助人的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的助人的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
我最熟悉的人是我老家的一個(gè)朋友,她叫林依丹。她是一個(gè)助人為樂(lè )的人,她有一雙明亮的眼睛,頭發(fā)短短的,臉蛋白白嫩嫩的,她的腿跑得比誰(shuí)都快,我很喜歡和她一起玩皮球。
有一次,我和依丹去水溝前面玩皮球,因為其它地方都是用來(lái)曬海帶的,所以我們就去水溝邊玩了。開(kāi)始玩皮球了,我把球拋給依丹,依丹又把球拋給我,我們玩得可開(kāi)心了。忽然,皮球掉進(jìn)了水溝里,我看見(jiàn)皮球滾到水溝里了,嚇得"哇哇"大哭起來(lái)。依丹安慰我說(shuō):“我幫你去撿皮球!薄安恍,你會(huì )把你的鞋子弄臟的!蔽艺f(shuō)!皼](méi)關(guān)系的!”說(shuō)完,她就勇敢爬到水溝里去。我在水溝上面大聲喊:“依丹,小心一點(diǎn),小心一點(diǎn)!
過(guò)了一會(huì )兒,依丹伸出手把球遞給我,從臟兮兮的.水溝里爬了出來(lái),我開(kāi)心得一蹦老高。接著(zhù)我連忙說(shuō):“你沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事!币赖ぢ冻鰸嵃椎难例X笑著(zhù)說(shuō)!澳翘昧!”我馬上把依丹帶回家,幫她洗得干干凈凈,依丹燦爛的笑容像鮮花一樣綻開(kāi)。
我的朋友依丹是一個(gè)助人為樂(lè )的好女孩,她能用自己的力量,使別人得到快樂(lè )。
助人的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好:“別人的幫助是溫暖的!泵慨斈阈枰獛椭鷷r(shí),你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對你莫大關(guān)心嗎?難道此時(shí)你的心不會(huì )一下子溫暖起來(lái)嗎?就在一個(gè)平常的日子里,我的朋友就無(wú)微不至的關(guān)心了我。
有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺(jué)得頭上一陣暈眩,不久過(guò)后,我的肚子“咕嚕咕!钡仨懥似饋(lái),之后一股發(fā)著(zhù)熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應過(guò)來(lái)——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著(zhù)怪物似的凝視著(zhù)我!皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了,又很沒(méi)面子。我平時(shí)的好“哥們兒”彭博的.身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘渣上,我也馬上行動(dòng)起來(lái),和他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧!甭(tīng)完這句話(huà),我的眼睛濕潤了……
因為那節課老師讓我們自己看書(shū),所以也沒(méi)有老師知道這件事。當然,他也不會(huì )渴望獲得老師的表?yè)P,因為這是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。我也堅信自己以后碰到這種事時(shí),我也會(huì )站出來(lái)發(fā)動(dòng)大家全力幫助他!
助人的作文 篇3
有一天下午,小麗一放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好了之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問(wèn)小紅:“你沒(méi)事吧?下次小心點(diǎn)!毙〖t聽(tīng)到這些話(huà)對小麗說(shuō)了聲謝謝,小麗說(shuō):“這沒(méi)什么,做人本來(lái)就要互相幫助的!
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè ),幫助別人,自己也會(huì )快樂(lè )。
助人的作文 篇4
我們班的馬可云個(gè)子矮矮的,臉上長(cháng)著(zhù)一對水靈靈的大眼睛,她說(shuō)起話(huà)來(lái),兩只眼睛一閃一閃的,好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。臉上還長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的小嘴。嘴唇極薄,透著(zhù)機敏和靈氣,嘴角邊綻出了兩個(gè)小酒窩,使他顯得更加可愛(ài)了。
她不僅是學(xué)習優(yōu)秀的好學(xué)生,更是一個(gè)樂(lè )于助人的.好同學(xué)。前幾天,我們在樓下值日,眼看著(zhù)馬上就要上課了,而我們還在掃地,因為操場(chǎng)上的積雪太多了。這時(shí)馬可云看見(jiàn)了,她心里想:今天積雪太多,他們力量不夠,我必須去幫他們一把,要不然他們就會(huì )耽誤上課。于是,馬可云就從教室拿起掃把和灰斗飛快地沖向操場(chǎng)衛生區。馬可云說(shuō):“我也來(lái)加入你們的團隊,和你們一起掃雪!闭f(shuō)著(zhù),馬可云就開(kāi)始投入掃雪的戰斗中。我們大伙掃的掃、鏟的鏟,推的推。雖然天寒地凍,但我們渾身熱烘烘的,一點(diǎn)寒氣也沒(méi)有,大伙有一股使不完的勁。在馬可云的幫助下,只一會(huì )功夫,衛生區就露出了干干凈凈的水泥地面,一堆堆積雪被堆放在兩邊的樹(shù)旁;氐搅私淌,楊老師表?yè)P馬可云是一個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué),并讓我們向她學(xué)習。
第二個(gè)星期升旗時(shí),馬可云被選為升旗手。升旗時(shí),只見(jiàn)她胸前帶著(zhù)佩戴,仰著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,大闊步地走向旗臺。隨著(zhù)國歌的響起。她手拉繩子,鮮艷的國旗在她頭上冉冉升起。這時(shí),我暗下決心,一定也要向她學(xué)習樂(lè )于助人的精神,爭當光榮的升旗手。
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