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鉛筆和橡皮作文（精選54篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的鉛筆和橡皮作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉛筆和橡皮作文 1
今天下午，明明剛一放學(xué)就往家里跑。然后，把書(shū)包丟到床邊，就出去玩了。這時(shí)候，他的書(shū)包里可熱鬧了。我們來(lái)看看究竟吧，啊，原來(lái)是鉛筆和橡皮在互相訴苦呢。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們在說(shuō)些什么吧
橡皮傷心的說(shuō)：“你不知道，下課的時(shí)候，小主人總愛(ài)和幾個(gè)調皮的`小搗蛋一起玩，玩著(zhù)玩著(zhù)就打起來(lái)了，于是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小塊一小塊的割下來(lái)去撒那些人。使我身上現在還青一塊紫一塊的呢�！�
鉛筆接著(zhù)說(shuō)：“我也比你好不了多少，誰(shuí)叫小主人那么笨呢，上課的時(shí)候，他一遇到難題就使勁咬我的頭，痛的我好幾天都睡不著(zhù)覺(jué)�？赡苄≈魅苏J為我們是沒(méi)有生命的吧�！�
鉛筆和橡皮就這樣說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他們根本沒(méi)有察覺(jué)明明回來(lái)了，明明聽(tīng)見(jiàn)鉛筆和橡皮的悄悄話(huà)后，下定決心不在欺負他們了。
一個(gè)星期過(guò)后，他們果然沒(méi)有受到欺負，并且成為了明明學(xué)習上的好幫手。
鉛筆和橡皮作文 2
在我們的身邊，都有形形色色、不同模樣的.鉛筆，他們極為普通，但它們卻如同我們的人生一樣。
鉛筆越用越短，不會(huì )再增長(cháng)。而人生，也是越過(guò)越短，沒(méi)有回頭路。人生是一堆時(shí)間堆積起來(lái)的，過(guò)一秒，少一秒，過(guò)一天，少一天。人生是一道很長(cháng)的連減題，沒(méi)有加法，更沒(méi)有乘法和除法。
一個(gè)人不可能兩次踏進(jìn)同一條河流，鉛筆也不可能兩次削尖后一樣長(cháng)短。鉛筆會(huì )寫(xiě)錯字，人也難免犯錯、也難免跌跤，但是，我們可以用橡皮擦掉錯誤，重新書(shū)寫(xiě)下正確的人生！
人生如鉛筆，越用越短，越過(guò)越少，所以，我們不能讓鉛筆白白浪費，把握每分每秒，書(shū)寫(xiě)下震驚世界的奇跡吧！
鉛筆和橡皮作文 3
有一天，鉛筆和橡皮開(kāi)始吵鬧誰(shuí)的作用大。
“我比你的作用大�！毕鹌ふf(shuō)，“你寫(xiě)錯字我還能擦�！�
“小朋友看了一個(gè)童話(huà)有橡皮擦過(guò)的`痕跡，那多不好��！”鉛筆說(shuō)，“過(guò)不了幾天我就把你全身畫(huà)黑�！�
“你要寫(xiě)個(gè)字或用一下你我就擦�！毕鹌ど鷼獾卣f(shuō)。
他們吵啊吵啊，天天吵，月月吵，年年吵，最后終于不吵了，
可有一天，他們又開(kāi)始吵了。
鉛筆和橡皮吵到了三更半夜，還是吵得不可開(kāi)交。
鉛筆和橡皮的主人一直聽(tīng)到他們的吵鬧，終于忍不住了。
鉛筆和橡皮的主人走到他們的身旁，對他們說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當然，每個(gè)學(xué)習用品和事物都有各自的用處�！�
鉛筆和橡皮聽(tīng)了，終于和好了，再也不會(huì )因為這事吵鬧了。
鉛筆和橡皮作文 4
我們區要創(chuàng )建國家衛生區，這星期接受?chē)覑?ài)衛會(huì )的檢查，學(xué)校里也進(jìn)行大掃除，老師讓我們擦墻。
我們怎么擦也擦不掉頑漬，有的同學(xué)發(fā)現橡皮可以擦掉污漬，我心想：橡皮怎么能擦掉墻上的污漬呢？我試了試，結果真的可以擦掉！沒(méi)想到橡皮還有特殊的功能�？墒悄切┮呀�(jīng)干了的墨水漬也擦不掉，怎么辦呢？有的同學(xué)就說(shuō)用鉛筆刮不就行了。我心想：鉛筆可以擦掉墨水漬嗎？試了試果然又擦掉了！其他同學(xué)看了都問(wèn)我們?yōu)槭裁从勉U筆在墻上畫(huà)，這樣不就更臟了嗎？我們都耐心的`給他們解釋。原來(lái)鉛筆也是有多用途的。
墻都擦完了，同學(xué)們看著(zhù)煥然一新的教室，臉上都露出了燦爛的笑容，因為我們每個(gè)人都付出了汗水。當然，我們得感謝神奇的鉛筆和橡皮——因為它們的萬(wàn)能。
鉛筆和橡皮作文 5
“你算什么東西，還敢跟我相提并論？”
“我可不見(jiàn)得比你差。我看你連我的腳指頭都比不上！”
哪兒來(lái)的聲音？原來(lái)鉛筆和橡皮為誰(shuí)在“文具世界”最有用而發(fā)生了爭論。
鉛筆昂著(zhù)頭，乜斜著(zhù)眼，連正眼也不瞧一下橡皮�！啊木呤澜纭钣杏玫漠斎皇俏�。沒(méi)有我，人們就沒(méi)法用文字表達情感。沒(méi)有我，學(xué)生怎么完成作業(yè)？作家怎么完成他偉大的.著(zhù)作？哼！也不想想！誰(shuí)能離得了我？人們的一字一言都少不了我�！�
橡皮也不甘示弱，大聲嚷道：“不！我才是最有用的。沒(méi)有我，寫(xiě)錯了怎么改正？哪怕是最偉大的作品，如果出了錯誤又沒(méi)改正，還不是毫無(wú)意義？！”
正在他們爭得不可開(kāi)交的時(shí)候，轉筆刀站了出來(lái)。只見(jiàn)他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們就別爭了。在‘文具世界’里，我們一個(gè)都不能少，并且我們還要互相幫助。只有團結協(xié)作，才是人類(lèi)真正的朋友，才能為他們描繪出美好的人間！”
鉛筆和橡皮作文 6
文具盒、鉛筆和橡皮是一個(gè)大家庭。
這一天，我發(fā)現我的外套落在學(xué)校了，所以我回去拿外套，碰巧發(fā)現鉛筆和橡皮好像在說(shuō)什么。所以我走近了，聽(tīng)到鉛筆大聲說(shuō):“我是我的小主人最有用的.文具。我應該在中間，這樣主人可以更方便地得到我�！比欢�，橡皮擦不服氣地說(shuō)，“這怎么可能.我對主人最有用。沒(méi)有我，如果主人寫(xiě)錯了字，我應該在中間�！�
就這樣，一場(chǎng)爭吵開(kāi)始了。你和我爭論過(guò)，沒(méi)有人放過(guò)任何人。不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，結果還沒(méi)有決定。文具盒嘎嘎作響，吵得像一場(chǎng)戰爭。我真的很佩服他們。爭吵可能會(huì )持續兩個(gè)小時(shí)。
這時(shí)，文具盒開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。它慢慢地說(shuō):“親愛(ài)的朋友，停止爭吵。文具是主人的小助手。沒(méi)有我們，師父就不能好好上學(xué)，所以我們都是師父最有用的助手！我們必須團結起來(lái)，提供更好的服務(wù)�！�
聽(tīng)到這些，鉛筆和橡皮臉紅了，互相道歉。他們又都回到了各自的位置！鉛筆盒又成了一個(gè)快樂(lè )的大家庭！
鉛筆和橡皮作文 7
一天夜里，在小明的筆袋里，發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭吵，原因是這樣的，在剛剛的幾個(gè)小時(shí)前，小明還在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，鉛筆正巧看到了作文題目，是鉛筆和橡皮誰(shuí)的`功勞最多，鉛筆決定要和橡皮比一比，可后來(lái)它們就成了現在這個(gè)樣子。
我的功勞最多鉛筆搶先說(shuō)，那憑什么是你的功勞最多，而不是我呢？橡皮吃驚的問(wèn)。你瞧瞧你，天天就知道躺在柔軟而舒適的筆袋里，而我哪？要不停的寫(xiě)字。那你寫(xiě)錯了是誰(shuí)幫助你改的呢？它們各執己見(jiàn)，互不相讓?zhuān)车牟豢砷_(kāi)交。
終于橡皮受不了鉛筆的折磨，溜了出來(lái)，跑到了筆筒里，第二天，小明發(fā)現文具盒里的橡皮神不知、鬼不覺(jué)的沒(méi)了，小明也就沒(méi)有了改錯的工具。由于以前有橡皮的修改，小明的作業(yè)做的很干凈，可現在，他的作業(yè)上竟出現了良及的字樣，這時(shí)，它們倆都明白了一個(gè)道理，我們要團結合作，功勞的徽章應該在我們共同的胸上，橡皮也回到了筆袋里，小明的作業(yè)又回到了從前那樣干凈、整潔。
鉛筆和橡皮作文 8
一天，我聽(tīng)到鉛筆、橡皮和轉筆刀的談話(huà)，讓我來(lái)給你們講講吧！
首先，橡皮說(shuō)：“喂，我給你們講講我的事情吧！有一次，小主人和別人玩游戲。小主人沒(méi)子彈了，就用我來(lái)當子彈，攻擊別人。最后，弄的我粉身碎骨滿(mǎn)身臟夸夸的�！�
“哎，我才不好呢！有一次，小主人為了要買(mǎi)支新的鉛筆，就把我在轉筆刀里轉個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，弄的我頭暈眼花�！边@是鉛筆的.哭泣聲。在旁邊一直都沒(méi)吱聲的轉筆刀發(fā)話(huà)了：“我們的小主人太不愛(ài)惜我了，我整天臟兮兮的也不給我清理！你看看我現在是什么顏色的自己都不知道啦�！�
我在聽(tīng)完了它們的對話(huà)后，不禁流下了懊悔的眼淚。我以后一定要改掉這樣的壞習慣，珍惜我所擁有的一切！
鉛筆和橡皮作文 9
“鉛筆真好，我每天都得為它修理身材�！鞭D筆刀不服氣地說(shuō)�！澳阒恢滥怯卸嗝赐纯�，我被你那銳得的刀片割時(shí)，你就體會(huì )那種感覺(jué)！”鉛筆說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)都快哭了。橡皮也負出的比它們多，就說(shuō)：“鉛筆真是的，經(jīng)常寫(xiě)錯字，害得我要犧牲我寶貴的生命來(lái)補償你的損失�！薄斑@我的錯，小主人不注意，怎么能怪我呢？”鉛筆立刻反駁，“而且我為小主人效勞，在負出我的.生命呀！”它們你一句我一句的吵起來(lái)了。它們每個(gè)都比對方負出得多。
小主人來(lái)了，他心平氣和地說(shuō)：“你們都很優(yōu)秀，可為要爭呢？為不好好為我效勞呢？”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽(tīng)了，都慚愧的低下了頭。
鉛筆和橡皮作文 10
有一個(gè)文具盒里住著(zhù)一些文具，有一支新鉛筆，一塊舊橡皮和一個(gè)新卷筆刀，它們之間發(fā)生了一件事情。
有一天，鉛筆和卷筆刀商量著(zhù)要一起欺負橡皮。上課了，鉛筆故意寫(xiě)錯字，讓橡皮幫它擦掉；卷筆刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都說(shuō)：“鉛筆和卷筆刀真沒(méi)出息，都欺負自己對伙伴，”后來(lái)，它們的'主人又買(mǎi)了一個(gè)新尺子，尺子對橡皮很好，不像鉛筆和卷筆刀一樣，總是欺負橡皮。不好了，那兩個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)了，尺子已經(jīng)準備好作戰了。尺子說(shuō)：“你們什么事情可以好好說(shuō)，何必要舞刀弄槍呢�！便U筆說(shuō)：“你不懂，這是我們之間的事情，不需要你來(lái)管�！背咦诱f(shuō)：“橡皮是你們的好朋友，而且橡皮也幫助過(guò)你們，你們這樣是很不對的�！便U筆和卷筆刀仔細想了想，覺(jué)得自己是對橡皮有點(diǎn)過(guò)分了。它們跑去跟橡皮道歉，橡皮原諒了它們，后來(lái)它們又成為了好朋友。
這就是鉛筆、橡皮和卷筆刀的故事。
鉛筆和橡皮作文 11
“糟糕！尺子大哥被丁丁折斷了！”鉛筆和橡皮抬著(zhù)受傷的尺子大呼小叫地沖向醫院。安頓好尺子，鉛筆和橡皮你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。
鉛筆首先抱怨：“哼，主人丁丁也真是的！瞧，我的衣服都被他撕破了。還有，丁丁把我頭尾都削尖，看，我多難看呀！”
橡皮也為自己打抱不平：“鉛筆姐姐，我的命運也很慘！我本來(lái)是灰色的.，現在已經(jīng)被他涂成黑色了！還有一次，丁丁還把我掰成兩半呢！幸好我是”文具中的蚯蚓“，很快復活了！”
鋼筆嘆了口氣，憤憤不平地說(shuō)：“對��！我被他東劃一道黑杠杠，西粘一張貼紙，難看死了！丁丁還給我亂喝墨水，一會(huì )兒給我喝黑墨水，一會(huì )兒來(lái)一點(diǎn)藍墨水，一會(huì )兒又給我喝紅墨水，而且，他從來(lái)不給我洗澡，讓我整天臟兮兮，讓我成為鋼筆中的次品！”
丁丁聽(tīng)到了文具們的議論，決定以后好好愛(ài)護文具。
鉛筆和橡皮作文 12
小強的筆盒里有鉛筆、小刀和橡皮。
有一天夜晚，它們在爭著(zhù)誰(shuí)的本領(lǐng)最大。鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，因為主人總是用我寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)就連寫(xiě)英語(yǔ)單詞也常常用我�！毙〉墩f(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大,是我把鉛筆削尖的.�！毕鹌ぐl(fā)話(huà)了，它說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大 ，因為我可以把鉛筆寫(xiě)錯的字擦掉�！惫P盒說(shuō)：“你們別爭了， 其實(shí)你們各自有各自的長(cháng)處和短處，可你們只知道自己的長(cháng)處而不知道自己的短處�！� 鉛筆、小刀、橡皮聽(tīng)了筆盒的話(huà)它們不在爭吵了。
一個(gè)寧靜的夜晚過(guò)去了。
鉛筆和橡皮作文 13
“第三屆文具運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始�！彪S著(zhù)筆袋先生的這一句話(huà)，周?chē)⒖添懫鹆丝鞓?lè )的歡呼聲和掌聲。第一場(chǎng)比賽是橡皮擦，鉛筆和尺子比賽馬拉松。橡皮擦家族用了經(jīng)久耐用的“晨光”牌橡皮擦參加比賽。鉛筆家族則選了不容易損壞的“2B”鉛筆出場(chǎng)。而尺子家族，因為沒(méi)有什么名牌，所以用高純度的純鐵尺子參加比賽。
隨著(zhù)自動(dòng)鉛筆的筆芯射出去的一聲響后。鉛筆以著(zhù)修長(cháng)的腿沖了出去，然后橡皮擦和尺子也不甘落后，一個(gè)滑了出去，一個(gè)射了出去。走在路途的一半時(shí)，鉛筆的`體力透支了步伐慢了下來(lái)。尺子也和鉛筆一起滑了。突然這時(shí)，尺子和鉛筆面前的路閃閃發(fā)光了。
噢，原來(lái)是鉛筆的鉛，想讓尺子和橡皮擦滑在一邊去。
“
鉛筆和橡皮作文 14
有一天，鉛筆和橡皮無(wú)緣無(wú)故地吵架了。
鉛筆說(shuō)：“朋友，你長(cháng)得又小又丑，身上還有主人劃過(guò)的痕跡，真是太難看了！你瞧我瘦瘦的，長(cháng)長(cháng)的.，身材完美無(wú)缺，小主人天天都用我寫(xiě)字，可比你厲害多了！”
橡皮聽(tīng)了惱火極了，生氣地說(shuō)：“哼，我比你有用多了，你寫(xiě)錯字的時(shí)候，還不是需要我來(lái)幫你擦嗎？從今以后，我再也不幫你了，你自己想辦法吧！”
卷筆刀正在睡覺(jué)，被他倆的吵架聲驚醒了。他趕快起床，想看看外面到底發(fā)生了什么？他走出鉛筆盒一看，原來(lái)是這兩個(gè)小家伙呀！卷筆刀對他倆說(shuō)：“你們兩個(gè)不要總是看對方的缺點(diǎn)，其實(shí)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們應該和睦相處，一起為小主人服務(wù)�！�
聽(tīng)了卷筆刀的畫(huà)，鉛筆和橡皮認識到了自己的錯誤。從此，他們再也沒(méi)有吵過(guò)架了。
鉛筆和橡皮作文 15
一天晚上，鉛筆和橡皮突然吵了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆得意地說(shuō)：“你瞧，小主人寫(xiě)的字那么漂亮，還不都是我的功勞啊�！毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō)：“可是小主人寫(xiě)錯字時(shí)，還不是我把字擦得干干凈凈的啊，沒(méi)有我小主人也不會(huì )每次得優(yōu)啊�！便U筆一聽(tīng)跳了起來(lái)說(shuō)：“下次我認真點(diǎn)不寫(xiě)錯不就行了，哼�！毕鹌ぢ�(tīng)了覺(jué)得幫助不了小主人傷心地走了.
過(guò)幾天小主人考試了，寫(xiě)錯了一個(gè)字，可橡皮怎么找也找不到，鉛筆看見(jiàn)小主人著(zhù)急的樣子心想：都怪我不好和橡皮吵架，害得小主人悶悶不樂(lè )。結果小主人的試卷變得像個(gè)大花臉東一塊黑的，西一塊黑的`，臟兮兮的，氣得小主人直掉眼淚。
回到家后，小主人急切得找起橡皮來(lái)。原來(lái)橡皮走了不久就已經(jīng)回家了，因為它想：每個(gè)人都是有用的，團結才是最重要的。
橡皮和鉛筆見(jiàn)面時(shí)，緊緊地擁抱在了一起。
鉛筆和橡皮作文 16
一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起，鉛筆和橡皮成了鄰居。一天，鉛筆向橡皮吵起來(lái)：鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大，小主人每天拿我來(lái)寫(xiě)字，而你，在小主人眼里只不過(guò)是一塊小小的橡皮罷了！”鉛筆說(shuō)完，把肚子一挺，頭一昂，做出一副自豪的.樣子。誰(shuí)知，橡皮還是老老實(shí)實(shí)地呆在那，半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)。鉛筆更得意了，說(shuō)道：“嗨！怎么樣，承認了吧！不敢說(shuō)話(huà)！”橡皮過(guò)頭來(lái)認真地說(shuō)：“其實(shí)我不想和你吵，我倆都有各自的長(cháng)處，小主人每天拿你寫(xiě)字，字寫(xiě)得工工整整，老師看了就畫(huà)紅勾，但是，你有沒(méi)有想過(guò)，當你走錯路是，幫助你修改的又是誰(shuí)？”鉛筆聽(tīng)了低頭說(shuō)：“對不起，剛才是我的錯，請原諒我�！毕鹌の⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們倆共同努力，為小主人拿更多紅勾，好嗎？”鉛筆點(diǎn)點(diǎn)頭。
鉛筆和橡皮作文 17
大師一得到消息，他的畫(huà)得了一等獎，鉛筆和橡皮擦吵起來(lái)了�！斑@都是我的功勞�！便U筆驕傲地說(shuō)�！按髱熥鳟�(huà)時(shí)，你犯了錯誤。誰(shuí)幫你解決的`？”橡皮擦不情愿地說(shuō)。
聽(tīng)了鉛筆的話(huà)，他沾沾自喜地說(shuō)：“沒(méi)有你的幫助，我畫(huà)得很好�！毕鹌げ辽鷼獾卣f(shuō)：“好吧，如果你自己做了什么，犯了錯誤，我不會(huì )幫你解決的�！薄班�，走著(zhù)瞧�！便U筆大搖大擺地回家了。
有一次，學(xué)校舉辦了繪畫(huà)比賽。大師拿起鉛筆，然后鉛筆看了一眼橡皮擦，笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，你沒(méi)用，真的沒(méi)用�！毕鹌げ羵牡貌亓似饋�(lái)。畫(huà)啊畫(huà)啊，師傅搞錯了，找不到橡皮擦了。結果大師的畫(huà)沒(méi)有獲獎。
在家里，師傅罵鉛筆。pencil意識到自己錯了，后悔了。它羞愧地走到橡皮擦跟前說(shuō)：“對不起，我嘲笑你。請原諒我的無(wú)禮。讓我們一起來(lái)幫助大師畫(huà)畫(huà)吧！”橡皮擦大笑著(zhù)說(shuō)：“錯了就改。你還是個(gè)好朋友�！�
他們又成了好朋友，互相照顧，互相幫助。
主持人看到了，開(kāi)心地笑了。
鉛筆和橡皮作文 18
我的頭可有用處了。平時(shí)，小主人就是用我來(lái)寫(xiě)出漂亮的字的呢，這可都是我的功勞呀！
哎，可小主人卻忘恩負義。每當她寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì )把我丟在一邊不管了。還有的時(shí)候，她會(huì )隨手把我扔在地上。哎，怪不得我怎么總覺(jué)得“腰”酸，就像是里面的“骨頭”斷了似的.呢！我對她這兩點(diǎn)特別不滿(mǎn)。哎，真希望她以后多疼愛(ài)我一點(diǎn)，那該是多么美好哇！
我天天被文具盒侍衛關(guān)在“監獄”里，快要被悶死了。如果哪一天真的覺(jué)得無(wú)聊透頂的話(huà)，我會(huì )給橡皮表妹寫(xiě)寫(xiě)信；還會(huì )逃過(guò)文具盒侍衛的法眼，偷偷溜出“監獄”，到字典公公家去補補課；還會(huì )到鋼筆哥哥家去聊聊天呢！
聽(tīng)完了我的介紹，你們一定已經(jīng)很了解我了吧！怎么樣，我天真嗎？我可愛(ài)嗎？如果你非常喜歡我的話(huà)，可以來(lái)見(jiàn)我一面，并把我收養回去，行嗎？我可不想被小主人折磨死��！再見(jiàn)。
鉛筆和橡皮作文 19
在書(shū)桌上放著(zhù)一個(gè)文具盒，里面住著(zhù)四枝鉛筆、一塊橡皮、一把尺子……
一天，一枝鉛筆向橡皮發(fā)出了挑戰。鉛筆傲慢地問(wèn)橡皮：“你能寫(xiě)出工整的字嗎？”“不能，鉛筆哥哥�！薄拔揖椭滥悴荒�！沒(méi)用的東西！”鉛筆說(shuō)完，用眼睛瞪著(zhù)橡皮�！拔业拇_不能寫(xiě)出工整的'字，但并不是沒(méi)用�！毕鹌庌q說(shuō)，“我們生來(lái)就是讓主人寫(xiě)東西擦東西，并不是互相爭吵的。說(shuō)到擦東西，我不見(jiàn)得比你差。再……”“住嘴！”鉛筆嘲笑他說(shuō)，“你怎能和我相提并論！你看，我身上穿著(zhù)五彩的衣服，多美呀！你照照鏡子看看你的狗樣子是怎樣的。過(guò)不了幾天，你就會(huì )被主人扔掉！”橡皮不再理會(huì )鉛筆。
過(guò)了一個(gè)星期，主人把吵架的那支舊鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。而橡皮繼續在文具盒里過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
鉛筆和橡皮作文 20
一天晚上12點(diǎn)了，小明也睡了�？墒欠块g卻傳來(lái)了爭吵的聲音。一聽(tīng)聲音就知道是從書(shū)包里傳出來(lái)的，可仔細一聽(tīng)才發(fā)現是從書(shū)包旁的文具盒里傳出來(lái)的。
只聽(tīng)鉛筆說(shuō)：“小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都得用我，所以我才是最有用的�！�
聽(tīng)了鉛筆的話(huà)，橡皮不樂(lè )意了，就說(shuō)：“不對，不對。我才是最有用的，因為你每次寫(xiě)錯，小主人都得用我來(lái)改，還把我弄得特別臟，每次用，我還變小一點(diǎn)，到最后我就幾乎沒(méi)有了。所以我才是真正最有用的�！�
尺子聽(tīng)了鉛筆和橡皮的話(huà)，它就不樂(lè )意了，說(shuō)：“鉛筆、橡皮你們說(shuō)的都不對，我才是最有用的，因為小主人要畫(huà)直線(xiàn)鉛筆你還不是畫(huà)不出來(lái)，可是有了我，你就能很快的'畫(huà)直線(xiàn)了，所以我才是最有用的�！�
這時(shí)鉛筆盒就說(shuō)了：“別吵了，你們都是最有用的。因為沒(méi)有你們任何一個(gè)，小主人就會(huì )少一種技能�！�
鉛筆、橡皮和尺子聽(tīng)了鉛筆盒的話(huà)，慚愧地說(shuō)：“我們以后再也不吵架了�！�
鉛筆和橡皮作文 21
有一天，一個(gè)小朋友在班里考了第一名，他叫小剛，這時(shí)他的文具們都坐不住了，比誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆說(shuō)：“小主人可以考一百分就是因為我，因為小主人是用鉛筆才可以寫(xiě)出來(lái)字，就能考一百分，如果沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不了字了，所以我的功勞最大。這時(shí)橡皮聽(tīng)到了這一番話(huà)，心里火冒三丈，說(shuō)：”哼，我的`功勞最大，因為主人要是沒(méi)有我來(lái)擦錯別字，小主人一定不可能考那么好的成績(jì)。它們倆吵得非常激烈，就連直尺哥哥也不敢勸說(shuō)它們，于是，它們兩個(gè)就絕交了。
從它們倆絕交后，小剛就再也沒(méi)有考出過(guò)好成績(jì)。這天，文具盒姐姐心平氣和的說(shuō)：“你們倆的功勞都很大，比如說(shuō)：”鉛筆寫(xiě)錯字了，沒(méi)有橡皮擦可不行，所以你們倆不要爭，因為世界上有很多東西必須合作才能成功。
從此以后，鉛筆和橡皮和好了。小主人的學(xué)習成績(jì)也在慢慢提升，所以世界上的好多事情要想取得成功必須學(xué)會(huì )合作。
鉛筆和橡皮作文 22
鉛筆和橡皮是一對好朋友，他們每天都要為小主人服務(wù)�？墒怯幸惶�，他們卻為誰(shuí)的本領(lǐng)大吵了起來(lái)。
鉛筆氣沖沖地說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，要不是我主人能寫(xiě)字嗎？”橡皮也不甘示弱，說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，要不是我小主人寫(xiě)錯了字怎么辦？”鉛筆怒氣沖天，“可以劃掉呀！”橡皮說(shuō)：“劃掉了不美觀(guān)，你想讓小主人的卷子變得臟兮兮的嗎？”鉛筆說(shuō)：“哼，管他什么美觀(guān)不美觀(guān)，反正我的'本領(lǐng)最大。我大，我大……”
尺子聽(tīng)到了他們的爭吵，說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，我們應該互相學(xué)習，而不是互相攀比。小主人寫(xiě)字的時(shí)候，既要用鉛筆，寫(xiě)錯了字也要用橡皮，大家的功勞都大，少了誰(shuí)也不行，我們應該配合好，更好地為小主人服務(wù)！”
鉛筆和橡皮聽(tīng)了不好意思地低下了頭。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：好朋友之間應該互相學(xué)習，取長(cháng)補短，這樣才能發(fā)揮自己的長(cháng)處，做好自己的事情！
鉛筆和橡皮作文 23
星期天的早上，文具盒家來(lái)了兩位客人，一位是鉛筆一位是橡皮，它倆成了朋友。
橡皮問(wèn)鉛筆：“你的名字叫什么?”鉛筆說(shuō)：“我的名字叫鉛筆，那你呢?”“我的名字叫橡皮�！�
鉛筆得意地說(shuō)：“我們家族的鉛筆有五彩的顏色，有藍色、紅色、黃色等等。我們長(cháng)得高高的'，身體瘦瘦的，非常苗條。我們可以讓主人寫(xiě)出溧亮的字，畫(huà)出美麗的畫(huà)�！毕鹌げ徊桓适救醯胤瘩g道：“我長(cháng)得胖胖的，穿著(zhù)花花綠綠的衣服，發(fā)出迷人的香味，我能幫助主人擦掉錯的字，比你好多了�！�
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他倆竟然吵了起來(lái)。
文具盒說(shuō)話(huà)了：“你們倆有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。當鉛筆寫(xiě)錯字，橡皮就可以幫鉛筆擦掉。橡皮擦錯字，鉛筆就可以幫橡皮寫(xiě)起來(lái)�！�
鉛筆和橡皮聽(tīng)了文具盒的話(huà)，重新認識了自己，他倆手拉手，成了一對非常要好的朋友，開(kāi)心地笑了!
鉛筆和橡皮作文 24
有一天，橡皮和鉛筆發(fā)生了爭吵，因為鉛筆很瞧不起橡皮。鉛筆說(shuō)：“你看你這么矮，我還比你搞好幾倍了呢！小矮個(gè)�！毕鹌ふf(shuō)：“你高你就了不起啊，真是的！自己還是禿頭呢！”鉛筆說(shuō)：“你敢罵我禿頭你不想活了？”說(shuō)著(zhù)鉛筆就打了橡皮幾下子。橡皮說(shuō)：“鉛筆大哥，不要動(dòng)不動(dòng)就大人��！”鉛筆說(shuō)：“不用你管我�！毕鹌ど鷼獾卣f(shuō)：“我再也不想和你說(shuō)話(huà)了�！�
過(guò)了幾個(gè)月以后，鉛筆比橡皮還矮了了。橡皮見(jiàn)到鉛筆說(shuō)：“鉛筆老大，你怎么變得這么矮��？”鉛筆說(shuō)：“因為我的'主人老是削我，所以我就變成這樣了�！毕鹌ふf(shuō)：“好了，以后小心一點(diǎn)就是了�！便U筆說(shuō)：“你為什么不嘲笑我呢？”橡皮說(shuō)：“因為我們是朋友嘛！”“對，我們是朋友！”
最后，兩個(gè)好朋友在一起快樂(lè )的玩游戲。
鉛筆和橡皮作文 25
在一天夜里非常安靜，突然從屋子里發(fā)出了聲音，噢！原來(lái)是鉛筆和橡皮在對話(huà)呢！
鉛筆謙虛地說(shuō)：‘’橡皮你真漂亮�！鹌ふf(shuō)：‘’哪里，你才漂亮呢�！鹌ふf(shuō)：‘’鉛筆你當
哥哥我當弟弟，好不�！U筆回答說(shuō)：‘’還是你當哥哥我當弟弟吧！�！愕膫�(gè)子高，你不當
哥哥誰(shuí)當哥哥呢？‘’好吧，既然你都這么說(shuō)了那我就不好不接受了。
過(guò)了幾個(gè)月，不知怎么了，小明越來(lái)越喜歡橡皮了，有時(shí)還把橡皮拿到同學(xué)那里看。就當沒(méi)有這只鉛筆一樣，鉛筆就以為是橡皮弄的鬼就心想，我一定要讓主人不喜歡橡皮，于是鉛筆就天天寫(xiě)錯別字，橡皮就要天天擦，橡皮就這樣一天一天消瘦了......
在一個(gè)夜里，橡皮精疲力盡的走過(guò)來(lái)，看到了鉛筆，鉛筆就過(guò)來(lái)故意的對橡皮說(shuō)：‘’你怎么這么瘦了呀！‘’鉛筆照鏡子一看，我……這是我嗎？它問(wèn)橡皮。橡皮說(shuō)：‘’你在削弱我的.時(shí)候同時(shí)也在削弱我自己。鉛筆低著(zhù)頭不好意思的走了。
鉛筆和橡皮作文 26
小明的鉛筆盒里放著(zhù)鉛筆和橡皮。傲慢的.鉛筆看不起橡皮，常常說(shuō)它沒(méi)有用。鉛筆問(wèn)：“你敢踢我嗎？”橡皮輕輕地說(shuō)：“不敢�！便U筆說(shuō)：“我就知道你不敢，懦弱的東西�！毕鹌ふf(shuō)：“我們不是互相踢的，而是給同學(xué)們用的�！薄伴]嘴，”鉛筆發(fā)火了，說(shuō)：“你走著(zhù)瞧吧，有一天，主人會(huì )把你扔掉，你不會(huì )在鉛筆盒里，我卻在鉛筆盒里舒舒服服睡大覺(jué)�！毕鹌げ辉倮頃�(huì )鉛筆了。
有一天，小明帶著(zhù)大紅色的鉛筆盒去上學(xué)了，叮零零，叮零零，上課了，老師讓大家寫(xiě)生字，小明一不小心寫(xiě)錯字了，他拿出橡皮，擦呀擦呀，擦好了，橡皮對鉛筆說(shuō)：“你當初說(shuō)我沒(méi)用，現在你知道了吧，我們有長(cháng)處也有短處，我們應該看到自己的短處，去學(xué)別人的長(cháng)處�！便U筆羞紅了臉說(shuō)：“對不起，我錯怪你了�！�
從此鉛筆和橡皮合好了。
鉛筆和橡皮作文 27
一天，體育課時(shí)，教室里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的爭吵聲，原本平靜的教室變得一點(diǎn)也不平靜了。
“我的`功勞最大，如果沒(méi)有我寫(xiě)錯字，你還有什么用？”“哼！要不是我辛辛苦苦的把你寫(xiě)錯的字擦掉，你寫(xiě)的字會(huì )那么好看嗎？所以，我的功勞最大！……”鉛筆和橡皮互不相讓的吵了起來(lái)。鉛筆不甘示弱的反擊道：“如果我不寫(xiě)錯字，那你還有什么用？”橡皮用略帶嘲諷的語(yǔ)氣回擊道：“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，你萬(wàn)一寫(xiě)錯了怎么辦？”“你……你……我怎么就會(huì )寫(xiě)錯了！”鉛筆一下子氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”整個(gè)教室里充斥著(zhù)鉛筆和橡皮的爭吵聲。眼看著(zhù)要下課了，文具盒大哥終于忍不住了，說(shuō)：“你們要團結友愛(ài)，才可以更好地服務(wù)小主人��！”隨后，鉛筆和橡皮異口同聲的說(shuō)：“原來(lái)如此，我們和好吧！”說(shuō)完，他們都笑了。
今后，鉛筆和橡皮成為了好朋友，他們也可以更好的給小主人服務(wù)了。
鉛筆和橡皮作文 28
明明有一個(gè)很漂亮的鉛筆盒，里面住著(zhù)鉛筆和橡皮。一天晚上，鉛筆實(shí)在忍不住了，跟旁邊的橡皮說(shuō)：“我們結為好朋友吧！我是弟弟你是哥哥！”橡皮說(shuō)：“不！不！不！你比我高，你來(lái)當哥哥，我來(lái)當弟弟！”就這樣，它們結為了好朋友。
可是好景不長(cháng)，最近小主人總是向小朋友們炫耀巧克力味的橡皮，鉛筆覺(jué)得肯定小主人肯定不喜歡我了，都是橡皮害的！所以每當小主人明明在寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆總是故意寫(xiě)錯字，讓橡皮受累。
一天晚上，鉛筆假裝很同情的`說(shuō)：“哎呀，弟弟！你怎么變得那么��？”橡皮虛弱的說(shuō)：“那我們照照鏡子吧！”鉛筆看到鏡子里的自己，驚訝的說(shuō)：“��！那個(gè)里面這么矮的小子是誰(shuí)��？”橡皮笑了笑說(shuō)：“唉，你連自己都不認識啦？”鉛筆說(shuō)：“我之前明明比你高，可是為什么我會(huì )那么矮呢？”橡皮說(shuō)：“因為你在削弱別人的同時(shí)也在削弱自己呀！”
鉛筆和橡皮作文 29
鉛筆和橡皮是一對合作默契的朋友。
橡皮每天跟在鉛筆后面擦去鉛筆留下的“污漬”，鉛筆就是每天在紙上留下自己的“足跡”。
一天，橡皮看著(zhù)自己破爛不堪和渾身是黑的身體，很不滿(mǎn)意，對鉛筆說(shuō)：“我不想再跟在你身后了，我要去追逐我的榮耀了�！�
鉛筆仰著(zhù)頭，說(shuō)：“哦，去吧，反正我早就看不慣你了，天天擦我的.足跡�！�
橡皮擦去了自己身上的“污漬”，露出了原來(lái)的顏色。它來(lái)到鋼筆，毛筆和簽字筆的旁邊。鋼筆，毛筆和簽字筆大聲嘲笑道：“你的身體這么小，還不夠我們練字呢，你能干什么？”
橡皮躲在樹(shù)底下，沉思著(zhù)：我真的沒(méi)用嗎？
鉛筆在紙上無(wú)目標地漫步著(zhù)。轉頭望著(zhù)自己留下的彎彎曲曲的足跡，想起了那個(gè)默默為自己付出的橡皮，意識到自己和橡皮是一個(gè)整體。鉛筆來(lái)的橡皮旁邊，說(shuō)：“我不應該自以為是，你回來(lái)好嗎？”橡皮回到了鉛筆身邊，認識到：自己有用，只是沒(méi)用在對的事上。
經(jīng)歷了這件事，橡皮和鉛筆關(guān)系更好了。
鉛筆和橡皮作文 30
文具盒、鉛筆和橡皮擦是一個(gè)大家庭。
這一天，我發(fā)現我把外套忘在學(xué)校了，于是我回去拿外套。我偶然發(fā)現鉛筆和橡皮好像在說(shuō)什么。于是我走近了，聽(tīng)到鉛筆大聲說(shuō)：“我是小主人最有用的文具，我應該在中間，這樣主人就能更方便地拿到我�！�。
然而橡皮不服氣的說(shuō)：怎么才能成為最有用的主人？沒(méi)有我，師傅寫(xiě)錯字怎么辦？所以，我應該在中間。
就這樣，爭吵開(kāi)始了。你跟我爭，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。如果你沒(méi)有給,寫(xiě)信，你就知道兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，領(lǐng)帶還沒(méi)斷。鉛筆盒叮當作響，像打仗一樣熱鬧。我真的很佩服他們。吵架也可以吵兩個(gè)小時(shí)。
這時(shí)，文具盒開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，慢慢地說(shuō)：朋友們，別吵了。文具是主人的`助手。沒(méi)有我們，師傅就不能好好上學(xué)，所以我們都是師傅最有用的助手！我們必須團結一致，提供更好的服務(wù)。
鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完，都臉紅了，互相道了歉，各自回各自的地方去了！鉛筆盒又變成了一個(gè)幸福的大家庭！
鉛筆和橡皮作文 31
這幾天橡皮很煩惱，經(jīng)常嘆氣。鉛筆問(wèn)橡皮：“你為什么嘆氣？”橡皮說(shuō)：“都是因為你作業(yè)做不好，老是出錯，把我擦得累死了�！便U筆說(shuō)：“我也沒(méi)辦法，都是我們的主人，學(xué)習不認真，作業(yè)做不好，我也很累�！毕鹌ふf(shuō)：“要是主人能認真學(xué)習，我們就輕松了�！�
它們的主人是一個(gè)三年級的`小女孩，最近她太愛(ài)玩了，學(xué)習不認真了。鉛筆和橡皮商量了很長(cháng)時(shí)間，決定要好好教訓她一下�？荚嚨臅r(shí)候，鉛筆把字寫(xiě)錯好多，橡皮故意不擦干凈，然后老師看不清答案，非常生氣。爸爸媽媽也狠狠地批評了這個(gè)小女孩。
看到小女孩很傷心，鉛筆在紙上寫(xiě)惡劣一段話(huà)：“你不認真學(xué)習，大家都很煩惱，我和橡皮太累了，請你尊重我們�！毙∨⒖吹揭院蠛軕M愧，決心要好好學(xué)習。
從此以后，小女孩和鉛筆橡皮又成了好朋友。
鉛筆和橡皮作文 32
今天，鉛筆、橡皮和轉筆刀鬧了矛盾。
“鉛筆真好，我天天都得為它修理身材�！鞭D筆刀不服氣地說(shuō)�！澳阒恢滥怯卸嗝赐纯�，我被你那銳得的刀片割時(shí)，你根本就體會(huì )不到那種感覺(jué)！”鉛筆說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)都快哭了。橡皮也以為自己負出的比它們多，就說(shuō)：“鉛筆真是的`，經(jīng)常寫(xiě)錯字，害得我要犧牲我寶貴的生命來(lái)補償你的損失�！薄斑@不是我的錯，小主人不留意，怎么能怪我呢？”鉛筆立即反駁，“而且我為小主人效勞，也是在負出我的生命呀！”它們你一句我一句的吵起來(lái)了。它們每個(gè)都以為自己比對方負出得多。
小主人來(lái)了，他心平氣和地說(shuō)：“你們都很優(yōu)秀，可為什么要爭這些呢？為什么不好好為我效勞呢？”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽(tīng)了，都慚愧的低下了頭。
鉛筆和橡皮作文 33
我有一個(gè)胖媽媽?zhuān)晌移鞘萑绮�。每當我和媽媽待在一起，爸爸總是說(shuō)：“哈哈，真是一支瘦鉛筆和一塊胖橡皮�！�
“胖橡皮”非常羨慕“瘦鉛筆”，但我卻覺(jué)得太瘦了一點(diǎn)也不好。前幾天，米老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們和爸爸媽媽一起玩他們小時(shí)候的游戲，我們一家人就玩起了“擠油”。我這支“瘦鉛筆”因為力氣小，一次次地被擠出去，想贏(yíng)簡(jiǎn)直比登天還難。
我這支“鉛筆”雖然瘦，要寫(xiě)的作業(yè)可一點(diǎn)也不少，寫(xiě)多了總會(huì )不耐煩，不是把“3090”看成“3009”，就是把“讀作”搞成了“讀做”�！芭窒鹌ぁ币�(jiàn)了，耐心地對我說(shuō)：“做完題之后，要用手指指著(zhù)，一個(gè)數字一個(gè)數字地檢查�！蔽野凑铡芭窒鹌ぁ闭f(shuō)的做，在后來(lái)的考試中，一連得了兩個(gè)一百分!
是呀，我這支“瘦鉛筆”每天都在不停地寫(xiě)下自己多姿多彩的'人生。當我寫(xiě)錯時(shí)，“胖橡皮”便會(huì )及時(shí)幫我擦掉、幫我糾正�！笆葶U筆”和“胖橡皮”真是最好的搭檔，我愛(ài)我的“胖橡皮”媽媽!
鉛筆和橡皮作文 34
晚上，我正睡得美美的，這時(shí)，我在床上聽(tīng)見(jiàn)一些悄悄話(huà)，原來(lái)是鉛筆、橡皮擦在爭吵。鉛筆愁眉苦臉地說(shuō)：“你天天蹲在我的.頭上煩不煩呀？”橡皮擦說(shuō)：“你以為你能干什么呀，只不過(guò)是讓主人寫(xiě)字，得意什么呀！
”鉛筆不服氣說(shuō)：“你也不是一樣，只能幫主人擦錯字嘛！
”突然，鉛筆和橡皮擦正在爭吵的時(shí)候，啪的一聲，鉛筆和橡皮擦一同掉在地上，鉛筆說(shuō)：“我的筆心呢？”橡皮擦說(shuō)：“我的腦袋呢？”它們嗚，嗚，嗚地哭了，轉筆刀看見(jiàn)了說(shuō)：“你們別哭了，東西都有自己的優(yōu)點(diǎn)和看書(shū)缺點(diǎn)�！甭�(tīng)了轉筆刀的話(huà)，他們安靜了下來(lái)。鉛筆和橡皮擦紅著(zhù)臉面對面地說(shuō)：“對不起，我錯了。讓我們一起成為好朋友吧！
”鉛筆和橡皮擦異口同聲地說(shuō)：“好呀！
我們以后也不能誰(shuí)討厭誰(shuí)了�！鞭D筆刀笑了……
鉛筆和橡皮作文 35
從前，有一戶(hù)人家，這戶(hù)人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲，不向橡皮泥那么謙虛。
有一天，鉛筆對橡皮泥說(shuō)了一句話(huà)：如果你以后再想跟我說(shuō)話(huà)我就用我最尖銳的地方去刺你的'肚子，這時(shí)橡皮泥很委屈的說(shuō)：“我又沒(méi)招你惹你，你為什么要對我下此毒手��？”鉛筆聽(tīng)了這句話(huà)沉思了一會(huì )兒說(shuō)：“那是因為你根本沒(méi)法跟我這種高貴的家族比，你看你的，圓圓的肚子挺得老大，而且，一點(diǎn)也不經(jīng)撞，看我一身健壯的身體多么有紳士風(fēng)度，再看看你自己，一看就是那種庸俗的人，一點(diǎn)也不高貴�！毕鹌つ嗦�(tīng)后非常憤怒準備想反駁時(shí)，突然，鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子，然后，非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。 許多年后，因為這戶(hù)人家發(fā)生了一次大的火災，鉛筆被燒得面目全非，而橡皮泥卻成功的逃走了。
這個(gè)故事告訴我：不要因為別人有就去鄙視他，更不要去傷害他，而應該去幫助他，自己同時(shí)也不能驕傲。
鉛筆和橡皮作文 36
從前，書(shū)包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友，它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表?yè)P。
可是，有一天它們吵起來(lái)了。你知道它們在吵什么嗎？它們在吵誰(shuí)的功勞比較大。鉛筆自豪地說(shuō)：“我的功勞比較大，主人常常拿我畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字�！薄澳銓�(xiě)錯了，我會(huì )幫你擦掉，難道我的'功勞不大么？”橡皮反駁道�！拔业墓诓疟容^大，我可以把你們都裝起來(lái)�！睍�(shū)包也不甘示弱地說(shuō)道。
第二天，主人正在考試。本來(lái)胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫(xiě)錯了字，橡皮卻在睡大覺(jué)。主人只好把這個(gè)字劃掉，在旁邊重寫(xiě)一遍。過(guò)了幾天，考試卷發(fā)下來(lái)了，主人考得很差，因為字看不清扣了很多分，傷心得哭了。文具盒出來(lái)了和它們說(shuō)：“你們要團結起來(lái)幫助主人，主人才能考�！�
從此以后，它們和好了，主人的分也了。它們開(kāi)心地笑了。
鉛筆和橡皮作文 37
我的筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆總數奚落橡皮。鉛筆說(shuō)：“橡皮你那么矮小， 怎么能比得過(guò)我這么高大、健壯的身體呢！”橡皮謙虛地說(shuō)：“當然比不過(guò)，鉛筆兄弟�！便U筆說(shuō)：“就知道你比不過(guò)我，懦弱的東西！”橡皮說(shuō)：“我確實(shí)比不過(guò)你，但我并不懦弱！”橡皮爭著(zhù)說(shuō)：“我本來(lái)就是來(lái)幫主人擦掉錯誤的.。 再說(shuō)……”
鉛筆生氣地說(shuō)：“你給我住嘴！我不想聽(tīng)到你說(shuō)的話(huà)了！總有一天主人會(huì )不要你這個(gè)破破爛爛的橡皮！”橡皮不再理會(huì )鉛筆。
時(shí)間流逝，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新筆盒和一支新鉛筆。 橡皮說(shuō)：“主人你還是用回以前的鉛筆吧�！� 我看著(zhù)以前的那支鉛筆說(shuō)：它已經(jīng)被用得太短了！所以不能用了�！皬拇�，橡皮和新的鉛筆做了好朋友！
通過(guò)這個(gè)故事，告訴大家每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。不能只看別人的缺點(diǎn)。
鉛筆和橡皮作文 38
我有三個(gè)小伙伴，他們總是幫助我。
老師要我參加畫(huà)畫(huà)比賽，三個(gè)小伙伴聽(tīng)到了高興極了。
我走到畫(huà)畫(huà)比賽的桌前做下，比賽開(kāi)始了，我拿出紙、鉛筆、橡皮，在紙上畫(huà)。時(shí)間到了，我把畫(huà)交到收畫(huà)人的手里，三個(gè)小伙伴在桌子上悄悄地商量著(zhù)：“等下回家我們比比看誰(shuí)的功勞最大�！�
我剛到家，休息不到一分鐘，他們三個(gè)的討論會(huì )就開(kāi)始了，鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大�！毕鹌ふf(shuō)：“我的功勞大，主人畫(huà)錯了我可以幫著(zhù)改掉�！奔堄终f(shuō)：“我的功勞最大，主人沒(méi)有我，他怎么畫(huà)�！�
房間的'爭論聲越來(lái)越大，不可開(kāi)支，橡皮說(shuō)：“我的功勞才大�！奔堄终f(shuō)：“我的功勞才大呢？”眼看他們就要翻臉了，我走進(jìn)房間安撫我的三個(gè)小伙伴：“別吵了，我的朋友們，你們都有功勞呢！我很感謝你們！”三個(gè)小伙伴聽(tīng)了反而臉紅了，不好意思起來(lái)，真有趣！我的這三個(gè)伙伴。
鉛筆和橡皮作文 39
從前，有一個(gè)孩子讓他媽媽買(mǎi)了一顆橡皮和鉛筆，它們會(huì )動(dòng)也會(huì )說(shuō)話(huà)。
有一天，橡皮和鉛筆吵架了。鉛筆說(shuō)：“我是主人最重要的，你很沒(méi)有用�！便U筆說(shuō)，主人如果沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯字了，你該這么辦�！便U筆說(shuō)：“主人沒(méi)有你，我也可以想出辦法�！毕鹌獾秒x家出走了。過(guò)了幾天主人看見(jiàn)文具盒里的橡皮不見(jiàn)了，就四處尋找。鉛筆看見(jiàn)主人這么著(zhù)急，現在才明白，自己和橡皮在主人心中一樣重要，就和主人一起尋找橡皮，找��！找啊!終于在公園的滑滑梯上找到了橡皮，這是橡皮滿(mǎn)臉淚水地說(shuō)：“主人，鉛筆我再也不會(huì )離家出走了 �！便U筆說(shuō)是我不對，是我的錯，我對不起橡皮�！敝魅苏f(shuō)：“你們都不要自責了，我們還是回家吧！”從此，橡皮和鉛筆成了好朋友。
我說(shuō)的.還不錯吧！小朋友們一定要好好保護身邊的文具哦!是不是��！小朋友們。
鉛筆和橡皮作文 40
有一天，小主人芳芳寫(xiě)完作業(yè)，迷迷糊糊地好像聽(tīng)到他們在一起說(shuō)話(huà)。鉛筆得意洋洋地說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)最厲害吧！”橡皮同意了，紙卻皺著(zhù)眉頭一聲不吭。鉛筆開(kāi)始說(shuō)起自己的`優(yōu)點(diǎn)：“我可以寫(xiě)出美麗工整的字來(lái)�！毕鹌ず敛皇救醯卣f(shuō)：“我可以把你學(xué)錯的字擦掉�！便U筆直著(zhù)腰，神氣地說(shuō)：“這有什么了不起的……”鉛筆和橡皮你一言我一語(yǔ)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。正當鉛筆和橡皮爭吵得不可開(kāi)交時(shí)，紙發(fā)火了，大聲說(shuō)：“安靜！安靜！你們各有各的本領(lǐng)，都好好反省反省吧�！�
鉛筆和橡皮不好意思地低下了頭沉思起來(lái)……紙和藹地說(shuō)：“你們想通了嗎？”“想通了！”鉛筆和橡皮異口同聲地說(shuō)�！拔乙欢ú或湴磷詽M(mǎn)了，我要和小主人一起努力學(xué)習�！薄皩�，對，對，我也是這種想法�！毕鹌ふf(shuō)。
從此鉛筆、橡皮和小主人一起學(xué)習，最后小主人還被評為優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生呢。
鉛筆和橡皮作文 41
在一位小朋友的筆盒里，有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂(lè )樂(lè )”的橡皮，他們每天都會(huì )吵架。
一天，聰聰和樂(lè )樂(lè )又吵了起來(lái)，聰聰的.眼睛瞪得大大的，說(shuō)：“你看你，都被小主人弄得不成樣子了！再看看我，多美麗，多好看，身上有那么多五彩繽紛的條紋，簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后！”樂(lè )樂(lè )的嗓門(mén)提得高高的，他大聲說(shuō)：“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢！死了這條心吧！你看我，多潔白，小主人每天都會(huì )用到我！”
聰聰生氣了，他大聲說(shuō)：“小主人每天都拿我寫(xiě)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)......哪會(huì )注意到你這個(gè)小不點(diǎn)？”樂(lè )樂(lè )惱怒了，他的聲音就像銅鼓敲：“小主人有那么多支鉛筆，他會(huì )注意到你嗎？可小主人只有我一塊橡皮，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )想到我�！�
聰明生氣地說(shuō)：“我最厲害！”
樂(lè )樂(lè )大聲地說(shuō)：“我的用途最大！”
正當他們吵得不可開(kāi)交時(shí)，圓珠筆爺爺走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“人人都會(huì )有長(cháng)處和短處的，要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，你們都很重要�！�
鉛筆和橡皮作文 42
從前，書(shū)包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友，它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表?yè)P。
可是，有一天它們吵起來(lái)了。你知道它們在吵什么嗎？它們在吵誰(shuí)的功勞最大。鉛筆自豪地說(shuō)：“我的功勞最大，主人常常拿我畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字�！薄澳銓�(xiě)錯了，我會(huì )幫你擦掉，難道我的功勞不大么？”橡皮反駁道�！拔业腵功勞才最大，我可以把你們都裝起來(lái)�！睍�(shū)包也不甘示弱地說(shuō)道。
第二天，主人正在考試。本來(lái)胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫(xiě)錯了字，橡皮卻在睡大覺(jué)。主人只好把這個(gè)字劃掉，在旁邊重寫(xiě)一遍。過(guò)了幾天，考試卷發(fā)下來(lái)了，主人考得很差，因為字看不清扣了很多分，傷心得哭了。文具盒出來(lái)了和它們說(shuō)：“你們要團結起來(lái)幫助主人，主人才能考高分�！�
從此以后，它們和好了，主人的分也提高了。它們開(kāi)心地笑了。
鉛筆和橡皮作文 43
有一個(gè)鉛筆盒里，住著(zhù)橡皮，鉛筆和削筆刀。鉛筆是最驕傲的，因為小主人有它的'幫助得過(guò)“書(shū)法大獎”呢。鉛筆高興地說(shuō)：“哈哈，以后鉛筆盒里我最大啦！”橡皮生氣地說(shuō)：“如果我沒(méi)來(lái)幫你擦掉錯別字，你也沒(méi)用！”削筆刀也憤怒地說(shuō)：“我如果不幫你‘理頭’的話(huà)，你寫(xiě)的字就很難看！”
鉛筆傲慢地說(shuō)：“那好，小主人明天要考試，看一看誰(shuí)厲害！”橡皮和削筆刀躲進(jìn)盒子里，等著(zhù)明天考試。到了第二天，小主人就帶著(zhù)鉛筆去了考場(chǎng)，寫(xiě)了一會(huì )兒，鉛筆就不尖了，他連忙叫：“削筆刀！快來(lái)！快來(lái)！”可是，他連削筆刀的影子都沒(méi)見(jiàn)到，小主人只好用禿鉛筆寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì )兒，小主人寫(xiě)了一個(gè)錯別字，鉛筆叫：“橡皮！快來(lái)！快來(lái)！”可是橡皮早不知溜到哪里去了。結果，小主人只考了50分。鉛筆對橡皮和削筆刀說(shuō)：“對不起，我不應該瞧不起你們�！便U筆，橡皮和削筆刀以后成了很好的朋友，也成了小主人的好幫手。
鉛筆和橡皮作文 44
從前，在鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。高大的鉛筆看不起矮小的橡皮，經(jīng)常刺痛它、奚落它。
“嘿，嘿，小橡皮，你能做些什么？”鉛筆輕蔑地說(shuō)。
“我能讓鉛筆的印跡一干二凈�！毕鹌ず翢o(wú)察覺(jué)地說(shuō)。
鉛筆聽(tīng)了，非常氣憤地說(shuō)：“你竟敢把我的印跡擦干凈，看我怎么修理你！”
“稍等！”橡皮聲音顫抖地說(shuō)，“我們還是用實(shí)力來(lái)比較吧�！�
鉛筆開(kāi)始傲慢地說(shuō)起來(lái)：“我的家——鉛筆盒，就是以我鉛筆的'名義命名的，因為我比你有實(shí)力，比你強！”
橡皮也開(kāi)始介紹起來(lái)，“你的生命很短，大概只有幾個(gè)月，而我的生命時(shí)間卻可以達到三、四年左右，所以我比你更自豪。
“哼！無(wú)理取鬧，鬧起生命時(shí)間長(cháng)短來(lái)了，你等著(zhù)瞧吧！”
……
從此，鉛筆和橡皮互相不理會(huì )。正如橡皮所說(shuō)的那樣，幾個(gè)月后，那支驕傲的鉛筆結束了它的生命，而謙虛的橡皮卻以樂(lè )觀(guān)的精神見(jiàn)證了自己輝煌的奇跡。
鉛筆和橡皮作文 45
鉛筆和橡皮是一對好朋友，可是有一天它們居然吵架了。
原來(lái)，橡皮不小心把鉛筆寫(xiě)的.字擦掉了，當鉛筆說(shuō)要和橡皮絕交時(shí)，橡皮一下子就急了連連解釋?zhuān)摄U筆一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。第二天早上，鉛筆一起床就聽(tīng)說(shuō)橡皮走了，鉛筆很內疚，于是鉛筆決定去找橡皮。鉛筆走到書(shū)桌上問(wèn)：”桌子先生，你看見(jiàn)我的好朋友橡皮嗎？書(shū)桌回答:喔，知道它往那去了�！闭f(shuō)完書(shū)桌往書(shū)包的方向指了指，鉛筆又跑去書(shū)包面前問(wèn)："書(shū)包哥哥，你看見(jiàn)我的好朋友橡皮了嗎？”書(shū)包回答道：沒(méi)看見(jiàn)，你去問(wèn)椅子吧，他見(jiàn)多識廣一定會(huì )知道的！”鉛筆又問(wèn)椅子："椅子小姐，你看見(jiàn)橡皮了嗎？“椅子回答：”橡皮正在天臺上�！便U筆又跑去天臺上跟橡皮到了歉。最后，一對好朋友又和好了。
這個(gè)故事告訴我們，一定要團結友愛(ài)。
鉛筆和橡皮作文 46
鉛筆和橡皮是一對好朋友，他們每天形影不離的在一起。
有一天，鉛筆和橡皮吵架了，他們都認為自己對小主人來(lái)說(shuō)是最重要的。鉛筆說(shuō)：“我是對小主人最重要的，沒(méi)有我他就寫(xiě)不了字”。橡皮生氣地說(shuō)：“我才是最重要的'，沒(méi)有我，你一個(gè)字都不能錯”。他們吵來(lái)吵去，誰(shuí)也不服氣。晚上的時(shí)候，鉛筆偷偷地從小主人書(shū)包里溜了出來(lái)，躲在了桌子底下。小主人第二天上學(xué)，發(fā)現沒(méi)有帶鉛筆，做不了作業(yè)，也記不了筆記，被老師狠狠地訓了一頓。
第二天，小主人認真地檢查了書(shū)包，確認鉛筆在書(shū)包里，高高興興地去上學(xué)了�？墒�，小主人卻沒(méi)有發(fā)現，橡皮偷偷地從書(shū)包里跑了出來(lái)，藏在了椅子下面。小主人只有鉛筆，沒(méi)有橡皮，寫(xiě)錯了的地方改不了，又被老師批評了。
小主人悶悶不樂(lè )地回到家里，飯也不想吃，水也不想喝，就生病了。鉛筆和橡皮看到小主人生病了，都很著(zhù)急，橡皮對鉛筆說(shuō)：“我們都是一樣重要的，沒(méi)有誰(shuí)都不行，我們和好吧！”鉛筆說(shuō)：“好吧”。于是，他們又成為了形影不離的好朋友，小主人的病也漸漸好了。
鉛筆和橡皮作文 47
鉛筆和橡皮是一對仇人，有一次他們的小主人買(mǎi)了一個(gè)特別漂亮的鉛筆盒，于是，鉛筆開(kāi)心地說(shuō)太好了，有別的文具盒來(lái)了，這樣我就不會(huì )和這個(gè)煩人精玩兒了，橡皮聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆的.話(huà)，生氣的說(shuō)，好像我愿意跟你玩似的，要不是沒(méi)別的文具跟我玩，我才不會(huì )和你玩，說(shuō)完鉛筆和橡皮，快速跑到文具盒前面，鉛筆興奮地說(shuō)，文具盒要和我做朋友嗎？橡皮又說(shuō)文具盒，文具盒和我做朋友吧，文具盒看了看，說(shuō)我們一起做朋友唄！鉛筆和橡皮聽(tīng)了連忙說(shuō)不行，只能選我們其中的一個(gè)，文具盒只好選鉛筆做朋友，橡皮失落的走了，鉛筆很得意。
過(guò)了幾天橡皮看見(jiàn)鉛筆和文具盒絕交了，他并沒(méi)有開(kāi)心，而是去安慰鉛筆，鉛筆被橡皮感動(dòng)了，決定和她交朋友，橡皮也同意了，然后他們開(kāi)心的去文具盒那里，文具盒說(shuō)這就對了，我們一起玩吧，最后他們三個(gè)成為了最好的朋友。
我心想鉛筆和橡皮即使是一對仇人，也是一對好的朋友，他們是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的，他們就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，花朵離不開(kāi)土壤，我們離不開(kāi)老師的教導一樣。
鉛筆和橡皮作文 48
小紅的鉛筆盒里住著(zhù)鉛筆和橡皮，鉛筆細細的，各種顏色都有，橡皮胖乎乎的，顯得更加可愛(ài)。
有一次，橡皮和鉛筆吵了起來(lái)。鉛筆神氣活現地說(shuō)：“瞧，上次主人得了獎，還不都靠了我，而你這個(gè)東西黑乎乎的.，真難看，一點(diǎn)作用都沒(méi)有�！�
橡皮說(shuō)：“鉛筆姐姐，我們生來(lái)就是為主人著(zhù)想的，并不是來(lái)吵架的�！�
橡皮不再理會(huì )鉛筆，自己躲到了一個(gè)鉛筆找不到的地方。
這時(shí)候，主人正在畫(huà)畫(huà)，鉛筆就在上面歡快地跳芭蕾舞，可是，主人在畫(huà)的時(shí)候，一不小心把一個(gè)地方畫(huà)錯了，她要找橡皮來(lái)幫忙，可怎么也找不到，主人很著(zhù)急，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可怎么辦，明天作業(yè)交不上去了�！毕鹌ぢ�(tīng)見(jiàn)了，連忙跳到主人的桌子上。主人看見(jiàn)了橡皮，很開(kāi)心。橡皮一下子把鉛筆留下的錯誤擦干凈了。鉛筆看見(jiàn)了不好意思地向她道歉，說(shuō)：“對不起，橡皮，我剛才不應該這樣說(shuō)你的�！�
橡皮說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
現在，它們再也不會(huì )吵架了。同心協(xié)力地幫助小主人完成好每一個(gè)任務(wù)。
鉛筆和橡皮作文 49
夜深了，小明已經(jīng)在夢(mèng)鄉里了，可小明的書(shū)包中的鉛筆盒里吵吵鬧鬧的，書(shū)包都要被吵炸了。到底發(fā)生了什么事呢？原來(lái)是鉛筆和橡皮在比誰(shuí)更厲害。鉛筆挺直了腰桿說(shuō)：“我能寫(xiě)出一手好字，你看，主人寫(xiě)出來(lái)的字都是我的功勞！”橡皮也不甘示弱，它吼道：“要不是我在你寫(xiě)錯字的時(shí)候幫你擦掉，你怎么可能寫(xiě)出這么多漂亮的字��！”它們你一言我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交，把睡在一旁的`鋼筆爺爺吵醒了，它了解了事情的來(lái)龍去脈后，靈機一動(dòng)，便有了辦法，它說(shuō)：“既然你們想要比誰(shuí)更厲害，那你們就把自己的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)吧！”
鉛筆一聽(tīng)，可高興了，心想，這可是我的專(zhuān)長(cháng)，那家伙輸定了！可誰(shuí)知道鉛筆太興奮了，第二個(gè)字就寫(xiě)錯了，鉛筆頓時(shí)傻眼了，沒(méi)有橡皮的幫助，鉛筆也只好干瞪眼，寫(xiě)不下去了。再看橡皮，它可不會(huì )寫(xiě)字，只好在原地磨來(lái)磨去，沒(méi)想到字沒(méi)寫(xiě)成，卻把紙磨出個(gè)窟窿！這時(shí)站在一旁的鋼筆爺爺說(shuō)話(huà)了：“孩子，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，也有自己的短處，比如鉛筆能寫(xiě)字，卻不能擦錯字；橡皮能擦錯字，卻不能寫(xiě)字。你們應該互相配合才對�！�
鉛筆和橡皮聽(tīng)完鋼筆爺爺的話(huà)后十分慚愧的地下了頭，從此它倆就成為了最知心的朋友。
鉛筆和橡皮作文 50
一天夜里，小紅的書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭吵。鉛筆和橡皮吵得面紅耳赤，互不相讓。它們?yōu)檎l(shuí)對主人最重要而爭吵，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
鉛筆自信地說(shuō)：“我對主人最重要，如果沒(méi)有我，主人就寫(xiě)不了作業(yè)，會(huì )被爸爸媽媽批評，回到學(xué)校會(huì )被老師批評�！�
“我對主人最重要，如果沒(méi)有我，主人就擦不了錯字�！毕鹌げ桓适救醯卣f(shuō)。
鉛筆理直氣壯地反駁說(shuō)：“沒(méi)有我，主人能用得上你嗎？”
“你，你……”橡皮氣得發(fā)抖，“沒(méi)有我把寫(xiě)得不好看的字擦掉，主人能得到3A嗎？”
他們倆眼瞪眼，犀利的眼神之間好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的閃電。兩個(gè)人你不讓我，我不讓你。
就在這時(shí)，書(shū)包說(shuō)話(huà)了：“你們別吵了，主人明天一早就要上學(xué)。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，要善于看到別人的長(cháng)處，正視自己的`短處，互相尊重，和睦相處�！�
鉛筆和橡皮聽(tīng)了書(shū)包說(shuō)的話(huà)，羞愧地低下了頭。從此以后，他們倆再也不為誰(shuí)最重要而爭吵了，成為一對互相幫助的好朋友。
鉛筆和橡皮作文 51
有一天，我改完了錯題，就把鉛筆和橡皮放在桌上，鉛筆滾到了地上，我回來(lái)時(shí)，發(fā)現鉛筆不見(jiàn)了，橡皮說(shuō)：“小姑娘，你把鉛筆放到桌上，鉛筆的面是滑的，我有四個(gè)棱角，掉不下去，可鉛筆是會(huì )掉下去啊�！蔽颐靼琢�，原來(lái)地上的那些鉛筆橡皮都是我們同學(xué)掉下來(lái)的`。
第二天，我發(fā)現地上有好多好多鉛筆和橡皮，地上的鉛筆被老師撿了起來(lái)，其中就有我的鉛筆。老師說(shuō)：“這里有誰(shuí)的鉛筆，誰(shuí)就過(guò)來(lái)那吧�！蔽疑先タ吹搅宋业你U筆，我拿了回去。橡皮見(jiàn)到了鉛筆高興地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，幫我找到了我的好朋友！”，鉛筆見(jiàn)到了橡皮高興地說(shuō)：“橡皮，我以為再也見(jiàn)不到你了！”橡皮說(shuō)：“哪可能，多虧了這位小姑娘，要不我們有可能永遠都見(jiàn)不上面了�！毙」媚镎f(shuō)：“我對不起你，小鉛筆，我沒(méi)有把你放到家里，請你原諒我�！便U筆和橡皮一起說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要找到了我最友好的朋友就行了�！蔽艺f(shuō)：“你們原諒了我，我一定要好好珍惜、愛(ài)護你們！”
這個(gè)故事告訴我們了要珍惜、愛(ài)護自己的鉛筆橡皮，而且，還告訴了我們不要為了朋友不在就不跟他玩兒了。
鉛筆和橡皮作文 52
鉛筆和橡皮是一對互相扶助、和睦相處的很要好的好朋友，它們生活得非�？鞓�(lè )�？墒怯幸惶�，鉛筆和橡皮這對很要好的朋友突然之間就吵起來(lái)了，這是怎么一回事呢？
原來(lái)，日子一天天過(guò)去了，小主人的字一天比一天漂亮了，常常受到大家的稱(chēng)贊。一天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)書(shū)法大賽。小主人馬上報名參賽，書(shū)法大賽上獲得了冠軍。別提鉛筆有多高興啦，可是橡皮卻在教室里悶悶不樂(lè )，心里想：明明是我的功勞嘛，為什么卻是他（鉛筆）在外面聽(tīng)大家的.稱(chēng)贊呢？要不是我幫小主人擦掉錯別字，小主人怎么能獲得書(shū)法冠軍這個(gè)稱(chēng)號呢？不公平，不公平，不公平！所以，沒(méi)過(guò)幾天鉛筆和橡皮就吵起來(lái)了。鉛筆說(shuō)：“明明是我的功勞，要不是我，小主人寫(xiě)的字能被評為書(shū)法冠軍嗎？”橡皮說(shuō)：“不是我幫小主人把錯的字擦掉，他會(huì )得獎嗎？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，橡皮就不高興地離家出走了。
一天，小主人拿起筆來(lái)寫(xiě)字，突然寫(xiě)了一個(gè)錯別字，小主人正想找橡皮，可是他卻發(fā)現橡皮不見(jiàn)了。他找哇找哇，終于找到橡皮了，他問(wèn)橡皮為什么要躲在暗格里？橡皮把那天的事情跟小主人說(shuō)了一遍。小主人聽(tīng)了說(shuō)：“每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，正視自己的短處善于看到別人的長(cháng)處，要謙虛不要驕傲�！�
鉛筆和橡皮作文 53
在一個(gè)鉛筆盒里，鉛筆和橡皮在比誰(shuí)最厲害。
鉛筆先發(fā)話(huà)：“我是小主人離不開(kāi)的幫手，小主人的寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做作業(yè)等等都離不開(kāi)我，而你，只知道浪費我的杰作，一點(diǎn)都不知道珍惜�！毕鹌ひ舶l(fā)話(huà)了：“小主人更離不開(kāi)我，你這個(gè)家伙，只知道寫(xiě)，后面什么都不管，你的.錯誤還都不是我幫你改嗎？我還沒(méi)好好教訓你呢！”鉛筆說(shuō)：“你這個(gè)家伙，早遲會(huì )被小主人趕出的�！毕鹌ふf(shuō)：“哼！我看你馬上就會(huì )被小主人趕出這個(gè)地方，而我會(huì )得到小主人的寵愛(ài)�！边^(guò)了幾天，小主人參加畫(huà)畫(huà)比賽，橡皮偷偷的跑了，它想：哼，你這鉛筆，看你今天怎么辦。小主人畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，突然畫(huà)錯了，想用橡皮擦掉，可是橡皮擦不見(jiàn)了，小主人急得滿(mǎn)頭大汗。橡皮想：鉛筆，你這一下可慘嘍。又過(guò)了幾天，小主人要考試，鉛筆也偷偷跑走了，小主人很著(zhù)急，這時(shí)來(lái)了一個(gè)帶橡皮的鉛筆，小主人把鉛筆和橡皮都被趕出了鉛筆盒，裝了好多帶橡皮的鉛筆。
鉛筆和橡皮恍然大悟：只有把大家的長(cháng)處集于一身，才會(huì )勝利。
鉛筆和橡皮作文 54
小紅漂亮的文具盒里，整齊地擺放著(zhù)一支寫(xiě)有英文字母的綠色的鉛筆，和一塊畫(huà)有卡通小毛猴、卡通小狗——毛毛的黃色的圓形小橡皮。小橡皮非常自大，根本不把身邊任何東西放在眼里，常常取笑它們。
一天傍晚，天特別黑。在黑黑的文具盒里，聽(tīng)到有東西在叫：“你敢從我們身子上踩過(guò)去嗎？你這支爛鉛筆！”
“我當然不敢��！橡皮弟弟�！便U筆說(shuō)，“我們是幫助人們學(xué)習、工作的，不是拿來(lái)碰撞的，更不是敢不敢的問(wèn)題呀！”
“誰(shuí)跟你這種爛東西提什么敢不敢，讓我感到特別的`惡心！”橡皮又說(shuō)，“你這東西，寫(xiě)在白紙上，最后，還不是被我擦掉？這世界上，沒(méi)有比我更強的了！”
“我們還是別吵，吵了會(huì )傷和氣�！便U筆和藹地說(shuō)。
這時(shí)，橡皮氣得火冒三丈，它一個(gè)勁兒地指著(zhù)鉛筆的鼻子，嚷道：“豈有此理！你怎敢與我相提并論？”說(shuō)完，還狠狠地瞪了鉛筆一眼。
鉛筆實(shí)在聽(tīng)不下去了，它再也不理橡皮了。
時(shí)間有如水。一天天過(guò)去了，橡皮弟弟已經(jīng)知道了自己的錯誤，并把它改掉了。從今以后，它和鉛筆成了一對好朋友，幫助主人漂亮地完成了一次次作業(yè)。
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