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珍愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2023-08-02 08:15:41 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命的作文15篇【精選】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命的作文,歡迎大家分享。

珍愛(ài)生命的作文15篇【精選】

珍愛(ài)生命的作文1

  珍惜,一個(gè)永恒的話(huà)題,唯有珍惜即時(shí)的擁有,生命的記憶里才會(huì )少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值……

  生命能讓我們做出很多貢獻,例如:好好活著(zhù),當一名醫生,救死扶傷,當一名戰士,保家衛國,當一名老師,教書(shū)育人;生活中,我們要保護好自己的`生命,別讓自己的生命收到危險,生命誠可貴。

  在生活中有許多東西都時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)我們的生命,又一次,我看到在我們小區就有一個(gè)拿生命開(kāi)玩笑的人,完全不把自己寶貴的生命放在心上,他從一年級到六年級成績(jì)一直名列前茅,從未低于過(guò)九十分,但是他畢業(yè)考試,沒(méi)考的好,打了63分,他傷心欲絕,分配到了一個(gè)很差的學(xué)校,也沒(méi)有到實(shí)驗班去,忽然,他頭腦發(fā)熱,想出了跳樓,他整天悶悶不樂(lè ),好像是吃了亢奮劑一樣,無(wú)精打采,這樣,他從初中成績(jì)就一直滑落,到了初二,他得了一種恐懼癥,不知道為什么,可能是由于他在小學(xué)成績(jì)好,到了初中就沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾次作業(yè),因此誤入了歧途,從名列前茅直到倒數第幾,于是他非常的想不開(kāi),就迷上了與男同學(xué)出去玩,不寫(xiě)作業(yè),非常懶惰,他爸爸媽媽也管不住他,就像在做一場(chǎng)夢(mèng)一樣,至今還未醒,成績(jì)一塌糊涂,作業(yè)一敗涂地,到了現在,他才醒過(guò)來(lái),但是已經(jīng)晚了,他成績(jì)很差,已經(jīng)上不來(lái)了,浮生似夢(mèng),內心也非常脆弱,后來(lái)他想不開(kāi),想到了死亡能解決他的悲哀,1月13日他和媽媽頂嘴,離家出走,至今還不知道在哪里,多么一個(gè)悲慘的女孩,多么一個(gè)脆弱的女孩,就這樣走出了企圖。

  我們一定要珍惜生命,生命只有一條,不能糟蹋了他,要利用有限的生命做出無(wú)限的事情,報效祖國,教書(shū)育人,救死扶傷,為人們做出貢獻來(lái)。

珍愛(ài)生命的作文2

  生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì )再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì )再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

  生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì )被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個(gè)人應該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。

  如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口與出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì )有怎樣的出口。然而我們不應把過(guò)多的.精力耗在設計怎樣的進(jìn)口與出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執著(zhù)地合理使用生命的季節,而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無(wú)論在怎樣的生命季節,留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

  這樣,面對每個(gè)夜晚的造訪(fǎng),我們都會(huì )有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì )擁有一份坦然,一份燦爛。

  寫(xiě)到這里,不禁問(wèn)一句:你熱愛(ài)生命嗎?

珍愛(ài)生命的作文3

  成長(cháng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(cháng)像是桌上的各種菜式,酸、甜、苦、辣、咸,應有盡有;成長(cháng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  我們現在都生活在節奏緊張的大城市里,很少在家里做東西吃,幾乎都是超市買(mǎi)東西來(lái)吃。有些食品會(huì )出現質(zhì)量問(wèn)題。就拿我們平時(shí)來(lái)說(shuō),放學(xué)后有些同學(xué)會(huì )經(jīng)常去小賣(mài)部買(mǎi)吃的`,小賣(mài)部的食品都是不安全的,有的沒(méi)有QS標,而有的是三無(wú)產(chǎn)品。再說(shuō)正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的食品都會(huì )有:凈含量、品名、配料、執行標準、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、儲藏方法、制造商、地址、生產(chǎn)許可證號和條碼,價(jià)格當然也會(huì )貴一點(diǎn),最便宜的也要好幾塊錢(qián)。而小賣(mài)部的食品就沒(méi)有QS標、條碼、生產(chǎn)許可證號、執行標準,而且還有食品添加劑,吃了該多不好!萬(wàn)一吃壞身體,緊張的不僅僅只是我們,還有那些疼愛(ài)我們的老師們和家長(cháng)們。

  許多人一提起安全,就覺(jué)得是老生常談,盡管天天講,日日談,可有的人還是不以為然,而且時(shí)而發(fā)生。在一個(gè)春光明媚的雙休日,我開(kāi)心地哼著(zhù)曲兒,蹦著(zhù)跳著(zhù)去買(mǎi)書(shū)。突然,一陣嘈雜的聲音飄入我耳里。嘿!警察在一輛輪子沾滿(mǎn)鮮血的車(chē)子旁,詢(xún)問(wèn)一個(gè)人。保準發(fā)生了交通事故!我沖了過(guò)去,哎呀!地上好多鮮紅的血呀。遠遠的站在一旁,都可以聞到那血腥味,真的好難聞!唉,在這么美好的雙休日,竟出了一件這么無(wú)情的事故,這不是慘痛的代價(jià)嗎?

  食品安全和交通事故是多么可怕,就在那一瞬間,就很可能失去寶貴的生命。如果你不想倒在病床上,不想再看到血淋淋的場(chǎng)面,不想讓白發(fā)人送黑發(fā)人,不想讓那些關(guān)心我們的人痛苦的話(huà),那就請做一個(gè)重視安全、珍惜生命的人吧!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,go!go!go!

珍愛(ài)生命的作文4

  在人的一生中,你知道有什么比錢(qián)財更珍貴,比珠寶更閃耀,比水彩更美麗的東西嗎?那就是我們的生命,每個(gè)人都知道,人只有一次生命如果你不好好珍惜,或許,一切都變得毫無(wú)意義。只能活一次,那為什么不活得精彩一些呢,凡事都尋求超越,超越自我,超越極限,或許,一切都又變得有意義些。

  是啊,人活這一生為什么不活的轟轟烈烈呢?哪點(diǎn)不如平平常常更刺激呢?對自己說(shuō)聲加油,努力一下,就會(huì )感受到成功的喜悅;當一個(gè)膽小鬼縮頭烏龜,是啊,凡事都躲著(zhù)、避著(zhù),你能逃脫的掉嗎?

  生命是富有激情的,它充滿(mǎn)動(dòng)力與活力,不如就利用這美好的時(shí)光,趁自己的生命之路還有很長(cháng),不要浪費,不要虛度,去闖蕩一片專(zhuān)屬自己的天地,當你走到生命的'盡頭時(shí),會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快啊,還有,一生中誰(shuí)會(huì )沒(méi)有挫折,無(wú)畏是一點(diǎn)小挫折,只要自己再加把勁,再努力一下挫折就會(huì )被你打敗,又何必去自己剪斷“生命之路”呢?

  今年高考,本應參加高考的一個(gè)姑娘,因為早上睡過(guò)了頭,耽誤了高考,僅差一步之遙啊,錯過(guò)了,補不回來(lái)了。她擔心同學(xué)的恥笑,擔心長(cháng)輩的責罵,擔心……自己選擇了跳樓自殺。

  是啊,耽誤就耽誤了,大不了明年再考,還有一年的復習時(shí)間,時(shí)間不是更充足嗎?可能明年會(huì )比今年考的更理想,這不是好事嗎,這不是人生路上的一個(gè)轉折點(diǎn)嗎?為什么要拿生命開(kāi)玩笑,自己葬送了自己!

  讓我們珍愛(ài)生命吧!它不簡(jiǎn)單,也不復雜,它就像五味瓶,需用酸甜苦辣咸來(lái)彩繪,發(fā)生了任何事都要堅強面對。生命,生命!讓它更精彩吧!

珍愛(ài)生命的作文5

  世界上最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。作為一名小學(xué)生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長(cháng)的是擔憂(yōu),帶給學(xué)校老師的`是一份責任。因此,我們應該珍惜生命,熱愛(ài)生命。今天借此機會(huì ),我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議:

  首先,要增強安全意識,把“安全”二字常記心中,走路、騎車(chē)、玩耍時(shí),隱患隨時(shí)伴在我們身邊,要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì )出現的傷害,樹(shù)立自我保護意識,增強自我保護能力。

  其次,要自覺(jué)遵守交通規則,自覺(jué)遵守學(xué)校紀律,虛心聽(tīng)取老師的教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時(shí),要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車(chē)輛行駛的情況,預防的發(fā)生。

  第三、同學(xué)們在穿越馬路時(shí),要多一份謙讓和等待,絕對不能貪一時(shí)之快亂穿馬路,要看清楚來(lái)往車(chē)輛,在絕對安全的情況下過(guò)馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長(cháng)把車(chē)停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn),不要擠在門(mén)口或隨意停車(chē)而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)的同學(xué),要坐穩、抓緊,要提醒家長(cháng)注意安全。

  第四、同學(xué)們在教室里、走廊上、操場(chǎng)上不要相互追逐打鬧,特別要注意開(kāi)向走廊上的窗戶(hù)及墻角轉彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí),不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

  第五、希望同學(xué)們愛(ài)護身體,講究衛生,保持健康,千萬(wàn)不要在校門(mén)口小攤販那里購買(mǎi)本身就具有制癌物的不潔食品。

  同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái)和希望,建設新世紀法治、文明、和諧的中國,重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學(xué)習交通全知識,遵守交通規則,提高交通安全意識,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。

珍愛(ài)生命的作文6

  在駘蕩的春風(fēng)中,我獨自漫步在小河堤,耳畔是百鳥(niǎo)的歡唱,撲鼻而來(lái)的是油菜花的芬芳,眼前是一望無(wú)際的原野,波光粼粼的河水在汩汩地流淌……到處都充滿(mǎn)了生命的活力。

  此情此景,我陷入了沉思:世間最寶貴的是什么呢?

  企業(yè)家說(shuō),世間最寶貴的是金錢(qián);科學(xué)家說(shuō),世間最寶貴的是時(shí)間;流浪者說(shuō),世間最寶貴的是親情……然而在這千萬(wàn)的回答中,卻沒(méi)有一個(gè)能表達我的心聲,終于,在喧嚷后的一片寂靜中,一個(gè)小孩道出了這個(gè)平凡的真理——世間最寶貴的是生命。 啊!多么童稚的聲音啊!難道這世間最寶貴的不是生命嗎?正是因為有了生命的存在,世間才擺脫了靜默,才充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),才呈現出了勃勃生機。失去了生命,我們還能去享受金錢(qián),珍惜時(shí)間嗎?

  世間最寶貴的莫過(guò)于生命。母親十月懷胎,飽受世間之苦,一朝分娩,終將我降生于世。從我呱呱墜地的那一刻起,世間又多了一個(gè)鮮活的生命,父母對我傾注了全部的心血和那無(wú)盡的愛(ài)。我就是他們的一切,我就是他們生命的延續。

  人生的漫長(cháng)道路不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì )遭受困難和打擊,但是生命的歷程卻是永不停息的。雙耳失聰卻創(chuàng )作出大量世界名曲的音樂(lè )巨人貝多芬,高位截癱、生活不能自理卻以驚人的`毅力獲得碩士學(xué)位的張海迪,被稱(chēng)為“向生命極限挑戰的偉大科學(xué)家”的全殘病人霍金……無(wú)一不在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦!

  生命無(wú)價(jià),生命永恒,萬(wàn)千的生命組成了我們這個(gè)美麗的世界。讓我們珍愛(ài)生命,在同一片藍天,同一塊綠地,共同享受生命的美好吧!

珍愛(ài)生命的作文7

  生命,只有一次;我們應該把握好自己的生命之舟,使自己的生活變得更加精彩,創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  在那次驚心動(dòng)魄的汶川大地震中,面對巨大的自然災害,有許多許多的人,他們依靠“我要活下”的信念,積極自救,創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,給我們展現出他們頑強的信念。林浩就是其中的一員,在廢墟中他帶著(zhù)大家唱了一首又一首的歌,堅持要活下去,這不僅因為他是班長(cháng),要負起相應的責任,還有他對生命的渴望與執著(zhù)的追求,他在救人過(guò)程中曾多次被坍塌下來(lái)的石塊擊中,左手手臂嚴重拉傷,但這都沒(méi)有壓倒他內心的堅強,這是一種多么頑強的精神!

  記得在一本書(shū)上曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà):假如生命是一首歌,就要演奏快樂(lè );假如生命是一條河,就要歡騰雀躍;假如生命是一團火,就要燃燒灑脫!

  可是現在,生活在繁華城市中的我們,卻以各種理由,輕視生命,遇到一點(diǎn)困難總是逃避,總想放棄生命。

  在當今社會(huì )中,時(shí)常會(huì )有這樣的報道:某某學(xué)校,一名學(xué)生自殺。父母將你辛苦養大,寄予全家的希望,你就這樣走了,給父母造成了身心的傷害,留下永生難忘的痛。

  輕生是對生命極不負責的.一種做法,我們不能濫用處置生命的權利,應當珍惜,生命喪失了絕不會(huì )重來(lái),生命的意義在于永不氣餒地去實(shí)現夢(mèng)想。

  常言道:“人生自古多磨難”。經(jīng)歷艱難險阻,風(fēng)雨坎坷這是必然的,在克服艱難困苦之后,心中的藍天將更加美麗,心中的彩虹將更加光芒,生命也將更充實(shí)更有意義。

  生命只有一次,我們一定要把握自己生命之舟,學(xué)會(huì )生活和生存。

珍愛(ài)生命的作文8

  毒乃萬(wàn)惡之首,吸毒者必破財,吸毒者必破家。毒 品之毒猛于毒蛇惡虎,吸毒如同自殘。毒如那磁鐵,每天吸著(zhù)你的'心,讓你無(wú)處可逃;毒如那魔鬼,只要一碰它,就會(huì )來(lái)終結你的命,大家如果不想被這魔鬼接近,那只有用你那堅強的意志去遠離它。大家如果不想被這魔鬼得逞那就跟我大聲呼吁“有毒必肅,販毒必究,種毒必懲,吸毒必戒”。

珍愛(ài)生命的作文9

  月 日是世界節水日。雖然“世界節水日”早已存在,但還是沒(méi)有喚醒人們的節水意識。盡管電視中有許多關(guān)于節約用水的公益廣告,但自來(lái)水四處橫流的現象依然隨處可見(jiàn)。

  正是由于我們思想上的麻木不仁,現在我國北方許多地方都“靠天吃飯”,遇到干旱少雨的天氣,有的地方連肚子都吃不飽。不知道那些浪費水的人聽(tīng)到這個(gè)消息,心里會(huì )做何感想。在城市,有些人竟錯誤地認為,水是取之不盡、用之不竭的,浪費點(diǎn)水又有什么關(guān)系呢?甚至還有人認為我交了水費,我想怎么用,就怎么用,你管不著(zhù)。當停水時(shí),數他們的抱怨聲最多,看他們一個(gè)個(gè)憤世激俗的樣子,好像天都要塌下來(lái) 了。

  早知今日,何必當初。平時(shí)多節約點(diǎn)水,不就沒(méi)這后顧之憂(yōu)了嗎?這些人是典型的好了傷疤忘了痛的人。只要有水,水籠頭就滴滴答答唱個(gè)不停。要知道,如果水籠頭擰不緊,一小時(shí)就有可能浪費 毫升的水,中國那么多家庭,如果家家都這樣,將會(huì )浪費多少水!而這些水可以救多少因為干渴而命懸一線(xiàn)的人?

  現在世界各國都處在飛速發(fā)展的'時(shí)代。人們過(guò)度開(kāi)采,使得地下水嚴重缺失。聽(tīng)老師說(shuō),以前打井幾米就可以見(jiàn)到水,現在打井淺則幾百米,深則幾千米。

  我國是一個(gè)貧水國,又擁有世界上最多的人口,如果長(cháng)期這樣下去,后果將不堪設想。

  水是生命之源,請珍愛(ài)孕育生命的每一滴水。浪費水,就等于殘害生命。希望浪費水的人早日警醒,認識到節約用水的重要性。

  “再不節約用水,有可能地球上的最后一滴水就是人類(lèi)自己的眼淚”但愿這只是杞人憂(yōu)天!

珍愛(ài)生命的作文10

  在我們的大自然中有許多珍愛(ài)生命的故事。樹(shù)木的枝條被砍斷了還能再生;小草被大火燒沒(méi)了,能再重新生長(cháng);一粒種子也能掀翻擋住它成長(cháng)之路的大石塊,茁壯地生長(cháng)……讓我不由地感嘆:世界上最神奇、最偉大的就是生命的力量!

  霍金是個(gè)偉大的'科學(xué)家,20幾歲被查出患有肌肉萎縮癥,雖然只有幾根手指可以動(dòng),但他仍然樂(lè )觀(guān)面對生活。當記者訪(fǎng)問(wèn)他會(huì )不會(huì )覺(jué)得上帝對他不公平時(shí),他卻平靜地笑著(zhù)說(shuō):“雖然上帝把我安排在一個(gè)輪椅上,只有幾根手指可以活動(dòng),但上帝給了我一個(gè)智慧的大腦,我還是挺幸運的!”

  霍金雖然身體殘疾,但他有一顆很強大的內心,能樂(lè )觀(guān)面對生活的挫折,熱愛(ài)生命。我們都是健康的人,要像他一樣,珍惜生命,積極樂(lè )觀(guān)地面對生活的困難!

  我們生活之中偏偏還有一些人不懂得珍惜生命。有一個(gè)五年級的學(xué)生,他的學(xué)習成績(jì)很好,也很喜歡運動(dòng)?墒,自從他迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲后,成績(jì)一直下降,體育也越來(lái)越差。有一次,因為他玩電腦太久,眼睛一下子看不清東西,醫生檢查完后說(shuō)“這是暴盲”,是因為經(jīng)常玩電腦而造成的,讓他以后少玩兒電腦,可他偏不聽(tīng),治好后又繼續沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中,最后因為沒(méi)錢(qián)玩兒游戲,在街上搶劫,被警察逮捕。這樣的行為,不就是等于在白白浪費自己的生命嗎?他的生命價(jià)值何在呢?

  一個(gè)個(gè)故事告訴我們,生命的價(jià)值在于珍惜生命,在有限的生命中活出自己的價(jià)值。所以讓我們一定要行動(dòng)起來(lái),多做一些有意義、有價(jià)值的事情,讓自己的生命更加精彩!

珍愛(ài)生命的作文11

  不良嗜好,會(huì )對人體產(chǎn)生巨大的傷害。例如說(shuō):吸煙有害健康、賭博賭沒(méi)錢(qián)了有可能產(chǎn)生去搶錢(qián)的念頭……因為不良嗜好會(huì )對人體產(chǎn)生巨大的傷害,所以還是遠離不良嗜好最好。

  如果長(cháng)期不遠離不良嗜好的話(huà),那這個(gè)人的`身體肯定是超級的不健康。因此我們要珍愛(ài)生命,遠離不良嗜好。

珍愛(ài)生命的作文12

  周六,我和爸爸去看了以“安全第一,珍愛(ài)生命”為主題的講座。其實(shí),這就是給我們學(xué)生及家長(cháng)上了一堂課,讓我們懂得如何自我保護。

  首先,我們要注意交通安全。在15歲以下兒童發(fā)生的交通事故中,中小學(xué)生占30%!“籃球女孩”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧:204國道上的一場(chǎng)車(chē)禍,讓這個(gè)可愛(ài)的女孩失去了雙腿!從此,她只能用籃球來(lái)代替雙腿,靠籃球行走!這多么可怕呀!還有一個(gè)女孩叫楊鴦,她因車(chē)禍而喪失了生命:小楊鴦的姥姥生病了,媽媽帶她去醫院看姥姥。過(guò)馬路時(shí),媽媽為了貪圖方便,沒(méi)有帶小楊鴦繞道走斑馬線(xiàn),而是直接翻過(guò)隔離道,第一天就這樣過(guò)去了。第二天,小楊鴦放學(xué)回到家,媽媽不在家。她想:媽媽一定是去醫院看姥姥了。于是,她獨自想醫院走去。當她來(lái)到馬路邊時(shí),像第一天媽媽帶她走的那樣,翻過(guò)了隔離道?伤齽傄徽痉,就被迎面而來(lái)的車(chē)子撞了10米多遠!問(wèn)訊而來(lái)的媽媽哭著(zhù)說(shuō):“是媽媽害了你啊!”正是媽媽沒(méi)有為楊鴦做好榜樣,才使楊鴦?dòng)肋h地離開(kāi)了人世!所以,不管是家長(cháng)還是孩子,都要學(xué)會(huì )走路:過(guò)馬路要走人行道;要紅燈停綠燈行;不能在馬路上猛跑嬉戲!

  游泳事故居所有事故的首位。站四分之一。游泳時(shí),我們一定要記住四不要:一、在每人帶領(lǐng)時(shí),不要獨自游泳;二、不要去偏僻的地方游泳;三、不要在未做好準備的情況下下水;四、下水后,不要嬉戲。如果遇到有人落水了,不可盲目地下水救人。先大聲呼救,或者撥打110。如果身旁有繩子、木桿等工具,可利用它們將落水者拉上岸。救上來(lái)后,要對落水者進(jìn)行人工呼吸,或按壓心臟每次84下,按壓15次。

  還有,我們要學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事和學(xué)會(huì )學(xué)習。學(xué)會(huì )做人是要學(xué)會(huì )尊重別人;學(xué)會(huì )做事是要學(xué)會(huì )自己的.事自己做;學(xué)會(huì )學(xué)習是要學(xué)會(huì )學(xué)習的方法!

  同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,以為生命只有一條!

珍愛(ài)生命的作文13

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

  有一次,我到韶山去玩,一路上,就看見(jiàn)了美麗潔凈的荷花,它生長(cháng)在污水環(huán)境中,荷花這種頑強的生命值得我們學(xué)習,但是它多么熱愛(ài)生命啊,把自己最好的一面獻給大自然。

  生命是那么的脆弱,生命是美麗的,我們要熱愛(ài)生命。

  早晨,一只蜻蜓在我頭頂上不停的飛來(lái)飛去,趁它正停在一棵草上的時(shí)候,我一伸手捉住了它。突然,我感到一股頑強的生命在我手中躍動(dòng),這種頑強的生命,多么令人震驚,我忍不住放了它。

  我覺(jué)得生命是有限的',熱愛(ài)生命的事物都會(huì )珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力。

珍愛(ài)生命的作文14

  春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下了美麗的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下光明;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓紅?缮坏┦チ,一切都將永不復返。

  我曾在報紙上看到過(guò)一件令人惋惜不已的交通事故,講的是一位30多歲的中年男子因喝酒喝得爛醉如泥后駕車(chē)而發(fā)生車(chē)禍,為此差點(diǎn)送上了自己寶貴的生命。

  生命既是堅強的,也是十分脆弱的。如果依上述發(fā)展,那后果將不敢想像,死亡率會(huì )飛速增高,整個(gè)世界將不再有歡聲和笑語(yǔ),代替的將是凄慘的哭聲。所以,我們應珍惜寶貴自己的生命。

  這又使我想到了發(fā)生在我身上的事情。那是一次我坐車(chē)時(shí),公交車(chē)飛快地行駛在寬闊的柏油路上,忽然路旁有一個(gè)小路口,隱隱約約出現了一輛小貨車(chē),司機竟若無(wú)其事依速向前駛去,而那輛小貨車(chē)也不甘示弱,毫無(wú)退讓的'意思,到了交叉路口,兩個(gè)司機面對眼前的一切手忙腳亂,最后拼命向旁邊拐去,幸好,還沒(méi)發(fā)生交通事故,不然,后果將不堪設想。

  這件事又讓我明白了要謙讓?zhuān)彩钦鋹?ài)生命的體現。俗話(huà)說(shuō):“進(jìn)一步,短兵相見(jiàn),退一步,海闊天空!闭f(shuō)的大概就是這個(gè)道理吧!

  謙讓是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;謙讓是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;謙讓是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一攤攤渾濁的河溝,謙讓是遠洋巨輪的主機,沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  生命如同每一滴水,都能折射出一個(gè)多彩的世界,生命如同每一又眼睛,都能嵌進(jìn)一段亮麗的人生;生命如同每一條泛著(zhù)清麗旋律的水溪,都能閃爍美的光輝。不配空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細細品味這無(wú)處不在的美麗人生吧!

  每個(gè)人的生命只有一次,也只有一回,所以我們要珍愛(ài)我們的生命,保護我們的生命!

珍愛(ài)生命的作文15

  今年四月間的一則新聞,讓我知道了親情的偉大和生命的脆弱,更懂得了自我保護的重要性。20xx年4月5日下午,清明,廣東省汕頭市潮陽(yáng)區,1名小孩在掃墓后到水庫邊洗手時(shí)失足落水,隨后,其父母、兄弟姐妹及其他親戚等7人接連試圖自行救援,但因不習水性而相繼溺水,最后僅1人存活。

  掩卷唏噓,親情的偉大固然使人感動(dòng),但不冷靜和非理性的救援卻使人為之深深惋惜。7條生命,轉瞬即逝?扇绻麄兡芾潇o下來(lái),及時(shí)報警的同時(shí),讓擁有救人能力的人帶著(zhù)樹(shù)枝或繩索下水救人,其他人在岸上繼續呼救報警或準備救生物品;蛟S被救者和施救者都能得到存活的機會(huì ),可生命沒(méi)有逆程,教訓深刻,警鐘長(cháng)鳴。

  在危險面前,我們不能拋棄同伴,但更重要的'要學(xué)會(huì )自我保護,將損失降到最低。當我為學(xué)會(huì )游泳而沾沾自喜時(shí),我的教練卻要我在以后的生活中牢牢記住,不擅自與同學(xué)結伴去野外游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、水庫、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。遇到危險應盡量避免“一窩蜂”似的下水救人,更不要過(guò)分相信自己的水性而逞“匹夫之勇”。

  生命既強大又脆弱,百?lài)崕r石下的種子能頂起巖石,綻放綠芽,生命如此強大,讓人為之驚嘆?,若你用手輕輕一捻,綠色的生命便會(huì )戛然而止,又不由讓人感嘆生命如此弱不禁風(fēng)。于我們,也便是如此,生命的珍貴,在于它只有一次,失去了,就永不再回來(lái)。所以我們要好好珍惜,防范那些看得見(jiàn)或看不見(jiàn)的危險,學(xué)會(huì )自我保護,珍愛(ài)生命。

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