《列那狐的故事》小學(xué)讀后感300字3篇
看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的《列那狐的故事》小學(xué)讀后感300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《列那狐的故事》小學(xué)讀后感300字1
它，既聰明又可惡，讓許多動(dòng)物丟了性命，既是一位讓獅王寵愛(ài)的大臣，也是一位被所有動(dòng)物憎恨的男爵。它，就是列那狐。
書(shū)中的公狼葉森格侖愚笨透頂，獅王諾勃勒自私昏庸，與聰明狡猾的狐貍列那形成了強烈的對比。列那做盡了壞事，傷害了許多人：它故意燙傷葉森格侖的頭皮；吃掉了麻雀特路恩的兩個(gè)孩子；咬死了無(wú)辜的小母雞科珀……但雄貓梯培卻利用它的聰明才智，躲過(guò)了列那的多次攻擊，保護了自己。雖然列那十分狡猾精明，但它也得到了報復：葉森格侖吃掉了列那偷來(lái)的魚(yú)，只給它留下了魚(yú)骨頭；警犬毛荷爾把列那咬得半死不活；梯培把列那引入十字架旁，使其遭到獵人的追捕……
雖然列那有很多的缺點(diǎn)，但它也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如：列那在被判絞刑的時(shí)候依然能冷靜地為自己申辯，擺脫了困境；在深陷危機時(shí)，能靠自己的聰明才智維護生命的尊嚴；在和公狼葉森格侖搏斗時(shí)，能勇敢面對，不退縮不氣餒……這些都是值得我去學(xué)習的，我一定要學(xué)習列那的聰明才智、雄貓梯培的機敏靈活、警犬毛荷爾的勇敢果斷，做一個(gè)樂(lè )于助人、善于應變、對社會(huì )有用的人。
《列那狐的故事》小學(xué)讀后感300字2
我在寒假期間看了《列那狐的故事》。作者是法國的M·H·吉羅夫人。故事里有一只叫列那的狐貍，他很聰敏也很狡猾，做了很多很多的壞事。
咱們先講講他做的壞事吧！他做的第一件壞事就是去偷魚(yú)，他裝死騙過(guò)了商販，偷到了美味的鰻魚(yú)。那第二件壞事呢就是戲耍了雄狼葉森格倫，他通過(guò)很多殘忍的惡作劇整的葉森格倫痛苦不堪。第三件是把烏鴉的奶酪騙到了。第四件是又讓葉森格倫成了他偷食物的替罪羊。狡猾的列那還做了很多的壞事，比如捉弄兔子蘭姆，斬斷了公貓梯培的尾巴，計騙麻雀特路恩等等。
列那雖然狡猾，有時(shí)侯還欺凌弱小。但是他也很勇敢，敢于同狼、獅子較量。他運用他聰明的頭腦戰勝了比他強大很多的動(dòng)物。最后列那還騙過(guò)了獅子國王諾勃勒，讓國王以為他已經(jīng)死了，還為他舉辦了盛大的追悼會(huì )，讓所有國民來(lái)悼念這只狐貍。其實(shí)，列那狐并沒(méi)有死，他還在過(guò)著(zhù)自由自在的生活哩。
讀了《列那狐的故事》這本書(shū)后，我覺(jué)得我們不能成為他那種詭計多端的`壞家伙，但也要學(xué)他靈活機智，善于動(dòng)腦的優(yōu)點(diǎn)。當我們遇到困難時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，不能害怕，要用智慧去取得勝利。我們還要分清是非，知道對錯，這樣才能做一個(gè)聰明能干的好孩子。
《列那狐的故事》小學(xué)讀后感300字3
最近，我讀了《列那狐的故事》這本書(shū)，它是由法國作家季諾原著(zhù)，曹文軒作序并推薦的童話(huà)故事。
故事的主人公是一只名叫列那的狐貍。他有溫文爾雅的外表，可是實(shí)際上生性狡猾。他欺騙其他的小動(dòng)物，令眾人憤怒。最終他激起民憤，惹火了獅王�？墒窃诿看蚊媾R絕境的時(shí)候，他都能想出各種辦法逃脫。
我對列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚(yú)記”。一年冬天，列那家什么也沒(méi)有了，他無(wú)可奈何地出了門(mén)，尋找食物。他發(fā)現一輛魚(yú)車(chē)開(kāi)來(lái)就于是他躺在地上裝死。車(chē)上的人們見(jiàn)是一只狐貍，認為很值錢(qián)就撿起來(lái)了，列那上車(chē)大吃一頓還帶了好多魚(yú)給家人。
列那本來(lái)是一個(gè)男爵，但因為他所做的壞事太多而失去了爵位。但他并不在乎，于是一家人一起快樂(lè )的生活在馬貝度城堡。正如故事所寫(xiě)的：“我還是要出去，我討厭自己和家人肚子扁扁的感覺(jué)�！�
但是我還是認為列那不好，不可以為了個(gè)人的利益去欺騙別人。他們都需要好好生活。如果你的幸福是建立在別人的痛苦上的，那就不是真正的幸福。
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