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中考作文指導:閱讀與寫(xiě)作并舉

時(shí)間:2024-12-26 11:04:58 志彬 中考作文指導 我要投稿
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中考作文指導:閱讀與寫(xiě)作并舉

  認真讀書(shū),學(xué)好語(yǔ)文,是寫(xiě)好作文的前提和基礎。只有認真讀書(shū),把語(yǔ)文學(xué)好,才能把作文寫(xiě)好。下面是小編整理的閱讀與寫(xiě)作并舉,希望可以幫助大家!

中考作文指導:閱讀與寫(xiě)作并舉

  【閱讀與寫(xiě)作并舉】

  認真讀書(shū),簡(jiǎn)單說(shuō)就是,首先要根據課程標準,牢固掌握語(yǔ)文課本的基本知識。掌握記敘文、議論文、說(shuō)明文、應用文等常用文體的基本要素、寫(xiě)作方法和寫(xiě)作特點(diǎn)。下功夫學(xué)好常用的漢語(yǔ)有關(guān)知識,牢記課本涉及到的古今中外名人、名作家作品、名言、警句、格言,寫(xiě)作技巧等等。隨時(shí)整理課外學(xué)習的報刊、雜志、書(shū)籍等有關(guān)資料,作為學(xué)習寫(xiě)作的參考,為寫(xiě)好作文奠定堅實(shí)的基礎。

  寫(xiě)好作文

  一、建立“資料庫”,儲備作文材料。

  材料是文章的血肉,要真實(shí)、豐富。

  俗話(huà)說(shuō),“巧婦難為無(wú)米之炊”。要寫(xiě)好作文,首先要有豐富的材料。平日里要把所學(xué)所想、所見(jiàn)所聞,凡是覺(jué)得有參考價(jià)值的材料,都裝進(jìn)資料庫里面,備用。

  (一)搜集材料——觀(guān)察、記錄,備有專(zhuān)用筆記本。

  (1)積累學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課本中的有關(guān)資料及名人、名作家的有

  關(guān)名言、格言、警句等。

  (2)記錄學(xué)校的重大活動(dòng)。比方開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、學(xué)校運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節等。把學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)、老師的講話(huà),對我們提出的要求,同學(xué)的發(fā)言,把自己深刻的領(lǐng)會(huì )以及自己的表現,進(jìn)行記錄、整理,寫(xiě)成文章。

  (3)記錄身邊的好人好事。

  (4)記錄國內外重要新聞。

  (5)其他方面。凡是對自己教育深刻,啟發(fā)較大的見(jiàn)聞,要隨時(shí)記下來(lái)。

  (二)整理材料——分析、提煉。

  本著(zhù)先進(jìn)性、典型性、導向性、實(shí)用性原則,把材料進(jìn)行加工整理。

  (三)儲備材料——隨時(shí)應用。

  一方面用于作文課,把老師布置的作文寫(xiě)好;一方面用于班級墻報、黑板報、宣傳欄所用文章。同時(shí)把自己認為優(yōu)秀的作文投稿到有關(guān)報刊雜志,開(kāi)闊視野,以求得鍛煉,可提高寫(xiě)作水平。

  二、擬定好文章的標題

  標題是文章的眼睛,要醒目。

  文章的標題,好像人的眼睛一樣,關(guān)系到一篇文章的精神、格調和色彩,給人以新鮮的感覺(jué)和深刻的印象,所以應予以重視。

  (一)標題要直接揭示主題,概括文意。

  (二)提出問(wèn)題,發(fā)人深思。標題所提出的問(wèn)題,要有特色,言簡(jiǎn)意賅,耳目一新,富有吸引力。

  三、確立好文章的主題

  主題是文章的靈魂和統帥,要鮮明。

  所謂文章的主題,就是我們在說(shuō)明問(wèn)題、發(fā)表主張和反映生活現象時(shí),通過(guò)全文內容表達出來(lái)的基本意見(jiàn)和中心思想。

  任何人寫(xiě)文章都有一個(gè)明確的目的,就是宣傳某一種思想,說(shuō)明一個(gè)道理。不論是為了表彰一個(gè)人物,還是介紹某一件事情,或者為了宣傳某一項經(jīng)驗,不論寫(xiě)作哪種體裁的文章,也不論采用怎樣的表達方式,作者總是要說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,講明一個(gè)道理,表達一種觀(guān)點(diǎn),表示自己提倡什么,贊成什么,不贊成什么,都有一個(gè)鮮明的傾向,明確的態(tài)度和觀(guān)點(diǎn),這就是文章的靈魂。古人曾說(shuō),“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈!敝黝}恰似山中之“仙”,水中之“龍”,有了“仙”和“龍”,文章就能神采流動(dòng)。

  說(shuō)主題是文章的統帥,是說(shuō)一篇文章材料的取舍,結構的措置,語(yǔ)言的運用,以至標題的制定,都要根據主題表現的需要來(lái)確定。古語(yǔ)說(shuō),“綱舉目張”,一個(gè)好的主題,能貫穿首尾,彌綸群言,統領(lǐng)全文。所以,要認真推敲,仔細酌定。

  (一)提煉主題,必須選擇典型材料,立意深刻,中心明確。要深挖事物的“本質(zhì)”,主題立意才會(huì )深刻,給人帶來(lái)新意。要求選擇材料要符合主題的需要,具有典范性,觀(guān)點(diǎn)明確,歌頌什么,反對什么,提倡什么,貶斥什么,要一目了然。這樣,文章才有說(shuō)服力,讀了之后,才有新的收獲。

  (二)主題的表現應鮮明、集中。一篇文章,只能有一個(gè)主題,表達一個(gè)中心思想,論述一個(gè)基本觀(guān)點(diǎn);蛘摺伴_(kāi)門(mén)見(jiàn)山”,或“開(kāi)宗明義”,把自己的觀(guān)點(diǎn)在文章開(kāi)頭就亮出來(lái);或者“篇末點(diǎn)題”,“卒章顯志”,在文章的末尾加以概括說(shuō)明自己的觀(guān)點(diǎn)、主張,都是闡明主題的好方法。切忌蜻蜓點(diǎn)水,面面俱到,不深不透。

  四、組織好文章的結構

  結構是文章的骨骼,要緊密。

  有了正確的觀(guān)點(diǎn)和思想,還要有比較恰當的方式來(lái)表達。文章的結構就是組成文章的材料內部的組織、構造。把文章的觀(guān)點(diǎn)和材料、敘述與議論、情節和場(chǎng)面有機的串聯(lián)編織起來(lái),緊密聯(lián)系,使其成為一個(gè)完整的整體,這就是文章結構的作用。

  (一)要“全局在胸”,擺出事例和事理,列好提綱。

  在充分占有材料的基礎上,根據自己所要表達的觀(guān)點(diǎn),先確定主題。在主題思想的指導下,要按照故事發(fā)生、發(fā)展、高潮、結局這樣一個(gè)完整的情節結構形式,選擇最能說(shuō)明問(wèn)題的材料劃分層次和段落,列好提綱,以形成一個(gè)完整緊密的結構形式。

  (二)敘事論理要注意事物發(fā)展的客觀(guān)規律和邏輯關(guān)系。事物的發(fā)展都有自己的基本規律,前因后果要交代清楚,順其自然,符合情理,合乎邏輯,不可人為的改變。

  (三)注意文章的開(kāi)頭與結尾要互相照應,使故事情節完整,結構緊密,整體圓滿(mǎn)。

  五、語(yǔ)言是文章的外衣,要準確、精煉、優(yōu)美。

  (一)語(yǔ)言準確,就是寫(xiě)文章敘事?tīng)钗,抒情達意,語(yǔ)言要自然,樸樸實(shí)實(shí),原原本本的表達事物的本來(lái)面貌。把事物的特點(diǎn)表述清楚。文從字順,順其自然,寫(xiě)什么像什么,不可濫用詞匯,辭不達意。

  (二)所謂語(yǔ)言精練,就是要講究語(yǔ)法規則,句子成分要完整,敘事?tīng)钗,恰到好處?/p>

  (三)修辭要恰當,標點(diǎn)符號要準確。

  六、書(shū)寫(xiě)是文章的外貌,要正規。

  (一)端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人。文章是寫(xiě)給自己看的,也是寫(xiě)給別人看的,主要還是寫(xiě)給別人看的。字如其人,用心把字寫(xiě)端正,既是個(gè)人的修養,也是對別人的尊重。字寫(xiě)好了,令人肅然起敬。因此,在寫(xiě)作文的時(shí)候,一定要把字寫(xiě)端正,一筆一劃把字寫(xiě)好,切不可草率行事。

  (二)作文卷面不可隨意涂抹,更不能亂涂亂畫(huà)。這不僅是作文,平日各科作業(yè)都要正規,保持卷面整潔,這也是一種修養。

  七、作文中應注意的幾個(gè)問(wèn)題

  (一)應充分估計到作文題目的難于預測性。不論是平時(shí)的期中期末考試,還是結業(yè)升學(xué)考試,一般都是命題作文,作文題目事前很難準確的預測到。遇到這種情況怎么辦呢?要沉住氣,冷靜對待。俗話(huà)說(shuō),“手中有糧,心中不慌”。你不是有“資料庫”嗎?——“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”。這時(shí)候大腦要積極思維,精力高度集中,沉著(zhù)應對。

  (1)審題——理解題意,明確要求。

  (2)立意——根據題目的要求,確定主題,觀(guān)點(diǎn)明朗,態(tài)度鮮明。

  (3)選材——在“材料庫”中選擇最能表達主題的典型材料,進(jìn)行提煉、加工、整理、選定。

  (4)列好提綱——把選定的材料,劃分好層次和段落,安排好文章的結構。

  (5)積極書(shū)寫(xiě)——按照提綱,一段一段的把文章寫(xiě)清楚,寫(xiě)完整。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“臺上十分鐘,臺下十年功”。平時(shí)多積累材料,養成多寫(xiě)多練的良好習慣,內容多方面,體裁多樣化,什么新聞、報道、記敘、議論,什么體裁都碰碰,什么題目都想想,見(jiàn)者就寫(xiě),到了考試的時(shí)候,就會(huì )得心應手,思路清晰,材料豐富,應對自如,出口成章,水到渠成。

  比方近三年來(lái)我市的中考作文題,你想過(guò)沒(méi)有?叫你寫(xiě),你怎樣寫(xiě)?試試看。

  2013年:成長(cháng),因 而精彩

  2014年: 征服了我

  2015年:這是一種修養

  (二)養成獨立性作文的良好習慣

  所謂獨立性作文,就是老師出了作文題后,要自己選材,自定主題,自定體裁。這無(wú)論是平日作文,還是期中期末考試,以至結業(yè)升學(xué)考試,都是如此。這同樣要把功夫下在平日。

  自選材料——要具有知識的淵博性,材料的豐富性,F在看來(lái)建立“材料庫”是十分必要的。觀(guān)察、記錄、分析、表達,常寫(xiě)常新,興趣盎然,不但能提高作文水平,也能激發(fā)我們的寫(xiě)作興趣。

  自定主題——要具有厚重性,見(jiàn)多識廣,分析問(wèn)題深透,認識問(wèn)題有一定高度,對問(wèn)題看得準,認得清,這樣立意才能深刻,中心才會(huì )明確。

  自定體裁——要具有靈活性。這要緊緊圍繞主題,根據文章選定的材料的特點(diǎn),靈活的選定體裁;蛴洈,或議論,還是夾敘夾議,要根據主題表達的需要,確定表達方式,要恰到好處。

  (三)培養自己限時(shí)性的作文習慣。

  所謂限時(shí)性,就是在規定的一定時(shí)間內完成寫(xiě)作任務(wù)。這無(wú)論是我們平時(shí)的期中期末考試,以至結業(yè)升學(xué)考試,語(yǔ)文120分的試題規定用時(shí)120分鐘。前面幾個(gè)題70分,用時(shí)大約60---70分鐘;作文50分,用時(shí)大約50--60分鐘。就拿作文平均用時(shí)55分鐘來(lái)說(shuō)吧,審題、立意、選材、列提綱需要20---25分鐘,書(shū)寫(xiě)只有30分鐘。我們正規寫(xiě)字速度一般在10分鐘內寫(xiě)200個(gè)字左右,中考要求一篇文章不少于600字,大約需要30分鐘才能寫(xiě)好。所以我們平時(shí)一定要養成限時(shí)性作文的良好習慣,到了考試時(shí)就能不慌不忙,沉著(zhù)冷靜地把作文保質(zhì)保量的寫(xiě)好,以求取得理想的成績(jì)。

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