素質(zhì)。

　　4、規范管理，促進(jìn)企業(yè)健康有序發(fā)展。

　　5、加強市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，不斷調整客源結構。

　　6、認真做好上門(mén)散客的銷(xiāo)售工作。

　　7、做好旺季的合理預定，最大限度地提高銷(xiāo)售額。

　　8、規范留言服務(wù)，使客人感到我們專(zhuān)業(yè)的管理水平和酒店服務(wù)檔次。

　　9、多學(xué)習其他東西，充實(shí)自己。

　　實(shí)踐證明，隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的加劇，客人選擇酒店余地增多，要提高酒店“營(yíng)銷(xiāo)競爭力”，首先應革新觀(guān)念，及時(shí)調整經(jīng)營(yíng)策略和政策，優(yōu)化和設計自身產(chǎn)品，使策略求新多變，經(jīng)營(yíng)政策按不同季節，不斷靈活推陳出新，才能使客房入住率在嚴峻形勢下繼續保持較高水平。

　　在xx年即將到來(lái)的日了里，我們又要揚帆起航，踏上新的征程，我將以更高的標準要求自己，為開(kāi)創(chuàng )公司新效益而努力奮斗。

　　最后，希望大家到下一年的今天，都踏上一個(gè)新的臺階，更上一層樓，謝謝！

　　領(lǐng)班培訓工作總結5

　　尊敬的酒店領(lǐng)導，您好，

　　我是大廳領(lǐng)班趙楠，轉眼間入職百亨商務(wù)酒店工作已一年多了，七月份根據酒店領(lǐng)導的工作安排，任職大廳領(lǐng)班，主要負責餐廳大廳的日常工作和管理，辭舊迎新，回顧20xx年度工作情況作總結匯報，并就20xx年的工作展望作簡(jiǎn)要概述。

　　一、在服務(wù)方面：

　　1、大廳共計十五個(gè)臺位，分為一、二、三、四區，平均每區的服務(wù)員盯四張臺。共七名員工，每天安排上早餐一的名，值班的一名，機動(dòng)幫忙的一名，其余的保持正常

　　的人員配置。

　　1、禮節禮貌培訓，要求員工見(jiàn)到客人要禮貌用語(yǔ)，有問(wèn)好聲，把禮節禮貌應用到工作之中，員工之間相互監督，共同進(jìn)步。

　　2、班前堅持對儀容儀表的的檢查，儀容儀表不合格者要求整理合格后方可上班，上班期間發(fā)現儀容儀表問(wèn)題立即指正，檢查對客禮儀禮貌的運用，讓員工養成一種良好的習慣。

　　3、嚴抓站姿站位和服務(wù)意識，提高服務(wù)效率，針對服務(wù)人員在用餐高峰期的時(shí)候進(jìn)行合理的調配，機動(dòng)人員隨時(shí)支援較忙的區域，其他人員各負其責，明確各自的工作內容，進(jìn)行分工合作。

　　4、提倡效率服務(wù)，要求員工只要有客人需要服務(wù)的立即進(jìn)行為客人服務(wù)。

　　5、在服務(wù)質(zhì)量方面加大了管理力度，要求服務(wù)人員每餐勤更換骨碟，多添茶添水，本人也嚴格要求自己在完成工作安排的同時(shí)查看服務(wù)員的服務(wù)情況，增加巡臺的次數，及時(shí)補臺，遇到比較重要的客人，我也會(huì )協(xié)助服務(wù)員做好餐中的服務(wù)工作，交待好重要事項，及時(shí)的送果盤(pán)。

　　6、我認為領(lǐng)班的工作是每天都應該與員工生活在一起，多溝通交流，不管在上班還是下班都要起到帶頭作用，學(xué)會(huì )觀(guān)察員工的精神面貌、心理動(dòng)態(tài)、及時(shí)的關(guān)心員工。對犯錯誤的員工根據酒店制度做出相應的處罰，并對其做心理疏導工作。對于表現優(yōu)秀的員工，給予精神和物質(zhì)的表?yè)P，讓其不斷進(jìn)步。想辦法讓大家的工作熱情都高漲起來(lái)。在做管理員期間，我學(xué)會(huì )了很多東西，懂得了承擔責任，獨立思考問(wèn)題，掌握了正確的處理客訴的方協(xié)，學(xué)會(huì )協(xié)調和安排員工的工作，在帶領(lǐng)員工進(jìn)步的同時(shí)，自身也得到了極大的鍛煉。

　　二、在衛生方面：

　　1、在酒店的衛生大檢查中，我們大廳出現了很多問(wèn)題，我也深刻的認識到了管理上的漏洞，首先是我對員工的衛生要求不高，檢查力度不夠，其次是帶頭引導不夠，我重新對以前的衛生標準進(jìn)行了學(xué)習，制定了詳細的周計劃衛生跟月計劃衛生，各衛生區域責任人明確到位，對不合格的及時(shí)進(jìn)行整改，保證酒店的復查合格，把嚴格的衛生標準貫徹到日常工作中。我們會(huì )定期進(jìn)行徹底的清理，保持一個(gè)良好的衛生狀況，給客人一個(gè)舒適的用餐環(huán)境。

　　2、節能減耗方面，我們一直強調低值易耗品的回收，并跟蹤落實(shí)�？偷介_(kāi)空調，客走第一時(shí)間關(guān)燈、關(guān)空調。

　　三、我工作中存在一些問(wèn)題：

　　1、容易將個(gè)人情緒帶到工作中，高興時(shí)熱情周到，不高興時(shí)有所怠慢，以后在工作中盡可能克服這種情況，在思想中真正樹(shù)起：顧客就是上帝的意識。

　　2、在工作的過(guò)程中不夠細節化，工作安排不合理，工作較多的情況下，主次不是很分明。

　　3、各區域之間欠缺溝通，常常是出了事以后才發(fā)現問(wèn)題的存在。

　　4、班前例會(huì )互動(dòng)環(huán)節不多，減少了生氣和活力

　　5、大廳公共區域的清潔衛生有待進(jìn)一步的提高。

　　6、大廳員工的服務(wù)規范及技巧需要進(jìn)一步加強。

　　7、交接班時(shí)由于考慮不周，認為小問(wèn)題不須特意交接清楚，致使這樣那樣的問(wèn)題發(fā)生，小事易造成大錯，今后一定嚴加防范，以免出錯。

　　四、20xx年的展望，我的計劃是：

　　1、認真做好每一天的每一項工作。

　　2、細化服務(wù)措施，提高客人的滿(mǎn)意度。

　　3、加強教育培訓，強化員工的素質(zhì)。

　　4、提高服務(wù)效率，做好日常衛生。

　　5、將酒店發(fā)生的案例整理好，仔細總結分析，然后跟員工一起學(xué)習，分享服務(wù)經(jīng)驗，激發(fā)思想，減少客人投訴的幾率。

　　6、聽(tīng)從主管、經(jīng)理的工作安排，并認真做好各項工作，及時(shí)匯報。

　　7、注重員工的成長(cháng)，時(shí)刻關(guān)注員工的心態(tài)，要求保持良好的工作狀態(tài)，不定期組織員工進(jìn)行學(xué)習，發(fā)現不足之處及時(shí)彌補，每月定期找員工談心做思想工作，了解他們近期的工作情況從中發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。

培訓工作總結13

　　轉眼間，20xx年已悄然走來(lái)，20xx年，我們以“創(chuàng )先爭優(yōu)”、搞好優(yōu)質(zhì)效勞、提供良好素質(zhì)員工為己任，以提高客運效勞質(zhì)量為宗旨，依據年度站務(wù)員培訓方案，有步驟、分階段的開(kāi)展了員工培訓工作，在公司領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿(mǎn)完成了全年的.培訓任務(wù)，為企業(yè)的持續開(kāi)展提供必要的人力、智力的支持，同時(shí)也為20xx年度培訓工作的持續開(kāi)展奠定了良好的根底，為了總結經(jīng)歷，尋找差距，現將年度培訓工作總結如下：20xx年綜合培訓員工（站務(wù)員）5期以上，共八十多人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，根本到達了目標要求。

　　1、國家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規

　　2、集團公司客運管理制度、規定和相關(guān)要求

　　3、集團公司勞動(dòng)管理制度

　　4、員工崗位職責、操作標準

　　5、效勞禮儀等

　　6、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的場(chǎng)面，導致培訓工作的被動(dòng)性。

　　7、培訓形式缺乏創(chuàng )新，只是一味的采取“上面講，下面聽(tīng)”形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

　　8、培訓制度有待建立健全。

　　9、培訓資料欠缺，有待豐富。

　　10、內部授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平缺乏，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善。

　　認真進(jìn)展總結是一個(gè)不斷學(xué)習和提高的過(guò)程，只有在實(shí)際工作的過(guò)程中不斷總結，通過(guò)總結尋找工作中的規律，從而培養和提高工作效率及完成工作能力。

培訓工作總結14

　　今年，我有幸參加了小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓。此次培訓有來(lái)自全省的100多位教師參加。在學(xué)習過(guò)程中，我嚴格服從學(xué)校的教學(xué)安排，認真對待課堂理論和實(shí)踐教學(xué)。整個(gè)培訓過(guò)程保持全勤，積極參與討論，努力完成作業(yè)，積極參與各項專(zhuān)業(yè)技能訓練。在多位老師的無(wú)私奉獻和指導幫助下，取得了豐碩的培訓成果。以下是我的收獲：

　　1.提升了自己的師德水準。

　　從師德教育培訓起，就對我們原有的師德觀(guān)和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標有了更大的豐富和提升。我們深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無(wú)止境”的真諦。通過(guò)培訓意識到天外有天，自己還有較大的發(fā)展空間。

　　2.提升了專(zhuān)業(yè)知識水平。

　　深化了數學(xué)學(xué)科基礎知識，加強了對小學(xué)數學(xué)學(xué)科基本知識和基本理論理解，掌握了數學(xué)學(xué)科的一些發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解到數學(xué)學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展，提升了自身更新教學(xué)內容和改善教學(xué)方法的能力，以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實(shí)踐能力。在導師的帶領(lǐng)下我們高段數學(xué)組的老師形成了不錯的教學(xué)展示和科研的氛圍。我有幸執教了兩堂市級公開(kāi)課，教研員姜老師深刻而又到位的點(diǎn)撥使我的課堂教學(xué)有了新的領(lǐng)悟，同組的其他優(yōu)秀老師的寶貴經(jīng)驗也使我受益匪淺。

　　3.教育觀(guān)念得到更新。

　　通過(guò)集中理論學(xué)習請專(zhuān)家做講座，和特級教師的互動(dòng)交流，自己創(chuàng )建博客和導師同伴在網(wǎng)上的交流等方位全面的交流，使我們逐步更新了教育教學(xué)觀(guān)念，了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，現代教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和學(xué)習觀(guān)，在教學(xué)活動(dòng)中遵循客觀(guān)規律、調整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。在培訓期間，導師組織我們觀(guān)摩優(yōu)秀教育教學(xué)活動(dòng)和優(yōu)秀的課例，使我們能理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

　　在培訓中，我們一道從多角度、多層面對觀(guān)摩課堂上的各種困惑和行為進(jìn)行理論的詮釋和深刻的反思，使我們想到了一些從未想過(guò)的問(wèn)題，發(fā)現了各自的差距與不足，對原有的教育觀(guān)念產(chǎn)生了強烈的沖擊。我第一次聽(tīng)到案例教學(xué)，開(kāi)始感到茫然無(wú)緒，現在慢慢從一團亂麻中理出了一個(gè)分析課堂教學(xué)的關(guān)緒。我們以前評課總是在關(guān)注教師的設計和講授，而很少關(guān)注學(xué)生的認知水平和參與度，更很少體察學(xué)生的情感和需求，通過(guò)培訓，使我印象最深的就是學(xué)會(huì )聆聽(tīng)學(xué)生的心聲，尊重學(xué)生的需求。

　　4.提升了現代教育技術(shù)的利用水平。

　　在此次培訓中，不但使我更新了教育觀(guān)念，還掌握了一些現代教育技術(shù)。在現代教育技術(shù)、計算機應用的學(xué)習中，自己已有了利用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力、會(huì )制作適用學(xué)科的簡(jiǎn)單教學(xué)課件。自己還在學(xué)校給其他的老師上網(wǎng)絡(luò )知識的課，并且在學(xué)校里創(chuàng )建了教師交流平臺，使大多數老師都會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )，提升了課堂教學(xué)效率。

　　5.教育教學(xué)理論掌握得更為系統。

　　這樣的培訓非常系統，平時(shí)忙于教學(xué)，很少有機會(huì )靜下心來(lái)讀書(shū)，來(lái)到這里一下子聽(tīng)了那多課，看了那多書(shū)，記了厚厚的筆記，回去還得慢慢消化。使我們對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統，使我感到比原來(lái)站得高了，看得遠了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺(jué)。一年半的'學(xué)習和實(shí)踐，使我對一些教育觀(guān)念的理解更加深刻；對教學(xué)理論的認識更加明晰；對開(kāi)展教研活動(dòng)的方式更加明確；對投身教育改革的激情更加充沛。骨干教師培訓使我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無(wú)限生機。

　　6.真正感到教育是充滿(mǎn)智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負的責任。

　　通過(guò)培訓，我從姜老師和一些優(yōu)秀的骨干教師身上不光學(xué)到了教學(xué)、研究的本領(lǐng)，而且學(xué)到了如何做人為師。寫(xiě)在紙上的是思想的足跡，化作動(dòng)力的是思想的延伸，我們得到的是人格的提升、生命的升華，愿“一片金色的回憶，一份永久的紀念”成為我重新跋涉的新起點(diǎn)。

　　7.合作學(xué)習、共同成長(cháng)。

　　在學(xué)習過(guò)程中，全體學(xué)員合作學(xué)習、共同成長(cháng)，成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習大家庭。學(xué)員之間、師生之間相互學(xué)習、取長(cháng)補短，結下了深厚的友誼。培訓結束，就是我們新的合作開(kāi)始，以后肯定要互通信息，保持聯(lián)系，我們的心是永遠連在一起的。

培訓工作總結15

　　學(xué)校是培養人才的搖籃，良好的師德師風(fēng)是培養優(yōu)秀人才的基礎。為了大力加強師德師風(fēng)建設，不斷鞏固師德建設成果，提高社會(huì )對學(xué)校教育工作的滿(mǎn)意度。為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，踐行師德規范，培育敬業(yè)精神，增強責任意識，努力培養和造就一支德才兼備、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊，結合本校實(shí)際，制定《xx小學(xué)20xx年暑期師德專(zhuān)題培訓工作計劃》，組織廣大教師開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的暑期師德專(zhuān)題培訓。通過(guò)培訓，進(jìn)一步更新了教師教育理念，培育敬業(yè)精神，提高了大愛(ài)育人、以文化人、立德樹(shù)人的認識，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)積極投身于基礎教育改革與發(fā)展之中，收到了良好效果。

　　一、加強領(lǐng)導，提高認識

　　為加強對師德專(zhuān)題培訓工作的領(lǐng)導，圓滿(mǎn)完成本期師德專(zhuān)題培訓任務(wù)，切實(shí)提高師德培訓的實(shí)效，堅持管理育人，制度管人，學(xué)校特建立以嚴杰文校長(cháng)為組長(cháng)，陸世廣（苗青頭小學(xué)校長(cháng)）、姜振貴（王家小學(xué)校長(cháng)）為副組長(cháng)，其他校委成員為組員的的暑期師德專(zhuān)題培訓領(lǐng)導小組。并根據上級要求，結合工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，使今年的暑期師德培訓工作有序地進(jìn)行，保證學(xué)習有條不紊地開(kāi)展，努力做到使該項工作對師德師風(fēng)建設有推進(jìn)，對教育教學(xué)質(zhì)量有提高。

　　通過(guò)培訓，進(jìn)一步提高全體教師的思想認識，端正學(xué)習態(tài)度。進(jìn)一步規范教育教學(xué)行為，端正行風(fēng)建設。進(jìn)一步提高師德修養與教育教學(xué)水平，樹(shù)立高大師德形象。

　　二、內容豐富，形式多樣

　　此次培訓，內容豐富、形式多樣。采取理論學(xué)習與交流研討相結合，榜樣示范與問(wèn)題整改相結合，集中學(xué)習和分散學(xué)習相結合、觀(guān)看視頻和聽(tīng)取報告相結合等形式，在學(xué)習過(guò)程中，我們始終突出了教師的參與性與互動(dòng)性，務(wù)求取得實(shí)效。

　　1、聽(tīng)取上級文件精神。8月28日上午，嚴杰文校長(cháng)部署了培訓工作并傳達20xx學(xué)年度江山市中小學(xué)工作會(huì )議精神，組織學(xué)習了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，使教師能夠及時(shí)掌握教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。嚴校長(cháng)結合本校實(shí)際談了自己的意見(jiàn)，宣讀了《xx小學(xué)20xx年暑期師德專(zhuān)題培訓工作計劃》，布置了20xx年暑期師德培訓工作安排等有關(guān)內容。

　　2、聽(tīng)取副局長(cháng)發(fā)言。8月28日下午，嚴杰文校長(cháng)傳達了毛局長(cháng)的發(fā)言，要求教師做到統一思想，學(xué)習“大愛(ài)育人、以文化人、立德樹(shù)人”的江山教育精神以及了解“以質(zhì)量興教，促教師成功，促學(xué)生成才，讓人民滿(mǎn)意”的文化理念

　　3、開(kāi)展價(jià)值觀(guān)討論。8月30日下午，展開(kāi)了由嚴杰文校長(cháng)為首的價(jià)值觀(guān)討論，各位教師從不同的角度發(fā)表了對教師價(jià)值觀(guān)的看法，現場(chǎng)氣氛相當熱烈。

　　三、嚴格管理，注重過(guò)程

　　這次師德培訓，我校堅持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。要求全體教師要深刻理解師德培訓的重要性和必要性，進(jìn)一步明確教師的.職責，并提出了：要把德育工作擺在首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節；牢固樹(shù)立人人是德育工作者的理念，教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人。

　　在全體教師認真集中學(xué)習的基礎上，學(xué)校建立了嚴格的管理措施，對學(xué)習時(shí)間、會(huì )場(chǎng)紀律、會(huì )議筆記、學(xué)習心得作了嚴格的規定。

　　1、執行請假制度。采取了報到簽名的方式進(jìn)行考勤，如有特殊情況不能參加學(xué)習的教師必須出示相關(guān)的證明。

　　2、強調學(xué)習制度。要求每位教師認真聽(tīng)講，摘好筆記，撰寫(xiě)學(xué)習心得，學(xué)習培訓結束后，所有材料統一上交學(xué)校存檔，保證培訓過(guò)程的有效性。

　　3、建立考核制度。按出勤情況、考試成績(jì)、培訓筆記、學(xué)習體會(huì )等方面進(jìn)行考核。并將考核結果作為教師績(jì)效考核、評先評優(yōu)的重要依據，并記入教師繼續教育學(xué)分。

　　這次培訓學(xué)習，每位教師都能準時(shí)參加學(xué)習，認真聽(tīng)講，勤作筆記，在會(huì )風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)，同時(shí)也使這次培訓真正做到了保質(zhì)保量的效果。

　　四、不斷反思，總結提高

　　本次師德培訓，突出了教師價(jià)值觀(guān)的學(xué)習主題，當前我們所處的社會(huì )環(huán)境發(fā)展變化迅猛，各種信息、思潮、觀(guān)念激烈碰撞著(zhù)，難免造成一些人的思想情緒浮藻、難變是非，甚至造成有些人的價(jià)值觀(guān)念迷失。在這樣的大環(huán)境下，作為一名合格教師，自身首先需要確立正確的個(gè)人價(jià)值觀(guān)，明辨是非，不斷完善自我。正所謂“工欲善其事，必先利其器”。如果教師個(gè)人的價(jià)值觀(guān)念都存在問(wèn)題，有如“范跑跑”之類(lèi)，當遭遇突發(fā)事故或災難時(shí)，棄學(xué)生于不顧，或者完全喪失了教師的本性與美德，那么在日常教育教學(xué)工作中，他又怎樣來(lái)完成“教書(shū)育人”工作呢？“教書(shū)育人”是一項嚴肅而神圣的工作，社會(huì )寄予了教師很大的期望值。這也給教師提出了超于一般普通人更高的價(jià)值觀(guān)念要求。教師的言行，不僅反映出其個(gè)體的人性修養與價(jià)值觀(guān)念，還體現出其作為“教師”角色的基本素質(zhì)水平，也是學(xué)生言行的一種“參照物”。因此，教師要做到不誤人子弟的首要標準就是要具有與當代社會(huì )同步的正確價(jià)值觀(guān)，并且隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展變化而不斷修正、完善。

　　同時(shí)要求每位教師根據學(xué)習內容，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際進(jìn)行認真的總結和反思，并對照標準，尋找差距，寫(xiě)出不少于1500字的師德專(zhuān)題培訓學(xué)習心得體會(huì )，進(jìn)一步明確了教育的目標，認識到教師是生活在“鏡子”里的，時(shí)時(shí)刻刻都有學(xué)生在注視并模仿著(zhù)，教師是每個(gè)學(xué)生的榜樣，應該做一個(gè)有理有節的人。同時(shí)作為學(xué)校集體中的一分子，必須具有團隊意識，維護集體的榮譽(yù)；必須不斷改進(jìn)工作措施，創(chuàng )新工作方法，做一個(gè)有心人，善于觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習與生活，從學(xué)生的興趣中、生活中去發(fā)現學(xué)生，引導學(xué)生，教育學(xué)生。

　　這次師德培訓學(xué)習，我校取得了預期的效果，決心繼續總結經(jīng)驗，強化師德建設工作，把師德師風(fēng)學(xué)習中領(lǐng)悟到的知識運用到實(shí)際工作中，在學(xué)習中認識，在認識中實(shí)踐，在實(shí)踐中進(jìn)步，努力把我校教師建設成為一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍，以適應新世紀教育事業(yè)發(fā)展的需要。

【培訓工作總結】相關(guān)文章：

培訓工作總結05-17

培訓的工作總結03-05

培訓工作總結06-14

學(xué)習培訓工作總結06-14

電信培訓工作總結04-28

餐飲培訓工作總結04-29

家政培訓工作總結04-27

團校培訓工作總結04-26

保險培訓工作總結09-29

食品培訓工作總結12-29