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【精華】調查報告作文集錦9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的調查報告作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
調查報告作文 篇1
隨著(zhù)人們生活水平的提高，家長(cháng)們每個(gè)月都會(huì )給孩子們一些零花錢(qián)。那么孩子們每個(gè)月的零花錢(qián)有多少呢？而孩子們又是怎么支配這些零花錢(qián)的呢？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我在班里做了調查。
調查我用畫(huà)正字方法調查了同學(xué)們一個(gè)月的零花錢(qián)是多少，并統計了30的人數。同學(xué)們的零花錢(qián)在5－20元的有21人，占總數的百分之七十；50元－100元的有7人，占總人數的百分之二十三；200－350元的有2人，占總數的百分之七。這30人的零花錢(qián)是這樣支配的：用來(lái)買(mǎi)學(xué)習用具和書(shū)藉的有20人，點(diǎn)總數的百分之五十七；存起來(lái)的有6人，占總數的百分之二十；用在其它方面的4人，占總人數百分之二十。
分析1.我從調查中發(fā)現：只有一人用自己的零花錢(qián)給災區捐款，這讓我感到有些意外。但令人高興的是，買(mǎi)零食和買(mǎi)玩具的人數比較少，只有3人，只占總數的百分之十。說(shuō)明了同學(xué)們都很聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)。
2.大多數同學(xué)的零花錢(qián)用來(lái)購買(mǎi)了文具用品和書(shū)藉，表明了同學(xué)們都很愛(ài)學(xué)習，還表明了同學(xué)們非常地會(huì )支配自己的零花錢(qián)。
結論同學(xué)業(yè)們支配零花錢(qián)的原因主要有：
1.有些同學(xué)發(fā)現別人總會(huì )買(mǎi)到一些款式很特別的文具用品，于是就請求家長(cháng)把買(mǎi)文具的錢(qián)用“零花錢(qián)”的方式給自己支配。他們擁有零花錢(qián)后，就去購買(mǎi)自己喜歡的文具用品和書(shū)藉。
2.每到放學(xué)的時(shí)間，學(xué)校大門(mén)口就會(huì )飄來(lái)一陣陣食物香氣，有些同學(xué)抵不住這些香味的誘惑，就會(huì )拿零花錢(qián)去買(mǎi)來(lái)吃。
3.學(xué)校兩旁的小賣(mài)部總是不斷地更新一些既便宜又好玩的玩具，有些同學(xué)禁不住就會(huì )拿零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)玩。
4.有的同學(xué)業(yè)不需要自己買(mǎi)文具和書(shū)藉，也不想買(mǎi)零食和文具，于是就把家長(cháng)給的零花錢(qián)存起來(lái)。
建議我建議同學(xué)們的零花錢(qián)一部分用來(lái)買(mǎi)文具用品和書(shū)藉，以便隨時(shí)使用；其余的就存起來(lái)。我們一定人以學(xué)習為重，盡量不要去購買(mǎi)小攤販的食物。很不衛生，而且報紙上說(shuō)他們用的肉都是死雞做成的，對身體沒(méi)有任何好處。家長(cháng)們愿意把零花錢(qián)給我們，我們就要好好地支配。
調查報告作文 篇2
一、問(wèn)題的提出
我們班有35人近視，十人戴眼鏡。比正常視力的同學(xué)要多一半！
于是，我們幾個(gè)正常視力的同學(xué)對本班同學(xué)的近視情況及其原因的分析進(jìn)行了調查。
二、調查方法
1、詢(xún)問(wèn)近視同學(xué)的家長(cháng)和老師以及他本人對他的行為習慣，了解他近視的原因。
2、走訪(fǎng)近視同學(xué)的家中，查看他的親屬是否近視。
3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，了解專(zhuān)家對近視的未成年人的看法。
4、查看本班同學(xué)是否有上網(wǎng)玩游戲，一玩就入迷的同學(xué)。
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內容
老師、家長(cháng)的敘述
近視的主要原因
1、上網(wǎng)游戲過(guò)于疲勞。
2、行為習慣不良。
3、遺傳。
書(shū)籍、報刊
近視同學(xué)的學(xué)習狀況
1、特愛(ài)看書(shū)。
2、不愛(ài)學(xué)習。
3、學(xué)習一般。
上網(wǎng)瀏覽
近視的程度
有的同學(xué)學(xué)習好，因遺傳近視400多度；有的同學(xué)卻只近視50度。
四、結論
調查報告作文 篇3
研究目的：
我們的國家的垃圾越來(lái)越多，據調查，目前我國城市垃圾年產(chǎn)量已達1.2億噸左右，而且正以每年8％左右的速度增長(cháng)，垃圾調查報告作文。我希望通過(guò)本次調查，減少江蘇省的垃圾的快速增長(cháng)。
研究成員：謝志勇（我的爸爸）、莊金飛（我的媽媽?zhuān)�、謝晨蕾
研究對象：江蘇省
研究時(shí)間：XX年10月19日至XX年10月21日
研究階段：
1、準備階段：
1）研究成員討論確定研究?jì)热菁胺绞�，明確成員分工與任務(wù)完成要求，搜集環(huán)衛處電話(huà)號碼；
2）討論確定調查表內容。
2、調查實(shí)施階段：
1）根據調查表通過(guò)電話(huà)進(jìn)行調查并記錄。
實(shí)施負責人：莊金飛，謝晨蕾。
2）根據調查記錄情況進(jìn)行調查統計。
實(shí)施負責人：謝晨蕾。
3）上網(wǎng)（百度）查詢(xún)南京是江蘇省每年平均生產(chǎn)多少垃圾，以提供對調查統計進(jìn)行分析及提出研究建議時(shí)使用。
實(shí)施負責人：謝志勇。
3、形成研究成果階段。
包括形成調查統計報告、相關(guān)分析及提出建議等。
實(shí)施負責人：謝晨蕾、莊金飛。
研究結果：
垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來(lái)說(shuō)，我省每人每天要生產(chǎn)1.5公斤的生活垃圾，每人每年就有近500公斤的生活垃圾要處理。從整個(gè)江蘇省來(lái)看，每天將有11400多公斤垃圾急需處理。如果不能及時(shí)處理，大量垃圾隨意堆放，長(cháng)期囤積，就會(huì )占用土地，產(chǎn)生臭味，造成對大氣、水域和土壤的嚴重污染，而且導致蒼蠅、昆蟲(chóng)及鼠類(lèi)的滋生，威脅居民的健康。
阻止方案：
第一，城市建設需要綜和處理，服務(wù)設施需要配套成龍，垃圾處理應當在綜合處理之中。本市設有環(huán)衛處，市領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn)，對垃圾處理，也在無(wú)害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。市里已建有五十噸無(wú)害化處理工廠(chǎng)，不久還將建立二百?lài)嵗鵁o(wú)害化處理工廠(chǎng)；還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機肥料，肥料好，成本低。本市已把垃圾資源化納入城市經(jīng)濟的組成部分。
第二，處理垃圾前景廣闊，但目前還應采取一切有效措施，減少垃圾來(lái)源。例如蔬菜在農村就應該先進(jìn)行加工，將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉，不要帶進(jìn)城市，蔬菜公司則應該做好蔬菜保管工作，避免蔬菜黃爛，減少垃圾量。收購舊貨處要適當提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價(jià)格，這樣可以減少人們丟棄這些東西的數量。
第三，垃圾處理工作是全民的工作,必須深入進(jìn)行宣傳,使人人重視。垃圾處理是環(huán)境衛生的重要環(huán)節，是精神文明建設的一個(gè)重要組成部分。環(huán)境衛生狀況，可以反映一個(gè)社會(huì )的精神文明程度和人民的公共道德水平。
我們應該徹底改變“少數人治臟，多數人制臟”的狀況。治臟除了專(zhuān)業(yè)隊伍以外，還可以適當組織業(yè)余、課余、公余的勞動(dòng)服務(wù)隊，工農商學(xué)兵，大家齊動(dòng)手，人人關(guān)心城市衛生工作。特別對中學(xué)生更應該鼓勵他們參加體力勞動(dòng)，鼓勵他們?yōu)閮艋�、美化城市出謀獻策，也可以把這作為培養又紅又專(zhuān)的勞動(dòng)后備軍來(lái)抓，這樣，收效是會(huì )大的。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷的發(fā)展，垃圾處理也必將日趨現代化，前景必將無(wú)限光明。
調查報告作文 篇4
我組根據我校實(shí)際情況和創(chuàng )新作文教學(xué)的要求，本學(xué)期初（20xx-2010學(xué)年度下學(xué)期）認真組織印發(fā)《盤(pán)縣初中作文情況調查表——學(xué)生用》，并做了詳實(shí)的調查和分析，對我校學(xué)生作文現狀得出如下報告：
一、本次調查總計印發(fā)《盤(pán)縣初中作文情況調查表——學(xué)生用》500份，參與調查學(xué)生500人，收回調查表495份，實(shí)際有效480份。
二、本次調查的具體問(wèn)題回答情況（下表所示）：
三、現對本次調查的具體問(wèn)題羅列并予以具體分析總結：
平時(shí)基本上讀作文書(shū)，但深入程度還不夠，且存在學(xué)生對老師介紹的寫(xiě)作方法重視程度較強，其他的則不太重視等現象；在寫(xiě)作文的為題上，雖然大多數學(xué)生能夠認真對待，但學(xué)生被動(dòng)作文現象較嚴重，且學(xué)生作文的主動(dòng)性和積極性較差；對于教師將作文批改后，多數學(xué)生重視程度不夠，沒(méi)有認真的閱讀與思考；教師與學(xué)生之間的寫(xiě)作反饋力度不夠；在文體方面，學(xué)生最不喜歡寫(xiě)作的是說(shuō)明文，低年級喜歡記敘文，高年級則喜歡小說(shuō)；在作文選材方面，雖能選所見(jiàn)、所聞、所感，但在認識方面還是存在一定的偏差。
四、根據我校學(xué)生作文現狀調查情況反饋情況，在我組教師共同探討后，制定在今后作文教學(xué)中，將從以下幾個(gè)方面努力：
對學(xué)生課外閱讀加強指導，根據不同年級及班級做出相應指導，并引導學(xué)生養成鞋讀書(shū)筆記、重在積累的好習慣；在作文教學(xué)上加強基礎指導，培養學(xué)生興趣，爭取讓學(xué)生喜歡寫(xiě)作文，增強學(xué)生在作文寫(xiě)作中的主動(dòng)性和積極性；在作文評改中，注意與學(xué)生的交流，重視學(xué)生的反饋意見(jiàn)，努力將學(xué)生的意見(jiàn)采納其中，努力提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
調查報告作文 篇5
我家住在明珠小區，小區里的衛生習慣好不好呢？我做了一次調查。
我先觀(guān)察了小區的衛生情況，只見(jiàn)每棟樓的樓底下都整齊地放置著(zhù)兩到三個(gè)大垃圾桶。大家都很自覺(jué)地把垃圾倒進(jìn)垃圾箱內，每天早上都有環(huán)衛工人開(kāi)著(zhù)清潔車(chē)把垃圾運走。
今天是星期天，我來(lái)到一棟樓下觀(guān)察，看見(jiàn)垃圾桶外有一些垃圾，有魚(yú)骨頭、吃剩的飯菜等等。我心想：誰(shuí)這么不講文明？還是貓的杰作呢？正巧有一位老爺爺來(lái)倒垃圾了，我忙上前問(wèn)道：“老爺爺，您好!請問(wèn)您是怎么倒垃圾的？看見(jiàn)地上的垃圾您會(huì )怎么做？”老爺爺各藹地說(shuō)：“我會(huì )走到垃圾桶跟前把垃圾小心翼翼地放入桶內，看見(jiàn)邊上有垃圾，我會(huì )撿進(jìn)垃圾桶內�！�
這時(shí)又一位中年男子拎了一大袋垃圾，大搖大擺地沖過(guò)來(lái)，也許他是在趕時(shí)間吧，還沒(méi)走進(jìn)垃圾桶，他就把那袋垃圾扔了過(guò)來(lái)，可是他的技術(shù)太差了，沒(méi)扔進(jìn)垃圾桶，全都灑在外面了，我趕忙跑上前去問(wèn)了他同樣的問(wèn)題，他說(shuō)：“我現在上班要來(lái)不及了，管他吧，反正每天都會(huì )有清潔工人來(lái)打掃�！闭f(shuō)完一溜煙地走了。
我看著(zhù)地上刺眼的垃圾，心想：不關(guān)我的事，我也一走了之吧，可是又一想：這些垃圾嚴重影響了我們小區的文明衛生，保護環(huán)境，人人有責，總不見(jiàn)得要等清潔工人來(lái)打掃吧!再說(shuō)他們也已經(jīng)夠辛苦的了，想著(zhù)想著(zhù)，我彎下腰把那袋垃圾里的東西一一撿起，送入垃圾桶內。
整個(gè)小區從整體來(lái)看還是比較干凈，綠化也很好。我希望大家搞好衛生，綠化環(huán)境，讓我們的小區更美!
調查報告作文 篇6
調查主題：關(guān)于“三八”婦女節孩子有無(wú)給母親送禮物或祝福的調查報告。
內容來(lái)源：街頭問(wèn)卷采訪(fǎng)
今天是20xx年3月13日，三八婦女節剛剛過(guò)去五天，我來(lái)到了我家附近的光明樓物美超市門(mén)口做一次問(wèn)卷采訪(fǎng)。因為正是傍晚時(shí)候，街上來(lái)往的行人很多，有上下班的叔叔、阿姨，也有剛剛放學(xué)的中小學(xué)生。我想：“在這里進(jìn)行采訪(fǎng)，可能會(huì )順利一些�！蔽艺驹谌肆骼锟粗�(zhù)來(lái)往的陌生人，我有些膽怯，始終沒(méi)敢開(kāi)口。這時(shí)一個(gè)熟悉的面孔出現在我面前。��！是鄰居家的姜雪琪和她的媽媽李紅阿姨，我忽然覺(jué)得救星來(lái)了。馬上攔住了他們，說(shuō)：“李紅阿姨，您能幫我做一個(gè)調查嗎？”李紅阿姨說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你問(wèn)吧！”我鼓起勇氣問(wèn)：“‘三八節您收到禮物了嗎？是什么？收到后什么心情？”李紅阿姨爽快地回答了我的問(wèn)題，我心中一陣歡喜，原來(lái)采訪(fǎng)這么簡(jiǎn)單�？戳俗约旱膿暮軟](méi)道理。
第一次嘗到成功的滋味，我膽子一下子大了起來(lái)。很快，我又找到了第二個(gè)目標，那是一張陌生的面孔，我深深吸了一口氣，平靜一下心情勇敢地走上前去問(wèn)：“阿姨……”“對不起，我們有急事�！卑⒁踢呎f(shuō)邊走了，看都沒(méi)看我一眼。我好像被潑了一盆冷水，心涼了一大半，委屈的淚水在眼圈里打轉。我對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次�！庇谑俏矣终业搅艘粋�(gè)，還是一個(gè)生面孔，我努力克制住自己的膽怯問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題，沒(méi)想到那個(gè)阿姨笑瞇瞇地回答了，原來(lái)這個(gè)世界還是和氣地人多。
我真高興，我的任務(wù)完成了，我終于戰勝了自己的膽怯心理。
結果分析：
回到教室，我們對這次調查情況作了總結分析。今天我們全班一共調查采訪(fǎng)了94人，其中有71位媽媽收到了禮物，所占比例是75、5％�？吹竭@個(gè)結果，我感到高興，因為有75、5％的孩子給媽媽送禮物，哪怕是一聲問(wèn)候，一張賀卡，一杯清茶都會(huì )讓我們的媽媽眼中漾起激動(dòng)的淚光，嘴上露出幸福的微笑。有人說(shuō)母親對孩子的愛(ài)像一根冰棍，每次孩子享用的時(shí)候，卻忘了把其中最小的一口留給自己的母親。還有人說(shuō)愛(ài)是一個(gè)圓，當得到別人愛(ài)的人要用心去回報，這樣才能使這個(gè)圓變成世界上最美麗的圓。
不過(guò)，我也為那24、5％沒(méi)有送禮物的孩子感到遺憾，因為他們沒(méi)有抓住回報愛(ài)的機會(huì )。正所謂“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽蚁Ｍ髂甑摹叭恕眿D女節所有的孩子都能記得給自己親愛(ài)的媽媽送上一份節日的問(wèn)候或禮物，讓所有的媽媽都能感受愛(ài)的回報的幸福與欣慰。
調查報告作文 篇7
一、調查概況：
調查時(shí)間：20xx年9月29日
調查方式：新浪網(wǎng)調查
調查對象：小學(xué)生網(wǎng)民
調查目的：了解小學(xué)高年級學(xué)生作文的一般狀況，找出學(xué)生作文困難的癥結所在，從而為豐富學(xué)生寫(xiě)作素材，提高習作水平提供依據。
二、調查結果及原因分析
調查問(wèn)卷包括三個(gè)方面：
�。ㄒ唬┠阏J為作文寫(xiě)得好，必須做到哪幾點(diǎn)？
�。ǘ┠阍谧魑倪^(guò)程中碰到的困難有哪些？
�。ㄈ┠阆Ｍㄟ^(guò)什么途徑提高自己的作文水平？
下面就這三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析：
�。ㄒ唬┠阏J為作文寫(xiě)得好，必須做到哪幾點(diǎn)？
認為必須“字詞運用準確”的有一些人 ；認為必須“句子通順連貫的”有一些人；認為必須“中心明確，條理清楚”的有一些人；認為必須“內容真實(shí)具體”的有一些人；認為必須“標點(diǎn)正確，字跡工整”的有少數人。
調查這一內容，一方面是想了解學(xué)生心目中的好作文標準是什么；另一方面，也潛在地向學(xué)生暗示了什么樣的作文符合要求。
�。ǘ┠阍谧魑倪^(guò)程中碰到的困難有哪些？
（三）你希望通過(guò)什么途徑提高自己的作文水平？
對這兩題的調查結果，統計如下：
作文中的困難—— 無(wú)興趣，意志弱， 不會(huì )觀(guān)察，無(wú)話(huà)可說(shuō)， 思維單純，無(wú)從下筆， 基本功差 ，教師指導不力， 不會(huì )修改。
希望提高作文水平的途徑 ，學(xué)好語(yǔ)文， 多讀課外書(shū)籍，多參加活動(dòng)，投入自然， 勤練筆，常寫(xiě)日記 ，教師加強指導， 培養興趣磨練意志力。
小學(xué)生作文中碰到的最大困難是：不會(huì )觀(guān)察，無(wú)話(huà)可寫(xiě)�！安粫�(huì )觀(guān)察”正是作文“無(wú)話(huà)可說(shuō)”的癥結所在。
造成學(xué)生“不會(huì )觀(guān)察”的原因是什么呢？
1、缺乏深厚的興趣。
興趣是最好的教師，做任何一件事，如果有了興趣，做事者就會(huì )全身心地投入。學(xué)生對觀(guān)察不感興趣，在觀(guān)察中，自然敷衍了事，有“眼”無(wú)“心”，走馬觀(guān)花地看了一圈，在大腦皮質(zhì)上留下的表象只是輪廓而已，有時(shí)可能根本沒(méi)有什么印象，以致視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，到寫(xiě)作文時(shí)，當然頭腦空空，沒(méi)有內容可寫(xiě)。
2、沒(méi)有掌握觀(guān)察方法。
�。�1）觀(guān)察沒(méi)有目的。多數學(xué)生目的`不明確，觀(guān)察時(shí)帶有很大的隨意性，盲目性。
�。�2）觀(guān)察沒(méi)有順序。觀(guān)察人、事、景物都要按一定的順序進(jìn)行�；蛴缮隙�，或由左而右，或由整體到部分等等。反之亦可。一般來(lái)說(shuō)，觀(guān)察要從時(shí)間和空間兩個(gè)角度。從空間角度來(lái)說(shuō)，是靜態(tài)的觀(guān)察；從時(shí)間角度來(lái)說(shuō)，是動(dòng)態(tài)的觀(guān)察。當然，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)。實(shí)際觀(guān)察中，學(xué)生并沒(méi)有能很好地按照一定的順序進(jìn)行，往往是“東一榔頭西一棒”，結果造成寫(xiě)作文時(shí)思維混亂，無(wú)從下筆，沒(méi)有條理。
�。�3）觀(guān)察沒(méi)有重點(diǎn)。在對事物的全貌有了了解之后，要抓住重點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)察。學(xué)生在觀(guān)察中往往是“眉毛胡子一把抓”，根本不注意抓住事物的特點(diǎn)，細致、深入、反復的觀(guān)察。
3、沒(méi)有良好的觀(guān)察習慣。小學(xué)生生活閱歷淺，常常為寫(xiě)作文而發(fā)愁。但他們的生活又是豐富多采的，只是在觀(guān)察順序、觀(guān)察細致等觀(guān)察習慣方面的培養上還有所欠缺。
三、建議
觀(guān)察是人們認識事物的主要途徑，是從事任何工作都不可缺少的一種基本能力。對于學(xué)生的寫(xiě)作，觀(guān)察更是起到了舉足輕重的作用。它是作文訓練的主要任務(wù)。只有引導學(xué)生觀(guān)察，才能從生活中獲得寫(xiě)作素材，寫(xiě)起文章來(lái)內容有血有肉，真實(shí)感人。
這樣，學(xué)生的作文不再擔心無(wú)米下鍋，寫(xiě)的內容自然達到言之有物，寫(xiě)作水平一定會(huì )隨之提高。
調查報告作文 篇8
近期，xx市第xx屆人第x代表小組的代表們組成調研組，赴xx區有關(guān)單位、街道和社區，就關(guān)愛(ài)計生特殊家庭工作進(jìn)行專(zhuān)題調研。調研中，代表們認為，計劃生育作為我國一項基本國策，有力促進(jìn)了經(jīng)濟、社會(huì )的快速發(fā)展和家庭的富裕，與此同時(shí)，一些家庭因種種原因喪失子女或子女傷殘，這些計劃生育特殊家庭大多生活困難、精神孤獨，亟需引起社會(huì )的廣泛關(guān)注。
一、基本情況
調研數字顯示，目前蜀山區共有獨生子女死亡家庭77戶(hù)124人。近年來(lái)，蜀山區政府全力實(shí)施"生育關(guān)懷--計劃生育特殊家庭養老服務(wù)"試點(diǎn)工作。作為該項目全國14個(gè)試點(diǎn)單位之一，區政府充分發(fā)揮計生協(xié)會(huì )在居家養老服務(wù)中的龍頭作用，結合社區志愿者服務(wù)體系的不斷完善，全面整合其他社會(huì )服務(wù)資源，創(chuàng )建一個(gè)集平臺化、項目化、信息化于一體的社區志愿服務(wù)新模式。20xx年，該區在琥珀、西園、三里庵等3個(gè)街道設立"關(guān)愛(ài)計生特殊家庭"進(jìn)行試點(diǎn)，20xx年在全區全面開(kāi)展此項工作，讓失獨家庭老人養老不失愛(ài)。
二、主要做法
一是組建隊伍。明確提出"社會(huì )組織進(jìn)一步、政府職能退一步"的發(fā)展思路，以社工為引領(lǐng)、義工為補充，同時(shí)積極發(fā)揮計生協(xié)會(huì )會(huì )員和志愿者的資源優(yōu)勢，逐步探索出具有蜀山區特色的，與社區服務(wù)、居民自治相適應的社會(huì )服務(wù)體系。"怡養家園--失獨特殊家庭養老關(guān)懷服務(wù)項目"以"職業(yè)社工 基層社區工作者 義工 社區志愿者"服務(wù)模式為主體，充分發(fā)揮社會(huì )工作者的特長(cháng)，整合資源，統籌服務(wù)，解決城區年滿(mǎn)60周歲及以上的失獨老人所面臨的情感受傷受挫、社會(huì )交往封閉、生活照顧缺失等多樣化問(wèn)題，通過(guò)設計"個(gè)案服務(wù)計劃"、"友好訪(fǎng)問(wèn)計劃"、"陪伴慰問(wèn)計劃"、"伙伴互助計劃"、"結對認親計劃"等多個(gè)養老關(guān)懷服務(wù)項目，滿(mǎn)足失獨老人多元化的需求。目前該項目已獲"中央財政支持社會(huì )組織參與社會(huì )服務(wù)項目"40萬(wàn)元資金資助。西園街道成立我省首家街道級社會(huì )工作協(xié)會(huì )，并被安徽省確立為社工專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設試點(diǎn)單位，積極與省社工協(xié)會(huì )、合肥市愛(ài)鄰社區教育學(xué)院合作開(kāi)展社工培訓，打造全省首家街道級社工專(zhuān)業(yè)人才培訓基地。琥珀街道從最初的3名社工，發(fā)展到6名專(zhuān)業(yè)社工引領(lǐng)120名網(wǎng)格長(cháng)、200名義工、1000名注冊志愿者的1個(gè)街道級社工服務(wù)中心、6個(gè)社區級社工服務(wù)站、6大分中心的社工、義工服務(wù)體系，重點(diǎn)為社區特殊群體提供信息服務(wù)、家庭訪(fǎng)視、便民利民、生活照料、文體康樂(lè )等一系列無(wú)償、低償或有償服務(wù)。五里墩街道與社會(huì )組織"安徽省社家老年服務(wù)中心"共同打造社區居家養老服務(wù)平臺，在采集轄區計生特殊家庭的信息之后，街道和志愿隊共同為老人的吃、住、行、醫和文娛提供服務(wù)，明確各自職責與分工，做到專(zhuān)職人員持證上崗，呼叫人員24小時(shí)在位，服務(wù)場(chǎng)所設施齊備、街道幫扶資金到位、志愿服務(wù)管理到位。三里庵街道結合轄區計生特殊家庭不同情況，不斷開(kāi)展創(chuàng )新服務(wù)，利用街道的"城市生活e站"、"居家養老指導中心"兩大服務(wù)平臺，采取多項服務(wù)方式為計生特殊家庭提供幫扶。為規范各類(lèi)志愿者隊伍的管理工作，各街道社區均建立了監督管理、工作運行、活動(dòng)獎勵、志愿者服務(wù)等信息反饋制度，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展。目前，蜀山區各街道、社區已成立了相應的志愿者服務(wù)隊伍15支，志愿者達5800余人。
二是搭建平臺。在建立隊伍的基礎上，重點(diǎn)打造四項優(yōu)質(zhì)服務(wù)：心理?yè)嵛糠⻊?wù)。定期組織工作人員上門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)，開(kāi)展親情服務(wù)，對"特殊"家庭進(jìn)行" 一對一"心理慰藉，切實(shí)幫助解決其心理、生活上遇到的困難和問(wèn)題，讓他們盡力走出陰影，重新樹(shù)立人生信念，健康生活、快樂(lè )生活。生活照料服務(wù)。動(dòng)員全區人口計生干部、協(xié)會(huì )會(huì )員、志愿者和社工，積極開(kāi)展結對幫扶，深入"特殊"家庭，想方設法幫助其解決生活困難。生育關(guān)懷服務(wù)。對17戶(hù)49歲以下的"特殊"家庭，開(kāi)展"特殊"家庭"再生育全程關(guān)懷行動(dòng)"，為他們提供"一對一"孕前身體健康檢查，再生育指導咨詢(xún)、孕期優(yōu)生保健咨詢(xún)及檢查、產(chǎn)后跟蹤隨訪(fǎng)等全程關(guān)懷服務(wù)。交流互動(dòng)服務(wù)。區計生協(xié)組織各種活動(dòng)為計生特殊家庭搭建相互交流溝通的平臺，實(shí)現自我服務(wù)、自我扶助、真情互動(dòng)，起到了事半功倍的效果;為全區30位計生特殊家庭成員贈送了老年手機和話(huà)費，并定期給他們發(fā)送省計生協(xié)制作的手機報《牽手》專(zhuān)刊。街道、社區積極組建腰鼓隊、說(shuō)唱團，搭建"老有所為、老有所樂(lè )"的交流平臺，倡導積極向上、快樂(lè )生活的理念，為"關(guān)愛(ài)計生特殊家庭"活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎。
三是突出重點(diǎn)。突出居家養老。建立以街道居家養老服務(wù)中心為主體、社區居家養老服務(wù)站為補充的養老保障體系，完善各社區日常生活服務(wù)平臺，通過(guò)無(wú)償、低償和有償三種方式為轄區內不同層次、不同需求計生特殊家庭老人提供生活護理、家政服務(wù)、優(yōu)惠用餐、法律援助、體檢義診等服務(wù)。突出應急需求。建立計生特殊家庭老人服務(wù)需求信息庫，通過(guò)街道養老服務(wù)信息平臺，及時(shí)幫助老人解決就醫、家政等方面的應急需要。在服務(wù)中心內設立了呼叫中心。當老人打進(jìn)服務(wù)熱線(xiàn)時(shí)，通過(guò)GPS定位功能，電子屏幕上立即顯示出老人的具體位置。動(dòng)態(tài)掌握老人服務(wù)需求，及時(shí)高效地解決老人遇到突發(fā)疾病應對問(wèn)題。突出公共服務(wù)。全區各街道都建立集保健、休閑、娛樂(lè )等為一體的"城市生活e站"，為計生特殊家庭老人提供集保健、休閑、娛樂(lè )等為一體的多功能活動(dòng)場(chǎng)所。同時(shí)還積極協(xié)調駐地單位的體育健身設施、公共文化活動(dòng)場(chǎng)所免費或優(yōu)惠向老年人開(kāi)放。突出活動(dòng)特色。充分利用人口基金平臺，設立專(zhuān)項資金，從"平安保障"、"緊急慰藉"、"圓夢(mèng)行動(dòng)"三方面關(guān)愛(ài)計生特殊家庭。西園街道創(chuàng )新服務(wù)理念，針對一年四季季節變化，分別開(kāi)展"擁抱春天，綠色出行""繽紛夏日，編制幸福""最美深秋，養身之道""溫暖冬日，愛(ài)心永駐"等活動(dòng)，幫助計生特殊家庭走出生活和心理陰霾，樹(shù)立生活信心。
三、幾點(diǎn)思考
一是不斷創(chuàng )新關(guān)愛(ài)計生特殊家庭方法和模式。積極探索并逐步拓展、豐富其服務(wù)模式，妥善解決他們的燃眉之急和后顧之憂(yōu)，對于貫徹落實(shí)新時(shí)期人口計生政策、穩定低生育水平、統籌解決人口問(wèn)題具有重要意義，更是堅持"以人為本"，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的現實(shí)需要。
二是爭取黨政重視，整合資源、優(yōu)勢互補是開(kāi)展關(guān)愛(ài)計生特殊家庭工作可持續發(fā)展的有效途徑。關(guān)愛(ài)計生特殊家庭費時(shí)、費力、費錢(qián)，要取得成功，離不開(kāi)黨委政府的重視和支持，離不開(kāi)社會(huì )各界的關(guān)心與幫助，離不開(kāi)制度、物質(zhì)、技術(shù)等多重保障。只有積極宣傳倡導，整合社會(huì )資源，贏(yíng)得政府重視、部門(mén)支持、社會(huì )參與，為各項工作可持續發(fā)展建立有效的體制機制，才能使關(guān)愛(ài)計生特殊家庭由點(diǎn)及面，朝著(zhù)系統化、規�；l(fā)展。
三是要在總結已有經(jīng)驗的同時(shí)不斷創(chuàng )新與完善計生特殊家庭服務(wù)模式。過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間，各地結合實(shí)際情況和需求，因地制宜地開(kāi)展了許多富有成效的探索，豐富了關(guān)愛(ài)計生特殊家庭的內涵，創(chuàng )新了方式方法，積累了寶貴經(jīng)驗。要注重總結、梳理和推廣各地經(jīng)驗，同時(shí)也應站在全局角度統籌思考與謀劃，找準切入點(diǎn)與著(zhù)力點(diǎn)，不斷創(chuàng )新與完善適應新時(shí)期的服務(wù)模式。
四是要建立一支專(zhuān)業(yè)化的、高素質(zhì)的志愿者人才隊伍。計生特殊家庭的需求包括生活照料、生產(chǎn)幫扶、精神慰藉、權力保障、醫療衛生等多方面，對志愿者的服務(wù)水平與能力提出了較高的要求。因此迫切需要加強社工能力建設和師資培訓，幫助志愿者掌握科學(xué)實(shí)用的服務(wù)技能技巧，使志愿者們能夠為計生特殊家庭提供專(zhuān)業(yè)、有效的幫扶，為他們解決實(shí)際困難。
四、建議和對策
一是建立計劃生育特殊家庭信息采集機制。人口計生部門(mén)要完善全員人口的信息采集、更新與反饋機制，全面準確了解計生特殊人群的規模、年齡構成、健康和生活狀況，定期開(kāi)展家庭需求調查研究，供政府部門(mén)制定規劃、配套政策參考。
二是建立具體完善可行的保障體系。加強輿論宣傳，營(yíng)造關(guān)懷關(guān)愛(ài)計劃生育特殊家庭的社會(huì )氛圍，健全規章制度，切實(shí)把關(guān)懷扶助工作常態(tài)化、規范化，真正使計劃生育特殊家庭的困難得到政策和社會(huì )的扶助。建議研究制定特殊政策，切實(shí)解決計劃生育特殊家庭的現實(shí)困難，同時(shí)發(fā)動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)愛(ài)與幫助計生特殊家庭，按照"政府為主、部門(mén)協(xié)同、社會(huì )參與"原則，構建"以法定政策為依據，以地方政策為重點(diǎn)、以公共財政為支撐、以社會(huì )組織為依托"的社會(huì )服務(wù)保障體系,以幫助計劃生育特殊家庭融入社會(huì ),享受改革開(kāi)放帶來(lái)的成果。
三是建立全覆蓋的計劃生育特殊家庭養老保險體系。針對計劃生育特殊家庭參加城鎮職工社會(huì )養老保險率低下的情況，對計劃生育特殊家庭參加城鎮職工社會(huì )養老保險、農村土地養老保險等給予補貼。在計算家庭收入是否符合低保標準時(shí)，家庭人口數仍包含其一名子女，并提高其父母享受標準。調整生育保險政策，將特扶對象再生育的有關(guān)診療及分娩費用納入報銷(xiāo)范圍。探索與保險公司合作開(kāi)發(fā)新險種，建立家庭自愿、個(gè)人繳費、政府補貼的計劃生育特殊家庭養老保險和護理保險制度。
四是建立計劃生育特殊家庭綠色就醫體系。向計劃生育特殊家庭發(fā)放愛(ài)心卡，聯(lián)網(wǎng)各公辦醫療機構，為持卡人開(kāi)放綠色就醫通道，提供掛號、就診、住院等優(yōu)先服務(wù)。為符合條件有意再生育對象優(yōu)先提供心理咨詢(xún)、生育力評估、再生育指導、不孕不育診斷和治療，組織社區衛生服務(wù)中心醫生定期上門(mén)開(kāi)展診療和體檢服務(wù)。
五是認真落實(shí)保障服務(wù)措施。在養老制度尚不能實(shí)現全覆蓋的情況下，加快建設公辦養老機構，優(yōu)先收養獨生子女老年父母，保障收養計劃生育特殊家庭老年父母。實(shí)施獨生子女死亡老年父母比照"三無(wú)"人員保障養老，公辦社會(huì )福利機構優(yōu)先解決他們的養老問(wèn)題，減免或補貼費用，負責收養送終。對計劃生育特殊家庭老人每月增加養老補貼，對自愿入住公辦養老機構的降低收費標準。為符合條件領(lǐng)養子女的幫助牽線(xiàn)搭橋，免除領(lǐng)養手續費。
六是盡快建立計劃生育特殊家庭精神撫慰機制。依托便民服務(wù)熱線(xiàn)免費提供法律、保健、心理、生活等方面的咨詢(xún);依托居家養老服務(wù)中心(站)，建設幫扶行動(dòng)場(chǎng)所，引導特殊家庭老年人參與各類(lèi)健身、文娛、游覽和公益活動(dòng)，對行動(dòng)不便的老人上門(mén)開(kāi)展醫療服務(wù)或陪護到醫院檢查治療。開(kāi)展志愿者結對服務(wù)，成立社區喪葬服務(wù)志愿者隊伍，幫助親情送終。與有需求的特殊家庭老人結對，開(kāi)展生活照料、心理關(guān)愛(ài)、精神慰藉、物質(zhì)幫扶、法律援助等服務(wù)。組織同伴連心服務(wù)，讓有類(lèi)似情況的同伴相互慰藉，相互幫助走出心靈陰影。
調查報告作文 篇9
調查時(shí)間：四月四日
調查地點(diǎn)：彩虹橋到珠江橋
調查對象：旌湖水質(zhì)污染
調查過(guò)程：昨天，我和媽媽來(lái)到了德陽(yáng)的旌湖邊。不看不知道，一看嚇一跳。河里竟然是干的。媽媽給我說(shuō)：“這是因為在施工，所以彩虹橋到岷江橋之間沒(méi)有蓄水�！蔽疫@才松了口氣。
沿著(zhù)彩虹橋向南走，我聞到了一股輕微的酸臭味兒。原來(lái)是某個(gè)廠(chǎng)子排出的廢水，我不禁想到，要是我們的湖水全部是廢水的話(huà)，那成什么了？再往前走，我發(fā)現一處有許多垃圾，比如各種各樣的包裝袋，臭鞋子，一次性飯盒。各種各樣的垃圾數不勝數�？瓷先ヌ貏e臟。原來(lái)，我們的湖底是這樣的，我很心痛。
在岷江橋和珠江橋之間，蓄滿(mǎn)了水，我們看到了一個(gè)生活廢水排污口。這里排出的水全部是生活污水，泛著(zhù)白沫。這樣一排出，使附近的河面上泛著(zhù)一層黃色的油污，令人惡心。
白天的時(shí)候，在這兩座橋之間，湖面上有許多野鴨子，說(shuō)明這兒的水保護的還算好。
看到這些，我想起了這樣的情況：人們一邊想努力的保護好水，一邊卻使勁的丟垃圾到湖里。難道人們非要那樣“保護”我們的水資源嗎？我希望所有的人們能立即采取措施，把“中華人民共和國環(huán)境保護法”拿出來(lái)好好執行。這樣，我們的旌湖表面和湖底就都能保持的干干凈凈了。
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