[實(shí)用]實(shí)用的寫(xiě)娃娃的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)娃娃的作文4篇，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)娃娃的作文 篇1

　　我一直盼望著(zhù)生日那天快來(lái)吧，媽媽會(huì )送給我一個(gè)小禮物。到了生日這一天，我興沖沖地回到家，飛快地走進(jìn)自己的房間，一眼就看到擺在寫(xiě)字臺上的洋娃娃，我想這是媽媽送給我的禮物，我高興極了。

　　它身穿粉藍色的裙子，裙子上還點(diǎn)綴著(zhù)一些黃色的小花紋。它圓圓的腦袋上扎著(zhù)一條馬尾辮，黑珍珠似的眼睛嵌在透明的眼眶中。小小的.鼻子，紅紅的嘴唇，開(kāi)動(dòng)開(kāi)關(guān)，就“咯咯咯”地笑出來(lái)，露出那些潔白的牙齒，配上它那紅彤彤的臉蛋，真像一位可愛(ài)的小天使。

　　這是一個(gè)多功能的洋娃娃，按動(dòng)不同的按鈕，就放出不一樣的音樂(lè )和歌曲，我隨著(zhù)它的音樂(lè )，同它一起唱歌。把它放在桌子上，聽(tīng)著(zhù)它的音樂(lè )，看它一扭一扭的，我也和它一樣扭起來(lái)，我簡(jiǎn)直陶醉在音樂(lè )的海洋中，和洋娃娃玩得可開(kāi)心了！最后連睡覺(jué)都要和它抱在一起。這就是我心愛(ài)的洋娃娃。

　　謝謝媽媽送給我這么好玩的禮物。

寫(xiě)娃娃的作文 篇2

　　我有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的童年，在我的一個(gè)玩具柜里，就珍藏著(zhù)許多美好的回憶，里面有芭比娃娃、小皮球、滑板車(chē)、玩具電話(huà)…等。但令我最喜愛(ài)的玩具是芭比娃娃了，它給我留下了深刻的印象，至今記憶猶新。

　　看著(zhù)這個(gè)玩具，我就回憶起當時(shí)的情景來(lái)……那天是我５歲的生日，姑姑正好從云南回來(lái)，就在那里買(mǎi)了一個(gè)乖巧的.芭比娃娃。這個(gè)芭比娃娃可以眨眼睛，可以叫媽媽、爸爸，還可以吃奶嘴，可有趣了。它穿著(zhù)一身桔黃的公主裙，有一雙不停眨著(zhù)的眼睛，還有一頭金黃卷發(fā)，可漂亮了！吃完飯，我一直在那里擺弄著(zhù)，還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“金發(fā)姑娘”。

　　后來(lái)，我和姐姐一直在那里玩金發(fā)姑娘，不時(shí)讓它眨眨眼睛，又不時(shí)把奶瓶放在它嘴里，可好玩了。

　　這時(shí)，哥哥走了進(jìn)來(lái)，叫我把金發(fā)姑娘拿給他看看。我說(shuō)：＂不行，等我玩了再給你吧。＂哥哥只好坐在那里等�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，他就不耐煩了：“好了沒(méi)有？”我只顧著(zhù)玩，沒(méi)有回答他。這時(shí)，哥哥坐不住了，一把把金發(fā)姑娘搶了過(guò)去。我連忙去搶�？墒侵宦�(tīng)“咔嚓”一聲，裙子被撕破了。我一看，就哇哇大哭起來(lái)。并且邊哭邊撕打著(zhù)哥哥。后來(lái)，大人們聞?dòng)嵍稼s了過(guò)來(lái)，把哥哥臭罵了一頓，還不停地安慰我：“裙子是可以換的�！边@時(shí)，奶奶又把另一條粉紅的裙子給金發(fā)姑娘換上，我才停止了雷聲．

　　當時(shí)，我心里還是十分生氣，就是哥哥把我的娃娃的裙子弄壞了．可是當我長(cháng)大了，才覺(jué)得心里也有些內疚。雖說(shuō)是哥哥弄壞了，可我也不應該不把玩具給哥哥玩。

　　一天，我走在大街上，忽然有一聲稚嫩的童聲傳入我耳中：“媽媽?zhuān)�你看，芭比娃娃�！蔽乙豢�，是一個(gè)三歲的小孩，正望著(zhù)玩具柜里的娃娃出神。正是這個(gè)芭比娃娃，讓我體會(huì )到了童年的快樂(lè )，讓我明白了要和同學(xué)和諧相處，讓我明白了寬容，讓我明白了有快樂(lè )與大家一同分享，不能有自私自利的思想。

　　我看著(zhù)這個(gè)娃娃，又陷入沉思……

寫(xiě)娃娃的作文 篇3

　　老師有一套有趣的玩具-套娃娃。她是用木頭掏空做成的，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。無(wú)論什么時(shí)候，娃娃臉上總露出文靜的微笑。

　　套娃娃長(cháng)著(zhù)一頭棕色的頭發(fā)扎著(zhù)灰色的 毛巾，上面布滿(mǎn)了美麗的.花紋，明亮的眼睛里透著(zhù)可愛(ài)的神色。高高的鼻子下有一張紅紅的小嘴使她更加美麗透氣了。她身上穿著(zhù)一條裙子，上面還有幾個(gè)英文字母。

　　老師說(shuō)：“這個(gè)套娃娃是一個(gè)朋友從外地送給她的，所以十分愛(ài)惜�！�

　　這個(gè)娃娃和別的娃娃不一樣，如果你就把她拿在手中，輕輕搖一下，可以聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的響聲，用力一拔，就會(huì )看到里面還有一個(gè)娃娃，比外面小一些，再一拔，又露出一個(gè)可愛(ài)的小臉……一共出現了五個(gè)娃娃，最小的只有拇指那么大。

　　更有趣的是它的玩法了，瞧！她們從大到小地排著(zhù)，好像在表演節目。換一種擺法，又像是在做游戲。不管你怎么擺，她們做的都很像。

　　我愛(ài)老師的套娃娃。

寫(xiě)娃娃的作文 篇4

　　今天，小芊帶來(lái)了一個(gè)大頭娃娃！那個(gè)娃娃一個(gè)好漂亮、超超超卡哇伊的“大頭娃娃！”那個(gè)大頭娃娃的大腦袋有足球那么大，大大睜著(zhù)的眼睛可愛(ài)無(wú)比，微微張開(kāi)的小嘴似乎在發(fā)出甜甜的笑聲。

　　我第一眼見(jiàn)到這個(gè)大頭娃娃的時(shí)候，就覺(jué)得她很可愛(ài)，可愛(ài)里透著(zhù)一股“機靈”的氣息。再仔細瞧瞧、認真看看，就笑了：這個(gè)大頭娃娃很像我的弟弟聰聰哦！我對大頭娃娃的好感又增加了幾分。

　　現在，大家都在大家七嘴八舌地討論大頭娃娃叫什么名字。有的說(shuō)：“要不就叫豆豆吧，她的眼睛很有靈氣，像顆小豆豆�！庇械恼f(shuō)：“不行，叫甜甜吧，看她現在笑得多甜�！币灿械恼f(shuō)：“你們的都還可以，就是沒(méi)我的‘耀眼’我們叫她小機靈！”……“停！”“炫酷家族”的.成員代表——我說(shuō)，“早在你們討論之前，我們‘炫酷家族’就想好了名字——炫酷甜可！”小芊一錘定音：“就叫‘炫酷甜可’�。�！”

　　“為什么要這樣叫呢？”有一個(gè)同學(xué)小聲問(wèn)道，我莞爾一笑，說(shuō)：“這個(gè)名字是我給小芊推薦的，其中有三個(gè)原因：一、她是我們炫酷家族的人，就應用“炫酷”開(kāi)頭。二、甜可，甜是娃娃笑得很甜，可是娃娃笑得很可愛(ài)。三、甜可包含了我們炫酷家族對她的愛(ài)！

　　現在，這個(gè)娃娃就成了我們班級的“小寶寶”每個(gè)人都非常喜愛(ài)她，都想去關(guān)心她，就算她不是真的寶寶�。�！

　　我愛(ài)你，可愛(ài)的大頭娃娃！我愛(ài)你，炫酷甜可�。�！

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