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帶我走自己走高三作文（精選16篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的帶我走自己走高三作文，希望能夠幫助到大家。
帶我走自己走高三作文 1
有一種苦澀的甜美叫高三，使我們向往而心悸。失落卻志存高遠，這就是高三。
十余載寒窗后，我們步入高三的征程�；厥走^(guò)去，漫漫長(cháng)路曲折而又艱辛，無(wú)盡的苦痛與喜悅讓我們回味無(wú)窮；展望未來(lái)道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動(dòng)我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般一恍而過(guò)，我來(lái)不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著(zhù)高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動(dòng)的心情，但我也會(huì )時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過(guò)逃離這恐怖的高三，但事實(shí)是我必須懸著(zhù)勇敢去面對，獨自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來(lái)的種種挑戰。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子�；蛟S這一切都會(huì )顯得那樣的單調，生活也失去了色彩。但是，如果沒(méi)有高三這種生活的陪襯，人生將會(huì )黯然失色。人生不如意之事十有八九，當今社會(huì )更是魚(yú)龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會(huì )之前的一次預演吧！人生只有在經(jīng)歷過(guò)高三這段日子的洗禮之后才會(huì )變得不平凡。
我無(wú)法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對高三，面對挑戰的態(tài)度。我可以選擇碌碌無(wú)為地度過(guò)高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三，但多年以后再回首往事，我會(huì )為我當初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應讓青春留下遺憾�；馃岬那啻簯撆c滿(mǎn)腔熱血相伴。歲月的`年輪總是無(wú)情地向前碾去，任何東西都無(wú)法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ�，在青春的洗禮下，我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童，也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩，少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責任，我們也應該為自己的人生負責，高三是人生的考驗，是對自我的一種挑戰，我們應該用信心去戰勝困難，用決心去完成目標，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會(huì )完美，我們的青春才會(huì )無(wú)悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來(lái)滋養青春，讓青春之花開(kāi)的更加鮮艷燦爛。
享受高三之苦澀，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢(mèng)！
帶我走自己走高三作文 2
最后，我成功了。
正因為，我心懷這份執著(zhù)，我才能發(fā)掘埋沒(méi)在我心中的，那條屬于自己的路，一條正確的路，一條引領(lǐng)我走向成功的路。
詩(shī)仙李白，這位才能，在民間，他的詩(shī)被廣為流傳，還有很多關(guān)于他的野史，都展現出了他不畏權貴也不貪圖權貴。李白一生以詩(shī)為語(yǔ)，以酒為伴，以劍為足浪跡天涯，他的詩(shī)中處處體現了李白的風(fēng)流快活，愿意自己孑然一身，兩袖清風(fēng)，不愿攀登權勢的頂峰，而是憑借自己一身的才華拼出了一條自己的路。李白最擅劍、詩(shī)、酒，只要李白一有酒則會(huì )詩(shī)興大發(fā)，所做出的的詩(shī)也是為自己鋪的路。他——李白，被名揚千古，他是詩(shī)中的王者，是我心中的大牌。
諸葛亮，在三國時(shí)期，他助劉備成立蜀國成三國鼎立之大勢，使劉備振興了一般時(shí)間的漢室。他作為劉備的軍師，自然也是劉備的一把好手，為劉備與孫權簡(jiǎn)歷盟友關(guān)系。當然，除了軍事之外，他還發(fā)表過(guò)文章例《出師表》和《誡子書(shū)》，在《誡子書(shū)》中這一句話(huà)點(diǎn)名了我，“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”。這本書(shū)諸葛亮告誡兒子的一些話(huà)。除了軍事、文學(xué)之外，他還是一名發(fā)明家，他發(fā)明了車(chē)牛水車(chē)可以自動(dòng)行走運物資的工具，可以提示、指路、照亮、引導、傳信飛天的一種燈，這也為后來(lái)的熱氣球做了一個(gè)小型模型，在元旦時(shí)常會(huì )放孔明燈，在元宵、端午節也會(huì )來(lái)放燈。他出山幫助劉備，就是為他鋪下了一條最好的路。
文天祥，這位南宋的丞相，臨死前還留下千古名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！笔遣湃A出眾，但也是愛(ài)國之士，面對敵人毫不從容，被俘時(shí)，面對敵人威逼利誘的情況下，一直不甘自己的國家被沒(méi)，他沒(méi)有責怪別人，只恨自己無(wú)能，沒(méi)有保護好自己的.國家。這樣愛(ài)國這樣杰出的人，當初如何成為丞相的呢？就因為自己愛(ài)國的那份決心，那份國亡人亡的心。
天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，在大地上奔跑的動(dòng)物，在微風(fēng)中起舞的六條，使我心中油然升起對先輩的敬仰之情，李白不畏權貴一身才藝用來(lái)開(kāi)創(chuàng )自己的路，諸葛亮和文天祥也是如此，人生的道路是自己拼出來(lái)的，不過(guò)有很多方法，但萬(wàn)變不離其宗還是要靠自己的努力。
帶我走自己走高三作文 3
走自己的路，讓別人說(shuō)去。
我很喜歡意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的這句話(huà)，它使我自勵，自信，自強。每當我翻開(kāi)《神曲》，讀到這句話(huà)，總會(huì )展開(kāi)對人生意義的新的思考。
希臘神話(huà)中的先知——普羅米修斯以傳播文明為己任，不但教會(huì )人類(lèi)各門(mén)技術(shù)，還冒著(zhù)生命危險從宇宙盜來(lái)火種，然而最后卻被宙斯綁縛在崖壁上，任禿鷹啄食他的肝臟。普羅米修斯自始至終幫助人類(lèi)，卻不求回報，而且甘愿受罰——他選擇了責任，這就是他的人生意義。
無(wú)獨有偶，中國神話(huà)中夸父的行為也會(huì )讓一些人感到匪夷所思：放著(zhù)好日子不去過(guò)，偏要去追趕太陽(yáng)，結果渴死了不是?——這是偏見(jiàn)!夸父為了讓人間永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光追趕太陽(yáng)犧牲自己，這是崇高的獻身精神和驚天地泣鬼神的英勇行為，其“敢與天公試比高”的氣概實(shí)在令人感動(dòng)。
時(shí)光轉到中世紀，在熊熊燃燒的火堆里，布魯諾正以憤怒的目光直視著(zhù)羅馬的教皇，他的嘴在痛斥，他的心在流血，但他對“日心說(shuō)”的認識和對科學(xué)的信念卻堅守如一。對天體運動(dòng)規律不懈的探索，對真理的勇敢捍衛，使他的思想和精神同天上的`群星一樣永放光芒。
時(shí)針又指向1919年，我國的革命先驅孫中山先生正在病床上憂(yōu)心忡忡地思索著(zhù)。孫中山先生五十年如一日施展著(zhù)對革命的抱負，輾轉奔波，落下一身疾病。然而他并不向命運屈服，臨終前依然揮筆寫(xiě)下“革命尚未成功，同志仍需努力”的語(yǔ)句，永遠激勵著(zhù)后人。
忘不了第一個(gè)登上南極的勇士，忘不了柯受良飛越黃河，阿迪力疾行鋼索，張健橫渡海峽……他們的壯舉為人類(lèi)挑戰各種極限，戰勝一切困難，探索成功之路積累了寶貴的經(jīng)驗和財富。我又想到2006年5名北大山鷹社登山隊員因雪崩遇難的事，媒體方面批評聲如潮涌，但我并不敢茍同他們的觀(guān)點(diǎn)，在歷史的長(cháng)河中，失敗的事例遠多于成功的事例，但無(wú)論是失敗還是成功，從人生意義的角度看都是一致的。沒(méi)有人否定早些年因漂流長(cháng)江而遇難的堯茂書(shū)令人稱(chēng)道的拼搏精神。同理，我們也不應該一味批評北大山鷹社隊員的犧牲。我們要尊重別人的選擇，因為在他們眼中，為探索和追求而獻身，這樣的人生便無(wú)愧無(wú)悔。
沿著(zhù)自己選定的路，一路踏歌而行，汗水注滿(mǎn)腳印，折射無(wú)限風(fēng)光。
帶我走自己走高三作文 4
每個(gè)人都有自己向往的大海，面前卻矗立著(zhù)一座聳入云端的高山。
每一分每一秒，我們都站在人生的十字路口，面臨著(zhù)人生的選擇。勇敢的人選擇攀巖而上，懶惰的人選擇畏難而退，平庸的人選擇漫長(cháng)平坦的大道，聰明的人卻選擇繞過(guò)山，直接奔向夢(mèng)中的大海。
若是你，你會(huì )選擇人云亦云、隨波逐流，亦或是獨辟蹊徑、獨樹(shù)一幟？
但丁曾言：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
魯迅走了自己的路。東渡日本學(xué)醫救國的魯迅，看到國人被屠殺時(shí)，麻木不仁、愚昧無(wú)知的同胞卻在歡呼喝彩，內心受到極大震撼。從此棄醫從文，以筆為劍，以文字為刀，刺入所謂“正人君子”的`胸膛，深刻剖析中華民族的精神弱點(diǎn)，為國人開(kāi)了一劑強效的文化藥方。
陶淵明走了自己的路。在人人都“為五斗米折腰”的時(shí)代，他選擇辭官歸隱，居于茅屋。即使市集中喧鬧熙攘、人來(lái)車(chē)往，他也恍若未聞，閑適淡然，仿若謫仙，過(guò)著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，欣賞“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的山間美景。
時(shí)至今日，古人的“不走尋常路”對我們仍有啟示意義。聯(lián)想到我的學(xué)習生活，不禁感慨良多。
隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重，同學(xué)們爭分奪秒地學(xué)習，我卻盯上了“假期”這塊“肥肉”。當假期到來(lái)，我卻坐在了書(shū)桌前，把一切誘惑與戲耍關(guān)在窗外，按捺住渴望嬉戲的心，平靜地打開(kāi)書(shū)本。當我鉆研數學(xué)難題時(shí)，當我背記歷史事件時(shí)，當我構思作文時(shí)……我的同學(xué)們只是在一味的“放松”，享受“自由”。
我選擇了“假期彎道超車(chē)”這條路，或許艱難，或許困苦，或許遍布荊棘，或許曲折狹窄，但光陰在我手中得到了充分利用，知識在我的心中充盈飽滿(mǎn)。在攀登學(xué)習之山的途中，我已將許多人甩在身后，最終在期末考試中沖進(jìn)前三，成為“黑馬”，綻放出耀眼光芒。這一切，都因為我選擇了一條“自己的路”。
一株小草，因選擇了平凡弱小，詩(shī)人才會(huì )贊頌它的默默奉獻；一灣小溪，因選擇了細水長(cháng)流，游人才能品味它的清涼甘甜；一盞明燈，因選擇了照亮黑夜，盲人才能享受它的光明溫暖；一個(gè)人，因選擇了自己的路，才能得到幸運之神的垂青！
帶我走自己走高三作文 5
人的一生，面臨著(zhù)種種機遇和選擇，同樣也面臨著(zhù)種種流言蜚語(yǔ)。是是非非像是壓抑人心的牢獄，而我們都明白只有不畏旁人的抨擊，才能像三月的花一樣盛放。
當五柳先生陶淵明放棄了官場(chǎng)生涯，試圖回歸田園時(shí)，他的家人勸說(shuō)他為了自己也要發(fā)奮做官，才能重新飛黃騰達。于是他將信將疑的去了，可卻不料是“既自以心為形役”，被官場(chǎng)的混沌纏住了手腳，活得不快樂(lè )、不自由。等到他再次辭官返鄉，就留下了《歸園田居》這樣的曠世組詩(shī)，陶淵明走了自己堅持的道路，他缺乏著(zhù)物質(zhì)，卻豐富了精神。
當柳三變?yōu)榛拾耦}詞時(shí)，他苦笑著(zhù)役想到了結局，于是不顧他人謾笑的語(yǔ)言和諷刺的眼光，他專(zhuān)注著(zhù)寫(xiě)自己的詞，楊柳岸邊的曉風(fēng)殘月，原來(lái)到了酒醒后才成為了最令人惱恨的過(guò)往。他生前潦倒落魄以寫(xiě)唱詞謀生，凡有井水處皆能歌柳詞，文人們說(shuō)他的詞是不入流的卑微，可他為追求白衣卿相而去的那天，唱歌的歌女摔了玉簫砸了琵琶，滿(mǎn)城縞素哭三變。他死后依舊萬(wàn)古長(cháng)青。
走自己的路吧，經(jīng)過(guò)束縛而改變了走向的花開(kāi)得規規矩矩且平淡無(wú)奇，而漫山上肆意開(kāi)放的.花活出了快樂(lè )與瀟灑，美得驚心動(dòng)魄。走自己的路吧，改道后的小河流入大海大江，融入了像社會(huì )一樣的群體，從此命運已定；而未經(jīng)開(kāi)發(fā)的河道流向村落，流向大山或平原，每時(shí)每刻有不同的見(jiàn)識和不同的欣喜。人是獨立而自由的個(gè)體，不是由復制粘貼得來(lái)的克隆生物，當我們踏上征程，明天將只屬于我們！
所以面對艱苦，面對負面的流言，有則改之，無(wú)則加勉。面對打磨和針?shù)h相對，無(wú)畏傷痛奮勇直前，也許自己選擇的路上注定了改變以前，注定了犧牲部分，注定了鋪滿(mǎn)荊棘，也要淡然踏過(guò)，走向更加美好的未來(lái)。路由自己選擇，便是自己的征程；謠言由道路不同而起，便證明出自己的正確性；失敗由放棄和不堪忍受而來(lái)，便咬牙堅持走到底，不歷風(fēng)雨，何見(jiàn)彩虹？
走自己的路，誰(shuí)知道是真是假，是否會(huì )后悔呢？可一生只有一次前進(jìn)的選擇，與其平平無(wú)奇麻木不仁的過(guò)完一生，不如艱難險阻意義非凡的結束這短暫的光明，快樂(lè )肆意得有價(jià)值，能使旁人都為之動(dòng)容。
帶我走自己走高三作文 6
路，在自己腳下，能否走下去看你自己！
——題記
地球運轉，萬(wàn)物生輝，每天我們走過(guò)不同的路，路過(guò)不一樣的風(fēng)景，心中的感觸也隨之而異。無(wú)論如何，我們要把路走下去。
從出生的那一刻起，我就已選擇了走路。一歲滿(mǎn)了，我渴望走路，于是把渴望變?yōu)楝F實(shí)。在那個(gè)晴朗的日子里，爸爸媽媽小心翼翼地扶著(zhù)我，我張開(kāi)雙臂，步履蹣跚，一步一步地走，一步一個(gè)小小腳印留在地上，走得吃力，想要摔倒時(shí)，總有爸爸媽媽溫暖的懷抱接著(zhù)。漸漸地練習，我對走路熟悉了些許，只是還有點(diǎn)踉踉蹌蹌。那時(shí)的路，有爸爸媽媽幫我選擇，他們扶著(zhù)我走路。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我進(jìn)入了小學(xué)。從家到學(xué)校的路，那時(shí)天天走，一天四趟。由于頑皮，走路的姿態(tài)隨時(shí)變幻著(zhù)花樣：蹦著(zhù)走、倒著(zhù)走、轉著(zhù)圈走……走的多自由！一路上的風(fēng)景我記得清清楚楚，只有我一人，摔倒時(shí)沒(méi)有人知道，也沒(méi)有爸爸媽媽溫暖的懷抱。慢慢地，我淺懂了走路，路是自由的，要靠自己走，這路上的磕磕絆絆自己承受。那時(shí)的路，爸爸媽媽為我選定，我自己來(lái)走，這段路有距離。
幾年后的現在，我在中學(xué)已呆了兩年。我已度過(guò)14個(gè)春秋，也走過(guò)了14年的路，以前那一幕幕走路的畫(huà)面就像電影一樣在腦海里重現�，F在，我在青春中的一個(gè)十字路口徘徊不定，我需要走的路已不再是平平常常的路，面對這一條條人生之路上的`岔道，我迷茫了，究竟該選擇哪條路來(lái)走，我想要有一盞燈來(lái)為我點(diǎn)亮。猛然發(fā)現，我已經(jīng)長(cháng)大了，我該有自己的理想了，也該自己選擇自己要走的路了�，F在的路，爸爸媽媽僅僅為我指點(diǎn)，最終該走哪條路，我自己來(lái)選擇，我自己來(lái)走，這段路很漫長(cháng)。
相信一年后，我就要進(jìn)入高中，開(kāi)始一個(gè)新的旅程，走一條新的路，這條路是更艱難的路，我不知道這樣的路何時(shí)才是個(gè)盡頭�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！蔽抑恢牢視�(huì )繼續探索，探索一條不盡人知的道路。這條路上將充滿(mǎn)荊棘，芳草萋萋，但我會(huì )勇敢地走過(guò)去。多年后，當我回首走過(guò)的征程時(shí)，一段清晰連續的足跡跟在我的身后。
后記：這世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。而此時(shí)此刻，路就在我的腳下，我相信我會(huì )走好。
帶我走自己走高三作文 7
我以為永遠都不會(huì )明白，為什么學(xué)習。我也曾經(jīng)以為可能自己會(huì )這么懶懶散散的把一輩子都用來(lái)虛度光陰，在初中很長(cháng)一段時(shí)間內，我還任性的想要輟學(xué)，覺(jué)得學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂，如果沒(méi)有母親的強制性拉著(zhù)向前，我可能會(huì )狠狠地縮回去。
那是個(gè)晴朗的天，低低的嗚咽卻充斥了一個(gè)房間，樹(shù)上的知了毫不疲倦的叫著(zhù)，炎熱的夏季，屋內的溫度卻凍結成冰，是母親的淚一滴一滴針扎一樣的刺穿了我那顆無(wú)所謂的心臟，孤零零的分數錄取通知書(shū)把我打回了原型，中招，就是這么失利了。
以前在很長(cháng)的一段路上都是母親帶著(zhù)我走的，她文化知識不高，所以更是竭盡全力的想要讓我學(xué)好，而她的好，其實(shí)很可憐，我能上個(gè)二本，她就滿(mǎn)足了，我知道，她只想讓我出去，走出去，代替她見(jiàn)見(jiàn)外面的世界。
對于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，這樣的要求，真的一點(diǎn)都不高。
所以我的.為什么學(xué)習的念頭垮了，人總是這樣，沒(méi)有那么多為什么，當自己不再問(wèn)各種為什么的時(shí)候，你才會(huì )學(xué)會(huì )成長(cháng)，脫掉了所有的為什么，我也開(kāi)始成長(cháng)了。
一夜成長(cháng)，這真的不是不可能。
當你開(kāi)始把所有的手機小說(shuō)都扔掉，變成很無(wú)聊很無(wú)趣的計算公式，當你的所有時(shí)間都用來(lái)了回想內容，當你開(kāi)始不為成績(jì)患得患失，而把超越自己當成目標，這一切，都是你自己已經(jīng)開(kāi)始找尋目標了，我開(kāi)始想著(zhù)自己喜歡的大學(xué)了，盡管分值那么高也毫不退縮，我開(kāi)始拼命了，雖然我底子很差，但我知道，我不用母親告訴我該如何走了，我也不用說(shuō)讓她帶我走了，所有人都感覺(jué)的到，我已經(jīng)拼盡全力的去追趕了，我學(xué)會(huì )了有自己的路，一步一步，踏實(shí)認真。
有的時(shí)候我會(huì )為我怎么也學(xué)不會(huì )一道題而難過(guò)，甚至學(xué)得頭昏腦漲，然后強迫自己什么也不想的吹冷風(fēng)，看風(fēng)景，看完再繼續學(xué)習。
有時(shí)候，我會(huì )很怕我自己考不上，因為一次成績(jì)不好就悶在被窩里哭，能想一晚上。第二天，偏偏起的更早。但是無(wú)數次考試后，最后就心平氣和了。只要上次錯的，我不會(huì )再次犯錯，這就是我的進(jìn)步。
其實(shí)有沒(méi)有結果我不知道，但是，拼盡了一切，不管什么結果，對于拼命的人來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )這段旅途，就是人生路上最大的回報。
因為，我終于學(xué)會(huì )了自己走。
帶我走自己走高三作文 8
我長(cháng)大了，請不要為我鋪路，讓我自己試著(zhù)走。 ——題記
從未想過(guò)自己的路是別人為你鋪，而自己卻毫無(wú)反抗的能力。從未想過(guò)在他們的心里我是多么一個(gè)平庸失敗的。他們要為我鋪路，因為我走錯了許多路。他們再也不允許我再走錯，他們承受不了我這樣子的錯。其實(shí)，青春期的我們多多少少也會(huì )有點(diǎn)叛逆，多多少少也會(huì )有點(diǎn)好奇，除非是特別乖巧的孩子，可是，我不是你們心中的乖巧孩子，我只是一個(gè)整天無(wú)所事事，到處游蕩的女孩。我不喜歡你們拘束我，處處把我保護的很好。
我知道，我永遠是你們心里長(cháng)不大的娃娃，我從小就被小心翼翼保護起來(lái)的花蕾，在保護中成長(cháng)。但是，小時(shí)候的乖巧總會(huì )變，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，有自己的思維。不用你們再為我鋪路，我自己知道我如何去選擇自己要選的路，我不會(huì )后悔，你們也不必擔心我會(huì )后悔，因為，既然是我自己選擇的路，何必去后悔，何必去傷心呢？我選擇，我就會(huì )去經(jīng)過(guò)思考，思考是不是真的適合我走的一條路。你們知道我的任性，我選擇的就不會(huì )再回來(lái)，但是，我自己是經(jīng)過(guò)嚴謹的思考，才決定的路。
我知道，我從小就沒(méi)有別人那么聰慧，為自己爭光，為家人爭光。是我的不孝，是我的過(guò)失。但是現在我長(cháng)大了，我就應該有自己的思維，不需要你們再為我操過(guò)多的心。只希望你們放手，讓我自己試著(zhù)走，我承認，在成長(cháng)的'道路上，我犯的錯誤比任何一個(gè)人都要多，比任何一個(gè)人有可能都會(huì )陷入的深，但是，請讓我自己試著(zhù)走，沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么知道不行呢？如果我真的走得不行了，我再回到你們的懷抱，繼續再受你們的保護，從此，我只會(huì )聽(tīng)從你們的，可是，現在你們連放手都還不敢，我又怎能去挑戰呢？
請讓我試著(zhù)自己走，無(wú)論在青春成長(cháng)的花季我的過(guò)錯再多，那都是青春最值得原諒的故事，都需要你們的傾聽(tīng)，都需要你們的理解，現在，我只需要你們放手，讓我自己試著(zhù)走。無(wú)論什么事情，都要勇敢的去嘗試，沒(méi)有嘗試過(guò)，你們怎么知道我不行呢？請讓我自己試著(zhù)走。
無(wú)論發(fā)什么事，請笑一笑，沒(méi)有什么大不了。
帶我走自己走高三作文 9
還是依舊的身影，進(jìn)來(lái)收拾了一下東西就走了。本想也許只是像往常一樣鍛煉不會(huì )回來(lái)而已，但是……
班主任像往常一樣在最后一節課下課進(jìn)教室，看著(zhù)我們進(jìn)行了一會(huì )兒自習，然后進(jìn)行周末總結，那個(gè)下午不再顯得那么像往常一樣平靜了，班主任開(kāi)口了：“段慷，轉學(xué)了，他就這么走了，當時(shí)他跟我說(shuō)是我也覺(jué)得挺難受的，我讓他悄悄地走不要跟任何人說(shuō)�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)見(jiàn)就懵了，一直不肯承認這個(gè)事實(shí)，但是他是收拾書(shū)包走得啊，不得不承認。既而老師讀了她一周的日記，我根本沒(méi)有心情去聽(tīng)了，這一切都成了思想的伴奏�；叵胫�(zhù)過(guò)去的點(diǎn)滴，忍不住流下了淚。
以前總覺(jué)得他很討厭，有事沒(méi)事就喜歡欺負我們。就前幾天晚上上晚自習之前還掐著(zhù)我脖子，要我明天晚上給他買(mǎi)雪糕，知道答應才放手，然后我還在犯嘀咕：“哼，整天就知道欺負女生，明天又要破財免災�！彼嘀�(zhù)書(shū)包走了，嘴里還一直說(shuō)別忘了給他買(mǎi)。卻不知那是最后一個(gè)那樣的傍晚。
在同學(xué)們讀周末總結時(shí)，我忍不住又哭了，看著(zhù)后面那張干凈的課桌，黑板上還寫(xiě)著(zhù)他沒(méi)交作業(yè)的名字。他所留下的其實(shí)還有好多……當課代表寫(xiě)作業(yè)時(shí)把他的名字擦掉，那一擦，擦得那么令人心痛。
回家的路上我又哭了一路，那些曾經(jīng)似乎美好的不能再美好，但又像一場(chǎng)夢(mèng)被喚醒。一米八多的個(gè)子，有時(shí)性格卻可愛(ài)的像個(gè)小孩，成熟的表面下有一顆單純的心，有時(shí)為了班級的'榮辱跟別人大打出手，有事做時(shí)卻又像大人照顧著(zhù)同學(xué)和集體。上qq，看著(zhù)他在線(xiàn)的頭像，忍不住跟他道別。話(huà)語(yǔ)中我感慨了好多曾經(jīng)與現在。
畢竟我們都長(cháng)大了，要面臨的總歸還是要面臨，每個(gè)人的理想不同志向也不同，未來(lái)走的路更是個(gè)未知數。在學(xué)校念書(shū)不再僅僅是為了學(xué)習而學(xué)習，而是為了人生而學(xué)習。在傷心的同時(shí)，我們也應該為之慶幸，希望以后的日子里能有機會(huì )在市級、省級、國家級的運動(dòng)會(huì )上看到他那燦爛的笑容。
不要憂(yōu)傷，路總歸是要自己走，請讓我們?yōu)樗倪x擇與未來(lái)而驕傲。雖然離開(kāi)，但我們八班依舊是八班。
帶我走自己走高三作文 10
作為學(xué)生，我們要學(xué)習；作為子女，我們要孝順；作為未來(lái)某屆的高考生，我們需要不懈的努力以達成功的目的。
多年的學(xué)涯，不就為了高考？不斷地拼搏，不就為達“更上一層樓”的目的？是啊，不論臬，我們還是會(huì )回到這個(gè)經(jīng)久不息的、自古不變的目標上來(lái)，也不論中途如何的遭遇，更不論中途如何的“狂風(fēng)暴雨”、“冰天雪地”，我們決不可“飛流直下”，也不可“止步不前”。
然而，我們抵達目的的途徑太多，太多了。有“腳踏實(shí)地”，也有“投機主義”，更有“考場(chǎng)作弊”，也許，也許有點(diǎn)取巧些，“投機主義”和“考場(chǎng)作弊”達到了目的，但其終究比不上“腳踏實(shí)地”業(yè)得穩當。所謂“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”想必，在抵達目的后不久的某天，不光是已達的目的，甚至更好的環(huán)境都會(huì )一落而空。畢竟，不是自己爬上的崖壁�？赡�，或一定爬得越高，摔得越厲害。
所以，途徑，抵達目的的途徑，一定要選取好的，正當的`，化久不衰的。也就是說(shuō)，抓老鼠比賽，得是貓，才能參加，否則就是抓住了，也不會(huì )是“好貓”了。
是“貓”了，但“貓”也有以不住誘惑的時(shí)候。十七的花季，美麗的雨季，誰(shuí)不心動(dòng)？然而，我們別無(wú)選擇，過(guò)早地“靠岸”只會(huì )讓我們這些飄泊的小般錯失沿岸更多更多的美麗的風(fēng)景。
就算是走也好，跑也罷。還是邊走邊跑都罷，只要是能選取子的路標，能讓自己的“旅途”早達目的的就是好樣的。
或許，不懈的努力，不斷的進(jìn)取讓我們太累太累了，也或許和那些豐富的課余生活、追星世界、名牌專(zhuān)賣(mài)店相比，我們如今擁有的太枯燥、太乏味了。但是，風(fēng)雨之后的陽(yáng)光，又何嘗不美妙無(wú)比呢？更何況還有一道美麗的彩虹，七彩的世界，多姿的未來(lái)……
是的，“以往之不諫，來(lái)者之可追”，只要肯努力去做，沒(méi)有什么是做不好的，只要你自己去做，永遠也不會(huì )追。但唯一的條件就是，不可損他人以利已，否則，遲早會(huì )有那么一天，兵敗如將倒。
走吧，讓我們一起努力，為我們共同的目標，選取一個(gè)好的路標，攜手奮進(jìn)，共創(chuàng )輝煌，相信自己，明天，我會(huì )是最優(yōu)秀的，沒(méi)有最好，只有更好，我，一定可以做到！
帶我走自己走高三作文 11
也許很多年后，我摸著(zhù)肌肉已經(jīng)萎縮的腿，想著(zhù)這雙腿也曾走過(guò)世界各地，那將會(huì )是怎樣的一種幸福感覺(jué)。
——題記
我很喜歡那種前往一個(gè)陌生地方的感覺(jué)，不管是巴士、火車(chē)、航船，亦或是行走，只要能夠看見(jiàn)路上的風(fēng)景、天空和星星。就算會(huì )因為陌生而害怕，我也依舊熱愛(ài)行走。
我想走
走過(guò)了這么多的喧囂，我開(kāi)始感到寂寞。也許我會(huì )一直寂寞，但讓我會(huì )心一笑的，也許只是某個(gè)陌生的地方吧。每到一個(gè)地方，可能我會(huì )水土不服，但我依然保持著(zhù)對一個(gè)陌生地方的熱情和期待。我是多么地想走出去，來(lái)一場(chǎng)他鄉的行走��！可我一直都把這種念頭埋在心底。當我又處在喧鬧的人群之中的時(shí)候，它就又襲上了我的心頭，讓我整顆心整個(gè)人都陷入了渴望的漩渦，掙扎著(zhù)卻還是無(wú)力擺脫。我想走，是真的，真的很想。
讓我走
都說(shuō)人生應該有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，可以中途下車(chē)到計劃外的地方，可以改變路線(xiàn)走自己喜歡的路�？蛇@種旅行又談何容易！我只是一個(gè)小小的中學(xué)生，茫茫14億人口中的一�！吧场�。在這個(gè)不能自己左右的年紀，總有很多東西在變著(zhù)法地束縛自己。當我想要拋卻一切去行走異鄉的時(shí)候，現實(shí)的手他輕輕一揮，就四處飄散，無(wú)影無(wú)蹤了。但我總是在希翼著(zhù)，生活它能夠讓我走，走在山水間，走在天地間，走在茫茫的人海中。我想走，所以，請讓我走吧，讓我走吧！
自己走
我最喜歡的一張圖片，是一條廢棄的長(cháng)滿(mǎn)雜草的鐵軌，兩旁是茂密的.楓樹(shù)林，深秋季節，飄滿(mǎn)了紅葉。一個(gè)人披散著(zhù)長(cháng)發(fā)，背對著(zhù)鏡頭，沿著(zhù)這條軌道慢慢地走著(zhù)。風(fēng)把她的長(cháng)發(fā)揚起……每次看見(jiàn)這張圖片我都會(huì )想，也許沿著(zhù)它可以一直走到另一個(gè)陌生的城市，開(kāi)始一段陌生的旅行。自己一個(gè)人，一個(gè)背包，里面只有一本書(shū)，一個(gè)錢(qián)夾，一盤(pán)CD和一串鑰匙。一個(gè)人，走一段路，聽(tīng)一首音樂(lè )，品幾頁(yè)書(shū)，看一段風(fēng)景。我體育不好，可我依然在我沒(méi)有跑累的那短短的時(shí)間里享受從耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)，就像現在的我，雖然有些妄想，卻依然渴望著(zhù)行走、旅行。如果讓我走，請讓我自己走。
我想走，讓我走，自己走。
帶我走自己走高三作文 12
走路，人人都會(huì )，且自小就會(huì )，但并不是人人都愿意走自己的路。
炎炎夏曰，酷暑難當，我隨家人一道去尋覓山里的陰涼。才下過(guò)一場(chǎng)雨，土地滑濕，我生怕梢不留神就摔個(gè)四仰八叉，于是便跟在母親身后，她踏哪兒，我也踏哪兒，以為這樣便可像母親那樣健步如飛。哪料到雨后石土松動(dòng)，有些石塊經(jīng)一人踩踏后就承受不了下一人的踩踏，我一踏上去，石塊迅速松動(dòng)滑落，結果……可想而知的慘狀。這才明白，走自己的路最穩當。
在陳章漢的《童年真好》中也讀到過(guò)這樣的情景：作者在灘涂上走路，總喜歡找別人的舊腳印踩下去，結果被射出的泥水漿濺成大花臉。只有不按別人的步伐走，自己創(chuàng )造新的腳印，才能避免鬧此笑話(huà)。我讀后感悟頗深。原來(lái)，走S己的路最踏實(shí)。
許多人都不愿走自己的路，因為前人是成功的，所以要重復前人的腳印，模仿前人的步伐。卻不知就在這S以為高明的效仿中，把近在咫尺的成功推離了自己。每個(gè)人都有自己的人生意義，按照別人的生命去模仿，就是放拜自己的生命。一味地循規蹈矩，一味地墨守成規，就失去了做人的資格，而僅儀是一只衣冠楚楚的猴子。食古不化的人無(wú)法成功。邯郵學(xué)步，終究只能喪失自己的本性。忘了怎樣走自己的路，便只能匍匐在地，爬著(zhù)了卻殘生。這種人的生命，是可悲的，也是卑賤的，不值得憐憫。
別人再怎樣成功，終究是別人付出的汗水、收獲的`成果，所以，用別人的成功方式生搬硬套是不明智的。正如美國詩(shī)人弗羅斯特的詩(shī)《末選擇的路》里所說(shuō)：“一片
樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！比巳硕紤斢羞@種勇氣與理智，那么，又有什么理由讓我們不走自己的路呢？
走自己的路，并不是要完全置前人的成功于不顧。我們要吸取前人的教訓，總結前人的經(jīng)驗，再結合好的精神品質(zhì)，這樣會(huì )使自己的路走得更踏實(shí)穩當。試著(zhù)踩出屬于自己的腳印，會(huì )發(fā)現自己的入生也可以如此精彩。走自己的路，會(huì )讓人生的意義更加豐富，也會(huì )讓人的精神世界逐漸煥發(fā)鉆石般的光彩。更多的人走S己的路，我們所生活的社會(huì )，會(huì )前進(jìn)得更快。所以，走自己的路吧，前景是那樣絢麗繽紛！
帶我走自己走高三作文 13
做不成尼羅河的深邃幽遠，你不妨甘愿化作清冽的溪水暢游在山澗；不能擁有太平洋的廣闊浩瀚，你妨做一簇潔白的浪花追逐在海洋。學(xué)做偉人太難，不如在漫漫人生路上找到自己的方向，走自己的路。
走自己的路，當然比走現成的路更艱難�？墒�，只有在自己的路上才能最大限度地發(fā)揮自己的能動(dòng)性，才能讓自己的人生價(jià)值最大化；走自己的路，當然會(huì )遇到很多困難，可是，哪條路上無(wú)坎坷，成功豈能無(wú)拼搏？走自己的路，并非是“車(chē)到山前必有路”，一定要正確認識自己，有心走尋找這條路。
傾聽(tīng)自己的心聲
彷徨在人生的十字路口，望不見(jiàn)前進(jìn)的方向，我們會(huì )常常急著(zhù)尋求成功者的幫助。一旦他們開(kāi)口，許多人就奉為至理名言；一旦他們指路，許多人就視為成功捷徑。于是，不管男女老幼，不分青紅皂白，人們都會(huì )拋卻己見(jiàn)，一窩蜂地踏上所謂的“高招”，也只不過(guò)是自身的經(jīng)驗之談，并不一定適合他人。倒是我們這些尋找成功路徑的人，更應該傾聽(tīng)自己的心聲，按照心靈的指引，走向遠方。
年輕的朋友們，走路的時(shí)候，請傾聽(tīng)自己的心聲，把準前行的方向。要知道，在你心靈指引的前方，那誘人的'成功之果正向你不停地招著(zhù)手呢！
偶爾停一下，真好
行走在人生路上，對夢(mèng)想的追求常常讓我們行色匆匆，不肯停下前行的腳步。于是在努力拼搏的過(guò)程中，我們有時(shí)會(huì )感到疲憊、失落、孤獨、苦悶……因此我們需要偶爾停一下，去休息，去放松，去調整，去總結……偶爾停一下，不是懶散懈怠，而是張弛有度；偶爾停一下，不是逃避放棄，而是積蓄力量；偶爾停一下，不是停滯不前，而是整裝待發(fā)。
停一下再上路，我們會(huì )發(fā)現人生的道路更加寬廣，我們的生活更加美好。偶爾停一下，真好。
再漫漫的人生路上，如果我們一直不停地向前走，而不去留意路旁的風(fēng)景，那么我們就會(huì )感動(dòng)人生之枯燥無(wú)聊。反之，如果我們稍微放慢腳步，停下來(lái)欣賞一下路旁的風(fēng)景，不僅不會(huì )耽誤時(shí)間，并且使人覺(jué)得人生之路繽紛多彩，富有樂(lè )趣。
江南的雨依舊纏綿，但是我的心澄澈如秋水。我帶上自己的夢(mèng)，義無(wú)反顧地踏上自己的路……
——后記
帶我走自己走高三作文 14
我是一只小熊一直有著(zhù)棕色發(fā)亮皮毛的小熊。雪下了幾天幾夜，狂風(fēng)怒號，世界都變成了銀白色�？晌覅s無(wú)心去欣賞這美景�，F在雪終于停了，我饑寒交迫，不得不和媽媽去找食物。
雪真深啊，沒(méi)過(guò)了我的膝蓋，媽媽在前面健步如飛，我在后面拼命追趕。我們翻山越嶺，終于看到了不遠的山上有一片森林。
我們上了山，山真陡，我只得一點(diǎn)點(diǎn)艱難地行動(dòng)。媽媽沉穩又富有經(jīng)驗，走在前面，不一會(huì )兒就爬上了山頂。我只想快點(diǎn)兒上山，小心翼翼地走了幾步，卻再也不敢動(dòng)了。山真高，高到令我恐懼，瑟瑟發(fā)抖。我盡力想往上爬，可身體卻不聽(tīng)使喚，僵著(zhù)不動(dòng)。我輕輕地向前移了一步，可我卻突然順著(zhù)雪向下滑去。我拼勁全力，終于沒(méi)掉得更深。我耳邊響起了一個(gè)聲音：“孩子快來(lái)呀！媽媽在這兒等你！”
我似乎有信心了，艱難地一步一步重新往上爬。我在雪上留下了一個(gè)又一個(gè)腳印，我逐漸找到了媽媽的腳印，并沿著(zhù)腳印向上爬。我似乎看到了勝利的`希望，可老天就喜歡開(kāi)玩笑，命運就喜歡捉弄人，當我距山頂只有一步之遙時(shí)，媽媽伸手拉我，我被喜悅籠罩，放松了下來(lái)，可山上的雪突然向下滑落，幸運之神沒(méi)有眷顧我，我又快速向下滑去。
我一直在向下滑，恐懼支配了我，我陷入了深深的絕望與無(wú)助。不知道等待我的是什么，我滑到了巖石上，離山頂很遠很遠，天上飛過(guò)一只雄鷹，我卻更加恐懼了，我多么希望我像那雄鷹一般，不必被困于此，我離山頂還有萬(wàn)尺高，生存還是死亡，堅持還是放棄，這是個(gè)問(wèn)題！我不禁大喊：媽媽快來(lái)救我，救我呀！我的聲音顫抖了，眼淚早已在眼眶里打轉，媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)：“孩子，有些路只能你自己走，快來(lái)！我在這兒等你！”
我下定了決心，我一定要爬上去。
雖然饑餓，但我有了力量。雪那么涼，風(fēng)那么刺骨，可我只有一個(gè)信念：活下去！我要活下去！我要爬上山！我要和媽媽在一起！我似乎看到了媽媽?zhuān)切α藛�？山離我又近了一步。媽媽不僅笑了，還流淚了，大概是為我高興吧。
我爬上來(lái)了，我都有些不敢相信，我是成功了嗎？一切都是那么突然。我流淚了，是喜悅的淚水，我一蹦一跳地跟上了媽媽。
不逼一逼自己，你永遠不知道自己有多優(yōu)秀！不到最后，你永遠不要放棄！
帶我走自己走高三作文 15
一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，因為沒(méi)有路，便試探著(zhù)走路，雖很艱險，左跨右跳，竟也能找出一段路來(lái)，可好景不長(cháng)，未走多遠，不小心一腳踏進(jìn)爛泥里，沉了下去。
又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看到前面的腳印，便想：這一定是有人走過(guò)，沿著(zhù)別人的腳印走一定不會(huì )有錯。用腳試著(zhù)踏去，果然實(shí)實(shí)在在，于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看著(zhù)兩人的腳印，都未想便沿著(zhù)走了下去，他的命運也是可想而知的。
又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看著(zhù)前面眾人的腳印，心想：這必定是一條通往沼澤地對岸的大道，看，已經(jīng)有這么多人走了過(guò)去，沿此走下去我也一定能走到沼澤的.對岸。于是大踏步地走去，最后他也沉入了爛泥。
第一次看到這個(gè)故事，我覺(jué)得很可笑，也很可悲，總是在想：他們?yōu)槭裁床贿x擇走另一條路?然而。我又覺(jué)得這種現象不足以為奇。人就是有從眾心理，盲目地追隨大眾，總是認為大家覺(jué)得好的就是好的，這似乎已成為一個(gè)不成文的規矩，好象大家都這么認為：如果你不敢搞“特殊化”，大家便會(huì )排斥你，因為道不同不相為謀。
有的人總是追求潮流，對于社會(huì )上流行的東西總是深入研究并刻意模仿，結果忽略了自己的個(gè)性。模仿只是你模仿得好，并不是你自己做得好，我覺(jué)得擁有自己的個(gè)性才識美的。如果看到別人的衣著(zhù)搭配得好，自己也跟著(zhù)去穿，即使這樣根本不適合自己，然而別人穿得好，那是別人的事，并不代表自己也會(huì )穿得好看，或許相反地會(huì )引發(fā)“東施效顰”的笑話(huà)。
聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎?你就是你命運的設計師，除了你，誰(shuí)也主宰不了你的命運，當我們對某事難以下決定的時(shí)候，我們總會(huì )聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。也許別人是好意的，然而聽(tīng)不聽(tīng)就由你自己決定，因為決定權還是在自己手中。如果你是確定目標的，那就不要動(dòng)搖，要堅決地走下去，即使別人再三勸告你，但這樣做的條件是必需是正確的事。
走自己的路吧!世上的路不是走的人越多就越平坦越順利，沿著(zhù)別人的腳印走，不僅走不出新意，有時(shí)還可能會(huì )跌進(jìn)陷阱，不如走一條屬于自己的路。
帶我走自己走高三作文 16
魯迅曾說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路�！笔前�，世上的路都要靠人走出來(lái)，不同的人就走出了不同的路。
清華女學(xué)霸石悅，我曾觀(guān)看過(guò)她的直播。她是一個(gè)氣質(zhì)良好而又幽默風(fēng)趣的人。她致力于宣傳游戲文化，為直播圈帶來(lái)正能量。
當然直播路上少不了謾罵和質(zhì)疑，認為其“不務(wù)正業(yè)”，“浪費資源”的人不在少數。但對此石悅只是淡然回應：“我來(lái)決定我自己去做什么，這很正常�！�
石悅，她走了自己的路。
“鞠躬盡瘁，死而后已”這是諸葛亮所走的路；“亦余心之所善兮，雖九死猶未悔”，這是屈原所走的路；“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”，這是林則徐所走的路；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這又是文天祥所走的路。不同的人物，走了自己的路，一條適合自己的路，才在自己的領(lǐng)域中有了卓越的貢獻。
石悅說(shuō)過(guò)：“招人喜歡這件事，是非常累的�！笔前�，走自己的路也一樣，需要不理會(huì )世俗的誤會(huì )、偏見(jiàn)乃至嘲諷。憑借自己的信念，走出一條自己的輝煌大道。但頑固，不虛心接受別人意見(jiàn)就是一種極端做法。走自己的路，說(shuō)的并不是單槍匹馬，孤軍奮戰，而是自己的智慧，勇氣，毅力，融入別人的.想法，去創(chuàng )造奇跡。
我支持石悅的人生選擇，我認為反對她的人甚至有些“目光短淺”。毛主席說(shuō)過(guò)一句話(huà)，叫做“文化思想陣地，如果我們不去占領(lǐng)，敵人就會(huì )占領(lǐng)�！�。對于新興的直播行業(yè)來(lái)講，這句話(huà)同樣適用——作為一個(gè)新興的朝陽(yáng)行業(yè)，如果好的人、好的內容不去占領(lǐng)，不好的人、不好的內容就會(huì )占領(lǐng)。
她有自己內心的“小火苗”，她有自己“不設限的人生”，我們大可以不必覺(jué)得她“大材小用”，因為在這個(gè)時(shí)代，一個(gè)優(yōu)秀的游戲主播對社會(huì )所做的貢獻，未必就會(huì )低于一名優(yōu)秀的工程師、設計師，我們需要優(yōu)秀的工程師、設計師，但我們更缺乏優(yōu)秀的游戲主播。
我希望，能有更多像女流同學(xué)這樣的“清流”，來(lái)把這個(gè)無(wú)數青少年喜愛(ài)的行業(yè)，變得更好。我也希望大家能用內心的火苗照亮自己的路，活出自己“不設限的人生”，走向成功！
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