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執著(zhù)讓我成長(cháng)作文（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的執著(zhù)讓我成長(cháng)_關(guān)于執著(zhù)的作文，歡迎閱讀與收藏。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 1
貝殼忍受沙礫的折磨，才能孕肓出耀人的珍珠;天空忍受暴雨的肆虐，才能出現美麗動(dòng)人的彩虹。執著(zhù)使我明白，只要你肯努力，肯認真就沒(méi)有自己完不成的事情。
那天，天空很藍，萬(wàn)里無(wú)云，明媚的陽(yáng)光照在身上，使人暖意洋洋。期末考試結束了，成績(jì)在今天就要公布。我的心里自然很緊張，因為期待努力有所回報，我坐在教室里，眼睛不時(shí)向門(mén)口望去，因為之前的成績(jì)單都是貼在那里的。
在吃完午飯之后，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)成績(jì)單貼出來(lái)了，當時(shí)我的心立即提了起來(lái)。緊張地在成績(jì)單上尋找自己的名字，第56名，在學(xué)校里是一個(gè)比較靠前的名次。心里暗自高興，回到教室里，心里的'大石頭總算是落地了。同桌走過(guò)來(lái)，問(wèn)我:“你考了第幾名?”我如實(shí)告訴了她。她很驚奇，羨慕的說(shuō):“你考得太好了，名次真高，進(jìn)步真大�！蔽抑皇俏⑽⒁恍�，什么也沒(méi)有講。
有誰(shuí)知道我為了這場(chǎng)期末考期默默地付出了多少努力呢?在期未考代之前的一次月考中，我失利了。成績(jì)很不理想，為此我還傷心了好幾天呢，月考知道成績(jì)回家后，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，就知道發(fā)生什么了。她沒(méi)有說(shuō)什么，而我卻在心里暗下決心，要在最終的期末考試中取得好成績(jì)。
在這一個(gè)月里，我利用所有的課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，課前預習、課后復習、提高課堂學(xué)習效率等等，在這段時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(cháng)了不少，改掉了自身不少的壞習慣。
因為執著(zhù)，使本來(lái)渺茫的希望成為現實(shí);因為執著(zhù)，使本來(lái)的挫折化作讓我前進(jìn)的動(dòng)力;因為執著(zhù)，勁松能在寒風(fēng)中挺立;因為執著(zhù)，白楊能在黃沙中堅持站崗。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 2
有一件事情，不管你想還是不想，它都會(huì )悄悄的來(lái)到你身邊，讓你發(fā)生一系列變化，那就是——成長(cháng)。
我們我是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(cháng)，一直到老。成長(cháng)的時(shí)候，有時(shí)任性，有時(shí)后悔，有時(shí)歡樂(lè )，又是倔強，而我，是執著(zhù)。我不敢放棄，也不喜歡放棄，在我的心中，只有一個(gè)信念——要做，就要把它干好。
這種性格，我從小就有了。
這是我的小姑對我說(shuō)的：那是我還在鄉下，才剛學(xué)會(huì )走路，有時(shí)也避免不了跌倒，媽媽帶我在操場(chǎng)上練習走路，我站在操場(chǎng)這段，媽媽站在操場(chǎng)那端，雖然只有幾十米，但在我的'眼里，是想當長(cháng)的一段距離，在媽媽還沒(méi)有發(fā)令的情況下，我已經(jīng)朝媽媽走來(lái)，當時(shí)不懂?huà)寢屧诟墒裁�，以為他要丟下我了，我的心中只有一個(gè)念頭，那就是追上媽媽。
我像一條剛出生的小狗，想要好好的走路，卻不時(shí)向大地“親吻”幾口。我走在凹凸不平的路面上，天空陰沉著(zhù)臉，我是多么希望下一場(chǎng)雨，那樣，媽媽就會(huì )帶著(zhù)我，回到溫暖的家里�？墒�，天空如同重獲新生一般，閃爍著(zhù)明亮的陽(yáng)關(guān)。
沒(méi)有了外界的幫助，無(wú)奈的我，只好決定，今天怎么樣也要把它走完。
爆發(fā)意志的我，重新燃起了信心，即使跌倒了，不再吭聲，即使快要放棄，也要拼搏。最后，憑著(zhù)我執著(zhù)的意識，我完成了。
我不會(huì )為我的性格感到無(wú)知，相反，我會(huì )為它感到驕傲，正是它，教會(huì )了我不能放棄！
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 3
有的人包裝得完美無(wú)暇，內心卻脆弱得不堪一擊；有的人表面上邋遢混亂，竟能鉆研出讓千萬(wàn)學(xué)子苦讀的科學(xué)定理，是什么造成了如此大的反差？
那天下午，化學(xué)課，老師正在完成她講練習冊的任務(wù)�；璋档慕淌依锛な幹�(zhù)老師粗獷的嗓音，但內容卻絕不含糊，因為她總是能把化學(xué)題中最核心根本的東西用最直接生動(dòng)的語(yǔ)言“喊”出來(lái)。但即使是這樣精彩的課堂，還是有許多“狼吞虎咽者”、“嬉皮笑臉著(zhù)”和“昏昏欲睡者”。
又是一道“區分組內溶液”的題，括號里的“202.義烏”在題前張牙舞爪，像是要從氣勢上壓倒學(xué)生。她為了讓我們熟練做題方法，特地將錯誤的'選項一并說(shuō)了一遍，顯得流暢而自然。最后她下了一個(gè)結論：“所以，③中一個(gè)也區分不出來(lái)�！蔽颐髦獩](méi)有結果，還是打斷了她：“四種溶液中，能區分兩種，向紅色酚酞中加入……”，“不錯，但你仍無(wú)法區分另外兩種�！钡膊豢暇痛朔胚^(guò)，高跟鞋與大理石撞出急促的“噔噔”聲，又確認道：“答案上也沒(méi)有③�！�
她繼續講題，我還在想怎么區分NaOH和酚酞，突然，一道銀亮的光痕撕碎了夜空……
下課后，我攔住走廊里的她。她聽(tīng)懂以后笑著(zhù)說(shuō)：“我回去再想想，哪天帶你去實(shí)驗室試試�！�
后來(lái)，百度也肯定了我，我慶幸當時(shí)的執著(zhù)。即使是中考題，即使有答案，即使是老師的一再否定，也沒(méi)能讓我放棄，因為我相信只要能看到最黯淡的一顆星星，就能找到黎明，哪怕要經(jīng)過(guò)那看似無(wú)盡的夜晚。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 4
我是一顆種子！
不知怎么回事，我被一陣狂風(fēng)從柔軟的土地上吹到了一處懸崖峭壁之上。醒來(lái)時(shí)，我眼前一片漆黑，好不容易，我才找到一個(gè)透進(jìn)一絲陽(yáng)光的縫隙，鉆出了小腦袋。
“你還好嗎？”隱約聽(tīng)到一個(gè)小小的聲音，我向外一瞥，才發(fā)現是一株粉色的花，她生長(cháng)在這懸崖之上�！拔覜](méi)事�！蔽液芸旎貞怂�。
從此，我便在這里扎根、生長(cháng)。
有一天，花兒突然對我大笑了一聲。我問(wèn)：“你笑什么？”她說(shuō)：“我看你，整天在這黑不溜秋的石頭縫里生活，壓根沒(méi)有多少陽(yáng)光眷顧你，你怎么可能發(fā)芽成長(cháng)呢？哈哈哈！”
我只是不作聲，每一天都努力向外伸長(cháng)一點(diǎn)，爭取多探出點(diǎn)小腦袋，以便沐浴更多的'陽(yáng)光和雨露。
一天，一位攀巖者來(lái)到了這處懸崖，他看見(jiàn)了已初初露萌芽的我。他興奮地叫了起來(lái)：“原來(lái)萬(wàn)物的生命是如此的頑強！”受到他的夸獎，我心中甜滋滋的�？伤L(cháng)嘆了一口氣：“唉！在這里生長(cháng)，你真是受罪呀！你絕對比不上任何一株在城里受精心照料的植物，石頭一碎你就毫無(wú)價(jià)值了�！闭f(shuō)完，帶著(zhù)嘲笑的眼光用鞋子踢了踢石頭，濺得我滿(mǎn)身泥水。
我依舊不作聲，每天都努力把根扎得更緊，飽飲更多清涼的雨水。
日復一日，風(fēng)雨不斷，崖上的地質(zhì)越來(lái)越松。終于有一天，大地發(fā)出了痛苦的哀嚎，地震來(lái)了！我用盡全身的力氣抓住一塊碎石，在生死線(xiàn)上存活了下來(lái)，而那一株粉色的花，被泥沙帶下了懸崖……
災難過(guò)后，天又放晴了。那么湛藍，那么迷人，那么令人清爽。一天，我醒了，發(fā)現自己長(cháng)出了四個(gè)綠色的“腿”，臉感覺(jué)也不一樣了，依著(zhù)太陽(yáng)為我“架設”的影子，我才發(fā)現我變成了一朵令人贊不絕口的喇叭花！
一群小蜜蜂、小蝴蝶順著(zhù)香氣飛來(lái)了。它們十分驚訝：“哇，你太了不起了！在這命懸一線(xiàn)的峭壁上，你居然綻放得如此絢爛！”
我笑笑說(shuō)：“呵呵，成長(cháng)需要很多，在我的成長(cháng)中，從沒(méi)放棄過(guò)兩個(gè)字——執著(zhù)�！�
天，更藍了；山更綠了；水，更清了……
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 5
一次兩天的行走賽中，因著(zhù)我的執著(zhù)，我迎來(lái)了屬于自己的勝利。
那一次行走賽中，我們需要不借助任何的交通工具，僅靠著(zhù)自己的雙腳走完這百公里的路程。這次的百里賽中，是爸爸帶著(zhù)我參賽的，那天一開(kāi)始，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
當我們從起點(diǎn)出發(fā)了后，我與爸爸一路走著(zhù)，一邊說(shuō)著(zhù)閑話(huà)，時(shí)間在我們的交談中過(guò)的很快。一開(kāi)始我與爸爸還說(shuō)說(shuō)話(huà)，但漸漸地，也就沒(méi)有力氣去說(shuō)話(huà)了。等到中午的時(shí)候，爸爸與我在休息營(yíng)地里領(lǐng)取了食物，接著(zhù)找了一個(gè)陰涼的地方開(kāi)吃起來(lái)。一整個(gè)上午，我們都在行走中，此時(shí)我的腳已經(jīng)隱隱作痛了，但是這只不過(guò)才過(guò)了整個(gè)路程的`四分之一。
參加這個(gè)賽的人很多，光中午在休息區中休息的人就絡(luò )繹不絕，來(lái)來(lái)走走很是密集。我與爸爸吃完午飯后，在原地坐了一會(huì )，接著(zhù)也就繼續了。開(kāi)走的時(shí)候，爸爸就問(wèn)我，還能不能堅持下去，我無(wú)比自信的回了一句話(huà)：“我能行！”
我一直就是一個(gè)執著(zhù)的人，認定的事情就一定會(huì )執行下去。爸爸看出了我這份執著(zhù)，于是我們繼續行走起來(lái)。下午的時(shí)候，越走越累，我都能感受到我的腳上已經(jīng)出了好幾個(gè)血泡了。但是我依舊咬牙忍著(zhù)，我在心里不斷的暗示著(zhù)自己，等到今天晚上就好了。
終于我們迎來(lái)了夜晚，在山野的大平地里，扎上了很多的帳篷，這就是今晚所有參賽人的落腳地。晚上的時(shí)候，很熱鬧，因為到處都是一群朝著(zhù)明天終點(diǎn)進(jìn)發(fā)的人。原本我以為休息一晚之后，我的腳會(huì )好些，完全沒(méi)有想到的是，第二天早上起來(lái)后，腳反而更痛了。爸爸帶著(zhù)我去了醫療隊，在那兒包扎一番后，我與爸爸繼續上路了。
第二天格外的難度過(guò)，但是我依舊執著(zhù)的走到了終點(diǎn)。當我拿到那一紙勇士證明的時(shí)候，我開(kāi)心的笑了，執著(zhù)的我用不懼的勇氣迎來(lái)了勝利。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 6
我對著(zhù)理想這張明鏡，欣賞自己追逐鋼琴夢(mèng)的執著(zhù)。
初學(xué)·執著(zhù)
一個(gè)晴天，天色卻有些許黯淡，我的手指在琴鍵上飛快躍動(dòng)，迸出一串斷斷續續的音符，老師坐在身邊，不厭其煩地指導我彈奏樂(lè )章，自從手指觸及黑白琴鍵，我便知道自己缺乏音樂(lè )天賦，需要付出更多努力。我的手指漸漸酸痛，老師忽然說(shuō)：“孩子，你加油，我會(huì )陪著(zhù)你的�！蔽铱戳丝此男v，手上的冰冷消釋了，直到深夜，我才戀戀不舍地合上琴蓋，從今以后，深黑琴蓋總是在早晨被打開(kāi)，到晚上才合上，終于有一天，老師對我說(shuō)：“你已經(jīng)入門(mén)了……�！彪S即，流暢的`琴聲蓋住了我的笑聲。
鏡上添了色彩，夢(mèng)里有了執著(zhù)和自賞。
進(jìn)步·執著(zhù)
明媚的上午，琴聲融化在陽(yáng)光里，看著(zhù)老師彈奏時(shí)的專(zhuān)注與神往，我似乎明白了什么哦，彈琴不只是流暢，更需要寓情其中，我坐了下來(lái)，微瞇雙眼，輕撫琴鍵，想象自己就是作曲的藝人，設身處地，釋放情感，說(shuō)來(lái)也怪，樂(lè )曲就隨思緒一并流淌而出。從今以后，歡樂(lè )的琴聲總是與喜鵲的鳴聲同奏。終于有一天，老師對我說(shuō)：“你領(lǐng)悟到真諦了……”
鏡上添了色彩，夢(mèng)里有了執著(zhù)和自賞。
成功·執著(zhù)
經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練我順利考上了十級，參加了大大小小的比賽，日光和熙，清風(fēng)拂柳，老師在悠揚的琴聲中推開(kāi)了窗子，又轉身問(wèn)道：“你學(xué)業(yè)繁忙，還想練琴嗎？”我說(shuō)：“彈好琴是我的夢(mèng)想，學(xué)業(yè)忙碌不是停止的理由，即便有了成果，也要堅守下去�！蔽议L(cháng)舒一口氣，繼續彈著(zhù)喜愛(ài)的曲目，老師認可地點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上了眼睛細細聽(tīng)著(zhù)。時(shí)光荏苒，喜鵲仍每天歡愉地歌曲，伴隨著(zhù)同樣歡愉的琴聲……
鏡上添了色彩，夢(mèng)里有了執著(zhù)和自賞
夢(mèng)中所向，賞欣那份堅守和執著(zhù)，明鏡忽地折射出七彩光芒。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 7
在學(xué)習、生活中，我遇到過(guò)大大小小、形形色色的困難。我沒(méi)有放棄去戰勝它們，因為我有一顆執著(zhù)的心，執著(zhù)于戰勝生活中的每一個(gè)困難！
因為我的執著(zhù)，我戰勝了學(xué)習中一個(gè)個(gè)困難。我是一個(gè)不太聰明的女孩，所以常常會(huì )被題目難倒，但是，我并沒(méi)有退縮，我用我手中的筆反復在草稿紙上計算著(zhù)。一次沒(méi)做對，再做一次……，說(shuō)這樣，一次又一次計算，一張又一張白紙。我終于算出來(lái)了。我無(wú)比的'開(kāi)心，我無(wú)比的自豪，因為我又戰勝了一道難題。
因為執著(zhù)，我戰勝了生活中的一個(gè)個(gè)困難。一次偶然的機會(huì )使我接觸了廚房。但看著(zhù)桌子上那一盤(pán)燒焦的菜，心里又是一陣不服氣：為什么我就不能耐 煮出美味的食物來(lái)呢？我難道就如別人嗎？思前想后，我跑到桌前，伸手拿起盤(pán)子，將盤(pán)里的菜一下倒掉了。我又重新點(diǎn)燃煤氣灶，往鍋里倒油，燒熱后再加菜……但是又燒焦了。于是，我每天都要炒一盤(pán)菜。日久天長(cháng)，我炒的菜不焦了，我依然每天炒，之后我的菜就美味了，我比開(kāi)心，我無(wú)比自豪，因為我又攻克了一道生活難關(guān)。
因為執著(zhù)，我與身邊同學(xué)建立了友好的關(guān)系。新學(xué)期剛開(kāi)始，我與周?chē)耐瑢W(xué)都比較陌生，但我并不愁，因為我有法寶：執著(zhù)。我與身邊的同學(xué)溝通，我主動(dòng)找他們請教題目……漸漸地，我與同學(xué)們熟了，他們會(huì )來(lái)找我玩，也會(huì )問(wèn)我一些他們不明白的題目。就這樣，我和身邊的同學(xué)成了相親相愛(ài)的一家人。
因為執著(zhù)，我戰勝了學(xué)習難題，通過(guò)了生活難關(guān)，與同學(xué)們建立了友誼……我自豪，因為我的執著(zhù)。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 8
不得不說(shuō)，媽媽說(shuō)的是對的，我不是因為這份執著(zhù)，我走不到這里，走不到現在這個(gè)年級第一的位置。
從小我就是一個(gè)爭強好勝的孩子，別人有的好成績(jì)，我不能沒(méi)有，于是我會(huì )非常努力的去學(xué)習，只為了換取一份別人有，我也一定得有的好成績(jì)。后來(lái)長(cháng)大一點(diǎn)，我發(fā)現我也不全是因為爭強好勝而去做任何事情，就像媽媽說(shuō)的，我是因為一份執著(zhù)走到了遠方。沒(méi)錯，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，我是一個(gè)執著(zhù)的人。和小伙伴一起玩的時(shí)候，我總是那個(gè)喜歡打破砂鍋問(wèn)到底的那個(gè)人，這是因為我是一個(gè)希望得到真相的人；和老師一起探討問(wèn)題，我總是那個(gè)用N種方法嘗試更簡(jiǎn)單解題的那個(gè)人，這是因為我是一個(gè)希望獲得真理的人；和爸爸媽媽在一起討論問(wèn)題，我總是那個(gè)喜歡糾正爸媽錯誤或者勇于糾正自己錯誤的人，這是因為我是一個(gè)希望得到正確答案的人。這些真相、真理以及正確答案，其實(shí)都是執著(zhù)的一個(gè)化身，是我不斷堅持不懈追求的一個(gè)信念。我的眼里容不下沙子，執著(zhù)的.我，一定要親眼看見(jiàn)自己想要看見(jiàn)的東西才肯罷休！和媽媽探討出這個(gè)結果后，我又忽然領(lǐng)悟到這樣執著(zhù)的我，如果不能學(xué)會(huì )拿得起放得下，那我一定會(huì )在未來(lái)因為自己的執著(zhù)而重重地摔上一跤�；蛟S摔完會(huì )懂得平常心，或許摔完還學(xué)不會(huì )平常心，把這份執著(zhù)發(fā)展成一種執念，讓自己活得不怎么開(kāi)心。當然，這是很久遠之后的事情了，只是過(guò)多的聰明讓我明白，執著(zhù)的我，也得學(xué)會(huì )拿得起放得下。
我把我的領(lǐng)悟和我的媽媽細細研討了一番，像執著(zhù)的我過(guò)去與她探討的所有問(wèn)題一樣那樣細細研討了一番。媽媽很贊同我的意見(jiàn)，她也讓我把“執著(zhù)”好好的使用，把握好那個(gè)度，不讓自己從一個(gè)好的結果偏移到另一個(gè)不好的結果。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 9
我的父母喜歡音樂(lè )，在我五歲的時(shí)候，我的父母就給我報了補習班，專(zhuān)門(mén)給我培養音樂(lè )，我雖然喜歡聽(tīng)音樂(lè )，但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)學(xué)音樂(lè )。一開(kāi)始我就在音樂(lè )里對鋼琴抱有好奇的心理。
從小學(xué)三年級開(kāi)始，我并便開(kāi)始討厭音樂(lè )，厭煩音樂(lè )。因為學(xué)業(yè)的繁重，每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到六七點(diǎn)多。我的父母還叫我練習鋼琴，有的時(shí)候甚至要練習到十點(diǎn)多才能睡覺(jué)。早上上學(xué)根本起不來(lái)。當時(shí)即便是這樣，我的父母還是讓我每天練習鋼琴。
小學(xué)四年級的時(shí)候，我的父母帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)小提琴的音樂(lè )會(huì )。我被小提琴深深地吸引了，我便開(kāi)始學(xué)習小提琴�？墒钱斘覍W(xué)習小提琴的時(shí)候，我才發(fā)現小提琴是有多么的難。在我的認知里，感覺(jué)它是最難的音樂(lè )樂(lè )器。但是只要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂(lè )曲。我的所有不開(kāi)心都會(huì )被忘卻，再次有了動(dòng)力。重新開(kāi)始練習小提琴。我對小的心目中獨特的情感慢慢地我對于小提琴有了獨特的.情感。到小學(xué)五年級的時(shí)候，學(xué)校要開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )�？墒俏也桓胰�，因為我感覺(jué)自己的小提琴彈得非常不好。
我看著(zhù)臺上的同學(xué)談起各種各樣的樂(lè )器。我沉浸在美妙的音樂(lè )中不可自拔。演唱會(huì )結束后，我才感覺(jué)自己的小提琴功力也不差�？墒且呀�(jīng)無(wú)法在大家面前展示我的小提琴了。
直到六年級畢業(yè)。學(xué)校又開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì )來(lái)歡送我們畢業(yè)。這次我大膽參加了這次畢業(yè)的演唱會(huì )。演唱會(huì )前夕我整夜都沒(méi)有睡覺(jué)。因為我心里慌。我怕自己彈談不好給班級丟臉。
到我上臺的彈奏小提琴的時(shí)候，我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒(méi)想到。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。
現在我已經(jīng)上了初二。但我仍然忘不了小學(xué)畢業(yè)的演唱會(huì )。因為那是我第一場(chǎng)登臺表演的演唱會(huì )。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 10
校園內外，青草漫漫，野花點(diǎn)點(diǎn)，大樹(shù)參參。教室里，書(shū)聲朗朗，筆尖沙沙。執著(zhù)刷新著(zhù)我的生活。
考場(chǎng)上，我被一道數學(xué)難題絆住了腳，數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)算是弱勢學(xué)科，顯得比不上語(yǔ)文英語(yǔ)的分數來(lái)得得心應手，考數學(xué)時(shí)，我也顯得有些力不從心�？尚睦锏哪铑^卻在始終燃燒著(zhù)，澎湃著(zhù)。因為我想極力地把它做出來(lái)，我咬著(zhù)牙想。手中的筆在草稿紙上算的嘩嘩直響，可心在拼命，頭腦卻顯得不爭氣，始終無(wú)頭緒。我萬(wàn)分沮喪。
盯著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.數學(xué)題，一堆奇特又顯得毫無(wú)用處的數字格外突兀，還有最后的那一個(gè)小小的“12分”刺得眼睛生疼。我近乎絕望地毫無(wú)表情地趴在桌子上。一道題就12分��！前面后面再錯一些，那雜七雜八算下來(lái)，上100分估計是沒(méi)戲了，數學(xué)連一百分都考不到，萬(wàn)一這是中考，那豈不是完蛋了，重點(diǎn)高中時(shí)肯定不會(huì )讓數學(xué)連一百分都沒(méi)上的人進(jìn)吧，那我又有什么理由讓自己揚眉吐氣地在中考戰場(chǎng)上驕傲呢。心中萬(wàn)分掙扎吞噬著(zhù)我。
無(wú)意間瞥了一眼桌子左上角的目標卡，終極目標后寫(xiě)著(zhù)大大的“一中”。多么冠冕堂皇的目標，可在這一刻卻顯得那么撕心裂肺，仿佛狂風(fēng)暴雨席卷全身�？赊D念一想，為什么我做不到？別人能夠做到的事為什么我做不到？不，我一定做得到！我快速瞄了一眼手腕上的表，距考試結束還有二十分鐘。來(lái)得及的，我瘋狂地抓起桌上的筆，劃上重點(diǎn)做上記號，把有用的信息一一篩選出來(lái)，再整理成圖形和表格，一切顯得一目了然。思緒漸漸清晰起來(lái)，排成一條條線(xiàn)，我做出來(lái)了！那一刻，我感受到了執著(zhù)的力量，心頭涌上萬(wàn)分喜悅。
教室里，操場(chǎng)上，無(wú)論是做題還是長(cháng)跑，都讓我感受到執著(zhù)這強大的力量，始終不放棄不畏懼不退縮，讓執著(zhù)無(wú)時(shí)無(wú)刻地刷新著(zhù)我的生活。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 11
有的人非常執著(zhù)，干什么事情都要堅持到底，有的人非常不執著(zhù)，干什么事情半途而廢，因此，我們應選擇執著(zhù)做任何事情堅持不懈。
所有的事只要肯嘗試一切皆有可能!就像一名到數學(xué)生想變成三好學(xué)生，如果不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明那是不可能的。每一個(gè)人的心中，也許都在自己年少無(wú)知的'時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)：“我長(cháng)大之后要成為一名醫生。我長(cháng)大之后要成為一名教師等等�！边@些只要你們愿意去嘗試。就沒(méi)有不可能辦不到的，我曾經(jīng)也這樣想過(guò)，我長(cháng)大之后一定要成為一名醫生，因為我媽媽她的身體非常不好，所有從那時(shí)起，我每天非常努力，非常努力，但終究有一天我還是沒(méi)有堅持下去，又想成為一名什么什么的，所以我又想等自己考上大學(xué)之后再選擇一份自己喜歡的職業(yè)就行了，現在最主要的還是好好學(xué)習，考上一所好學(xué)校在說(shuō)，那時(shí)的我沒(méi)有一點(diǎn)堅定的信念，想干什么就干什么，上課也是如此，氣得許多老師都眼哭鼻子紅的，有時(shí)候把我的父母叫到學(xué)校辦公室談話(huà)，但是我還是非常執著(zhù)，沒(méi)有改變我的那種態(tài)度，但終有一天，老師把我叫到辦公室，說(shuō)了一句話(huà)，我就出來(lái)了。到現在那句話(huà)還記憶猶新，那就是“態(tài)度決定一切�！�
《愚公移山》，水滴石穿，都是一些非常執著(zhù)的例子，世界上有些人愛(ài)學(xué)習，有些人不愛(ài)學(xué)習愛(ài)學(xué)習的人，往往有著(zhù)理想，他們非常執著(zhù)，因為他們想要完成他們的理想，有些不愛(ài)學(xué)習的人，他們沒(méi)有理想只是想著(zhù)什么時(shí)候能夠放假，讓他們多玩兒兩天，愛(ài)學(xué)習，當然成績(jì)始終很好，但不愛(ài)學(xué)習的人，成績(jì)始終很差，他們的心中娃娃有一個(gè)念想，那就是不動(dòng)一兵一卒，就超過(guò)在他前面的那位學(xué)生，如果他只是白日做夢(mèng)，那是不可能的。
人有時(shí)候需要執著(zhù)，但有時(shí)候也不能太執著(zhù)。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 12
望著(zhù)那灰蒙蒙的天空，聽(tīng)著(zhù)那“刷刷”的雨聲，看見(jiàn)那劃破天際的閃電，不禁又憶起了那次……
“轟隆隆……”雷公敲起了大鼓，“嘩啦啦……”雨姐姐唱起了歌，“呼……”風(fēng)婆婆鼓起了腮�！肮蓖瑢W(xué)們的笑聲響徹云霄�！鞍�！下雨了，老師不會(huì )……”一位同學(xué)嚷著(zhù)，我們立馬會(huì )意，果不其然——老師撕扯著(zhù)嗓子，大聲用她的“獅吼功”吼著(zhù)：“集——合！”回教室！我們?yōu)榱瞬蛔尷蠋熡谩敖谍埵苏啤鞭Z我們，只好灰溜溜地向老師奔去。還沒(méi)玩夠呢！待會(huì )兒繼續喲！
“哎！剛才是我贏(yíng)了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)不滿(mǎn)地叫道�！鞍察o！還沒(méi)玩夠是吧？我讓你們玩個(gè)夠！要不跑個(gè)1000米？”“No……”同學(xué)們一個(gè)悲哀地叫道�！澳蔷突亟淌摇崩蠋熞宦暳钕�，同學(xué)們此時(shí)個(gè)個(gè)化身“劉翔”往教室飛奔。我也正準備化身為“劉翔，但是一個(gè)同學(xué)把我絆倒了�！�
我趴在地上，操場(chǎng)上的地面把我的腿“折磨”得十分痛，雨也毫不留情地打在我身上，望著(zhù)同學(xué)們漸行漸遠的背影，我不禁覺(jué)悟——沒(méi)有人會(huì )幫我了，只有靠自己了！我嘗試著(zhù)爬起來(lái)，但腿疼痛不已，只好用手撐地了！我用手撐地，可手因為太用力，被地印出一道道痕跡，無(wú)可奈何之下，只好放棄第一種辦法，我嘗試著(zhù)，一次……兩次……三次……
不知試了多少次，頭上也不知道是汗珠還是雨水了，臉上不知是絕望還是堅強了。正當我準備放棄時(shí)，我想到了——我要執著(zhù)地嘗試下去，任何事情總會(huì )有結局的'，我不能在這兒坐以待斃，我要逆襲！我進(jìn)行著(zhù)一次又一次的嘗試，仿佛一股力量牽引著(zhù)，我顫巍巍地地站了起來(lái)，搖搖晃晃往前方走去……
我望著(zhù)天邊殘缺的彩虹，正印證了那句“雨后總會(huì )有彩虹！我眼里的執著(zhù)一直刻在我心中！”我成功啦！
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 13
今天，是闊別圖書(shū)館的幾個(gè)月后的再次踏進(jìn)圖書(shū)館，好久都沒(méi)有進(jìn)入圖書(shū)館了，也不知進(jìn)館的心境是怎樣的激動(dòng)或是怎樣的悸動(dòng)了，只是發(fā)現，重返圖書(shū)館的感覺(jué)是美好的。我來(lái)圖書(shū)館，是因為我要看書(shū);我要看書(shū)，是因為我要學(xué)習;我要學(xué)習，是因為我要考試了�？荚嚹_步近了，我突然發(fā)現自己落下了太多，公式還有很多沒(méi)有記，英語(yǔ)單詞更是沒(méi)有去背。我也知道，在這剩下的十多天里，只要我堅持就會(huì )有收獲，只要我花我最大力氣為之奮斗，我就不會(huì )后悔。
假使(不一定)我堅持了，但失敗了，我無(wú)怨無(wú)悔。倘若我是沒(méi)能夠堅持而失敗的，那是上天對我最好的懲罰。如若能堅持，那么那也算是我的成功了。我就是因為沒(méi)能夠堅守心中的那份目標而使自己變得越來(lái)越懶散，越來(lái)越?jīng)]有那種以前的自信了。
我無(wú)故想起了李玉玲，她是北京財貿學(xué)院經(jīng)貿系畢業(yè)的才女，畢業(yè)后到美國，一邊打工一邊潛心學(xué)習。在這段期間，她每天工作，學(xué)習的時(shí)間達十二個(gè)小時(shí)以上，以拼搏的精神，補修了電腦，法律金融，國際貿易，英語(yǔ)等知識。全靠自己的堅持與執著(zhù)，她完成了一次化用成蝶的蛻變。也是她以后成功的前提。她的成功給了我好多的感受好啟示。
一個(gè)人難以做到的就是堅持，堅持者首先得耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，然后就得靠自己的.毅力了，最后是以行動(dòng)來(lái)詮釋了。
美好的生活應該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心，不管外界如何世事如何變化，自己都能夠有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁華中，更不在一顆所求太多的心中，放下掛礙，開(kāi)闊心胸，心里自然清靜無(wú)憂(yōu)。嗯，什么都不用多想，堅守心中的那份執著(zhù)吧。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 14
你雖不像運動(dòng)員那樣健壯，也沒(méi)有學(xué)者那樣有很多的學(xué)問(wèn)，你雖然很多方面都不如別人，但你那顆執著(zhù)的心，讓我記住了你！
初次見(jiàn)面，還是在五年級的時(shí)候。
那一天，天很冷，校園里異常的安靜，沒(méi)有一個(gè)人敢在外面走動(dòng)，只有鈴聲在校園上空孤獨地回蕩著(zhù)，風(fēng)，呼呼地吹著(zhù)，還夾雜著(zhù)小雨，我不禁縮了縮脖子，加快速度向前走去，同時(shí)又下意識地抬頭往前一瞥，“刺啦”，我愣住了，只見(jiàn)細雨之中站著(zhù)一個(gè)人，他瘦瘦的戴著(zhù)帽子，臉上罩著(zhù)薄薄的面罩，站在房檐下一聲不吭。前半身被雨淋濕了也毫不在意。這么冷的天，我都以為不會(huì )有人出來(lái)，而你這副瘦弱的身軀，又是怎樣克服寒冷出來(lái)站崗的！
“叔叔�！币宦暻宕嗟耐暣驍嗔宋业�.思路，我望了過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩站在他旁邊，好奇地看著(zhù)他。
“你叫誰(shuí)叔叔呢？”站崗人略顯尷尬地問(wèn)道，旋即摘下了面罩，露出一張年輕英俊的臉，“哦，哥哥！”小女孩改口道，“這么冷的天，又沒(méi)人注意你，你是怎么堅持到現在的呢？”站崗人楞了一下，又笑著(zhù)回答說(shuō)：“即使默默無(wú)聞，也要問(wèn)心無(wú)愧�！�
我呆住了，心中默默地念著(zhù)這句話(huà)，仿佛悟到了寫(xiě)什么。
我曾經(jīng)只是一個(gè)小小的值日生，和其他值日生沒(méi)什么兩樣，可是我卻沒(méi)有像站崗人這樣的心態(tài)，每次都只是很敷衍地草草了事就行了，絲毫沒(méi)想過(guò)如何改變，而正是這一句話(huà)，使我受益匪淺。
相知，你的執著(zhù)令我印象更深。
“即使默默無(wú)聞，也要問(wèn)心無(wú)愧�！�
就算你不引人注意，但你這顆執著(zhù)的心卻足以讓我銘記！
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 15
執著(zhù)這個(gè)字眼讓很多人有不同的看法，有人認為執著(zhù)是一種品質(zhì)，有人說(shuō)執著(zhù)是堅持的力量。而我認為執著(zhù)是一股傻勁。但是當你擁有這股傻勁，你便擁有了品質(zhì)和力量。而我就學(xué)會(huì )了執著(zhù)。
那天上午，爸爸拿著(zhù)一張碟向我走來(lái)，他把碟遞給我，讓我好好看看。我很奇怪，一向反對我看碟片的爸爸今天怎么反而自己主動(dòng)讓我看碟了呢?我接過(guò)碟片‘士兵突擊’？奇怪爸爸為什么要讓我看這種片子呢？種種疑問(wèn)在我腦海浮現。
出于好奇，我觀(guān)看了這部電視劇，我深深的被片中的主人公——許三多所感動(dòng)。許三多，一個(gè)被父親稱(chēng)為龜兒子的傻小子，由于巧合進(jìn)入軍營(yíng)。他從一個(gè)什么都不會(huì )的人成為一個(gè)優(yōu)秀的士兵，他從八流的紅三連五版到一線(xiàn)的鋼七連三班。他從人人鄙視的孬兵成為一個(gè)人人羨慕的特種兵。這一切的一切都源于他那近乎愚蠢的'執著(zhù)。正是憑著(zhù)這一份執著(zhù)他才會(huì )走到最后。
看罷此片，我被深深的震撼了！我想我為什么就不能擁有這種執著(zhù)呢？于是我便付諸于生活。比如曾經(jīng)我一度厭惡過(guò)英語(yǔ)，那些英語(yǔ)單詞認識我，我卻不認識他們。每次只要看到那些英語(yǔ)單詞我就會(huì )頭暈，他們就如同小蟲(chóng)一般扭來(lái)扭去。背單詞就更別說(shuō)了，每次背好久才能記住，可轉眼就又忘了。因此每次默寫(xiě)都不太理想�？赐晔勘粨艉笪冶汩_(kāi)始學(xué)習徐三多的那種執著(zhù)。從那天以后，我每次背英語(yǔ)就要背好幾遍，終于在幾天后的一次檢驗中獲得了結果，我想著(zhù)就是執著(zhù)的力量吧！
正如馬克斯所說(shuō)的，“想象你自己對困難作出的反應，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗”。也許這就是執著(zhù)，只要我記堅持不懈，迎難而上，我定會(huì )獲得成功，學(xué)會(huì )執著(zhù)！
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 16
翠綠的蘆葦蕩，暖了舊念想，皺出記憶里夏的余香。夏日，點(diǎn)亮了記憶中那細小的生物，也陸續爬上了樹(shù)梢，開(kāi)始了它們一周的吟唱。
“嘿！快過(guò)來(lái)！”我細心蹲在后院的一處草叢中，向站在一旁發(fā)愣的表哥招呼著(zhù)。我的目標是院中柏樹(shù)上的一只豆大的.蟬，目的也純粹為了玩，畢竟蟬一點(diǎn)也不吸引了。我小心挑來(lái)蟲(chóng)網(wǎng)，令表哥在后面補位，以免捕不到蟬。我三步并作兩步?jīng)_到樹(shù)下，把蟲(chóng)網(wǎng)向上一揮，可惜空了。表哥張望著(zhù)撲飛的蟬，他占著(zhù)自己的人高馬大，向蟬方向一揮蟲(chóng)網(wǎng)便中了。
我小心地取出蟬，拿在手上仔細把玩，卻發(fā)現了它那受傷的翅，怪不得輕而易舉地被身材發(fā)福的表哥拿下。我便從中動(dòng)了飼養它的念頭，便讓那只蟬蹲入了“大牢”之中。
古有劉備“求賢若渴”，現有我輩“玩蟬若渴：我得到蟬，便把一切的專(zhuān)注都投了進(jìn)去，可是蟬的生命體項愈來(lái)愈弱，讓我的興趣也一落千丈，心里想著(zhù)：“沒(méi)了便丟了罷了。正當轉身欲眠時(shí)，突然那蟬再次扣動(dòng)自己的扳機，“嘰——！”發(fā)出了那清遠嘹亮的歌喉，我等了下來(lái)，回頭一望，只見(jiàn)一只蟬，一只渺小的蟬，輕輕地顫動(dòng)著(zhù)三對足，月光透過(guò)窗欞把自己的皎潔倒映在那只卑微的蟬上。而平凡的蟬也在那一個(gè)夜晚變得如此的輝煌，蟬扭動(dòng)著(zhù)軀體，把自己原先那層飽經(jīng)風(fēng)霜的舊殼艱難地蛻下，緊接著(zhù)一個(gè)細小的肉體從中鉆了出來(lái)……
地底4年的醞釀，世間近2個(gè)月的生命，只為完成一只蟬的羽化。月光下，一個(gè)男孩雙手作成拱形，他的手中心躺著(zhù)一個(gè)生物，他把它放在了庭中的一塊墻櫓上的凹洞中，他期待著(zhù)那生物振翅飛翔的那一天。翌日，那個(gè)男孩發(fā)現墻洞中的生物消失時(shí)，他突然聽(tīng)到了柏樹(shù)上久違的鳴叫聲。
“居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)”，也許這便是蟬的清高與執著(zhù)。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 17
我從小就十分喜歡寫(xiě)作。閑暇時(shí)光里沏一杯清茗，聽(tīng)窗外雄蟬奏鳴，我也執筆在紙上寫(xiě)個(gè)不停。經(jīng)過(guò)歲月的磨煉，我的文字從幼稚生硬變得婉轉而生動(dòng)，筆下的人物也漸漸變得有血有肉，它們仿佛鮮活的存在于我的世界里。
悶熱難耐的夏天，空氣中似乎彌漫著(zhù)焦躁與不安的氣味。我坐在后院的樹(shù)蔭下，怡然碼字，密密麻麻的黑色字體充斥著(zhù)每頁(yè)的空白。在構思的文章的同時(shí)也開(kāi)始閱讀更多我從未涉獵的古典文學(xué)作品，并拼命汲取其中的精華。期間，父親斥責我道：“你根本就是在浪費時(shí)間，不好好學(xué)習，窩在這里搞什么玩意兒！”說(shuō)罷，他氣沖沖地將我的紙稿撕得粉碎，然后摔門(mén)而去�？粗�(zhù)自己好不容易才構思出來(lái)的勞動(dòng)成果化作碎片，我無(wú)聲的啜泣。冷風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我臉上的淚痕，卻凄涼的吹寒了我的眸�？粗�(zhù)自己的心血毀于一旦，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在暗處低聲哭了，那哭聲猶如一把尖刀穿透我的心臟。溫熱的液體汩汩流出。我沉聲質(zhì)問(wèn)自己：“還要繼續嗎？真的想堅持下去嗎？”“是的！我肯定！”我喊得聲嘶力竭，堅定并執著(zhù)地注視著(zhù)那抹血紅色的夕陽(yáng)。
接下來(lái)的一年里，我嘔心瀝血敲定一篇篇幅較長(cháng)的.稿子。在此期間，我遭遇了很多困境，比如一個(gè)主意剛冒出來(lái)就被否定了，寫(xiě)到中途突然思路中斷，沒(méi)有了下文等等。構思，推翻，修改，構思，不斷循環(huán)。終于，在某個(gè)天高云淡的下午，鄰家剛留學(xué)回來(lái)的大姐姐來(lái)家里做客，無(wú)意間看到我的稿子，片刻，便在下面留了一行字：寫(xiě)得很不錯，文筆很優(yōu)美，望再接再厲。
望著(zhù)這短短一行再普通不過(guò)的宋體字，我心潮澎湃，因為我的作品終于得到了認可，再穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的等待的迷宮后，我終于得到了我想要的東西。因為執著(zhù)，我終于看到了成功的曙光�，F在，我依然執著(zhù)……
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 18
執著(zhù)于該執著(zhù)的，那是一種勇氣。
人生道路并不總是一帆風(fēng)順的，想要達到成功的彼岸，路途中必會(huì )經(jīng)過(guò)多種磨難，充滿(mǎn)無(wú)數未知的冒險。
要在雜草叢生的荒野里穿過(guò)，需要一份執著(zhù)；渡過(guò)波濤洶涌的河流，需要一份執著(zhù)；穿越一片迷茫的云層，需要一份執著(zhù)；所以想要克服重重困難達到成功亦需要一份執著(zhù)。
你對你自己想要完成的事夠執著(zhù)嗎？有沒(méi)有遇到一點(diǎn)困難就退縮？有沒(méi)有拿出該有的勇氣呢？有沒(méi)有想過(guò)有時(shí)失敗也許就在于你缺少的一部分執著(zhù)呢？
蠶的執著(zhù)，在于它堅持不懈地吐絲，用它那小小的體殼結出一粒粒最美的繭子，無(wú)論誰(shuí)的打擾也無(wú)法將它打倒，一心投入于它的“工作”中，這是一份偉大的執著(zhù)，當它化成蝶的那一刻成就了它永恒的美麗。這是執著(zhù)后的答案，美麗的`答案。
蝸牛的執著(zhù)，在于雖然它不知道何時(shí)會(huì )到達終點(diǎn)，可仍然全心全意地向上爬，因為它知道總有一天會(huì )爬到終點(diǎn)，所以它說(shuō)：“我要一步一步向上爬，總有一天我會(huì )爬上最高點(diǎn)�！彪m然途中一定會(huì )遇到許多困難，但肯定不會(huì )將它打倒，它很勇敢。所以學(xué)校里，老師都用蝸牛的精神教育小朋友，這成就了它永恒的精神。這也是執著(zhù)后的答案，堅定的答案！
霍金的執著(zhù)，在于雖然他身體上有缺陷，但他依然努力學(xué)習，刻苦研究，用他有限的生命執著(zhù)于每一份奇跡，不斷前進(jìn)，努力攀登終于成就了他的人生。他為人類(lèi)作出了杰出的貢獻，所以才會(huì )被人們所記住——一位偉大的物理學(xué)家。這是他執著(zhù)的結果，永恒的答案。
我相信，如果你也堅持一份執著(zhù)，你的人生也會(huì )成功，因為成功與我們的執著(zhù)永遠成正比。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 19
理想，是一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路，但唯有那個(gè)人那件事，讓我對理想有別樣的理解。
在我幼小的心中理想是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的，仿佛遙不可及，直到我哥的出現，他比我大六歲，他在美國出生長(cháng)大，只有假期能看到他。
每次回來(lái)時(shí)間很短，但盡管如此，他每天還堅持練鋼琴那年我四歲，坐在小板凳上聽(tīng)她彈琴。直挺的腰板，修長(cháng)的雙手，仿佛賦予八十八個(gè)黑白琴鍵生命，像小精靈在飛舞，悅耳的音樂(lè )令我如癡如醉，他專(zhuān)注的眼神，仿佛在雕刻藝術(shù)品。每個(gè)音符都輕輕烙在我心上濺起一片漣琦。從那之后就在我心中埋下了音樂(lè )的種子�；厥淄�，還依稀記得那首曲子和那段對話(huà)。
那時(shí)的我用稚嫩的聲音問(wèn)他：“你為什么在假期好不容易來(lái)北京，卻還堅持練鋼琴？”他沉思片刻，緩開(kāi)口：“因為理想�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字卻重重地敲在我心上，那時(shí)我對理想的概念很朦朧，他又補充道：“我現在的理想就是在鋼琴上取得國際上的成績(jì)”。他又自嘲的笑了笑：“雖然這個(gè)理想離我很遠，我不會(huì )放棄心中的這份執念�！彼粗虚W過(guò)期盼，看向遠方堅定地握緊拳頭。后來(lái)我才知道。他左手的小拇指曾骨折過(guò)，本都無(wú)法正�；顒�(dòng)，但他卻意外的執拗地堅持痛苦的恢復訓練堅持彈琴。但所有人都不看好他，他也沮喪過(guò)，但是為了理想不懈追求，終于依靠他的.這件執念，獲得了全美青年第一名，我為他驕傲，當主持人讓他發(fā)言時(shí)，他有些淚光閃爍的用英語(yǔ)說(shuō)著(zhù)，臺下爆發(fā)出雷鳴的掌聲，很多年后我才聽(tīng)懂了那句話(huà)：“理想可能很遠，但是只要你不懈努力，他永遠在彼岸等著(zhù)你，只是在于時(shí)間的長(cháng)短，只要你不放棄心中的執念�！�
也正是他的那段話(huà)，才讓我在今后的道路上不忘初心執著(zhù)追求。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 20
有人說(shuō)，青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī)，因為有了追求，有了夢(mèng)了，青春的這產(chǎn)長(cháng)詩(shī)才彌足珍貴。正因為那執著(zhù)的追求，我才在青春的路上才越走越陽(yáng)光燦爛。
我是一個(gè)執著(zhù)追求的人。那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，我正面臨小學(xué)畢業(yè)，雖說(shuō)那時(shí)的競爭不如現在激烈，但能有一個(gè)好的成績(jì)升入中學(xué)，是每個(gè)畢業(yè)生所希望的，雖然我那時(shí)不懂何為執著(zhù)，但由于愛(ài)書(shū)如命、有問(wèn)題必須不放過(guò)的精神卻深深地印在了我心中。每天鉆書(shū)蟲(chóng)似的學(xué)習，有時(shí)候禁不住問(wèn)：自己已經(jīng)是第一了，干嘛還這么學(xué)？因為我有一個(gè)夢(mèng)！一個(gè)年輕又懵懂的夢(mèng)。那一年，我12歲。
也許是因為這個(gè)夢(mèng)，中學(xué)時(shí)代，我拼得那么狠：朝陽(yáng)初現，我已在寫(xiě)字臺前開(kāi)始記誦英語(yǔ)；華燈初明，我已在燈下開(kāi)始啃那一本本的習題集……每天只唾四五個(gè)小時(shí)，每天只用課間和同學(xué)侃侃足球，就這樣我的鏡片越來(lái)越厚。為一個(gè)題徹夜不眠，為一句話(huà)浸泡書(shū)海，為一個(gè)單詞尋根到底，哥在追求知識的路上，永遠沒(méi)有終結。多少次，媽媽對我說(shuō)：休息一下吧！每當此時(shí)，我會(huì )停下，但是會(huì )在白紙上寫(xiě)下：蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的世痛，又怎會(huì )有芬芳中美麗的飛翔？
憑著(zhù)這硬拼來(lái)的一身真本事，我笑著(zhù)走進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)。依舊是那樣，捧著(zhù)課本苦讀，拿著(zhù)辭典猛查，揣著(zhù)習題集狠練，有了與同學(xué)爭得面紅耳赤的經(jīng)歷，也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因為對知識的那份執著(zhù)，對理想的'執著(zhù)、在奮斗了三年后，我被保送到漸江大學(xué)。
我的心中有一個(gè)夢(mèng)，我要自己闖蕩出一片天空；我有一份執著(zhù)，要用知識武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執著(zhù)追求的理想，多少次汗不的揮灑，全為了那執著(zhù)追求的人生，這就是我——一個(gè)執著(zhù)追求知識、追求理想的青春弄潮兒！
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 21
我這個(gè)人看似十分平凡，但做起事來(lái)，那個(gè)執著(zhù)勁兒，九頭牛都拉不住。
上三年級的時(shí)候，老師布置了一項養蠶的任務(wù)，讓我們五一時(shí)養蠶。我跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)這蠶買(mǎi)不到。我不信，跟媽媽理論，最后，媽媽拗不過(guò)我，只好同意試試。
那天，我高興地從媽媽手中接過(guò)了叔叔給我帶來(lái)的漂亮的蠶寶寶。我小心翼翼地觀(guān)察，一觀(guān)察就是一個(gè)多小時(shí)。媽媽叫我去吃飯，我就是不去，我還想多看一看我的蠶寶寶。媽媽知道我的.性格，也不勸我啦。后來(lái)寫(xiě)觀(guān)察報告，我得了一等金獎。
還有一次，我和同學(xué)爭論歷史上一共有多少個(gè)朝代。我說(shuō)二十五個(gè)，他說(shuō)二十六個(gè)，我們爭持不下，便去問(wèn)老師。老師對我說(shuō)：“你呀，就是有那么一股子執著(zhù)勁，但執著(zhù)也要執著(zhù)得對呀，歷史上就是有二十六個(gè)朝代！”“什么？”我驚訝地看著(zhù)老師，“不可能，絕對是二十五個(gè)�！薄昂昧�，別爭論了，二十六個(gè)就是二十六個(gè)�！崩蠋熜攀牡┑┑卣f(shuō)。我急得掉下了金豆豆�；丶液�，我迫不及待地上網(wǎng)查了查，不出我所料，果然是二十五個(gè)！第二天，我把資料拿給老師和同學(xué)們看，使得老師也不承認我對，直說(shuō)：“你可真執著(zhù)呀，九頭牛都拉不動(dòng)�！�
我執著(zhù)。不管遇到多大困難，我總會(huì )一如既往。我要把這個(gè)執著(zhù)勁用到學(xué)習上，使我的學(xué)習百尺竿頭更進(jìn)一步，使我的明天更加美好！
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 22
唯有我的執著(zhù) 風(fēng)吹散了零散的樹(shù)葉，那被迫剪成禿頭的樹(shù)，只好無(wú)奈地合閉這雙眼，不接受任何的嘲笑與議論，只是靜悄悄的，冬眠去了。 我是唯一站在這個(gè)十字街口的一位小孩，任何一陣小風(fēng)都可以讓灰塵飄散。仿佛在卷席著(zhù)大地�；覊m，你們要去哪兒？ 我喜歡散步，但是，我不喜歡一個(gè)人，我喜歡全體，喜歡成群結隊的。熱鬧好啊，讓人身心愉悅。
我沒(méi)有在等待任何人，只是站在這個(gè)十字路口。大雁，它們都南飛了；燕子也是，都去了；人是唯獨不愛(ài)移居的生物，可是，人人都怕冷。那么，往常那繁華的大街呢? 交警也不見(jiàn)，或許是因為沒(méi)有任何人在吧，我總是執著(zhù)，盡管母親再三叮囑今天天冷，就不出去了。我執著(zhù)，喜歡繁華的大街；我執著(zhù)，喜歡熱鬧的人群；我執著(zhù)，還以為今天也會(huì )像往常一樣…….我發(fā)現自己錯了。在這寒冷的天氣里，真的是不會(huì )有人出來(lái)的`。 大街還是冷清，也只有冷清，看了大約20來(lái)分鐘了，一只車(chē)輛在急速地駛向前方。時(shí)間很短，我沒(méi)看清車(chē)子的樣子，我只是清晰的聽(tīng)見(jiàn)它引擎的“轟轟”的響聲。好冷清，我只是想問(wèn)：大家，為什么蜷縮在家？ 如果，我們住的還只是草房子，那么，現在，人們都應在聚在一起生火了吧？ 但愿人們都出來(lái)吧，城市是美好的，也是有我們創(chuàng )造的，為何不看自己創(chuàng )造的東西一眼呢？
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 23
世界上少有的執著(zhù)，被我從你單薄的身體中發(fā)現。
——題記
記得初一的的時(shí)候，我進(jìn)入了新學(xué)校，對于初中的一切新鮮事物都感到前所未有的好奇，更是對社團這個(gè)集體感到十分的憧憬，于是，我報名參加了文學(xué)社。
晚自習，社團召集初一新生，準備從中挑選一位社長(cháng)，到座位后，你上臺開(kāi)始了你慷慨激昂的演講，我也鼓起勇氣，走上臺發(fā)表了我的意想，可我因為太過(guò)緊張，只成為了你的下司——副社長(cháng)。
還記得你演講完后，評委們問(wèn)你：“你是一名女孩子，當社長(cháng)是很累的，又要組織社員，又要編輯材料，你忙得過(guò)來(lái)嗎？”你堅定的.說(shuō)：“我既然選擇了承擔，就會(huì )接受承擔，人不可能一直輕輕松松的走下去，地位越高表示肩負的責任越重，而我愿意肩負這些責任，使文學(xué)社在我的帶領(lǐng)下一直走下去：”評委們紛紛點(diǎn)頭，而坐在觀(guān)眾席上的我，也從你的眼中看到了執著(zhù)二字，從此，我便記住了你。
后來(lái)的接觸哦，讓我越來(lái)越看清楚你的執著(zhù)。
初二運動(dòng)會(huì )，你參加了800米長(cháng)跑，烈日當空，你畢竟還是個(gè)女生，你開(kāi)始臉色發(fā)白、開(kāi)始大口的喘氣，最終因為體力不支而到了下去，我聞聲過(guò)去攙扶你，你卻又緩緩的站起了起來(lái)，一步一步向終點(diǎn)走去，直到跑完，才又一次倒下。
后來(lái)你告訴我說(shuō)，人不可能什么事情都隨便放棄。短短的一句話(huà)，讓我明白了什么叫做堅強，什么叫做執著(zhù)。
謝謝你，那個(gè)執著(zhù)的女孩，如果還能再見(jiàn)，請再也別說(shuō)，再見(jiàn)。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 24
每逢夜深人靜的時(shí)候，我便會(huì )獨自一人來(lái)到外面，躺在自有的草坪上，獨享那美麗的月光，聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)雅的《月光下的鳳尾竹》涼爽的清風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，帶走那沉重的憂(yōu)傷，留下的只有那美麗的月光。
還喜歡獨自一人，在月光下散步，可能只有這樣才能把一切煩惱拋在腦后，我不喜歡玩游戲，因為我在那里面找不到真正的快樂(lè )，不但這樣，他還會(huì )給我多一絲牽掛，使我不再會(huì )有平靜的心。
天生我就喜愛(ài)月光，小時(shí)候姥姥常常在晚上抱著(zhù)我去享受美麗的月光，慢慢，月光陪著(zhù)我長(cháng)大了，姥姥也歲數大了，上下樓不方便，所以我便會(huì )獨自一人去享受月光，月光真的很美，是那么皎潔，是那么明亮，他仿佛是時(shí)間最美好的東西！
每個(gè)人都有獨愛(ài)的東西，例如，陶淵明獨愛(ài)菊花，所以他遺世獨立，過(guò)著(zhù)菊花般的生活，周敦頤獨愛(ài)蓮花，所以他絕不與世俗同流合污，過(guò)著(zhù)蓮花般的生活，那我獨愛(ài)月光，我又追求什么樣的`品質(zhì)？什么樣的生活？有許多的古人都寫(xiě)過(guò)月，比如李白的“床前明月光，疑是地上霜”“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”通過(guò)月寄托了詩(shī)人對家人及友人的思念與牽掛，還有杜甫的“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”都是通過(guò)月亮寄托了詩(shī)人對當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn)。
我愛(ài)月光，更愛(ài)他可以帶走我心靈的憂(yōu)傷，讓我在迷茫的人生旅途中，找回了方向！
執著(zhù)！我愛(ài)月光！
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 25
在我們的成長(cháng)歷程中，會(huì )遇到很多讓你知難而退的事情。這時(shí)，我們的心中是怎樣的那？是迷茫、是不知所措亦或者是糾結。
有時(shí)，我們會(huì )因為一些小困難而在內心苦苦掙扎、迷茫。
我是一名初三的學(xué)生，在為中考奮斗的`同時(shí)我會(huì )想：如果沒(méi)有考好，我會(huì )怎么樣？如果考好了，我又會(huì )怎么樣？這使我迷茫。
我想要考好，卻又害怕考不好。如果是在以前我不會(huì )為此感到迷茫。
老師說(shuō)過(guò)中考是一個(gè)重要的分水嶺。我不知該如何表達這時(shí)的心情……
我不想我的未來(lái)停留在此，每個(gè)人都有一次機會(huì )決定自己的未來(lái)，我想為我自己決定這一次的目標，為我自己決定自己的未來(lái)。
我不想在看到父母黯然的模樣，那讓我愧疚，父母的養育之恩，我無(wú)以為報。只是想要為父母做一點(diǎn)我力所能及的事——我要考好成績(jì)，給父母爭光。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，舉行了誓師大會(huì )，在哪里，每個(gè)同學(xué)都許下了承諾。我要為自己的承諾負責，我要為自己的未來(lái)負責。我希望考好，這是每一個(gè)中考學(xué)生的心聲！初三是初中中的終點(diǎn)，也是人生的起點(diǎn)。是人一生中第一個(gè)重要的考驗，是人生中的重要的分水嶺，老師常說(shuō)：只有好好學(xué)習，才能有所作為（大部分人），你們現在的學(xué)生不知道有多幸�！，F在的你們能做的只有好好學(xué)習這一點(diǎn)。
為了中考，我拼了！加油！加油！
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 26
校園內外，青草漫漫，野花點(diǎn)點(diǎn)，大樹(shù)參參，教室里書(shū)聲瑯瑯，筆尖沙沙，執著(zhù)刷新著(zhù)我的生活。
再一次考試中，我被一道數學(xué)題難住了。數學(xué)對我來(lái)說(shuō)是弱勢學(xué)科，比不上語(yǔ)文和英語(yǔ)拿分得心應手，考數學(xué)時(shí)我也顯的有力不從心，我特別想把這道題做出來(lái)，我咬著(zhù)牙想，手也不停的在稿紙上寫(xiě)著(zhù)算式，心里在拼命，可頭腦不爭氣，始終沒(méi)有一點(diǎn)思路，我萬(wàn)分沮喪。
盯著(zhù)長(cháng)長(cháng)的數學(xué)題，草稿紙上一些奇特又無(wú)意義的式子，還有短短的20分鐘，我那時(shí)竟絕望的，毫無(wú)表情的趴在桌子上，一題就12分吶，要是前面再錯幾題，85分就沒(méi)希望了，85分都考不到，那如果是小考話(huà)，我死定了。
我看著(zhù)我身旁的'人都在認真、仔細地寫(xiě)著(zhù)，為什么他們做得到，我就做不到呢？不我一定做得到，我看了一下手腕上的表，還有15分鐘，來(lái)得及的。我快速拿起桌上的筆，看了一遍題目，把重要信息都寫(xiě)在了草稿紙上，我苦思冥想想了幾分鐘，汗一滴一滴，滴在我的臉頰上，過(guò)了一會(huì )兒，我的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，在心里說(shuō)：“真是功夫不負有心人吶！”
我得再驗算一下，等下要是計算錯誤，那就完了，我又看了一下手腕上的表，還有七分鐘夠了，我驗證完了，那一刻我感到執著(zhù)的力量，心里萬(wàn)分喜悅。
教室里、操場(chǎng)上，無(wú)論是做題，還是長(cháng)跑，讓我感到執著(zhù)的強大力量，始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執著(zhù)刷新著(zhù)我的生活。
執著(zhù)讓我成長(cháng)作文 27
多少個(gè)一剎那，劃傷過(guò)我的心靈：多少個(gè)冰吻，安逸些內心的期盼，多少次堅持，才算執著(zhù)——題記
時(shí)光磨損著(zhù)我們嫩白的臉頰，陰天跳動(dòng)著(zhù)我們無(wú)形的傷痕，歲月銷(xiāo)毀這我們大好年華，唯有你享受著(zhù)我給的執著(zhù)，我常常在想那些年我的執著(zhù)給了誰(shuí)。
如果金錢(qián)是衡量物品價(jià)值的標準，貢獻是衡量人生價(jià)值的`標準，那什么是衡量執著(zhù)的標準那。
也許你無(wú)怨無(wú)悔的付出過(guò)，也曾努力的挽留過(guò)也被無(wú)情的傷痛扼殺過(guò)，而每一次都會(huì )讓我們變得更加堅強，我不曾忘記那些執著(zhù)，那些傷痛，因為只有那樣我才會(huì )懂得珍惜。
時(shí)間總是太快，總沒(méi)能把你看仔細就是分離，時(shí)間總是太慢總不能永不分離，就這樣執著(zhù)著(zhù)執著(zhù)著(zhù)，就迷失了自我，無(wú)意間發(fā)現心里總有一段時(shí)間會(huì )莫名的傷悲，可能再給我的傷痕一些安慰吧！
曾經(jīng)的山盟海誓，如今的形同陌路，也許以前的記憶已淡化成如今的懷念，那些年的幼稚醞良成如今的成熟，只記得那時(shí)候我是那樣的無(wú)與倫比的快樂(lè )，不管我說(shuō)過(guò)多少次我愛(ài)你，對你承諾過(guò)多少，那些早已煙消云散，真是我的執著(zhù)，每一次邂逅，都讓我心存感激，因為你還是不懂我，你每一次敷衍，都讓我無(wú)地自容，看到同齡人的輕聲曖昧，你的面孔淡淡的溫存在我的腦海中，我承認我還是希望你回心轉意，可你早已忽視了我的存在，我只能心灰意冷，漸漸的也就忘記了那些年我的執著(zhù)只能給我的青春上色彩，變得苦澀，變得難忘。
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