給自己一個(gè)的半命題作文
給自己一個(gè)微笑，我們才能更加成熟，更加快樂(lè )。給自己一個(gè)理由，才能讓心御風(fēng)而行，自己更活得灑脫。如果是你，你想給自己一個(gè)什么?下面是小編整理了關(guān)于"給自己一個(gè)____“的半命題作文范文，一起來(lái)欣賞一下吧。
給自己一個(gè)半命題作文篇1：給自己一個(gè)機會(huì )
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，雖然我們都要面對生老病死，但是世界上不可以缺少我們任何一個(gè)人，正像畢淑敏告訴我們的“我很重要”。
是的，我們每一個(gè)人都很重要。如果沒(méi)有你，你的媽媽面前就少了一個(gè)愛(ài)唧唧喳喳的小精靈;如果沒(méi)有你，老師會(huì )失去一個(gè)頑皮可愛(ài)的學(xué)生;如果沒(méi)有你，你的朋友會(huì )失掉一個(gè)忠實(shí)的伙伴;如果沒(méi)有你，你的父母、老師、朋友都會(huì )非常難過(guò)。朋友，你體會(huì )到這“非�！倍值姆至苛藛�?
前幾日我觀(guān)看了新加坡電視劇——《小孩不笨》。這講述的是幾個(gè)差生的故事，由于新加坡競爭激烈，學(xué)校將學(xué)生分三級——EM1、EM2和EM3。這幾個(gè)差生就在EM3。不僅是學(xué)校，社會(huì )各界都瞧不起EM3的學(xué)生。他們都很善良，只不過(guò)由于社會(huì )各界的蔑視，使他們自卑，文福還和老師作對。老師經(jīng)常誤會(huì )他們。后來(lái)，來(lái)了一位善解人意的老師，面對EM3的學(xué)生的種種刁難，沉著(zhù)應付，順便教會(huì )學(xué)生一些成語(yǔ)，后來(lái)得到了同學(xué)的尊敬。同學(xué)們在老師的教育下，不但打破了從前沒(méi)有人過(guò)及格線(xiàn)的記錄，而且大部分同學(xué)都過(guò)了及格線(xiàn)，還出現了90多分的高分。他們的家庭經(jīng)過(guò)了大的磨難，最終都很幸福，處處都洋溢著(zhù)人情味兒。
我們真的不笨。問(wèn)題是你肯不肯下功夫。只要你的方法正確，再勤奮一點(diǎn)，一定可以拿到好的成績(jì)。就好比是在田地里埋下一顆種子，既不澆水又不施肥，它怎么會(huì )成長(cháng)呢?相反，你下功夫精心澆水施肥，種子有不長(cháng)大的道理嗎?不管做什么事情都是一樣，只要你用心，你勤奮，就可以成功。
我們可以不作別人命運的主宰者，但是我們至少要主宰自己的命運，不要讓別人來(lái)主宰我們的命運。命運就在你自己的手中，看你如何去把握。只有這樣才能活出一個(gè)真正的自我，才能活得漂亮、有骨氣。
不管你在哪個(gè)方面是佼佼者，你都應該去培養你的長(cháng)處，讓它盡可能地繪出你精彩的人生。其實(shí)，我們都很棒�！坝袝r(shí)不是不能，只是你肯不肯，給自己多一個(gè)機會(huì )，因為我們都是有用的人…”
給自己一個(gè)半命題作文篇2：給自己一個(gè)微笑
生命的日子里有晴天，也有陰天、雨天，我們無(wú)法選擇生命，逃避命運，但我們可以給自己一個(gè)微笑，為自己折一只小船，擺渡到快樂(lè )的彼岸。
微笑是綿綿春雨，滋潤枯竭的心靈;微笑是夏日涼風(fēng)，吹出生命的美麗;微笑是冬日陽(yáng)光，溫暖冰冷的雙手。因為微笑，世界多姿多彩，因為微笑，人生快樂(lè )充實(shí)。
給自己一個(gè)微笑，可以讓自己鼓足勇氣，回過(guò)頭來(lái)，面對困難，毫不畏懼，用自己的智慧和力量去擊敗那所謂的困難。
給自己一個(gè)微笑，重新拾回以往堅不可摧的信念�！笆郎蠠o(wú)難事只怕有心人”相信自己，沒(méi)有什么事情是做不到的。
給自己一個(gè)微笑，打掃心靈的庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè )。巨石無(wú)法壓跨的身軀，有時(shí)會(huì )被嘆息擰彎。一個(gè)人沒(méi)有一份好心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強中干”。
給自己一個(gè)微笑，保持歡樂(lè )、愉快的心情。積極、樂(lè )觀(guān)的面對人生。人生有時(shí)候就是活一種心情，心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。
給自己一個(gè)微笑，你就會(huì )領(lǐng)悟：痛苦一次，對快樂(lè )的理解就會(huì )更具體一次;失敗一次，對成功的認識就會(huì )更深刻一次;受挫一次，對順利的感覺(jué)就更清楚一次;失誤一次，對認真的意義就會(huì )更明白一次。
朋友們，請記住給自己一個(gè)微笑，讓心情變得舒暢;給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開(kāi)闊;給自己一個(gè)微笑，讓生活變得更加美好!
給自己一個(gè)半命題作文篇3：給自己一個(gè)懸崖
給自己一片懸崖吧，成功的機會(huì )就在這里。
在一次校外活動(dòng)的主持人挑選中，曾意外地將一名成績(jì)優(yōu)異但從沒(méi)主持過(guò)節目的小學(xué)生，列入了男主持人候選行列里。
雖然他的發(fā)音不標準，動(dòng)作與語(yǔ)言配合也不協(xié)調，但卻能始終飽含深情，聲音高亢，眼看離成功只有一步之遙，老師卻出乎意料地問(wèn)他：“你在學(xué)校是不是常主持，經(jīng)驗多嗎?”
他心中為之一震，見(jiàn)一旁的對手躊躇滿(mǎn)志，久經(jīng)沙場(chǎng)，而自己才是初出茅廬的新手。自己要是講實(shí)話(huà)，必定淘汰，這個(gè)千載難逢的機會(huì )將會(huì )失去。但他不甘心放棄，為了將這個(gè)機會(huì )牢牢抓住，他不假思索地說(shuō)：“是的!”于是他便被選中了，活動(dòng)的前幾天里，他不辭辛苦，努力醞釀感情，調整動(dòng)作，背臺詞，糾停頓，終于在活動(dòng)中為自己的經(jīng)歷畫(huà)上成功的一筆。
那個(gè)小學(xué)生就是我!
事后，我的一位朋友冒昧地問(wèn)我：“你分明沒(méi)主持什么節目，怎能謊稱(chēng)自己經(jīng)驗足?”我回答是：“人生的很多事，有些時(shí)候得給自己一片懸崖!”
難道不是嗎?在那競爭激烈的情況下，一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)，都可讓人淘汰，從而喪失這個(gè)鍛煉自己的大好時(shí)機。要是我當時(shí)畏首畏尾，不敢向迷茫的前方挑戰，絕對不會(huì )有如今的成功，也絕對不會(huì )使自己的信心增加，能力得到提高，正因為我毅然地將后路切斷，將自己放于懸崖之上，我才無(wú)所顧忌，拼命地向自身的潛力挑戰，向成功沖去，在這種情況下，人的潛力才能得到開(kāi)發(fā)，人又怎么會(huì )被接踵而來(lái)的困難擊退呢?
回顧歷史，項羽破釜沉舟，斷其后路，最后竟戰勝秦軍;走進(jìn)自然，幼鷹折翅墜入山谷卻最終翱翔藍天。這些例子不都體現出給自己一片懸崖的重要性嗎?尤其是在這樣競爭激烈的現代，人們缺少一種勇氣與果斷，總是瞻前顧后，希望尋出一種兩全其美的方式，卻往往誤了時(shí)機。因此，給自己一片懸崖，就是給自己一張成功的入場(chǎng)券，給自己一個(gè)沖刺的機會(huì )，機遇往往來(lái)得很快，看的就是你能否將它死死抓住。成功的大道上困難很多，要想成功不僅需要智慧，更需要勇氣，隨機應變的能力與一種無(wú)所顧忌的拼搏。然而有些人卻給自己留了很多條路，總是遇到困難便退縮，不會(huì )迎難而上，漸漸變得不思進(jìn)取和慵懶，永遠不會(huì )體驗到人生的價(jià)值與成功的喜悅。
朋友們，讓我們多給自己一片懸崖，牢牢抓住每一個(gè)機會(huì )。你會(huì )發(fā)現，人生處處是成功，自己的能力正在極速提高。
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