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【集合】關(guān)于遠離火災珍愛(ài)生命作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于遠離火災珍愛(ài)生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于遠離火災珍愛(ài)生命作文1
提到消防,或許有人會(huì )說(shuō):“消防?那離我們太遠!倍也贿@么認為。同學(xué)們,你們又可曾知道,每年有多少個(gè)花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開(kāi)這世界;有多少起火災的根源是兒童玩火……
以前我也曾這樣認為,學(xué)校每年大肆地宣傳防火知識真是小題大做,因為現實(shí)生活中我們根本不會(huì )遇到這些危險的情況。直至去年除夕我才深深地明白消防的重要性。
除夕夜是我們一年中最熱鬧的一個(gè)晚上,親人們團聚在一起,共享天倫之樂(lè )?梢簿褪窃谶@樣一個(gè)合家歡樂(lè )的日子里,危險也是無(wú)處不在的。去年除夕,我們像往常一樣去外公外婆家吃年夜飯,回家的時(shí)候爸媽有事要去朋友家一趟,我就一個(gè)人先回家了。我一回家就把燈都打開(kāi),不一會(huì )兒就聞到有什么東西燒著(zhù)的異味。我急忙檢查了家里所有的電路,但沒(méi)有發(fā)現任何異常。又過(guò)了一會(huì )兒,味道越來(lái)越重,我打開(kāi)門(mén)一看,樓道里都是煙,而且煙還不斷地往上涌。
我一下子就感覺(jué)到應該是樓下失火了。但我家住五樓,樓下有六戶(hù)住宅,不知道是誰(shuí)家失火了,而且我也不知道火情怎么樣。我一下子就陷入了進(jìn)退兩難的境地,如果待在樓上,火勢一旦蔓延開(kāi)來(lái)我就逃不出去了?扇绻麤_出去,不小心會(huì )被煙嗆暈,甚至出現生命危險。
家里的排氣扇不斷地涌進(jìn)濃煙,天花板上都積了一層濃煙了。我到浴室拿了一條濕毛巾捂住口鼻,披上大衣一鼓作氣沖出了樓房。樓下有好多鄰居都在忙著(zhù)救火,最后在大家的努力下,終于把火撲滅。
原來(lái)是鄰居的小孩子在玩鞭炮,把點(diǎn)燃的一串鞭炮扔進(jìn)停放著(zhù)摩托車(chē)的車(chē)庫里。車(chē)庫里堆放著(zhù)一些廢舊報紙、服裝加工剩下的邊角料等干燥易燃的物品,點(diǎn)燃的鞭炮火星四濺,輕而易舉地燒著(zhù)了廢紙、布條。剛開(kāi)始時(shí)還很小,火勢漸漸蔓延開(kāi)來(lái),白煙從門(mén)縫飄出;鹎樵絹(lái)越大,車(chē)庫里的三輛摩托車(chē),靠近紙堆、布條的那一輛外殼已經(jīng)燃燒了起來(lái)。幸虧發(fā)現得早,如若點(diǎn)燃了摩托車(chē)里的汽油,那后果將不堪設想。濃煙慢慢地退去,可是我回到家里卻久久的不能平靜。一個(gè)小小的鞭炮差點(diǎn)就引發(fā)了一樁慘案,幸而有驚無(wú)險。但其背后的故事卻不能不引人深思。
首先是燃放鞭炮的小孩。小學(xué)四年級的學(xué)生應該明白放鞭炮的危險性,孩子消防意識的缺失,是學(xué)校和家長(cháng)的責任,F在的孩子上學(xué)仿佛就是為了那考卷上的分數,殊不知,沒(méi)有生命和安全,那些冷冰冰的分數還有什么意義呢?其次,救火的時(shí)候,鄰居們用的是水,而樓道里居然連個(gè)滅火器都沒(méi)有,更不用提其他的消防設施了,這種情況對居民們的'消防安全是非常不利的。一旦出現火情,大家基本上就是坐以待斃了。最后,是道路的建設。兩棟居民樓之間只有一條狹窄的道路,一些商家還把攤位排出來(lái)占用道路面積。一旦發(fā)生火災,消防車(chē)根本開(kāi)不進(jìn)來(lái)。
其實(shí),消防和我們的生命是息息相關(guān)的。如果我們只是一味的忽視它,那么終有一天會(huì )受到它的嚴厲懲罰,甚至自食苦果。但我相信,只要人人都能了解消防,關(guān)注消防,增強火災的防范意識,樹(shù)立“安全防火,人人有責”的觀(guān)念,生命之花一定能夠美麗綻放!
關(guān)于遠離火災珍愛(ài)生命作文2
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,我們應該珍惜自己的生命,生命是寶貴的,也是脆弱的。我們身邊每天都在發(fā)生著(zhù)各種各樣的災難,我們應學(xué)會(huì )保護自己。
火災是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì )發(fā)展的主要災害之一;鹗侨祟(lèi)文明的象征,現代社會(huì )里人們的生活一天都離不開(kāi)火,火有時(shí)會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖。但失去控制的火,就會(huì )給人類(lèi)造成災難。據統計,我國70年代火災年平均損失不到2.5億元,80年代火災年平均損失不到3.2億元。進(jìn)入90年代,特別是1993年以來(lái),火災造成的直接財產(chǎn)損失上升到年均十幾億元,年均死亡20xx多人。
20xx年5月1日凌晨。吉林省通化市東昌區如家快捷酒店發(fā)生火災,造成10人死亡35人受傷的慘劇,10名死者送至醫院后因窒息經(jīng)搶救無(wú)效后死亡。發(fā)生在我們身邊咫尺之遙的事例,我們不應當忽視。
我們學(xué)校就在星期五的下午舉行了一次消防演練。
首先是東昌大隊進(jìn)行的'安全知識講座,讓我們了解了一些火災的事例,火災的起因,火災后應如何報警,火災發(fā)生后我們應怎樣做以及滅火器的種類(lèi)和使用方法。讓我知道了大火來(lái)襲要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,濕被褥。要盡量放低身體,匍匐前進(jìn),并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢滑下。當被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒,醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時(shí)發(fā)現,組織營(yíng)救。
接下來(lái)便是消防演練。一聲清脆的長(cháng)鈴過(guò)后,消防演練,開(kāi)始了。
同學(xué)們全部拿白毛巾捂住口鼻,在各樓層站崗老師的指揮下,有條不紊的離開(kāi)了教學(xué)樓。在操場(chǎng)上站好。消防叔叔們向三樓位置用水槍噴射了水。并在操場(chǎng)前方擺放了兩盆熊熊燃燒的火焰,向我們演示了滅火器的使用方法,并請老師同學(xué)們過(guò)去嘗試。使用滅火器時(shí)應右手托著(zhù)壓把,左手托著(zhù)滅火器底部,輕輕地取下滅火器;除掉鉛封,拔掉保險銷(xiāo),左手握著(zhù)噴管,右手握著(zhù)壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著(zhù)噴管左右擺動(dòng),噴射干粉復蓋整個(gè)燃燒區。
火災是無(wú)情的。但是,在無(wú)情的大火面前,如果能夠有效地進(jìn)行防范,就可以逃避火災的侵害。這次消防演練,使我受益匪淺,讓我知道了許多有關(guān)火災的知識以及火災發(fā)生的注意事項。更讓我了解到了生命的可貴性。告訴我們只有提高警惕,加強防范,火災才會(huì )遠離我們。俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情。我們不能把防火安全當兒戲。預防火災,是我們每個(gè)人應盡的義務(wù),讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )美好家園。