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我為自己喝彩作文范文(精選19篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我為自己喝彩作文范文(精選19篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我為自己喝彩作文 1
看,有一個(gè)女孩,束著(zhù)單馬尾,發(fā)梢輕快地上揚;嘴角是笑容的弧度,好像沒(méi)有任何事能給她帶來(lái)煩惱;明亮的眼睛里滿(mǎn)是笑意。想來(lái)聰明的你已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯,這個(gè)女孩就是我!
我喜歡看書(shū),文字對我有著(zhù)神奪的吸引力。我也喜歡那些動(dòng)人的句子,優(yōu)美的詩(shī)句。愛(ài)那書(shū)中的人物,喜那令人動(dòng)容的故事。
我也喜歡畫(huà)畫(huà),那豐富的色彩令我著(zhù)迷,看著(zhù)可愛(ài)的小人兒和動(dòng)物在我的筆下誕生,那種自豪感和成就感是無(wú)法比擬的。
我的學(xué)業(yè)也足以令我自豪?吹阶约旱男量鄤趧(dòng)獲得了滿(mǎn)意的結果,被他人肯定,心里怎么會(huì )不高興呢?
有人夸過(guò)我的性格,是極易開(kāi)心的,可以從平淡的生活中找到很多開(kāi)心的'理由——藍天白云令我心情舒暢;雨后的空氣讓我沉迷;他人的一句夸贊也會(huì )讓我滿(mǎn)足?删褪沁@樣容易開(kāi)心的我,也是會(huì )生氣、會(huì )難過(guò),會(huì )委屈的。如果你的行為觸碰到我的底線(xiàn)我也會(huì )暴怒;如果家人做了什么過(guò)分的事,我也會(huì )難過(guò);如果有人誤解我,我也會(huì )委屈……但不要就此斷定我是逆來(lái)順受的性子。如果有誰(shuí)膽敢誣陷我,欺負我、侮辱我,我是拼命也要為自己討國公道的。
我或許不是最完美的,卻是獨一無(wú)二的、令自己滿(mǎn)意的我,這樣的自己令我驕傲,我為自己喝彩!
我為自己喝彩作文 2
或許,理想和現實(shí)相距太遙遠,無(wú)法把自己放飛;或許,平淡生活的交替輪回,早已把斗志磨碎。無(wú)數次的掙扎,換來(lái)的是脆弱和敏感。重復著(zhù)別人的老路,蜷縮在窠臼里面不能解脫。這樣活著(zhù)不累嗎?還不如為自己喝彩!
為自己喝彩,給自己一份執著(zhù),少一些失落,多一份清醒。人生不相信眼淚,命運鄙視懦弱。困難和不順在所難免,如果總是沮喪,生活便是荒蕪的沙漠,不如自己的腳步來(lái)踩死自己的影子。戰勝厄運,首先要戰勝自己。
為自己喝彩,給自己多一份自信和信念,少一些懷疑和痛苦。凡事應學(xué)會(huì )換一個(gè)角度,從好的`方面著(zhù)想,人生必將有別樣的風(fēng)景線(xiàn)。這是一種樂(lè )觀(guān)的積極的生活態(tài)度。即使有一千個(gè)借口哭泣,也要有一千零一個(gè)理由要堅強;即使只有萬(wàn)分之一的希望,也要勇往直前,堅持到底。因為,今天的太陽(yáng)落下山,明天照樣升起,人生也是這樣。
為自己喝彩,讓自己清醒地意識到:活在固定的生活方式的陰影之下,是多么可悲的事!這不是對人生的大徹大悟,因為這樣,人不會(huì )活得灑脫。如果你不因暫時(shí)的挫折而唉聲嘆氣,不把別人對你的態(tài)度當作一成不變的圣旨,不會(huì )因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴。這樣你就會(huì )笑看沉浮,譜寫(xiě)自己的人生。
為自己喝彩,不要在乎別人說(shuō)什么,失敗的痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中,成也罷,敗也罷,悲也罷,歡也罷,學(xué)會(huì )取舍,才會(huì )懂得生活;學(xué)會(huì )善待生命,才會(huì )寵辱不驚。從盲從中走出來(lái),重新審視自己的定位,活出自己的精彩。即使再大的風(fēng),再大的雨,自己也會(huì )保持清醒,堅守自己的心靈撐起一片屬于自己的天空。
我為自己喝彩作文 3
在我成長(cháng)的過(guò)程中,有著(zhù)父母的叮嚀,有著(zhù)同學(xué)的歡呼,有著(zhù)老師的鼓勵。
我是一個(gè)比較自信的孩子,不管何時(shí)何方,無(wú)論成功與否,我永遠都會(huì )為自己喝彩!做事對了,我會(huì )相信自己能做的更好;如果做錯了,我會(huì )為下一個(gè)機會(huì )而努力拼搏。
那一年我參加了學(xué)校的'鮮花隊。那一次是我第一次參加大型活動(dòng),不免有些緊張和懼怕。但在老師的鼓勵下,仿佛有一種信念讓我放松。我把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后,仿佛惠明廣場(chǎng)里就我一個(gè)人似的,而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,評委們看呆了,隨后從他們的手中傳來(lái)了陣陣的掌聲,伴隨著(zhù)自己的深呼吸,我也為自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲,是我自信的掌聲,還是我快樂(lè )的掌聲!
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我為自己喝彩;而我在失落的時(shí)候,我同樣為自己喝彩!那一年的期末考試,我準備了許久,自認為可以考出好成績(jì),但是由于馬虎讓我的成績(jì)猶如一滴雨突如其來(lái),從天而降。當時(shí)我的心里滿(mǎn)是委屈、無(wú)奈,可又一想,我不能對自己失去信心,這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結教訓,重新振作起來(lái)。我并沒(méi)有像別人一樣痛苦,折磨自己,卻在心里默默的為自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找原因,喝彩我認識了自己的不足,喝彩我有了努力的新目標。
我永遠為自己喝彩,因為這樣我才能品味生活中的快樂(lè );因為這樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標;因為這樣我才能體會(huì )到人生的酸甜苦辣。
為自己喝彩吧,勇敢地為人生的下一步目標而努力拼搏!
我為自己喝彩作文 4
也許你擅長(cháng)發(fā)掘和贊美別人的優(yōu)點(diǎn):在運動(dòng)場(chǎng)上為運動(dòng)健兒喝彩;在比賽場(chǎng)上為選手喝彩;在沙發(fā)上為影視角色喝彩……然而每當為別人喝彩時(shí),你是否也為自己鼓一次掌,喝一次彩呢?
這是幾年前的一件事了,那時(shí),我十分害羞,不敢和陌生小孩搭訕,或者在別人面前表演節目。因此,我常常很安靜,表面上是一個(gè)文靜的女孩子,實(shí)際上是將那個(gè)活潑可愛(ài)、生機勃勃、充滿(mǎn)自信的自己給隱藏了起來(lái)。后來(lái),我變得完全不真實(shí),迷失了真實(shí)的自我。
就在這時(shí),出現了一個(gè)機會(huì ),它就像一把鑰匙,開(kāi)啟了我那封閉的心靈,釋放出了我的靈魂。
我彈了幾年的電子琴,練就了一手好琴藝,老師將組織我和同學(xué)們去世紀城表演。知道了這個(gè)消息,我的心兒怦怦亂跳,生怕自己彈不好。媽媽趕忙安慰我:“你的琴彈得這么好,你一定能戰勝自己,相信你一定會(huì )成功!”媽媽又說(shuō):“這是一個(gè)千載難逢的`好機會(huì ),你還不趁機打開(kāi)心靈,放飛自己呢?”她就像一個(gè)人生導師,滔滔不絕地講著(zhù),我的心變得堅定了起來(lái)。
從此,我天天練琴,把要表演的曲子練了一遍又一遍,練到了爐火純青的地步。
表演的日子終于到了。我站在大廳里,彈著(zhù)那優(yōu)美的《春江花月夜》,一切都安靜了,只有那優(yōu)美的旋律在跳動(dòng)著(zhù),我的手勢越來(lái)越熟練,表情也越來(lái)越自然了。
終于,一曲彈完,掌聲光臨我的耳畔。我感覺(jué),人們在為我喝彩,鳥(niǎo)兒為我歌唱,小草為我跳舞,世上的一切都在為我喝彩。
而我呢,也在為自己喝彩,為自己突破自我、戰勝了膽怯而喝彩!
我為自己喝彩作文 5
上一月,大家院校進(jìn)行了慶賀創(chuàng )立30周年的系列活動(dòng),在其中有一項便是——校園內“十佳小笛手”大賽。歷經(jīng)預賽和選拔賽的猛烈大比拼,挑選出了三十名小笛手開(kāi)展總決賽。這在其中包含我?倹Q賽的歌曲還沒(méi)有練熟,就遇上了29名大神,我免不了越來(lái)越焦慮不安起來(lái)!斑行把譜子背熟了”,我內心暗想道。
比賽當日,曖陽(yáng)拱照,晴空萬(wàn)里。我忐忑不安地走入大禮堂,剛開(kāi)始搖簽。我抽中第10個(gè),不由自主花開(kāi)富貴,由于“10”就是我的.幸運數字。
總算剛開(kāi)始比賽了。前邊的參賽選手吹得都很非常好,立刻就需要輪到我了,我的心率“咚咚咚”加快,吸氣也剛開(kāi)始緊促起來(lái)。輪到我出場(chǎng),我趕快調節好吸氣,拿出笛子,剛開(kāi)始演奏《牧民新歌》。從因子剛開(kāi)始,我用脆響、洪亮的響聲主要表現出草原的寬闊;進(jìn)到行板,我的琴聲剛開(kāi)始越來(lái)越優(yōu)美又頗具延展性。一曲終了,觀(guān)眾席傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。
一個(gè)多小時(shí)后,比賽告一段落,節目主持人剛開(kāi)始發(fā)布評選結果。我細心地聽(tīng)著(zhù),害怕漏了在其中的一切一個(gè)姓名。出色小笛手里沒(méi)有自己的名字,表明……我剛開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。果真,我得到 了最高獎項——十佳小笛手。耶!我興奮地差點(diǎn)兒跳起,趕快跑上場(chǎng)去兌獎……
那一刻,我為自己喝彩。由于,那是我鍥而不舍、勤奮好學(xué)投入的獲得。
我為自己喝彩作文 6
“獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎的有:76號選手吳欣,83號選手馬浩明,95號選手朱俊宇……”禮臺下,掌聲雷動(dòng)。我的淚水奪眶而出,暑假里的一幕幕,又浮現在我的眼前。
暑假備賽的一個(gè)多月時(shí)間里,我幾乎都是在練琴中度過(guò)的。起床后,午飯前,晚上做完作業(yè)后……
我還清楚地記得有一次因為游泳耽擱了時(shí)間,回到家洗漱完已是6點(diǎn)多,吃完晚飯,匆匆趕到琴房時(shí)都快七點(diǎn)了,寂靜的教室里只有我一個(gè)人,我一遍遍地練著(zhù),練習曲、奏鳴曲,音階,爬音……絲毫不敢怠慢?帐幨幍慕淌依锘厥幹(zhù)我一遍又一遍的練習!暗芜说芜恕遍T(mén)鈴響了,是隔壁的`叔叔,“孩子,不要再談了,已經(jīng)10點(diǎn)半了,大家都睡了!蔽姨ь^一看,時(shí)鐘上清晰地顯示著(zhù)時(shí)間:10:30;丶业穆飞,昏黃的路燈下只有我長(cháng)長(cháng)的影子。
終于到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候著(zhù),選手們陸續地進(jìn)進(jìn)出出。輪到我了,坐上潔白的琴凳,深吸一口氣,輕輕地按下琴鍵,一串清脆的音符飄舞在房間里,樂(lè )曲先是輕柔、歡快,逐漸進(jìn)入高潮,我完全沉浸在美妙的琴聲里……我的手像十個(gè)歡快的舞者,在琴鍵上跳著(zhù)輕快的舞蹈,一曲終了,在評委贊賞的目光里,我走出了房間。
努力沒(méi)有白費,撫摸著(zhù)金光燦燦的金牌,我知道,天道酬勤,只要付出,就會(huì )有收獲。
我為自己喝彩。
我為自己喝彩作文 7
飛翔的雛鷹,不停地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬,不時(shí)地搖著(zhù)尾巴,為自己的速度而喝彩。井底的青蛙,不停地歌唱,為自己的夢(mèng)想而喝彩。今天,我要為自己喝彩!
為自己喝彩,自己是自己生命最著(zhù)意的欣賞著(zhù)。人的生命只有一次,在人生的旅途中,為自己喝彩是一種驕傲。
記得那是三年級的第一次英語(yǔ)課,老師問(wèn)同學(xué)們有誰(shuí)愿意當課代表,我一聽(tīng),不假思索的舉起了小手,老師用鼓勵的目光望著(zhù)我,我的臉上蕩漾著(zhù)舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著(zhù)我,不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。
這份勇氣使我增強了信心,勤奮努力的刻苦學(xué)習英語(yǔ),起好帶頭作用,做好同學(xué)們的榜樣。
山難搬,性難移。每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨一無(wú)二的,為自己的'特別而喝彩。
當我遇到困難膽怯時(shí),我的心里默默地喊著(zhù):加油!加油!使我鼓足勇氣面對困難,當我取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),我為自己的拼搏而喝彩,勉勵自己不要驕傲,要繼續努力。
那一次,我初學(xué)滑旱冰,由于沒(méi)有掌握要領(lǐng),急于求成,我摔跤受傷了,但我仍然咬緊牙關(guān),握緊拳頭,保持平衡,繼續滑行。我雙眼平視前方左右滑動(dòng),在我的堅持努力下,我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛,沉浸在成功的喜悅中。我覺(jué)得沒(méi)有什么能比得上這份堅強,我為自己的堅強而喝彩。
飛翔的雛鷹依然在扇動(dòng)著(zhù)翅膀,奔騰的駿馬依然在展現它驚人的速度,井底的青蛙依然在歌唱,我依然在為自己不懈的努力,堅強地拼搏而喝彩。
我為自己喝彩作文 8
為別人喝彩,是記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為自己喝彩,是對自己有信心。
一次檢測試卷發(fā)下來(lái)了,我竟破天荒地考了99分,只是作文象征性地扣了一分,比我們班的“學(xué)霸”史婉清還高半分呢?粗(zhù)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,看見(jiàn)史婉清落寞地低下去的.頭,我直感覺(jué)自己是飄飄欲仙。
坐在椅子上,我不停地幻想自己回家后會(huì )得老爸老媽如何地款待?梢谎勖檫^(guò)去,突然石化了,在填空中我把“困”竟寫(xiě)成了“因”,一個(gè)格子錯可是要扣一分的。我的心“怦怦”地跳起來(lái),冷汗直冒,手腳都不知放在哪里好。告訴老師的話(huà),我將會(huì )淪為第二,這個(gè)好不容易得來(lái)的第一名就泡湯了,要知道,到了六年級我語(yǔ)文還沒(méi)有考過(guò)得一呢。要是不告訴老師的話(huà),就不是個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生,我的品格將會(huì )受到玷污,如果以后老師、同學(xué)發(fā)現了肯定會(huì )看不起我的。怎么辦?我苦惱不已。幸好這時(shí)楊佳文向我伸出了援助之手:“怎樣啦?哥們?寫(xiě)錯了一個(gè)字?不敢告訴老師,親,尊重你內心的想法!蔽颐┤D開(kāi),分數不好可以重新再來(lái),下次努力,可品性受到玷污,說(shuō)什么也挽救不回來(lái)了,我需要的是“誠績(jì)”啊。最終,我向老師道出了真相。因為這個(gè)錯誤我被扣了一分,比史婉清低了半分,成了第二。
看著(zhù)改動(dòng)的分數,看著(zhù)老師向我投來(lái)贊許的目光,看著(zhù)同學(xué)們欽佩的眼神,我,我忍不住為自己喝彩,我戰勝了自己。
我為自己喝彩作文 9
我為那在空中翱翔的雄鷹喝彩,因為它克服了重重困難。我為那水中的鯊魚(yú)喝彩,因為它經(jīng)歷了危機四伏的磨練,我為自己喝彩,因為我終于克服了失敗,迎來(lái)成功的喜悅。
“一次努力,一份成功,十次努力,百分成功!蔽覠o(wú)奈的'搖了搖頭,也只能用這句話(huà)安慰自己了。我心想:看來(lái)努力和收獲不一定是劃等號的呀!我每次都付出,結果,一點(diǎn)也沒(méi)有回報。哎。原來(lái)這次我的讀書(shū)筆記我又沒(méi)獲獎,我垂頭喪氣的回到了家,將書(shū)包往沙發(fā)一甩,接著(zhù)拖著(zhù)疲憊的身軀走進(jìn)臥室,我將門(mén)只一拉!哐當一聲,門(mén)關(guān)呢。接著(zhù)躺在柔軟的床上,心里想:我再也不做那些煩人的手工作文呢!
轉眼星期六又到了,媽媽說(shuō),讓我去寫(xiě)《我的家鄉》這一比這篇作文,我一聽(tīng),馬上想起了之前也沒(méi)獲獎的事,回她兩個(gè)字,不寫(xiě)!媽媽很奇怪,問(wèn)我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽我參加了幾次手工和作文。哪次獲了獎?媽媽聽(tīng)了,勸我道,難道做手工只是為了得獎?不,不是。比賽重在參與最重要的是感受其之樂(lè )趣。我聽(tīng)了,有些回心轉意。于是我便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)我的家鄉這篇作文。既然是我的家鄉,就寫(xiě)家鄉的景色和特產(chǎn)。再加上媽媽的幫助下,我的作文終于獲得了二等獎。
我為自己喝彩,因為我克服了失敗獲得了成功。
我為自己喝彩作文 10
在人生的道路中,我們總會(huì )有灰心的時(shí)候,但如果沒(méi)努力過(guò)就會(huì )流失機會(huì )。我們不能讓機會(huì )流失,我們要努力爭取機會(huì )。
在這個(gè)六一兒童節的前夕,學(xué)校舉行了一次繪畫(huà)比賽,老師叫班上出黑板報的同學(xué)畫(huà)畫(huà)去參加比賽。而我也是這其中的一位,我想趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )看看我的實(shí)力如何。并想這為班爭光。
我們到老師的辦公室里篩選一些圖來(lái)畫(huà)。我們都趁著(zhù)這個(gè)周末有空就和幾位離我家近的同學(xué)一起畫(huà)。老師也同時(shí)叫我們全班的同學(xué)一起畫(huà)。在手忙腳亂的時(shí)候我偷偷瞄了她們的畫(huà),她們都畫(huà)得不錯,都快完成了,而我卻只畫(huà)了一點(diǎn)點(diǎn)。等送走她們后,我繼續畫(huà),一只在想:如果灰心就會(huì )錯過(guò)機會(huì ),只要我努力機會(huì )一定會(huì )等我的。在我的努力下,我終于把我的畫(huà)畫(huà)好了,一支大荷花屹立在池中央,有著(zhù)幾朵未開(kāi)的荷苞襯托著(zhù),更映出它的美,就像眾星捧月,更顯得勃勃生機、婀娜多姿。
過(guò)了幾天,我在無(wú)意中聽(tīng)到繪畫(huà)比賽的成績(jì)出來(lái)了,得獎的.成績(jì)和作品就在B號樓的展示欄。我雖然聽(tīng)到了,但我一直沒(méi)敢去看,因為我怕我的成績(jì)是最差的。
就在慶祝六一的那一天我才聽(tīng)見(jiàn)我的成績(jì),我有點(diǎn)不相信的拉著(zhù)我同學(xué)去展示欄。剛看到的時(shí)候,我大吃一驚。上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù):作者:張月明,作品:月下的荷花,六年級組一等獎。那時(shí)我差點(diǎn)就哭了出來(lái)。我激動(dòng)地抱著(zhù)同學(xué)說(shuō):“我得了一等獎,我得了第一名!”
從那起我做事都不會(huì )灰心,永遠都努力應對。我真為自己喝彩!
我為自己喝彩作文 11
掌聲和歡呼聲在人們的眼中,往往是對成功者的贊美,對于場(chǎng)下的人們,往往是不屑的,但無(wú)論什么場(chǎng)合,都要調整好自己的心態(tài),學(xué)會(huì )為自己喝彩。
幾個(gè)月前,我參加了一場(chǎng)古箏比賽,一個(gè)在我前幾個(gè)表演的小姑娘,獲得了評委們的'青睞,我站在臺下緊張地盯著(zhù)臺上的表演者,手心里緊張得全都是汗。母親和古箏老師在身后叫我,我走了過(guò)去,他們發(fā)見(jiàn)我很緊張后,兩個(gè)人不停地鼓勵我。我此時(shí)腦中一片空白,我知道如果這次什么收獲都沒(méi)有,這幾年的心血就是空談。下一個(gè)就是我了,母親拍了拍我的肩膀說(shuō):“女兒,無(wú)論有沒(méi)有人看好你,你都要學(xué)會(huì )為自己喝彩!
我走上舞臺,燈光照得我眼睛很難睜開(kāi),我彈起準備好的曲子,耳畔忽然響起母親的那句話(huà),為自己喝彩。我在心中暗暗給自己打氣、加油,我是棒的,美妙的樂(lè )曲從我的手下緩緩流出。我陶醉在自己樂(lè )曲當中,其間不停地給自己打氣,良好的心態(tài),使我的水平超常發(fā)揮。下臺時(shí),我看評委們給我打了很高的分數。結果出來(lái)了,我得了一等獎。
每每回憶起來(lái),我都忘不了那句話(huà),為自己喝彩,為自己喝彩是對自己大的肯定與支持。無(wú)論何種情況下,對自己的肯定才是好的獎賞,如果一個(gè)人自己都不看好自己,那么整個(gè)人就會(huì )沒(méi)有精神,沒(méi)有動(dòng)力。調整好自己的心態(tài),才是重要的。
為自己喝彩,為自己在黑暗中尋找一片光明。
為自己喝彩,為自己在迷茫中尋找方向。
為自己喝彩吧!你將為自己開(kāi)創(chuàng )一片輝煌的未來(lái)。
我為自己喝彩作文 12
每當看見(jiàn)那照片,我心中總會(huì )激動(dòng)不已。照片中一個(gè)小男孩站在山頂上大喊的情景至今歷歷在目。
7歲那年,父母帶我去爬五岳之首——泰山。那是我第一次爬山,心中十分激動(dòng)但又有些害怕。我和爸爸媽媽開(kāi)始爬山了,剛走了一段小路,我就朝媽媽大喊:“媽媽?zhuān)憧催@里有許多古人留下的文筆!”媽媽也走了過(guò)來(lái)看,爸爸說(shuō):“我們合一個(gè)影吧!
繼續往上爬,就快到山頂的時(shí)候,我腳下一滑,直接滾了下去了,幸虧爸爸及時(shí)跑過(guò)來(lái)把我接住,否則后果不堪設想。我左胳膊擦破了,雙腿鮮血直流,媽媽跑過(guò)來(lái)為我包扎了傷口。爸爸問(wèn):“你能堅持得了嗎?要不我們返回吧!”我忍者痛說(shuō):“不行,眼看就要成功了,我不能放棄呀!”我緊咬牙關(guān),在爸爸媽媽的攙扶下一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。天氣比較悶熱,我汗流浹背,衣服都濕透了,大口大口地喘著(zhù)氣。我們休息一下喝口水,爸爸告訴我:“無(wú)論做什么事情都要像登山一樣,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地永不放棄!甭(tīng)了爸爸的`鼓勵,我渾身是勁,一口氣爬到了山頂。我驕傲地大喊:“我登上了泰山,我登上了泰山!”媽媽舉起了相機,留住了這美好的時(shí)刻。
一聲“開(kāi)飯了”把我拉回到現實(shí),我手中拿著(zhù)那張照片,只不過(guò)照片中有一個(gè)變化,仔細一看,照片中清晰地出現幾個(gè)字:為自己喝彩,我是最棒的!
我為自己喝彩作文 13
88分,期中考試我的數學(xué)竟然只考了88分,作為優(yōu)生,我覺(jué)得很失望,我無(wú)地自容[注: 沒(méi)有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。],作為兒子,我無(wú)法面對爸爸媽媽那充滿(mǎn)希望的眼神。
時(shí)間如離弓之箭,如解開(kāi)韁繩的駿馬,一眨眼的工夫,便下課了。我走出教室,想著(zhù)無(wú)法面對媽媽那失望的眼神,無(wú)法把這個(gè)痛心的事告訴媽媽?zhuān)腋ε铝。在路上,我想,以前閉著(zhù)眼我都能找到回家的`的路,現在回家的路仿佛是一條十萬(wàn)八千里[注: 形容相距極遠。]的取經(jīng)之路。我踢著(zhù)腳下的石子,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我現在真是不知回家如何向媽媽開(kāi)口。我今天用了始上最慢的速度走回家,可能蝸牛都要超過(guò)了我,螞蟻也死在了我的腳下,我今天可真算得上是最倒霉的人了,不知回家怎么向媽媽說(shuō)出這個(gè)痛心的分數,F在,整條道路安靜極了,只有一排排的大樹(shù)的葉子“沙沙”的發(fā)出的聲音,好像在嘲笑我,諷刺我。唉,連大樹(shù)都敢嘲笑我,我此時(shí)此刻心里難受極了!
回到家,我把書(shū)包放下,是把這個(gè)痛心的消息告訴媽媽呢,還是不告訴呢?我做了一番心里斗爭之后,我還是告訴了媽媽?zhuān)?zhù)媽媽那失望的眼神,我真想讓媽媽揍我一頓,這也讓我心里好受些,但是媽媽并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有打我,只是告訴我以后不要再這樣粗心了,爭取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。
我終于戰勝了自己,敢于面對失敗了,我為我自己喝彩。
我為自己喝彩作文 14
人生中難免會(huì )經(jīng)歷一些挫折,如果不能勇敢地去面對它,你就會(huì )失敗,所以,你要去戰勝挫折,為自己喝彩!
記得有一次,我們學(xué)校舉行第一屆美文誦讀大賽,每個(gè)老師要在班里挑選三個(gè)尖子生,我想這個(gè)機會(huì )那么難得,非常想去,再說(shuō)我也是班里的“精英”呢!
終于,老師挑選了三個(gè)人,其中一個(gè)人就是我,我想這次一定要為班級爭光。在大賽的前幾天,我養精蓄銳,到比賽的前一天,我已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。
那天下午,在比賽前,老師還特意給我整了整衣服,我很自豪。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到會(huì )議室,因為我是第24個(gè),所以我只有靜心觀(guān)戰了。糟了,我們班的一個(gè)人背的不熟練,唉,虧她還是個(gè)班長(cháng),哼,這次我一定要拼盡全力去背。
終于到我了,我走上講臺,說(shuō)了幾句話(huà),然后就開(kāi)始背了,只是有時(shí)候“卡殼”了,背完了,我飛快的跑到座位上,心里默默地為自己喝彩:你真棒!
又等了很長(cháng)時(shí)間,終于等到發(fā)獎的`時(shí)刻了,我很激動(dòng),由于先發(fā)的三等獎,再發(fā)二等獎,最后發(fā)一等獎,念完三等獎了,我想怎么還沒(méi)有我的獎?又念完二等獎了,我更焦急了,“鄒陽(yáng),一等獎······”耶!我得獎了,我心里有說(shuō)不出的高興。
在這里,我要感謝我的老師對我的教導和關(guān)懷。
我永遠忘不了這一刻,永遠忘不了那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
朋友,你也為自己喝彩吧!
我為自己喝彩作文 15
我想要為自己喝彩,因為我堅持到了今天。
幼兒園時(shí),我是一位十分調皮的小男孩,不但欺負比我小的小朋友,而且還三番兩次地找老師的麻煩。時(shí)常被罰站到放學(xué)。
一年級了,稚嫩的我逐漸領(lǐng)悟生活的艱苦,開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,最終追上了第一名、
直至三年級,我的一位好哥們轉學(xué)了,留下我一人去了其它學(xué)校。我也不知不覺(jué)地對學(xué)習產(chǎn)生了抵抗。
上至四年級,又一位同學(xué)轉學(xué)了,留下了一句:好好學(xué)習。我頓時(shí)從恍惚中醒悟過(guò)來(lái),便又發(fā)奮學(xué)習,爭求上進(jìn)。小學(xué)努力學(xué)習,長(cháng)大后才有臉面見(jiàn)他們,不是嗎?
現在的我已經(jīng)是六年級生,實(shí)實(shí)在在感受到生活上的壓力,便在課余時(shí)間看課外書(shū),豐富我大腦里知識的海洋。
這一到六年級的時(shí)間里,我從來(lái)不會(huì )有半點(diǎn)馬虎。雖然我愛(ài)睡懶覺(jué),但是我卻從來(lái)不遲到。每天早上,即使有著(zhù)濃濃的'睡意,也要堅持著(zhù)穿衣洗漱。
這些年,我一直控制著(zhù)那顆躁動(dòng)的心不亂闖禍,別以為我學(xué)習好就是“乖乖寶”。有時(shí),我也有頑皮腹黑的時(shí)候,所以必須得壓抑著(zhù),我可不想因為我而出事情。
六年級了,我即將畢業(yè)。忍不住,我還是要給自己點(diǎn)贊。來(lái)回報我小學(xué)時(shí)期發(fā)奮學(xué)習,不知疲倦,安分守“紀”,堅持到了現在;叵脒^(guò)去嗎,那一次次在困乏是起了床,一次次在教室聽(tīng)課昏昏欲睡,一切都感覺(jué)——值了!
讓我驕傲的,就是天性頑皮懶散的我能堅持到現在。我要為堅持不懈的自己喝彩!
我為自己喝彩作文 16
我在成長(cháng)的途中遇到過(guò)許多事情,下面我就來(lái)和大家分享一下吧!
記得有一天,老師給我們上新課,可是因為今天只有一節課,所以我好多內容都沒(méi)有弄明白,回家作業(yè)也是“一團霧水”。到了家中,不管我怎樣苦思冥想,就是想不出正確答案,我只好把自己認為正確的答案寫(xiě)上去。
次日,當本子再發(fā)下來(lái)時(shí),一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾,它們就像在嘲笑我似的。終于又到了上課時(shí)間,老師還是講上次的內容。老師在講課時(shí),我一絲不茍地聽(tīng)講,認認真真做著(zhù)筆記,把需要做的.筆記寫(xiě)在相對應的地方,我這才發(fā)現這個(gè)公式是有一定規律的。下課之后,我放棄了自己的休息時(shí)間,一次次驗算,尋找規律。又到了“探討”這個(gè)公式的時(shí)間了,老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本,在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),雖然我比一些同學(xué)要稍稍慢了一些,但我還是算出了正確答案。后面還是一道例題,這時(shí),我發(fā)現這類(lèi)題目求解可以走一條捷徑,我立馬算好。之后,發(fā)現沒(méi)有一個(gè)人舉手,于是我又驗算了一下,發(fā)現我的算法沒(méi)錯,我便舉起手來(lái),老師叫我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我將我的算法一步一步地講了出來(lái),同學(xué)們這才恍然大悟,也向我投來(lái)了贊許的目光……
這一次我為自己喝彩,因為我戰勝了學(xué)習上的種種困難,我要使自己的人生更加精彩!
我為自己喝彩作文 17
每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多第一次,第一次上學(xué),第一次坐飛機,第一次當班長(cháng)等等。但我印象最深的是第一次去金華參加浙江省拉丁舞比賽。
那是一次省級的比賽,比賽地點(diǎn)在金華體育館。
早晨,我穿好規定的舞服,懷著(zhù)激動(dòng)而緊張的心情上了大巴,太陽(yáng)公公掀開(kāi)了一點(diǎn)云層小被,小花小草這時(shí)也蘇醒過(guò)來(lái),它們仿佛在對我說(shuō):“加油,加油!”
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們到達了比賽場(chǎng)地金華體育館,哇!此時(shí)體育館已被圍得水泄不通。進(jìn)了場(chǎng)館,這是一個(gè)凹形體育館,觀(guān)眾圍坐在賽場(chǎng)的周?chē)?/p>
比賽即將開(kāi)始,“啪”燈光一照,觀(guān)眾熱烈的掌聲響起,這時(shí)我的心不由自主地緊張起來(lái),因為我將在第二場(chǎng)上場(chǎng)比賽,所以早早就在檢錄區拍好了隊。隨著(zhù)比賽的臨近,我的雙腿不由自主地顫抖起來(lái),手心都是汗,怎么辦呢?我著(zhù)急地想,又在暗暗的安慰自己,或許一會(huì )兒就沒(méi)事的,可過(guò)一會(huì )兒我更加緊張,連牙齒也在抖動(dòng),還發(fā)出了咯咯的響聲。
哎呀,怎么辦,快輪到我了,我突然想到了一個(gè)辦法,深呼吸。果然,奇妙的事情發(fā)生了,我的手腿都開(kāi)始聽(tīng)我的使喚放松了下來(lái),隨著(zhù)廣播里播報“2號陳和玉上場(chǎng)”,我挺起胸,自信地入場(chǎng),聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的'節奏,把動(dòng)作表現得淋漓盡致。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)一場(chǎng)的比拼,最終我獲得了省級金獎的好成績(jì)。我戰勝了遇事慌張的自己,成為了更完美的自己。啊,我為自己喝彩。
我為自己喝彩作文 18
人們都說(shuō),驕傲自滿(mǎn)會(huì )使自己墮落山谷,但是我卻覺(jué)得,當自己有了一點(diǎn)小成就的時(shí)候應為自己喝彩,使之激勵自己應向更新的一段路程進(jìn)軍。
人生如滑梯,一不小心就會(huì )一落千丈,但當自己有了點(diǎn)成就的時(shí)候,為自己喝彩來(lái)鼓勵自己,不讓自己高興的忘記了征程。
月考過(guò)去了,我的成績(jì)不算太理想,但是當我與入學(xué)成績(jì)比較時(shí),就覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步,于是,我就為我自己喝彩。但為自己喝彩的同時(shí),我還不會(huì )忘記給自己制定一個(gè)新的目標,這就是我為自己喝彩的理由。
為自己喝彩,不但可以使自己高興,更能使自己不忘記上次的`教訓。
我在去年參加了一次全國的英語(yǔ)口語(yǔ)競賽,我獲得了黑龍江省的金獎,回到家,我為自己喝彩,并仔細斟酌了這次成功的原因,并警戒自己要學(xué)會(huì )“舉一反三”等到下次再遇到同樣的問(wèn)題是否可以輕松的解決。
為自己喝彩,會(huì )使我們不斷進(jìn)取。
為自己喝彩,會(huì )使我們找到缺點(diǎn),并及時(shí)改正。
為自己喝彩,不讓自己總沉浸于自己的缺點(diǎn)中,會(huì )使自己看到獨特閃光的優(yōu)點(diǎn)。
為自己喝彩,讓自己提醒自己,上次的錯誤,是否同這次一樣,是否又出現了新的錯誤。
……
學(xué)會(huì )為自己喝彩,它會(huì )使我們像大雁一樣,越飛越高。
找出自己的獨特的閃光點(diǎn),為自己喝彩吧!
我為自己喝彩作文 19
四年級,我開(kāi)始上籃球練習班。每次課,老師都會(huì )讓我們分成兩組打比賽。和我同班的同學(xué)都比我大。我的體力和速度都比不外他們,每次打比賽我都很膽怯。每當看到隊友要傳球,我都躲得遠遠的,生怕傳給我。即便拿到球,我也不敢運,像拿到燙手的山芋一般,只想著(zhù)把它傳出去。直到那一天……
那天,教練照例讓我們打比賽。一個(gè)隊員拿著(zhù)球站在籃下。我那時(shí)候離他比較近,防我的'人居然把我跟丟了,那時(shí)的我很安全,是傳球的最好人選?墒俏乙豢匆(jiàn)持球的隊友,卻本能地想躲避他的目光?墒撬缇涂吹搅宋,看到了我所處的有利位置。一陣風(fēng)從耳邊拂過(guò),球飛了過(guò)來(lái),我下意識地抬起手,接住球,卻有些不知所措。我真想把球傳出去,傳給誰(shuí)呢?傳給誰(shuí)呢?其他的隊友都被防得死死的,傳給誰(shuí)都不安全。
豈非我就不能控制住球嗎?豈非我就不能去投籃嗎?豈非我就不能借此證實(shí)一下自己的實(shí)力嗎?我咬了咬牙,把球運到了籃下,防守隊員圍了上來(lái),他要拍我的球。見(jiàn)他站在我的左側,我把球運到右邊,用身體護著(zhù)球,開(kāi)始上籃。我跑得越來(lái)越快,一步、兩步,我重重地蹬了一下地面,使勁地躍起身子,腳輕巧地離開(kāi)了地面。手一揮,手腕一扣,球打在了籃板上,彈進(jìn)了籃筐里!斑M(jìn)球了,我進(jìn)球了!蔽业男拿土业靥(zhù),就在剛才,我用那個(gè)球證實(shí)了自己。
那一幕,我經(jīng)常會(huì )想起。它告訴我,只要勇于嘗試,勇敢地邁出第一步,離成功也就不遠了。那個(gè)球,我為自己喝彩!
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