關(guān)于珍愛(ài)生命作文（精選48篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命作文 1
生命可以說(shuō)是普通的，渺小的。它是那么普通，普通的讓人須臾，不可缺少，又隨時(shí)可以忘記。有一部分人只是在生病的時(shí)候想到健康，在瀕臨死亡的時(shí)候想到生命的存在
盡管誰(shuí)都知道生命是最寶貴的，但是少有人懂得珍愛(ài)生命。除了生與死能引起幾聲歡呼幾陣痛苦外，健康生活在世上的人很少會(huì )想起生命，很少有人會(huì )認為擁有生命是一種幸福。
其實(shí)活著(zhù)就是一種幸福�？商嗟闹袑W(xué)生卻忙得忘記體會(huì )感受。我曾問(wèn)身邊的同學(xué)：“你活在世上幸福嗎？”“幸福？整天都是上課，考試，沒(méi)一點(diǎn)意思！”不少學(xué)生如是回答。打開(kāi)電視、報紙，關(guān)于生命的消息觸目驚心：癌癥、暴虐、自殺、事故……滿(mǎn)眼都是苦苦掙扎的生命。有的人即便親身經(jīng)歷過(guò)當時(shí)的那些情形，但轉身又投入到緊張的生活中，全然忘記了。是的，我們太忙了，每天忙于“三點(diǎn)一線(xiàn)”的簡(jiǎn)單枯燥的工作，來(lái)去匆匆，以至于忘卻了生命！
生命是什么？生命就像一捧在手里的水，不管你如何小心翼翼，那水依然一點(diǎn)一滴在滲透;生命是一次單程不歸的旅程，終點(diǎn)一到，所有生命之處的東西都得統統卸下，不管你手里抓著(zhù)，肩上扛著(zhù)，頭上頂著(zhù)，腰上纏著(zhù)多少功名利祿！
生命本身沒(méi)有名字。愛(ài)，是生命狀態(tài)的一種高峰體驗，一朵綻放的生命之花。生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴厲，老師的教導，同學(xué)的鼓勵，朋友的關(guān)心……是世上一切感情的組合體。
生命，你可以讓它絢麗，也可以使它平淡，可千萬(wàn)別輕視它，它屬于我們，可又不單單是屬于我們！它屬于一切關(guān)愛(ài)你的人！你的輕視可能給他們帶來(lái)滅頂之災，乃至一生一世無(wú)窮無(wú)盡的悲傷！只要活著(zhù)，就是幸福！只要活著(zhù)，就沒(méi)有理由放棄生命！
作為中學(xué)生，我們更應該珍視如花般燦爛的`生命，用豐富的知識來(lái)詮釋它的完美意義，展示出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。能時(shí)時(shí)想想，我活著(zhù)學(xué)習著(zhù)，“這是多么幸福的事”，想著(zhù)“我該如何學(xué)習生活，才不辜負這美麗初開(kāi)的生命”——這便是珍愛(ài)生命。
其實(shí)，珍愛(ài)生命，還在于增加它的內含。生命的價(jià)值不在于長(cháng)短，而在于它的內含。面對它，要像手捧一粒珍珠，給它發(fā)光的機會(huì )。而眼下，對于我們學(xué)生，這個(gè)機會(huì )就是努力學(xué)習奮斗！讓我們珍愛(ài)生命，用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現珍珠般的人生價(jià)值，展示珍珠般的人生風(fēng)采！
珍愛(ài)生命作文 2
諾貝爾說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然拿給人類(lèi)去雕刻的寶石�！笔前�，生命是如此珍貴，我們怎么能不珍惜自己的生命呢？我家養了一株菊花，我天天把它放在防盜窗上，讓它沐浴陽(yáng)光。一天晚上，我正準備睡覺(jué)，突然，伴著(zhù)一道閃電，雨像豆子一樣從天空砸下大地。我閉上眼睛，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。第二天早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，突然想起了那盆菊花。
我迅速從床上爬起來(lái)，跑到窗子邊，看那盆菊花。我原想經(jīng)過(guò)一夜的大雨和大風(fēng)的摧殘，菊花那柔弱的枝干應早已斷了吧�？墒�，當我看到那盆菊花時(shí)，我為我想法感到羞恥——菊花并沒(méi)有耷拉下來(lái)，它依然傲然挺立，掉的那幾片葉子絲毫沒(méi)有掃了它的威風(fēng)！一株小小的菊花為了等待一個(gè)秋天的怒放，竟如此珍愛(ài)自己的生命�？稍谏钪�，有許多人自以為是，毫不可惜地踐踏自己的生命。打架的、吸毒的、參加邪教的人不勝枚舉。
他們的做法能給自己帶來(lái)什么呢?只有死亡！生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，就算不為自己想，也應該為自己的`親人想想吧，為什么不珍惜自己的生命呢？相反，也有許多人很珍愛(ài)自己的生命，劉偉雙臂殘疾、但仍頑強地用腳趾彈鋼琴；袁隆平的雜交水稻養活了數以千萬(wàn)的人；海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰、還不會(huì )說(shuō)話(huà)，但她依然活了下來(lái)，并讓世人敬佩·····這種人的行為才是正確的，才值得敬佩！生命誠可貴，我們是不是應該珍愛(ài)生命努力拼搏，讓自己活得更精彩呢
珍愛(ài)生命作文 3
生死離別時(shí)人生最大的痛苦，十幾年的光景，我先后經(jīng)歷了6次這樣的場(chǎng)面。
先是兩個(gè)大姑姐。一個(gè)剛剛熬過(guò)丈夫三年刑滿(mǎn)釋放的49歲女人，夫妻團聚不到一年就撒手人寰。一個(gè)是夫妻感情尚好，小日子過(guò)得紅紅火火，只因為夫妻一次激烈的拌嘴吵架，頃刻間人走屋空。她們走得方式很讓人心疼，又有些令人氣憤。喝的是劇毒藥，喝得過(guò)量，喝的時(shí)候就沒(méi)想活。只是在做生命的最后掙扎時(shí)，那眼中的淚水，那含糊不清的話(huà)語(yǔ)和那抓心撓肝的痛苦狀，讓人感到，她們在后悔，她們?yōu)樽约汉翢o(wú)價(jià)值地糟蹋生命而后悔。她們伸出去的手，仿佛想拼命地抓住生命的攬繩，哪怕是一根稻草。她們留戀人生，其實(shí)她們不愿意死。她們是睜著(zhù)眼睛離去的，因為她們上有老下有小沒(méi)法讓她們瞑目。
接下來(lái)是公公婆婆，老兩口都患的絕癥。他們年過(guò)半百飽經(jīng)風(fēng)霜，剛剛嘗到生活的甜頭，就被殘酷的病魔纏身。他們不愿意死，寧愿吃苦藥、化療，寧愿在手術(shù)臺上死過(guò)一回�？稍俑叱尼t術(shù)也無(wú)回天之力。兩位老人死的很安詳，他們知道兒女已經(jīng)為他盡到了心，費到了力。
我的'老公，和我朝夕相處同床共枕了25年的愛(ài)人，患上了肝病，一度只顧了忙于工作，忽視了自己。直到病情發(fā)展了，惡化了，才想起家人的勸告，已是“船到江心補漏遲”。
他在病重期間，對前來(lái)看望他的親戚朋友說(shuō)的最多的一句話(huà)是“不要透支生命”。他遲遲地不愿意和每一雙相握的手松開(kāi)，他依依不舍地目送著(zhù)一個(gè)個(gè)迎來(lái)送走的身影。他留戀人生，留戀生活。他的語(yǔ)言滲透著(zhù)，他的淚水中飽含著(zhù)，他靠著(zhù)堅強的毅力支撐著(zhù)。他曾死過(guò)一回，是愛(ài)的力量和他求生的欲望，讓昏厥了18個(gè)小時(shí)候的生命重又復生。
他最后彌留之際很長(cháng)，他的一顆微弱的心臟頑強地跳動(dòng)。整整一個(gè)夜晚，他的那口氣都不愿意咽下，他那雙眼睛隨著(zhù)最后一口氣的下咽而再度睜大睜大……
就這么眼睜睜地看著(zhù)他痛苦呻吟，眼睜睜地和他那雙依依不舍的目光離開(kāi)，眼睜睜地看著(zhù)他呼出生命的最后一口氣。真叫人痛心，令人心疼。況且他僅僅47歲，走得如此匆忙。一個(gè)如此熱愛(ài)生命的人，生命只給他短暫的停留。嗚呼，這人間的不平！
最后一位離去的是我的父親。他是因為聽(tīng)到我的老公去世的噩耗后不堪一擊，突發(fā)腦溢血的。待我心急如焚地趕到父親身邊的時(shí)候，父親已處于高度昏迷狀態(tài)，可嘴角上分明掛著(zhù)一絲微笑，也許父親已經(jīng)知道，他一直疼愛(ài)和放心不下的女兒已經(jīng)來(lái)到他的身邊守候，這是一種相同血脈在血管里流動(dòng)的感覺(jué)。
老父親的突然離世是我一生的傷痛。因為父親怕我孤獨，本來(lái)是想來(lái)我這陪我的。連常住的東西都收拾好了。是我善意的挽言拒絕了他。記得那次通話(huà)我是這樣說(shuō)的：“這里的冬天太冷，等到春暖花來(lái)的時(shí)候，我再回去接你”�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，父親沒(méi)能等到這個(gè)季節。這次通話(huà)，竟然成了我們父女之間的永別。
生命真的很脆弱，當一個(gè)個(gè)鮮活的生命從我的身邊驟然消逝，不禁讓我百感交集，扼腕嘆息。
人的生命只有一次，功名利祿都是身外之物。人世間還有什么能比生命更加珍貴，更值得珍惜的呢。
珍愛(ài)生命作文 4
星期一的時(shí)候，我們看了關(guān)于汶川地震的視頻。
我知道這次地震的震級是8.0級；我還知道，地震中有一位老師，當他發(fā)現門(mén)在晃動(dòng)，就趕緊讓同學(xué)們跑出教室，老師看見(jiàn)房子快要倒了，但這時(shí)還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有跑出去，他馬上將這個(gè)孩子推出門(mén)外。孩子獲救了，但房子卻壓在了老師的`身上。老師為了保護他的學(xué)生而犧牲了自己的生命。還有，一位解放軍叔叔的妻子被房子壓住，死了，但這位解放軍叔叔忍住悲痛，依然在救人前線(xiàn)，挽救著(zhù)每一條鮮活的生命。一個(gè)還不到一歲的小男孩，他的爸爸和媽媽都死了，解放軍成了他的爸爸媽媽。最后，一位媽媽在地震時(shí)護住了自己的孩子，她在臨死前編了一條短信，上面寫(xiě)著(zhù)：寶貝，媽媽永遠愛(ài)你。
他們，都在為生命努力著(zhù)。我們，更要好好珍愛(ài)自己的生命，同時(shí)也要珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光，懷著(zhù)一顆感恩的心，活著(zhù)！
珍愛(ài)生命作文 5
生命是什么？生命就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天，我在樓下悠閑地走著(zhù)，突然發(fā)現了兩顆石頭，石頭中間的縫里面凸
出來(lái)了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫(huà)面：一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了堅硬的石縫里，然而“死神”一直在折磨它�？墒沁@顆弱小的'種子并沒(méi)有選擇放棄，而是頑強的生存了下來(lái)。它經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過(guò)太陽(yáng)的暴曬。但是它始終沒(méi)有屈服，這顆種子就像人一樣，用平凡的生命創(chuàng )造出了一個(gè)不平凡的自己�？吹竭@樣的情景，讓我聯(lián)想到了殘奧會(huì )的那些殘疾人，在那些不尊重生命的人眼里，它們就是廢人。而在有些人眼里，他們和我們普通人眼里又有哪些區別呢？他們有著(zhù)自己的愿望；有著(zhù)自己的生活；也可以為社會(huì )創(chuàng )造著(zhù)不同的奇跡。然而，我們人類(lèi)卻有很多人，他們拿著(zhù)自己的同胞做實(shí)驗；有的在大街上亂砍人；還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……
人們的自欺欺辱，讓我有了一個(gè)感悟：人類(lèi)的生命只有一次，我們應該珍惜生命，讓我們生活的家園充滿(mǎn)活力，讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。
珍愛(ài)生命作文 6
大家都知道，在世界萬(wàn)物中，為也有生命最為寶貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利，所以，我們要珍惜生命。
一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，再中華五千年文明歷史中是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒，編制了一條文明之恒，自強不息的海倫.凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬，都在像我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們變得自強不息?哦!是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的.命運變得熠熠生輝。
生命是一種神奇的力量，說(shuō)它脆弱，就像薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅強，又像刀子一樣堅強。海倫.凱特是一名兩耳失聰，雙目失明的不幸殘疾人，但他憑著(zhù)堅強的毅力和信念，憑著(zhù)對生命的熱愛(ài)，先后學(xué)會(huì )了4門(mén)外語(yǔ)，成為哈弗大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡目嗎?
生命是短暫的，我們去熱愛(ài)生命，真愛(ài)生命，用短暫的生命，繪畫(huà)出一副絢麗的多彩的畫(huà)卷。
珍愛(ài)生命作文 7
人的一生從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候會(huì )很平淡，有成功，有喜悅，也有很多痛苦的事情。其實(shí)人是很脆弱的，面對各種痛苦，很多時(shí)候，人會(huì )選擇輕生，多么不希望自己來(lái)到這個(gè)世上，心想一死了之，這樣就不會(huì )再痛苦了。
這樣的心情是可以理解的。雖然情況是這樣，但是還是給予勸慰。在面對許多的痛苦和磨難，人常常會(huì )覺(jué)得力不從心，心有余而力不足，不知道人的生命還有什么意義，活在世上不如死了得以解脫。
但是這樣子死去，就再也看不到自己的.父母，也看不到自己的孩子。有一個(gè)故事，他不是人類(lèi)，當他看到人可以吃飯，看電影，做自己喜歡的事，他非常的羨慕，后來(lái)在他的努力下，他終于變成了人，終于體會(huì )到做人真好。
其實(shí)，有些人都不知道自己有多么幸福，但是想過(guò)那些不是人的動(dòng)物，植物，生物，卻不是人，相比之下，人真的好太多了，如果給他們做人的權利，這將是他們多么求之不得的事情，所以要好好珍惜做人的機會(huì )，珍愛(ài)生命，珍惜自己的生命。
珍愛(ài)生命作文 8
今天，我們將要進(jìn)行一次消防安全演練，在前一天晚上，我們就準備好了一條干凈的毛巾，在演練時(shí)捂住口鼻，及時(shí)逃離火災現場(chǎng)。
第二節一下課，我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規定：前四列從前門(mén)出，后四列從后門(mén)出。我是第五列，就應該從后門(mén)出去。突然，響起了一陣警報聲，我們彎下腰迅速跟著(zhù)前面的同學(xué)跑出去。這是，有些同學(xué)不聽(tīng)老師的指揮，到處亂跑。毛毛應該跟在王奧博的后面，但她卻跑到軒軒的后面了，還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了，幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的`，還有的同學(xué)在報數的時(shí)候發(fā)愣，這不都是對生命的不重視嗎？學(xué)校舉行的消防安全演練本來(lái)就是培養我們在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)的能力，及時(shí)逃離火災現場(chǎng)才不會(huì )發(fā)生危險的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練，那就是代表對生命的不重視。
通過(guò)這次消防安全演練，我懂得了如何在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)。我們應該把"珍愛(ài)生命，安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。
珍愛(ài)生命作文 9
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現還要短暫。
汽車(chē)是我們主要的`交通工具，給我們帶來(lái)了方便，但是它也給我們帶來(lái)了危險，重演著(zhù)一幕幕慘痛的悲劇�？茨且粋�(gè)個(gè)小孩子跑在街上被撞到，是秒秒鐘的事，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。��！多么恐怖的事故，它的發(fā)生會(huì )讓你體無(wú)完膚，甚至會(huì )付出生命。生命很重要，要珍愛(ài)生命，不要違反交通規則，丟失生命是分分鐘的事兒，不要圖便宜而讓死神奪走生命。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一！遵守交通規則，人人有責！
珍愛(ài)生命作文 10
在不久前的一節課堂上，老師給我們講了一個(gè)驚人的消息�！敖�，一位東莞的五年級學(xué)生輕視生命，上吊自殺了”。
哇，這也太驚人了吧，才讀五年級就有輕生的意識，可真不知她是怎樣想的。據老師說(shuō)，這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的，她在七歲的時(shí)候就母親離異�？赡苁艿叫睦泶碳さ乃�，選擇了死亡的.路徑，與世長(cháng)辭。
僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的原因；如果真的是，那我就只有說(shuō)她太不堅強了，太不樂(lè )觀(guān)了。比起馬鵬飛，她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母，但在極其艱難的情況下，他依然樂(lè )觀(guān)、堅強地生活著(zhù)。馬鵬飛珍愛(ài)生命，是因為他雖然沒(méi)有了父母，但是他還有奶奶，他愛(ài)著(zhù)他的奶奶，不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會(huì )不會(huì )很傷心，就算不為自己的親人著(zhù)想，也要為自己著(zhù)想，五年級，正值年少，應努力學(xué)習，前面還有無(wú)比寬廣的道路等著(zhù)你來(lái)走��！
各位同學(xué)，生命，每個(gè)人與生俱來(lái)只有一條，所以我們要懂得珍惜！
我們要對生活有自信，面對生活我們要樂(lè )觀(guān)，不要輕言放棄！
珍愛(ài)生命作文 11
生命的存在，給社會(huì )帶來(lái)生機勃勃的力量。
小草的生命是短暫的，但是它是快樂(lè )的。在春天發(fā)芽，它提示著(zhù)人們要插種耕田，提醒著(zhù)人們要勞動(dòng)，展示著(zhù)春天的積極性。在夏天生機勃發(fā)茁壯成長(cháng)，它提示著(zhù)什么？它提示著(zhù)人們要行動(dòng)起來(lái)，提醒著(zhù)人們要辛勤的工作，展示著(zhù)夏季的勃發(fā)性。在秋天，已凋零，它提示著(zhù)人們要收獲，提醒著(zhù)人們要高興，展示著(zhù)秋季的主要性。在冬天，已凍結僵硬，它提示著(zhù)人們要休息，提醒著(zhù)人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費的，展示著(zhù)冬天的準備性。
人的生命是短暫的，但它是令人回味無(wú)窮的。它在兒童時(shí)期，是那么的天真，是那么的.有趣，是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期，是那么的可愛(ài)，是那么的頑皮，是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期，是那么的好講，是那么的富有想象力，是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期，是那么的悠閑，是那么的快樂(lè )，是那么的幸福。
世界因有生命而豐富多彩，生命的誕生源于大自然，大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧！
珍愛(ài)生命作文 12
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；我說(shuō)，生命如花；世界因為我如花的生命而精彩！可是，有的人卻輕易的讓生命之花過(guò)早的凋謝了。
很快春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑假也即將來(lái)臨，在炎熱的夏季，游泳是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張，不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天有近150名兒童，因為意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的死因，十個(gè)意外傷害而死亡的兒童中，有近六個(gè)是因為溺水身亡的。
夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本幸福的家庭，承受著(zhù)巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！
溺水─成了一個(gè)恐怖的`字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事。生命無(wú)價(jià)，水無(wú)情，珍愛(ài)生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著(zhù)人類(lèi)和萬(wàn)物；它也有恐怖的一面，有時(shí)竟然奪取人的生命！
親愛(ài)的同學(xué)們，暑假即將來(lái)臨，讓我們牢記“六不一會(huì )”，遠離水渠，預防溺水，快樂(lè )成長(cháng)！
珍愛(ài)生命作文 13
夏季已經(jīng)到了，我們都喜歡下河游泳，冰涼冰涼的河水，給我們帶來(lái)了涼爽和快樂(lè )。但是，也存在著(zhù)溺水的危險。據我所知，近些年來(lái)，浦溪河中每年都有溺水而亡的青少年。為了防止溺水，我們千萬(wàn)不能在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)下的情況下私自下河游泳，也不能擅自和同學(xué)結伴游泳。在上學(xué)和放學(xué)的`途中不要下河，不要在河邊戲水玩耍。
在家長(cháng)的帶領(lǐng)下下河游泳，也要注意安全，下水前首先要充分進(jìn)行熱身運動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)全身關(guān)節和肌肉，再將水淋在身上以適應水溫。身體不適時(shí)，不要下水。不要在水中打鬧，不要去深水區。如果腿抽筋，要趕緊呼救，并爭取立即上岸。如果無(wú)法上岸，要保持鎮靜，盡量不讓身體下沉，等待救援。
不會(huì )游泳的同學(xué)，萬(wàn)一不幸落水，要保持冷靜，趕緊呼救。并屏住呼吸，身體放松，保持頭部后仰，不要胡亂掙扎，以免下沉的更快。如果有人相救，要放松，配合營(yíng)救者。
當我們發(fā)現有人落水時(shí)，要立即呼救，尋求大人的幫助。如果附近有助浮物體（木板、竹子等），就將其拋給落水者。
總而言之，人的生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命，防止溺水。
珍愛(ài)生命作文 14
生命是什么？生命就是一株從石縫里長(cháng)出的小草，生命就是一個(gè)人的無(wú)限努力，生命就是一段希望旅程，生命是多么的頑強而有意義的。
那個(gè)周末，媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一袋小豌豆，我便順手抓了一些，當做玩具槍的子彈用。我把第一顆豌豆打到了圍墻的一個(gè)小角落里，正好那里有一片青苔，因此也就沒(méi)有理會(huì )它。第二個(gè)星期，我無(wú)意間走到了那，那顆小豌豆竟然發(fā)芽了，奇跡般的活了下來(lái)，這真是讓我大開(kāi)眼界。我沒(méi)有給它澆水，那里也曬不到太陽(yáng)，那顆小豌豆究竟是怎么活下來(lái)的呢？我只能給出一個(gè)答案，小豌豆的'生命力太頑強了。
還有一次，隔壁家叔叔養的一只小貓，它為了抓一只小老鼠，從四樓的窗子跳了下來(lái)，身體直接被圍欄戳穿了。你猜怎么著(zhù)？其實(shí)小貓并沒(méi)有死，只是在發(fā)出喵喵的叫聲，好像在求救。就在這時(shí)，一位大叔看見(jiàn)了，把小貓從欄桿上救了下來(lái)。意想不到的事情又發(fā)生了，雖然小貓身上還有斑斑血跡，但它又看見(jiàn)了剛才逃跑的老鼠，這次它更賣(mài)力了，一下就抓到了老鼠。小貓的頑強，只為了實(shí)現自身的價(jià)值，幫助人們捉害鼠，我頓時(shí)覺(jué)得，它的生命是那么的有意義��！
生命只有一次，只有選擇頑強的活下去，才能實(shí)現生命的意義，讓生命之花綻放光彩。
珍愛(ài)生命作文 15
生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費。對于這行程、寶貴的生命，我們應該怎樣度過(guò)呢?有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生;有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛。
四川省一個(gè)小女孩叫芳芳，她六歲的`時(shí)候不幸染上了白血病。不過(guò)，她很樂(lè )觀(guān)，對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。她對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)任也『昧�，我也想上學(xué)!”這句話(huà)感動(dòng)了她的媽媽。
經(jīng)過(guò)許多的治療，讓芳芳的頭發(fā)掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者，一位志愿者說(shuō)：“阿姨你怎么了，您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經(jīng)歷告訴了志愿者。志愿者們說(shuō)：“我們來(lái)幫你”。她的媽媽很開(kāi)心。三名志愿者去了電視臺舉辦了一個(gè)捐款活動(dòng)，例外兩名志愿者去了醫院。9月8日捐款捐了6萬(wàn)元，醫生說(shuō)：“芳芳9月18日要舉行手術(shù)”。
9月18日，下午6：10分芳芳走進(jìn)手術(shù)室，晚上凌晨2點(diǎn)芳芳終于出來(lái)了，芳芳得救了。
六歲的芳芳讓我知道了生命的短暫，于是，我下定決心要珍惜生命，決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力，永遠地珍惜它。
珍愛(ài)生命作文 16
平安，人生最基本的企望，人生最美好的祝福。然而，在我們的生活中，令人遺憾地還有許多意想不到的事故……我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……當我們走在馬路上時(shí)交通安全是很重要的�？墒蔷陀行┤�，對交通安全缺乏的認識，造成不必要的交通事故，危害了自己和他人的生命安全。由于我們的年幼，缺乏生活知識，缺乏自我保護能力，各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上。 但是，只要我們有了一份警覺(jué)，懂得一些知識和規律，掌握一些避難和應急的方法，就能在災禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機會(huì )。
在我國實(shí)現經(jīng)濟跨越式發(fā)展的今天， 天津這個(gè)千萬(wàn)人口的大城市，機動(dòng)車(chē)擁有量已超過(guò)90萬(wàn)輛，自行車(chē)超過(guò)780萬(wàn)輛，使我市道路交通已處于較為飽含的'狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故，甚至重大傷亡事故，不斷為我們敲響警鐘。
翻開(kāi)交通事故檔案，中小學(xué)生占了相當的比例。在事故的瞬間，家庭失去了孩子，校園失去了學(xué)生，每一起不幸的慘案都讓人們痛楚難當。
所以，我們要珍愛(ài)生命，安全出行。
珍愛(ài)生命作文 17
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著(zhù)下雨的`風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數次的折磨，但它卻頑強地拼搏著(zhù)，怒號的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手��？哈哈�！毙〔輿](méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下小草又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。
人生如過(guò)隙，我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？我們應該像小草那樣堅強不屈，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。命運就掌握在我們自己手上，是碌碌無(wú)為過(guò)一生呢？還是勤奮向上度過(guò)每一天？我們都應該選擇后者，同學(xué)們，讓我們一起珍愛(ài)生命吧，讓自己活得更加光彩有力！
珍愛(ài)生命作文 18
要放學(xué)了，老師給我們留了一個(gè)特別的作業(yè)，讓我們回家用雞蛋殼做個(gè)“生命蛋”，而且還讓我們帶在身上整整7天，在這7天之內，保持雞蛋殼不碎。
回到家中，我就開(kāi)始自己做起來(lái)，先把雞蛋一端打個(gè)小洞，然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來(lái)，再在雞蛋殼上畫(huà)小孩臉，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋殼碎了，前功盡棄了，再做一個(gè)吧！這次我小心翼翼地往蛋殼上畫(huà)小孩臉，好大一會(huì )兒才把“生命蛋”上的小臉畫(huà)好。我又在它的'頭上貼了點(diǎn)頭發(fā)，看上去真有點(diǎn)兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里，不敢帶在身邊�？赏砩匣丶野l(fā)現做好的“生命蛋”又碎了，我問(wèn)媽媽是誰(shuí)弄碎的，媽媽說(shuō)是她關(guān)抽屜時(shí)可能把它碰碎的。我嚷著(zhù)要讓媽媽賠我，媽媽哄著(zhù)我說(shuō)：“再做一個(gè)吧！”我也只好同意了。第二天，我帶著(zhù)它去上學(xué)，可到班里一看它又碎了，可能是媽媽騎電動(dòng)車(chē)書(shū)包晃動(dòng)時(shí)弄碎的。我連著(zhù)做了幾個(gè)“生命蛋”都弄碎了，只好低著(zhù)頭，空手去見(jiàn)老師。
從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過(guò)程中，我認識到，以后我無(wú)論做什么事都不能再粗心，學(xué)會(huì )珍惜一切，包括生命。
珍愛(ài)生命作文 19
生命的意義是什么？這是一個(gè)蘊涵著(zhù)深厚哲學(xué)思辨的問(wèn)題。不同的人，不同的時(shí)代，不同的場(chǎng)合，人們用自己的行為詮釋著(zhù)生命的真諦。劉胡蘭，用年輕的`生命和熱血寫(xiě)下了生的偉大死的光榮；雷鋒，出差一千里，好事做了一火車(chē)，踐行著(zhù)把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的諾言；張海迪，用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強不息的精神
可現在有些同學(xué)喜歡做些毫無(wú)意義的事情。比如：擺弄不干膠、貼畫(huà)面；到游藝廳去；買(mǎi)塊泡泡糖嚼個(gè)沒(méi)夠，類(lèi)似的事情還有很多。要知道，這樣的“小事”做的時(shí)間久了，就會(huì )形成一種不好的習慣，可以說(shuō)這是一種對時(shí)間的極大浪費，須知，不把時(shí)間放在毫無(wú)意義的事情上面，就是對自己生命的最大珍惜。
在我們現在的學(xué)習和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來(lái)，但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會(huì )、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人，幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫院中的病人等，這些，便是我們現在珍惜生命的表現。
親愛(ài)的同學(xué)們，每一個(gè)人只有一次生命，來(lái)珍愛(ài)你寶貴的生命吧！也只有這樣，在不久的將來(lái)，在我們回憶往事的時(shí)候，才能真正的不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。
珍愛(ài)生命作文 20
有一年暑假的一個(gè)下午，我和我的朋友們在院子里玩耍。
我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小“小星星”，可漂亮了！
我們仔細看著(zhù)它，看著(zhù)入了迷。忽然，一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶，我好奇地問(wèn)：“你要對她做什么？”，他沒(méi)有回答我，而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了，“你在做什么？”一位女孩驚呼道：“這么美麗的蝴蝶，它就不能飛行了！”
我以為它要死了，可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著(zhù)短的`不能再短的翅膀，從我手中飛走了�？伤褚晃惶x手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上，使勁的吸食著(zhù)它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來(lái)放在我的手中。它不停的向手邊爬，到了邊上又用力一跳，落在了地上不動(dòng)了。用樹(shù)轉碰碰它，它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。
我對生命的理解是：生命就像一顆跳動(dòng)的火苗，它燃燒時(shí)會(huì )散發(fā)光明，當它息滅時(shí)表示終結。
我們一定要把握生命，絕不讓它白白流失，我們一定要倍加珍惜生命。
珍愛(ài)生命作文 21
如果有一天，一個(gè)人問(wèn)你，世界上什么最重要。你會(huì )怎么回答？是時(shí)間？是金錢(qián)還是知識？而我則說(shuō)，是生命！
索爾仁尼琴曾說(shuō)過(guò)：生命最長(cháng)久的并不是活的時(shí)間最多的人。只要我們好好把握時(shí)間，讓我們活得更有意義，有價(jià)值，我們的生命就會(huì )長(cháng)久，我們不要輕易的放棄生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自己認識的問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們在有限的時(shí)間里，可以做很多樂(lè )于助人的事。
馬林爾也說(shuō)過(guò)：一個(gè)好人的生命等于別人的`兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。是��！抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那樣短暫的，而是長(cháng)久的，他們也會(huì )永遠活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀了，在這個(gè)世界上活著(zhù)的生命也永遠不會(huì )忘記他們的！
我們在有限的生活中，有許多不如意，但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧，挫折只會(huì )教導我們，不會(huì )讓我們迷失方向。我們要從樂(lè )觀(guān)的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì )引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江河之上，尋覓幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
請珍愛(ài)生命，關(guān)注美好未來(lái)！
珍愛(ài)生命作文 22
今天下午，我們看了一場(chǎng)電影，讓人看了心里酸酸的。
一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(cháng)出花苞就長(cháng)出一個(gè)小小的芽?jì)�，因為一輛輛汽車(chē)而在車(chē)輪下喪命。一個(gè)小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿，只能靠一個(gè)籃球行走，成了“籃球女孩”。
據統計，每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡，也就是說(shuō)，每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數的'8%，一次火災使300多人死亡，事故的死亡人數每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè)，這樣累積……
現在，我開(kāi)始有些討厭汽車(chē)，它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己，使自己不受傷害。騎自行車(chē)要遵守交通規則，遇到紅燈停下來(lái)，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不要橫跨欄桿，走路靠右行，不超速……遇到火災時(shí)，若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，切不可貪戀財務(wù)，如果在樓上要趕快逃離，如出口被封，把床單系成繩狀從窗戶(hù)逃生。集體活動(dòng)，一定要聽(tīng)從老師安排，不擁擠，不推搡，不在樓梯間追逐打鬧，樓梯靠右行。
生命最重要，如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。
珍愛(ài)生命作文 23
世界上最寶貴的東西是什么?那就是我們的生命!生命只有一次，這個(gè)世界的危險又太多太多，所以我們要時(shí)刻注意安全，遠離危險。
大家可能認為安全事故離我們很遠，其實(shí)它就在我們的身邊�？赡芫褪且驗橐淮芜^(guò)馬路不小心而發(fā)生交通事故，可能因為吃一次不衛生的食品而中毒，可能因為一次爬高而摔斷腳手，可能因為一次私自下水游泳而發(fā)生悲劇，可能因為一次玩火而發(fā)生火災，可能因為一次玩電器而觸電?。安全事故實(shí)在太多太多，寒假中，我就因為一次不小心忘了關(guān)電火箱的開(kāi)關(guān)，差點(diǎn)就發(fā)生了火災，幸好媽媽聞到了焦臭味，才沒(méi)有發(fā)生事故，好險呀。
我們在家里要注意安全，在學(xué)校也要注意安全，比如我們做游戲，或者上體育課，我們都要聽(tīng)從老師的指揮，如果我們能忍住不做一些危險的事情，我們就能躲避不必要的`傷害，所有的事故都是在一秒鐘內發(fā)生的，但是給我們帶來(lái)的危害卻是一輩子，難道就為了這痛快的一秒鐘，而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發(fā)生了什么事故的話(huà)，痛苦的不只你自己，還有你的家人!為了自己的健康，為了家庭的幸福，我們都要遠離危險，珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命作文 24
生命，它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次，一旦失去，就不會(huì )再有第二次。
有些人，一旦遇到挫折，就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧！《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉，她在戲里演得很好，深受觀(guān)眾的喜愛(ài)，可是她卻因為失戀就想不開(kāi)，開(kāi)煤氣自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的，可就因為遇到一點(diǎn)兒小挫折，就想不開(kāi)自殺了。我們同齡中有的人，僅僅因為教師或家長(cháng)要求嚴了點(diǎn)或一次考試不如意，也就開(kāi)煤氣自殺了。這顯然是心理不健康。
一個(gè)人不僅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習慣，一旦得了重病，就活不了多長(cháng)的時(shí)間。英年早逝，壯志未酬，豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個(gè)人要想不得病，首先要有良好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須天天堅持鍛煉，增強抵抗力，注意營(yíng)養，養成良好的生活習慣，改掉不良嗜好。
生命是珍貴的，是金錢(qián)換不來(lái)的`。讓我們一起從小養成良好的生活習慣，保持心理和生理的健康，珍愛(ài)我們的生命吧！
珍愛(ài)生命作文 25
人的生命只有一次，如果失去了，是不可能卷土重來(lái)的。
就拿這一次來(lái)說(shuō)，五年級四班的林隆瓏同學(xué)如果不和她那十多位同學(xué)一起去江邊玩耍，她就不會(huì )掉進(jìn)水里，她不掉進(jìn)水里，陳文勝叔叔就不會(huì )因救她而犧牲，她不掉進(jìn)水里，就不會(huì )為別的家庭帶來(lái)痛苦了。
雖然我們班的給陳思靜小朋友捐了一點(diǎn)心意，但是，卻不能彌補她的心靈傷痛��！就因為這，靜靜失去了她唯一的親人：爸爸！現在，她只能和奶奶相依為命。如果不發(fā)生這一切的一切……會(huì )成為現在的這樣嗎！
所以，從現在開(kāi)始，我們必須得珍惜自己的生命，珍惜這短暫生命的`每一天！可見(jiàn)，生命誠可貴啊。不要輕視自己的生命，不要拋棄自己的生命，不要浪費自己的生命。人活在世上，必須將生命緊握手中，永不放開(kāi)，永不遺棄。珍愛(ài)生命，是我們義不容辭的責任。
珍愛(ài)我們的生命，生命是脆弱的，而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。遵守社會(huì )的規則，緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩！
珍愛(ài)生命作文 26
人的生命是無(wú)價(jià)的，我們要珍愛(ài)生命，時(shí)刻注意交通安全�，F在，我們家鄉的經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達，公路上來(lái)往的車(chē)輛川流不息，交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。
去年，我校有一位一年級的小朋友，星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板，他們玩得興高采烈，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)遠處一輛大卡車(chē)的到來(lái)。他嘻笑著(zhù)，很快滑到了路中央，此時(shí)大卡車(chē)呼嘯而過(guò)，他還沒(méi)來(lái)得及反應，大卡車(chē)已從他弱小的身子上碾過(guò)去了。
一眨眼，一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠地離開(kāi)了人世，留下的`只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無(wú)限的悲傷。我得知此事后，立即與爸爸趕往現場(chǎng)。一路上，爸爸一直教導我：以后千萬(wàn)別到公路上玩耍，那真的是太危險了！我將其牢記在心。騎車(chē)時(shí)我們也不能分神。
有一次，我和爸爸一起騎車(chē)去學(xué)校。突然，一輛倒在路上的電動(dòng)車(chē)引起了我們的注意：那輛電動(dòng)車(chē)已被撞得七零八落。據說(shuō)騎車(chē)的是一位年輕人，他與伙伴們說(shuō)笑著(zhù)、追趕著(zhù)，一不小心撞上了迎面而來(lái)的三輪電動(dòng)車(chē)。人已被送往醫院，幸好沒(méi)有生命危險。
我們要珍愛(ài)生命，遠離交通事故，時(shí)刻注意交通安全伴我行！
珍愛(ài)生命作文 27
生命是一生中最寶貴的東西，因為生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
人故有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。為國家、為科學(xué)而死是光榮的，為小事、為義氣而死是毫無(wú)意義的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)燈火輝煌的夜晚，街上十分熱鬧，人們三三兩兩地逛著(zhù)街旁形形色色的商店。這時(shí)，一個(gè)少年從六樓不顧一切往下跳�？諝忸D時(shí)凝固了，人們停了下來(lái)，所有的目光都停留在他的身上，少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽(tīng)的歌，他的手與腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂(lè )應屬于他的，他的死僅僅只因為同學(xué)沒(méi)評他當班長(cháng)。他為什么這么看輕生命?為什么會(huì )因為這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就失去寶貴的生命呢?
相反，黃繼光用自己的胸口堵住了敵人的`槍眼，為戰友打開(kāi)了一條通往勝利的道路，為祖國獻出了寶貴的生命。他也去世了，但他死得光榮，死得偉大，他的死重于泰山。
兩個(gè)人都死了，但一個(gè)死得毫無(wú)意義，留給人們的只有搖頭嘆息;一個(gè)死得轟轟烈烈，卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)的后人敬仰懷念。
同學(xué)們，我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命!
珍愛(ài)生命作文 28
最近中央電視臺播出了這樣一則公益廣告：有一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水便枯竭了。后來(lái)畫(huà)面出現了一雙眼睛，從眼里流出了流出了一滴眼淚。隨之出現了這樣的一句話(huà)：如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
水是生命之源。假如地球上沒(méi)有了水，那么地球上或許就難見(jiàn)生命的存在。人類(lèi)的.生存和發(fā)展更離不開(kāi)水。水是大自然的空調器，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐的時(shí)候，來(lái)一場(chǎng)雨該多快樂(lè )呀！走到海邊，海風(fēng)習習，一掃酷熱煩躁的情緒。當寒冷的冬季來(lái)臨時(shí)，海水把它儲存的熱量源源不斷地送給周?chē)年懙亍?/p>
這都是水的作用。
我國水資源雖然豐富，但可以用淡水資源卻很少。與此同時(shí)，隨著(zhù)工業(yè)化的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題。很多工業(yè)廢水嚴重污染了現有的水資源。
此外水浪費現象也十分嚴重。據統計，一個(gè)中等城市每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水量。
3月22日，是世界水日。每年這一天，世界各國都會(huì )宣傳：大家要珍惜水資源，保護生命之水。
其實(shí)，不光在這一天，在我們生命的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。
珍愛(ài)生命作文 29
生命是一個(gè)奇跡，在地球如此渺小的地方有生靈，有愛(ài)，有歌聲�？戳恕锻衅鹦闹械奶�(yáng)》中作家林倩云的《感恩之心》，我不禁也對生命充滿(mǎn)了感激。感激它創(chuàng )造了天地萬(wàn)物，創(chuàng )造了人間的一切，生命給予我們的實(shí)在太多了。從不起眼的小草直到普照萬(wàn)物的太陽(yáng)也都是生命的`創(chuàng )造的奇跡。為此，我要感激生命，熱愛(ài)生命，了解生命。
一個(gè)人的生命究竟有多大意義，這有什么標準可以衡量嗎？提出一個(gè)絕對的標準當然很困難；但是，大體上看一個(gè)人對待生命的態(tài)度是否嚴肅認真，看他對待勞動(dòng)、工作等等的態(tài)度如何，也就不難對這個(gè)人的存在意義做出適當的估計了。
愛(ài)生命，要學(xué)會(huì )善待自己，學(xué)會(huì )放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著(zhù)去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚(yú)，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著(zhù)我們去做，那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。所以我們要珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命作文 30
嬌艷的花兒凋謝了，來(lái)年春天可再綻芬芳;翠綠的樹(shù)葉飄落了，明年又冒出枝枝丫丫;美麗的生命逝去了，卻是永遠也無(wú)法挽回了……生命屬于我們僅有一次，任何代價(jià)都換不來(lái)。
生活在陽(yáng)光下的人們，生命應當是完美的。尤其是青少年們，享受著(zhù)青春的無(wú)限活力與愉悅完美�？墒�，未成年人的生命健康卻屢屢遭受侵害，生命健康權是未成年人人身權利中最重要、最起碼的權利，離開(kāi)了生命健康權，其他只能是一句空話(huà)。未成年人由于身體和心理均未發(fā)育成熟，是社會(huì )中的弱勢群體，導致其生命健康權更易受到侵害。
保護未成年人的生命健康權，不只是未成年人自我的.事，也是家庭、學(xué)校、國家和社會(huì )的共同職責。未成年人作為社會(huì )的一個(gè)弱勢群體，他們的權益是否能得到切實(shí)有效的保護，是考察一個(gè)國家人權水平的一個(gè)重要方面，僅有社會(huì )各方通力合作，相互配合，才能切實(shí)保護未成年人的合法權益，從而讓社會(huì )環(huán)境更安全、合諧、穩定。
生命是花，怎樣讓花盛開(kāi)和結果，該如何呵護生命，從此刻做起，從自我做起，讓每個(gè)人都充滿(mǎn)生命之愛(ài)，讓永不枯萎的生命之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
珍愛(ài)生命作文 31
黑板上的字擦掉可以重寫(xiě)，花兒枯萎了來(lái)年還會(huì )再開(kāi)，但生命只有一次。所以我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命。
有一次，我不小心把一顆玫瑰花種子弄丟在窗戶(hù)邊的縫隙里，縫隙太小，根本拿不出來(lái)，我試了很多辦法都無(wú)可奈何，就不再理會(huì )了。沒(méi)想到過(guò)了幾個(gè)星期，縫隙里居然冒出一個(gè)小小的嫩芽，頑強地生長(cháng)著(zhù)，沒(méi)有退縮。玫瑰在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，沒(méi)有人細心呵護的縫隙里生根發(fā)芽，它的頑強讓人佩服。
還有一次，我回老家掃墓，突然從路邊跳出來(lái)一只蟈蟈，嚇了我一大跳，我找了一個(gè)空瓶子，把瓶口悄悄地對準它，然后用木棍驅趕它鉆進(jìn)瓶子里，就這樣成功抓住這只蟈蟈，看著(zhù)它在瓶子里亂跳，真是有趣。我覺(jué)得它肯定跳一會(huì )兒就放棄了，回家后，我把蟈蟈瓶藏在床底下，可它“啪啪啪”的跳聲讓我無(wú)法入睡，我只好把他轉移到在陽(yáng)臺上，這才安靜地睡著(zhù)。第二天，當我打開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)，看到蟈蟈還在對著(zhù)太陽(yáng)不停地跳，我突然明白了，大自然才是它真正的家，為了回家它跳了一夜，于是我打開(kāi)瓶子放走它。
在縫隙里頑強生長(cháng)的玫瑰、在瓶子中拼命跳躍的蟈蟈都在尋求生命的意義，努力綻放自己絢爛的'生命，作為萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)，我們更應該珍愛(ài)生命，發(fā)揮自己的才智，讓生命過(guò)得更有意義。
珍愛(ài)生命作文 32
世界上什么東西最寶貴？有人說(shuō)是黃金，也有人說(shuō)是生命，但我覺(jué)得還是水。因為水是生命之源。
如果世界上沒(méi)有了水，就滋潤不了萬(wàn)物，花、草、樹(shù)、木就會(huì )枯萎。小河的水也干枯了，魚(yú)兒就會(huì )因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類(lèi)也就生存不下去。
盡管這樣，在學(xué)校里，還看到了一些同學(xué)浪費水的現象。前幾天，我在走廊上，看見(jiàn)了一位同學(xué)手里拿著(zhù)一個(gè)瓶子，瓶子里灌滿(mǎn)了水，瓶子上還有幾個(gè)小洞眼，正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了，但他不聽(tīng)勸，我非常生氣。當下課時(shí)，我又看見(jiàn)一位老師正在和他說(shuō)些什么，我便在旁邊聽(tīng)。當我聽(tīng)見(jiàn)他答應要節約水，還會(huì )勸他人節約水時(shí)，我感到一種釋然。
所以，我們要從身邊的小事做起，比如：洗好手要立刻關(guān)好水龍頭，同時(shí)在洗的過(guò)程中把水龍頭擰小點(diǎn)，洗好后的水好可以沖廁所。當我們看見(jiàn)水龍頭還在嘩嘩的'流時(shí)，應該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想，世界上70億人都節約一滴水，那么世界上能節約多少水呢！
同學(xué)們，節約水，是每個(gè)人的責任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節約水資源，珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦，節約水就是珍惜我們自己的生命。
珍愛(ài)生命作文 33
水是生命之源，萬(wàn)物生長(cháng)離不開(kāi)它，想想如果在酷熱難耐的夏天，突然一桶涼水從天而降澆向你，那是多么舒服的事�？墒撬茌d舟，亦能覆舟，水也有無(wú)情的一面！
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的'，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?
記得有一次，語(yǔ)文老師正在給我們上關(guān)于防溺水的主題班會(huì )，當老師把那一幅幅小學(xué)生溺水死亡的圖片展現在我們面前，我們十分害怕。那些畫(huà)面上的學(xué)生，是否忘了爸爸媽媽的叮囑，也是否忘了老師對大家說(shuō)不要去池塘玩耍。那些圖片，使我們驚心動(dòng)魄，觸動(dòng)了我們心弦，讓我們感覺(jué)到有多么恐怖。
人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，飽脹著(zhù)蓬勃朝氣，多么快樂(lè )，多么美麗!
珍愛(ài)生命，生命如花，讓我們大家一起預防溺水吧！
珍愛(ài)生命作文 34
那天下午放學(xué)后，我聽(tīng)到了一些讓我害怕，讓我害怕，讓我醒來(lái)，讓我感慨的話(huà)。
聽(tīng)說(shuō)北關(guān)新橋出車(chē)禍了。一個(gè)女孩被車(chē)撞了，一輛大卡車(chē)毫不留情的從女孩腿上推了上來(lái)。很多看到的人都形容它血腥。我只是覺(jué)得冷，起雞皮疙瘩。一條脆弱的`腿被一輛大卡車(chē)壓得粉碎，這是非�？膳潞屯纯嗟�。女生看到自己血淋淋的腿是什么樣的心情？又會(huì )怎么樣呢？我覺(jué)得很多人是在用血肉之軀夸大事實(shí)！但是我聽(tīng)我閨蜜說(shuō)她看到了一個(gè)沒(méi)有顏色的東西，她以為是爛蘋(píng)果，但是后來(lái)我才知道，大概是那個(gè)女孩嬌嫩的腿上的肉，我聽(tīng)了不禁瑟瑟發(fā)抖。
我多少了解這個(gè)女孩。她是一個(gè)快樂(lè )的女孩，跳啊跳。她喜歡笑。聽(tīng)說(shuō)她去鄭州治療腿了。幸運的是，她的生命沒(méi)有失去。這個(gè)可愛(ài)活潑的女孩，我真的無(wú)法想象如果這個(gè)女孩失去了跳啊跳的機會(huì )會(huì )是什么樣子。
你永遠不知道什么時(shí)候會(huì )發(fā)生可怕的事情。我們只能事事小心，注意安全！希望這個(gè)女生早日康復，早日返校！我們要珍惜生命，時(shí)刻小心！
珍愛(ài)生命作文 35
生命是母親塑造出來(lái)的，是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來(lái)，生命是無(wú)法衡量的。
我曾聽(tīng)人說(shuō)，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來(lái)的，當時(shí)我竟信以為真，在這天看來(lái)，真是可笑之極。
那是一個(gè)眼光明媚的上午，我隨學(xué)校一行來(lái)到孤兒院慰問(wèn)。起先我是不經(jīng)意地轉悠，給他們分發(fā)吃的，覺(jué)得這地方還不錯�？粗�(zhù)那些小精靈們，心里犯起了嘀咕：這么可愛(ài)的小生命，他們的父母怎樣會(huì )舍得扔到這兒？之后越想越不對勁，繞著(zhù)院子轉了一圈又一圈。最后發(fā)現了蛛絲馬跡：這兒女孩居多，少有幾個(gè)男孩，就算有，他們身體也多少有些毛病，我這才恍然大悟：這哪是先烈們的孩子？分明是重男輕女的'思想在作怪，使那些父母忍痛割?lèi)?ài)，拋棄了自我的孩子。望著(zhù)那些充滿(mǎn)生機的小生靈，我不由得憤慨，女孩就無(wú)能嗎？女孩就不是人嗎？
生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長(cháng)短，它只在乎兩個(gè)字————珍惜。雖然生命的長(cháng)河永無(wú)止境，但可能是枯燥的，如果想使它過(guò)得充實(shí)豐盈，就讓我們攜起手來(lái)共同去珍惜它吧！
生命的分量，無(wú)輕無(wú)重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現出它的魄力。
珍愛(ài)生命作文 36
一年一度的夏天來(lái)了，天氣越來(lái)越熱了，人們都采取各種方法避暑降溫，水，成了人們最喜歡的東西，特別是小孩子；一到夏天就到湖邊去游泳�？墒俏以趫蠹埳�，電視上，電腦上都發(fā)現許許多多溺水身亡的事件。
這個(gè)星期的星期一，升旗儀式結束后，在國旗下講話(huà)下，馮老師對我們說(shuō)：“現在天氣熱起來(lái)了，同學(xué)們都喜歡到湖邊，海邊，河邊去游泳，可是直至今天你們知道有多少人因為游泳而身亡嗎？請大家千萬(wàn)不要在沒(méi)有成年人的監護下擅自去海邊，湖邊，河邊，水庫等地游泳�！�
人們都說(shuō)“水火無(wú)情”。是呀！一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這么在水中消失了，多門(mén)令人痛心！
前天晚上，我在電視的新聞里看到一位婦女到工地上去打工，看到了晚上家里人沒(méi)見(jiàn)她回來(lái)，于是家人四處尋找，終于在工地的下水道里找到了那位婦女。她永遠睜不開(kāi)眼睛了，可他的孩子才五歲�？吹竭@里充溢在眼眶的.淚水禁不住流下來(lái)了。
我想，我應該和大人一起去游泳，而且還要讓父母帶我們去游泳館。，不能一個(gè)人獨自去河邊、湖邊或海邊。
“珍愛(ài)生命，預防溺水”我們一定要時(shí)刻牢記。生命是可貴的，積極行動(dòng)，不要讓同樣的 悲劇重演。
珍愛(ài)生命作文 37
當我摸著(zhù)自己的脈搏再跳動(dòng)的時(shí)候，我感受到了自己擁有生命；當我發(fā)覺(jué)自己的手腳可以自由地活動(dòng)的時(shí)候，我感受到自己是有生命的；當我在動(dòng)腦筋的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)自己有生命的存在；當我在站起來(lái)的一瞬間，我發(fā)覺(jué)自己是有生命的。
我是有生命的，有了生命，我幾可以觸摸到世界的沒(méi)一個(gè)角落；有了生命，我就可以嘗盡天下的美味佳肴；有了生命，我就可以到風(fēng)景優(yōu)美的地方去游玩；有了生命，我還可以來(lái)完成自己的夢(mèng)想：當畫(huà)家、鋼琴家、歌唱家......買(mǎi)一個(gè)屬于自己的別墅、小轎車(chē)......我有了生命這對我而言，是幸福。
我的生命對于周?chē)娜藖?lái)說(shuō)，也重要。因為我周?chē)?人也在無(wú)私的關(guān)注著(zhù)我。我的生命對于這個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，更重要。也許，沒(méi)有我的存在，這個(gè)大家庭就會(huì )缺少一個(gè)畫(huà)家、鋼琴家、歌唱家......
我們也要珍惜這一點(diǎn)一滴的機會(huì )，要自己來(lái)操作自己的命運，而不是命運來(lái)操作你。所以，在這短暫的時(shí)間里，應該做一些有價(jià)值的事情，來(lái)為我們的祖國做出巨大的貢獻，來(lái)光大我們的祖國！
我們一定要珍愛(ài)自己的生命！
珍愛(ài)生命作文 38
昨天，我一個(gè)同學(xué)不幸因白血病而永久地離開(kāi)了我們，如此一條鮮活的生命在如花般的季節過(guò)早地凋謝，真是痛心。
同學(xué)是前年10月得病的.，去年慶幸的是她哥哥與她配對成功，移植手術(shù)也成功地完成，本以為她可以從此遠離白血病的困擾，誰(shuí)知出現明顯的排斥反應，到最后不得不香消玉殞。老天怎么這么不會(huì )成全人，她曾經(jīng)是多么開(kāi)朗的一個(gè)人，要求上進(jìn)不服輸，這樣的人老天怎么也舍得讓她這么早就離開(kāi)這個(gè)讓她為之不斷奮斗的世界，太殘忍了。
如今這個(gè)世界有太多的不確定性，作為還活在這個(gè)世界的我們，大家都要愛(ài)惜生命、開(kāi)心快樂(lè )過(guò)好每一天。對待工作認真、對待生活要熱情、對待朋友要熱誠 、對待家人要有愛(ài)心，讓自己每天都生活在陽(yáng)光下、淋浴在春風(fēng)里。職位、金錢(qián)都是身外之物，來(lái)之不拒，但不能過(guò)于奢求，兒女只要健康快樂(lè )平安成長(cháng)便可，能出人頭地當然是件好事，一輩子能平安幸福度過(guò)也算圓滿(mǎn)。
為了快樂(lè )幸福的生活，朋友們，讓我們大家共同努力加油吧！珍愛(ài)生命，過(guò)好平常的每一天！
珍愛(ài)生命作文 39
近年來(lái)，在交通事故中失去生命的人數不勝數，上升的趨勢日益嚴峻。每當一個(gè)又一個(gè)的生命從我們身邊逝去時(shí)，心情是多么的沉重。這是一個(gè)真真實(shí)實(shí)出現在我身邊的例子。
有三個(gè)少年，他們正值青春年華，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故無(wú)情地奪走了他們的生命。身為未成年人的他們并沒(méi)有做到自己應該做的，他們毅然決然地選擇了機動(dòng)車(chē)，瀟灑地徜徉在星空下，雖然得到了一時(shí)的威風(fēng)，他們卻為此付出了沉重的代價(jià)。方向盤(pán)上的速度不斷地向上擺動(dòng)，三個(gè)人在風(fēng)中馳騁，那像箭一般的.速度讓人唯恐避之不及，可在那一剎那間，一輛公交車(chē)出現在了他們面前，他們慌了，也許意識到了錯誤，可這一切都來(lái)不及了，太晚了，我們眼睜睜地看著(zhù)這殘忍的一幕的發(fā)生，卻沒(méi)有辦法挽回，這是多么的令人心痛��！血肉迷糊不清，他們孤獨無(wú)望地躺在血泊中，也許這一刻他們明白了生命的可貴，可是一切都太遲了，為了自己寶貴的生命，我們必須擁有強烈的安全意識。
交通事故帶給了我們太多的遺憾，為了不讓悲劇繼續上演，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，“關(guān)注安全，珍愛(ài)生命”吧！
珍愛(ài)生命作文 40
我常常想，生命是什么呢？后來(lái)從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。
我曾經(jīng)養過(guò)一只小兔子，因為小兔子的乖巧可愛(ài)，我對它特別關(guān)照，有一次，我給它吃了胡蘿卜，又擔心它口渴，緊接著(zhù)又給它喂水，但是結果事與愿違。第二天，我沒(méi)有等到小兔子的長(cháng)大，等來(lái)的卻是小兔子因為拉稀而奄奄一息，我守護在兔子旁邊，那一刻我似乎明白，小兔子的悲慘結局和我的不正確喂養有關(guān)系，我為之傷心難過(guò)。突然，小兔子猛然動(dòng)了一下，它在竭盡所能沖出病魔的懷抱，那種求生的欲望，讓我震驚不已。
還記得有一次，我從電視上看到了一個(gè)十四歲的`女孩從十四樓跳了下來(lái)，因為沒(méi)有得到及時(shí)的搶救，這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想，這個(gè)女孩選擇這樣的方式來(lái)了結自己的生命，她怎么對得起自己的父母？父母養育了她十四年，她就是這樣回報的嗎？這樣對待生命真是不負責任��！
偉大的作家杏林子，十二歲便患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎，全身關(guān)節大部分損壞，可她依然很樂(lè )觀(guān)，還把自己每年的稿費捐給了災區的小朋友。她有一句名言——除了愛(ài)，我一無(wú)所有。
從此，我懂得了生命來(lái)之不易，我們應該珍惜，應該在人生有限的生命里活出無(wú)限的精彩。
珍愛(ài)生命作文 41
生命是燦爛的，是美好的；同時(shí)生命也是脆弱的，是短暫的。珍愛(ài)生命，遠離危險。
正月初三下了一場(chǎng)雪，路上很滑，姑父開(kāi)著(zhù)車(chē)去大王莊走親戚。走在半路上，被后面的一輛面包車(chē)撞了，開(kāi)車(chē)的姑父嚇壞了，幸好車(chē)上的.安全氣囊打開(kāi)，車(chē)里的人才沒(méi)什么大礙，只是受了點(diǎn)輕傷，可是好好的一輛車(chē)被撞爛了，這件事想起來(lái)就令人后怕。
正月初八，爸爸和我去市人民醫院看眼睛，突然，我看見(jiàn)幾位老爺爺帶著(zhù)兩位滿(mǎn)臉是血的小朋友來(lái)了。這是怎么回事呀？我走上去一問(wèn)，原來(lái)，他們的爸爸上班去了，媽媽回了老家，哥哥帶他們去放鞭炮，哥哥把鞭炮點(diǎn)著(zhù)，結果沒(méi)響，他們上去看了一下，這時(shí)鞭炮響了。他們滿(mǎn)臉是血，幸虧老爺爺發(fā)現得早，不然，性命難保。這又是一個(gè)血的教訓。
安全隱患時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊。校園里不安全因素時(shí)時(shí)刻刻都存在，校外不安全因素更是處處存在，遠離危險就能最大程度地保證我們的安全。朋友們，為了自己，也為了家人，請您珍愛(ài)生命，遠離危險！
珍愛(ài)生命作文 42
也許，我們很天真，總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了，才會(huì )感到它的珍貴。于是，我做了一次體驗，那就是――體驗盲人的生活。
早晨起床，我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上，頓時(shí)，我眼前一片漆黑。我隨便試探著(zhù)走走，突然，我碰著(zhù)了桌角，一會(huì )兒，我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無(wú)目標的走動(dòng)。開(kāi)始試著(zhù)做一些簡(jiǎn)單的活兒。我摸索著(zhù)很費力地走到書(shū)桌前，用手反復摸著(zhù)上面的字，因為我寫(xiě)字很用力，在紙上留下很深的印痕。盡管如此，我足足摸索了十分鐘，才找到了思想品德書(shū)，再把它翻到第一頁(yè)，寫(xiě)出“一個(gè)人的成功完全取決于他的狀態(tài)”后，我幾乎不能堅持下去了，媽媽鼓勵我再做一件事。我便開(kāi)始整理書(shū)包，我摸索著(zhù)書(shū)的大小分開(kāi)種類(lèi)，分別放入書(shū)包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開(kāi)了毛巾，來(lái)看看我的“成果”。天哪!思想品德書(shū)上的`字難看急了，書(shū)包整理的一塌糊涂，順序亂七八糟，這哪像我干的呀!這樣簡(jiǎn)單的日�；�，我做起來(lái)艱難不堪，盲人的生活就更難了。
我要加倍珍惜生命，好好的愛(ài)惜它，不白白糟蹋它，讓自己活的更加光彩有力。
珍愛(ài)生命作文 43
常言道：一周無(wú)水，人則虛；一年無(wú)水，則國損；百年無(wú)水，將如何？
記得前一陣子，家里停水了。不要說(shuō)洗臉或者洗澡，連媽媽燒飯也很困難。每天都要去別的地方提水，我覺(jué)得哪怕是一杯水也是對我們有好處的。想想以前，我連洗臉水也沒(méi)有節約過(guò)，洗完臉后的水都沖到下水道里去了。其實(shí)，洗臉的水可以用來(lái)拖地、洗米洗菜的水可以用來(lái)澆花……通過(guò)這件事情，我深深地懂得了：只有失去了，才懂得珍惜。
我們都知道，地球表面有百分之七十的水覆蓋著(zhù)，但是大多數水都是海水，是不能食用的.。在600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市缺水，其中110多個(gè)城市嚴重缺水。
在校園里，我們時(shí)�？吹焦战翘幍乃堫^在“嘩嘩”地流淚，而我們卻無(wú)動(dòng)于衷。我們每個(gè)人都應該立即上前去關(guān)掉水龍頭。不管是在哪里，在家里還是在公共場(chǎng)合，都要節約用水。我想：如果沒(méi)有了誰(shuí)，那么地球上就不會(huì )有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不會(huì )有一切的生靈存在，一片荒無(wú)人煙。這讓人難以想象，我們要讓地球母親的青永駐！讓滋潤萬(wàn)物、造福人類(lèi)的水源源不斷！
歷覽前賢國與家，成由節儉敗由奢。同學(xué)們，節約用水，利在當代，功在千秋。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！別讓人類(lèi)的眼淚成為世界上的最后一滴水！
珍愛(ài)生命作文 44
地球上水資源現在很貧乏，有些地方連喝水都很困難，滴水如油，生活艱苦。還有些地方的水被污染，無(wú)法飲用�？墒�，我們很多人特別是有些小朋友身在福中不知福，用水很浪費，不知道節約用水。
普通家庭浪費水習慣很多。如用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；先洗土豆、胡蘿卜后再削皮；沖洗后再摘擇蔬菜；用水期間去開(kāi)門(mén)、接電話(huà)；停水時(shí)忘關(guān)水龍頭，來(lái)水時(shí)水流沒(méi)人管；洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭，等等。只要改掉這些不良習慣，就能節約用水，不僅為自己省了錢(qián)，也為社會(huì )節約了水資源。
還可以一水多用：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；家中也可預備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，用作沖廁、拖地等，這樣，我們就可以節約很多水。
如果用洗米水、煮面水洗碗筷，不僅可節省生活用水還可以減少洗潔精的污染；用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來(lái)澆花、洗車(chē)；用養魚(yú)的.水澆花，還能促進(jìn)花木生長(cháng)。
用洗潔精清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃。如果改用鹽浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了�？赡苓�有很多方面，只要想辦法都可以節約用水。既能省錢(qián)又能環(huán)保，利國利民。
珍愛(ài)生命作文 45
生命是短暫的，可貴的，父母贈與我們如此珍貴的生命，我們是否真正明白生命的價(jià)值，生命的意義呢？
我的人生閱歷并不豐富，但如果讓我對生命做一番解釋的話(huà)，我想借日歷，落葉，這兩個(gè)及其普通的事物來(lái)打個(gè)比方。
珍愛(ài)生命的意義在于它的踏實(shí)穩健，生命就像日歷一樣，是有限的，總有一天回到終止的盡頭。日立的使用期總是一年365天，一天翻一頁(yè)，不多不少，跟著(zhù)時(shí)間的`步伐，忠實(shí)的旅行他的義務(wù)，生命也應該是這樣。不浮不躁，一天一頁(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的走，穩穩當當的進(jìn)，無(wú)論是起點(diǎn)，中點(diǎn)，還是終點(diǎn)，都一如既往，踏實(shí)的前進(jìn)。
珍愛(ài)生命的意義還在于它的樂(lè )觀(guān)瀟灑，生命就像落葉一樣，繁茂過(guò)后他總有飄落的一刻，落葉曾給春天添加過(guò)一筆春意，給盛夏留過(guò)一筆涼意，只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒(méi)有抱怨，沒(méi)有遺憾。生命也應該這樣：面對激情，高潮過(guò)后的低緩甚至終結都不必太悲觀(guān)，消沉，想到自己曾有的付出和成績(jì)，更應該積極和樂(lè )觀(guān)地迎接生命中新的挑戰，那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。
我所談的生命都是片面的，我所總結的二個(gè)珍愛(ài)生命的意義和二種物品一樣普通，也許你無(wú)都知，但做到了嗎？生命的意義在于理論和付出實(shí)際。
珍愛(ài)生命作文 46
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，而且僅有一次！所以我們從小就應該增強安全意識。如果沒(méi)有安全意識，輕則受傷，重則會(huì )危及到生命。
有一次，在炎熱的夏天的“炎”刑拷問(wèn)下，有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著(zhù)家人，獨自一人到塘堰游泳，開(kāi)始游的好好的，他想試試自己的膽量，便漸漸地向湖中心游去。忽然他的.腳抽筋了，身體不由自主地向下沉，雖然他本能的呼救了，但因為夏天很少有人出來(lái)，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)他的呼救，所以就活活淹死在水中。
還有一次，我在報紙上看到有這樣一則報道：一個(gè)星期天的上午，幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩，他們見(jiàn)那里有一架攪拌機，覺(jué)得好玩，其中，有一個(gè)小朋友很快鉆到攪拌機里面去了，另外幾個(gè)小朋友不知道，把那個(gè)攪拌機的電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現攪拌機里有人的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(cháng)現在都還痛不欲生哩！可人死不能復生��！
我們要珍愛(ài)生命，增強安全意識，無(wú)論做什么，必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧，上樓梯靠右行；在校外不橫穿馬路，要遵守交通規則。做一個(gè)文明的小學(xué)生，文明的小市民。
珍愛(ài)生命作文 47
爺爺的生命是短暫的，但是給我們的記憶是永遠不能忘懷的。
總是聽(tīng)到奶奶說(shuō)，爺爺嗜煙如命。我的記憶里，爺爺每天都叼著(zhù)煙頭。小時(shí)候，家里窮，買(mǎi)不起煙卷，就去集市上買(mǎi)煙葉，煙紙卷煙抽�？粗�(zhù)爺爺一拖一吐的.神仙模樣，我們羨慕的很。9歲的時(shí)候，我和姐姐偷了爺爺的煙卷偷偷的吸煙，嗆得不行。后來(lái)就沒(méi)碰過(guò)了。
爺爺可是越發(fā)的離不開(kāi)了。隨著(zhù)家庭條件的好轉，爺爺吸煙的檔次也上來(lái)了，頻率只增不減。我看到“吸煙有害健康”的字樣，跟爺爺念，他總是說(shuō)，“大道理大家都懂，就是實(shí)踐不了�！蹦棠陶f(shuō)：“你爺爺一輩子受苦受累，他就一個(gè)愛(ài)好就是吸煙。讓他吸吧�！本瓦@樣，爺爺吸煙的事情就不了了之了，雖然后來(lái)我們不怎么給老人家買(mǎi)煙，但是也不想看到他沒(méi)有煙吸在那里著(zhù)急的樣子。爺爺年齡越來(lái)越大，吸煙很兇。又一次咳嗽都咳出血了，轉到醫院后，做了全面檢查，醫生說(shuō)吸煙吸的肺都黑了。出院之后，爺爺吸煙收斂了一個(gè)月，終于還是掙脫了我們的勸說(shuō)，繼續我行我素的吸煙了。兩年之后，爺爺的身體單薄的不夠一百斤。終于放下了煙，也走到了生命的尾聲。
我們這些兒女兒孫的，都受到了教訓。并普及給身邊的朋友。珍愛(ài)生命，遠離煙草。
珍愛(ài)生命作文 48
“關(guān)注健康，珍愛(ài)生命”這句標語(yǔ)經(jīng)常在我們身邊出現，每一個(gè)人的生命都很寶貴，無(wú)論你漂亮與否，成功與否，生命都掌握在你自己手中，繼續生存在這個(gè)世界上，未來(lái)總是充滿(mǎn)未知數與挑戰，你也許沒(méi)有嘗過(guò)別地的美食，也許沒(méi)有嘗試過(guò)那一直想嘗試卻沒(méi)有嘗試的事物，這個(gè)世界上，總是有很多很多我們沒(méi)有嘗試過(guò)的事物，不要隨意的放棄自己的生命，因為生命是屬于你自己的，而如果真的在人生中半途而廢，直接消失于宇宙之中，那將是多么遺憾的`事情，因為你本還能夠繼續在人生長(cháng)河一直走下去。即使你身處絕境，也要相信“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，再堅持一把，說(shuō)不定其實(shí)黎明的曙光就要到來(lái)了呢？
與珍愛(ài)生命同樣重要的就是“關(guān)注健康”了，我們需要有一個(gè)健康的身體，強壯的體魄讓我們能夠少生病，不要過(guò)度減肥，也不要暴飲暴食，健康的飲食情況，平時(shí)多去運動(dòng)，合理的作息時(shí)間，讓我們養成一個(gè)健康的體魄。
所以，希望大家們都能夠“關(guān)注健康，珍愛(ài)生命”，相信未來(lái)的每一天，都將是美好而快樂(lè )的！
【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章：
生命作文：珍愛(ài)生命04-10
珍愛(ài)生命的作文12-15
珍愛(ài)生命的作文(精選)07-11
珍愛(ài)生命的作文06-13
珍愛(ài)生命的作文（精選）08-07
（精選）珍愛(ài)生命的作文08-27
(精選)珍愛(ài)生命的作文07-19