有關(guān)優(yōu)秀體育教師的發(fā)言稿
篇一：優(yōu)秀體育教師演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！我叫張立敏，是xx小學(xué)一名平凡的體育教師。今天，我演講的題目是《在平凡中追求卓越》。
多年從事體育教育，我知道了什么是風(fēng)吹日曬，什么叫酸甜苦辣，但我仍深?lèi)?ài)我的工作，經(jīng)受著(zhù)成功與失敗，體驗著(zhù)光榮和挫折，奉獻著(zhù)我的青春，磨練著(zhù)我的意志，享受著(zhù)追求卓越的快樂(lè )！
XX年，xx縣舉行小學(xué)足球比賽，學(xué)校把訓練足球隊的任務(wù)交給了我�？晌易约褐�，我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是田徑，是競走，對于足球，真是外行，知道得太少。面對著(zhù)學(xué)校的信任與囑托，面對著(zhù)農村孩子渴望實(shí)現足球夢(mèng)想的眼睛，我沒(méi)有退縮，我的性格也不會(huì )退縮，知識少，就虛心學(xué)，跑書(shū)店，下濟南，買(mǎi)了厚厚的一摞足球書(shū)籍，家里，一頁(yè)一頁(yè)地看啊，辦公室里，一節一節地啃啊，操場(chǎng)上，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地試啊，功夫不負有心人，我漸漸地入門(mén)了，有信心了，便開(kāi)始集合學(xué)生練了——那一天，清風(fēng)拂面，如同我的心情，艷陽(yáng)高照，好似學(xué)生的笑臉，整個(gè)校園充滿(mǎn)了師生的歡聲笑語(yǔ)。
畢竟，足球需要訓練經(jīng)驗，畢竟，足球需要技巧戰法，畢竟，我的所學(xué)還很不夠，于是，晚上回家，我借助網(wǎng)絡(luò )，下載經(jīng)典的訓練案例，白天到校，就把學(xué)生聚在多媒體教室里觀(guān)看、解說(shuō)。每當足球賽事轉播，我便和丈夫一起邊看邊聊，邊聊邊看，一起學(xué)習比賽規則，一起研究足球技巧，然后教給我的那些學(xué)生們。沒(méi)有帶隊經(jīng)驗，我就去外校，向老教練拜師、求教。為了解比賽規則，感受比賽現場(chǎng)氣氛，我多次“蹭”別人的車(chē)到濟南現場(chǎng)看球賽。
為了保證訓練質(zhì)量，賽前，幾乎沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)完整的節假日，陪著(zhù)學(xué)生在風(fēng)里雨里堅持訓練。我和學(xué)生的付出得到了豐厚的回報，XX年，我校的女子足球隊獲得縣比賽冠軍，孩子們高興地歡呼雀躍，我激動(dòng)地淚流滿(mǎn)面，那是我們拿到的第一個(gè)冠軍，那是包含著(zhù)我多少汗水，多少心血，又承載著(zhù)我多大夢(mèng)想的第一個(gè)冠軍��！那是我們踏上十連冠征程的第一個(gè)冠軍��！
XX年我校代表xx縣參加濟南市首屆“市長(cháng)杯”比賽，一個(gè)農村小學(xué)，全校學(xué)生僅有200余人，怎么能參加市級比賽，和少則上千學(xué)生的學(xué)�？购饽�？時(shí)間緊，任務(wù)重，我的壓力真的很大。但我就有一股韌勁，就有一種精神，迎難而上，絕不退縮。每天早晨，我第一個(gè)精神飽滿(mǎn)地進(jìn)入校園訓練，下午放學(xué)，我又是最后一個(gè)拖著(zhù)疲憊的身子回家。有一天，我正帶著(zhù)學(xué)生訓練，猛然間感到渾身乏力，兩腿發(fā)軟，一下子坐到了地上，隊員們看到我臉色煞白，直冒虛汗，有的嚇哭了，有的喊著(zhù)去找老師們。
到了醫院，醫生的診斷也把我嚇了一驚，由于過(guò)度勞累，我得了腎炎。醫生要求住院治療，學(xué)校領(lǐng)導讓我安心養病�？膳R近比賽，我怎能安心呢？我決定上午打針，下午到校。第二天，我拖著(zhù)虛弱的身體到了學(xué)校，隊員們說(shuō)：“老師，您歇歇吧！我們自己來(lái)練�！庇袀�(gè)孩子給我搬來(lái)凳子，讓我坐下給他們指導。孩子們這么懂事，我既感動(dòng)又高興，身上又有了勁頭。同學(xué)們訓練更加刻苦，相互配合愈加默契。
比賽那天，隊員們團結協(xié)作，頑強拼搏，表現出了良好的精神風(fēng)貌和足球素養。最終取得了濟南市“市長(cháng)杯”第二名，那一刻我和隊員們緊緊地擁抱在一起，激動(dòng)的淚水奪眶而出，一起享受著(zhù)成功的喜悅。要知道，參加比賽的學(xué)校，大多為各個(gè)縣區的實(shí)驗學(xué)�；蛑攸c(diǎn)學(xué)校，人家都在三千多學(xué)生中選隊員，而我校僅能從200多學(xué)生拔人才啊。然而，這次比賽讓我看到了我校足球的實(shí)力，增強了戰勝強手的信心。
我們不斷總結經(jīng)驗，繼續拼搏，XX年，濟南市“第五屆青少年運動(dòng)會(huì )”上，我校女子足球隊與市名校競技，榮獲第三名；XX年，濟南市第二屆“市長(cháng)杯”足球賽，奪得全市冠軍；今年5月份第三屆“市長(cháng)杯”比賽再次獲得桂冠。
幾年來(lái)，我們的成績(jì)得到國家校園足協(xié)、市縣等各級領(lǐng)導的好評，被認定為濟南市校園足球訓練網(wǎng)點(diǎn)；濟南時(shí)報、山東廣播電臺、xx電視臺、中國教育報曾多次給予報道；市體彩在我校舉行了“公益體彩愛(ài)心活動(dòng)”，市、縣領(lǐng)導與會(huì )，為我校捐助體育器材、服裝近萬(wàn)元.
篇二：小學(xué)優(yōu)秀體育教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
大家好！今天我能作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，感到非常榮幸。
去年9月份我有幸被分配到宅北小學(xué)授課，初出大學(xué)校門(mén)，成為了一名小學(xué)教師。轉眼工藝一年有余，期間收獲頗多，既有領(lǐng)導們的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，也有孩子們歡快的笑語(yǔ)。
去年我負責小學(xué)二年級1班語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)也負責一二年級所有孩子們的體育教學(xué)。我利用課余時(shí)間研究我的大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)：健美操，針對孩子們年齡小模仿能力強的特點(diǎn)，我把一些復雜的健美操動(dòng)作簡(jiǎn)單化，同時(shí)借鑒一些舞蹈動(dòng)作，改編為孩子們愛(ài)學(xué)、容易學(xué)，而且能夠提升孩子們身體素質(zhì)的健美操。音樂(lè )上也偏重節奏稍慢、歡快的音樂(lè )，營(yíng)造一種歡樂(lè )的氣氛。一學(xué)期下來(lái)雖然很累，但看到孩子們一起翩翩起舞的身影，我也覺(jué)得很開(kāi)心。
今年5月份，我被調到宅北中學(xué)，擔任小學(xué)部2—6年級的體育教學(xué)工作，同時(shí)負責三年級1班的班主任工作。孩子們年齡大了，思維思想活躍，我對孩子們傳授了隊列方面的教學(xué)。隊列教學(xué)可提升孩子們的氣質(zhì)，鍛煉吃苦耐勞的能力。同時(shí)也開(kāi)辦了健美操興趣小組，那些喜歡健美操的孩子們隨時(shí)可以參加。
今年暑假，我與另外兩位老師放棄了假期休假時(shí)間，共同指導舞臺劇《王二小》，針對每一個(gè)細節，每一個(gè)動(dòng)作進(jìn)行詳細的指導，結果才有了在紅軍小學(xué)的授旗儀式上的一展風(fēng)采。
今年9月份開(kāi)學(xué)后，我相應黨的號召，積極配合校領(lǐng)導開(kāi)展校園足球，由于不是我所學(xué)專(zhuān)業(yè)，深感足球知識和足球技術(shù)欠缺，因此我通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等不斷的進(jìn)行學(xué)習，掌握足夠的足球知識才能傳授給孩子們，才能實(shí)現我們國家的足球夢(mèng)。
師者，傳道授業(yè)解惑也，作為一名人民教師，我對孩子們始終傾囊相授，自己不會(huì )的就查資料、問(wèn)別人，這既是提高自己的過(guò)程，也是對孩子們負責任的態(tài)度。
我希望每個(gè)人都能成為人才，今后我也會(huì )盡所有的能力去教導每一個(gè)孩子，讓孩子們都擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
篇三：優(yōu)秀教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：大家好！
今天能站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。下面把我的工作向大家匯報一下。 我從2000年8月參加工作以來(lái)，一直工作在教育的第一線(xiàn)。作為一名青年教師，我服從領(lǐng)導分配， 嚴格要求自己，嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，敬業(yè)愛(ài)生，明禮誠信，為人師表，廉潔奉獻，認真學(xué)習和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規，切實(shí)做到依法從教；在工作中擁護黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策；積極實(shí)施素質(zhì)教育，在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展上取得了一些成績(jì)。十幾年來(lái)，我把全部的愛(ài)都獻給了我所摯愛(ài)的教育事業(yè)，都獻給了我所熱愛(ài)的學(xué)生。
一、用愛(ài)引領(lǐng)學(xué)生愛(ài)上學(xué)習，做學(xué)生的好朋友。
去年暑假，我擔任我校二年級的數學(xué)教學(xué)，這個(gè)班的學(xué)生基礎較差，沒(méi)有好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。我接手后，深入了解每個(gè)學(xué)生，發(fā)現這群孩子并沒(méi)有想象中那么差，大多數孩子都還算聰明，也比較聽(tīng)話(huà)，于是，我在教學(xué)中，更注重對學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習方法的培養，及時(shí)鼓勵學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，使他們品嘗到成功的.快樂(lè )和喜悅，增強學(xué)好數學(xué)的信心。在課堂上，只要有一個(gè)學(xué)生沒(méi)認真聽(tīng)講，我就不會(huì )繼續講下去，我不允許任何一個(gè)同學(xué)在課堂上掉隊。我會(huì )及時(shí)表?yè)P那些認真聽(tīng)講、大膽發(fā)言的學(xué)生，為其他同學(xué)樹(shù)立學(xué)習的榜樣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。只有學(xué)生自己想學(xué)習、愛(ài)學(xué)習，才能真正學(xué)會(huì )知識，提高成績(jì)。
在抓教學(xué)的同時(shí)，我更注重對學(xué)生的情感教育。我們班上有一個(gè)男同學(xué)，他的母親腿有殘疾，走路一晃一晃的，說(shuō)話(huà)都說(shuō)不清楚，有一次班上開(kāi)家長(cháng)會(huì )，他媽媽來(lái)參加，他一直不敢抬頭，覺(jué)得媽媽給他丟臉了。家長(cháng)會(huì )結束后，我找到他，語(yǔ)重心長(cháng)的對他說(shuō)：“媽媽的身體那么不好，卻給了你一個(gè)健康的身體，一個(gè)聰明的頭腦，你得感謝媽媽呀！媽媽拖著(zhù)那樣不方便的身體把你養大，得比別的媽媽多付出多少勤勞呀！小狗都不嫌家貧，你怎么能嫌母丑呢？”他似乎沒(méi)有從這個(gè)角度看待
自己的媽媽?zhuān)X(jué)得很愧疚，我又趁機說(shuō)：“咱們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大多掙錢(qián)，給自己爭口氣，讓媽媽享享福�！苯�(jīng)過(guò)這次談話(huà)，這名同學(xué)不再自卑，變得愛(ài)學(xué)習了，偶爾犯點(diǎn)小錯也能及時(shí)改正，成績(jì)從原來(lái)的60多分上升到80多分。在班上，像這樣的例子還有很多，在我的愛(ài)心感染和耐心幫助下，我班的很多學(xué)生成績(jì)都有較大進(jìn)步，在今年的期末考試中，我班的數學(xué)平均分達到了93分，為此，我自己出錢(qián)給全班學(xué)生每人買(mǎi)了一把尺子作為獎勵�？粗�(zhù)孩子們那一張張笑臉，讓我對以后的工作更加充滿(mǎn)信心，更加干勁十足。
二、重視素質(zhì)教育，培養學(xué)生全面發(fā)展。
在大黨峪小學(xué)工作這13年來(lái)，我一直負責學(xué)校的體育藝術(shù)工作。從以前的廣播體操、校園集體舞，到現在的武術(shù)操、還有我校自編的弟子規操，都是我站在操場(chǎng)的大桌子上一拍一拍地教給學(xué)生。今年，在吳校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在我和高小平老師的精心編排下，我校的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色，別具一格，受到了各級領(lǐng)導的認可。今年的藝術(shù)節活動(dòng)也是由我主抓，我提早謀劃，認真選材，精心排練，為了不影響學(xué)生們的學(xué)習，我利用中午和周六周日的時(shí)間到學(xué)校排練節目，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我校的3個(gè)節目代表黨峪鎮參加遵化市的藝術(shù)節評比，都取得了滿(mǎn)意的成績(jì)，我自編自創(chuàng )的音樂(lè )快板《夸夸我們的好學(xué)�！吩谧窕�25個(gè)鄉鎮里取得了第五名的好成績(jì)，我和付子姝老師共同編排的大合唱和舞蹈分別獲全市第七名和第九名。受到了教育辦領(lǐng)導的肯定。
三、以身作則，認真完成學(xué)校各項工作。
去年暑假，我犧牲了個(gè)人的假期，自告奮勇地來(lái)到教育辦承擔起為民辦代課教師查證取證的任務(wù)，整整一個(gè)假期，我和教育辦的工作人員不厭其煩的為老教師們找證據、開(kāi)證明，毫無(wú)怨言。去年下半年，我被任命為學(xué)校的副主任，我服從領(lǐng)導，認真完成校領(lǐng)導分配的各項工作。堅持每周聽(tīng)課，評課，和老師們共同教研，共同參與、探索、研究課改的思路與模式，并應用在實(shí)際教學(xué)中，努力創(chuàng )建高效新課堂，
鼓勵并幫助全體教師積極參與教育局組織的優(yōu)質(zhì)課和說(shuō)課標等活動(dòng)，都取得了理想的成績(jì)。一年來(lái)，我認真組織開(kāi)展學(xué)校的各種學(xué)生活動(dòng)，如：寫(xiě)字比賽、體操比賽、學(xué)雷鋒、掃墓、慶六一、安全教育大會(huì )等。我還主抓設在學(xué)校門(mén)口的小小安全監督崗工作，每天派4名學(xué)生在校門(mén)口戴著(zhù)小黃帽值班，我也是每天早來(lái)晚走，和學(xué)校的幾名男教師一起在校門(mén)口值勤，看著(zhù)學(xué)生們安全到校，安全離校。幼兒園工作也是我校的重點(diǎn)，幼兒園多數是老教師，不擅長(cháng)用電腦，于是我從網(wǎng)上給他們下載很多適合幼兒學(xué)習的歌曲和舞蹈，并和雪英老師一起指導孩子們表演節目，今年六一的時(shí)候，幼兒園小朋友那響亮的歌聲、稚嫩的舞姿也得到了村領(lǐng)導和家長(cháng)們的好評。今年暑假，為迎接省教育部門(mén)的督導評估，我和學(xué)校的老師們在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下一直忙碌在學(xué)校，一起布置專(zhuān)用教室，整理檔案，共同設計校園文化和班級文化，相信我們學(xué)校一定能順利經(jīng)過(guò)上級部門(mén)的驗收。
總之，成績(jì)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的鼓勵與支持，更離不開(kāi)老師們的配合與幫助，我為工作在黨小這樣一個(gè)團結和諧的大家庭里而驕傲。我深知，和老教師相比，我還有很大的差距，今后，我一定會(huì )繼續學(xué)習老教師那種無(wú)私奉獻的精神，不斷努力，用自己有限的青春去譜寫(xiě)祖國教育事業(yè)無(wú)限輝煌的篇章……
謝謝大家！
篇四：體育教師演講稿：幸�！驗槲沂求w育教師
體育是強健體魄，磨礪意志，強盛生命力的代名詞；教師是傳播正能量，延續人類(lèi)文明和智慧的工程師；這兩個(gè)詞語(yǔ)在一起就構成了我的職業(yè)——體育教師。我很幸運，我是一名體育教師。因為我們都擁有的古天樂(lè )般黝黑的膚色；擁有汪峰般沙啞的嗓音；擁有科比般健碩的體格，更難能可貴的是作為一名小學(xué)體育教師的我，還有一顆童真的心。
201X年的9月1日這一天是我一輩子不能忘懷的日子，因為我成為了一名光榮而神圣的小學(xué)體育老師，從此我的生命因為孩子們的歡聲笑語(yǔ)而變得湛藍？？小學(xué)一年級的孩子就像一張白紙，他們幼稚、純凈，對體育知識一無(wú)所知。起初面對他們我真的是無(wú)所適從，他們連最基本的隊列都站不整齊，我剛排好了這邊的隊伍，那邊的又亂了，還有一些孩子自由的玩耍了起來(lái)。更不要說(shuō)是一些體育的口令，真是讓我無(wú)從下手。雖然很想教他們很多體育的內容，但是一節課大部分都花在了整頓紀律上。幸好在一年級的班主任大力幫助下用了接近一個(gè)月的時(shí)間才讓他們能夠熟練的站好隊。這時(shí)候我已經(jīng)充分的認識到做一名小學(xué)體育老師具有多么大的挑戰性！通過(guò)向有經(jīng)驗的老師請教，以及自己摸索學(xué)習總結，通過(guò)半年的時(shí)間我在體育教學(xué)方面也有了一定的提高，當看著(zhù)孩子們在課間操上整齊的隊形，規范的動(dòng)作，
我的心里無(wú)比的踏實(shí)。
如果說(shuō)孩子們學(xué)習體育技能對我是一種挑戰，那體育課上出現的一些突發(fā)狀況更是打磨了我的脾氣�！袄蠋�，尿尿了！”，聽(tīng)到這句話(huà)我頓時(shí)傻眼了，一個(gè)小女孩尿到褲子里面了，怎么辦？“老師，我的牙齒掉了”有孩子哭了起來(lái)，課上我不止一次的遇到這樣的問(wèn)題？？這些看似平淡而又令人啼笑皆非的問(wèn)題，讓我一個(gè)血氣方剛的年輕人漸漸地沒(méi)了脾氣，輕輕的把他們拉到一邊，笨嘴拙舌的安慰他們不哭了，課堂恢復了平靜？？；每一次體育課當我走到教室門(mén)口的時(shí)候孩子們用他們稚嫩的聲音歡呼，一看到我他們蜂擁過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手，抱著(zhù)我的腿，這時(shí)我的心里更有種無(wú)以言表的喜悅，更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
就在這樣的歲月里我由一個(gè)浮躁的年輕人徹底轉變成了一個(gè)老師，一個(gè)接近成熟的男人！我要感謝我的職業(yè)，是它一點(diǎn)一滴的塑造著(zhù)我，一點(diǎn)一滴的讓我強大！
或許，作為體育教師的我永遠是擁抱春夏秋冬的人；或許，運動(dòng)場(chǎng)上寒來(lái)暑往，揮汗如雨的忙碌似乎永無(wú)止境，但更多的時(shí)候，我心里還是溢滿(mǎn)幸福。因為我永遠能與自然零距離接觸，永遠感受四季陽(yáng)光的愛(ài)撫，永遠看到那一張張稚嫩臉上燦爛的笑容，在陽(yáng)光下這種生活我始終能感受到溫暖與幸福，我的每天都會(huì )被幸福所包圍。
篇五：體育教師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
各位家長(cháng)：
早上好！我是四年二班的輔導員兼體育教師張老師。今天，我非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問(wèn)題。
首先，我要與大家談?wù)劷】捣矫娴脑?huà)題。
上體育課的主要任務(wù)之一就是能使學(xué)生身體更健康，學(xué)生能把身體鍛煉得棒棒的，學(xué)習效果就會(huì )提高很多，這也是我們作為家長(cháng)所希望的。家長(cháng)們可能都知道，國家教育部規定中小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間要超過(guò)1小時(shí)，足以說(shuō)明體育的重要性。為此，我們根據學(xué)生的身心發(fā)展規律，開(kāi)發(fā)了很多學(xué)生們感興趣的體育活動(dòng)，讓我們的孩子在體育運動(dòng)中放松心情，健康成長(cháng)。本學(xué)期我們的主要體育活動(dòng)是：每天上下午體育大課間活動(dòng)等等。
第二，我要給大家分析我們班的體育情況。
1、全班51人，沒(méi)有病弱學(xué)生，學(xué)生健康狀況良好；
2、我們班在國家學(xué)生體制健康測查中反應出了一些問(wèn)題：
�。�1）、身高體重指數基本正常，但有3—4位學(xué)生測試結果為肥胖，需要引起家長(cháng)重視，要注意控制體重，使身高體重質(zhì)數能趨余正常；
�。�2）、體能測試耐力項目成績(jì)不夠理想，不及格人數達7人，主要是肥胖學(xué)生；
3、上學(xué)期體育期末成績(jì)分析：
全班優(yōu)秀為3人，及格為47人，1人不及格。
第三，介紹本學(xué)期的教學(xué)內容。
本學(xué)期主要學(xué)習體育技能項目：山羊分腿騰越、單杠掛膝擺動(dòng)、蹲鋸式跳遠、籃球運動(dòng)、排球下手墊球、爬桿、肩肘倒立。
我們現在“山羊分腿騰越”已經(jīng)學(xué)完了，但是我感覺(jué)有的學(xué)生的動(dòng)作還不熟練，有的甚至就是不會(huì )，就是動(dòng)作熟練的學(xué)生也不能松懈，一定要多練習素質(zhì)練習增強力量，使“山羊分腿騰越”動(dòng)作更漂亮。沒(méi)有掌握的學(xué)生，在學(xué)校只要他們去辦公室找我，有時(shí)間我肯定會(huì )教他們，而且我在班級也不止一次的說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，可就是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)找我，在班里我也給他們找了小老師，不會(huì )的可以向這些小老師學(xué)習。
“山羊分腿騰越”本學(xué)期的考核內容，在家練習的時(shí)候可以通過(guò)練習仰臥起坐、單雙腳跳、俯臥撐、跳繩等等素質(zhì)練習，提高學(xué)生的跳躍、支撐能力。給孩子設定一個(gè)目標，比如一段時(shí)間我要跳多遠，過(guò)些時(shí)間我又要跳多遠，每次的目標不要定的太簡(jiǎn)單，這樣很容易完成，孩子會(huì )覺(jué)得沒(méi)趣，目標也不能太高，這樣完不成會(huì )打擊孩子的積極性。另外還可以通過(guò)跳繩來(lái)提高孩子的彈跳能力，這樣比單獨的跳應該更能吸孩子。
第四，對各位家長(cháng)的一點(diǎn)建議。
1、培養孩子科學(xué)的飲食習慣，防止出現肥胖、偏瘦等不良身體狀況；
2、對孩子進(jìn)行積極引導，讓孩子養成鍛煉身體的好習慣；
3、對于個(gè)別有病癥的孩子，應與體育教師作好溝通（寫(xiě)條子或者打電話(huà)練習體育教師），以防止體育課的劇烈運動(dòng)對病癥孩子的危害；
4、對于體育較弱的孩子，我們家長(cháng)應抽空對孩子進(jìn)行專(zhuān)項身體素質(zhì)練習（如：400米差的多練習長(cháng)跑）。
最后，祝愿我們的孩子健康成長(cháng)，天天快樂(lè )！
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