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珍惜水資源作文集錦15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的珍惜水資源作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜水資源作文1
珍惜資源是我們人人懂得的道理,水是生命之源,是人類(lèi)生活中必不可少的物資,植物需要水,動(dòng)物需要水……如果世界沒(méi)有水了,那世界還會(huì )有生靈嗎?我們帶領(lǐng)大家從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,減少浪費。下面我給大家講幾個(gè)關(guān)于我們家珍惜水的事:
有一次,我正在和爺爺興致勃勃地一起看電視。奶奶在家里洗衣服,我急忙走了過(guò)去,想幫奶奶洗衣服,減少奶奶的負擔,所以就認真地幫奶奶洗衣服。過(guò)了一小會(huì )兒,奶奶把像小山一樣的衣服洗完了。我和奶奶一起把亮潔如新的衣服搭完,奶奶正要把水倒掉的時(shí)候我立即對奶奶說(shuō):奶奶你洗衣服用的這些水可以用來(lái)拖地、沖馬桶,現在因為人類(lèi)不懂得節約水,許多的地方都喝不上水,甚至連臟水都喝不上,我們有水喝的地方真是生在福中不知福。奶奶聽(tīng)了高興的說(shuō):“好的,這個(gè)想法不錯。奶奶要向你學(xué)習節約用水,重復利用”。坐在一旁的爺爺聽(tīng)到了,笑著(zhù)說(shuō):“范藝甜長(cháng)大了懂事了,懂得節約用水”。我聽(tīng)了也高興的笑了,都是老師讓我養成了節約用水的好習慣!
還有一次,我在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)的正認真時(shí),媽媽回來(lái)了拎了一袋水果回來(lái)里面有“香蕉、蘋(píng)果、李子、芒果等水果。媽媽問(wèn)我吃不吃水果,我說(shuō):“吃”。媽媽在洗水果的時(shí)候把水龍頭開(kāi)得大大的。我走進(jìn)廚房對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧梢酝堫^的下面放一個(gè)盆子把洗水果的水接住,然后能把洗水果的'水澆花”。媽媽覺(jué)著(zhù)我講的有道理,所以媽媽就按照我說(shuō)的將水用盆子接住。這樣即洗了水果,又有了澆花的水。一舉兩得。
最后,我呼吁大家:我們要珍惜水資源,要節約水資源。為了美好幸福的明天,不讓世界的最后一滴水是人類(lèi)的眼淚,珍惜點(diǎn)滴,珍惜生命之源。
珍惜水資源作文2
珍惜每一滴水,快樂(lè )每一天。有些同學(xué)一定不以為然,可能會(huì )說(shuō):“窮光蛋才沒(méi)有水,我又不是窮光蛋,我家有用不完的水!不需要珍惜水!泵慨斶@時(shí),我都會(huì )聲色俱厲地說(shuō):“錯!水是生命之源,如果沒(méi)有水,人類(lèi)將會(huì )死亡。而現在,由于人們嚴重浪費水資源,世界上可飲用的水已經(jīng)很少了!
貧窮的人應該懂得珍惜水;而富有的人由于不知水的珍貴,浪費了許多水,更應該懂得珍惜水。有句公益廣告用語(yǔ)說(shuō)得好:“如果人類(lèi)不珍惜水,世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!
去年,我經(jīng)歷的一件事至今印象深刻。那天早上,我剛起床,媽媽就下達了一項緊急通知:停水了,要明天才有水。平時(shí)一直浪費水的我,一聽(tīng)說(shuō)沒(méi)水了,真是為難了我。我嚷嚷著(zhù)要水,媽媽不耐煩地說(shuō):“好了,好了,我去給你買(mǎi)!”可剛到門(mén)口,爸爸就打電話(huà)說(shuō)有急事,讓媽媽去一趟。說(shuō)著(zhù),媽媽就急匆匆地出了門(mén)。我氣急了,但也無(wú)可奈何。
這時(shí),好朋友芝涵找我去玩。我想:玩應該可以解渴吧。我想:玩應該可以解渴吧!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我越玩越渴,于是就沒(méi)心情玩了。
哎,我還是索性回家等待媽媽回來(lái)吧。盼星星,盼月亮,終于盼到媽媽回來(lái)了,我像見(jiàn)到了救星似的,飛奔過(guò)去,媽媽給了我礦泉水,我便以迅雷不及掩耳之勢喝掉了兩瓶。那時(shí),我突然感覺(jué)到水是那么甜,那么好喝。從那時(shí)起,我下定決心不再浪費水,還要堅決反對別人浪費水。
現在,我可是個(gè)節水小達人。媽媽淘米、洗菜的水,我都會(huì )用一個(gè)盆子儲存起來(lái),用來(lái)澆花、澆樹(shù)……時(shí)間一天天過(guò)去了,花兒顯得更鮮艷了,大樹(shù)顯得更蒼翠了。我們洗臉、刷牙、洗衣服的'水可以用來(lái)沖刷馬桶……
朋友,珍惜水吧!如果你曾浪費水,請快點(diǎn)改正,想象一下,地球如果沒(méi)有了水,那人類(lèi)將會(huì )怎樣?相信你一定會(huì )改掉浪費水的壞習慣!不要再讓地球媽媽流眼淚,愿地球媽媽會(huì )有充足的水資源!
珍惜水資源作文3
大家都知道:水,是全世界都離不開(kāi)的一種重要的資源,如果沒(méi)有水,任何生物都無(wú)法生存。但是,浪費水的現象還在不斷發(fā)生。
有很多人會(huì )說(shuō):"地球上的水不是很多嗎?”對,地球上百分之七十是水,但據資料顯示:按照目前人類(lèi)使用水的情況來(lái)看,只有淡水才是主要的水資源,然而淡水中只有一小部分人類(lèi)才能飲用。因此,我們應該珍惜水資源。
我想給大家講個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)西北山區的小女孩隨著(zhù)阿姨來(lái)到縣城,住進(jìn)了旅館。小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí),望著(zhù)嘩嘩的流水頓時(shí)哭了起來(lái),阿姨問(wèn)她為什么哭,她說(shuō):"我家住在山區,有時(shí)連吃的水都沒(méi)有,但這時(shí),水卻這樣不停的流,真是太可惜了......”這是一個(gè)多么令人感動(dòng)的故事呀!我驚呆了,我的心靈受到了強烈的.震撼。當我們正在浪費水時(shí),有些山區的人們卻正因沒(méi)有水而受著(zhù)煎熬,我們是多么不應該浪費水呀!
我還從網(wǎng)上了解到:從20xx年以來(lái)廣東省的降雨量減少了30%,全省4大河流的水量創(chuàng )歷史新低,并且有1600萬(wàn)人水質(zhì)性缺水。目前,廣西水庫蓄水量?jì)H有34億立方米,較往年少21億立方米。804個(gè)水庫干涸或處于死水位。桂林漓江通航能力下降,西江出現有水文記載以來(lái)的最低水位,全區有286畝農田作物受旱,92萬(wàn)人和45萬(wàn)頭牲畜飲水困難,水電站發(fā)電量銳減,被迫限電、限水、限產(chǎn)。讀了這些資料,我感到非常震驚!非?膳!我們真的需要珍惜水資源,關(guān)愛(ài)地球上的每一個(gè)生命!
我要在這里大聲呼吁:人類(lèi)!請不要讓河流變得丑陋,請不要讓魚(yú)兒變成毒藥,讓我們一起來(lái)珍惜水資源吧!
珍惜水資源作文4
“滴答、滴答”,是誰(shuí)傳來(lái)這清脆的響聲?是馬路邊宣傳藝人不小心發(fā)出的鼓聲?還是床邊的晨鐘催人奮起的鈴聲?都不是!這,是樓下一個(gè)稚氣的小男孩忘關(guān)水龍頭留下的水聲。每當看到這一幕,我的心就在流血,止也止不住。
水,是一種皆為人知的液體,幾乎百分之九十九點(diǎn)五的液體是由水變化而來(lái)的。一個(gè)成年人身體里的水分就占人體的百分之七十,你說(shuō),人能離開(kāi)水嗎?但是,我們的地球母親身上,也就只有百分之一都不到的淡水可供我們飲用?捎行┤司褪遣活I(lǐng)情,“偏要”浪費這些可貴的水資源。昨夜,我就看到一群小孩子不停地往對方身上潑水,玩起了“打水仗”,一滴滴的水在空中劃出了一道“優(yōu)美”的弧線(xiàn),“輕盈”的落到了其他孩子身上。無(wú)論附近的愛(ài)水人士怎么勸說(shuō),孩子們壓根就不放在心上,這使我很痛心!
水污染在污染方面更是“更上一層樓”,我們蘇州平江路的那條平江河就是條“好”例子,河里臭氣熏天,而餐巾紙、塑料袋……則成了河面上無(wú)數的浮萍,怎么能感覺(jué)到平江路那股古色古香的味道呢?而且,水污染不僅會(huì )使水面臟兮兮的`,還會(huì )危害人體健康,據新聞報道,中國有一村莊里的人總是活不到60歲,原因是村里的人經(jīng)常飲用污染水源,才釀成了這樣的悲劇。由此可見(jiàn),水的衛生對人體是多么重要!有些人提議讓海水淡化,變成我們日常生活飲用的飲用水。我覺(jué)得,這雖然是一個(gè)好主意,但是要花費大量的人力、財力和精力。雖然我們不能使僅有的水資源變多,但是,我們可以愛(ài)護水資源,珍惜每一滴水,這樣也能建設美好家園!
朋友們,請愛(ài)惜每一滴水,不要讓世界上最后一滴水,變成人類(lèi)的眼淚。
珍惜水資源作文5
一天,我好奇地問(wèn)爺爺:“人們生活處處都離不開(kāi)水,水會(huì )不會(huì )用完呢?”
爺爺笑了笑,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿出自己沖茶用的燒水玻璃小壺,往里灌了半壺水,接著(zhù),在壺上做了個(gè)記號,叫我在旁邊看著(zhù)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。他先把小壺放在煤氣灶上,又找來(lái)一根透明的塑料管子,一頭插在壺嘴上,中間一段浸在冷水盆里,另一頭則放在玻璃茶杯里,最后,不慌不忙地點(diǎn)起火。我被弄得是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,奇怪地問(wèn):“爺爺,爺爺,您這是干什么呀?”他微笑著(zhù),瞅了我一眼,不緊不慢地說(shuō):“孩子,別著(zhù)急,等著(zhù)瞧吧!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),只見(jiàn)壺里的水咕嘟咕嘟燒開(kāi)了,水蒸氣不斷地沖進(jìn)塑料管,在通過(guò)冷水盆中的管子時(shí),它又變成了水流到了茶杯里!巴,太神奇了!”我激動(dòng)地叫起來(lái)。這時(shí),爺爺笑著(zhù)指著(zhù)水壺說(shuō):“壺里的水少了是流到杯子里去了。杯里的.水又叫蒸餾水,用處可大了,你自己長(cháng)大后慢慢找答案吧!”
原來(lái),自然界里的水就像茶壺里的水,被太陽(yáng)曬后變成水蒸氣升到高空,遇到冷空氣就凝結成無(wú)數的小水珠,它們飄浮在空中就形成了云,云越積越多,越變越厚,連成一大片換了件黑衣裳,遇熱,就又幻化成千千萬(wàn)萬(wàn)顆小水珠落下來(lái)……水就是這樣周而復始不斷循環(huán)的。
地球上,人們生活需要水,動(dòng)物生存需要水,植物生長(cháng)也需要水……總而言之,萬(wàn)物的存在都離不開(kāi)水。雖然水可以循環(huán)利用,但是,如果我們不珍惜水資源,隨意浪費、污染……那么,總有一天,地球媽媽將失去她那奔涌不息的血液,在焦渴中慢慢地老去……
珍惜水資源作文6
人生的路上總會(huì )有一些事情會(huì )發(fā)生,而面對這些事情我們總會(huì )得到一些知識!
記得那一次,我在一個(gè)洗手池洗手,洗完后正要走時(shí),一個(gè)小男孩堵在我面前,我跟那位小男孩說(shuō):“讓一下!”小男孩還是不讓?zhuān)覇?wèn)他為什么不讓我過(guò)去,他跟我說(shuō):“大姐姐,你還沒(méi)把水關(guān)緊呢!”我說(shuō):“我沒(méi)關(guān)緊關(guān)你屁事啊!真是一個(gè)多管閑事的小孩子!”小男孩說(shuō):“大姐姐,難道老師沒(méi)教過(guò)你要節約用水嗎?”我這時(shí)生氣了,說(shuō):“你真的'很多管閑事唉,真不知是哪家的孩子!”小男孩說(shuō):“姐姐,不是我多管閑事,你不知道嗎,那些貧困區都很缺水的,只要我們每一個(gè)人每天浪費一斤水,三天就要浪費三斤水,這三斤水對他們來(lái)說(shuō)是多么的昂貴啊!”“還跟我講道理,我跟你說(shuō),我還比你懂呢,有本事我們就來(lái)比試比試!蔽艺f(shuō)。小男孩這是很生氣,說(shuō):“是,我是沒(méi)有比你厲害,但是你沒(méi)有看見(jiàn)水在一滴一滴的流著(zhù)嗎?”我這時(shí)很生氣,對他吼:“要關(guān)啊你自己關(guān),反正我是不會(huì )關(guān)的!”說(shuō)完,我推開(kāi)他,向家門(mén)口跑去。到了家,轉頭一看,怎么,他也跟來(lái)了,媽媽出來(lái)看了看問(wèn)我他是誰(shuí),我說(shuō):“媽媽?zhuān)也魂P(guān)緊水,他在那里跟我吵了個(gè)遍,我不關(guān),他硬要讓我關(guān),你說(shuō)他煩不煩啊!”媽媽走到小男孩面前,本以為媽媽會(huì )罵他一頓,沒(méi)想到,媽媽卻說(shuō):“小弟弟,你很乖,不像姐姐一樣那么不懂事!眿寢屪叩轿颐媲,叫我向小男孩道歉,我不肯,媽媽就說(shuō):“如果你今天不向小男孩道歉,今天就別想吃飯!甭(tīng)到別想吃飯這句話(huà),我只好羞愧的走到小男孩面前,對他說(shuō)一聲:“對不起,我錯了!”小男孩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你以后節約水就可以了,對了,我們趕緊去關(guān)水吧,不然的話(huà),水啊就生氣了!”我笑著(zhù)說(shuō):“嗯!”說(shuō)完,我們倆蹦著(zhù)跳著(zhù)去關(guān)水了!
通過(guò)這件事情,我學(xué)會(huì )了珍惜水資源,節約每一滴水。我要感謝這位小男孩,感謝他對我說(shuō)的每一句話(huà),我要謝謝他!
珍惜水資源作文7
在家的時(shí)候,我總是不注意用水,每次開(kāi)水龍頭的時(shí)候,總是開(kāi)得大大的。媽媽經(jīng)常提醒我,要節約用水,現在不但水多用了水費貴,主要是水資源已經(jīng)越來(lái)越少,可要從小事開(kāi)始節約。我總是漫不經(jīng)心地說(shuō):“知道了,下次會(huì )注意的”其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)放在心上。開(kāi)關(guān)一開(kāi),自來(lái)水就來(lái)了,我一點(diǎn)也感覺(jué)不到缺水什么的,我家的小區也沒(méi)有停水的時(shí)候,所以我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)沒(méi)有水的日子,所以一點(diǎn)也不珍惜水。
有一天星期天,家樓下的水管裂了,叔叔們在搶修,我們家就停水了。我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候不小心把水彩筆畫(huà)到了手上,畫(huà)完畫(huà),習慣性地用了洗手液,可是當我想要把手上的洗手液洗掉的時(shí)候,才發(fā)現平常我一擰就來(lái)的水龍頭不出水了。洗手液在我手上黏糊糊的,非常難受。我拿紙巾擦了擦,還是不舒服。這個(gè)時(shí)候我多么希望水龍頭能出一點(diǎn)水,哪怕只是一滴一滴的,起碼也能讓我把手洗干凈。這個(gè)時(shí)候,我才想到媽媽說(shuō)的,洗手的時(shí)候,不要把水龍頭開(kāi)那么大,小小的水就可以把手洗干凈了。
下午,叔叔們把水管修好了,吃飯前洗手的時(shí)候,我不再像以前一樣那樣,把水龍頭開(kāi)得很大,我把水龍頭開(kāi)得中等,這樣,就能節約一半的水。如過(guò)天天這樣節約的話(huà),一個(gè)月來(lái)就能節約很多的'水。
我還和媽媽商量了很多節約水的方法,例如用淘米水澆花,不但節約水,還可以給花增加營(yíng)養,例如在馬桶的水箱里面放了瓶裝滿(mǎn)水的可樂(lè )瓶,這樣每次沖馬桶的時(shí)候就可以節約部分水。雖然只是小小的一些舉動(dòng),可是一個(gè)月下來(lái),不但節約了很多水,還節省了不少水費。
全球有65億人口,如果每個(gè)人都亂用水,水資源會(huì )越來(lái)越匱乏,如果每個(gè)人節約一滴水,那么世界上就可以節約65億滴水,我要珍惜每一滴水,雖然只是簡(jiǎn)單地一些小事,雖然看起來(lái)好像微不足道,但是從身邊做起,從小事做起,才會(huì )創(chuàng )造一個(gè)美好的生活環(huán)境。大家一起行動(dòng)吧!
珍惜水資源作文8
新建路二校的同學(xué)們:
地球是我們的母親,我們應該珍惜地球上的水資源,況且,現在有多個(gè)國家嚴重缺水,水資源極度貧乏,我們更應該好好珍惜?墒,有許多同學(xué)卻不好好珍惜、保護水資源,洗手、洗抹布或是洗墩布的時(shí)候,總是把水龍頭開(kāi)得特別大,這水濺到衣服上不說(shuō),還白白地流掉了好多水。甚至,有的同學(xué)走的時(shí)候竟忘記關(guān)掉了水龍頭。還有一些同學(xué),在沖廁所的時(shí)候,盡管已經(jīng)沖得很干凈了,可是卻還是一直踩著(zhù)沖水閥,任憑那寶貴的水資源一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)下水道,被白白浪費掉。
我想,導致這種現象的原因完全是因為同學(xué)們的環(huán)保意識還不夠強烈,還沒(méi)有認識到保護水資源的重要性。要知道,水是生命之源,如果我們不好好珍惜水,那么,地球上的最后一滴水,將會(huì )是人類(lèi)的眼淚。
針對前面提到的這種現象,我提出以下建議:
一、學(xué)校應該多組織一些有關(guān)“珍惜水資源”“節約用水”之類(lèi)話(huà)題的.活動(dòng)?梢允侵芩南挛绨鄷(huì )時(shí)間各班對此進(jìn)行演講或討論,也可以是全校同學(xué)在上操時(shí)間展開(kāi)一些相關(guān)的活動(dòng),來(lái)提高同學(xué)們的環(huán)保意識,認識到水資源的重要性。
二、應該派一些同學(xué)在課余時(shí)間的時(shí)候在各個(gè)水龍頭附近巡查、監督。如果有同學(xué)犯了錯誤的話(huà),就應該懲罰他,如,和監督的同學(xué)一起巡察一星期。假如這名同學(xué)再一次犯錯,就要加重懲罰。
三、可以以學(xué)生或班級為單位,進(jìn)行有關(guān)珍惜水資源的評比。每月或每個(gè)學(xué)期選出學(xué)生或班級,頒發(fā)獎狀或獎品。
四、可以把水龍頭全部換成自動(dòng)感應水龍頭。這樣就不會(huì )出現水龍頭開(kāi)的太大,或是有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭的現象了。
同學(xué)們,節約用水,人人有責,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護水資源!
建議人 :
20xx年11月11日
珍惜水資源作文9
水—地球母親的血液,人類(lèi)的生命之源,所以我們要“愛(ài)它,惜它,憐它!
愛(ài)水,為何要愛(ài)?因為水占了人體營(yíng)養物質(zhì)的百分之七十,一旦身體缺了水,大家可想而知后果。水,就像媽媽的乳汁一樣為我們提供生命的物質(zhì),所以我們需要愛(ài)它。
惜水,為何要惜?據科學(xué)家統計全國的湖泊雖然多,可能飲用的是少之又少。以前我們都是飲用天然的井水,可是現在哪里還能喝到純天然的,無(wú)污染的水?所以,因為水資源的匱乏,我們更要珍惜水。
節水,為何要節?因為人們對節水完全沒(méi)概念。他們都認為水使用是無(wú)限的,是用不盡的。有些人盡管知道,但也在浪費水,在他們心里認為這水反正能用到自己死之后,又何必節水呢我認為種種想法完全是錯的,是自私的.想法。我想說(shuō)你怎么不會(huì )為后代著(zhù)想一下呢?為后代造福呢?
現在科技發(fā)達了,人們變富了,工廠(chǎng)也多了起來(lái),污染也隨之多了起來(lái)。工廠(chǎng)里排出的廢水直接流進(jìn)河里。這一行為嚴重污染了環(huán)境。
記得小時(shí)候,到了夏天,我可以和小伙伴一起,去河里捕魚(yú),游泳?涩F在我站在河邊卻聞到一股惡臭的味道,河里的魚(yú),蝦葉也早就沒(méi)有了。童年時(shí)的快樂(lè ),只能靠回憶來(lái)重溫了。
難道社會(huì )進(jìn)步,就要付出這種代價(jià)嗎?那我寧愿社會(huì )不要進(jìn)步,也不想地球母親受到傷害。都說(shuō)水資源是地球母親的血液,人類(lèi)卻殘忍地透支了地球母親的血液,。
人類(lèi)的自私,已經(jīng)導致地球母親嚴重貧血。我想對那些浪費水資源的人說(shuō),你們可知這樣的行為也是在把自己推向毀滅嗎?你們難道從沒(méi)想過(guò)沒(méi)有了水我們的生活會(huì )怎變得怎樣?
我打開(kāi)電視機,看見(jiàn)新聞?dòng)衷趫蟮滥硞(gè)地方被嚴重污染,我的心被那污染的河的畫(huà)面,深深刺傷了。希望大家從今天開(kāi)始樹(shù)立節水,愛(ài)水,惜水的意識,請記住我們只有地球這一個(gè)母親!請付出你的“孝心”。
珍惜水資源作文10
水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?
我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然,從地球上原始生命出現直到現在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的`忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應求了!
造成這種情況的原因主要有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當然,我們不能埋怨上蒼對我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應當感謝老天,為我們創(chuàng )造了一個(gè)美好的家園,F在的水污染非常嚴重,你們看,河面上漂浮著(zhù)一個(gè)個(gè)白色的“小殺手”,有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。
水中污染物的來(lái)源是多方面的,有的來(lái)自工業(yè)廢渣和廢水,有的來(lái)自農田的排水;有的來(lái)自醫院的污水和生活污水。水污染不僅直接危害人體的健康,而且對動(dòng)植物的生長(cháng)也會(huì )產(chǎn)生不良的影響,甚至危害到農作物的生長(cháng)和水產(chǎn)的養殖。用受到污染的水灌溉農田,其中的有害物質(zhì)就會(huì )使農作物的長(cháng)勢愛(ài)到影響或者枯萎。如果養殖水產(chǎn)的水愛(ài)到污染,那么其中的有毒物質(zhì)就會(huì )導致魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)等的殘廢或帶上毒素。那些體內帶上毒素,沒(méi)有死亡的植物或動(dòng)物被人們食用后,會(huì )對人體造成傷害,使人生病。
珍惜水資源作文11
水,生命之源泉。
水,是自然賜予我們最珍貴的禮物。
滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠離不開(kāi)水。然而,在如今的21世紀中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著(zhù)人口的劇增和經(jīng)濟的高速發(fā)展,環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當嚴重。20xx年后,將進(jìn)入嚴重缺水期,現我國居民每人僅有2500立方米水,被聯(lián)合國列入全世界13個(gè)嚴重缺水的國家之一。
水是多么珍貴!可是有很多人都不珍惜水,甚至浪費水。也許你經(jīng)?吹接腥讼词种蟛魂P(guān)水龍頭;也許你經(jīng)?吹接行┬『⒃谕嫠@些都是不文明的表現
而且,不少河流受到了污染。在我的老家附近有一條河,以前河面十分清澈。夏天,人們常常在河里游泳。但現在,附近的居民在河面上亂丟垃圾。易拉罐,鞋子,塑料瓶,塑料袋……“無(wú)家可歸”,都漂浮在河面上,變得又臭又臟,還有不少小魚(yú)小蝦的尸體,河堤上全是螞蟻窩。河面污染太嚴重了,如果居民不在河面上亂丟垃圾,這條清澈的河怎么會(huì )變成這樣呢?
行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜水資源、保護水環(huán)境,我們要做到:(1)必須懂得如何科學(xué)用水;(2)從每個(gè)家庭做起,建設節水型家庭;(3)大力加強節水型社會(huì )建設,堅持開(kāi)源與節流并重、節流優(yōu)先的'原則,提高水資源的利用效率和效益,實(shí)現水資源可持續利用;(4)控制污水及污染物排放,建設污水處理系統,加強水環(huán)境監測,強化法律意識,依法管理水資源、水環(huán)境眼淚。
如果人類(lèi)不從現在開(kāi)始節約水源,保護環(huán)境,人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的。
珍惜水資源作文12
今年清明節,我和媽媽回老家掃墓。剛到村子門(mén)口,一眼就看見(jiàn)寬闊的田野上到處是干涸的景象。我覺(jué)得很奇怪,清明節正是農村播種插秧的好時(shí)節,為什么田里會(huì )如此干涸呢?沒(méi)有一點(diǎn)兒水呢?媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“今年沒(méi)有水種田,是因為人們以前不懂得珍惜水資源,才造成今天這個(gè)后果,這是大自然對我們人類(lèi)的懲罰!”孩子!你一定要珍惜水資源。
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我似懂非懂。直到今天,我讀了《珍惜水資源保護生態(tài)平衡》這本書(shū)后,才知道,原來(lái)這是水資源向我們人類(lèi)發(fā)出的警報信號!
現在我國的水資源非常缺少,西部地區嚴重的缺水,有的人因沒(méi)水喝而死亡,到目前為止死亡人數已達到成千上萬(wàn)人。這些人都是由于缺水造成的死亡。想到這里我的臉不禁紅了起來(lái),因為我只知道一打開(kāi)水龍頭,水就會(huì )“嘩嘩”地流出來(lái),總認為水是取之不盡,用之不竭的,所以平時(shí)根本不會(huì )注意節約用水。平時(shí)我還經(jīng)常跟伙伴們不是玩“潑水節”就是“打水仗”,把水白白浪費掉。當我每次洗完手時(shí)總會(huì )忘記關(guān)掉水龍頭,讓自來(lái)水“嘩嘩”地流失。每次媽媽批評我,我還理直氣壯地說(shuō):“這不是一滴水嗎?有什么了不起的'!毕氲竭@里,我的臉熱乎乎的,總覺(jué)得七上八下的。從此我暗暗下定決心:“節約用水從我做起,節約用水從小事做起!
其實(shí),我們每個(gè)人都知道水是地球萬(wàn)物的生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基本條件,那么在我們這個(gè)缺水的地球中,我們就更應該珍惜水、節約水。因此我們要養成良好的用水習慣,從我做起,從日常生活開(kāi)始做起,從身邊的每一件小事做起。
為了不讓“人類(lèi)最后一滴水變成我們的眼淚“的預言成為現實(shí),讓我們從現在開(kāi)始,提倡節約用水,制止浪費水的行為,做一個(gè)愛(ài)護水資源的小能手。
珍惜水資源作文13
記得父母那幾輩說(shuō)過(guò):以前的小溪里有小魚(yú)、小蝦、蝌蚪......水是那么清澈,給人一種舒服的感覺(jué)?山陙(lái),清澈的小溪被污水、垃圾給“吃”了,從此小溪被污染了,再也看不見(jiàn)那自由游動(dòng)的魚(yú)兒蝦兒,到處都是可樂(lè )瓶、垃圾,變成了一條臭水溝。
再也沒(méi)有人在意了,這是誰(shuí)的原因?人類(lèi)!世界各國都發(fā)生過(guò)石油廠(chǎng)發(fā)生爆炸,導致油大面積浮在海面上。我在科學(xué)書(shū)上看到一張圖片,一直海鳥(niǎo)站在水上,身體全是石油,此情此景是多么令我心痛。
現在的開(kāi)水,仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現里面有白色的顆粒,那是水沉淀下的。這都是錢(qián)塘江的原故。波瀾壯闊的錢(qián)塘江也被我們扔的垃圾所“征服”了,堤壩上一堆堆垃圾正在被清潔工清理,工業(yè)污水偷偷地排放,真是讓人氣憤!
我們應該怎樣保護著(zhù)重要的水資源?如果沒(méi)有它,我們將不復存在,每天節約用水,比如洗澡水可以沖馬桶,洗米水可以洗衣服等等循環(huán)用水、節約用水的作法值得我們去做。還有在電視上看到我們杭州四堡塘工局那邊的污水處理廠(chǎng),把污水變換成清水,真是看得我觸目驚心,使我更加意識到,人人需要珍惜身邊的每一滴水。再看看身邊的`浴場(chǎng)比比皆是,少開(kāi)幾家浴場(chǎng)多好啊,浴場(chǎng)的水龍頭嘩啦啦不停地沖刷著(zhù)地板,一大池的清水給人泡澡是多么的浪費......
近幾年來(lái),我們才意識到要保護珍貴的水資源,開(kāi)展“保護母親河”等活動(dòng),我們在盡力彌補我們人類(lèi)犯下的錯,希望我們人人都能意識到水資源的重要性,節約用水。如果沒(méi)有水,就沒(méi)有水喝,不能洗澡,不能吃飯,人類(lèi)和動(dòng)植物都將不復存在......為了我們共同的家園,打造屬于我們的碧水夢(mèng)想,請不要污染河流。
珍惜水資源作文14
嘿!大家好!我就是“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)的主人公,小水滴。俗話(huà)說(shuō)得好呀,老師是教書(shū)育人的,有時(shí)候,老師的一舉一動(dòng),都能影響到學(xué)生。這不,這三位老師就給學(xué)生們留下了深刻的印象。
鏡頭一:地點(diǎn):學(xué)校水房 人物:一位老師 配角:可憐的水
“嘩嘩“嘩嘩嘩!彼堫^張大嘴,讓水放肆的任意到處流。,一聽(tīng)聲,是一個(gè)女低音。哦,原來(lái)是一位老師在洗手?墒窍赐炅耸,水龍頭卻張大嘴,水源源不斷的流著(zhù)!鞍,哎,哎。我說(shuō)那位老師,中國是大國,做人要有德。浪費水是很不禮貌的!再說(shuō)了你為人師表…”“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!彼堫^不情愿地張大嘴,讓水放肆的任意到處流。瞧瞧這所作所為,這是一位老師?
鏡頭二:地點(diǎn):學(xué)校水房 人物:一位老師 配角:可憐的'水
“突突突,突突突!焙,這又來(lái)一男高音。哦!又是一位老師來(lái)洗手。她并沒(méi)有關(guān)上那個(gè)水龍頭,而是又開(kāi)啟了一個(gè)水龍頭。洗完了手,水龍頭依舊在“突突突,突突突!钡某,歌聲顯得那么不情愿。在瞧瞧這所作所為,這也是一位老師?
鏡頭三:地點(diǎn):學(xué)校水房 人物:一位老師 配角:幸福的水
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,突突突,突突突!蹦懈咭,女低音好像在唱歌。猜錯了!
這是在哭泣。這時(shí),一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來(lái)。當水龍頭議論時(shí),一雙大手把剛才兩個(gè)可憐的水龍頭擰上了。水龍頭停止了合唱。哈哈^_^!看看行動(dòng),這是一位老師,一位為人師表的好老師!
特別提示
提示范圍:浪費水的人
提示內容:各位,小水滴提示你們不要再浪費水了。當地球上只剩下一滴水的時(shí)候,那滴水將是你們的眼淚!
珍惜水資源作文15
人們常說(shuō):水,取之不盡,用之不竭。其實(shí),我們的水資源是很有限的,據資料表明:我國是一個(gè)缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一?墒,現在我們還在不斷地破壞水資源。小時(shí)候,常聽(tīng)媽媽講她的童年故事:夏天放學(xué)以后,做完作業(yè),就來(lái)到河邊游泳嬉水;晚上一家子坐在院子里,仰望星空,和滿(mǎn)天的繁星招手做伴;每當雙修日,她們就會(huì )不約而同地來(lái)到河邊捕魚(yú)捉蝦,享受著(zhù)大自然恩賜給人類(lèi)的美食;路過(guò)河邊,望著(zhù)清澈見(jiàn)底的河水,就會(huì )情不自禁地俯下身子,喝上幾口甜甜的河水……隨著(zhù)科技的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,我們的童年卻失去了樂(lè )趣。本屬于我們的藍天碧水,一望無(wú)垠的草地,沒(méi)有了蹤影。站在門(mén)前的那條小河前,看見(jiàn)的只有一汪綠油油的'死水,上面不時(shí)地飄著(zhù)白沫。本應該星光燦爛的夜空也變得黯淡無(wú)光。在我們航塢山腳下建起了印染廠(chǎng)、金屬冶煉廠(chǎng)。俗話(huà)說(shuō)一粒老鼠屎就能壞了一鍋湯,何況是若大的一個(gè)廠(chǎng)呢?人們總以為水是最廉價(jià)的,最不值得一提的。然而他們卻不知道,水,是地球上的源泉,維持著(zhù)地球上的全部生命,地球上的水雖然儲存量很大,但是真正可以利用的淡水資源并不充裕。水正在一點(diǎn)一滴地消逝,沒(méi)有水,人類(lèi)、植物、動(dòng)物,都沒(méi)有辦法生存。據聯(lián)合國的一份報告中說(shuō),在發(fā)展中國家,每天約有2。5萬(wàn)人,是死于因飲水用不潔凈的水造成的疾病。許多河湖中魚(yú)蝦等動(dòng)物因水被污染而大量死亡。淡水資源危機的警鐘已經(jīng)敲響?墒,很多人卻仍然不知水的珍貴,污染水資源。地球老人已經(jīng)在向人類(lèi)發(fā)起求救書(shū),保護水資源,節約用水,呼吁人類(lèi)別讓一江污水向東流,讓我們共同攜手珍惜水資源吧!
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