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寫(xiě)寫(xiě)我自己五年級作文
寫(xiě)寫(xiě)我自己五年級作文一
大家好，我叫李沛哲，今年11歲了，媽媽給我起這個(gè)名字是希望我成為一個(gè)精力充沛的哲學(xué)家。
我是瓜子臉，眼睛像一顆圓圓的黑寶石。我的鼻子很靈敏，里面的細胞多的數不清，每次媽媽做好香噴噴的美食，我都能第一時(shí)間趕到狼吞虎咽的吃完，然后揚長(cháng)而去。我的耳朵十分靈敏，聽(tīng)到聲音后的第一時(shí)間，我就會(huì )下意識的做出反應。但打電話(huà)時(shí)，我總是聽(tīng)清楚這句聽(tīng)不清那句，只能讓對方一遍遍耐心的重復才能聽(tīng)清。我的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，像是永遠有說(shuō)不完的話(huà)。我很愛(ài)笑，笑起來(lái)止都止不住，像自行車(chē)的的剎車(chē)系統失靈一樣，剎都剎不住。我的牙有高有矮，兩顆大門(mén)牙斜著(zhù)靠在對方身上，像一對正打的火熱的`夫妻。
我的性格很古怪，有時(shí)暴躁的像頭發(fā)瘋的犀牛，有時(shí)溫順的像只可愛(ài)的小兔子，有時(shí)膽小的像只無(wú)助的小老鼠，有時(shí)像頭捕獵的雄獅一樣勇猛無(wú)畏。
我喜歡踢足球和跑步，因為這兩項運動(dòng)都可以強身健體，而且發(fā)瘋似的奔跑特別的爽，拋開(kāi)一切煩惱盡情的奔跑，這時(shí)候就像全世界只有我自己一樣。
我的缺點(diǎn)就是挑食，不吃蔬菜，不過(guò)現在已經(jīng)好多了，開(kāi)始稍微的吃點(diǎn)菜了，我以后要平衡飲食保證身體健康。
因為數學(xué)是我的長(cháng)處，所以我的理想是當一名數學(xué)家。我也想當科學(xué)家，因為科學(xué)家可以為國家做更多的貢獻。發(fā)明更多高科技為人類(lèi)的發(fā)展做出更大的貢獻。
你現在認識我了嗎?想和我交朋友嗎?如果想的話(huà)就告訴我一聲，隨時(shí)歡迎做我的新朋友。
寫(xiě)寫(xiě)我自己五年級作文二
我，一個(gè)四年級的女學(xué)生。高高的個(gè)子，屬于比較瘦的人，梳著(zhù)短短的運動(dòng)頭，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，小小的嘴，用姥姥的話(huà)說(shuō)——還算比較耐開(kāi)看吧。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從我生下來(lái)頭發(fā)就一直留著(zhù)，茸茸的感覺(jué)，直到我上小學(xué)1年級下學(xué)期，我的頭發(fā)編成辮子都快到腰了�？墒怯捎诿看蜗搭^我都嫌麻煩，終于在夏天炎熱的`時(shí)候把長(cháng)長(cháng)的辮子永遠地留在了理發(fā)店里。梳辮子時(shí)的我喜歡戴各種漂亮的頭花、卡子，直到現在我再看到它們時(shí)還很懷念梳辮子的時(shí)光呢。
我在班里學(xué)習很好，是大家公認的學(xué)習委員。上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，每一次作業(yè)我都認真完成。我寫(xiě)得一手漂亮的鋼筆字，這是我從小努力的結果——在3歲的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)著(zhù)寫(xiě)鉛筆字了，是不是可以“小小”的驕傲一下埃每天給大家檢查作業(yè)，是我來(lái)學(xué)校的第一件任務(wù)。哪位同學(xué)沒(méi)有完成，哪位同學(xué)寫(xiě)得不標準，我都會(huì )一一記錄在一個(gè)小本子上。同學(xué)們誰(shuí)也不愿意上我的“小黑本”。我認真負責，一絲不茍，因為我希望做老師的好幫手。
我喜歡唱歌，我希望自己能像黃鸝一樣唱得那樣婉轉動(dòng)聽(tīng)；我喜歡畫(huà)畫(huà)，每一幅畫(huà)我都會(huì )用心觀(guān)察，認真描繪，我希望在我的筆下能把每樣事物都畫(huà)得活靈活現，栩栩如生。對于我喜歡的事物，我都會(huì )用心去體會(huì )，然后再寫(xiě)下來(lái)，媽媽說(shuō)這樣慢慢就能培養出良好的寫(xiě)作基矗再告訴大家一個(gè)秘密，我還喜歡我們國家的國粹——京劇。從小受家人的影響，我喜歡看電視上那一個(gè)個(gè)漂亮的京劇人物，一張張無(wú)法形容地神秘的臉譜每次都讓我驚嘆不已，一句句極富魅力的唱腔每次都能把我深深地吸引。通過(guò)看京劇我還知道了三國演義、楊家將、水滸、沙家浜等許多的故事，它豐富了我的課外知識，讓我有興趣讀相關(guān)的書(shū)籍，對我的習作也有很大的幫助，所以我決定將這個(gè)愛(ài)好堅持到底！
我的體育成績(jì)不好，每次上體育課我都暗暗叫苦。有時(shí)候體育達標項目完不成，還會(huì )遭到某些男同學(xué)的嘲笑。雖然我也只知道他們是跟我開(kāi)玩笑，并沒(méi)有什么惡意，但是感覺(jué)還是像利劍一樣刺到我的心里，讓我感到很痛苦。我很羨慕體育好的同學(xué)，羨慕他們輕而易舉地通過(guò)各項體育測試。老師說(shuō)現在是要求我們綜合發(fā)展，好體格是我們成才的基礎，所以我下決心多鍛煉，相信“功夫不負有心人”，每天進(jìn)步一小步，最終我一定會(huì )成功的！
這就是我，一個(gè)文靜的小女孩；這就是我，一個(gè)天真活潑的五年級小學(xué)生！
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