【推薦】懂得珍惜作文合集10篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的懂得珍惜作文10篇，希望對大家有所幫助。

懂得珍惜作文 篇1

　　生命是寶貴的，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次；生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。

　　記得前不久，學(xué)校組織我們在多媒體教室看安全教育光盤(pán)，我們安靜地坐好，等待光盤(pán)的放映。在一隆隆的聲音過(guò)后，光盤(pán)開(kāi)始放映。

　　光盤(pán)中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中，我認為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據有關(guān)部門(mén)報道，某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購的袋裝牛奶。一天，一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫院，經(jīng)及時(shí)的.治療，小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛生部門(mén)的檢查發(fā)現，原來(lái)是同學(xué)喝了脹袋、過(guò)期的袋裝奶而中毒引起的癥狀�？吹竭@里，我的心馬上揪了起來(lái)，因為母親曾對我說(shuō)過(guò)，小攤小販的食品不衛生，不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑，經(jīng)常吃。我想：如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好��！

　　同學(xué)們，你們還在吃小攤販的食品嗎？如果你們還在吃的話(huà)，我奉勸你們一句，不要再吃了，吃這些食品有什么用呢？

　　奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命。生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次�！蓖瑢W(xué)們，不要再吃小攤販的食品了，讓我們?yōu)樽约旱慕】岛蜕�命安全負責吧�?/p>

懂得珍惜作文 篇2

　　友誼是嚴寒中的一縷陽(yáng)光，是大樹(shù)灑下的綠茵。以前，我不懂得珍惜友誼，跟無(wú)數個(gè)朋友鬧過(guò)別扭，可是他的出現，讓我真正懂得了珍惜友誼。

　　有一次，我去武夷山玩，那里有個(gè)小池塘，池塘旁邊有很多石子。我和他就在那兒玩扔石子。突然，一顆石子打在了我腦瓜上，頭頓時(shí)感覺(jué)到一股刺痛，扭頭看，原來(lái)是他搞的鬼。我生氣地喊道：“你干什么呢”他被我憤怒的語(yǔ)氣嚇到了，先愣了一下，緊接著(zhù)他滿(mǎn)臉歉意地低下頭向我道歉：“我不是故意的�！笨晌乙稽c(diǎn)兒也不領(lǐng)情，也拿起一顆石子打向他：“我不理你了！”說(shuō)罷，我便轉頭就走�？蛇^(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，我便漸漸意識到自己的錯誤，“還是去道歉吧！”我心想。于是，我鼓起勇氣，向他道了歉。

　　那一個(gè)瞬間，我好像從他的.眼光里看到了友誼的光芒。從那時(shí)起，我才發(fā)現友誼比什么都重要。雖然我倆的家相距很遠，但是友誼使我們倆的心更近了。

懂得珍惜作文 篇3

　　友誼，是朋友與朋友之間的橋梁，是在無(wú)邊黑夜里的一點(diǎn)燈光，是大雨茫茫中的一把雨傘，是朋友與朋友之間最最珍貴的東西！

　　我有許多朋友，雖然她們傷害過(guò)我，我也傷害過(guò)她們。但是，我們還是一樣的要好。記得有一次：我在教室里畫(huà)畫(huà)，雖然別人覺(jué)得畫(huà)得不好，但是我覺(jué)得自己畫(huà)的不錯。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，一個(gè)男同學(xué)拿過(guò)去說(shuō)：“咦，畫(huà)的好難看呀！”便拿著(zhù)我的畫(huà)到處宣傳：“看，大家快來(lái)看呀，好丑的畫(huà)！”大家圍上去看，一些同學(xué)說(shuō)這是“四不像”，“丑八怪”還有的說(shuō)“你畫(huà)的'不好就不要畫(huà)，省得在這丟人現眼！”那時(shí)我哭了，哭的很傷心！突然，我的一個(gè)好朋友走出來(lái)，搶過(guò)他們手中的畫(huà)，對他們說(shuō)：“你們笑什么笑，你們畫(huà)的就特別好看是不是！就算這畫(huà)不好看也不能這樣傷別人自尊��！有錯可以指出！沒(méi)必要這樣做呀！”說(shuō)完轉身又安慰我說(shuō)：“好啦，不要哭了，這畫(huà)不丑，很好看，這是他們不懂藝術(shù)而已！不哭了，再哭就不好看了喲！你可不想變成丑八怪吧！”“撲哧”我被她的話(huà)逗笑了。我說(shuō)：“為什么昨天我說(shuō)過(guò)你，你今天還要來(lái)幫我？”她說(shuō)：“我知道你是無(wú)心的，一點(diǎn)小事而已，俗話(huà)說(shuō)得好，退一步海闊天空嘛！”我說(shuō)：“昨天的事情我向你道歉！你原諒我了，不許反悔的喲！”“��！我什么時(shí)候說(shuō)我原諒你了？你好狡猾喲！”呵呵，我倆一起笑了！

　　現在，我很珍惜我擁有的友誼。友誼，是一種很寶貴的東西，他是你困難時(shí)的那雙手，是你迷茫時(shí)的那盞燈。如果你和你的朋友發(fā)生了矛盾，請記�。和艘徊�，海闊天空！

懂得珍惜作文 篇4

　　在我一年級的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)，她叫陳月，長(cháng)的小巧玲瓏，十分可愛(ài)，我總喜歡叫她“小不點(diǎn)”。我們是好朋友，經(jīng)常在一起學(xué)習玩耍。

　　有一次考試，我考得不好，陳月卻考得很好。下課了，她象往常一樣來(lái)找我玩。我心里正難受著(zhù)呢，就大聲地對她說(shuō)：“不就是考試考得好嗎，有什么好得意的？”她愣了一下，眼睛紅紅的.，含著(zhù)眼淚跑出了教室。

　　后來(lái)一連幾天，我都沒(méi)有再見(jiàn)到她，我以為她生病了，有些擔心，更有些想念她。一天，我實(shí)在忍不住，就打電話(huà)到她家找她。她奶奶告訴我，她爸爸媽媽去南京工作，把她也帶去了南京。我這才知道，那天，她其實(shí)是來(lái)跟我道別的，就是因為我無(wú)意的舉動(dòng)，讓她道別的話(huà)沒(méi)能說(shuō)出口。我真的好后悔，當時(shí)，她會(huì )是多么的難過(guò)��！

　　所以，我要勸告你們，友誼是珍貴的，不要等到失去了才知道珍惜。

懂得珍惜作文 篇5

　　不知從什么時(shí)候起，我懂得了珍惜，珍惜友情，珍惜和同學(xué)們在一起的分分秒秒。

　　記得五年級快期末考試的一天中午放學(xué)后，我和好朋友邵思宇、校大隊委閻明一起走，我們一直在說(shuō)笑�？斓蕉�姨家時(shí)，閻明忽然挑起了一個(gè)話(huà)題：馬上該上六年級了，上完就該各奔東西了，想這樣嗎？當時(shí)我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沉默了一會(huì )兒，邵思宇低著(zhù)頭小聲說(shuō)：“想，趕快上完學(xué)就不那么累了�！彼�的聲音同平時(shí)不一樣，有一種惆悵的感覺(jué)。我雖然沒(méi)有作聲，心里則有一種淡淡的失落和悲傷。

　　類(lèi)似問(wèn)題我曾問(wèn)過(guò)其他同學(xué)，他們回答大不相同。韓旭白了我一眼，說(shuō)：“畢業(yè)還早著(zhù)呢，現在問(wèn)這干嘛？”賀昱筱說(shuō)：“趕快，畢業(yè)了好�！备叱筷卣f(shuō)：“還是不畢業(yè)好，像現在一樣在一起學(xué)習、玩多好�！蔽艺f(shuō)：“不想，雖然我知道離別在所難免，但我還是想像現在這樣大家在一起開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習，熱熱鬧鬧地玩耍�！�

　　快過(guò)元旦了，街上已有了新年的.氣氛。我雖然高興，但靜下心后不免生出許多悲哀：新的一年要到了，離畢業(yè)越來(lái)越近了，離分別也越來(lái)越近了。

　　現在，我開(kāi)始珍惜友情，珍惜和伙伴在一起的生活。我堅信，多年后回憶童年，和朋友在一起的時(shí)光將是最美好的回憶。

懂得珍惜作文 篇6

　　大千世界，蕓蕓眾生。試問(wèn)：你懂些什么呢？我想：人的一生總是在懂得與不懂得之間徘徊——當你失敗時(shí)，你若停止不前，這便失去了一次懂得的機會(huì )；反之，你若勇往直前，追求失敗的原因，你將會(huì )從中悟出一些人生的道理。

　　我就是這樣一個(gè)實(shí)實(shí)在在的例子，那一次，險些讓我失去所有的朋友和那縷縷陽(yáng)光般滋潤我的友誼。

　　我是一個(gè)人緣極好的人。班里的、學(xué)校的，大朋友、小朋友可謂是不計其數（都是鐵哥們）。

　　記得有一次，英語(yǔ)老師給我們這些參加英語(yǔ)競賽的補習一些重點(diǎn)和難點(diǎn)。這時(shí)，二班的一位同學(xué)沒(méi)有座位坐了——在微機室里補習，那兒的'空間很窄小，更何況我們一共有20多人。于是，二班的一位女同學(xué)邀請他去他們那一小組。平常我和他是關(guān)系很好的，可我剛和他吵了

　　一架，心想：沒(méi)有座位坐，活該！可那位女同學(xué)偏偏和我對著(zhù)干，心里自然不是滋味。整整一班，我都沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課，而在思考著(zhù)如何讓那個(gè)女孩難堪。經(jīng)過(guò)我一番苦思冥想后，一個(gè)妙計悄然爬上心頭。 “對，就這樣做！”我暗自高興自己的方式。

　　一下課，我就以迅雷不及掩耳之勢跑到班里，放下書(shū)本。對我們班一個(gè)綽號“大嘴巴”的人說(shuō):“哈哈，你知道嗎？二班的一個(gè)女生上課時(shí)，讓那個(gè)男生去她那兒坐”，順便我給他指了指是那兩個(gè)人，便接著(zhù)說(shuō)：“他們呀，上課只顧說(shuō)話(huà)，被英語(yǔ)老師抓了個(gè)正著(zhù)，站了一班呢！”“哦，原來(lái)是這樣！”“大嘴巴”一臉壞笑地走開(kāi)了。我想，他一定是去“宣傳”了。

　　果然不出我所料，僅一個(gè)課間的時(shí)間，幾乎整個(gè)級部都知道啦。那個(gè)女生為了這件事都哭了，男生氣的臉兒烏青。當然，他們都知道是我做的。這不，我的好朋友們?yōu)榇硕紗?wèn)為我是個(gè)小肚雞腸的人，每次我找他們時(shí)，他們都有各種各樣的理由來(lái)推辭我，不愿意再搭理我。我是徹底明白了：他們都因為我的一次錯誤，不愿意和我做朋友了。晚上，我自己坐在小床上，思考著(zhù)如何挽回我這段珍貴的友情。去向女孩和男孩道歉，不可能，我是一個(gè)多么愛(ài)面子的人呀！這做不到;可，可，可是，如果不道歉，我就會(huì )成為一個(gè)沒(méi)有朋友的人，一個(gè)孤獨的人。最終，我選擇了去道歉。

　　第二天早上，我偷偷的將一個(gè)大信封放在二班老師的桌上，讓他幫我轉交。時(shí)隔兩班，我可謂是度日如年，我收到了他們兩人的回信，他們原諒了我。并且我又交到了一個(gè)“不打不相識”的好朋友。當然，好朋友們知道了我寫(xiě)信道歉的事，又和我重歸于好了。

　　都說(shuō)時(shí)間會(huì )沖淡一切，我卻不這么認為，將時(shí)間延長(cháng)，只會(huì )增長(cháng)你們之間的誤會(huì )。只有及時(shí)去承認錯誤，才會(huì )挽回一切。

　　大千世界，蕓蕓眾生。不如意之事十有八九，只有拋棄一些次要的東西，放下面子，任何事情一定會(huì )成功。試問(wèn)：讀了我的故事，你又懂了些什么呢?是否懂得了珍惜——友誼。

懂得珍惜作文 篇7

　　因為有失去，我更懂得珍惜

　　又是一年六一兒童節，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)快樂(lè )的孩子蹦蹦跳跳地出去玩，我的心如無(wú)數針扎，又痛起來(lái)了。我的眼里滿(mǎn)是迷茫，不舍和慚愧。再次回想那一個(gè)令人悲傷的六一，又讓我的思緒飛揚起來(lái)。

　　小時(shí)候，我是最?lèi)?ài)過(guò)節的人，六一也不例外，因為可以放假吶！放假時(shí)作業(yè)很少，就有大把大把的時(shí)間玩耍、嬉戲，而且媽媽也不會(huì )說(shuō)什么，那是最快樂(lè )的時(shí)光。但是——那一次的六一卻讓我難以忘懷。

　　那是三年級，不諳世事的我還不知生老病死的痛苦和悲哀，只看過(guò)別人因親人的離去而哭得死去活來(lái)，我不解。心想，為此值得嗎？就在那一天，我明白了為此是值得的�！傲�一”了！又能放假半天了，這會(huì )兒又能和哥哥、妹妹一起玩了！那一段時(shí)光是那么美好��！無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，將一切煩惱置于腦后，將它拋在九霄云外，快樂(lè )的時(shí)光留下了一串風(fēng)鈴似的甜美笑聲，那笑聲帶走了煩惱，帶走了悲傷，將陽(yáng)光也吸引過(guò)來(lái)，身上暖洋洋的，可是美好的時(shí)光總是不長(cháng)，晃眼即過(guò)，快得連它的尾巴都抓不住。

　　晚上七八點(diǎn)，厄運傳來(lái)，她失足掉進(jìn)水塘，淹死了！不可能，這怎么可能？下午明明還活潑可愛(ài)的她，就這樣離我們而去？她怎么舍得啊，怎么舍得這么多愛(ài)著(zhù)她的人��？我呆住了，忘了流淚，忘了一切，腦子一片空白，眼睛直直盯著(zhù)我的前面，一眨也不眨的。心只是那樣墮著(zhù)、墮著(zhù)，掉進(jìn)無(wú)盡深淵，心如刀紋疼。

　　夜里，我的夢(mèng)中全是她的`身影，她和我一起玩耍，她和我一起爭糖吃，她和我一起蕩秋千……這一切是多么美好��！突然，她不見(jiàn)了，被一團黑霧似的大怪物吞蝕了，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，我慌了，大聲呼喊她的名字，耳邊還回響著(zhù)她銀鈴般的笑聲，忽遠忽近，那聲音如幽靈徘徊不定，直到永遠消失。

　　“不要！”我驚醒，卻發(fā)現枕頭已經(jīng)濕透了，眼前早已水霧迷漫，模糊不清，此時(shí)，我再也忍不住心中的悲痛，不禁嚎啕大哭。我不相信！不相信那樣活潑可愛(ài)的她，那樣熱愛(ài)舞蹈的她，竟離我們而去，她不是視舞蹈為生命，從不放棄學(xué)習舞蹈，只為了一日能在臺上綻放屬于她的光彩嗎？

　　接下來(lái)的幾日里，我的神情恍惚，時(shí)常以為她還在，又是貪玩了，經(jīng)常在我們玩耍的地方一待就是大半天，直到再次見(jiàn)到她的母親那紅腫的像桃子的眼睛，那眼里布滿(mǎn)了血絲，黯然無(wú)色，幾根白發(fā)一下從她那美麗的秀發(fā)中冒出，我才恍然記起她似乎真的離我們而去了，我又一次痛哭，媽媽來(lái)了，對我說(shuō)道：“孩子，不要再傷心了，人死不能復活，你若是再這樣下去，她也不會(huì )安心的，失去了就失去了嗎！失去了，再來(lái)珍惜眼前的，若是眼前的也消失不見(jiàn)，那時(shí)就后悔莫及，驗證以挽回了�！�

　　媽媽說(shuō)的話(huà)我似懂非懂，沒(méi)有像往日那樣萎靡不振，漸漸好了起來(lái)，已經(jīng)學(xué)會(huì )淡然地處理這件事，情緒不再激動(dòng)了。因為人死不能復活，像我這樣下去，對自己的身體不好也會(huì )讓母親擔心，不如就像母親所說(shuō)，失去了就失去了，再來(lái)珍惜眼前的，若是眼前的也消失不見(jiàn)，那時(shí)是真后悔莫及了，所以，現在若是失去了，就應該趕快珍惜眼前的事物，莫在后悔了。

　　又是一年“六一”了，又讓我的心不禁痛了起來(lái)，妹妹啊，你還好嗎？

懂得珍惜作文 篇8

　　那是一個(gè)地震中的故事：在廢墟中伸出一只手，一名死難學(xué)生的手，那只手沾滿(mǎn)灰塵，手背和指頭血肉模糊，拇指的指甲因為淤血太多而烏黑一片，但是這只手卻緊緊攥著(zhù)一支筆——這是我從報紙上看到的一張圖片。

　　廢墟中的那只手，你握得這么緊，這么有力，這么專(zhuān)注，這么執著(zhù)！你傳達這是一種心愿啊!也許就是地震的前一天，那只有生命的手，還在翻著(zhù)課本，做著(zhù)筆記，敬看禮，疊紙船······若不是這場(chǎng)突如其來(lái)的災難，他一定和我一樣背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。我想，如過(guò)再給地震災區的他一次生命，他一定更加努力讀書(shū)報效祖國。只是他的`愿望無(wú)法再實(shí)現了！

　　這時(shí)一個(gè)詞猛地出現在我的腦�！�—“珍惜”！和他相比，我是幸運的。在溫暖的陽(yáng)光里，在優(yōu)越的條件下學(xué)習，可是我何曾懂得珍惜呢？學(xué)習上馬馬虎虎，做作業(yè)只貪快，不求質(zhì)量，上課老開(kāi)小差，總想這下課怎么玩……

　　我們該珍惜了，也許是珍惜清晨，珍惜春天，但別忘了珍惜現在的每一天。別再虛度年華了，把廢墟中攥著(zhù)筆的那只手化作我們的動(dòng)力吧！

懂得珍惜作文 篇9

　　在成長(cháng)的道路上，我們總是會(huì )遇到迷茫的時(shí)候。而是在這時(shí)候。我們的生命中就會(huì )出現一些人，他們就像黑暗中的指路人，打開(kāi)我們的心結，為我們指出一條通往光明的'道路。

　　那時(shí)候我們才四年級，我們的內心敏感脆弱，受不了一點(diǎn)刺激，就像易碎的玻璃制品。我和兩個(gè)朋友之間的友誼被我視為無(wú)價(jià)之寶，我把它當做自己的生命一樣呵護，小心翼翼地。

　　那是一個(gè)黑色的下午，我，葉葉，曉曉一起坐在操場(chǎng)的一個(gè)角落聊天。雖然我們在體育上跑步都累了，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁；但是滿(mǎn)臉通紅的我們并不在意，興高采烈地談?wù)撝?zhù)自己的所見(jiàn)所聞。不經(jīng)意間，葉葉說(shuō)出了一個(gè)令人傷心的消息：她五年級就要轉學(xué)了，也許，我們以后再也不想見(jiàn)了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我愣住了，心里涼了半截，心里說(shuō)不出的痛楚全都化作了一聲怒吼:”葉思成！你不是說(shuō)過(guò)我們要一起走過(guò)小學(xué)六年級的生活嗎？你這個(gè)不守信用的人！我恨你！”我跑到操場(chǎng)的另一個(gè)角落，嗚咽起來(lái)。淚水和汗水的交融，咸咸的。就在這時(shí)，一只稚嫩卻又溫暖的手搭在了我的肩上，原來(lái)是曉曉。她認真地安慰我說(shuō)：“平平，我知道你心里不好受。我心里也一樣。你是你要知道‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全�！�哪。葉思成她也不想離開(kāi)我們，可是這都是命中注定。我們都記住對方，那我們的友誼才不會(huì )斷�！笨墒俏覀冊僖膊粫�(huì )相遇，你不傷心嗎？”我很疑惑�！皶�(huì )呀，但我會(huì )珍惜著(zhù)一份友情，把它放在心里的某一個(gè)角落。去珍惜它，愛(ài)護它�！蔽颐靼讜詴缘挠靡�，我拉著(zhù)它的手，走向葉思成……

　　友誼，是每一個(gè)人生命中珍貴的那一顆“寶石”，只有你珍惜它，它才會(huì )使你的生命璀璨奪目。

懂得珍惜作文 篇10

　　當所有嬌艷欲滴的花兒正在怒放，春光毫不吝嗇的沐浴所有生物時(shí)，也許并沒(méi)有多少人會(huì )欣賞爭相開(kāi)放的花兒，而當落葉似枯蝶飛舞，盤(pán)旋于天空之際，人們無(wú)不感慨花兒的驚艷，但在想看一看時(shí)，長(cháng)途跋涉也不一定會(huì )尋覓到一朵花。是啊，人們總不會(huì )明白珍惜，珍惜先如今所擁有的，但當真正是去了，才會(huì )留戀事物的完美。事事如此……

　　曾經(jīng)的初夏，不知是太悶熱，還是心里太煩躁了，總會(huì )不自覺(jué)地起身，倚在窗臺上，陪伴著(zhù)孤寂的明月，想著(zhù)過(guò)往的歷史，有多少是失去的，而在失去中又有多少是珍惜過(guò)的——

　　總還記得那一件事：那是在五年級下學(xué)期，作為合唱團的一員，面臨將要到來(lái)的期末考和比賽，我早已忙的焦頭爛額，自顧不暇。我必須兩者選其一。唱歌是我的最?lèi)?ài)，走路時(shí)都會(huì )哼上兩句，音樂(lè )總是能讓我煩躁心情立刻平靜下來(lái)，進(jìn)入合唱隊和參加音樂(lè )比賽一直是我夢(mèng)寐以求的事；而期末考試，是為我小學(xué)生涯畫(huà)上句號的時(shí)候，至關(guān)重要，五年的學(xué)習在此一舉了，眼看成功就在眼前，怎么能分心呢？我猶豫不決，面對兩難的處境，我無(wú)能為力。又到了這天的下午，我要去排練了，由于比賽的緊迫，又增加了練習的次數。而我因為在完成班級中的工作，耽誤了時(shí)間，等到有人來(lái)喊。沒(méi)有完成老師布置的工作，批評是少不了的，排練的時(shí)間耽擱了，合唱隊老師的職責也向我撲來(lái)，我成了一個(gè)雙面受氣包，也只能啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。在音樂(lè )室中，老師責問(wèn)我：“到底還練不練了�！蓖瑢W(xué)們：不善意”的眼光向我投來(lái)，在眾目睽睽之下，我刷紅了臉，低下了頭，緊咬嘴唇，眼淚在眼眶中打轉著(zhù)，面對著(zhù)老師的眼神，我一氣之下，意氣用事，作出了一個(gè)足以讓我后悔至今的決定：退出合唱隊。我像一個(gè)害怕死亡的'戰士，膽小的逃跑了。我放棄了，我半途而廢……

　　從此，每當我看到合唱隊在表演時(shí)，我都有一種說(shuō)不出難受。我想，如果讓我在選擇一次的話(huà)，我一定會(huì )堅持下去的，持之以恒的。但是說(shuō)什么都已經(jīng)晚了，從那一刻時(shí)，我便失去了成為合唱隊隊員的資格了。哎，我已經(jīng)走了這步棋，就失去了悔棋的資格和權力，人生如下棋落子無(wú)悔。擁有時(shí)我沒(méi)有好好的珍惜，沒(méi)有重視，當真正陷入兩難的選擇時(shí)，我注定會(huì )走錯，會(huì )涂上和自己心里意愿格格不入的色調�，F在，我十分地后悔，后悔當時(shí)做事的莽撞，促成了今天的遺憾。

　　失去才會(huì )懂得珍惜。但是事侯珍惜又有什么用呢？事實(shí)是不能撼動(dòng)半分的，留下的只是嘆息聲和無(wú)盡的遺憾。失去了，就已經(jīng)下了定局，不能更改。我們只有在有用的時(shí)候懂得珍惜，不要輕而易舉的放棄。秋天又來(lái)了，大雁飛去了南方，枯葉隨著(zhù)人們的踐踏發(fā)出“嘎吱”的聲音，細數凋零的花瓣，此時(shí)請你好好想一想，你有多少是失去的，失去中又有多少是沒(méi)有好好珍惜的。

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