競賽方案范文合集五篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的競賽方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競賽方案 篇1
一、競賽目的
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣和營(yíng)造你追我趕的學(xué)習氛圍，特組織本次活動(dòng)。
二、競賽內容：根據我校實(shí)際情況，以年級為單位，以本為本，適當拓展，力求難易適中。限時(shí)120分鐘。
三、參賽對象：各年級學(xué)生報名與老師推薦相結合
參賽時(shí)間：20xx年12月21日
星期天，晚上8點(diǎn)30分
參賽人數：高一、高二、高三
四、評獎設置：
個(gè)人獎，年級各多少名，按分數高低評出一、二、三等獎若干名。
五、試卷擬定人：高一、高二、高三
參賽場(chǎng)地：（教研室定）
監考老師（兼司鈴員）：高一、高二、高三
試卷批改：高一、高二、高三
六、活動(dòng)總結
競賽活動(dòng)結束后試卷批改教師開(kāi)始批改試卷，試卷批改結束，將參賽成績(jì)統計交到教研處，由教研室進(jìn)行成績(jì)審核和獎勵確定。
七、注意事項：
1、凡在指定時(shí)間內缺席的個(gè)人視為主動(dòng)棄權。
2、監考：考前10分鐘請監考老師到教研室領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進(jìn)場(chǎng)，組織學(xué)生就坐，強調把班級和姓名一律寫(xiě)在左邊密封線(xiàn)內。
競賽方案 篇2
近年來(lái)，省、市、縣相繼開(kāi)展青年教師基本功比賽活動(dòng)。為加強青年教師基本功訓練，促進(jìn)全鎮青年教師教學(xué)基本功水平提升，備戰20xx年各級青年教師基本功比賽，經(jīng)中心校研究決定舉行林黑鎮小學(xué)青年教師基本功崗位活動(dòng)。
一、活動(dòng)內容與形式
1.筆試。專(zhuān)業(yè)知識測試與教學(xué)設計、鋼筆字。專(zhuān)業(yè)知識包括本專(zhuān)業(yè)基本知識和教育學(xué)、心理學(xué)基本知識以及20xx版新課標內容。教學(xué)設計為根據指定內容撰寫(xiě)一篇教學(xué)設計或一個(gè)教學(xué)片斷。鋼筆字為指定內容書(shū)寫(xiě)和卷面情況。以上內容合并為一張試卷，現場(chǎng)閉卷考試。
2.課件制作。根據給定內容，利用給定素材，在規定的時(shí)間內完成一份PPT課件，根據課件整體效果及指定技術(shù)要點(diǎn)完成情況評分。
3.現場(chǎng)模擬教學(xué)。參賽教師根據指定教材內容提前備課、制作課件，在規定時(shí)間進(jìn)行模擬教學(xué)。
模擬教學(xué)指的是教師在沒(méi)有學(xué)生的情況下模擬實(shí)際課堂教學(xué)情景，除沒(méi)有學(xué)生現場(chǎng)活動(dòng)外，所有教師的教學(xué)行為均應呈現，并要對學(xué)生可能出現的回答、討論等學(xué)習活動(dòng)進(jìn)行合理地預設與處理，不同于說(shuō)課，類(lèi)似于試講、演課。模擬教學(xué)逼近課堂教學(xué)實(shí)際，但又區別于課堂教學(xué)。首先是時(shí)間短，一般控制在xx～20分鐘以?xún)�；其次是只有教師預設，沒(méi)有當堂生成。另外，模擬教學(xué)不需要學(xué)生參與，簡(jiǎn)便易行，利于開(kāi)展教師培訓研討活動(dòng)。
模擬教學(xué)現場(chǎng)提供多媒體教學(xué)環(huán)境，教師自備筆記本電腦，需現場(chǎng)連接相關(guān)設備，并獨立解決可能出現的硬件問(wèn)題。同時(shí)考核普通話(huà)水平。
二、參加對象
全鎮40歲以下青年教師，全員參加。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月至5月
四、具體安排
1.3月下旬舉辦全鎮青年教師基本功訓練啟動(dòng)儀式暨模擬教學(xué)培訓會(huì )。觀(guān)看省教研網(wǎng)模擬教學(xué)培訓視頻，掌握模擬教學(xué)要點(diǎn)，進(jìn)行青年教師基本功訓練動(dòng)員。
2.制定活動(dòng)方案，分學(xué)科報名，安排比賽日程。
3.開(kāi)展PPT課件制作培訓活動(dòng)。利用下午放學(xué)后時(shí)間組織青年教師學(xué)習PPT課件制作技術(shù)，熟練掌握PPT課件制作方法。
4.4月中下旬，組織比賽活動(dòng)。比賽分兩輪進(jìn)行，第一輪進(jìn)行筆試和課件制作，根據比賽結果確定第二輪人選。第二輪進(jìn)行模擬教學(xué)。
5.5月初，總結比賽情況，根據比賽結果分學(xué)科按照一定比例評選一、二、三等獎，進(jìn)行表彰，發(fā)給證書(shū)和獎品。獲獎選手將優(yōu)先選派參加市級以上各類(lèi)培訓活動(dòng)，并優(yōu)先推薦參加各級各類(lèi)評優(yōu)。
希望全體青年教師積極準備，賽出好成績(jì)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
競賽方案 篇3
為深化高職教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強計算機應用技術(shù)在全院范圍內的相互交流，特制定本屆競賽方案如下：
一、競賽項目與競賽形式
競賽項目分漢字錄入、word排版、EXCLE電子表格、Powerpoint演示文稿四大項。
二、競賽場(chǎng)地與設施要求
1、操作技能競賽在標準機房進(jìn)行，安裝、使用的軟件由專(zhuān)人負責安裝。
2、計算機的配置為CPUIntel賽揚700MHZ以上，內存128M硬盤(pán)40G以上，配置100M/10M自適應的網(wǎng)卡，PCI聲卡，15英寸彩顯。根據競賽的需要，操作技能競賽的計算機可接入Internet。
三、競賽規則
1、操作技能競賽以現場(chǎng)實(shí)際操作的方式進(jìn)行。滿(mǎn)分為100分。
2、選手參加操作技能競賽前，須按指定時(shí)間熟悉競賽場(chǎng)地及設備情況。
3、如果確實(shí)是因為設備故障原因導致選手中斷或終止競賽，由競賽評委組視具體情況作出決定。
4、競賽過(guò)程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計算在操作時(shí)間內。
5、如果選手提前結束競賽，應舉手向評委示意提前結束。競賽終止時(shí)間由評委記錄在案，選手提前結束比賽后，不得再進(jìn)行任何操作。
四、成績(jì)評定方法
1、參賽選手的成績(jì)評定由競賽評委組負責。
2、操作技能的成績(jì)，由選手完成競賽內容的質(zhì)量和時(shí)間決定。其競賽內容成績(jì)根據現場(chǎng)實(shí)際操作表現，按照現場(chǎng)操作規范評分標準，依據現場(chǎng)評委的賽場(chǎng)紀錄，由現場(chǎng)評委組集體評判成績(jì)。完成規定的競賽內容，用時(shí)越少，得分越高。
3、參賽選手的名次依據技能競賽的成績(jì)排定。
五、注意事項
1、參賽選手應著(zhù)裝整齊，遵守賽場(chǎng)規則，有序侯賽不得大聲喧嘩。
2、比賽用工具和相關(guān)的軟件一律由賽場(chǎng)負責提供，個(gè)人不得再自帶。
六、競賽內容及評分標準
1、考核內容及評分標準
�。�1）漢字錄入：以錄入文字的數量和準確率確定分數，規定時(shí)間為10分鐘。評委組利用10分鐘的時(shí)間登記成績(jì)。
�。�2）圖文混排：要求使用WORD20xx軟件，內容包括：文字、符號、圖形、圖片、表格等的編輯與排版，參賽選手按指定樣章制作。規定時(shí)間為20分鐘。
�。�3）電子表格：要求使用EXCEL20xx軟件，內容包括：表格的格式與修飾、數據的`計算、排序和篩選、圖表的生成等。規定時(shí)間為20分鐘。
�。�4）幻燈片制作：要求使用Powerpoint20xx軟件，內容包括：幻燈片的版式設計、母板的修改，切換方式的設定及動(dòng)作動(dòng)畫(huà)設置。規定時(shí)間為20分鐘。
競賽方案 篇4
一、指導思想
以新時(shí)代教育發(fā)展理念為指導，創(chuàng )新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率;緊緊圍繞《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準》, 進(jìn)一步強化教師課堂教學(xué)水平提升，全面掀起以教育科研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的新高潮，致力推進(jìn)臨澧教育提質(zhì)升級。
二、工作目標
錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)我縣青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，努力使他們早日成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
三、參賽對象
義務(wù)教育階段在職在編的40歲以下(1978年1月1日以后出生)的青年教師(在職不在編的青年教師可以參加第一階段的初賽，不參加第二階段的決賽)。
四、活動(dòng)安排
第一階段(20xx年10月)：學(xué)校初賽。以學(xué)校為單位開(kāi)展教學(xué)競賽，要求符合條件的教師人人參與。本次活動(dòng)學(xué)校要制定詳細的工作方案，可以把學(xué)校初賽和今年學(xué)校自己開(kāi)展的各種形式的教學(xué)比賽活動(dòng)結合起來(lái)，整個(gè)活動(dòng)的資料要有方案、有圖片、有原始評分材料、有總結、有通報、有教師獲獎證書(shū)。初賽結束以后各學(xué)校選派優(yōu)秀選手參加全縣決賽，小學(xué)選派2—3名、初中選派2—4名，并于10月31日上報參加決賽的教師信息。
第二階段(20xx年11月)：全縣決賽。根據學(xué)校上報參加決賽的學(xué)科情況分成幾個(gè)組分別組織決賽，決賽的具體時(shí)間和辦法將另行通知。
第三階段(20xx年12月上旬)：觀(guān)摩、總結。全縣決賽結束以后，將分學(xué)科評選出幾堂優(yōu)質(zhì)課，組織全縣義務(wù)教育階段的青年教師觀(guān)摩(20xx年以后進(jìn)入教師隊伍的青年教師)，召開(kāi)“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競賽”總結表彰大會(huì )，為獲得“優(yōu)勝單位”稱(chēng)號的學(xué)校頒發(fā)獎牌，為獲獎教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
第四階段(20xx年12月中旬開(kāi)始)：訂單式送教。根據學(xué)校的需求，教研室將組織本次比賽的優(yōu)秀選手送教示范。
五、工作要求
1.強化組織領(lǐng)導。局黨組成立“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競賽”活動(dòng)領(lǐng)導小組，徐建新同志任組長(cháng)，朱政權同志任副組長(cháng)，楊四清、朱圣德、符昕、李旻、史彩云、文鋒佩各法人學(xué)校校長(cháng)為成員，朱政權同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要提高認識，高度重視青年教師教學(xué)競賽活動(dòng)，要成立校長(cháng)牽頭的專(zhuān)門(mén)班子，積極推進(jìn)，狠抓落實(shí)。
2.營(yíng)造濃厚氛圍。各學(xué)校要認真制定初賽方案，鼓勵青年教師積極參與，并以此為契機，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的教研氛圍，讓青年教師在研究中成長(cháng)，在成長(cháng)中研究。充分揮發(fā)學(xué)科教研組、課題組的團隊作用，幫助青年教師“研好課”、“磨好課”，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)快速成長(cháng)。
3.加強督促指導。由教研室牽頭，聯(lián)合基教股、體衛藝股、儀電中心、職成股、督導室等相關(guān)力量，加強對各學(xué)校教學(xué)競賽工作的抽查、督促、指導。
五、考評與獎勵
1.團體獎。把參賽學(xué)校分成小學(xué)組、初中組，依據各單位選手獲獎情況對各學(xué)校進(jìn)行評價(jià)，評出優(yōu)勝單位。
2.個(gè)人獎。參加決賽的選手按照人數的40%和60%分別評出一、二等獎，由縣教育局進(jìn)行表彰。
競賽方案 篇5
一、活動(dòng)主題 學(xué)生可通過(guò)多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展，結合自身特點(diǎn)和人生感悟，展望 自身的職業(yè)未來(lái)；立足學(xué)院生活實(shí)際，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值 觀(guān)，相信“我是職校生，同樣能成才。
二、活動(dòng)目的 1、通過(guò)這次技能節的演講活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育，引導全 體學(xué)生盡早規劃職業(yè)生涯。
2、提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力和表現力。
三、活動(dòng)組織：
承辦部門(mén)：公共教學(xué)部 參加人員：學(xué)院在校學(xué)生 四、活動(dòng)進(jìn)展 第一階段：各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。
第二階段：各班推薦 1 名學(xué)生參加技能節的演講決賽。
第三階段：組織現場(chǎng)演講決賽 五、活動(dòng)要求 1、演講題目自定，體裁和內容適合演講； 2、演講時(shí)間為 5 到 8 分鐘，演講時(shí)要求脫稿； 3、具體內容看比賽細則（附表） 六、決賽時(shí)間（待定） 七、決賽地點(diǎn) 學(xué)術(shù)報告廳 比賽細則（附表） 演講比賽規則 一、參賽須知 1、各參賽選手必須遵守組委會(huì )的規定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì )、抽簽、比賽。
2、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場(chǎng)。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì )場(chǎng)紀 律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀(guān)眾，對每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵。
二、評分標準 （1）內容：本次演講采用百分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內容和 完美的表達形式相統一； （2）要求：評委現場(chǎng)評判打分；演講順序由抽簽決定。
�。�3）評分標準：
�、傺葜v內容：
要求切合主題， 中心突出， 觀(guān)點(diǎn)正確， 格調積極向上， 富有啟發(fā)性，占 30 分 ②演講技巧：要求掌握演講內容，語(yǔ)言準確生動(dòng)，口齒清晰，表達 流暢，語(yǔ)言貼切生動(dòng)，占 30 分 ③表情儀態(tài)：要求感情充沛，精神飽滿(mǎn)、服飾整潔、儀態(tài)端莊、自 然大方，占 10 分 ④演講效果：要求聽(tīng)眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響，占 30 分。
去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，平均分為選手的最后得分，最低 分為 80 分，保留小數點(diǎn)后兩位數，演講時(shí)間為 6－8 分鐘，超過(guò)或不 足都要被扣去 4 分。
三、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過(guò)程中，若有疑義，由 評委會(huì )裁定。
一、指導思想
本次展演活動(dòng)堅持以人為本的正確導向，面向全體學(xué)生，重在普及。以學(xué)校為基礎，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，通過(guò)舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，培養中小學(xué)生健康的審美情趣，良好的藝術(shù)修養，引導他們向真、向善、向美、向上，使他們得到全面和諧的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動(dòng)要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，豐富、活躍學(xué)生文化生活，加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推進(jìn)我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主辦單位：XX市教育局
三、承辦單位：XX市少年宮
四、主題和內容
本屆展演活動(dòng)的主題是“陽(yáng)光下成長(cháng)”。藝術(shù)展演的內容要健康向上，以慶祝新中國成立60周年為契機，展現中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，積極弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
五、參加對象和分組
各級教育行政部門(mén)批準的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校（含藝術(shù)專(zhuān)業(yè)）的在籍學(xué)生。
本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生；小學(xué)乙組為以校外教育機構為單位組隊的小學(xué)生。
中學(xué)甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校（非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)）的學(xué)生；中等乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生以及校外教育機構的中學(xué)生。
六、活動(dòng)項目和要求
本屆藝術(shù)展演活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)。
1、藝術(shù)表演類(lèi)：
�。�1）聲樂(lè )節目
合唱：合唱隊人數不超過(guò)40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（原則上應為本校教師），演唱時(shí)間不超過(guò)8分鐘；
小合唱和表演唱：含伴奏不超過(guò)15人，不設指揮，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘；
重唱：含伴奏人數不超過(guò)5人，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘；獨唱：可有1人伴奏，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。�2）器樂(lè )節目
管弦樂(lè )合奏：樂(lè )隊人數不超過(guò)65人，指揮1人，演出時(shí)間不超過(guò)9分鐘；
管樂(lè )或弦樂(lè )合奏：樂(lè )隊人數不超過(guò)60人，指揮1人，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘；
小合奏或重奏：樂(lè )隊人數不超過(guò)10人，不設指揮，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘；
獨奏：可有1人伴奏，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。�3）舞蹈節目
群舞：人數不超過(guò)36人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘；
雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘；
獨舞：演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。�4）校園�。ㄕn本�。┕澞�
劇中形式不限，人數不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
2、藝術(shù)作品類(lèi)：
�。�1）繪畫(huà)作品：國畫(huà)，水彩和水粉，版畫(huà)，其他畫(huà)種：尺寸均不超過(guò)對開(kāi)；
卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)；或短篇4格，每格16開(kāi)。
�。�2）書(shū)法、篆刻作品：書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。
�。�3）攝影作品：?jiǎn)螐堈蘸徒M照（每組不超過(guò)4幅的組照，需標明順序號），攝影作品的尺寸均為14吋，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
七、推薦申報展演節目和作品的要求
1、推薦的表演藝術(shù)節目必須由同一學(xué)�；蛲恍Ｍ饨逃龣C構的學(xué)生演出。
2、推薦的書(shū)法、繪畫(huà)作品，原則上須經(jīng)市少年兒童書(shū)法繪畫(huà)現場(chǎng)比賽初選。
3、每縣、區可推薦：
�。�1）表演藝術(shù)類(lèi)節目5個(gè)，其中：聲樂(lè )3個(gè)（包括一個(gè)大合唱節目和一個(gè)小合唱節目）、舞蹈1個(gè)、器樂(lè )1個(gè)。
�。�2）美術(shù)類(lèi)作品12件，其中：繪畫(huà)3件、書(shū)法（篆刻）6件、攝影3件。
4、市屬各學(xué)校（含中專(zhuān)、職高、廠(chǎng)辦、民辦學(xué)校）可推薦：
�。�1）表演藝術(shù)（聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )）類(lèi)節目2-3個(gè)，其中至少推薦1個(gè)群體類(lèi)（三人1以上）表演節目。
�。�2）美術(shù)（繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影）類(lèi)作品3-4件。
5、職高、中專(zhuān)的節目和作品應盡可能突出職業(yè)教育特點(diǎn)。
八、活動(dòng)時(shí)間安排及要求
本次藝術(shù)展演活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段（20xx年12月至20xx年6月）
1、各縣、區教育局、市屬各學(xué)校接本通知后，應廣泛宣傳動(dòng)員，加強對此項活動(dòng)的領(lǐng)導。各縣、區應成立組委會(huì )，各學(xué)校應成立領(lǐng)導小組。確定專(zhuān)人負責，制定具體方案，認真組織實(shí)施。
2、各縣區教育局、市屬各學(xué)校的第三屆藝術(shù)展演活動(dòng)方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報送市藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì )辦公室（辦公地點(diǎn)：市少年宮教務(wù)科），電子稿發(fā)送至郵箱:chq_6@163.com。
3、藝術(shù)展演活動(dòng)以學(xué)校為單位，組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)。在此學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，各縣區教育局、市屬各學(xué)校結合本單位實(shí)際，可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動(dòng)。
4、20xx年6月1日前，各縣區教育局、市屬各學(xué)校將參評的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動(dòng)總結與簡(jiǎn)報等材料的紙質(zhì)稿，報送按要求報送市少年宮教務(wù)科。
第二階段（20xx年2月－6月底）
1、2月－5月初，基層各學(xué)校開(kāi)展節目的編創(chuàng )活動(dòng)。
2、5月13日－5月15日，各參賽單位將節目報名表、創(chuàng )作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科。
3、5月19日上午9：00，各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊會(huì )，同時(shí)抽簽。
4、5月20日，美術(shù)作品評選。
5、5月21日－22日，文藝節目展演評選。
6、5月27日下午，對送報的少兒歌曲作品進(jìn)行評獎。
7、5月29日，請專(zhuān)家對優(yōu)秀作品提出修改意見(jiàn)，學(xué)校派人參加。
一、活動(dòng)目的
2xxx年3月31日是第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作，使廣大的學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高學(xué)生自救自護的素養和防范能力。
二、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命，安全第一
三、活動(dòng)時(shí)間
本學(xué)期第六周至第十周
四、活動(dòng)內容
營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1、在校園主席臺、操場(chǎng)護欄懸掛橫幅：“珍愛(ài)生命，安全第一”
2、布置兩塊宣傳[＊＊＊]板報(第十四個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日專(zhuān)題活動(dòng)宣傳)
3、布置交通安全教育宣傳漫畫(huà)展板
4、操場(chǎng)護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語(yǔ)”；校門(mén)前制作安全宣傳標志牌。
主題活動(dòng)安排:
1、國旗下講話(huà)：“珍愛(ài)生命，安全第一”(3月31日)
2、主題班會(huì )：“珍愛(ài)生命，安全第一”(制定個(gè)人、班級安全公約；簽寫(xiě)安全承諾書(shū))
3、收聽(tīng)、收看安全教育宣傳錄音及光盤(pán)
4、開(kāi)展制作安全法制教育手抄報比賽
5、各班出一期安全教育專(zhuān)題黑板報
6、安全檢查：地點(diǎn)：各教室、實(shí)驗室、操場(chǎng)護欄、
各樓通道及[＊＊＊]安全設施等.
五、活動(dòng)總結與反饋
本學(xué)期末對在各項活動(dòng)表現突出的個(gè)人及班級(或活動(dòng)小分隊)給予相應的表彰.
中心學(xué)校
2xxx年3月
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