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珍惜資源作文實(shí)用(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的珍惜資源作文,希望對大家有所幫助。
珍惜資源作文1
開(kāi)頭:空氣的污染,水質(zhì)的破壞,還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物,好像都是我們人類(lèi)一手造成的,現在,大家似乎都感到了事態(tài)的嚴重,節約水資源,是最受關(guān)注的一個(gè)話(huà)題,嘴上說(shuō)的人人傳誦,可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢?國家管理那些排放污水的工廠(chǎng),又怎么管得到每一份小家庭,洗衣服的時(shí)候,水嘩嘩地流,洗碗的時(shí)候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關(guān)上嗎?水,你們家有二次利用嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,甚至洗完菜后還可以去沖馬桶,你有這樣做過(guò)嗎?
樹(shù)木的.重要性,能比誰(shuí)更重要,我們呼吸的氧氣,是大樹(shù)制造出來(lái)的,升華中不可或缺的紙,也是用樹(shù)給做成的,樹(shù)為我們阻擋風(fēng)沙,給大家一個(gè)舒適的環(huán)境,但你有保護過(guò)它嗎?你是否種過(guò)一棵小樹(shù)?這些事,都是輕而易舉的事,但有的人卻只會(huì )去破壞這些保護我們的"母親"勿以惡小而為之,勿以善小而不為,連先人都知道不能去做壞事,怎么現代的人,還不會(huì )懂呢?
也許你會(huì )說(shuō),"現在科技發(fā)達了,科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住,等到地球毀滅的時(shí)候,人類(lèi)就可以搬到其他地方去了。"但是,如果我們沒(méi)有保護意識,科學(xué)再發(fā)達,知識再淵博,又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住,但到了那里,人類(lèi)又破壞環(huán)境,導致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再從水星到冥王星……宇宙遲早會(huì )毀滅掉。
地球只有一個(gè),人類(lèi)只有珍惜資源,保護地球,才能有個(gè)美麗的明天。
珍惜資源作文2
古往今來(lái),地球媽媽用寬大、溫暖的胸懷和無(wú)私的精神哺育這我們,可是,人類(lèi)們總是不知道珍惜地球上僅有的資源,還濫用化學(xué)品,把地球媽媽傷的遍體鱗傷。
現在,讓我給大家講講:珍惜地球資源、節約用水的.重要性:隨著(zhù)世界人口的急劇增長(cháng),用水量不斷增加,加上水污染日益嚴重,使許多本來(lái)可以利用的淡水資源遭到破壞。目前世界上60%的地區面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,50%的人口無(wú)法得到衛生用水。許多國家用水緊張,近年來(lái)美國、日本及東歐許多國家都出現了水資源不足的問(wèn)題,甚至連淡水資源比較豐富的俄羅斯與加拿大,有些地區也受到缺水的威脅。非洲的一些國家連年干旱,缺水直接威脅著(zhù)人們的生存。有人預計,水危機將成為21世紀城市里“最容易引起爭端的問(wèn)題”。所以,我們一定要節約用水,珍惜地球資源。
珍惜地球資源還可以從身邊的小事做起:一、節水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。二、隨手關(guān)燈——省一度電,少一份污染。三、關(guān)心大氣質(zhì)量——別忘了你時(shí)刻都在呼吸。四、珍惜紙張——就是珍惜森林與河流。五、減用空調——降低能源消耗……我們要盡量做到以上幾點(diǎn),珍惜地球資源,保護環(huán)境。
最后,我要向人類(lèi)大聲呼吁:善待地球就是善待自己,傷害地球就是傷害自己,讓我們珍惜自然資源,共建綠色地球吧!
珍惜資源作文3
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視,房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……你一定看見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的現象。你是否想過(guò),自然資源也是有限的呢?
小的時(shí)候,我曾在書(shū)上看見(jiàn)寬廣的海洋,至此,在我幼小的心靈萌生了一個(gè)定義:水一定是取之不盡的'?砷L(cháng)大之后,我卻發(fā)現,自然資源也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生,長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的,可人類(lèi)卻貪得無(wú)厭,不加節制的開(kāi)采、利用,如果人類(lèi)不節約,將導致有限的自然資源走向枯竭,并引發(fā)一系列生態(tài)災難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
就拿水來(lái)說(shuō)吧,每戶(hù)人家大約用一點(diǎn)五立方米水,照我們班有五十五人,就有五十五戶(hù),大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水,那全世界有那么多戶(hù)人家,每戶(hù)人家都要用水,那么要用多少水呢?這個(gè)是一個(gè)天文數字,我們不能想象。那么全世界那么多戶(hù)人家,即使每家節省零點(diǎn)一立方水,全世界就節約了多少水!
人類(lèi)啊,你們一定要記住,并教導你們的孩子:地球資源是有限的,它只有在合理運用,積極保護的情況下才能不斷生長(cháng),長(cháng)期地為人類(lèi)服務(wù)。沒(méi)有了地球資源,我們無(wú)法生存。如果地球母親受到破壞,我們也不能生存,所以,我們一定要保護自然資源,讓地球更好的造福于我們的祖孫后代吧!
珍惜資源作文4
“民以食為天,食以水為先”!八边@個(gè)字對大家來(lái)說(shuō)并不陌生,我們天天都在用水,時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)水。在 1993年召開(kāi)的第47屆聯(lián)合過(guò)大會(huì )上,確定每年的3月22日為“世界水日” ,以此來(lái)提醒全球的人類(lèi)要重視水資源的問(wèn)題 ,而我們即將面臨的也就是水資源的危機 。
最近,我看了《人口過(guò)!返碾娪,對水資源的危機更是擔憂(yōu)。水的面積占地球表面的71%,水資源總量達到14億立方千米?烧l(shuí)知道海洋咸水就占去97·5%,淡水僅占2·5%,僅存量只有3·5億立方米,并且大多數都在北極和南極兩個(gè)地方之中。我們能利用的地表水僅有105億立方,依此計算到20xx年,世界人口會(huì )從60億到89億。地球上每個(gè)居民用水占有量將比目前減少三分之一。這樣,下世紀全人類(lèi)就面臨嚴重的水荒。目前全球的氣候逐漸變暖 ,南北極的冰雪在迅速融化,預示著(zhù)水資源的迅速消耗。
這不僅是缺水危機,世界還有水資源被污染的問(wèn)題,如果人要喝了污水,人就會(huì )生病,據數據顯示,目前有的國家的人們喝不到純凈水的有10億,2億多的水都被污染,有1000人因喝污水死亡。
由此可見(jiàn),現在我們知道了水的`重要性還不晚,我國在世界上也屬于貧水國家,占世界22%的人口享有8%的淡水占有量,人均淡水擁有量只有世界平均值的三分之一。因此,保護水資源必須引起社會(huì )各方面的重視。對于我們小學(xué)生來(lái)講,想對大家說(shuō)的是:我們要從自己做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起 ,提高節約用水和保護水資源的意識,同時(shí)要積極宣傳、號召大家一起動(dòng)手,共同來(lái)珍惜水資源,共同來(lái)保護我們賴(lài)以生存的地球。
珍惜資源作文5
周末,我們走進(jìn)了揚州六圩潔源排水公司的大門(mén)。
一進(jìn)大門(mén),我們便被眼前的機器所吸引了。最先來(lái)到的是進(jìn)水池,那里的味道可真怪!聞得我有種想吐的感覺(jué),工作人員介紹稱(chēng),這個(gè)進(jìn)水池有10米深,我一聽(tīng),站在進(jìn)水池上的金屬網(wǎng)格上,不禁心中一顫,太嚇人了。繼續向前走,不久便到了磁懸浮風(fēng)機房,里面有6臺鼓風(fēng)機。工作人員介紹稱(chēng),它們是用來(lái)為細菌、微生物生存供氧的。
現在三期處理的生物池,里面包含厭氧菌、各種細菌及微生物,利用微生物來(lái)降解水中的污染物質(zhì)。緊挨著(zhù)它的是配水井,再走出10米不到,就是高密度沉淀池。這時(shí)的水已經(jīng)干凈得多了,明晃晃的`像玻璃一般,但依然隱隱約約看到一些雜質(zhì)?煽吹轿V機時(shí),我不禁抖了一下,半圓形的機器微微抖動(dòng)著(zhù),像一個(gè)巨人。工作人員卸下一塊板子,機器下面的水,都吐起了泡泡,我看著(zhù)它們,這里水已經(jīng)和自來(lái)水沒(méi)什么區別了。
最后,我們回到會(huì )議室,參加了一個(gè)“記者發(fā)布會(huì )”。經(jīng)主持人的同意,我迅速站起,接過(guò)話(huà)筒:“剛才看到了以前在書(shū)上看到的太陽(yáng)能發(fā)電裝置,有什么作用呢?”工作人員接過(guò)話(huà)筒:“第一就是節能,我們污水處理廠(chǎng),一天處理幾十萬(wàn)噸水,用的大部分都是機器,很耗電,為了節省國家資源,節省煤這種不可再生能源。我們啟用了太陽(yáng)發(fā)電板,太陽(yáng)光屬于可再生能源,可節省20xx萬(wàn)左右的電源,為國家做出了貢獻!
通過(guò)本次活動(dòng),我懂得了要珍惜水資源。
珍惜資源作文6
我們只有一個(gè)地球。珍惜資源,保護環(huán)境,是使每個(gè)有道德的人所必須做的事,因為這個(gè)大環(huán)境是人類(lèi)生存的寶貴的地方。人不僅來(lái)自于自然,也受之與自然。自然環(huán)境使人們賴(lài)以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件。
現在環(huán)境污染,生態(tài)平衡現象日趨嚴重,F在,全球森林正以每460萬(wàn)公頃的速度減少;地球上供優(yōu)2億人的生活在缺水區。我國近幾年來(lái),由于人們的環(huán)境意識薄弱,生態(tài)破壞嚴重,環(huán)境問(wèn)題更為嚴峻。樹(shù)立環(huán)保意識已成為全世界各人民的共同要求。
保護環(huán)境是每個(gè)人的.事,要成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),而且要堅持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),環(huán)境才會(huì )更好,否則,你對環(huán)境的破壞越重,他就會(huì )以百倍的力量報復你,就像我們經(jīng)?吹降纳硥m暴那樣。
例如,清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈,不宜回來(lái)了老中小三人。老人咳,咳,咳,噓第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完,嗖的一扔,廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙,隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者,住在高樓之上的少數不到的公民,經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
還有人行道上的綠化樹(shù)木,花草本來(lái)可以給人們遮蔭,擋雨,給人一種美的享受,可就有些人容不下它們,經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
在這個(gè)問(wèn)題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識增強了,就會(huì )影響和教育好孩子。這樣代代相傳,從個(gè)人到家庭,從家庭到區域,從區域到社會(huì )。從小時(shí)擴展到大的保護環(huán)境,長(cháng)期堅持不懈地做下去,并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),加入保護環(huán)境的行列,這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境將會(huì )離我們不遠了。
珍惜資源作文7
水,滋潤萬(wàn)物,與人們的生活息息相關(guān)。水是甜的,但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方,它卻變得渾濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但是在一些特別需要的地方,它卻變得那樣吝嗇。
水是人類(lèi)的生命資源,它像人的血液一樣必不可少,因此,水在生活中顯得格外珍貴,但即使如此,又有多少人能做到“節約用水”呢?瞧!工廠(chǎng)的`工人正在往河里排放臟水,那個(gè)胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里,那個(gè)正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開(kāi)著(zhù)嘩嘩的流,或許他們并沒(méi)有發(fā)覺(jué),他們的這種。種行為正在傷害我們人類(lèi)自己。中國可以飲用的水并不多,但還是有有人在不斷的污染水源,到最后,人類(lèi)找不到干凈的水源,沒(méi)有水喝就只能失去生命。
所以說(shuō),水資源是珍貴的,是人類(lèi)生存下去的必需品,也是我們人類(lèi)共同的財富。肆意污染環(huán)境的人們,趕緊醒悟吧!在這樣下去,人類(lèi)的最后一滴水就將是我們的眼淚!讓我們行動(dòng)起來(lái),節約每一滴水,留住每一桶水,保護水資源,就是保護我們美好的明天!
愿生命之水長(cháng)流,愿綠色家園長(cháng)存,水是生命的根本,人類(lèi)的生活一刻也離不開(kāi)水,人可以幾天不進(jìn)食,但是絕對不可以幾天不喝水,沒(méi)有水就等于沒(méi)有了生命。人類(lèi)不要為了眼前的一點(diǎn)利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧!讓我們一起來(lái)保護每一處水資源吧!
珍惜資源作文8
水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命。水有事生產(chǎn)中的首要資源,生產(chǎn)一噸稻谷需要1400立方米,鏈一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f(shuō)如果沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步更是無(wú)從談起。
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著(zhù)涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖馬桶時(shí),你一次用水量相當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例絕不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機構多年連調查得出的結論。
大家都知道,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界109位,被列為世界13個(gè)嚴重缺水的國家之一,由于缺水,我國農村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙城暴頻繁發(fā)生。節約用水對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),已是當務(wù)之急。
幾十年來(lái),人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠(chǎng)、作坊不斷地向河里排泄廢水,醫院大肆向河里排放污水......日復一日,年費一年,我們多少河成為人類(lèi)的葬品,夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲......這一切的.一切,都是人類(lèi)破壞水資源的惡果!
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了人類(lèi)今后的發(fā)展和生存,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)“惜水如金”的小公民,讓“地球上最后一滴清水將是人類(lèi)的眼淚”這樣的廣告言語(yǔ)永遠成為廣告吧。
珍惜資源作文9
今天,我看到這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)男人正掄著(zhù)一把斧頭砍樹(shù),樹(shù)木流著(zhù)淚,好像在說(shuō):“別砍了,疼死我了,求求你,放過(guò)我們吧!”一只啄木鳥(niǎo)看此情景,落在那人的肩頭,啄那木頭似的腦袋,邊啄邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
你可能會(huì )問(wèn):“人腦袋里怎么會(huì )有蟲(chóng)?一定是啄木鳥(niǎo)搞錯了!”其實(shí),那個(gè)人腦袋里還的確有“蟲(chóng)”,這“蟲(chóng)”指的就是為了一己私利破壞生態(tài)平衡的心蟲(chóng)。而啄木鳥(niǎo)則像一位洞察世事的智者,在給那顆木頭腦袋敲警鐘呢!
近幾十年來(lái),由于人們大肆砍伐樹(shù)木,被稱(chēng)作“地球之肺”的森林成片成片地消失了,樹(shù)木品種急速減少,土地沙漠化日趨嚴重……這些難道還不足以使人們警醒嗎?真希望漫畫(huà)中的啄木鳥(niǎo)智者再多些!
如今的地球,環(huán)境方面存在著(zhù)重大的隱患?纯窗,全世界蓋起多少化工廠(chǎng)?廢水廢氣又都排放到了哪里?人們每天都在制造著(zhù)的生活垃圾堆成了山;號稱(chēng)“人類(lèi)最糟糕發(fā)明”的塑料袋隨處可見(jiàn);土地河流甚至空氣都受到不同程度的'污染;許多動(dòng)植物正瀕臨滅亡……可以說(shuō)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境遭受到嚴重的破壞,人類(lèi)已經(jīng)把地球搞得烏煙瘴氣了!
想想近幾年發(fā)生的災難:中國汶川地震、日本福島地震、泰國洪災、土耳其地震……這難道不是地球在向我們發(fā)出警告嗎?如果地球不再適合人類(lèi)居住,我們又該何去何從呢?移居月球還是土星?要知道我們根本離不開(kāi)這個(gè)可愛(ài)而又脆弱的星球,她和我們的生活息息相關(guān)。
在此我真希望,地球上的每一位公民都能變成啄木鳥(niǎo)智者!請善待環(huán)境,珍惜自然資源,給地球一條生路吧!
珍惜資源作文10
幾百年后,這個(gè)世界已空無(wú)一人,人類(lèi)早已滅絕。沒(méi)人想到這原來(lái)是一個(gè)生機勃勃的世界,如今卻變成了這幅荒涼景象。整個(gè)世界一片荒涼,漫天飛沙,一眼卻望不到盡頭。這一切都要歸功于人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā),F在,人類(lèi)仍沒(méi)有意識到這一點(diǎn),過(guò)度伐木,過(guò)度開(kāi)采礦物,只看到資源帶來(lái)的便利、金錢(qián),卻不估計后果;蛘哒f(shuō)沒(méi)人重視。許多國家意識到了這一點(diǎn),有了節水日、植樹(shù)節和停電一小時(shí)的活動(dòng)。但要在這短短幾十年看到效果,幾乎卻是不可能的。所以要保護地球,先要珍惜資源。
在現在的學(xué)校,地面上有隨處可見(jiàn)的紙團,不僅在地面上格外顯眼,污染環(huán)境。打開(kāi)一看,寥寥數字便被揉成一團隨意丟棄。我似乎看到了,樹(shù)木忍痛奉獻給人的身軀,卻看到被人肆意浪費。心底一定是不愿意的吧。若是可以,他們一定會(huì )反抗的吧。在家里,過(guò)度用電現象十分嚴重。幾個(gè)電器一起開(kāi)著(zhù),電視、電腦的.屏幕亮著(zhù)卻沒(méi)有人影在前方。在我國,水資源也十分匱乏。但在水龍頭開(kāi)到最大,水池的水早已漫出,人影卻不知在何處。這些現象處處可見(jiàn),人們卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)。有些人說(shuō)怕什么,不是還有好多資源,但也僅僅只能用幾十年罷了,那你有沒(méi)有想過(guò),現在你在這里奢侈浪費,將來(lái)你的子孫將會(huì )遭遇滅頂之災。而這一切,卻是由我們親自一手造成造成的后果。到那時(shí)為時(shí)已晚。
從現在開(kāi)始節約資源,珍惜資源。珍惜樹(shù)木,珍惜電力,珍惜水資源。保護我們賴(lài)以生存的家園。
珍惜資源作文11
我看到過(guò)一則廣告:有一盆綠色植物,有人拿來(lái)了一個(gè)塑料袋,套在了那植物上,三個(gè)小時(shí)以后,塑料袋里面出現了一些水,把他們全部倒到杯子里也只有一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)又出現了一行字幕讓我很震驚:如果人類(lèi)再繼續浪費水,那么幾十年后,人類(lèi)將會(huì )用這種方法來(lái)取水……
這個(gè)廣告對我的感觸很大。
小的時(shí)候,我曾在書(shū)上看見(jiàn)寬廣的海洋,至此,在我幼小的心靈萌生了一個(gè)定義:水一定是取之不盡的.?砷L(cháng)大之后,我卻發(fā)現,自然資源也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生,長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的,可人類(lèi)卻貪得無(wú)厭,不加節制的開(kāi)采、利用,如果人類(lèi)不節約,將導致有限的自然資源走向枯竭,并引發(fā)一系列生態(tài)災難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
就拿水來(lái)說(shuō)吧,每戶(hù)人家大約用一點(diǎn)五立方米水,照我們班有五十五人,就有五十五戶(hù),大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水,那全世界有那么多戶(hù)人家,每戶(hù)人家都要用水,那么要用多少水呢?這個(gè)是一個(gè)天文數字,我們不能想象。那么全世界那么多戶(hù)人家,即使每家節省零點(diǎn)一立方水,全世界就節約了多少水!
所以,現在,我想通過(guò)文章來(lái)告訴大家,讓大家也知道節約用水的重要性。如果大家都節約用水,那么就能夠讓所有的生物都能夠健康地生存,讓整個(gè)世界變得那樣美麗如畫(huà)。
珍惜資源作文12
4月22日是一個(gè)大家可能不知道的節日——世界地球日。20xx年是第46個(gè)世界地球日主題為:珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國。
世界地球日活動(dòng)起源于美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議,在全國各大學(xué)校園內舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì )。當時(shí)25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開(kāi)大規模社區性活動(dòng)的具體構想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類(lèi)有史以來(lái)第一次規模宏大的群眾性環(huán)境保護運動(dòng)。作為人類(lèi)現代環(huán)保運動(dòng)的開(kāi)端,“地球日’活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國家環(huán)境法規的建立。
人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球?墒沁@個(gè)村莊正被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)吧。
從月球上看,我們所生活的地球是一個(gè)擁有美麗藍衣的球體。藍衣當然是那占全球十分之七的.海洋。眾所周知,海洋是孕育生命的搖籃。在那深邃廣闊的水下世界,生活著(zhù)成千上萬(wàn)的生物,它們自由生息,繁衍后代。珍惜所擁有的地球吧!
珍惜資源作文13
今天在電視機上看到了一則新聞,新聞上面講到在非洲的某個(gè)部落里邊,這里的人們生活非常的艱苦,尤其是在用水方面,簡(jiǎn)直是難以想象,新聞里面說(shuō)到這里的人們就連做飯的水都是極少的,他們都是要等著(zhù)下雨的時(shí)候,才能夠儲備一些水?吹竭@個(gè)新聞,我不禁想到我們生活中是怎么用水的呢?
我們大家都出生在一個(gè)水資源相對比較豐富的地區,我們甚至感受不到我們的地球上水資源究竟有多少,究竟是不是很匱乏?只知道我們每天吃飯,喝水,洗漱都是肆無(wú)忌憚的。完全沒(méi)有考慮過(guò)我們的水會(huì )不會(huì )有一天用完?會(huì )不會(huì )有的地方的人沒(méi)有水用?
我每天早晨起來(lái)洗臉的時(shí)候都是把水龍頭打開(kāi),然后用手接著(zhù)水龍頭的水洗臉,往臉上打香皂的.時(shí)候,水龍頭也不會(huì )關(guān),甚至在洗澡的時(shí)候也不會(huì )關(guān)閉淋浴,現在想一想在洗臉或者洗澡的時(shí)候浪費的水,大概能夠那些缺水地區人們一天的生活了吧。
我們國家無(wú)論在社會(huì )上,還是我們學(xué)生在學(xué)校里,都會(huì )聽(tīng)到一些珍惜水資源節約用水的口號,但是我們卻沒(méi)有付諸到實(shí)際當中,對于水資源的循環(huán)利用沒(méi)有起到重視。
從現在起我要從我做起,從今天起洗臉要用一個(gè)盆接著(zhù),洗過(guò)臉的水儲存起來(lái)可以擦地,沖廁所,洗澡的時(shí)候也要關(guān)閉淋浴,至少這樣可以節約一部分水,因為凡事都是從小事做起的,就這樣我節約一點(diǎn)水,他節約一點(diǎn)水,我們大家每天都節約一點(diǎn)水,這樣的話(huà),我們大家節約的水加起來(lái)就可以夠貧水地區的人們使用了。
珍惜水資源,從現在做起,從我做起。
珍惜資源作文14
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向,開(kāi)著(zhù)電燈,電視,房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只有了幾頁(yè)......你一定看見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的現象。你是否想過(guò),自然資源也是有限的嗎?
我曾在書(shū)上看寬廣的海洋,至此,水一定是取之不盡的?晌覅s發(fā)現,自然也是有限的,本來(lái)自然是有限的。本來(lái)是可以不斷再生的`,長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的,可人類(lèi)卻貪得無(wú)厭,不加節制的開(kāi)采、利用、如果人類(lèi)不節約,將導致有限的自然資源走向枯竭,并引發(fā)一系列生態(tài)災難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
就拿水來(lái)說(shuō)吧,每戶(hù)人家大約用一點(diǎn)五立方米水,照我們班有七十四人,就有七十四戶(hù),大約一共有八十二點(diǎn)五立方米水,那全世界有那么多戶(hù)人家,每戶(hù)都要用水,那么要用多少水呢?這個(gè)是一個(gè)天文數字,我們不能想象。那么全世界那么多戶(hù)人家,即使每家節省零點(diǎn)一立方米,全世界就節約了多少水!
人類(lèi)啊,你們一定要記住,并教導你的孩子,地球資源是有限的,它只有在合理運用,積極保護的情況下才能不斷生長(cháng),長(cháng)期給人類(lèi)服務(wù),沒(méi)有了地球資源,我們不能生存。如果地球母親受到了破壞,我們也不能生存,所以,我們一定要保護自然資源,讓地球更好造福于我們子孫后代吧!
珍惜資源作文15
水,是人類(lèi)的生死至交,你們了解水嗎?請聽(tīng)聽(tīng)水的呼吁吧!
山泉從幽谷中婉蜓而來(lái),潺潺流淌;萬(wàn)丈瀑布徑流而下,壯觀(guān)雄偉;碧波蕩漾的小溪,淙淙向前……那些都是誰(shuí)的功勞?是誰(shuí)使萬(wàn)物復蘇?是誰(shuí)在裝點(diǎn)世界?又是誰(shuí)在孕育大地?是水,世界上到處有水的存在;廣袤的宇宙中遨游的`是水,滔滔江水里奔騰的是水,山間泉水間噴涌的是水……可以說(shuō),在地球上,我無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”,“梅開(kāi)春爛漫,竹報歲平安!蹦囊粯幽茈x開(kāi)水呢?可想而知,水是多么重要呀,是不可缺少的!假如哪天水從地球上消失了,不復存在了,那么,地球上的一切又會(huì )變成什么樣子呢?
就說(shuō)我們的母親河——黃河吧,要是“河水清且漣漪”的河流,能供我們人類(lèi)引水、生活的河水,由于損壞河道堤壩,亂砍亂濫,致使水土流失,稀少的植被保不住泥土,被水一沖,泥土就溶入滔滔的河水中,不僅使河水變得渾濁不堪,而且因為大量泥沙沉積,河床抬高,造成洪災泛濫,美麗的母親河失去了往日的風(fēng)采。然而,水污染的問(wèn)題一個(gè)個(gè)接踵而來(lái),工石排出的污水強加于水,弄得水面目全非,西湖水不清了,大明湖不明了,長(cháng)江水也變渾濁了,這一切能怪水嗎?
這就是水的衷曲,請聽(tīng)聽(tīng)水的心聲吧!行動(dòng)起來(lái),珍惜水資源,保護水資源,珍惜每一滴水,節約每一滴水!讓家園更美好,讓世界更美好!
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