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挑戰自己作文集合(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的挑戰自己作文，希望能夠幫助到大家。
挑戰自己作文1
偉大的定理后面定有普通的常理：偉大的成功后面總有自信的心。
“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！薄懿�。這是早已統一北方的曹操在年近花甲之時(shí)發(fā)出的豪言壯語(yǔ)。面對“三國鼎立”的復雜形勢，面對年輕力壯的勁敵，他仍想統一國家，實(shí)現富國強民的理想，雖年老體衰，但對自己，對前途，依然充滿(mǎn)信心。因此，他身先士卒，沖鋒陷陣，毫不退縮，曹操堪稱(chēng)相信自己，迎接挑戰的楷模。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！薄畎�。在這首詩(shī)中，李白抒發(fā)了自己的人生感言及豪情壯志。路真難啊，而且還有歧路，一次抉擇的不當將造成終生的遺憾！但他并不浮躁，總以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對挑戰。他堅信，一定會(huì )有時(shí)來(lái)運轉的時(shí)候，自己一定會(huì )乘著(zhù)風(fēng)飛過(guò)困境。就是這樣，詩(shī)人自信著(zhù)、向往著(zhù)……最后終于鑄就了自己人生的輝煌。
“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(cháng)精神�！薄獎⒂礤a。凄涼的處境并沒(méi)有使他陷入沉淪，32載的流浪生活并沒(méi)有讓這位老人意志消沉，反而更加激勵他向往左遷生活結束后怎樣去積極進(jìn)取，去迎接挑戰。對于任何人來(lái)說(shuō)，32年都是人生的一段黃金時(shí)光，被貶很可能就意味著(zhù)人生的無(wú)所作為。但這位老人并不這樣認為，而是想個(gè)人的失意不算什么，國家的前途才是重要的，國家總會(huì )有興盛的`一天。這是多么可貴��！在逆境中對自己，對國家充滿(mǎn)希望，滿(mǎn)懷夢(mèng)想。
一顆種子有長(cháng)成參天大樹(shù)的理想，一匹千里馬總有遇見(jiàn)伯樂(lè )的時(shí)候。我們每個(gè)人從降落人間開(kāi)始便要經(jīng)歷生活中的酸甜苦辣，感受成長(cháng)中的抑揚頓挫，但只要不氣餒、不放棄，始終堅持著(zhù)、努力著(zhù)，就會(huì )實(shí)現自己的理想。生活上相信我能行，就能?chē)L到甜味；行為上相信我能行，就會(huì )嗅到成功的氣息；思想上相信我能行，就預示了一種哲學(xué)的誕生。
人的一生充滿(mǎn)激情，也充滿(mǎn)挑戰，相信自己，是我們每個(gè)人應具備的思想觀(guān)念，我們不要自怨自艾，自暴自棄，不要頹唐不振，郁郁寡歡。讓我們帶著(zhù)自信去迎接人生的挑戰吧！去感受那成功的興奮與喜悅吧！
挑戰自己作文2
人這一生，會(huì )遇到許多困難挫折，也要去面對，去挑戰很多，挑戰自己的極限，自己無(wú)法觸碰到的點(diǎn)，在這過(guò)程中，我們也在不斷成長(cháng)。
再一次無(wú)意的機會(huì )里，我看到了一個(gè)電視節目——“挑戰不可能”，里面的人都在挑戰一個(gè)個(gè)不可能，不斷的在突破，這讓我有些心癢癢，也想讓自己挑戰一下，可是，我沒(méi)有任何特長(cháng)，對要挑戰的東西有些迷茫，用姐姐的話(huà)來(lái)說(shuō)，我一無(wú)是處，只是沙灘上一顆不起眼的沙子，隨時(shí)可能消失。
我不信！每個(gè)人的極限不同，我要做的，只是挑戰自己！
我請求爸爸為我報名吉他，我想有一項特長(cháng)。我開(kāi)始學(xué)吉他了。
我以前不能吃苦學(xué)一些東西，總是因為挫折而放棄，而這次，我要堅持！我帶著(zhù)媽媽的期望，家人的不信任，姐姐的冷嘲熱諷踏上了吉他之路。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我有著(zhù)濃濃的興趣，懷著(zhù)好奇去撥動(dòng)每根弦，聽(tīng)著(zhù)那美妙的聲音，我的.心在顫抖，我邁出了第一步！
一節課，一個(gè)半小時(shí)，期間要不停的撥弦，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我的手指有些痛。這不算什么，加油！我一遍又一遍鼓勵自己，我堅持了下去。開(kāi)始時(shí)，只是用單手彈，至少另一只手沒(méi)事，我有些小慶幸，但是，我卻沒(méi)想到，這只是噩夢(mèng)的開(kāi)始，到后來(lái)，學(xué)習左手彈法。
用手指去將那一根根緊繃的弦按著(zhù)，再用右手撥弦，這次，不僅我的心在顫抖，而且我的手指在發(fā)麻，不到一會(huì )兒，手指上有了深深的印子，凹進(jìn)去的那種。我又想放棄了想逃，我后悔了當初學(xué)吉他。
但是，我真的很愛(ài)吉他，愛(ài)吉他的聲音，愛(ài)它發(fā)出的每一個(gè)音符，而且，我真的不想讓媽媽失望，讓姐姐瞧不起，我咬咬牙，繼續撥動(dòng)那讓人喜歡又害怕的吉他弦。
慢慢的，我習慣了，習慣了撥弦時(shí)帶給手指麻麻的感覺(jué)，以及彈吉他按和弦時(shí)帶給手指的痛感，漸漸的，我的手指上生出了薄薄的一層繭，我看著(zhù)手指，心里有些小欣喜，這層繭是我曾經(jīng)努力過(guò)，挑戰過(guò)自己的象征��！當我將學(xué)會(huì )的第一首曲子彈給媽媽聽(tīng)時(shí)，她的眼睛紅了，用手不斷地摸著(zhù)那層繭，還記得她說(shuō)：“你挑戰了自己，戰勝了自己不能吃苦的性格�！�
誰(shuí)說(shuō)人最不可能戰勝的人是自己，考試成績(jì)的提高，都是一次突破，一次極限的提高！
挑戰自己作文3
星期六，我和爸爸媽媽一起到神龍公園里玩，那一天，可說(shuō)是對自己的膽量進(jìn)行了一次挑戰，那天，我贏(yíng)了我自己！
到了神龍公園門(mén)口，簡(jiǎn)直是“人山人�！毖�，數不清的人，數不清的車(chē)子，可以說(shuō)是一道風(fēng)景，我們不緊不慢的向前走，雖然看見(jiàn)了許多玩的，可總覺(jué)得一點(diǎn)都不刺激，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一項超挑戰的項目——攀巖，我相信如果這個(gè)被爸爸看見(jiàn)的話(huà)一定會(huì )讓我去爬，所以我極力地去掩蓋這項對我而言很“危險”的動(dòng)作�？蛇@個(gè)似乎成定數一樣，還是被爸爸看見(jiàn)，他拉著(zhù)我那竹竿似的小手，往那攀巖的地方一步步的逼近，看著(zhù)許多的小孩都因為沒(méi)了力氣而掉了下來(lái)后又怕被爸爸責怪而哭了起來(lái)，我想起來(lái)越感到后怕，如果掉了下來(lái)會(huì )被爸爸罵嗎？當時(shí)那么多的人在看著(zhù)我，讀六年級的都爬不上去，還生怕別人嘲笑我。這時(shí)，一人看上去像似四年級的小孩爬了上去，我當時(shí)幾乎已經(jīng)呆了。
后來(lái)，工作人員要哪個(gè)小孩松手，可那是二十米高的呀！如果松手的話(huà)，一不小心掉下來(lái)不就會(huì )把骨頭都摔斷，看著(zhù)哪個(gè)小男孩還緊緊地抓著(zhù)，不肯松手，他父母卻急了起來(lái)，語(yǔ)言里還露出責怪的意思，沒(méi)辦法，小男孩懸在了半空中，工作人員小心翼翼地慢慢地松手繩子。小男駭平安的'落地了，當我正擔心小男駭時(shí)，工作人員把我叫了去，我緩緩的走了過(guò)去，把腳套在了保險繩里，做好準備后，我爬上了巖上，慢慢的，慢慢的，我越爬越高，還不時(shí)的往地上看，天啊，我腳都軟了，漸漸的，我感到了四肢無(wú)力，好象快要掉下了一樣。就在這時(shí)，我想起了一句話(huà)，這攀巖仿佛是在爬一座山峰，沒(méi)有往下，只有前進(jìn)，只有爬到那山峰的山頂，看到那燦爛的陽(yáng)光，這才是勝利。我想了一下，還是鼓起膽子往上爬，終于，我做到了，我爬上了那勝利的山峰！
只要戰勝你自己，就沒(méi)有自己做不到的事！
挑戰自己作文4
“挑戰”，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可是，怎么不見(jiàn)得人人都做得來(lái)��？是害怕失敗吧！誰(shuí)也不敢保證挑戰了，就一定可以成功�？墒�，不試一試，怎么知道是成功還是失敗呢？不敢挑戰，就連成功的機會(huì )也沒(méi)有。這不，我挑戰了，就成功了，還讓我發(fā)現了新的自我。
暑假，這是一個(gè)出去游玩的好日子，可平時(shí)好玩愛(ài)動(dòng)的我卻因為旅游的事情而猶豫了。要走這么多的路！算了，算了，還是不去了�？墒瞧币呀�(jīng)訂好了！不去不行��！這時(shí)，我瞟到了自己抄寫(xiě)的《名言名句》當中的西奧多·羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一條：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試，”我看后咬了咬牙。算了！就拼一把吧！
“徽杭古道”，這真是一個(gè)響亮的名字，等你一開(kāi)始走，就再也不覺(jué)得響亮了。瞧，心中充滿(mǎn)了后悔的我正在一步步上石階呢！哎！不知前面還有多少這樣讓人走得快要累死的路呢！早知道就不來(lái)了！但，正當我有了想要放棄的念頭時(shí)，那句奧多·羅斯福的名言又讓我有了想繼續要把這件事挑戰完的念頭，算了算了，結果并不是重要的，只要我挑戰了，盡力了，便算成功吧！能繼續走一步，就走一步！我咬牙堅持著(zhù)。
“嘿嘿！”我一步一步的往上走，石階又窄又短，走得十分吃力，腳既要忍受著(zhù)180度平角走路的酸痛，又要拖著(zhù)身體上的勞累，一小會(huì )兒工夫就已經(jīng)經(jīng)不起如此折磨了�？墒遣判凶吡诉@點(diǎn)路程，現在估計才走了二十分之一，剩下來(lái)的.二十分之十九該怎么辦？難道要退出？這可不行，我可不能在這個(gè)節骨眼上做出這樣的選擇，一定要撐下來(lái)。我盡量踮起腳，一半著(zhù)地，一半踩空，挑戰靠腳的前部走石階。一步，兩步，三步……呵！這樣走路的方式可比前面的方式輕松多了！我挑戰新的走路方式，取得了輕松。
離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我們的步伐雖然較慢，但卻在堅持著(zhù)；天上時(shí)不時(shí)的下著(zhù)雨，但大家全都在堅持著(zhù)；腳底都濕透了，但我們都努力走向終點(diǎn)，因為我們都知道，不能放棄，要走完全程，這才能獲得真正意義上的成功。最終大家走到了終點(diǎn)，讓初步的挑戰變成了最后的成功。
登山累嗎？走25公里累嗎？現在的我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“不累！”因為我知道，勇于挑戰自己才會(huì )取得成功，要挑戰自我！
挑戰自己作文5
在為期一周的科技節中，最令我難忘的活動(dòng)是挑戰不可能完成的任務(wù)。
為了能夠成功挑戰不可能完成的任務(wù)，我們小組的成員：我，陳伊童，俞澤欣，從兩周前就開(kāi)始準備。在周六下午，我們在俞澤欣家集合，準備了報紙和各種膠水。我們先在報紙上量出長(cháng)度為12厘米的四張橋面。然后把兩張橋面用白膠黏在一起，放在一旁曬干；接著(zhù)，我們把報紙很認真地卷成一根根比較密，較為實(shí)心的“報卷”，我們在它的兩頭開(kāi)始按壓，把壓扁的地方減去，剩下的地方就較為結實(shí)了。我們用又細又長(cháng)又結實(shí)的“報卷”貼在其中一片橋面的正面，再用其它的“報卷”貼成幾個(gè)三角形并涂上白膠和502膠水，我們的紙橋完成了。
科技節的周三下午，我們都開(kāi)始興奮起來(lái)，挑戰不可能完成的任務(wù)，我們是否可以成功呢?開(kāi)始挑戰了，看到別人的紙橋很堅固，一千克的承重力都能輕松過(guò)關(guān)。我們的橋能成功嗎?終于輪到我們挑戰，我們把紙橋架在兩張桌子之間，一開(kāi)始加了600g的`重量。小車(chē)上載滿(mǎn)了砝碼，一寸一寸，很慢的移動(dòng)著(zhù)，我的心好像被抓住了一般，一刻也不能放松。橋會(huì )不會(huì )塌了?可以過(guò)去嗎?無(wú)數的問(wèn)題在我腦海中盤(pán)旋。小車(chē)過(guò)去了，我們三舒了一口氣。接下來(lái)加到了1300g。我深吸一口氣，小車(chē)這次看起來(lái)好像很重啊，我們還能換輕一點(diǎn)的嗎?我的心又開(kāi)始怦怦亂跳，眼睛緊盯著(zhù)小車(chē)，一寸一寸一寸。為什么小車(chē)還沒(méi)過(guò)去呢?伴隨著(zhù)小車(chē)輪子“落桌”的聲音，我終于舒出一口氣。
最后加砝碼的時(shí)刻，我們打算拼一次了。20xxg!應該可以過(guò)……我真不知道剛才的豪氣是哪里冒出來(lái)的，現在又好像在打退堂鼓了。這一定是我至今遇到過(guò)的最漫長(cháng)的幾秒鐘了吧。當小車(chē)駛到橋的正中，橋凹下去一小塊，再向前駛橋突然塌了，砝碼的落地聲，清楚的告訴我們，我們的紙橋無(wú)法痛過(guò)20xxg的重量。
盡管最后一次挑戰失敗，可我們?yōu)榇伺^(guò)，這就沒(méi)有遺憾了。
挑戰自己作文6
人生中不免有幾分困難，幾分幸福，西蘭帕曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的勝利是要挑戰自己”，還有歌詞：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，這兩句話(huà)讓我頑強，讓我堅定。
還記得那一次，小區里舉行盛大的攀登比賽，我報名了，當我正準備去訓練時(shí)，幾個(gè)比我年紀大的哥哥過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呦呦，你這個(gè)小不點(diǎn)，還參加什么攀登喲，有本事來(lái)比呀�！蔽液退麄冮_(kāi)始比賽了，我怎么也爬不上去--由于沒(méi)有訓練，比完后，留給我的只是幾個(gè)白眼和幾聲輕笑。
過(guò)后，我見(jiàn)到了一位和藹的老奶奶，她扶我起來(lái)，聽(tīng)我講完后，她說(shuō)：“他們雖然比你大，但是你只要努力，一定會(huì )成功，因為世上無(wú)難事，只怕有心人”，說(shuō)完便默默走開(kāi)了。有了老奶奶的這番話(huà)，我變得自信起來(lái)。
每天我刻苦練習，終于到了比賽的那天，整個(gè)小區的人都來(lái)了，而漠視我的那幾個(gè)大哥哥也在臺上，成了我的競爭對手，這時(shí)的我有種說(shuō)不出來(lái)的壓抑，但想起老奶奶的話(huà)，我振作起來(lái)了，隨著(zhù)321這一聲，像讓我迅速地跑上前，一節一節的向上爬，一會(huì )兒我手腳并用，一會(huì )兒我躥上躥下，那幾個(gè)大哥哥目瞪口呆，被我甩在了后面。到第三關(guān)了，我發(fā)現這次是平滑體，我脫下鞋子，拿起掛鉤，掛在凹口里，緩慢地向上，此時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，努力的爬過(guò)了第三關(guān)。我打響了勝利的警鐘，全場(chǎng)響起了熱烈的'掌聲，我流下了幸福的眼淚。此時(shí)我的心中暗暗地感謝著(zhù)老奶奶那和藹的臉龐，“命運壓不垮一個(gè)人，只會(huì )使人堅強起來(lái)”，那幾個(gè)嘲笑我的大哥哥早已跑回了家。
而此時(shí)，遠處，老奶奶露出了欣慰的笑容，我的臉上也露出了一絲紅暈。通過(guò)這次比賽我得到了一個(gè)金燦燦的獎杯，更得到一定的啟發(fā)：人生本是自己努力，不要管別人怎么說(shuō)，做自己的事情，因為只有你自己最了解自己，才能克服困難、戰勝困難。之后，我成了小區里的“小能手”。
挑戰自己作文7
培根曾說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡，總是在對自然的挑戰中出現的�！彼�，我們應該挑戰自己，努力使自己變得更強，超越昨天的自己。
著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍獲得過(guò)兩次奧運會(huì )冠軍。也許你認為她之所以會(huì )成功是因為她天生就是打乒乓的料，其實(shí)不然。因為身高的問(wèn)題，她進(jìn)國家隊時(shí)，遇到諸多阻撓；在進(jìn)入國家以后，又屢次被要求退出。然而，她有一股拼勁。正是這股拼勁讓她挑戰自己，超越自己，獲得了最后的成功。
她的每塊金牌都是超越了別人也超越了自我而獲得的。奧運會(huì )的宗旨不就是“更快、更高、更強”嗎？一個(gè)“更”字表達了人類(lèi)追求了幾千年而且將永遠追求下去的精神——挑戰自我，超越極限。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“鋼，是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉出來(lái)的。于是它才變得堅硬，而且什么都不怕�！彼p目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)黑暗和無(wú)助的世界里，站起身，靠著(zhù)刻苦和努力，成為了一個(gè)偉大的作家，寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他那鋼鐵般的意志與頑強奮斗的精神，使他成為世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞，盲而不見(jiàn)，而卻不是啞而不語(yǔ)的人，他的精神使他成功的挑戰了自己，從而筑就了偉大。
李陽(yáng)，他上大學(xué)時(shí)，英語(yǔ)連年不及格，一學(xué)期要有5門(mén)要補考�？伤粷M(mǎn)于現狀，他不相信自己天生就比別人差。學(xué)不好英語(yǔ)。所以，他開(kāi)始努力的尋找各種可以學(xué)好英語(yǔ)的方法，挑戰自己，讓每天的自己都比昨天強一點(diǎn)。正是這樣，他才成為眾人皆知的.“李陽(yáng)”。
很顯然，自我挑戰是一種不斷進(jìn)取、奮力拼搏，爭創(chuàng )一流的精神。它所展示出來(lái)的東西是驚人的，不是嗎？中國女排敢于挑戰自我才再次奪得冠軍；我國的宇航人員憑著(zhù)這種精神，才步步攀升，使“神舟”上天；海爾集團發(fā)揚這種精神，才使創(chuàng )新產(chǎn)品不斷涌出，才顯其高峻……
我們中的大多數人，由于先天能力限制，不會(huì )成為偉人。但是，我們應該用挑戰自己的精神好好地生活。把握好每一天。即使我們成不了偉人，也同樣可以為自己的人生掙得一如抹輝煌。
讓我們都開(kāi)始挑戰自我吧！
讓每個(gè)人都超越自己吧！
讓每天的自己都比昨天的自己更強吧！
挑戰自己作文8
人，最大的敵人就是自己，如果從未挑戰過(guò)自己，那么就永遠不可能發(fā)現自己的潛能。
那天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣格外清新，我的心情也十分愉快。我跟著(zhù)媽媽?zhuān)土?）班的同學(xué)們一起去了溧陽(yáng)，展開(kāi)了拓展訓練活動(dòng)。我們分好小隊后便迎來(lái)了第一個(gè)任務(wù)：高空斷橋。
來(lái)到高空斷橋，首先映入眼簾的便是那斷橋了。斷橋在距離地面8米的高空中，我們需要先從斷橋左側爬上去，然后從斷橋上一躍而過(guò)，跳到橋的另一側。同學(xué)們都在七嘴八舌地議論著(zhù)，個(gè)個(gè)都迫不及待地上前挑戰。唯獨膽小的'我和恐高的杭逸晨坐在一旁，不敢上前�？粗�(zhù)同學(xué)們從斷橋上一躍而起，我們這對難兄難弟不禁更加害怕了，只好無(wú)可奈何地坐在一旁，望洋興嘆�？粗�(zhù)我們這幅狼狽的樣子，不少同學(xué)都來(lái)鼓勵我們：“一起上去玩吧！”“沒(méi)什么好怕的！”……可我們只好弱弱地答道：“不行，我們不敢�！睍r(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，錢(qián)老師和家長(cháng)們也加入到了這個(gè)行列：“男子漢大丈夫，沒(méi)什么好怕的！去吧！”給了不辜負大家的期望，我只好硬著(zhù)頭皮上。一步兩步，一步兩步……我慢慢地向上爬去，嘴上雖然答應了，可心里還是一樣害怕呀！望著(zhù)大家的身影漸漸縮小。我不禁直冒冷汗，甚至可以聽(tīng)到愈來(lái)愈快的心跳聲，周?chē)目諝夥路鹉塘艘话�，讓人有些喘不過(guò)氣來(lái)，慢慢地，我爬上了斷橋，望著(zhù)下面的人群，不禁瑟瑟發(fā)抖，我的雙腿仿佛灌滿(mǎn)了鉛，怎么挪也挪不動(dòng)，豆大的汗珠從我臉頰上劃過(guò)，看著(zhù)前面的斷橋，我暗暗下了決心：一不做，二不休，沖��！我調整好呼吸，隨后便奮力向前沖去……睜開(kāi)雙眼，我已穩穩地站在了斷橋上！我成功了�。�！
雨果說(shuō)過(guò)：“所謂活著(zhù)的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀爬命運險峰的人！”
讓我們不斷挑戰自己，超越自己，做一個(gè)敢于挑戰的人吧！
挑戰自己作文9
每個(gè)人都想挑戰自己，但是遇到挫折、困難時(shí)，又有多少人能不畏懼、不害怕呢？想起一件我曾經(jīng)最害怕的事，那就是──“字音字形比賽”。
以前的我，最?lèi)?ài)閱讀書(shū)籍，總是陶醉在書(shū)本美妙的世界中，經(jīng)常閱讀到廢寢忘食，但也因此了解了許多漢字的注音和字型，我還記得人們稱(chēng)贊我知道很多的漢字的字音和字形時(shí)，那種高興的心情真是難以用言語(yǔ)來(lái)形容，所以，同學(xué)們都叫我“字音字形達人”，有不會(huì )的字來(lái)問(wèn)我，我也都能為他們指點(diǎn)迷津，讓他們的問(wèn)題迎刃而解。就這樣，我擔心的事情發(fā)生了，全班推選我去參加──“校內語(yǔ)文競賽字音字形比賽”……。
說(shuō)到字音字形比賽，我感到開(kāi)心，卻也很擔心。開(kāi)心的是這是多么的榮耀，能代表班級去比賽，是多么不容易的事，也能展現自己的專(zhuān)長(cháng)；擔心的.是我拿不到好成績(jì)，辜負了大家對我的一番期望。這使我無(wú)法好好定下心神來(lái)，讓我夜夜輾轉難眠。每天晚上沒(méi)睡好，使我大白天總是疲憊不堪、心神不寧，無(wú)法好好專(zhuān)心上課。
眼成穿，骨化石，比賽的那一天終于還是來(lái)臨了！真是“既期待，又怕受傷害！”當發(fā)下試卷并宣布開(kāi)始作答的那一刻，我愣了一下，因為我是第一次參加這種比賽，所以非常緊張。幸好，我后來(lái)有保持冷靜，仔細看了題目后，發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有想象中的難，于是我就快速的作答，越寫(xiě)越順，如行云流水般，終于趕在限制時(shí)間內作答完畢。
比賽結果出爐了，令人喜出望外的，我果然不負眾望，得了我那組的第一名，老師們和同學(xué)們都好為我感到高興、感到驕傲，我自己也不敢置信，第一次參賽就能的到這么好的成績(jì)，是非常不簡(jiǎn)單的。我這才知道，原來(lái)我可以表現的這么好，我有這方面的才華。
有了這一次的寶貴經(jīng)驗，我已經(jīng)克服了心理的種種障礙，讓我有信心勇于挑戰自己，因為，我可以得到第一名，冠軍寶座，舍我其誰(shuí)！
挑戰自己作文10
“加油！加油！”聽(tīng)，同學(xué)們正在為賽場(chǎng)上奮力向目標終點(diǎn)跑的同學(xué)們加油打氣。一輪剛剛結束，400米的跑步比賽就要開(kāi)始了，而我正是這場(chǎng)比賽中的一員。
周?chē)瑢W(xué)的加油聲越來(lái)越響，操場(chǎng)上的氣氛不禁讓我感到非常沉悶緊張。面對著(zhù)同學(xué)們對自己的期望，面對著(zhù)那兩圈的賽程，面對著(zhù)一個(gè)個(gè)強勁的對手，心中仿佛壓上了一塊巨大的石頭沉重無(wú)比。隨著(zhù)搶聲的響起，比賽開(kāi)始了。
我們飛快地向前跑著(zhù)，周?chē)囊磺性谖覀兛磥?lái)早已模糊不清，同學(xué)們的加油聲越來(lái)越大，聽(tīng)著(zhù)那有力的加油聲我怎么能輸？不然太對不起那些拼了命喊加油的同學(xué)們了！
我拼盡全力向前跑著(zhù)，剛開(kāi)始狀態(tài)還好，在前幾名，可不一會(huì )便沒(méi)了氣力，氣喘吁吁。眼看著(zhù)后面的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)追上了我，心想：我不能輸！我得繼續努力！可是自己的雙腿根本不聽(tīng)使喚，仿佛只要再一用力就會(huì )軟掉，根本沒(méi)有氣力再向前跑去，口渴得也不行了，猶如濕潤的土被抽干了水分一樣。我累得不得不放慢腳步，看著(zhù)那些追上我的.人已超出我這么遠，心想：不可能再追上了！我離他們太遠了，怎么能再追上？算了，還是放棄吧！
正當我絕望想要放棄時(shí)，同學(xué)們依然高呼著(zhù)“加油！加油！”那加油聲依舊那么有力，那么堅定，那么有鼓舞性。同學(xué)們拼了命為我們喊的高呼聲，而我卻說(shuō)放棄就放棄，對得起他們嗎？我怎么能放棄，怎么能輸？不試試挑戰自己的極限怎么能輕易放棄？我要加油！奮進(jìn)！不讓大家失望！
我再次飛奔向前，使出全身氣力，盡力向終點(diǎn)跑去，同學(xué)們的鼓勵是驅使我?jiàn)^進(jìn)向前的力量！每當我跑累了想放棄時(shí)，同學(xué)們的加油聲被回蕩在我耳邊，激勵了我，使我不放棄，這樣我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。
終于，我成功做到了——奪得了第一名，成功地挑戰了自己的極限。
奮進(jìn)，也需要鼓勵。在生活的道路上，我要不斷向前奮進(jìn)，奮進(jìn)，需要挑戰自己！需要大家的鼓勵！
挑戰自己作文11
人的一生當中，也許有自己想承認，又怕承受之后的后果。我就有遇到這樣的事，它讓我戰勝了自己！
記得那是一次數學(xué)測驗考試，發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我對那個(gè)單元很擅長(cháng)，所以大多題都會(huì )做，可是應用題有一道不會(huì )做，因為沒(méi)有復習到，而記得那題很簡(jiǎn)單，可我就是怎么也想不起來(lái)怎么做，于是，一種念頭在我的腦海里回蕩：?jiǎn)?wèn)問(wèn)林偉吧！他的數學(xué)好得很，這題一定會(huì )做；不行不行，老師說(shuō)要誠實(shí)的面對自己。我左思右想：要是不問(wèn)，這6分就沒(méi)了，這6分沒(méi)了，最少分數都會(huì )低于94分的，那樣會(huì )被媽媽罵的。終于，我下了決定——決定問(wèn)林偉。我在問(wèn)林偉的過(guò)程很順利，可我在考試未發(fā)是十分“做賊心虛”
考卷要發(fā)時(shí)，因為一些同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，這時(shí)數學(xué)老師——少君老師生氣了，她說(shuō)：“你們還在說(shuō)話(huà)，你們看看這次考試，考題并不難，而你們連一個(gè)滿(mǎn)分都沒(méi)有，最多是我們的玉虹同學(xué)——98分，看看你們不及格最少也有十多個(gè)，還有的同學(xué)的分數是虛構的��！”我聽(tīng)了，頓時(shí)焦躁不安：是被老師發(fā)現了嗎？我的`心情十分糾結。少君老師發(fā)試卷時(shí)，做在前面的李宇小聲地告訴我：“媛媛，好像你考97分！”我聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“不可能的，不可能的，因為我的簡(jiǎn)便有一道錯誤了，應用題和計算題都很多錯�！崩蠋熢诎l(fā)試卷了，這時(shí)，我清清楚楚的看見(jiàn)，老師拿起寫(xiě)著(zhù)我——張媛媛的名字的試卷，算了算分數，這時(shí)，她這時(shí)不知為何把我的試卷拿給了靜宜，不知對靜宜說(shuō)了什么，靜宜便把我分數上的“9”涂掉了，老師在上面寫(xiě)了“8”，然后便拿給了我。我接過(guò)試卷后，心里火辣辣的，老在想著(zhù)要不要跟老師說(shuō)，應用題是抄林偉的，我十分糾結。
直到下課時(shí)，我下了決心，想：大不了就是扣個(gè)6分，然后罵幾句，再打幾下。嗯！加油！張媛媛你一定能戰勝自己的��！一定！我走進(jìn)辦公室，對老師說(shuō)：“老師，我的應用題第二題是抄林偉的！”老師聽(tīng)了，說(shuō)：“為什么要抄？”“不，不會(huì )做！”老師頓時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)事，老師這次不扣你分，老師堅信，下一次，你一定能考自己的努力，考到87分的！加油！”我應了一聲，“嗯！”便走出了辦公室。
我想，堅信自己會(huì )成功，也許后果并不會(huì )像所想的一樣。你戰勝了自己后，就會(huì )豁然開(kāi)朗的！
挑戰自己作文12
面對人生中的挫折，有的人選擇逃避，但也有人選擇了一種積極的方法——挑戰。
記得去年學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，在我毫不知情的情況下，體育老師給我報了一個(gè)200米賽跑的項目。比賽之前，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。
當裁判員喊到我的名字的時(shí)候，我的腦海里一片空白，呆呆地站在那兒。一會(huì )兒，裁判員再次喊到了我的名字，在同學(xué)們的提醒下，我垂頭喪氣地走向了賽道。
比賽即將開(kāi)始，我向旁邊的幾位選手看了看，他們都已經(jīng)做好了起跑的準備。這時(shí)，體育老師走到我的旁邊，用手拍了一下我的肩膀，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“好好跑，盡力就行�！鳖D時(shí)，我的腦海里只有一個(gè)念頭，不能辜負老師對我的期望，一定要盡全力沖刺，為班集體爭光。
“各就各位，預備”在發(fā)令槍響起的那一刻，我便使勁的向前沖。腦海里只有一個(gè)念頭：一定要盡全力跑完全程。耳邊還隱隱約約聽(tīng)到我們班的同學(xué)為我加油的吶喊聲，于是我便更加奮力地向前沖。
剛跑到一半的時(shí)候，我落在最后，離最快的那位選手大概有十幾米的距離，但是我并沒(méi)有放棄，仍舊為心中的'目標奮斗著(zhù)……
漸漸地，我發(fā)現前面的幾位同學(xué)放慢了腳步。于是，我趁著(zhù)機會(huì )奮力一搏，“皇天不負有心人”，我終于超過(guò)了一位同學(xué)。在喜悅之中的我腦海中又浮現了一場(chǎng)畫(huà)面：那時(shí)語(yǔ)文老師正在給我們講《走一步，再走一步》這篇課文，我清楚地記得老師在總結全文的時(shí)候告訴我們：目標太大，往往難以實(shí)現，我們應該把大目標轉化為小目標，然后一個(gè)一個(gè)的實(shí)現。最終，你的目標將變?yōu)楝F實(shí)。
在最后的幾十米路程中，我始終想：一定要超過(guò)前面的那位同學(xué)，得個(gè)第二名，終點(diǎn)就在前面，我?jiàn)^不顧身地用盡最后一點(diǎn)力氣，向終點(diǎn)沖去。幾乎與前面的那位同學(xué)同時(shí)到達。
我已經(jīng)筋疲力盡了，這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)急忙跑過(guò)去扶我，遞給我水。我急忙叫身旁的一位同學(xué)去看看成績(jì)。他立即跑了過(guò)去，擠進(jìn)人群中。不一會(huì )兒，他高興的跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你是小組第二名，比第三名的同學(xué)僅僅快了0。1秒�！蔽腋吲d得忘乎所以，感到一種巨大的成就感。
其實(shí)，挑戰自己并不是很難，只要你有信心，恒心和決心，風(fēng)雨后的彩虹一定屬于你。
挑戰自己作文13
人生最大的挑戰是自己,因為敵人容易戰勝,而你卻無(wú)法戰勝自己內心的想法或恐懼。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事說(shuō)的是一對父女，來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。那小女孩只有七八歲，由于剛開(kāi)始學(xué)，不懂技巧，她總是摔倒。后來(lái)父親就找了個(gè)木棍橫著(zhù)綁在車(chē)座后面，叫她慢慢練習
就這樣，小女孩慢慢地練習了一個(gè)鐘頭，已經(jīng)很靈活自如了。她父親走上去，對小女孩說(shuō)：“好了，你已經(jīng)進(jìn)步了，不需要這木棍了�！闭f(shuō)著(zhù)就把木棍抽走，并叫小女孩騎給他看。 沒(méi)有了木棍的支撐，小女孩顯得很緊張，總是擔心自己會(huì )摔倒，情急之下，慌忙把一
只腳先伸到地上，才免于摔倒在硬硬的水泥地面上。
父親見(jiàn)狀，走上去笑呵呵地說(shuō)：“以后無(wú)論什么事，不要老想著(zhù)靠別人，要靠自己。記住，要摔倒時(shí)，就給自己一個(gè)支點(diǎn)！”
什么是支點(diǎn)？”小女孩有些不解地問(wèn)道。
“支點(diǎn)，就是支撐你不倒的那只腳，那個(gè)點(diǎn)�！备赣H說(shuō)。
是呀，給自己一個(gè)支點(diǎn)，支撐自己不摔倒。人生何嘗不是這樣？我們在人生的道路上，總會(huì )遇到這樣那樣的挫折和困難，與其等著(zhù)別人的幫助，不如自己勇敢的面對。因為別人總是別人，幫助的了自己一次，卻不能幫助自己每一次，因此我們要學(xué)會(huì )自己戰勝自己，去幫助自己。
這個(gè)故事使我想起了發(fā)生在我身上的一件事。記得那是在二年級的`時(shí)候，老師讓我參加朗讀比賽。而那時(shí)的我，卻是個(gè)膽小懦弱的自己，總認為自己不行，或許這就是自卑吧。我覺(jué)得我不行，卻不敢告訴老師�；丶液笪野堰@件事告訴告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽卻饒有興趣的幫我選故事，我更加不想辜負爸爸媽媽對我的期望。于是開(kāi)始了排練，每天我都會(huì )在爸爸媽媽的指導下背故事，排動(dòng)作。終于，比賽拉開(kāi)了帷幕，我的心里更沒(méi)底了。最后實(shí)在沒(méi)有辦法，我克服了自己的懦弱，走上了比賽的舞臺，得了第二名，從那以后我卻意外的由軟弱變得自信勇敢了。
這使我明白：當你需要勇氣，就能戰勝自己的懦弱。當你需要勤奮，就能戰勝自己的懶惰。當你需要謙虛，就能戰勝自己的驕傲。當你需要廉潔，就能戰勝自己的私欲。當你需要寧靜，就能戰勝自己的浮躁。
挑戰自己作文14
不斷挑戰自我是成功的橋梁，是永不服輸的精神，是不輕言放棄的力量。
不斷挑戰自我是成功的橋梁，李時(shí)珍是舉世聞名的醫生，他所寫(xiě)的《本草綱目》是經(jīng)過(guò)他幾十年的辛勤汗水寫(xiě)的，他為了寫(xiě)好這本書(shū)爬山涉水，嘗吃草藥，他為了知道某種藥的藥性，不惜爬上陡崖去采藥，差點(diǎn)掉下去摔死，李時(shí)珍不斷挑戰自我，最后成功的編寫(xiě)出了著(zhù)名的《本草綱目》這部書(shū)。不斷挑戰自我是成功的橋梁，李時(shí)珍通過(guò)不斷挑戰自我的橋梁，最后邁向成功。
不斷挑戰自我是永不服輸的精神，從學(xué)習針灸專(zhuān)業(yè)到攻讀新聞專(zhuān)業(yè)，從《新聞30分》到《新聞聯(lián)播》，郎永淳經(jīng)歷了兩次人生的蛻變，最終成長(cháng)為中央電視臺的“國臉”，這期間有機遇也有艱辛。當機遇擺在眼前時(shí)，郎永淳沒(méi)有放棄，雖然自己不夠專(zhuān)業(yè)，但他的熱情和坦誠打動(dòng)了評委，走進(jìn)了《新聞30分》并憑著(zhù)一股永不服輸的精神，征服了觀(guān)眾，實(shí)現了人生價(jià)值。郎永淳雖然一開(kāi)始是學(xué)針灸的.，但太多不斷挑戰自我又考入了北京廣播學(xué)院攻讀新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，不斷挑戰自我是永不服輸的精神。
“只要功夫深鐵杵磨成針”不斷挑戰自我是不輕言放棄的力量“超級丹”的稱(chēng)號不是隨便就能得到的，它是林丹用自身的實(shí)力和汗水換來(lái)的，許多成才的人都會(huì )經(jīng)歷很多磨練，林丹的成長(cháng)也有一些鮮為人知的故事。林丹5歲時(shí)偶然與羽毛球結緣，并且因為“左撇子”被福建省體校的張青松教練盯上，9歲就離開(kāi)父母到福建省體校訓練生活，林丹沒(méi)有任何怨言，顯示出了不肯服輸，自尊心強的個(gè)性，不到10歲的他總是堅定而認真的告訴所有人“我的目標是世界冠軍”林丹年少成名，笑傲群雄，又從事業(yè)的巔峰墜落，可貴的是，他面對順境，氣吞萬(wàn)里如虎，橫掃天下，面對順境，也沒(méi)沉淪，適時(shí)調整，積蓄力量，等待下一次的崛起，林丹是不輕言放棄的力量支持著(zhù)他。
不斷挑戰自我是成功的橋梁，是永不服輸的精神，是不輕言放棄的力量。是邁向成功的信念。
挑戰自己作文15
一條蚯蚓，雖然沒(méi)有強勁的筋骨，鋒利的牙齒，但它能夠上食埃土，下飲黃泉。
一只蝸牛，雖然沒(méi)有雄鷹那雙大翅，不能夠飛向高空，但它可以站在金字塔的最上方，來(lái)俯視整個(gè)大地。
蚯蚓、蝸牛，都敢于向自己挑戰，他們沒(méi)有屈服于自己天然的不利條件，而是克服自己的種種不足，為自己的理想而奮斗。即使蝸牛沒(méi)有達到金字塔頂，我想，它也是無(wú)悔的，因為他為自己的目標付出了行動(dòng)。
敢于挑戰自己，是不僅僅需要心目中的目標，更需要那種吃苦耐勞，不屈不撓的堅強意志。
前幾日，在報上看到這樣一則新聞，說(shuō)的是一個(gè)失去雙腳的人，要去攀登世界上最高的山脈珠穆朗瑪峰。當時(shí)我想，他是否腦子有問(wèn)題，沒(méi)有了雙腳怎么登山，或許這是一則假新聞�？墒�，一個(gè)月后，我再讀報時(shí)，竟然看到這樣一個(gè)大標題：“雙腳殘疾，登上世界最高屋脊”。我竟然不敢想象他真的能夠登上山頂�？粗�(zhù)圖片上，他那假肢和他腳下的山頂，我的內心充滿(mǎn)了敬意。它的內心充滿(mǎn)斗志，它是不屈服的人，它是一個(gè)敢于挑戰自己的人。
生活中，我們每個(gè)人都會(huì )抱怨自己有某方面的缺陷，而不能達到自己的目標。并以此當作自己的借口，來(lái)掩蓋自己的懦弱。
學(xué)生想，我若有像愛(ài)因斯坦的腦子就行了，可以每次考試都拿全校第一�？墒撬麤](méi)有考慮到愛(ài)因斯坦所付出的努力，他是怎么向自己挑戰的'。
弱小者想，我若足夠的強壯，絕不會(huì )向任何一個(gè)人屈服，可是，他忘了屈服于別人，不是因為它的弱小，而是他內心沒(méi)有足夠的勇氣向強者挑戰。
我們每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，都有這樣或那樣的缺陷，但我們不能夠失去勇于挑戰的勇氣。只有敢于向自己挑戰，你才能夠有成功地希望。
不要抱怨自己的不足，要敢于向自己的不足挑戰，即使失敗也無(wú)悔。
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