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為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文（通用28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 1
我的童年好似一本厚厚的書(shū)，在書(shū)的最后一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)“為自己喝彩”。
那天，我寫(xiě)作業(yè)到很晚�？刹磺傻氖�，橡皮沒(méi)有了!沒(méi)辦法，我只能穿上外套去買(mǎi)。離家最近的便是那條小巷的盡頭的'一間雜貨鋪，沒(méi)辦法，為了不走遠道，我只好去那家了�？赡菞l道黑黑的………。
最后，猶豫不決的我還是決定去那間雜貨鋪買(mǎi)。我為什么猶豫不決呢?哎，怕黑!當我走出家門(mén)的第一步時(shí)，我就后悔了。此時(shí)，我這一步之差，仿佛相距萬(wàn)里。我掙扎著(zhù)，可不論有多么掙扎，有多么痛苦。我都要去!因為我要挑戰自己怕黑的壞習慣!
我一步一步地走著(zhù)，此時(shí)，我身后好似有一群“看不見(jiàn)的生靈”在跟著(zhù)我，我的心“怦怦”直跳，那些看不見(jiàn)的生靈，隨時(shí)就可能把弱小的我………“啊!”我尖叫起來(lái)。別擔心，我沒(méi)有被“看不見(jiàn)的生靈”襲擊，也沒(méi)有遇見(jiàn)什么“怪人”，我只是遇見(jiàn)了一只死老鼠………，我心驚膽戰地繞過(guò)它，繼續往前走。慢慢，我發(fā)現黑夜并沒(méi)有那么可怕。它像母親一樣呵護著(zhù)小小的我。
在它的懷抱下，任何東西都顯得那么神秘………我完全放心了，我的身子一下子輕松起來(lái)，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑著(zhù)，大口大口地呼吸著(zhù)空氣，啊!新鮮又自然………。
那次的小巷之旅，讓我戰勝了黑暗，戰勝了自我。我要為自己喝彩!
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 2
不知不覺(jué)，我們已習慣了為別人的成功而歡呼雀躍，羨慕別人的完美，卻忘記了為自己喝彩。正如那株百合，即使被矚目的夢(mèng)想城堡已在現實(shí)中倒塌，但是，孤芳自賞的勇氣卻鑄就了她的美麗。
當我站在鏡子前，我看到的是蒼天大樹(shù)綠蔭下的樹(shù)苗，正抬頭仰望大叔的枝繁葉茂；是艷麗玫瑰花叢中的.平凡野菊，沒(méi)有他人的嬌艷，他只能孤芳自賞；又或許是大河入�？谔幈粺o(wú)意濺起的一朵浪花正為大海的廣闊而驚異。
站在鏡子前為自己喝彩，多一份堅強，少一分懦弱；多一份果敢，少一分躊躇。人生不相信懦弱，更不會(huì )因淚水而改變。想要戰勝他人，首先要戰勝鏡子里的自己。
為自己的點(diǎn)滴喝彩，不要頹喪于現狀，在失敗中多給予自己一份清醒與樂(lè )觀(guān)，少承擔一些痛苦與失落，今朝的痛苦，必將隨明日太陽(yáng)的冉冉升起而消失在地平線(xiàn)的遠方。
或許，在我們的心中，都有想成為大樹(shù)的夢(mèng)想，可是，卻無(wú)奈自己只是一株小草；我們都有成為耀陽(yáng)的夢(mèng)想，卻無(wú)奈自己只是茫茫宇宙中一顆黯淡的星辰。即使失敗，也要為自己喝彩，失敗的經(jīng)歷又何嘗不是一次特殊的經(jīng)驗？
人生如路，路亦人生。人生的道路，既有坦途，也有崎嶇。在坦途中保持自信，不要因別人點(diǎn)滴的完美而是自己?jiǎn)适Я诵判�；在崎嶇山路上保持�?lè )觀(guān)，希望只會(huì )在生命最后一刻破滅，小小的巖石又算得了什么呢？
驀然回首歷史，從塵埃中我仿佛看見(jiàn)了司馬遷在牢中奮筆疾書(shū)的身影；也看見(jiàn)了越王勾踐臥薪嘗膽的痛苦；更看見(jiàn)了居里夫人喪夫后孤身在實(shí)驗室里研究那毅然決然的眼神；歧路上的果敢與堅持，為自己喝彩的勇氣，終于換得了他們人生的輝煌。我們又何嘗不應這樣？少一點(diǎn)失落，多一分勇氣與信念，或許就能換來(lái)成功。
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 3
我壓抑著(zhù)緊張的心情，在等候椅上準備著(zhù)�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)演奏完并得到考官的認可后，我心里更加緊張，就像揣了一只兔子似的砰砰直跳，甚至都能聽(tīng)到自己的心跳聲。
沒(méi)錯，我在參加二胡八級考試……
“32號，李英姿！”終于，考官叫到了我的名字。我深吸了一口氣，站起身來(lái)，強作鎮定地坐到考官面前，可是腿帶著(zhù)手中的二胡不由自主抖了起來(lái)。這時(shí)，旁邊的老師給了我一個(gè)安慰的眼神�！胺泡p松……”，我暗暗告訴自己，在做了幾個(gè)深呼吸后慢慢平靜下來(lái)，開(kāi)始演奏我日夜練習的考級曲目。
悠揚的樂(lè )曲從我的`指尖傾瀉出來(lái)，緊張的心情頓時(shí)化成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符，從琴弦上流瀉下來(lái)，一去無(wú)回。起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中緩緩走來(lái)。接著(zhù)，隨著(zhù)旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè )曲進(jìn)入了高潮，以勢不可擋的力量，表達出了我對二胡演奏的熱愛(ài)。我沉浸在了自己的音樂(lè )中。
一曲完結，我長(cháng)舒了一口氣，心中的石頭落了下來(lái)，大家似乎都沉浸在剛才的曲子中。忽然，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼?lái)，連考官都面帶微笑，不住地點(diǎn)頭。我在同學(xué)們羨慕的眼光中走出了考級教室。
在這之前，我最后一遍考前練習也十分不理想，心中氣餒極了，干脆說(shuō)：“大不了明年重考一次得了�！笨墒抢蠋熣椅艺勑�，她鼓勵的話(huà)讓我從氣餒走向希望，同學(xué)們對我信任的眼神使我重拾信心。
這次超水準的二胡演奏，老師的鼓勵和同學(xué)們的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也為自己的出色感到自豪。
我真棒，加油！
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 4
我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的男孩，從小到大，我每天都要運動(dòng)兩小時(shí)�，F在，我喜歡許多運動(dòng)，如：游泳、跑步、打籃球等等，但是，讓我引以為豪的還是跑步，因為跑步能讓自己體質(zhì)更強，耐力更好，所以，我常常為我的跑步喝彩。
當然，我不是天生跑步就好，我也經(jīng)歷過(guò)失敗。有一次，在體育課上，老師讓我們大家進(jìn)行跑步測試，當輪到我和其他三位同學(xué)比賽的時(shí)候，我的腿一直在顫抖，心想：哎，不知道這次跑步測試會(huì )不會(huì )贏(yíng)……老師吹響了起跑的口哨，剎那間，我們四位同學(xué)像四只追捕獵物的'獅子，一下子就朝前方?jīng)_了出去。當跑到一半的時(shí)候，我已經(jīng)輕而易舉的超過(guò)了兩名同學(xué)，而另一位同學(xué)始終跑在我前面，我卻怎么也不能超過(guò)他。他就像一只快如閃電般的獵豹，而我就像一只沉重的烏龜，永遠落在了后面。最終，他贏(yíng)得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前，而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。
后來(lái)，我和他比了許多次比賽，我都輸在了他手里，但我仍不放棄我的跑步夢(mèng)想，每天在家都會(huì )不斷練習跑步的技能。
突然有一天，老師突擊檢測跑步項目，我心想：考驗我練習成果的時(shí)候到了。當輪到我和那位同學(xué)上場(chǎng)的時(shí)候，我嘴里還小聲為自己鼓勁：“不要恐懼，我一定會(huì )贏(yíng)，要正常發(fā)揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨，頓時(shí)，我像飛一樣的沖了出去，雙腿不停地奔跑著(zhù)，風(fēng)在我耳畔呼嘯，不時(shí)還能聽(tīng)到同學(xué)們對我的鼓勵和吶喊聲，使我更加來(lái)勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬，全速奔馳著(zhù)……
最終，我成功超過(guò)了那個(gè)同學(xué)，贏(yíng)得了比賽，我獲得了冠軍，成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”，我為自己喝彩！
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 5
前幾天上午，在英語(yǔ)課上，我的課桌上擺著(zhù)一張倒著(zhù)放的課前測。我看了看，光背面就扣了近10分，我的心咯噔一下，背面一段比正面簡(jiǎn)單，我背面就考得這么差，那我正面……我深吸了一口氣，鼓起勇氣，小心地翻開(kāi)試卷的一角，一個(gè)0，我的心忐忑不安，90？80？還是70？我閉上眼，把試卷翻過(guò)來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，我才微微把眼睛張開(kāi)一條縫，準備去看那張分數一定少得可憐的卷子。我現在清楚地看到了分數。果然，我只有80分！
我來(lái)到窗前，天陰陰的，它是在為我難過(guò)嗎？樹(shù)葉被風(fēng)吹掉，落了一地�？粗�(zhù)那像淚珠一樣一片又一片地掉落下來(lái)的樹(shù)葉，我的心情更加悲傷，不斷問(wèn)自己：以前不是都能考95分以上嗎，為什么今天就這么差？難道我就這么沒(méi)用嗎？
上課了，我們做了各種各樣的練習，在中間休息時(shí)，助教老師已經(jīng)把所有練習改出來(lái)了。老師眉飛色舞地說(shuō)：“同學(xué)們，我們這47道題中，只錯了5道題的`同學(xué)是——李雨璇！”同學(xué)們紛紛向我投來(lái)贊嘆的目光。我雖然很開(kāi)心，但免不了還有些疑問(wèn)：我是真地很沒(méi)用，還是很不錯呢？
不知不覺(jué)間，風(fēng)已停了，烏云也散了大半，樹(shù)葉也變成綠綠的，但我還只能見(jiàn)到絲絲金光。我也在想，太陽(yáng)到底能不能出來(lái)。
下半節課時(shí)，出門(mén)測要發(fā)了，我的心緊張極了。老師開(kāi)始念了：“第一名，98分，李雨璇！”我長(cháng)舒了一口氣。走在回家的路上，烏云已全部散去，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。啊，真美！
我們每人都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 6
人生就應該像風(fēng)，所到之處留下樹(shù)葉搖擺，那是為自己喝彩;人生就應像水，所至之處留下朵朵浪花，那是為自己喝彩;人生就應像石墨，所到之處留下千古絕筆，那是為自己喝彩。人生之中，何嘗不為自己喝彩。
為自己喝彩，是對自己的肯定，是遇到挫折后奮起直追的決心。楚漢相爭，此消彼長(cháng)，垓下之戰，四面楚歌，項羽終究敗給了劉邦，虞姬自刎，將士凋零。突圍至烏江，他看到身邊僅剩二十八名騎兵，他越想越不是滋味，感到無(wú)臉去面對江東父老，回想起昔日的輝煌，和那往日的功績(jì)，他毅然選擇了自刎。
他，并沒(méi)有繼續堅持的毅力，他不能接受自己的任何一次失敗，也正因為這導致了他帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。項羽，你為何不為自己喝彩?肯定自己的能力奮起直追?也許這樣，你也許會(huì )重振旗鼓，東山再起，改寫(xiě)歷史……
為自己喝彩，是對自己的鼓勵，是成功的`必由之路。同樣有一個(gè)人，處于人生低谷，他就是司馬遷。此時(shí)的他被關(guān)押在大牢之中，弱小的身體被沮喪壓倒在地上動(dòng)彈不得。在這萬(wàn)念俱灰之時(shí)，一個(gè)聲音從他心中響起，是一聲又一聲的喝彩，是來(lái)自心的一次又一次鼓舞。
他艱難地爬了起來(lái)，順著(zhù)喝彩聲走入了自己的內心，他必須完成父親未盡的事業(yè)!終于，他寫(xiě)出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，他心中的喝彩聲鼓舞著(zhù)他，一支毛筆亦能穿梭于歷史，并且成就歷史。
為自己喝彩，讓一個(gè)失敗的靈魂重拾不滅的信心，讓一個(gè)哀傷的生命再次找回毅力，再大的困難，再深的溝壑，只需一聲喝彩便可逾越。
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 7
“恭喜你，正式成為一名八級鋼琴手。真為你高興！”
這是我考級通過(guò)后，老師寫(xiě)在我證書(shū)上的一段話(huà)，沒(méi)錯，我可真為自己喝彩！
緊張的心情像個(gè)“病”，在我前往考級的路上時(shí)時(shí)“發(fā)作”著(zhù)。車(chē)窗外，大樹(shù)擺著(zhù)頭，花朵耷拉著(zhù)腦袋，行人也好像紛紛向我投來(lái)嘲笑的目光。全世界仿佛都在對我說(shuō)：“你考不過(guò)，考不過(guò)，考不過(guò)……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。
來(lái)到考場(chǎng)，看著(zhù)考生像流水一般在臺上來(lái)去，我心里亂糟糟的`。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽(tīng)到老師叫我的名字，我的腿卻不聽(tīng)使喚，“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣，在心里對自己說(shuō)：“加油，不要當膽小鬼，你一定行！”當我的手觸碰到琴鍵的那一刻，奇跡發(fā)生了，我頓時(shí)感覺(jué)自己像“肖邦”附體，那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤！
曲譜好像印在了鋼琴上，手指行云流水似的在琴鍵上游動(dòng)�？脊僖脖晃掖騽�(dòng)了，閉著(zhù)眼睛享受著(zhù)美好的琴聲，時(shí)鐘也好像隨著(zhù)音符跳動(dòng)起來(lái)。當曲子彈到高潮部分，鋼琴也應和著(zhù)我的心，聲音激昂了起來(lái)�？�，席下的評委和觀(guān)眾也深深陶醉其中。小鳥(niǎo)忘記了歌唱，風(fēng)兒不敢呢喃，連門(mén)外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽(tīng)見(jiàn)我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢，如流水、似疾風(fēng)……曲終了，可人并未散，大家全都起立，為我想起了熱烈的掌聲……
站在舞臺上，看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋，我終于明白，只要自己有信心，世界一定會(huì )為你喝彩！
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 8
翻開(kāi)生活的畫(huà)卷，一幕幕難忘的景象浮現在眼前，其中最令我記憶深刻的是那次去廈門(mén)找媽媽時(shí)，媽媽帶我去爬山的情景，爬山是我戰勝了自我，戰勝了恐懼。
今年十月1日，我去廈門(mén)老家找媽媽時(shí)，媽媽突然提出帶我去爬天馬山。爬山可不是一件輕易的'事，我能爬到山頂嗎？媽媽似乎看出了我的心思：“怎么，不敢爬，沒(méi)爬就害怕了？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？沒(méi)有親身的體驗，怎能知道成果的甜蜜。不去爬爬看，怎知是成功還是失��？怕死鬼是上不了戰場(chǎng)的……”在媽媽的激勵下，我明白了：害怕就會(huì )失敗�！昂�，我一定要，一定要戰勝字我�！蔽页錆M(mǎn)信心地說(shuō)。
我們來(lái)到山腳下，心情既興奮有害怕。興奮的能爬山，害怕的是爬山過(guò)程中，腳一不小心少踏一級階梯，那后果是不堪設想的啊，就像人家常說(shuō)的“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一�！蔽也挥勺灾鞯匚艘豢跉�，這時(shí)，媽媽的話(huà)又索繞在耳邊，經(jīng)歷是一種財富，“愛(ài)拼才會(huì )嬴�！蔽业莫q豫變成了自信。
我跟媽媽往山頂爬，沒(méi)走一步，就深吸一口氣，心里又默默念到：“別怕，別怕，咱是最勇敢�！蔽遗Φ赝巾斉�。越爬越高，來(lái)到半山腰頓然，感覺(jué)自己一下子騰空飛起來(lái)，心也提到了嗓子眼兒，我不敢往下望，只覺(jué)得四肢發(fā)軟，小腿不停地發(fā)抖。到達山頂的欲望卻有增無(wú)減，我又邁開(kāi)了腳步……到了山頂，放眼望去，一邊是連綿起伏的山脈，而另一邊是一望無(wú)際的大海，那景色盡手有底。
我帶著(zhù)滿(mǎn)臉的欣喜說(shuō)：“耶，我戰勝了恐懼，也戰勝了自我！”媽媽向我豎起大拇指說(shuō)：“嘉嘉，你要記住，經(jīng)歷是一種財富，沒(méi)有親身的經(jīng)歷，有親身的考驗�！蔽覕[了一個(gè)“耶”的手勢為自己喝彩：“我戰勝了自我，戰勝了恐懼�！�
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 9
“獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎的有：76號選手吳欣，83號選手馬浩明，95號選手朱俊宇……”禮臺下，掌聲雷動(dòng)。我的淚水奪眶而出，暑假里的一幕幕，又浮現在我的眼前。
暑假備賽的一個(gè)多月時(shí)間里，我幾乎都是在練琴中度過(guò)的。起床后，午飯前，晚上做完作業(yè)后……
我還清楚地記得有一次因為游泳耽擱了時(shí)間，回到家洗漱完已是6點(diǎn)多，吃完晚飯，匆匆趕到琴房時(shí)都快七點(diǎn)了，寂靜的教室里只有我一個(gè)人，我一遍遍地練著(zhù)，練習曲、奏鳴曲，音階，爬音……絲毫不敢怠慢�？帐幨幍慕淌依锘厥幹�(zhù)我一遍又一遍的練習�！暗芜说芜恕遍T(mén)鈴響了，是隔壁的叔叔，“孩子，不要再談了，已經(jīng)10點(diǎn)半了，大家都睡了�！蔽姨ь^一看，時(shí)鐘上清晰地顯示著(zhù)時(shí)間：10：30�；丶业穆飞�，昏黃的路燈下只有我長(cháng)長(cháng)的影子。
終于到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候著(zhù)，選手們陸續地進(jìn)進(jìn)出出。輪到我了，坐上潔白的琴凳，深吸一口氣，輕輕地按下琴鍵，一串清脆的音符飄舞在房間里，樂(lè )曲先是輕柔、歡快，逐漸進(jìn)入高潮，我完全沉浸在美妙的'琴聲里……我的手像十個(gè)歡快的舞者，在琴鍵上跳著(zhù)輕快的舞蹈，一曲終了，在評委贊賞的目光里，我走出了房間。
努力沒(méi)有白費，撫摸著(zhù)金光燦燦的金牌，我知道，天道酬勤，只要付出，就會(huì )有收獲。
我為自己喝彩。
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 10
每當想起學(xué)滑板車(chē)的經(jīng)歷，一股自豪感就會(huì )油然而生。
在我八歲生日的時(shí)候，舅媽送給我一輛滑板車(chē)，但是由于我膽小一直沒(méi)學(xué)，就把它一直放在家里了。有一次，我在小區的小公園里看見(jiàn)我的朋友楊楊和園園在玩滑板車(chē)，他們玩得很得心應手、身輕如燕，感覺(jué)要飛起來(lái)似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車(chē)學(xué)會(huì )，和他們一起玩。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我拉著(zhù)爸爸的'手，怕摔跤不敢松開(kāi)，慢慢的我就放大膽子，松開(kāi)了手，可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。我摔了無(wú)數次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅強的爬起來(lái)繼續練，咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我只能滑出去幾步遠，我也不氣餒繼續練，總算能滑得比上次遠一點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)一次一次堅持不懈的練習，終于能一口氣滑出去好幾米遠了，看到自己的進(jìn)步我覺(jué)得既興奮又高興。雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，可我要想像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢，我覺(jué)得還要加倍練習，所以每天晚上我都會(huì )拿著(zhù)滑板跑到廣場(chǎng)上去練習。真是功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習我終于滑得非常棒了，我也體會(huì )到了成功的喜悅。
這段學(xué)習滑板車(chē)的經(jīng)歷，讓我懂得了只要堅持就會(huì )成功，我為自己的堅持感到自豪，我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習上，我相信也會(huì )有進(jìn)步的。
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 11
我要為自己喝彩，為自己的優(yōu)點(diǎn)喝彩！
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法……我的優(yōu)點(diǎn)有兩個(gè)，一個(gè)是愛(ài)看書(shū)，一個(gè)是有愛(ài)心。
說(shuō)到愛(ài)看書(shū)，那我簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)呆子，每天閑下心來(lái)就看一下書(shū)，每天晚上我總要坐在床上看個(gè)幾十分鐘，有時(shí)也看了一個(gè)小時(shí)多。每次媽媽有事去，過(guò)我房間時(shí)我便已最快的速度睡好，媽媽有事察覺(jué)了，叫我別看了，雖然我嘴上答應，可我還是想看，每次有看到疲憊的時(shí)候我才睡覺(jué)。
有愛(ài)心可以說(shuō)對爺爺奶奶孝順，也可以說(shuō)對兔子等動(dòng)物喜愛(ài)。對爺爺奶奶孝順，我對自己的評價(jià)是一般，年邁的爺爺奶奶特疼愛(ài)我們。在炎熱的夏天，我給爺爺奶奶買(mǎi)了一雙鞋子，讓他們覺(jué)得涼快；我看著(zhù)爺爺奶奶起早貪黑，沒(méi)有一雙象樣的`拖鞋，給他倆買(mǎi)了雙拖鞋；看著(zhù)爺爺奶奶……總之，千言萬(wàn)語(yǔ)表達不了我對爺爺奶奶的愛(ài)。對于我家的動(dòng)物，我非常喜歡。有一次，我無(wú)意中被我家的狗咬傷了，但我沒(méi)有恨它，仍然和它一起分享我的食物。當我被我家的兔子用爪子抓傷時(shí)，我沒(méi)有怪罪它，仍然和它一起玩耍、嬉戲。當我被……我對我家的動(dòng)物的愛(ài)是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡的。
為自己喝彩吧！發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的毛病吧！
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 12
在我的生活中，對我影響最大的人，那就是我的父親，我為自己有這樣的父親喝彩。
老爸輔導的方式比較特別，用一句話(huà)說(shuō)，就是別想直接從他那兒找到答案。不論是語(yǔ)文數學(xué)還是別的什么。只要你問(wèn)他問(wèn)題，他總是先向你提出幾個(gè)問(wèn)題，慢慢讓你自己尋找到答案。
記得一次我寫(xiě)一篇作文，不會(huì )，去請教老爸，他先問(wèn)我應如何寫(xiě)關(guān)于記事的作文，這種作文的基本要求是什么。怎么寫(xiě)才能讓讀者與你有同樣的感受。等等。好家伙，上來(lái)就給我一大串的問(wèn)題，老爸并不著(zhù)急，問(wèn)我是否看過(guò)魯迅先生的文章《一件小事》。我說(shuō)沒(méi)看過(guò)。他即要求我認真閱讀這篇文章。隨后他還與我共同討論。文中運用對比、夸張等手法，夾敘夾議把這件小事寫(xiě)得具體生動(dòng)，仿佛給讀者演了一個(gè)短片。讀后都會(huì )留下深刻的印象。老爸說(shuō)不論是寫(xiě)人還是寫(xiě)事，都應認真學(xué)習先生的寫(xiě)作技法。
還有一次，老爸給我講立體幾何。開(kāi)始學(xué)習立體幾何時(shí)我還不大習慣，由平面到立體，特別是不同形狀的體積轉換計算。父親告訴我物體放入玻璃杯，這時(shí)可以看到水面均有不同幅度上升，因為放入的物體擠占了原來(lái)的水的體積，放入物體體積大小，決定了水面升高的高度。同時(shí)證明了，水面上漲的'體積就等于放入物體的體積。我漸漸明白了。
老爸就是這樣�？偸沁\用這種啟發(fā)教育的方式，“炫耀”他的知識，我也因此多學(xué)到不少知識。不僅如此，即使在平常生活中，因勢力導利用生產(chǎn)中常見(jiàn)的現象，使我受益匪淺。
我為自己有這樣一位父親而喝彩。
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 13
生活中總有些值得喝彩的人或事，以往總是為別人喝彩，而今天我要為我自己喝彩。
就在今年五一放假時(shí)，我和我的兩個(gè)朋友約好去玩叢林穿越。我們先從綠線(xiàn)開(kāi)始玩，我們先把扣子和鐵絲扣在一起，開(kāi)始往上爬，只聽(tīng)梯子發(fā)出咔咔的聲音，讓人心驚肉跳，我們爬到離地面有十米高的時(shí)候，開(kāi)始了冒險之旅，第一關(guān)巨人步伐，我們只見(jiàn)一個(gè)大木板上有一些凹凸的東西，我的朋友小王一個(gè)勁兒沖在前面往上爬，他才爬到一半就掉落了下去。把我嚇了一跳，可是我還是想試試，可我排隊排在最后一個(gè)前面還有好幾個(gè)人。終于輪到我了，前面只有一個(gè)人成功了爬過(guò)去，那就是我的另外一個(gè)好朋友小新，他朝我揮揮手表示快過(guò)來(lái)沒(méi)有想象中那么難他對我說(shuō)。我先雙手抓住凹進(jìn)去的地方，腳踩著(zhù)凸出來(lái)的地方，一步一步的向前走著(zhù)。有驚無(wú)險的走過(guò)去。接著(zhù)又來(lái)到了個(gè)毒蛇出擊關(guān)口，一個(gè)平整的`墻上有一些蛇會(huì )突然蹦出來(lái)，小新還是遙遙領(lǐng)先的沖了過(guò)去，躲過(guò)了所有的攻擊。我也不甘落后沖了上去，我慢慢的小心翼翼走著(zhù)，終于看到了終點(diǎn)，我使勁一跑突然感到背后一涼我被機關(guān)擊中了，眼看我就要摔下去時(shí)小新一把抓住了我，把我往上拖。就這樣在好朋友的幫助下我又闖過(guò)了一關(guān)。我們來(lái)到猴子爬樹(shù)最后關(guān)口，我抓住鋼絲，踩著(zhù)一旁的木板往上爬，可惜我的力氣。在前面已經(jīng)用完了，一不小心就滑了下去，我不甘心就這樣輸了，手腳并用的我用腳使勁蹬模板，雙手捏緊鋼絲繩。用盡全力一跳終于跳上去了，緊接著(zhù)我一步一步向前走，終于看見(jiàn)了盡頭的出口，走出大森林，我也安上了滑索滑到了終點(diǎn)。
我真為自己感到驕傲，因為這一次挑戰的過(guò)程中，我做到了堅持，我更要為自己永不放棄的精神喝彩。
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 14
四年級暑假的時(shí)候，媽媽給我報了個(gè)英語(yǔ)班，這使我很不高興。因為英語(yǔ)很不好學(xué)，所以我從三年級的時(shí)候英語(yǔ)就學(xué)的很差，現在跟不想學(xué)�？蓩寢屢呀�(jīng)交了錢(qián)，只好硬著(zhù)頭皮去上學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天，到學(xué)校，才發(fā)現學(xué)英語(yǔ)的認可真多啊，其中還有我們班的同學(xué)，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這里的老師并不是想像的那么恐怖，她們很親切。并且這兒的學(xué)習方法是“快樂(lè )學(xué)習”。從此我就喜歡上英語(yǔ)了，學(xué)習進(jìn)步得很快。
記得有一次考試，那是上英語(yǔ)班的第一次考試�？荚嚽�，我坐在座位上，懷里像揣著(zhù)一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時(shí)，我又安慰自己：考試時(shí)要臨場(chǎng)發(fā)揮、不緊張�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，似乎和我一樣忐忑不安。這時(shí)老師笑瞇瞇的對我們說(shuō)：“不要緊張，只要平時(shí)掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題�，F在開(kāi)始發(fā)卷子�！闭f(shuō)著(zhù)，便開(kāi)始發(fā)起了卷子。卷子發(fā)到手中，我大至看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡(jiǎn)單。于是心里慢慢平靜下來(lái)。開(kāi)始做題了，剛開(kāi)始做的很順利，可沒(méi)過(guò)多久就遇到難題了。媽媽說(shuō)過(guò)，考試時(shí)，先把會(huì )的'題做完，不會(huì )的先留著(zhù)等做完了在研究。于是我就做下一題。過(guò)了一會(huì )兒，題做完了，就開(kāi)始思考剛才那道題，可思考了好長(cháng)時(shí)間，還沒(méi)有想出來(lái)。到最后我才發(fā)現，這道題很簡(jiǎn)單，只是我沒(méi)審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿(mǎn)了信心，相信一定能考好。第二天，發(fā)卷子了，老師念著(zhù)：“何豆，100分，第一名�！碑斘衣�(tīng)到這個(gè)喜訊的時(shí)候，簡(jiǎn)直要蹦上天了，實(shí)在是太高興了。
這就是我上英語(yǔ)班的第一次成績(jì)，我為自己驕傲，為自己喝彩！
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 15
誰(shuí)不曾有那刻骨銘心的事；誰(shuí)不曾有過(guò)那令自己驕傲的事；誰(shuí)不曾有過(guò)那令家人們開(kāi)心的事。而我有過(guò)自己驕傲的事，有令家人開(kāi)心的事，也有為自己喝彩的.事。
記得今年暑假，那一天早晨陽(yáng)光明媚，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上，這時(shí)，我才感覺(jué)天亮了。我連忙起床，吃過(guò)飯之后，我悶的發(fā)慌�？匆�(jiàn)媽媽在洗衣服，我就幫媽媽洗衣服�？稍谥形绲臅r(shí)候，媽媽去買(mǎi)菜了。雖然我把這些衣服都洗干凈了，但我卻渾身無(wú)力，但看著(zhù)第二天這些干凈整齊的衣服，我高興極了。
第二天，爸爸媽媽去上班，我和弟弟在家里玩，到了中午，爸爸。媽媽快回來(lái)了，我知道媽媽回來(lái)之后，才可以做飯，但這天我一定做一次，說(shuō)罷，便開(kāi)始了。我想：蛋餃好做，就做蛋餃。我把四五只雞蛋打在碗里，用筷子不停地攪拌，直到把蛋液攪勻，接著(zhù)把內從塑料袋里拿出來(lái)放在一個(gè)碗里，并加入佐料，又用筷子攪拌一下，這樣就會(huì )攪勻。我把煤氣點(diǎn)燃，把火苗調到稍小的位置，然后將勺子放在煤氣上，用筷子夾住一塊豬油在勺子的四周擦一擦。過(guò)了一會(huì )兒，勺子熱了，我把一調沒(méi)蛋糊放在勺子里，勺子發(fā)出“哧哧”的聲音，媽媽立刻轉動(dòng)手里的勺子，使蛋液均勻地抹在勺子上，形成一張圓圓的薄薄的蛋皮。我趕緊用另一只手夾一小團肉，放在蛋皮中間，并夾住蛋皮四周，使蛋皮粘緊。這樣，一個(gè)黃色元寶似的蛋餃呈現在我的眼前。這時(shí)，媽媽也回來(lái)了，聞見(jiàn)了一股香味兒，就走進(jìn)廚房，還夸我長(cháng)大了。
晚上，我端來(lái)一盆冒著(zhù)白色煙氣的熱水給爸媽洗腳，摸著(zhù)爸媽那雙粗糙的腳，我想：爸媽勞累了一天，為他們做一點(diǎn)事心里真開(kāi)心啊。
這是一個(gè)我逐步長(cháng)大的暑假，我真為自己喝彩！
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 16
“多少次揮汗如雨？傷痛曾填滿(mǎn)記憶，只因為始終相信去拼搏才能勝利……”。每當聽(tīng)到這首“相信自己”我總會(huì )不由自主的想起——為自己喝彩。
喝彩聲是沖鋒的號角，喝彩聲是成功時(shí)的錦上添花。在失意時(shí)喝彩，讓人發(fā)奮圖強；在成功時(shí)喝彩，讓人昂揚斗志。
那天天氣很不好，天空灰蒙蒙的，還下著(zhù)雨，大樹(shù)在雨中不停的跳舞，葉子也沙沙作響。
教室里傳來(lái)老師的上課聲，突然老師讓我上臺來(lái)演講作文。我被怔住了，頭埋得很低，幾一卜雙眼睛盯著(zhù)我，對著(zhù)我和老師來(lái)回掃視，這時(shí)我的雙手捏得更加緊，臉漲得通紅，當時(shí)教室里靜得出奇。
在眾目睽睽之下，我鼓起勇氣站起來(lái)，同學(xué)們向磁鐵般被我吸引了。我雙腿似乎都伸了根，一動(dòng)不動(dòng)。汗水卻槍林彈雨地流著(zhù)�！耙獮樽约汉炔省�，這時(shí)我想起了老師的話(huà)，沒(méi)有永恒的黑暗和害怕，只要為自己喝彩，就能從黑暗中走出方向，堅持不懈是的'，我一定能行，我一定可以的！我的心平靜了下來(lái)，全身注入了力量。于是我大步流星走上講臺，教室里傳來(lái)雷鳴般的掌聲，不絕于耳。我聲情并茂地讀著(zhù)，作文中的精彩句子又博得了陣陣掌聲。走出教室，雨不知何時(shí)已停，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我的心房溢滿(mǎn)了快樂(lè )。我戰勝了膽怯，我為自己喝彩。
也許你想成為太陽(yáng)，但你卻是一顆星辰，也許你想成為大樹(shù)，可你卻是一棵小草，也許你想成為大河，可你卻是一泓山泉。是的，生活從來(lái)不會(huì )一帆風(fēng)順的，但我們要學(xué)會(huì )為自己喝彩。
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 17
我有很多為自己喝彩的時(shí)候，在足球場(chǎng)上獲得名次，為自己喝彩。在跑步比賽中成為第三名，為自己喝彩。在游戲賽季里達到最高等級，為自己喝彩……但是，我最為自己喝彩的就是我學(xué)會(huì )做炒雞蛋了！
“乒乒乓乓—！“
“乒乒乓乓—！“
“唉！又浪費了兩個(gè)雞蛋！”這就是我學(xué)炒雞蛋的現場(chǎng)。我一點(diǎn)兒也不沮喪，反而越戰越勇！我又拿出來(lái)一個(gè)雞蛋，先把蛋打進(jìn)鍋里，放點(diǎn)兒油，把火量調到最大，沒(méi)有多久就聽(tīng)到“滋啦啦！”的聲音—糊了！我再次試驗，又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，這一次我吸取了上次的教訓，多放了一點(diǎn)油。然后把打好了的雞蛋放進(jìn)去，還是把火開(kāi)到了最大，可是，沒(méi)過(guò)多久，蛋還是糊了！
經(jīng)過(guò)了兩次的失敗，我不像剛才那么的興致勃勃，信心滿(mǎn)滿(mǎn)了。稍微有點(diǎn)兒沮喪。就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)安慰我，幫助我總結方法和失敗經(jīng)驗給我帶來(lái)的各種教訓。聽(tīng)完后，我如夢(mèng)初醒，瞬間茅塞頓開(kāi)，繼續加緊試驗，一次，兩次，三次……
最后，我再次進(jìn)行試驗，我先開(kāi)小火把鍋燒熱，再倒一些油進(jìn)去，并且讓油沾滿(mǎn)整個(gè)鍋底，然后把打好并攪拌過(guò)的蛋液倒進(jìn)鍋里，炒一炒，再切成塊。然后翻一面再炒一炒，不一會(huì )兒，那金黃誘人的'炒雞蛋便新鮮出爐了！
完成后，我感覺(jué)自己特別的開(kāi)心，特別的有成就感！我為自己而喝彩！
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 18
我感覺(jué)自己是個(gè)優(yōu)秀的好孩子。做一個(gè)孩子大家都會(huì )，但做一個(gè)好孩子不一定能做到吧!當一個(gè)好孩子最基本的就是好好學(xué)習，尊重師長(cháng)，禮貌待人，孝順父母。在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，在家聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)。當個(gè)孩子就是要做到自己應該做的事。放學(xué)回來(lái)，給奶奶說(shuō)一聲：“奶奶，我回來(lái)了！”爸爸媽媽下班回來(lái)說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽?zhuān)量嗔�！”給爸爸那一雙拖鞋，那一份報紙，倒一杯熱茶，給奶奶捶捶背，給媽媽洗洗腳，這些作為孩子都應該做到，而這些我都做到了，我為自己喝彩，鼓掌，加油！其實(shí)當一個(gè)好孩子就是學(xué)生都背的背的小學(xué)生日常行為規范，那里的每一條都是做好孩子的基本條件。你可以找找看看，對照自己的行為去比一比。我每天去學(xué)校的時(shí)候都是自己去，因為爸爸媽媽的工作比較忙，所以沒(méi)有時(shí)間送我去上學(xué)，我只能自己去，還好我不會(huì )孤獨，因為我又為好朋友，我為自己能交到真心朋友而喝彩。
我會(huì )在同學(xué)遇到題不會(huì )的'時(shí)候，我幫助她渡過(guò)難關(guān)，我感到自己有助人為樂(lè )的精神而感到自豪，我為自己加油喝彩！一會(huì )殘疾人在街頭賣(mài)藝的時(shí)候，我的心都會(huì )涼起來(lái)，那么可憐的身世，都是人，為什么他過(guò)得那么好，而他卻在街頭賣(mài)藝呢？善心充滿(mǎn)整個(gè)身體的我把自己所以的零用錢(qián)都拿出來(lái)！一共是26.5元錢(qián)，雖然不是很多，但是我能幫她一點(diǎn)點(diǎn)小忙，我也是很開(kāi)心的！每個(gè)人從出生開(kāi)始都要滅臨挑戰，只要相信自己，為自己加油喝彩，你就是個(gè)最棒的孩子！
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 19
每個(gè)人的生命當中都有一個(gè)璀璨的閃光點(diǎn)。它能照亮黑暗，照明人的心靈。我們都要為自己喝彩！
記得那是一次五年級時(shí)學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )。我報名參加了200米跑。200米？有沒(méi)有搞錯。當初我并不想報名，也不知是誰(shuí)，把我拉下了水。瞬間感覺(jué)腿要廢了，哎！在200米跑比賽前，還有好多的比賽項目，我可以趁機偷個(gè)樂(lè )，但又有點(diǎn)緊張，在歡樂(lè )中的緊張，呼……可真難熬��！近了，近了�！昂�，下面進(jìn)行200米賽跑，請報到名字的人到檢錄處報到，做好賽前準備……”當報到我名字時(shí)，一股如從天堂掉進(jìn)地獄的感覺(jué)：NO！沒(méi)辦法，聽(tīng)天由命吧，200米，不就是一圈嘛，盡力而為吧。名次不重要，重在參與嘛。我試著(zhù)改變心情，變得嚴肅起來(lái)，調整好呼吸，準備迎接挑戰的開(kāi)始！“好！各就各位——”一道是我，我已準備好了�！邦A備——”心跳加速�！芭埽�！”我如野獸撲食般地沖了出去，邁著(zhù)大步，飛快地想要追上前面的人。此刻，我的心率幾乎爆表，我不知道我是誰(shuí)，頭發(fā)隨風(fēng)飛揚……近了，就要追上了！“加油！加油！別慢下來(lái)，你可以的'，還有一點(diǎn)，沖刺！”旁邊的同學(xué)和老師都在為我加油，我不能讓他們失望，我可以的！眼看終點(diǎn)就在前方，離我還有50米左右。我的腿似乎有些沉重，抬不起來(lái)，全身如一個(gè)泄了氣的皮球，力氣快沒(méi)了。不管了，往前沖吧，我不能丟臉�！昂簟彪S著(zhù)哨聲的尾音，比賽結束了，很遺憾，我只得了個(gè)第三名，心里還是有那么點(diǎn)小失落，我已盡我所能了。但是，看！我的對手向我豎起了大拇指，這是在表?yè)P我嗎？感謝這場(chǎng)比賽。
戰爭就是這樣，有輸有贏(yíng)，但這并不重要。雖然這場(chǎng)比賽注定是一場(chǎng)敗局，但我還是會(huì )用盡全力，去突破自我。我，為自己喝彩！
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 20
樹(shù)有樹(shù)的挺拔，水有水的清秀，人也有自己的閃光點(diǎn)，我為自己的堅持而喝彩。
那時(shí)五月多，離六月一日兒童節還差一段距離。六月一日，當然有的'是表演讓你觀(guān)看，湊巧，洪老師把我叫到了辦公室，讓我演年級里組織的小品。有那么好的機會(huì )，我為何不奪呢？我高興地答應了下來(lái)。
第二天，六班的劉老師就來(lái)找我了，讓我演主角，把稿子給了我。我這一回還真可以“出人頭地”了！
回到家，我劃出了自己說(shuō)的話(huà)，哇，足足有兩頁(yè)��！這么多，我讀了一遍，讀得結結巴巴的。到時(shí)候上臺拿稿子讀？那可是個(gè)笑話(huà)！哪個(gè)觀(guān)眾看見(jiàn)過(guò)演員讀稿子的？可是我連讀都讀不通順��！
我不演吧，減少了負擔，但老師以后什么都不會(huì )找我了；但又演吧，那么多，萬(wàn)一中途忘了臺詞怎么辦呢？
我想了一宿。算了，苦就苦一點(diǎn)吧，而且每班名額才一個(gè)，老師之所以選我，肯定是我比較優(yōu)秀唄！我的心里又保持了平衡。
我用了兩天時(shí)間，才把那篇稿子給“嗒嗒嗒”地背下來(lái)。到了學(xué)校，劉老師來(lái)找我排練。人都到齊了，老師給我們看了視頻，讓我們模仿。什么？還要加動(dòng)作！我的心頭一震，就光是背我也不流利，何況是加動(dòng)作！我又開(kāi)始猶豫了，不，我一定要堅持下去，一定要堅持！我每天在家里背，還經(jīng)常對著(zhù)鏡子自己練習，語(yǔ)氣，神情，動(dòng)作！
我終于堅持了下來(lái)。在六一節上，聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，我覺(jué)得這也值得，幸好我選擇了堅持！
我為自己喝彩，為自己的堅持而喝彩！
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 21
中國古代偉大的思想家老子說(shuō)：“知人者智，自知之明�！痹诠畔ＥD得爾斐阿波羅神廟入口處的一塊石頭上刻著(zhù)“認識自己”這句名言。這些充滿(mǎn)睿智的箴言告訴我們，人的一生，認識自己最重要，也最困難。
每個(gè)人都是天空中的一顆星，無(wú)論是顯赫的，還是普通的，都能找到自己的位置。只要閃爍著(zhù)，就有輝煌的.機會(huì )。
我總認為自己是被上帝忽略的孩子：其貌不揚，大大咧咧，又不聰明，粗心大意······諸多缺點(diǎn)構成了一個(gè)極其平凡的我。
執著(zhù)，是我另一大閃光點(diǎn)�！安坏介L(cháng)城非好漢”，有時(shí)，為了一道題，我與同學(xué)喋喋不休，最后灰頭灰腦地轉過(guò)身著(zhù)筆在紙上龍飛鳳舞的驗算。有一次，我買(mǎi)了個(gè)改正帶，結果不到一天就被同學(xué)弄壞了，這可把我氣壞了，與他大打出手。中午回到家，我對著(zhù)改正帶，左思右想的不甘心，決定修好它。于是，我費了九牛二虎之力把外殼劃開(kāi)，一看里面收帶斷了，我想到用透明膠帶把斷頭粘起來(lái)，結果上演了一出“卡門(mén)”“悲劇”。這可把我給急壞了，手忙腳亂的亂弄一通，忽而又靜下來(lái)，用心觀(guān)察他的原有結構。哈，終于讓我給發(fā)現了“破綻”——透明膠不行，他的兄弟雙面膠可就“當仁不讓”了�？墒恰扒蓩D難為無(wú)米之炊”——我沒(méi)有雙面膠。哎，為今之計，只有破釜沉舟，棄軍保帥了。我把原有的收帶抽出來(lái)，再把剩余的斷頭用有裝置粘起來(lái)。終于，在我的旁敲側擊之下，改正帶又“事見(jiàn)天日”了。
這樣看來(lái)，我是一個(gè)奇跡，世界上獨一無(wú)二的奇跡，優(yōu)點(diǎn)多多，光點(diǎn)亮亮，我為奇跡而自豪，我為奇跡而喝彩。
我為自己而驕傲，我為自己而喝彩！
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 22
成長(cháng)路上，不論成功與失敗，我們都應為自己喝彩！這樣我們的生命才會(huì )如夏花般絢爛多彩！在失落時(shí)，為自己喝彩。當付出的汗水無(wú)人看見(jiàn)，當無(wú)數次巧合鑄造了太多的黯然，當別人都將我視若旁物，沒(méi)關(guān)系，聳聳肩膀，我為我自己喝彩！我的辛勤，那只破舊的老式臺燈清楚；事情的真相，我已心中了然；別人的眼光，我拋之于外心無(wú)旁騖。為自己喝彩，從不會(huì )因旁人左右我心情的好壞。在考試失利時(shí)，為自己喝彩。一紙分數定格不住我一生的前途；片面的名次，捆縛不住我將來(lái)的時(shí)日。為自己喝彩，我定當重整旗鼓卷土重來(lái)，我相信，我一定會(huì )戰勝暫時(shí)的失��！在不被理解時(shí)，我為自己喝彩。
古語(yǔ)云：“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)，不謀全局者，不足謀一域�！比魧⒛抗饧性诩氈δ┕澨�，必將限制自己的思維，禁錮自己的靈魂。一件事不可能讓所有人都滿(mǎn)意，面對挑釁的目光，我要為自己喝彩！移開(kāi)那抹無(wú)奈，不再戰戰兢兢，不再患得患失，我相信我的能力，我肯定我的風(fēng)采，在人生之路不再徘徊！在失去友誼時(shí)，為自己喝彩。人生是自己獨一無(wú)二的.創(chuàng )作，并不需要假設。這其中失去了什么并不注定全局的輸盤(pán)。挺起身板，為自己喝彩，再不計較友誼得到的多少，再不設想它會(huì )存留多長(cháng)，活出自我，不被任何人取代！身站在舞臺上，我為自己喝彩。輕彈一曲《卿卿霧靄》，將所有不快掩埋，讓所有緊張落至九霄云外！琴弦在興奮地顫動(dòng)，捻托在昂揚地翻騰，為自己喝彩，此刻我輕彈而出的，必是一曲天籟！為自己喝彩，在清風(fēng)明月中，踏著(zhù)自己最好的姿態(tài)，昂起頭，明月在等待，等待著(zhù)我去主宰！
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 23
每個(gè)人都有做好事的時(shí)候，我也不例外，然而我為自己喝彩。
在一個(gè)星期六的早上，我剛一起床就出門(mén)了，因為我約好給同學(xué)過(guò)生日。她家離我家有點(diǎn)遠，我還要坐三輪到她家，我等了五分鐘才等到一輛車(chē)，然而有一位老爺爺也在等車(chē)，我們同時(shí)走到車(chē)旁，老爺爺說(shuō)他要到孫女家過(guò)生日。我說(shuō)我也要去同學(xué)家過(guò)生日。那個(gè)司機說(shuō)讓我先坐，到最后，我把那個(gè)車(chē)位讓給了老爺爺。雖然趕不上同學(xué)的生日了，但我覺(jué)得我做了一件好事。
于是，我跑去了她家，到她家以后，生日開(kāi)始了，我突然發(fā)現那位老爺爺也在那里，經(jīng)過(guò)我同學(xué)的介紹，那個(gè)老爺爺居然是她爺爺。老爺爺看見(jiàn)了我，急忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姑娘是你呀？剛才要不是你給我讓車(chē)，我現在也不會(huì )到這，那三輪十五分鐘后才來(lái)�！边�沒(méi)等我說(shuō)，他就拉著(zhù)我的'手到桌子前，和藹的說(shuō)：“小姑娘坐吧，你和我們家小明是一個(gè)班的吧！你真是個(gè)好姑娘��！”說(shuō)完后，我們開(kāi)始為小明過(guò)生日了。
這件事情我會(huì )永遠記在心中。其實(shí)，我還真為自己而驕傲，真為自己喝彩！
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為我喝彩，為我加油。我，是一個(gè)平凡的人，更是一名普通的學(xué)生，雖然如此，但是，我想為自己喝彩，因為，把自己的事做完了，更是驚人。
我是一名學(xué)生，最多的就是在學(xué)校里的生活了。我的學(xué)習，我的形象都代表著(zhù)我的學(xué)校，所以，我很驕傲。上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了建校六十周年校慶。在這個(gè)偉大的歷史時(shí)刻，我有幸擔任著(zhù)一名禮儀隊員，負責接待嘉賓，并為他們解說(shuō)……我很開(kāi)心，因為我是這所學(xué)校的學(xué)生，可能大家都會(huì )這樣想。我相信，等我長(cháng)大，等我變得更完美時(shí)，想起這段回憶我會(huì )是多么的欣慰和自豪呀！我的學(xué)校生活非常的多姿多彩，我也積極的參加學(xué)校的各項活動(dòng)，例如校慶、鼓號隊、乒乓球隊表演……我認為，身為一名學(xué)生，就應該努力學(xué)習，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
現在，我的`學(xué)校生活又多了一頁(yè)新的篇章——大繩比賽。
每天下午放學(xué)后，在教練的安排下，我們二十個(gè)同學(xué)一起跑到場(chǎng)地上進(jìn)行訓練。我們自覺(jué)地排好隊，一個(gè)一個(gè)有序地從繩中跳入蹦出，像是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的果凍一樣，擁有著(zhù)彈力。我們弓著(zhù)腰，將前腿輕輕抬起，后退快速彈跳，轉著(zhù)圈，發(fā)出“噠”“噠”的聲音。我們的臉經(jīng)常會(huì )被繩子打到，但是我們沒(méi)有退縮。因為我們明白，只有前進(jìn)了，才會(huì )征服它。我們的目標是進(jìn)前八，盡管我們可能進(jìn)不去，但我們也不會(huì )因此失去信心。因為我們跳的是快樂(lè )，不是壓力，艱辛的付出換來(lái)的是快樂(lè )，這比什么都重要。所以請為我喝彩，為我們喝彩！
喝彩，更是一種加油的方式。請為我喝彩，因為我和大家一樣，是在積極努力，樂(lè )于向上，勇于向前的人。請我們大家都為自己，加油、喝彩吧！
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 25
我記得曾在我六歲時(shí)發(fā)生的一件事，使我一直難以忘懷。
有一次鄰居來(lái)我家借體溫表，而我卻把一只弄碎了的體溫表給他那件事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽正在看電視，我不忍心打擾媽媽?zhuān)驮诜块g里自找樂(lè )趣。找了又找，終于發(fā)現了一個(gè)穿著(zhù)白色裙子和水晶高跟鞋的，可愛(ài)漂亮的小熊，可災難就在這只小熊上。原來(lái)這是媽媽在美國買(mǎi)的小熊，里頭是可以裝東西的`。我看它好美，就打開(kāi)音樂(lè )和它一起跳起了華而茲，它真美，我們倆一起翩翩起舞。真不巧，當它旋轉360度的時(shí)候，災難從天而降，從小熊體內掉出來(lái)一個(gè)東西，我大吃一驚，原來(lái)是體溫表。哦，不，我不要接受這個(gè)事實(shí)。
正在我傷心難過(guò)的時(shí)候，鄰居抱著(zhù)小弟弟來(lái)我家借體溫表，我趁機一想，在鄰居和媽媽的談話(huà)中把剛才的那只體溫表給了哭的哇哇叫的小弟弟，然后悄悄的下了樓，我想這下就沒(méi)人知道了吧？可我的心一直平靜不下來(lái)。
后來(lái)，鄰居來(lái)陪錢(qián)，媽媽沒(méi)要，當時(shí)我真想把事情的真相告訴媽媽?zhuān)捎峙聥寢屌u我，到最后我還是鼓起勇氣告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽沒(méi)有批評我，對我說(shuō)：“知錯就改，還是個(gè)好孩子�！�
我第一次發(fā)現自己有好大的勇氣，我為我驕傲，我為我自豪，我為我自己喝彩
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 26
一棵生長(cháng)在荒郊野外的小樹(shù)，無(wú)人打理無(wú)人照料，顯得十分瘦弱單薄，似乎一陣微風(fēng)就能把它吹倒，一旁的野花野草嘲笑它，諷刺它，可它毫不在意，而是不斷地為自己加油，為自己喝彩，努力汲取土壤里的養分，終于有一天，它長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。
在生活中，我們不僅需要別人的鼓勵，更需要自己的喝彩。我們要時(shí)常發(fā)現自己的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn)，鼓勵自己，讓自己獲得充足的.信心去戰勝困難。
一個(gè)盲人曾經(jīng)到處求醫，想治好自己的眼睛。后來(lái)，有人告訴他，從現在開(kāi)始彈琴，彈斷一千要琴弦，眼睛就好了。他信以為真，每天都在琴聲中度過(guò)，逐漸迷上了彈琴，他感到自己的生活充實(shí)了，人也樂(lè )觀(guān)起來(lái)，甚至不再會(huì )想到自己是個(gè)瞎子。一千根琴弦彈斷了，他的眼睛并沒(méi)有亮起來(lái)，可他卻不再求醫了，因為他對生活充滿(mǎn)了自信，他意識到自己有很多潛力，完全可以彌補身體上的缺陷，使生活充滿(mǎn)情趣和快樂(lè )。
有時(shí)候，我們取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，要為自己喝彩，因為只要進(jìn)步了，都是我們成長(cháng)的足跡，它印記著(zhù)我們克服惰性、抑制誘惑、戰勝自己的業(yè)績(jì)。經(jīng)常體會(huì )點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jì)，就是不斷為自己喝彩，為自己鼓勁，這樣，我們就會(huì )油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺(jué)，從而對自己充滿(mǎn)信心，有足夠的勇氣迎接挑戰，迎接成功的未來(lái)。
當我們猶豫時(shí)，為自己喝彩，可以增添一份堅定，當我們失敗時(shí)，為自己喝彩，可以給予我們自信和鼓勵，當我們成功時(shí)，為自己喝彩，能夠讓我們不斷將成功保持下去。所以，有時(shí)候，我們不必總欣賞別人，也要欣賞一下自己，為自己喝彩。你會(huì )發(fā)現，你的天空一樣高遠，你的大地一樣廣闊，你的生活一樣精彩！
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 27
“沒(méi)有什么可以難倒我，咬一咬牙關(guān)，為自己喝彩，就一定能戰勝一切�！�
天，灰沉沉的，太陽(yáng)躲進(jìn)了烏云里，風(fēng)，呼呼的，樹(shù)葉滿(mǎn)天飛舞。望著(zhù)這凄涼的天氣，心情視乎更差了，蹲在角落，數著(zhù)螞蟻，可心早就飛遠了。
面對著(zhù)中招考試，父母的嘮叨，心里愁上加愁，不知道該怎么辦？沒(méi)有扎根的房子是會(huì )倒的，沒(méi)有初一，初二的根基我能學(xué)好嗎？
突然，一只螞蟻吸引了我的'視線(xiàn)，螞蟻在一個(gè)小水坑里費力的掙扎著(zhù)，很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了。仍是這樣，我正打算上前“救”它，可奇跡出現了，它脫險了。心中有一種淡淡的想法，不知不覺(jué)，已經(jīng)蹲了二個(gè)小時(shí)，站起來(lái)，腿有些疼，抬起頭，有點(diǎn)睜不開(kāi)眼，原來(lái)天晴了，太陽(yáng)不再玩捉迷藏了，隱隱約約還有一座彩虹。是啊。雨過(guò)天晴了，美美麗的彩虹也伴隨著(zhù)出來(lái)了。我想我知道了，()我知道了該怎么辦。
回到家，翻著(zhù)日歷，離開(kāi)學(xué)還有二十多天，這就夠了。為了雨后能見(jiàn)到彩虹，我相信自己，為自己喝彩，努力拼搏，迎接著(zhù)新的挑戰。
為了檢驗假期，在開(kāi)學(xué)的第二天進(jìn)行了測試，而我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng)，我相信自己，成績(jì)出來(lái)了，我笑了。我的努力沒(méi)有白費，我進(jìn)步了二十多名，我看到了雨后的彩虹。
為了中招給自己交上一份滿(mǎn)意的試卷，我會(huì )堅持不懈，繼續努力，相信自己，為自己喝彩。
為自己喝彩500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 28
“為自己喝彩！”看到這句話(huà)，你一定會(huì )很疑惑，為什么要為自己喝彩呢？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，你看看下面就知到了。
那是開(kāi)學(xué)的第一天，老師說(shuō)：“我們要重新選班干部，希望大家參加�！蓖瑢W(xué)們都很興奮，這個(gè)和那個(gè)說(shuō)說(shuō)，我投你一票吧,那個(gè)有給這個(gè)說(shuō)說(shuō)，你投我一票，我投你一票，好吧。教室里馬上炸開(kāi)了鍋。第二天的第一節課，我們就開(kāi)始投票。兩位同學(xué)奉命在黑板上做標記，一為同學(xué)奉命念同學(xué)投得誰(shuí)的'票。我在下面暗暗的說(shuō)：“投我一票吧，投我一票吧�！币魂囉忠魂嚨耐镀甭曔^(guò)去了，果然我的票數在不斷上升。黑板上畫(huà)了許多正字。最后，我榮獲被認為“學(xué)習委員”這個(gè)光榮的職務(wù)，心里非常高興，幾乎話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。
我不禁當上了學(xué)習委員，我還被美術(shù)老師選上代表學(xué)校去參加繪畫(huà)比賽了，剛開(kāi)始，雖然有一些緊張，當我一想到自己是學(xué)習委員的時(shí)候，就重新有了勇氣，憑借我流利的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，第一關(guān)就輕輕松松的被我破了。我非常的高興。我還在美術(shù)課的時(shí)候認真畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的每一幅畫(huà)我自己也很滿(mǎn)意，老師也每次都夸獎我畫(huà)得棒極了。
為自己喝彩，為自己所有的成績(jì)喝彩。我一定會(huì )加倍努力變得更棒。
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