為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文1
我很少為自己豎起大拇指，因為我覺(jué)得自己夸自己有點(diǎn)不好意思，所以我只在我做的很好的時(shí)候才為我自己豎起大拇指。自從上一年級以來(lái)，五年了，我只為自己豎起過(guò)不到五十次大拇指，最后一次為自己豎起大拇指的時(shí)候就在幾個(gè)月前。
我記得在幾個(gè)月前，班里組織活動(dòng)去戚城公園玩，不過(guò)要從油田二小南門(mén)口走著(zhù)去。那天早上，我背著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)食物的包從家走到學(xué)校門(mén)口，看到了老師和同學(xué)們，過(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽、老師、同學(xué)們及家長(cháng)一起向戚城公園走去。走了快一半的路程，我已經(jīng)很累了，于是停下來(lái)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱炖鬯懒�，咱們坐�?chē)吧�！薄安恍�，這是鍛煉，其實(shí)我也很累，但如果坐車(chē)的話(huà)，就沒(méi)意思了�！眿寢寚烂C地對我說(shuō)。當時(shí)我心想：不坐車(chē)就不坐車(chē)，我再堅持一下。我把兩手合一起，嘴里說(shuō)著(zhù)：我走，我走，我走。等我說(shuō)累了，已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了戚城公園門(mén)口，我在這時(shí)為自己豎起了大拇指。
因為我堅強，因為我有毅力，因為我戰勝了自己，所以我為自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，令我最自豪的一件事是騎車(chē)幫媽媽買(mǎi)到了燒菜用的黃酒。
記得有一次，老媽說(shuō)：“燒菜用的黃酒沒(méi)啦！”我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)買(mǎi)！”我接過(guò)老媽給我的10元錢(qián)，飛快地跑下樓，悄悄地拿出了我的迷你型“永久牌”自行車(chē)。
我騎到小區里的一家小店，問(wèn)：“老板，有沒(méi)有燒菜用的黃酒？”“真不巧，剛好賣(mài)完！”“��？白跑一趟！”我的心情跌落谷底，只好走向另一家店。剛走到半路，我被兩輛紅色汽車(chē)擋住了。我左避右閃，成功地繞過(guò)了汽車(chē)，來(lái)到了店里。我又費了九牛二虎之力找到了放酒的地方，可我不知道哪瓶是黃酒，就順手拿了一瓶黃顏色的，走到收銀臺。我把錢(qián)遞給營(yíng)業(yè)員，問(wèn)道：“阿姨，這是不是黃酒��？”“是的！”“我拿對了！”心里不免暗暗竊喜。我拿著(zhù)裝酒的袋子，套在車(chē)把上，興高采烈地騎著(zhù)自行車(chē)回家了。
媽媽接過(guò)黃酒，嘖嘖贊嘆道：“明宇，長(cháng)大了！會(huì )做事情了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里暖洋洋的，仿佛從谷底又回到了山頂。
我是不是很棒，應該為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文3
每個(gè)期望得到贊許的人，都會(huì )作謙虛狀，在耳里聽(tīng)著(zhù)贊揚的同時(shí)，心中暗自得意。他們不知道，這與驕傲其實(shí)沒(méi)有分別。
然而，還有一些渴望贊許而得不到的人。他們蜷縮在墻角，祈求著(zhù)人們無(wú)心的一句贊頌。每次看到這樣的人群，我都為他們汗顏。
欣賞的力量固然是神奇的。
自賞的力量其實(shí)也一樣。
學(xué)會(huì )為自己豎起大拇指吧。在心靈的冬天，為自己豎起大拇指，茸茸的綠意便會(huì )趕走占據你心靈的冬天，讓永不微笑的冬之妖精開(kāi)顏一笑，化為春風(fēng)吹開(kāi)你虛掩的心扉。
學(xué)會(huì )為自己豎起大拇指吧。自卑的時(shí)候，為自己豎起大拇指，淡淡的自信便會(huì )趕跑占據你心靈的自卑，讓你驚奇地發(fā)現：原來(lái)，我有這么多優(yōu)點(diǎn)！你就能像張曉風(fēng)般大喊：“樹(shù)在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界？”
學(xué)會(huì )為自己豎起大拇指吧。在人人都不了解你，不欣賞你的時(shí)候，為自己豎起大拇指，甜甜的喜悅便會(huì )趕開(kāi)占據你心靈的自傷，讓你明白“孤芳自賞”并不盡是貶義，讓你知道，在別人都不了解你時(shí)，你依然應該開(kāi)心，因為，畢竟還有一個(gè)“你”在贊賞你。
為自己豎起大拇指，為自己撐起一片自信的藍天，你就會(huì )懂得，隨時(shí)記住自己最棒，你就能成功，因為，“風(fēng)永遠不可能把陽(yáng)光打敗”，不是嗎？
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文4
在生活中，有很多讓自己感到驕傲的事，比如:克服了自己的膽小，戰勝了困難……但是，最讓我為自己感到自豪的是擺脫了夜晚的恐懼。
記得有一次，晚上媽媽突然向我提出讓我一聽(tīng)就膽怯的事——獨睡。我全身開(kāi)始不由自主的打起哆嗦，走路時(shí)都有一點(diǎn)雙腿僵硬的感覺(jué)�？蓩寢寛远ú灰�，要讓我自己睡覺(jué)，我怕媽媽大發(fā)雷霆，只好自己睡。
我慢慢地走進(jìn)令人恐懼的臥室，為了不再緊張，我拿出一本故事書(shū)，在床上小聲地讀著(zhù)，慢慢地我舒心了好多。剛想進(jìn)入甜蜜的美夢(mèng)中，已經(jīng)被我“扔”到記憶的垃圾箱中的緊張與害怕又向我襲擊來(lái)了。我睜大眼睛生怕門(mén)口出現幽靈的影子，我硬頭倒下，盡量地讓自己入睡，可是害怕的念頭還在折磨著(zhù)我。馬上要喊出聲的我，突然想到數數。于是我數呀數呀，可這些都是白費，我依然睡不著(zhù)。只能這樣了，我說(shuō)道，閉上眼，努力地想世界上沒(méi)有讓人害怕的事。這樣還真管用，不一會(huì )兒，我睡了。
早上起來(lái)，媽媽發(fā)現我克服了心里的恐懼，為我豎起大拇指。在我的心里也為自己的行為豎起了大拇指.
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文5
在一個(gè)烈日炎炎的夏日，陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，樹(shù)木都在耷拉著(zhù)腦袋，一副死氣沉沉的樣子。趴在路邊的小狗也喘著(zhù)粗氣。路上的行人少得可憐，我想：那么熱的天氣，大家應該都躲在家里吹空調吧！
我呆在家中往窗外看。頓時(shí)我發(fā)現一位穿著(zhù)長(cháng)袖，戴著(zhù)遮陽(yáng)帽的環(huán)衛阿姨正暴曬在陽(yáng)光下清掃垃圾。她掃把揚起的地方，塵土彌漫空中。我清晰地看見(jiàn)那位環(huán)衛阿姨的汗水浸濕了她的衣服，額角流下了許多汗水。我想：在那么炎熱的天氣下掃地一定很辛苦吧！忽然我的腦子頓生出一個(gè)驚人的主意——幫她一起掃地吧！
于是，我拿著(zhù)掃把興沖沖地跑向街對面，對阿姨說(shuō)：“阿姨，讓我幫幫你吧！”阿姨微笑著(zhù)回答道：“小朋友，這么炎熱的天氣你呆在外面會(huì )中暑的，你的好心我心領(lǐng)了�！蔽覉桃庖獛桶⒁檀驋�，于是我和阿姨一起將街道打掃的干干凈凈，煥然一新。那位阿姨摸了摸我的頭，對我露出滿(mǎn)意的笑容。她對我豎起一個(gè)大拇指，仿佛對我說(shuō)：“孩子，你真棒！”
在這個(gè)炎熱的夏日，我要對自己豎起大拇指。因為我用自己微薄的力量幫助了別人！
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文6
記得去年7歲那年，我很膽小，哥哥、姐姐都說(shuō)我是個(gè)膽小鬼，我很難過(guò)。我要改變自己。
暑假的一天，天已經(jīng)黑了，家里就剩我自己獨自一人在家，我很害怕，便把電視打開(kāi)。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我很害怕，心都要蹦出來(lái)了！我的汗不時(shí)地流了下來(lái)，我左看看，右看看，生怕跳出一個(gè)鬼，我立刻把窗簾拉上，把門(mén)鎖了起來(lái)，唉！我松了一口氣，于是我看起了電視。突然，“呼呼呼……”呀，這是什么聲音呢？怎么辦，怎么辦，萬(wàn)一真的有鬼，或者是那丑八怪的外星人��！快瘋了，我躺在沙發(fā)上一動(dòng)也不敢動(dòng)，兩眼左右上下望了望，也沒(méi)有什么呀！這時(shí)我特別 ，于是我終于哭了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催�不來(lái)呢？我好害怕��！你們怎么還不來(lái)��！這里有怪獸，快來(lái)救我�！蔽遗艿轿堇�，打開(kāi)燈，鎖上門(mén)，蓋上被子去睡覺(jué)，可是我還是睡不著(zhù)，我左看右看，沒(méi)什么東西，一切和以前一樣，便隨口說(shuō)：“世界上怎么會(huì )有鬼呢？不要自己嚇自己，這樣會(huì )嚇死人的�！蔽矣檬职蜒蹨I擦了擦，便大搖大擺地走出了房間，頓時(shí)渾身輕松，心情大好。��！我終于戰勝了膽��！
太好了！我終于戰勝了膽��！現在我是一個(gè)勇敢的人，我變得膽大了，所以，我為我自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文7
胡老師不止一次要我把字練好，可這壞毛病就像膠水一樣粘住了我，怎么也改不掉。有一天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我終于想出了一個(gè)好辦法：如果我把字寫(xiě)得小小的，老師就看不出我的字難看了嗎！于是，我把字寫(xiě)得連一個(gè)格子的六分之一都不到，連我自己都有點(diǎn)看不清呢。寫(xiě)完之后，我很得意，嘿嘿！這下胡老師沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧。第二天語(yǔ)文課時(shí)，老師面帶微笑地說(shuō)：“昨天不知道哪位同學(xué)的'作業(yè)，把字寫(xiě)得比螞蟻還小，我到處找放大鏡也沒(méi)有找著(zhù)，看著(zhù)可費勁了�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)大笑起來(lái)。老師接著(zhù)說(shuō)：“這位同學(xué)的字可能寫(xiě)得不太好，但是我相信，只要他努力練字，一定把字練好的�！崩蠋熣f(shuō)完望了望我，我的臉唰的一下子通紅起來(lái)，坐在位置上不知所措。我知道老師這是在提醒我：要把字練好哦。
晚上回到家，我馬上拿出姐姐的練字本。一邊看一邊臨摹起來(lái)，臨摹了好幾頁(yè)。在第二天的作業(yè)上，我認真地寫(xiě)著(zhù)。發(fā)作業(yè)時(shí)，老師在全班同學(xué)面前夸我的字寫(xiě)得很好。我非常高興，不禁為自己豎起了大拇指。只要肯努力，我一定是最棒的。世上無(wú)難事，只要肯攀登，我堅信這一哲理。
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文8
你是否還記得被稱(chēng)為雜交水稻之父的袁隆平？是否還記得“鐳的母親”居里夫人？是否還記得那些千千萬(wàn)萬(wàn)為了目標而奮斗的人呢？
也許他們的身影已經(jīng)淡出了我們的視野，但他們鍥而不舍的精神烙印卻永遠定格在了他們奮斗的那一刻。
就像愛(ài)迪生所說(shuō)的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。所有成功的人不可能不經(jīng)歷磨難而成功。在我看來(lái)，在失敗時(shí)，為自己豎起大拇指很重要。
豎起大拇指，多么簡(jiǎn)單而又不平凡的動(dòng)作！你可能也對別人豎起大拇指，而眼中又包含著(zhù)贊許的目光。但你是否為自己豎起大拇指過(guò)呢？為什么在自己失敗時(shí)或遇到挫折時(shí)，不為自己豎起大拇指呢？
請不要吝嗇為自己豎起大拇指！這不僅僅屬于勝利者，失敗者也同樣擁有，只不過(guò)是意義不一樣而已。
失敗并不可怕，只是在失敗時(shí)你沒(méi)有為自己豎起大拇指，這是一個(gè)鼓勵自己的動(dòng)作！
為自己豎起大拇指，多么簡(jiǎn)單而又不平凡的動(dòng)作！在你失敗時(shí)，請及時(shí)為自己豎起大拇指，然后繼續向困難發(fā)起進(jìn)攻！
一個(gè)大拇指，僅僅是一個(gè)大拇指，便能夠堅定我們取得成功的決心！為自己豎起大拇指吧！多么簡(jiǎn)單而又不平凡的動(dòng)作！
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文9
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的中午，太陽(yáng)像碳火似的炙烤著(zhù)大地。一絲風(fēng)也沒(méi)有，空氣好像凝固了一樣，讓人感到口干舌燥的。此時(shí)，如果有一瓶汽水解渴那就好極了，冰冰涼涼的別提有多好喝了！我陷入了美好的想象中!
忽然，有一個(gè)小妹妹從我身邊經(jīng)過(guò)�？诖飫澇隽顺隽艘辉X(qián)。啊，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！這可是天上掉餡餅的好事，這一元錢(qián)可是解了我的燃眉之急，俗話(huà)說(shuō)得好：人為財死，鳥(niǎo)為食亡。對，就這樣！
可是忽然我又想起了老師對我們的諄諄教導，要我們做一個(gè)拾金不昧的好孩子，我這樣做豈不違反了老師對我們的循循善誘？我陷入了沉思中。如果把錢(qián)還給了那個(gè)小妹妹，我不就兩手空空買(mǎi)不成我想要的汽水了嗎?如果不還，那我就不是個(gè)誠實(shí)的孩子。我的心里亂如一團麻，仿佛有兩個(gè)小人偶在吵架。一個(gè)人說(shuō):“別給還給他，況且別人還不知道是你撿到的�！绷硪粋�(gè)人又說(shuō):“難道你忘了，老師的教導？忘了我們每個(gè)人都應該誠實(shí)。如果世界上沒(méi)有了誠信那會(huì )怎樣呢?你可別做有違人格的事�！�
經(jīng)過(guò)再三考慮，我將一元錢(qián)還給了那位小妹妹。那時(shí)她臉上露出了燦爛的笑容，而我也不渴了�？諝庵袕浡�(zhù)一股特別的清香，一陣風(fēng)吹來(lái)。小樹(shù)輕輕向我招手，仿佛在對我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子�！�
那一次，我為自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文10
“好，下面為逯蕓菲鼓掌�！边@次，老師在全班表?yè)P了我，同學(xué)們都為我鼓起掌。
事情是這樣的，那一天，史曉曉的腳受傷了，每天都坐著(zhù)由她爸爸開(kāi)的車(chē)到教室里去上�？烧l(shuí)知道，現在正好是，櫻桃豐收的季節，校長(cháng)要把櫻桃發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一人兩個(gè)。我活蹦亂跳地上學(xué)去了，正好碰到了受傷的她，“史曉曉！”我大聲叫道，她回頭看了看我，有氣無(wú)力地問(wèn)我：“怎么了？”然后，史曉曉看了一眼櫻桃走了，“你不拿櫻桃嗎？”我又問(wèn)道，可不知道她聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)。我心想，哎，她若不拿就錯過(guò)一次機會(huì )了。后來(lái)，我又想，也許，在上小學(xué)期間可能就只有這一次機會(huì )了，她受傷了沒(méi)法自己去拿，那就錯過(guò)了一個(gè)好機會(huì )，現在回去也不能拿了，要不，我把我的給她吧，畢竟他是我最好的朋友，少吃?xún)深w也沒(méi)什么大不了。然后，我快速的向她跑去，“給，給你吃�！笔窌詴月厣斐隽耸�，又有點(diǎn)猶豫，但是他最終還是接過(guò)了櫻桃。
“今天，有一個(gè)同學(xué)值得表?yè)P，她把櫻桃給了；一個(gè)受傷的同學(xué)，受傷的同學(xué)沒(méi)辦法去拿櫻桃，就把自己的櫻桃給了她，非常值得表?yè)P，這位同學(xué)就是逯蕓菲，大家為她鼓掌�！�
聽(tīng)到這以后，我內心非常高興，在這隆隆的掌聲中，我情不自禁的為自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文11
也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)，也許你只是潺潺小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì )奔流入海，也許你只是一只雛鷹，然而只要志存高遠，終會(huì )翱翔藍天�！}記
在日常生活中，常有人埋怨哀嘆自己：“唉，我自己不是那塊料，什么事也做不成�！闭埾嘈抛约�，為自己豎起大拇指。
請對自己充滿(mǎn)信心，別人行自己也能行。自信是號角，是戰鼓，是錦旗，催人奮進(jìn)，大步向前，日日精進(jìn)。
登山隊員在攀登地球之巔珠穆拉瑪峰時(shí)，曾經(jīng)歷經(jīng)多少艱難困苦，面對在0下幾十攝氏度的低溫環(huán)境下，腳趾都凍掉的情況下，他們并沒(méi)有輕言放棄，而是揚起自信的風(fēng)帆，堅持登山，為自己豎起大拇指，為中國人豎起了大拇指，為世界樹(shù)起了大拇指。
請相信我能行，其實(shí)每個(gè)人的能力都是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦，有著(zhù)一種神奇的力量。當他成為一種信念時(shí)，便會(huì )散發(fā)出奇異的光芒。在許多自卑的人看來(lái)，成功是那樣可望不可即，其實(shí)成功并不難，有決心，有信心有志氣，為自己豎起大拇指，成功便會(huì )離我們愈來(lái)愈進(jìn)，不斷向我們靠近。自信的重要條件之一，自信能使人釋放潛能，使困難后退，目標逼近，自信是驚雷，是飛雪是驟雨，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫和懶惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人并不要悲傷，為自己豎起大拇指，你也會(huì )變得不平凡。
相信自己，你會(huì )發(fā)現，你的天空一樣高遠；為自己豎起大拇指，你會(huì )發(fā)現，你的大地一樣廣闊。
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文12
春天到了，櫻桃紅了，芭蕉綠了。迎春花獻出了自己優(yōu)美的是身姿，帶來(lái)了春的消息，望著(zhù)窗外的春雨，我想起了那天 …… 那是五年級的時(shí)候，我有一顆牙齒松動(dòng)了，可是怎么也不掉，一天早晨爸爸對我說(shuō):“兒子，一會(huì )兒我帶你去牙科醫院看牙醫，把你那顆牙拔了”拔……拔牙！我最怕拔牙了身體不由的打了個(gè)哆嗦�！鞍窝�，會(huì )很疼的”爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，哭笑不得的說(shuō):“兒子，不會(huì )的，拔牙一點(diǎn)也不疼”可是，我才不相信呢！ 但到了下午，爸爸連哄帶騙地把我帶到了牙科醫院。我坐在一旁的座位上等候，心里像抱了一只小兔子，心撲通撲通的直跳。 “滴答滴答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，等叫到我的號碼時(shí)，我的心跳的更快了，我坐在牙醫面前。牙醫叔叔溫柔的對我說(shuō):“小朋友，不要怕，不會(huì )疼的來(lái)，張開(kāi)嘴巴，啊”牙醫叔叔拿著(zhù)針扎在了我的牙床上，我的牙床瞬間鼓起來(lái)了。我的左手緊緊的握住爸爸的手，右手握住把手。我看到牙醫叔叔拿起了明亮的鉗子，拔住我的那一顆牙，“鏘”的一聲，牙齒拔下來(lái)了。雖然很痛，但我戰勝了心中的恐懼，那一刻，我為自己豎起大拇指。
我戰勝了恐懼，任何事情都會(huì )完成的。也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而，只要堅持，終會(huì )成為參天大樹(shù)！
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文13
我是一個(gè)好強的孩子，一旦別人能做好我不能做成的事，我便會(huì )努力學(xué)習，爭取早日做好。
可是那一次，我不能不為我自己豎起大拇指。
那回，數學(xué)老師吩咐道：我們時(shí)間不夠了，回去自己做，不能抄襲，馬上要半期考了，自己回家也要好好復習。我小心翼翼地接過(guò)考卷，回家后自己認認真真地完成了考卷，也復習好了數學(xué)，做好了半期考的準備。
第二天，我精神煥發(fā)，太陽(yáng)才露出了半邊臉我就起了床。早早的來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)教室中空無(wú)一人，只有寄宿在校的同學(xué)的試卷壓在鉛筆盒下。這時(shí)，我心中打起了歪注意：我可不可以拿他們的試卷來(lái)對下答案呢？還好這念頭一閃而過(guò)，因為我又想到：考試是為了檢查我們的學(xué)習效果，作弊等于前功盡棄了，而且作弊是不好的行為。
我徑直走到座位，放下書(shū)包復習英語(yǔ)
幾分鐘過(guò)去了，教室中早已飄蕩著(zhù)同學(xué)們的郎朗書(shū)聲。這時(shí)，一位班委走過(guò)來(lái)，向我詢(xún)問(wèn)考卷中一道難題的答案。我一看題目，哈，簡(jiǎn)單。我已經(jīng)心中有數了，可是這時(shí)我又猶豫了起來(lái)：到底要不要告訴他呢？我心里又想：我告訴他們會(huì )激起他們抄作業(yè)的欲望，讓他們陷入無(wú)法回頭的地步，不行，我不能這樣做。我不會(huì )，你自己想吧。我果斷地說(shuō)道。竟然連他都不會(huì )。他嘟囔道。
此時(shí)我好強的性格促使著(zhù)自己準備去叫住他，告訴他答案�？蓜偛诺哪铑^又抑制住我，在一番思想搏斗后，我繼續復習功課。
這件事，我久久不能忘懷，我真想要為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文14
生活中我為許多人豎起過(guò)大拇指，當然，我也為自己豎起過(guò)大拇指。
那天，媽媽有事不在家，由我照看妹妹。我把妹妹抱到了沙發(fā)上，拿來(lái)小天才游戲機和妹妹一起玩兒。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，妹妹開(kāi)始找媽媽了，她把整個(gè)屋子都找了一遍，但還是沒(méi)有找到媽媽?zhuān)谑�，她坐到地上哭了起�?lái)。我趕緊拿來(lái)手機給她放她最喜歡的歌曲，她這才破涕為笑。我想妹妹可能餓了，于是，我就給她沖了一瓶奶粉讓她喝。誰(shuí)知，她把奶瓶一摔，又號啕大哭起來(lái)。我抱著(zhù)她說(shuō)：“悅兒不哭，咱們去睡覺(jué)吧？”說(shuō)著(zhù)，我把妹妹抱到床上，這才得以安靜，我輕輕地拍著(zhù)妹妹的后背，她漸漸睡著(zhù)了。
“咚！”只聽(tīng)一聲炮響把妹妹驚醒了。妹妹大哭起來(lái)，還不停地叫媽媽。我抱著(zhù)她說(shuō)：“妹妹，哥哥帶你出去玩兒吧？”一聽(tīng)到出去玩兒，她立刻開(kāi)心地答應著(zhù)：“嗯！”我迅速給她穿好外套和鞋子。把她抱到外面，牽著(zhù)她的小手在小區里散步。為了逗她開(kāi)心，我拉著(zhù)她的小手跳起舞來(lái)，惹得她開(kāi)懷大笑。
等她玩兒累了我把她帶回家里，拿出她心愛(ài)的夾心餅干，她吃的滿(mǎn)嘴都是，我趕緊搬來(lái)一把高椅子放在洗手池旁，讓妹妹站在上面。我一只手摟住妹妹，一只手給她洗嘴，之后拿出毛巾給她擦干凈。等她吃飽喝足后，我把她放到搖籃里，邊搖邊給她唱著(zhù)催眠曲，不一會(huì )兒妹妹睡著(zhù)了。
看著(zhù)由我哄睡著(zhù)的妹妹，甭提心里有多美了。
為自己豎起大拇指400字_六年級作文_小學(xué)作文15
在我的生活中，有很多的的地方值得我為自己豎起大拇指。下面，我就講一件比較有代表的事。
那是在三年級的寒假的一天，我媽媽突然說(shuō)肚子痛，但找了半天，也沒(méi)找到暖手袋。正好，我家的小米吃完了，我借的書(shū)也該還了，我的頭發(fā)也該理了。于是，我自告奮勇去買(mǎi)小米、暖手袋、還書(shū)、理發(fā)。剛開(kāi)始，家里人還不同意，但媽媽為了鍛煉我，給了我一些錢(qián)，讓我下樓干這些事了。
下樓后，我先去家院子后面的街上的超市買(mǎi)了小米，然后又去還了書(shū)，買(mǎi)了暖手袋。把這些東西送上樓后，我又下樓去理發(fā)。一到那兒，我才發(fā)現前面還有一個(gè)阿姨在染發(fā)。我只好坐在椅子上等。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，阿姨的頭發(fā)還沒(méi)染完。染發(fā)的人是蝸牛吧？我心里想著(zhù)，忽然，媽媽在樓上喊我，我就出去跟她說(shuō)了情況。這時(shí)，那個(gè)阿姨染完了頭發(fā)，我就理了發(fā)。
回家后，家里人都夸我長(cháng)大了。睡覺(jué)的時(shí)候，我對自己伸出了大拇指。
雖然對現在五年級的我來(lái)說(shuō)這種事是小菜一碟，但是，這畢竟是我第一次獨自出去干這么多事。所以，我要對自己豎起大拇指。
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