【精品】珍惜的作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的珍惜的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜的作文 篇1
生命給予我們每個(gè)人只有一次,當我們回眸往昔歲月的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)有許多許多人和事無(wú)法重新來(lái)過(guò),曾經(jīng)的那些平常的經(jīng)歷只能留下淡淡的或刻骨銘心的追憶和惆悵。如今,在每一次感恩節來(lái)臨的日子里,免不了回憶起遠去的時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是數不盡的暖意。人至中年,在忙忙碌碌的生活中,時(shí)常會(huì )想起曾經(jīng)的一幕幕老去的時(shí)光。那些泛著(zhù)陳色的舊影時(shí)不時(shí)地映入眼簾,如同煙花怒放的天空,散去了光艷,留下一沫空落的回味。很想穿越時(shí)光,再回到無(wú)邪的童真,采一束百合送給遠去的珍愛(ài),彌補曾經(jīng)無(wú)知的靈魂。
歲月啊,可許我重新選擇,將過(guò)去日子里的那些無(wú)私的關(guān)愛(ài)收攏起來(lái),用真誠的感恩寫(xiě)入心海。為他們祈福:幸福安康。至少可以用年輕的臂膀為他們擔水做飯,或是給他們辛勞的身軀,捶捶背,端上一碗清茶,送上一句感恩的話(huà)語(yǔ);蛟S,他們不在乎這些微薄的做作。于我來(lái)說(shuō)也是心安,而我卻未曾做到。
秋去冬來(lái),雁過(guò)鴻飛。季節流轉,生命卻無(wú)法輪回。我們從青澀走進(jìn)成熟,在愛(ài)與被愛(ài)的旅程中,我們得到更多的被愛(ài),卻忽略了愛(ài)的付出。與孟子“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!钡牟⿶(ài)思想相去甚遠。我們沒(méi)有如此的胸襟,那就好好的愛(ài)自己的父母吧。別讓我們的愛(ài)心封凍在嚴寒的季節,讓襁褓里的愛(ài)變成了風(fēng)中的承諾。
愛(ài)是生命的主題。如今文字里的那些愛(ài)多半充徹著(zhù)愛(ài)情的味道,如花似玉,纏綿悱惻。有一種愛(ài)卻淡漠在文字的角落,變成了落落寡合的雞肋,無(wú)人問(wèn)津。然而,這種愛(ài)卻是人世間最為崇高的愛(ài):對父母的愛(ài)。
常說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。假如讀懂了其中的含義,也不枉在人世間走這一遭。父母給予我們的愛(ài)是無(wú)私的,也是從一而終的專(zhuān)注。從哇哇落地到一路成長(cháng)的過(guò)程中,這種愛(ài)始終依伴在我們的身邊不曾遠離。
在過(guò)去的艱難歲月里,父母帶著(zhù)我們跨過(guò)人生的一道道坎坎坷坷,為我們披荊斬棘,遮蔽風(fēng)雨。委屈的時(shí)候可以得到他們溫情的愛(ài)撫;失落的時(shí)候,得到他們真摯無(wú)私的勉勵;困惑的時(shí)候,有他們?yōu)槲覀兣艖n(yōu)解難。當我們稚嫩的雙腳步履蹣跚,他們鼓勵我們一步一步地邁出人生的第一步,教會(huì )我們說(shuō)出生命中第一句語(yǔ)言,在懵懵懂懂的幼年,我們的幼稚頑皮給他們帶來(lái)很多的難堪,他們把所有的責任用瘦弱的身軀擔起,青春年少的我們,充滿(mǎn)對知識的渴望,是他們用粗糙的雙手,沒(méi)日沒(méi)夜的辛勞換取我們求學(xué)道路上的每一段車(chē)票。當我們步入社會(huì )的那一刻,是他們把我們扶上馬背,再送上一程。兒行千里母擔憂(yōu),寄上一封家書(shū)問(wèn)寒問(wèn)暖,家里的事不用牽掛,我們怎么會(huì )不知道父母的頭上已增添了一絲絲銀發(fā)。男大當婚女大當嫁,是父母最幸福也是最操心的大事,他們?yōu)槲覀児澮驴s食,求親拜友,以最大的能力成就了我們的花好月圓。當我們取得了微不足道的成就時(shí),他們會(huì )覺(jué)得是他們最大的榮耀。我們幸福了,他們?yōu)槲覀兏吲d;我們挫折時(shí),他們替我們痛苦;當我們在人生旅程中茁壯成長(cháng),他們已度過(guò)了生命中最美好的時(shí)光。悠悠歲月在他們的臉和發(fā)際上留下了道道滄桑,他們卻無(wú)怨無(wú)悔。
當我們懂得感恩時(shí),父母老了,早已不見(jiàn)曾經(jīng)的風(fēng)華。獨自守著(zhù)居住多年的老屋,看日出月落,不免有些蒼涼的傷感。記得母親在世的那些年,每當回老家看望她的時(shí)候,明明看見(jiàn)她的臉上帶著(zhù)孩子般的喜悅。依舊會(huì )如同我小時(shí)候那樣問(wèn)寒問(wèn)暖,讓我們在老家多住些時(shí)日?粗(zhù)她渴望的眼神,我的眼里不由得有些濕潤。
這寫(xiě)在感恩節日子里的文字 ,有許多暖暖的回憶,更多的是難以彌補的歉疚。人生短暫,這份感恩的情懷曾經(jīng)離我們那么近,如今想起來(lái)卻是那樣的遙遠。有多少愛(ài)可以重來(lái),有許多愛(ài)無(wú)法重來(lái)。我只能用粗淺的文字追憶被歲月淡忘的痕跡,重溫曾經(jīng)一幅幅恬淡安暖的畫(huà)面。在我有限的文字中,多半是過(guò)去的影子。不是無(wú)病呻吟的做作,而是過(guò)去給予我深深的印記。這些印記里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是溫馨的記憶,或許是曾經(jīng)得到愛(ài)太多,心情才會(huì )如此的凝重。
時(shí)常在回家時(shí),和子女們說(shuō)起曾經(jīng)的故事。他們會(huì )用新奇的眼神看著(zhù)我,帶著(zhù)嬉笑說(shuō)我懷舊的情結太深。其實(shí),我未必是教育他們尊老愛(ài)幼,而是在心里默念往昔歲月里那些美好的東西;蛟S,能在他們幼小的'靈魂里留下一些崇善的箴言。讓我欣慰的是,他們從來(lái)沒(méi)有用時(shí)下的孩子那種逆反心理對待我的陳年往事。
有多少愛(ài)可以重來(lái),有多少人可以等待。其實(shí),有許多愛(ài)不會(huì )重來(lái),感恩今生,珍惜今生吧。
珍惜的作文 篇2
沙灘上灑滿(mǎn)了閃亮的貝殼,像是掉了一地的繁星。那孩子撿起一個(gè)貝殼看看,隨手就把它丟棄,她已經(jīng)找了一個(gè)下午,始終沒(méi)有找到她心中最美最稀奇的貝殼,籃子還是空空的。夕陽(yáng)把海和天渲染成一片深紅,她仍孤獨地拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子,在海灘上茫然的找尋……
這是很久很久以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事,直至今日還記憶猶新,故事中那蘊含的道理常常使我深思。孩子心中最美最亮的貝殼就象征著(zhù)人們心中高高懸掛的美好。當我們被那縹緲的懸空的美好所蠱惑,我們也像那孩子一樣,無(wú)視沙灘上那么多閃亮的貝殼,也失去了撿拾貝殼的快樂(lè ),在前進(jìn)的路上孤獨行走。追求美好固然沒(méi)錯,但我們錯就錯在沒(méi)有珍惜眼前的美好而去,追逐著(zhù)一份或許根本不存在的美好。
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”唐朝大詩(shī)人李白對于眼前的美好做出了他的詮釋?zhuān)援斔淮未问送静豁樌麜r(shí),他仍能保持內心那最純真的快樂(lè ),因為他做到了珍惜眼前的美好;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶淵明對珍惜眼前美好的詮釋?zhuān)植璧,衣裝簡(jiǎn)樸,他依然能從中找到樂(lè )趣,山中夕陽(yáng),空中飛鳥(niǎo),東籬菊花是他眼前的美好,他把美好握住了,所以他在平凡中找到了內心的寧靜與幸福;大詩(shī)人蘇軾用“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”對珍惜眼前美好做出了詮釋。面對陰晴圓缺的明月,經(jīng)歷悲歡離合的分分合合,他懂得要珍惜眼前存在的人和事,他用他曠達的胸襟詮釋了珍惜眼前的美好。
其實(shí)很多時(shí)候,我們?yōu)榱俗非竽撬^的“最美好”,而忽略了身邊的真實(shí)存在的美好。也許眼前的美好也許沒(méi)有你追求的那么完美無(wú)瑕,但卻是真實(shí)存在的。它可以是你生活的大自然中的一縷陽(yáng)光,一朵白云,一滴雨露,一朵小花,一朵小草,也可以是你身邊伴你成長(cháng)的父母的呵護,你失意時(shí)朋友安慰的話(huà)語(yǔ),你的成績(jì)下降時(shí)老師的鼓勵等等。這些,我們從未用心體會(huì )過(guò),但這些其實(shí)又何嘗不是我們應該珍惜的美好呢?
“最完美的貝殼”也許璀璨絢麗,但卻遙不可及甚至根本不存在,散布在我們四周的貝殼也許不是最完美最閃亮的,但卻是實(shí)在的,是我們能把握的。所以,把握當下,珍惜現在,才會(huì )找到屬于自己最美麗最閃亮的貝殼。
珍惜的作文 篇3
公元2109年,人們拖著(zhù)疲憊的身軀,又是一年清明節!可今年的清明節又怎么樣呢?
“清明時(shí)節雨紛紛”。是呀!現在到處下著(zhù)“雨”呢!南方下著(zhù)酸“雨”,北方下起了沙塵“雨”。水也沒(méi)了,大禹三過(guò)家門(mén)也不是為了治水嗎?古人贊水、頌水······現在,水已經(jīng)被現代人浪費光了!
“路上行人欲斷魂”。行人走在灰蒙蒙、飄滿(mǎn)了白色塑料袋的大街上,步子是那么的慢!皝(lái)來(lái)來(lái),賣(mài)水了,1000元一杯,這水是從世界上唯一一條干凈的河中取上來(lái)的,有限!”小販說(shuō)道!拔一ㄊf(wàn)元,買(mǎi)十杯,我是這個(gè)省的省長(cháng)!币粋(gè)大腹便便的人說(shuō)道!叭トト,每個(gè)人只能買(mǎi)一杯!毙∝湹脑(huà)音剛落,一桌水就空了,取而代之的就是錢(qián)。哎!現在就是有錢(qián)也買(mǎi)不到水了。
“借問(wèn)酒家何處有”。酒是人們消愁的必需品,可現在沒(méi)有水了,哪來(lái)的酒呢?當年斗酒詩(shī)千篇的李白,把酒問(wèn)青天的蘇軾都已經(jīng)無(wú)從談起了。
“牧童遙指杏花村”。牧童帶我來(lái)到了杏花村,世界上唯一沒(méi)有污染的河的源頭,村長(cháng)帶我參觀(guān)了這里,原來(lái)這有一個(gè)廢水處理廠(chǎng),處理好的水可以直接喝,我激動(dòng)地說(shuō):“人類(lèi)還有救!”村長(cháng)突然放慢了腳步,說(shuō):“人類(lèi)是還有救,如果你們從現在開(kāi)始珍惜水源,那么你們的未來(lái)是美好的。如果你們還執迷不悟,那么最后一滴水就是你們的眼淚!”
假如水只剩下眼淚,人類(lèi)的末日馬上就會(huì )到來(lái)!
珍惜的作文 篇4
沒(méi)有一座山能永守青翠的恒久,沒(méi)有一條河能延續亙古不變的涓流。不曾設想過(guò)將來(lái),至少我們應珍惜所擁有的現在。
——題記
一、曾經(jīng)的腳步
曾幾何時(shí),翻開(kāi)那泛黃的日歷,心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無(wú)情,“曾經(jīng)”走的如此堅決,輕輕地走,就如同它輕輕地來(lái),不帶走任何一絲色彩,也不留下一絲足跡。聽(tīng)!那腳步多么急促,越來(lái)越快,越來(lái)越快,一點(diǎn)都不留戀這世間的情懷!霸(jīng)”就這樣走了,過(guò)去那些數星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返,就這樣跟隨著(zhù)“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無(wú)盡的沉默和難言。穿梭在車(chē)水馬龍的街頭,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經(jīng)”的面容,那樣熟悉,又那樣陌生,轉身的那一剎那忽然明白,曾經(jīng)是可以用來(lái)懷念的,但卻不可以在曾經(jīng)中停留的太久,應該珍惜現在,才不至于對曾經(jīng)感到遺憾。
二、未來(lái)的誓言
曾幾何時(shí),總聽(tīng)到未來(lái)的呼喚,也總是想起自己的未來(lái),想自己的未來(lái)如何如何。自己的未來(lái)大概是幸福、快樂(lè )的吧!這樣想著(zhù),對著(zhù)遠方的天空微笑,其實(shí),就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過(guò)去,哪一頭才是未來(lái)。就這樣,我總是傻傻地對著(zhù)天空微笑,毫無(wú)意義。望著(zhù)春天的面孔,聽(tīng)著(zhù)春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼,讓我全身都顫粟起來(lái)。是的,我已在曾經(jīng)和未來(lái)之間徘徊的太久,太久,荒廢了那么多我不該荒廢的時(shí)光,我也該做個(gè)最后的了斷了!突然,耳邊響起一句話(huà):“一個(gè)人連現在都把握不好,還配擁有什么未來(lái)?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是的,我應該珍惜現在!
三、現在的歌聲
所有的花已交給蝴蝶去點(diǎn)綴,所有的星星已交給黑夜去欣賞,從現在開(kāi)始,我擁有現在,我要珍惜現在。曾經(jīng)不過(guò)是為未來(lái)作的鋪墊,未來(lái)也并不是一個(gè)終點(diǎn),一直一直,陪伴著(zhù)我的,是現在。認真發(fā)現,未來(lái)或許并不存在。曾經(jīng)的傷與痛也是因現在而發(fā)生,所以我們要珍惜現在,珍惜現在所擁有的一切。聽(tīng)!現在的歌聲是否為你而響起?現在的花兒是否為你而綻放?現在的月兒是否為你而圓?相信現在吧!你擁有現在,就是幸福的~
回首過(guò)去,應該是問(wèn)心無(wú)愧的!
面對現在,應該是倍感榮幸的!
展望未來(lái),應該是充滿(mǎn)自信的!
珍惜的作文 篇5
老師安排寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)一張卷子,最后一題是習作,寫(xiě)對事情的感想,我不知道怎么寫(xiě)才好,就在我絞盡腦汁想怎么寫(xiě)的時(shí)候,爸爸伸出援助之手告訴我,這篇文章主要是對事情的感想而起的,只要把自己身邊發(fā)生的事情你的感想寫(xiě)出來(lái)就OK了,我就想起了前幾天看到的新聞,所以現在呢我想對前幾天發(fā)生在福建南平市小學(xué)的殺人事件發(fā)表自己的想法。
我感到那個(gè)殺孩子的人真的是沒(méi)心沒(méi)肺的,如果這件事發(fā)生在他身上,他的父母也會(huì )心疼的,更何況這些無(wú)辜的小孩子呢?我們生活在這個(gè)社會(huì )都是平等的,就算你對社會(huì )不滿(mǎn),你也不能拿孩子們出氣啊,俗話(huà)說(shuō)得好,孩子們是祖國的花朵,孩子們是祖國的梁柱,是社會(huì )的下一代。如果你殺掉一個(gè)孩子就等于把社會(huì )的花朵拔掉了,等于把社會(huì )的梁柱砍掉了,把社會(huì )的下一代扼殺在了搖籃里。你這個(gè)罪惡的人,如果你覺(jué)得惋惜的話(huà),就在監獄里為你親手毀掉的花朵默默的祈禱吧!
珍惜的作文 篇6
現在我的身邊一個(gè)人也沒(méi)有,只是我孤身一人,雖然我知道在人生道路上難免充滿(mǎn)著(zhù)孤獨。很多人都說(shuō)人是孤獨的來(lái),孤獨的去。有時(shí)候經(jīng)歷一些事情,才更讓人看得開(kāi),看得遠,看得透;蛟S很多人想著(zhù)能平平安安,一帆風(fēng)順的過(guò)完這一生便足矣。然而我卻想說(shuō),經(jīng)歷過(guò)才更美!
大病一場(chǎng)之后,我突然明白了很多,這個(gè)世界上能真正對你好的,無(wú)私奉獻的,無(wú)微不至地照顧你的也就只剩你的父母了。父母對于我來(lái)說(shuō),是這世上最偉大的存在,我不能想象如果沒(méi)有了他們,我要怎么辦。當打電話(huà)回家告訴媽媽身體不舒服的時(shí)候,媽媽急的兩個(gè)晚上都沒(méi)睡著(zhù),直到我回到家,去醫院,醫生看完,她的心還懸著(zhù)放不下。
在外面呆了那么長(cháng)時(shí)間,見(jiàn)識了很多,當一顆自由的心得到釋放的時(shí)候,總是會(huì )忍不住的歡呼雀躍,忘乎所以,以為這便是自己一直追求的生活了。突然這顆心被重重的一擊,從前身邊那些所謂的好友一個(gè)也不是真心的想幫忙的時(shí)候,你才能真正地感受到家的溫暖,爸爸媽媽的溫暖。那是天地間所有事情都無(wú)法代替的,是我的靈魂!
體驗的多了,也便懂得了,讓我們珍惜我們的父母吧!再不開(kāi)始就遲了......
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