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自信的作文

時(shí)間:2022-10-27 10:56:01 自信 我要投稿

有關(guān)自信的作文合集4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的自信的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)自信的作文合集4篇

自信的作文 篇1

  有人說(shuō),老北京人的特質(zhì)是一手?zhù)B籠子,一嘴京片子,幾句清亮的京腔京劇,大大咧咧,俗字當頭。誠然,這是胡同文化的標志,但我相信北京這地方不俗,北京是雅致的,為此,我探尋,探尋。

  北海最富有老北京生活的氣質(zhì)。她以湖光山色,玲瓏寶塔,涵養了光顧這里的游人,而長(cháng)居其間的人們,也因游賞的足跡使這里有著(zhù)不同的韻味。夜幕降臨,嬉戲游人散盡,只留下常伴北海的老友。湖面上少了游船,波紋只因風(fēng)拂動(dòng),稀疏有致,如提琴上奏的名曲。信步踏入,耳畔是流水緩緩與京城票友低沉的歌聲混合,這聲音仿佛已經(jīng)彌蕩千年,形成古韻今情的交響。抬頭,路燈投下一片光潔,燈飾上精雕的蓮花紋樣透過(guò)光亮打出細致的剪影。俯身湖畔,明媚的月色投下來(lái),靜影沉璧,白塔也在湖面上映出斑駁輪廓,被波紋攪亂有重建,透過(guò)湖面仿佛看到百年這里的情貌與故事。

  夜游北海,我體味到北京生活中的浪漫情調,湖光、月色、駁影,淡雅地存在著(zhù),融入每個(gè)人的生活環(huán)境中,雅致就這樣靜靜生發(fā)著(zhù)。

  玉蘭堂的雅致則展現了北京文化追求與情操。拾級而入,撲面而來(lái)是醉人香氣,玉蘭的馥郁恰似北京人待客的風(fēng)雅與講究。映入眼簾的是滿(mǎn)樹(shù)潔白如雪,飄落到眼前亦是素雅翩然所在,即便塵歸塵,土歸土,也是守身如玉,以清潔之身溫潤根底與泥土,這或許便是北京人所追求的高潔與孤傲之風(fēng)雅。蘭是花之君子,亦多栽于北京人庭落堂前,得以常觀(guān),常伴,借潔白之景勉勵自己為人恪守高潔情操,不失其本。漫步于玉蘭堂,被素潔包圍,我想象有多少過(guò)客在路過(guò)玉蘭,邂逅香意后曾領(lǐng)略到北京人堅持的這份追求與情懷,感受北京的高雅。

  當然,北京的雅致不局限于此。秋因香山紅葉鋪路,在火紅與鮮亮中裝點(diǎn)了骨感的山峰,是北京涉足險地時(shí)不改的風(fēng)雅與欣賞。春日,故宮紅墻映著(zhù)雪白杏花,莊嚴與美感相互調和映襯,這是千年皇族文化的風(fēng)雅,是森嚴與威巍用純色點(diǎn)染的情韻。

  高曉松有云:“生活不止眼前茍且,還有詩(shī)和遠方田野”詩(shī)是生活詩(shī)意,是在茍且中求存與妥協(xié)時(shí)的情志,是發(fā)現美,沉醉于美的心,遠行則是堅持不變的追求,是心靈凈土與向往,是一首詩(shī),一個(gè)人,一個(gè)地方。 詩(shī)與遠方正是北京的風(fēng)雅所在,人們在快節奏,高壓力的工作下,不望在北海消遣一個(gè)美好的良夜,不忘心中的明月,在攀登事業(yè)巔峰時(shí)不忘路過(guò)的紅楓美景,取下幾片夾于書(shū)頁(yè),在規則重重,紀律森嚴的競爭環(huán)境中,不忘在心中植一株高潔玉蘭,不忘冷冷條框中生發(fā)的情志與理想之花。這便是北京歷久彌新的雅致,也是北京吸引四方之人光顧拜謁的原因。

  北京,因兼有的雅致而綺麗,更憑這氣質(zhì)涵養了代代北京人的心靈。

自信的作文 篇2

  這幾天,我認識了一個(gè)新朋友,他的名字叫妥妥,是《自信的孩子有擔當》這本書(shū)中的主人公。我非常喜歡這個(gè)新朋友,因為從他身上我重新認識了一個(gè)好品質(zhì)——自信。

  生性靦腆的妥妥在開(kāi)學(xué)第一天就出了大糗事:自我介紹時(shí)緊張得一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。第二天上課,老師提問(wèn)的問(wèn)題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天,妥妥終于鼓起勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題,卻因為太緊張而溜出了家鄉話(huà)。這又讓妥妥更加不自信了……后來(lái),在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵下,勇敢的妥妥逐漸戰勝各種困難,成為了一個(gè)自信優(yōu)秀的孩子?吹竭@些,我真想大聲對妥妥說(shuō):“你真棒!”

  以前,我也像剛上學(xué)時(shí)的妥妥那樣,是個(gè)靦腆、膽小的孩子。一到陌生環(huán)境就緊張,遇到困難就想放棄,希望和別人交朋友,卻又不敢主動(dòng)和別人打招呼……新學(xué)期班里的一次班干部競選演說(shuō)讓我戰勝了自己,增強了自信:原來(lái)我也可以很棒!

  那天,老師說(shuō)班里要競選班干部時(shí),同學(xué)們眼睛都亮了,我也躍躍欲試?梢幌氲接心敲炊鄡(yōu)秀的同學(xué)都要競選,我又有點(diǎn)膽怯;氐郊,媽媽看出了我的心思,知道我的想法后,媽媽鼓勵我說(shuō):“不試試怎么知道自己行不行?”于是,我堅定了自己的想法,我也要參加競選!

  終于到競選演說(shuō)的日子了:同學(xué)們一個(gè)一個(gè)精神抖擻地走上講臺,有的要競選班長(cháng),有的要競選軍體委員,有的要競選大組長(cháng)……聽(tīng)著(zhù)大家的演說(shuō),我的心“怦怦”直跳,手心都冒汗了。終于到我了,我深吸了一口氣,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺,告訴大家我要競選勞動(dòng)委員。然后我說(shuō)了自己為什么要競選勞動(dòng)委員,當上勞動(dòng)委員會(huì )怎么做。演說(shuō)完以后,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。最后,我終于如愿以?xún),和另一名同學(xué)一起當上了勞動(dòng)委員。公布結果的那一刻,我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。

  這次班干部競選,是我相信自我,戰勝膽小邁出的一大步。通過(guò)這次競選,我明白了,有時(shí)候打敗我們的不是對手,而是自己。只要愿意改變,我們每個(gè)人都可以像妥妥一樣變得自信。

  自信是最美的陽(yáng)光!我們今天的成長(cháng)是為了明天成為那個(gè)更好的自己,面對任何事,我們都要努力爭取,努力嘗試,自信地對自己說(shuō):“我能行!”

自信的.作文 篇3

  嗨!大家好!今天我給大家介紹一個(gè)人,他叫馮辰宇。他有一個(gè)大大的腦袋,一個(gè)圓圓的酒肚,加上那胖胖的手腳,湊成了一個(gè)幽默,自信的男孩。

  說(shuō)他自信,是因為每次考試,他都是得意洋洋,胸有成竹的。記得有一次他經(jīng)過(guò)一晚復習,第二天就去音標考試,他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的考出了5分鐘以842個(gè)音標的優(yōu)異成績(jì)。還有一次,選中隊長(cháng),他自告奮勇的站起來(lái),雖然他沒(méi)有被老師選上,但他還是很自信,一點(diǎn)不沮喪,還和同學(xué)們吹噓道:"下一次我一定能選上當中隊長(cháng)的!"

  說(shuō)到他幽默吧!是因為他的話(huà)語(yǔ)。 有一次,他的表弟哭了,他走過(guò)去突然說(shuō):"呀!這是怎么回事,好好的屋頂怎么漏雨了?我要上去看看,這是怎么一回事?"他的表弟聽(tīng)了趕緊收住眼淚,他又說(shuō):"咦?這雨真怪?我還沒(méi)上去,就馬上停了?"這話(huà)讓他的表弟苦笑不得。 還有他特別喜歡周立波的脫口秀,他常會(huì )把一些周立波搞笑的動(dòng)作或話(huà)語(yǔ)和他的朋友們分享,他幾乎是一個(gè)惹人喜愛(ài)的"小周立波"。

  經(jīng)過(guò)我的介紹,你肯定會(huì )迫不及待的問(wèn)那個(gè)馮辰宇是誰(shuí)呢?哈哈,告訴你,那個(gè)他其實(shí)就是我。

自信的作文 篇4

  我的成績(jì)在班上是名列前茅,數學(xué)考試我非要考個(gè)100分,語(yǔ)文一定是要上92分以上的。其實(shí)這些優(yōu)秀的成績(jì)是我勤奮好學(xué)而得來(lái)的。老師說(shuō)我進(jìn)好的中學(xué)有希望,這可樂(lè )了我的父母,三天兩頭的跟人家說(shuō)我的成績(jì)是多么多么的好。其實(shí)我哪有那么好,我喜歡的名言是:沒(méi)有最好,只有更好!給自己定一個(gè)目標,我是一定會(huì )朝這個(gè)方向努力的。粗心馬虎的我

  雖然我成績(jì)優(yōu)秀,但我自身也有寫(xiě)缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心拉,比如說(shuō)脾氣不好拉,……最大的缺點(diǎn)就是粗心,每次數學(xué)考試,不是小數點(diǎn)掉了,就是忘記寫(xiě)單位,讓滿(mǎn)分與我擦肩而過(guò)。有一次數學(xué)考試,我滿(mǎn)懷信心地對父母說(shuō):“我這回一定可以考一百分!钡诙,到了念分數的時(shí)候,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,當老師念到:“XXX,98分!蔽倚亩家榱;氐郊抑,父母問(wèn)我:“怎么樣?班上有幾個(gè)人考100分?”“我考砸了!北聠(wèn),肯定是粗心惹的禍。

  “書(shū)蟲(chóng)”我

  假設有一個(gè)人來(lái)班上找我,肯定見(jiàn)我捧著(zhù)書(shū),津津有味的在看著(zhù)。你喊我一聲:“喂!币欢](méi)有答復,當你氣極了時(shí),大聲喊我,我準會(huì )說(shuō):“怎么了?有什么事嗎?”你一定會(huì )覺(jué)得我那尷尬像十分可笑。一天到晚,我的書(shū)包、桌子上都是我的書(shū),每逢吃飯時(shí),都見(jiàn)我拿著(zhù)個(gè)書(shū)從房間里走出來(lái),不時(shí)會(huì )撞到墻壁。周末是我喜歡的一天,我一到這個(gè)時(shí)候,把書(shū)拿出來(lái)聚精會(huì )神地看個(gè)夠。你別以為我只是看書(shū),其實(shí)看不出什么來(lái),那你就大錯特錯了。我看書(shū)有個(gè)方法。先瀏覽一遍,接著(zhù)大概地看一遍,最后就琢磨句子的意思。這個(gè)反復做,準能明白這本書(shū)的意思。這就是我的好方法,不信,你們也試試,成功后可別忘記了我這個(gè)“恩人”。

  愛(ài)交朋友的我

  我的人緣特別好,要問(wèn)我為什么,那就是我和朋友友好相處,我總是耐心地教懂別人每一個(gè)題目,我總是熱心的幫助他人,在不知道中,我的好友越來(lái)越多。在正下大雨的時(shí)候,我把傘借給他人,自己淋著(zhù)雨回家,每逢做作業(yè)時(shí),我悄悄地走到他們身邊,幫助他們。盡管我是班干部,但我和同學(xué)的關(guān)系還是處理的蠻好的。我不會(huì )因為自己是老師得力的助手,而去冤枉他人。我不會(huì )因為自己是學(xué)習委員,而瞧不起他人。這就是愛(ài)交朋友的我。你也快快成為我的朋友吧。

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