職稱(chēng)答辯自我介紹
在參加職稱(chēng)答辯的時(shí)候，我們應該怎么樣做好自己的自我介紹呢？以下是小編精心準備的職稱(chēng)答辯自我介紹，大家可以參考以下內容哦！
職稱(chēng)答辯自我介紹【1】
尊敬的各位領(lǐng)導：
上午好，我叫XX，20XX年6月畢業(yè)于XX大學(xué)XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)，獲XX學(xué)位，畢業(yè)后到本單位工作至今。期間主要從事XXXX等方面的工作，20XX年XX月取得中級工程師資格證書(shū)。
任職期間，主持完成國家級業(yè)務(wù)主管部門(mén)批準實(shí)施的重大項目XX項：項目名稱(chēng)，成果。
主持或參與完成省級業(yè)務(wù)主管部門(mén)批準實(shí)施的.省級重點(diǎn)工程項目XX項：項目名稱(chēng)……其中，獲XX優(yōu)秀工程咨詢(xún)成果一等獎1項、二等獎2項，省優(yōu)秀工程咨詢(xún)成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項。主持并參與了XX項目。
在《XX》、《XXX》上發(fā)表獨著(zhù)論文1篇、第一作者論文2篇。 作為主要人員，完成XX調研課題X項，已通過(guò)鑒定驗收。
總結近幾年來(lái)的工作，雖取得了一定的成績(jì)，但今后還更需要努力學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。
謝謝各位領(lǐng)導!
答辯的自我介紹【2】
尊敬的評委、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自21級會(huì )計學(xué)X班的XXX。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學(xué)金的答辯和發(fā)言。
首先我要感謝XXXX一直以來(lái)對我們的關(guān)注，也感謝我們的學(xué)校四川師范大學(xué)文理學(xué)院對我們的培養，也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!
我是一個(gè)普通的農村孩子，從小帶著(zhù)父母的希望走進(jìn)學(xué)校。開(kāi)始努力學(xué)習，堅信讀書(shū)是我們農村孩子最好的.出路。所以從小學(xué)到高中我都以較優(yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，考入了四川師范大學(xué)文理學(xué)院的會(huì )計專(zhuān)業(yè)。一直以來(lái)，我努力的學(xué)習，為的就是能夠亦有一得成績(jì)報答父母、老師和培育我們的學(xué)�！，F在我將我的基本情況匯報如下：
學(xué)習上，從入學(xué)以來(lái)我一直努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺(jué)得每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習方法，所以我一直注重我的學(xué)習方法，自入學(xué)以來(lái)，我的綜合成績(jì)排名都在本專(zhuān)業(yè)的三四十左右，曾先后獲得學(xué)習類(lèi)三等獎學(xué)金、優(yōu)秀團員稱(chēng)號、社會(huì )工作獎學(xué)金等。我也拿到了專(zhuān)業(yè)的從業(yè)證書(shū)，過(guò)了英語(yǔ)四級。但我知道這些都是不夠的，榮譽(yù)只屬于過(guò)去，不能預示未來(lái)。所以我會(huì )繼續努力的學(xué)習，希望領(lǐng)導能繼續考察我。
在工作上，大一剛入學(xué)的時(shí)候，由于某些原因沒(méi)有參與職位競選，但是一學(xué)期過(guò)后我開(kāi)始反省自己，覺(jué)得自己的大學(xué)生活應該是多姿多彩的，所以后來(lái)參加了競選，并擔任的班級的學(xué)習委員。對我來(lái)說(shuō)，學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰。學(xué)習委員不僅得讓自己的成績(jì)好還得帶動(dòng)班上同學(xué)的學(xué)習，配合老師的教學(xué)。后來(lái)我的工作做的比較好了和同學(xué)們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會(huì )繼續努力。
在思想上，我爭取早日向黨靠近，參加班級的推優(yōu)入黨，如今我已經(jīng)讀了黨校，并拿到了黨校結業(yè)證書(shū)�，F在我時(shí)刻以一名黨員的標準來(lái)要求自己。我覺(jué)得自己在思想上的另一個(gè)進(jìn)步就是由以前的多想變成了現在的踐行，去年暑假我參加了一個(gè)助教機構在一個(gè)鎮上當助教，也做過(guò)英語(yǔ)沙龍的校園代理。雖然結果不太好，但對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)大的進(jìn)步。我也會(huì )繼續努力。
我很喜歡一句話(huà)自己選擇的路，就算跪著(zhù)也要走完。雖然這句話(huà)來(lái)自于網(wǎng)上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會(huì )走完。我不在乎結果是否一定完美，但我更在乎的是過(guò)程是否努力!
謝謝大家!
答辯的自我介紹【3】
大家晚上好!很榮幸能夠站在國家勵志獎學(xué)金答辯的舞臺上!
首先請允許我自我介紹一下，我叫鄭xx，來(lái)自石油化工生產(chǎn)技術(shù)2班，是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡寫(xiě)作的男孩。我的人生格言是：曾經(jīng)滄海已為水，莫為巫山苦青春。
下面我將我的的大學(xué)生活通過(guò)以下幾個(gè)方面介紹一下：
一、我的學(xué)習：通過(guò)我的認真努力，不懈堅持，第一學(xué)期以84.65分的平均成績(jì)在班級排名第五，第二學(xué)期以85.54分的平均成績(jì)在班級排名第一，綜合全學(xué)年，在班級排名第二，系部排名第十。
二、思想培訓：由剛入學(xué)的`團員到向學(xué)院黨組織遞交入黨申請書(shū)，再通過(guò)后期的黨課培訓，最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。
三、綜合素質(zhì)：
1.組織能力：
在工作上，我擔任班級學(xué)習委員，以身作則，組織班級參加系部下發(fā)的各項活動(dòng)。
在學(xué)院我曾多次組織院心理培訓工作， 用自己的熱情與責任心去感染同學(xué)，也從中 鍛煉自我!
2.興趣愛(ài)好：
我熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡音樂(lè )，略懂繪畫(huà)，善于交際，喜歡抒情，愛(ài)上寫(xiě)作。
3.專(zhuān)業(yè)技能：
(1)通過(guò)工科化學(xué)、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產(chǎn)技術(shù)與分析化學(xué)等課程的學(xué)習，熟練掌握了基本理論知識。
(2)通過(guò)單元仿真、煤化工、反應過(guò)程，CAD實(shí)操等專(zhuān)業(yè)課的實(shí)訓，已深厚掌握了技能培訓。
高級職稱(chēng)答辯要點(diǎn)【4】
一、力求給人以語(yǔ)言精練、思維清晰的第一印象
進(jìn)入答辯現場(chǎng)后，主持人首先告知答辯者總答辯時(shí)間為25分鐘(當然各地在答辯時(shí)間的掌握上可能有小的差異)然后請答辯者作簡(jiǎn)要自我介紹，并概要說(shuō)明提交答辯論文的主要內容(時(shí)間限制在5分鐘內)。不少應答者在介紹自己情況時(shí)神情自若，應對沉著(zhù):我叫X X X、現年XX、在XX廠(chǎng)(公司)任X X(職務(wù))X X年XX大學(xué)畢業(yè)，XX年取得經(jīng)濟師職稱(chēng)。本人答辯論文題目是……。論文主要闡述……問(wèn)題。接著(zhù)把所述問(wèn)題具體化或以小標題形式簡(jiǎn)要略述，總共用不到5分鐘就了結。這樣就給答辯評審專(zhuān)家組個(gè)"語(yǔ)言精練，思路清晰"的第一印象。給接下來(lái)的正式答辯打下了一個(gè)良好的基礎。
但是也有相當一些答辯者在介紹自己情況時(shí)神態(tài)緊張、言語(yǔ)不暢，有的甚至驚慌失措、語(yǔ)無(wú)倫次，在自我介紹中說(shuō)了很多不必要的話(huà)。對于論文的"簡(jiǎn)要說(shuō)明"竟從頭往下背。主持人不得不接二連三提示他簡(jiǎn)要些。當時(shí)間已超過(guò)5分鐘時(shí)，有的答辯者雖言猶未盡，但能嘎然而止，也稱(chēng)上策;有的答辯者卻繼續鑼嗦，竟有不聽(tīng)提醒而長(cháng)達十多分鐘的。這樣一來(lái)， 正式答辯的時(shí)間就只剩下十幾分鐘了，更主要的是剛一上場(chǎng)答辯便給答辯評審專(zhuān)家們一個(gè)"語(yǔ)言鑼嗦，思路混亂"的第一印象，對于整個(gè)答辯分值的取得影響極大。
二、認真審題，沉著(zhù)答辯，緊緊圍繞問(wèn)題論述
開(kāi)場(chǎng)白之后，主持人顯示出四個(gè)題:其中一個(gè)是必答題;另外三個(gè)任抽一個(gè)為選答題。應答者確定答辯題之后便開(kāi)始答辯。
必答題，往往是緊扣答辯者提交答辯論文的主題的。
實(shí)例1:有的論文是《簡(jiǎn)析企業(yè)在轉換經(jīng)營(yíng)機制中的難點(diǎn)與對策》。必答題則是:"企業(yè)在轉換經(jīng)營(yíng)機制中有哪些主要難點(diǎn)，請聯(lián)系你單位實(shí)際談?wù)劷鉀Q的'對策是什么"?三個(gè)選答題依次為：何為"機制"，什么叫企業(yè)經(jīng)營(yíng)機制?國家在轉換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機制中賦予企業(yè)哪些權利?企業(yè)有權抵制的"三亂"指什么，為什么要抵制"三亂"?
實(shí)例2:有的論文是《論現代企業(yè)制度與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制間題》。必答題則是:"為什么說(shuō)以公有制為主體的現代企業(yè)制度是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的基礎"?三個(gè)選答題依次為:現代企業(yè)制度的內涵是什么?②簡(jiǎn)述現代企業(yè)制度的基本特征。③規范的公司有哪些優(yōu) 越性?
實(shí)例3:有的論文為《加強機械市場(chǎng)研究，強化銷(xiāo)售競爭意識》。必答題則是:"在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，我國機械市場(chǎng)面臨哪些問(wèn)題，應采取什么對策"?三個(gè)選答題依次為:①什么叫市場(chǎng)?加強機械市場(chǎng)研究的重點(diǎn)內容是什么?②市場(chǎng)研究應遵循哪些原則。③什么叫信息?談?wù)勊谑袌?chǎng)經(jīng)濟中的重要性。
當你拿到必答題和確定一個(gè)選答題之后，應當略為思考1，2分鐘，然后答辯。一般來(lái)講，先回答必答題然后再回答選答題。
沉著(zhù)應答，表現在:第一，因為必答題往往是緊扣答辯者答辯論文主題的，所以答辯者完全不必著(zhù)慌。為了避免與論文概要介紹重復，最好有條理性地分成幾點(diǎn)對必答題闡述，以便給主持答辯的專(zhuān)家以口(答)文(章)一致、說(shuō)理清楚、重點(diǎn)突出、分析透徹，能抓往問(wèn)題實(shí)質(zhì)，建議合理的良好印象。對于選答題，如論述"現代企業(yè)制度的特征"時(shí)，最好是將特征 分為幾點(diǎn)依次論述。指出一是……二是……三是……，除此之外，最好說(shuō)及經(jīng)濟界或理論界也有些其已的表述，如……，為什么要這樣回答呢?答辯所考察的是答辯者的學(xué)識水平以及相關(guān)的分析、表達能力，正因為是論文答辯，所以明確地告知論據、論證，甚至名人名
言出處，無(wú)疑會(huì )使你的答辯生動(dòng)有力，自然是增加賦分的重要方法。
但是，也有一些答辯者倉促上陣，顯得手足無(wú)措，甚至弄出笑話(huà)，如有一人答辯者對主持人說(shuō)"筆(必)答題呀?我沒(méi)帶筆"。還有的說(shuō):"我能否先答選答題"?主持者雖然只好表示同意，但是給人的一個(gè)印象是:這位答辯者對必答有些發(fā)休了。顯然，不應該給主持者這樣的灰色印象。更重要的是不少應答者倉促答題，如同解釋自己的論文，說(shuō)了一大堆，眉毛胡子一把抓，使人得不到要領(lǐng)。必答題竟用了近20分鐘，選答題沒(méi)時(shí)間。有的回答"什么是機制"時(shí)說(shuō):"機制就是企業(yè)經(jīng)營(yíng)機制。"再一深問(wèn)，他說(shuō)"我不知道"。請注意，在論文答辯中切忌"不知道"這樣的回答。當然，知之為知之，不知為不知，不懂不能裝懂.但是，作為一個(gè)答辯者來(lái)講，還是要講究答辯方法的，對于自己不知道的問(wèn)題，盡可能調動(dòng)出相關(guān)的知識儲備，作出自己的認知解釋?zhuān)@樣的回答雖然可能不夠正確，但要比"不知道"三個(gè)字好的多。
不妨說(shuō)穿了，或許有的答辯者提交的答辯論文是勞人代筆，這也難免。問(wèn)題是答辯者即然如此就應當用心學(xué)習、消化為己，有的答辯者所答非所問(wèn)，一場(chǎng)答辯竟不沾題邊。還有的把題目一念，說(shuō):"這個(gè)問(wèn)題在我的論中已講得清清楚楚的了"。主持者說(shuō):"請你簡(jiǎn)要地回答一下"。他說(shuō):"沒(méi)必要嘛"。實(shí)在是不該發(fā)生的事，令人尷尬。
三、答辯者的"才能"和"學(xué)識"要如何體現
答辯中發(fā)現有人準備了很多資料，問(wèn):"可不可以看看參考資料"?主持者應允。但是，就算這時(shí)找出答案，照念，那是個(gè)什么形象?要是照本宣科，那還叫答辯嗎?
"知識就是力量"是一句老話(huà)，但是對于答辯者來(lái)說(shuō)，首先還是要有知識，你要晉升高級經(jīng)濟師，成為中國當代的高級經(jīng)濟管理人才，沒(méi)有相當豐厚的知識，是帶不起這頂桂冠的。要下決心讀萬(wàn)卷書(shū)，從"閱"而入;行萬(wàn)里路，由"歷"而出(實(shí)踐);此乃"閱歷"也。一位高級經(jīng)濟師必須把書(shū)本的理論知識與實(shí)踐的認識相結合起來(lái)。才能選題準確，分析透徹，具有較高學(xué)術(shù)水平。
做好答辯的基本功練習和充分的準備，必須注意以下兒方面。一是論文主題要明確。這要從選題準(正)確作起。在答辯開(kāi)始的"論文概要說(shuō)明"三、兩分鐘內，要以很條理、很簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把自己論文的核心表達清楚:寫(xiě)的什么?為什么要寫(xiě)?目的是什么?從而使人們對你的論文總的看法和意圖明確，即主題清楚.二是答辯問(wèn)題時(shí)要有明晰的思路。無(wú)論必答題 還是選答題。在答辯之前，即在審題時(shí)，要立即決定:①該題主要是回答什么?②我要從幾方面論述;③其中有什么難點(diǎn).我將以什么語(yǔ)言技巧對付。這樣，你便可以胸有成竹，以演講家的自信和風(fēng)采進(jìn)行.這時(shí)，主持者一方面考慮你回答間題的正確程度;另一萬(wàn)面則從你的明晰表述中考察你的綜合分析能力和語(yǔ)言表達能力，德、才、學(xué)、識，可以從這里反映出來(lái)的。三是例證要具體，語(yǔ)言要生動(dòng)。例證要具體到某年某月某日、某地某單位，總之越具體越好，要盡可能用量化的實(shí)際數字說(shuō)明其正、反效果，這樣才能生動(dòng)感人。一次成功的答辯，除了理論闡述之外，還應當用哲理加以集中概括。帶哲理性的、特別是名人名言或典故的運用，有時(shí)可以放在問(wèn)題的開(kāi)頭，有時(shí)可以用于結尾，當然也可貫穿其中，無(wú)論如何使用，要 自然得當，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，這樣會(huì )給主持的專(zhuān)家們留下較深刻的印象。不言而喻，這是增分值的有效手段。四是組合安排要靈活。答辯把語(yǔ)言表達能力和應變能力列為考察賦分內容，然而卻往往被答辯者疏忽。誤以為只要回答了就行，這是造成失分的重要原因。答辯基本上是一種"動(dòng)"的藝術(shù)。所以，對答辯的問(wèn)題，語(yǔ)言的運用、理論的結合、安排上要有一定的靈活性。五是要注意自己的儀態(tài)。在這方面，有的成功者深有體會(huì )地說(shuō):這叫答辯附加分，印象分。此話(huà)有一定道理。國外在答辯中對于著(zhù)裝、儀表儀容、行為姿勢以及精神狀況都有要求。正因為我國沒(méi)有這方面明確要求，因此易被疏忽。有的人衣著(zhù)不整、邊幅不修、大大咧咧，雖構不成減分數的主要原因，但由于給人印象不佳，往往容易不知不覺(jué)受到一 定的影響。
答辯過(guò)程是集中地展示答辯者知識和刁'學(xué)的活動(dòng)。答辯本身就是一種流動(dòng)的知識，要求在變化中隨之發(fā)展，它要求理論構架完整，表達機智適度。答辯是一種學(xué)問(wèn)，也是一種技巧和本領(lǐng)。比如舉一反三、由此得彼、由表及里、由正及反;類(lèi)比、推論、應對如流、妙諫、計謀、智答;一字邀寵、七步成詩(shī)、巧言救罪、弦外之音;指桑說(shuō)槐、針?shù)h相對、巧借故事、笑語(yǔ)妙答等等學(xué)識和技巧的適度運用都可以使你的答辯增色生輝，無(wú)疑是提高分值的良好輔助手段。
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