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珍愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2023-08-02 12:15:38 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命的作文匯編[15篇]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍愛(ài)生命的作文匯編[15篇]

珍愛(ài)生命的作文1

  在這個(gè)地球上,有著(zhù)生命的來(lái)源。有些生命不會(huì )說(shuō)話(huà),也有些生命不能動(dòng)也不會(huì )說(shuō)話(huà),它們都是生命,雖然不夠我們人類(lèi)的生命長(cháng)。有時(shí)它們熱愛(ài)生命的精神更加讓我們人來(lái)感到震驚,也讓我們感到非常的感動(dòng)。

  在生活中的每一天,每個(gè)小時(shí),都會(huì )發(fā)生許許多多的災難,有地震,洪災,車(chē)禍等。這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災害。車(chē)禍是我們個(gè)人造成的,在每一天都會(huì )有車(chē)禍的發(fā)生,比如:就在國慶,就會(huì )有著(zhù)許多的車(chē)禍的發(fā)生。這些都是因為我們開(kāi)車(chē)開(kāi)的快,沒(méi)注意到別人。這些有在發(fā)生車(chē)禍前,他們有沒(méi)有想過(guò)家人,就這樣完了。

  車(chē)禍,這些人可以用五個(gè)字來(lái)形容這些人“不熱愛(ài)生命”在他們發(fā)生車(chē)禍前,他們有沒(méi)有想過(guò)自己的家人,在關(guān)心的他們,如果車(chē)禍嚴重的話(huà),就會(huì )喪失生命,就會(huì )讓家人傷心。就這樣沒(méi)了一條命,這些都提醒著(zhù)我們開(kāi)車(chē)的人們一定要注意開(kāi)車(chē)的安全,要懂得生命寶貴,我們應該要學(xué)會(huì )怎樣珍惜生命。

  其實(shí)在我們身邊也有一些熱愛(ài)生命的。在《感動(dòng)中國里》和《中國達人秀》這兩個(gè)節目里有說(shuō)過(guò)很多次“斷臂達人劉偉”的故事。

  劉偉小時(shí)候玩耍時(shí),不小心被電壓電到了雙手,從此他沒(méi)有了雙手,做什么都靠著(zhù)腳,他為了自己的'生命能活的更加的精彩,他去學(xué)習殘疾人游泳?墒轻t生說(shuō)他不能做劇烈運動(dòng),讓他更加的傷心,后來(lái)他去學(xué)習鋼琴,有很多老師都不要劉偉,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個(gè)有良心的老師收了劉偉,劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學(xué)會(huì )了用腳彈琴,還參加世界音樂(lè )會(huì )。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說(shuō)過(guò):“只要還沒(méi)死,就有一切希望!

  這告訴我們,要懂得珍愛(ài)生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛(ài)寶貴的生命。

珍愛(ài)生命的作文2

  月 日是世界節水日。雖然“世界節水日”早已存在,但還是沒(méi)有喚醒人們的節水意識。盡管電視中有許多關(guān)于節約用水的公益廣告,但自來(lái)水四處橫流的現象依然隨處可見(jiàn)。

  正是由于我們思想上的麻木不仁,現在我國北方許多地方都“靠天吃飯”,遇到干旱少雨的天氣,有的地方連肚子都吃不飽。不知道那些浪費水的人聽(tīng)到這個(gè)消息,心里會(huì )做何感想。在城市,有些人竟錯誤地認為,水是取之不盡、用之不竭的,浪費點(diǎn)水又有什么關(guān)系呢?甚至還有人認為我交了水費,我想怎么用,就怎么用,你管不著(zhù)。當停水時(shí),數他們的抱怨聲最多,看他們一個(gè)個(gè)憤世激俗的樣子,好像天都要塌下來(lái) 了。

  早知今日,何必當初。平時(shí)多節約點(diǎn)水,不就沒(méi)這后顧之憂(yōu)了嗎?這些人是典型的好了傷疤忘了痛的人。只要有水,水籠頭就滴滴答答唱個(gè)不停。要知道,如果水籠頭擰不緊,一小時(shí)就有可能浪費 毫升的水,中國那么多家庭,如果家家都這樣,將會(huì )浪費多少水!而這些水可以救多少因為干渴而命懸一線(xiàn)的人?

  現在世界各國都處在飛速發(fā)展的時(shí)代。人們過(guò)度開(kāi)采,使得地下水嚴重缺失。聽(tīng)老師說(shuō),以前打井幾米就可以見(jiàn)到水,現在打井淺則幾百米,深則幾千米。

  我國是一個(gè)貧水國,又擁有世界上最多的.人口,如果長(cháng)期這樣下去,后果將不堪設想。

  水是生命之源,請珍愛(ài)孕育生命的每一滴水。浪費水,就等于殘害生命。希望浪費水的人早日警醒,認識到節約用水的重要性。

  “再不節約用水,有可能地球上的最后一滴水就是人類(lèi)自己的眼淚”但愿這只是杞人憂(yōu)天!

珍愛(ài)生命的作文3

  在我即將步入小學(xué)校園的前一天,發(fā)生了一件至今令我記憶猶新的事情。那天下午,我在爸爸的書(shū)房里看動(dòng)畫(huà)片,由于動(dòng)畫(huà)片的情節太精彩了,我情不自禁地站上電腦椅,并且猛地跳起來(lái),突然“轟”的一聲,可怕的一幕發(fā)生了,椅子向后傾斜,我整個(gè)身體也隨著(zhù)椅子向后倒,我的頭硬生生地碰到了墻角鋒利的踢腳瓷磚。我頓時(shí)感到頭暈目眩,手往腦門(mén)一摸,手掌上全是鮮血。這時(shí),在廚房忙事的奶奶聽(tīng)到了書(shū)房里發(fā)出了那么大的.響聲,馬上沖進(jìn)來(lái),她被眼前的一切驚呆了。奶奶馬上拿紗布給我止血并給媽媽打電話(huà),很快我就被送進(jìn)了醫院。

  雖然我頭皮上的傷口早就愈合了,但是卻留下了一道深深的疤痕。奶奶時(shí)常摸著(zhù)我的頭說(shuō),我頭上的這道傷疤是她永久的痛。媽媽總在我晚上入睡后,拿生姜摩擦我頭皮上的疤痕,就想盡快地生發(fā)。我一時(shí)的大意,竟然給家人帶來(lái)了無(wú)形的傷害。西晉時(shí)期的大學(xué)問(wèn)家范宣,童年時(shí)和小伙伴玩耍,不小心碰傷了手指,鮮血直流,他當即嚎啕大哭;锇閭儐(wèn)他哭泣的理由,范宣悲傷地說(shuō),他不是手疼才哭的,因為身體發(fā)膚,受之父母;若隨便毀傷,讓父母擔心,那便是子女的不孝!

  危險往往在不經(jīng)意間發(fā)生,比如:課間操時(shí)的嬉戲打鬧、放學(xué)時(shí)樓道的擁擠推搡、私自結伴游泳等等。我們應該對身邊潛在危險引起足夠的的警惕。生命是頑強的,也是脆弱的;人的生命只有一次,我們一定要珍愛(ài)它。若因一時(shí)疏忽,造成身體的傷害,留給家人的將是無(wú)盡的悲傷和沉重的打擊。

  自從你伴隨啼哭聲來(lái)到人世間的那一刻起,就有人牽掛、期盼你健康、快樂(lè )、平安地成長(cháng)。父母含辛茹苦地培養和付出,就是希望有朝一日,我們能成為棟梁之才,所以我們不單屬于自己,更屬于父母;我們肩上擔負的不僅是自己的未來(lái),更是父母的全部希望。

  遠離危險并不是膽小、懦弱的表現,而是一種理智的選擇;珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)家人更是一種智慧的態(tài)度!所以關(guān)愛(ài)家人,就先從遠離危險,珍愛(ài)生命做起吧!

珍愛(ài)生命的作文4

  我們每個(gè)人的生命都是爸爸媽媽給予的,它是寶貴的,因此我們要加倍珍惜。

  生命對于我們每個(gè)人都很重要。自強不息的海倫?凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她憑著(zhù)自己堅強的毅力和信念,憑著(zhù)對生命的熱愛(ài),先后學(xué)了四門(mén)外語(yǔ),竟然以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。難道說(shuō)這不是生命的奇跡嗎?可是就在我們身邊,總是有一些同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的`教導和家長(cháng)的叮嚀當作耳旁風(fēng)。在學(xué)校,我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在樓道內橫沖直撞,根本不顧及身邊別的同學(xué);在窗戶(hù)前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上去,好奇地向下張望;上下樓梯故意擁擠;下樓時(shí),有的同學(xué)不是走樓梯,而是坐在上面往下滑??????每當看到這樣的情景,我的心里就像踹了只小兔子一樣怦怦直跳。就在前幾天,我們班還有幾位同學(xué)在馬路上追逐打鬧,被校長(cháng)發(fā)現后狠狠地批評了一頓。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致怎樣的后果呢?在樓道上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫,頭破血流;窗戶(hù)上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上滑下去,只要稍不注意,就會(huì )跌落,導致骨折??????人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無(wú)發(fā)挽回。

  從上面的例子我們可以看出,我們身邊的不安全因素太多了!安全對于我們的學(xué)習,生活是多么重要!我們每一個(gè)人都必須掌握安全知識和自我保護意識。掌握安全自救的方法,學(xué)會(huì )預防和應對各種災難性事故。只有做到安全第一,我們才能遠離危險,健康成長(cháng)。

珍愛(ài)生命的作文5

  在我們的大自然中有許多珍愛(ài)生命的故事。樹(shù)木的枝條被砍斷了還能再生;小草被大火燒沒(méi)了,能再重新生長(cháng);一粒種子也能掀翻擋住它成長(cháng)之路的大石塊,茁壯地生長(cháng)……讓我不由地感嘆:世界上最神奇、最偉大的就是生命的力量!

  霍金是個(gè)偉大的科學(xué)家,20幾歲被查出患有肌肉萎縮癥,雖然只有幾根手指可以動(dòng),但他仍然樂(lè )觀(guān)面對生活。當記者訪(fǎng)問(wèn)他會(huì )不會(huì )覺(jué)得上帝對他不公平時(shí),他卻平靜地笑著(zhù)說(shuō):“雖然上帝把我安排在一個(gè)輪椅上,只有幾根手指可以活動(dòng),但上帝給了我一個(gè)智慧的大腦,我還是挺幸運的!”

  霍金雖然身體殘疾,但他有一顆很強大的內心,能樂(lè )觀(guān)面對生活的挫折,熱愛(ài)生命。我們都是健康的人,要像他一樣,珍惜生命,積極樂(lè )觀(guān)地面對生活的困難!

  我們生活之中偏偏還有一些人不懂得珍惜生命。有一個(gè)五年級的'學(xué)生,他的學(xué)習成績(jì)很好,也很喜歡運動(dòng)?墒,自從他迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲后,成績(jì)一直下降,體育也越來(lái)越差。有一次,因為他玩電腦太久,眼睛一下子看不清東西,醫生檢查完后說(shuō)“這是暴盲”,是因為經(jīng)常玩電腦而造成的,讓他以后少玩兒電腦,可他偏不聽(tīng),治好后又繼續沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中,最后因為沒(méi)錢(qián)玩兒游戲,在街上搶劫,被警察逮捕。這樣的行為,不就是等于在白白浪費自己的生命嗎?他的生命價(jià)值何在呢?

  一個(gè)個(gè)故事告訴我們,生命的價(jià)值在于珍惜生命,在有限的生命中活出自己的價(jià)值。所以讓我們一定要行動(dòng)起來(lái),多做一些有意義、有價(jià)值的事情,讓自己的生命更加精彩!

珍愛(ài)生命的作文6

  一天下午,我坐公交車(chē)回家。突然車(chē)上傳來(lái)“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲,很是洪亮悅耳。我循著(zhù)聲響回頭一看,原來(lái)是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長(cháng)著(zhù)一張黃黃的小嘴,兩條細細的腿和兩只不時(shí)顫動(dòng)的翅膀,活像一個(gè)毛線(xiàn)團,心愛(ài)極了。只見(jiàn)那小雞仔在地上又蹦又跳,走走停停,開(kāi)心極了。我真想把它捧在手里好美觀(guān)看。

  這時(shí),一個(gè)身著(zhù)藍色上衣,米色褲子的男孩一把將小雞抓起,并把它向上扔去。那雞仔驚慌地嘰嘰直叫,可是,由于它太小,太有力了,只好任由那男孩兒把它當成玩具上下亂扔取樂(lè )。不一會(huì )兒,那小雞仔就被折磨得只要張嘴呼吸的份。接上去,那男孩仿佛覺(jué)得還不夠過(guò)癮,又把那小雞仔拿在手里捏來(lái)束去。在一旁的我看得呆若木雞,憤慨極了。我正想上去制止他的惡行,誰(shuí)知那男孩接著(zhù)又用他那臟兮兮的、黑乎乎的.手捏住小雞又瘦又小的身軀,讓它用嘴去啄那堅固的鐵柱,最初又把它放在冰冷的鐵塊上。面對這樣的優(yōu)待,小雞天性地拼命對抗,它不停地用嘴啄那男孩的手,可是卻力所能及。此時(shí),過(guò)去一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),便你一拳,我一掌地打斗起來(lái)。他倆的行為引得車(chē)上的人們都紛繁皺起了眉頭。再看那男孩竟然欲演欲烈,突發(fā)奇想地用小雞做武器啄向對方。而對方則拿出膠水,用力地擠向小雞的頭部。一霎時(shí),膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上,頭上,嘴巴上,真是慘不忍睹:那本來(lái)毛茸茸的羽毛變得蓬亂不堪,眼睛上呈現了一條通明細線(xiàn),嘴巴變得不再尖細,連叫聲也變得嘶啞微弱了……真實(shí)讓人看不下去了,我生氣地站了起來(lái),剛想去制止,突然,一個(gè)嚴峻的聲響怒斥道:“太不像話(huà)了,看這小雞多不幸,你們怎樣忍心把它當玩具,它也是一個(gè)小生命!你們還有沒(méi)有愛(ài)心?”話(huà)音剛落,車(chē)上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)那男孩,男孩愣了愣,臉立即變得通紅通紅,急匆匆地下車(chē)離去。

  望著(zhù)他的背影,我真想對他說(shuō):同窗,請珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命的作文7

  生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì )再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì )再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,而深深的河道里有深深的遺憾。

  生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì )被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。而每個(gè)人應該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。

  如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,這就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì )有怎樣的出口。然而我們不應把過(guò)多的精力耗在設計怎樣的進(jìn)口和出口上,而關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執著(zhù)地合理使用生命的季節,而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無(wú)論在怎樣的.生命季節,留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

  這樣,面對每個(gè)夜晚的造訪(fǎng),我們都會(huì )有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì )擁有一份坦然,一份燦爛。

  寫(xiě)到這里,不禁問(wèn)一句:你熱愛(ài)生命嗎?

珍愛(ài)生命的作文8

  在人的一生中,你知道有什么比錢(qián)財更珍貴,比珠寶更閃耀,比水彩更美麗的東西嗎?那就是我們的生命,每個(gè)人都知道,人只有一次生命如果你不好好珍惜,或許,一切都變得毫無(wú)意義。只能活一次,那為什么不活得精彩一些呢,凡事都尋求超越,超越自我,超越極限,或許,一切都又變得有意義些。

  是啊,人活這一生為什么不活的轟轟烈烈呢?哪點(diǎn)不如平平常常更刺激呢?對自己說(shuō)聲加油,努力一下,就會(huì )感受到成功的喜悅;當一個(gè)膽小鬼縮頭烏龜,是啊,凡事都躲著(zhù)、避著(zhù),你能逃脫的掉嗎?

  生命是富有激情的.,它充滿(mǎn)動(dòng)力與活力,不如就利用這美好的時(shí)光,趁自己的生命之路還有很長(cháng),不要浪費,不要虛度,去闖蕩一片專(zhuān)屬自己的天地,當你走到生命的盡頭時(shí),會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快啊,還有,一生中誰(shuí)會(huì )沒(méi)有挫折,無(wú)畏是一點(diǎn)小挫折,只要自己再加把勁,再努力一下挫折就會(huì )被你打敗,又何必去自己剪斷“生命之路”呢?

  今年高考,本應參加高考的一個(gè)姑娘,因為早上睡過(guò)了頭,耽誤了高考,僅差一步之遙啊,錯過(guò)了,補不回來(lái)了。她擔心同學(xué)的恥笑,擔心長(cháng)輩的責罵,擔心……自己選擇了跳樓自殺。

  是啊,耽誤就耽誤了,大不了明年再考,還有一年的復習時(shí)間,時(shí)間不是更充足嗎?可能明年會(huì )比今年考的更理想,這不是好事嗎,這不是人生路上的一個(gè)轉折點(diǎn)嗎?為什么要拿生命開(kāi)玩笑,自己葬送了自己!

  讓我們珍愛(ài)生命吧!它不簡(jiǎn)單,也不復雜,它就像五味瓶,需用酸甜苦辣咸來(lái)彩繪,發(fā)生了任何事都要堅強面對。生命,生命!讓它更精彩吧!

珍愛(ài)生命的作文9

  春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下了美麗的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下光明;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓紅?缮坏┦チ,一切都將永不復返。

  我曾在報紙上看到過(guò)一件令人惋惜不已的交通事故,講的是一位30多歲的中年男子因喝酒喝得爛醉如泥后駕車(chē)而發(fā)生車(chē)禍,為此差點(diǎn)送上了自己寶貴的生命。

  生命既是堅強的,也是十分脆弱的。如果依上述發(fā)展,那后果將不敢想像,死亡率會(huì )飛速增高,整個(gè)世界將不再有歡聲和笑語(yǔ),代替的將是凄慘的哭聲。所以,我們應珍惜寶貴自己的生命。

  這又使我想到了發(fā)生在我身上的事情。那是一次我坐車(chē)時(shí),公交車(chē)飛快地行駛在寬闊的柏油路上,忽然路旁有一個(gè)小路口,隱隱約約出現了一輛小貨車(chē),司機竟若無(wú)其事依速向前駛去,而那輛小貨車(chē)也不甘示弱,毫無(wú)退讓的意思,到了交叉路口,兩個(gè)司機面對眼前的一切手忙腳亂,最后拼命向旁邊拐去,幸好,還沒(méi)發(fā)生交通事故,不然,后果將不堪設想。

  這件事又讓我明白了要謙讓?zhuān)彩钦鋹?ài)生命的體現。俗話(huà)說(shuō):“進(jìn)一步,短兵相見(jiàn),退一步,海闊天空!闭f(shuō)的大概就是這個(gè)道理吧!

  謙讓是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;謙讓是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的'柴把;謙讓是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一攤攤渾濁的河溝,謙讓是遠洋巨輪的主機,沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  生命如同每一滴水,都能折射出一個(gè)多彩的世界,生命如同每一又眼睛,都能嵌進(jìn)一段亮麗的人生;生命如同每一條泛著(zhù)清麗旋律的水溪,都能閃爍美的光輝。不配空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細細品味這無(wú)處不在的美麗人生吧!

  每個(gè)人的生命只有一次,也只有一回,所以我們要珍愛(ài)我們的生命,保護我們的生命!

珍愛(ài)生命的作文10

  生命如此短暫,我們注意到這點(diǎn)了嗎?或許有些人走過(guò)生命的歷程后,在奄奄一息時(shí)才意識到這一點(diǎn);或許有些人在經(jīng)歷了親人的生離死別之后,才懂得到生命短暫性;也許有些人并沒(méi)有親生經(jīng)歷過(guò),但他們卻以不同的方式知道了生命的短暫。

  曾幾何時(shí),我和朋友們在馬路邊玩時(shí),看到一只小狗在馬路上盡情奔跑著(zhù),也許是因為急于回家吧,它沒(méi)有注意到飛馳而來(lái)的汽車(chē),所以眨眼間,它就一命嗚呼了。小狗靜靜的`躺在馬路上,沒(méi)有了呼吸,沒(méi)有了生氣,它再也見(jiàn)不到明日初升的太陽(yáng),再也見(jiàn)不到那和藹可親的主人?粗(zhù)它靜靜的躺在那兒,我心里震驚了一下,剛剛還活蹦亂跳著(zhù),眨眼間命歸黃泉,也許是出于同情吧,我和我的伙伴們在一塊荒地上,給它做了一個(gè)墳墓,埋了它,真是生命就在一瞬間。

  上個(gè)暑假的夜晚,我獨自一人在家里的寫(xiě)字臺上寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾在燈泡前飛舞著(zhù),于是我扔下筆看著(zhù)它給我“跳舞”。翻了幾個(gè)跟頭后,忽然,它摔了下來(lái)正好掉在我的本上。我仔細的觀(guān)察,原來(lái)是它被炙熱的燈泡燒的奄奄一息,我想,它肯定是難逃一死。而事情卻出乎了我的意料,它居然“起死回生”,它掙扎著(zhù),掙扎著(zhù)用那細小的六只腿站起來(lái),支撐著(zhù)笨重而又碩大的身軀,它又掙扎這扇動(dòng)著(zhù)翅膀,重新回歸天空的懷抱。我心里震驚了一下,剛剛還是接近死神,現在卻偏偏起舞,這也許就是它對生命渴望吧。一只小蟲(chóng)對生命如此的執著(zhù)追求,使我油然而生敬意。

  兩個(gè)不同的境遇,我明白了生命是如此的短暫,我們應該時(shí)刻熱愛(ài)生命,無(wú)論遇到怎樣的危機與挫折,都不能放棄生存的希望,而且生命只有一次,讓我們共同創(chuàng )造生命的價(jià)值,綻放生命的花朵,創(chuàng )造生命的輝煌。

  生命就在一瞬間,生活無(wú)限美好,生命無(wú)比寶貴,生命屬于我們,只有一次。為了愛(ài)我們的人,也為了我們自己,請珍愛(ài)生命吧!

珍愛(ài)生命的作文11

  幾乎在全國的每一個(gè)地方,都會(huì )有兩條平行線(xiàn),那就是鐵路。

  當我們翻開(kāi)地圖冊,就會(huì )看到在遼闊的大地上,縱橫交錯分布著(zhù)一條條鐵路干線(xiàn)。鐵路線(xiàn)在我國四通八達,一列列火車(chē)象一條條巨龍奔馳在鐵路線(xiàn)上,風(fēng)雨無(wú)阻,安全正點(diǎn)運輸著(zhù)旅客和物資,為我國經(jīng)濟建設做出了很大的貢獻。這些鐵路線(xiàn)把祖國的邊疆內地,城市和鄉村,礦山和工廠(chǎng)緊緊的聯(lián)系在一起。

  詹天佑,這是一個(gè)多么讓人驕傲的名字呀!他為我們的祖國做出了很大的貢獻,修筑了由中國人民修建的第一條鐵路干線(xiàn)——京張鐵路。他給人們帶來(lái)了太多的方便。當然,我們也應該為我們這個(gè)國家做點(diǎn)什么。那就是我們每個(gè)人都力所能及的——愛(ài)護鐵路。

  鐵路對于人們來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了,然而,有些壞人卻偷盜鐵路器材,使鐵路受到損害,造成危害。所以,我們要愛(ài)護鐵路,珍愛(ài)生命。

  有些人,為了貪圖小便宜,而破壞鐵路,比如擰鐵路軌上的鏍絲釘,盜割鐵路上的信號線(xiàn),破壞信號燈,或因為好奇把石頭等物品放在鐵道線(xiàn)上,造成鐵路事故,不但使火車(chē)被毀,而且使乘客、司乘人員受到了極大的傷害。就因為滿(mǎn)足個(gè)人的經(jīng)濟利益和好奇心,而造成了國家的幾百萬(wàn),甚至幾千萬(wàn)的損失。所以,破壞鐵路的'后果是很可怕的。

  但是,因自然災害的影響,鐵路也回受到破壞。在今年5。12汶川大地震中,使寶成鐵路受到破壞。使救災物資無(wú)法運送到災區,給四川抗震救災帶來(lái)了很大的影響,而我們的鐵路建設者們再第一時(shí)間內對鐵路進(jìn)行了搶修,他們奮不顧身,不怕?tīng)奚。終于在最短的時(shí)間內修通了鐵路,使救災物資源源不斷地運往災區,為災區人民送去黨的溫暖和關(guān)懷。

  所以,保護鐵路,人人有責,這不僅僅是一個(gè)人的道德問(wèn)題,還關(guān)系到一個(gè)人的生命,關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到國家的財產(chǎn)。因此,我們應該從小就樹(shù)立“保護鐵路為榮,破壞鐵路為恥”的理念。讓我們共同唱響每一個(gè)人的心聲吧!讓我們用行動(dòng)喚醒身邊的每一個(gè)人,共同來(lái)保護自己的鐵路吧!

珍愛(ài)生命的作文12

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。 一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河.自強不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺,手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室里的200個(gè)人,問(wèn):"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):"誰(shuí)還要?"仍然有人舉起手來(lái)。 他又說(shuō):"那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?" 他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。 "現在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。 讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的'道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶,永遠地珍惜它。 生命是短暫的,我們去熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!

珍愛(ài)生命的作文13

  生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì )再落下。它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì )再榮。生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

  生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì )被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個(gè)人應該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。

  如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的`象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì )有怎樣的出口。然而我們不應把過(guò)多的精力耗在設計怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執著(zhù)地合理使用生命的季節,而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無(wú)論在怎樣的生命季節,留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

  這樣,面對每個(gè)夜晚的造訪(fǎng),我們都會(huì )有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì )擁有一份坦然,一份燦爛。

  寫(xiě)到這里,不禁問(wèn)一句:你熱愛(ài)生命嗎?

珍愛(ài)生命的作文14

  生命,不只是扎在泥土里的根,更是交錯盛開(kāi)的花。

  生命是一切盛宴,是一段交響樂(lè ),是一道征程,也是一份禮物。

  說(shuō)生命是一份禮物,那是因為它是這個(gè)世界賜予的我們存在的憑證。我們理應要珍惜它,理應用全部的愛(ài)去呵護它,理應把它作為這個(gè)世上最寶貴的財富。

  可是也就總有人那樣輕賤生命。

  關(guān)于死亡,關(guān)于“自殺”,我們早已不再陌生,甚至不覺(jué)驚詫。在我們生活的周?chē),每一天,每一刻,每一秒,都在上演?zhù)形形色色的悲喜劇?偸怯心菢右恍┤,在輕率與浮躁之間喪失掉自己的.性命,以致我們常常會(huì )聽(tīng)到各種各樣有關(guān)“自殺”“輕生”的消息。

  他們是可悲的人。即使生命承受了再大的苦難與挫折,即使人生正遭遇前所未有的困境,即使當時(shí)感到萬(wàn)念俱灰……他們也終究不該放棄生命;蛟S他們有千萬(wàn)種理由,或許死亡于他們自己而言意味著(zhù)最后的解脫,但他們何曾想到過(guò)于他們周?chē)挠H人、朋友……他們的選擇無(wú)疑會(huì )給關(guān)愛(ài)他們的人帶去巨大的傷痛與悲哀!在很大程度上,輕生,不只是由于輕生者對生命的蔑視和踐踏,更是源于輕生者的極度自私。

  可是更多的人是如此地珍愛(ài)生命,崇敬生命。

  文花枝,這個(gè)22歲的年輕女導游,在車(chē)禍突至時(shí),面對一車(chē)受傷的游客,在救助人員就要解救自己時(shí),她毅然說(shuō)出那句感人至深的話(huà):“我是導游,先救我的游客”,還對著(zhù)眾人展露出美麗的笑容。她是如此在意每一個(gè)游客的生命,她并非不珍愛(ài)自己的生命,而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己,她對生命的崇敬已到了一個(gè)更為高遠的境界,甚至寧愿以犧牲小我來(lái)使更多的生命得到救助,這是一種怎樣高尚的品格!

珍愛(ài)生命的作文15

  珍愛(ài)生命,因為生命是屬于自己的,同樣,生命也是屬于所有愛(ài)你的人。生命的力量是無(wú)窮的,因為一株不起眼的小草,竟能頂開(kāi)一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開(kāi)滋潤生命的水,生命的創(chuàng )造是一個(gè)偉大的奇跡,無(wú)論是人類(lèi)的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng )造生命的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛(ài)生命。

  如果我沒(méi)有理解錯誤的話(huà),“生活”的意思應該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應該是“生命的活力如此美好”,我們既然來(lái)到了這個(gè)世界,來(lái)這里走了一遭,我們就應該好好的走完這一遭,所有生物,對生命的'追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因為我們知道,一只活著(zhù)的狗比一頭死了的獅子強,而生命的可貴體現于此處,所以我們更應該珍愛(ài)生命。

  現如今許多大學(xué)、公司出現學(xué)生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰爭,這些是對生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡(jiǎn)單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時(shí)的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。

  然而,珍愛(ài)生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,再回想起我們讀書(shū)時(shí),其中有些人從頭到尾不是開(kāi)聚會(huì )就是唱卡啦OK,這些沒(méi)有任何意義,我們使用這個(gè)生命,我們要主宰它,要做生命的主人,而不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無(wú),我們要做生命的主人,綻放出自己獨特的魅力,這樣才不會(huì )面對無(wú)情的命運束手無(wú)策,荒廢了自己獨有的個(gè)性。

  好好珍惜吧,珍惜現在自己擁有的一切,因為生命只有一次,如同一場(chǎng)有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時(shí)不珍惜,等待何時(shí),珍惜生命,主宰生命。

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