蘊含哲理的初中故事（通用15篇）
故事：在現實(shí)認知觀(guān)的基礎上，對其描寫(xiě)成非常態(tài)性現象。是文學(xué)體裁的一種，側重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強調情節的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。以下是小編為大家整理的蘊含哲理的初中故事，歡迎閱讀與收藏。
蘊含哲理的初中故事 篇1
一只小鳥(niǎo)正在飛往南方過(guò)冬的途中。
天氣太冷了，小鳥(niǎo)凍僵了，從天上掉下來(lái)，跌在一大片農田里。
它躺在田里的時(shí)候，一只母牛走了過(guò)來(lái)，
而且拉了一泡屎在它身上。
凍僵的小鳥(niǎo)躺在牛屎堆里，發(fā)掘牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過(guò)勁兒來(lái)了!
它躺在那兒，又暖和又開(kāi)心，不久就開(kāi)始高興地唱起歌來(lái)了。
一只路過(guò)的貓聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲，走過(guò)來(lái)查個(gè)究竟。
順著(zhù)聲音，貓發(fā)現了躲在牛糞中的小鳥(niǎo)，非常敏捷地將它刨了出來(lái)，并將它給吃了!
這個(gè)故事的寓意是……
1)不是每個(gè)在你身上拉屎的都是你的敵人。
2)不是每個(gè)把你從屎堆中拉出來(lái)的都是你的朋友。
3)而且，當你陷入深深的屎堆當中(身陷困境)的時(shí)候，閉上你的鳥(niǎo)嘴!
蘊含哲理的初中故事 篇2
村里住著(zhù)一個(gè)農夫，他的名字叫作自己。
自己有個(gè)鄰居，名叫別人。
自己矮小，別人高大；自己貧窮，別人富有；自己低賤，別人高貴。
這兩個(gè)鄰居的關(guān)系一直十分緊張。
自己有事的時(shí)候，總喜歡去找別人。
別人不好意思拒絕，只得幫他。忙是幫了，但別人并不心甘情愿，他為什么老喜歡給我添麻煩？
久而久之，別人心里的怨言就表現了出來(lái)。
當自己求助的時(shí)候，別人不是推辭就是應付，偶爾幫一次忙，最后卻總是事與愿違，他給自己幫了倒忙。
與此相反，別人對自己不想讓他插手的事情倒是非常熱心，簡(jiǎn)直達到了樂(lè )此不疲的程度。
自己想穿什么顏色的衣服、想種什么莊稼、想討什么樣的老婆，想蓋多大面積的房子，別人都喜歡指手劃腳。不僅如此，別人還喜歡在村子里發(fā)布對自己看法。自己有針尖大的小事，都會(huì )讓別人搞得滿(mǎn)城風(fēng)雨。
開(kāi)始自己還默默忍受，但是時(shí)間一長(cháng)，他就忍無(wú)可忍了。
他決定去法院起訴，讓法官給他們斷這份官司。
自己指控別人干涉他人的私事，別人指控自己給別人增添麻煩。自己和別人各執一詞，爭執不下。
聽(tīng)了原、被告雙方的詳細陳述后，法官做了如此判決：把自己和別人各打五十大板判決書(shū)上還有如下條文：從此以后，自己的事情自己辦，絕對不要求別人；別人對自己的生活，該關(guān)心的一定要關(guān)心，不該關(guān)心的絕對不要關(guān)心，更不能橫加干涉。
從此后，自己和別人相安無(wú)事。
蘊含哲理的初中故事 篇3
一只火雞和一頭公牛在聊天。
“我非常想到那棵樹(shù)頂上去，”火雞嘆口氣道，“但是我沒(méi)有那份力氣�！�
“這樣啊，那你為什么不吃點(diǎn)我的糞便呢?”公牛答道，“那里面充滿(mǎn)了營(yíng)養�！�
火雞吃了一團牛糞，發(fā)現它真的使自己有力氣到達樹(shù)的第一個(gè)分叉處。
第二天，在吃了更多的牛糞以后，火雞到達了樹(shù)的第二個(gè)分叉處。
最終，兩星期后，火雞非常驕傲地站在了樹(shù)的頂端。
但不幸的是，沒(méi)多久，它就被一個(gè)農夫盯上了，
并且農夫非常利索地就將火雞射了下來(lái)。
這個(gè)故事的寓意是……
牛糞(狗屎運)也許能使你抵達頂峰，但它不能使你永遠呆在那兒。
蘊含哲理的初中故事 篇4
為人狐疑是個(gè)壞毛病，自個(gè)兒苦惱活該。為官狐疑很麻煩，小則誤身，大則誤國。
戰國晚期，張儀赴楚相家陪酒，遭疑偷了楚相一塊玉璧，被拘起來(lái)掠笞數百，他抵死不認。后來(lái)張儀當上秦相，寫(xiě)信警告楚國宰相：“當初我陪著(zhù)你喝酒，并沒(méi)偷你的玉璧，你卻鞭打我。你要好好守護住你的國家，我反而要偷你的城池了！”
國事、家事、私人恩怨，雜七雜八難以分得清楚，無(wú)非都是因果報應，前有楚相有罪推斷亂施家法，后有張儀公報私仇，楚國由此被強秦戲弄，丟城失地。
張儀之后，范雎重演了一遍因狐疑而亂施家法的恩仇故事，不一樣的是范雎恩怨分明，報仇也極講分寸。
范雎是魏國人，游說(shuō)之士，周游列國無(wú)人賞識，便回到魏國，寄身中大夫須賈門(mén)下尋求進(jìn)身機會(huì )。須賈奉命出使齊國，范雎隨行，幾個(gè)月下來(lái)，使命并未完成。齊襄王知道范雎有辯才，送給他十斤黃金及牛肉美酒。須賈知道后，惱怒嫉妒，疑心叢生，回國將小報告打給魏相魏齊，說(shuō)范雎出賣(mài)情報換取黃金。
當時(shí)，魏齊正在聚眾宴飲，一聽(tīng)出了間諜，便不分青紅皂白，下令刑訊逼供，用板子荊條打得范雎肋折齒斷，根本不給申辯機會(huì )。范雎一看，小命要嗚呼哀哉了，便裝死求脫身。魏齊命人用席子把范雎卷上扔到廁所，又讓賓客輪番往范雎身上撒尿。
身為相國，魏齊鼓動(dòng)眾人辱“尸”，品德該打負分。這番流氓酷吏舉止，便埋下了他日后走投無(wú)路自取滅亡的禍根。
范雎忍著(zhù)羞辱，繼續裝死，直到無(wú)人之際，方才開(kāi)口對看守說(shuō)：“你放走我，我日后必定重重地謝你�！笨词氐故穷H存憐憫之心，請示魏齊把“死尸”扔掉算了。魏齊因折磨人而快樂(lè )得忘乎所以，喝至酩酊大醉，批準看守的提議，范雎得以逃脫。
范雎歷盡驚險逃至秦國，說(shuō)動(dòng)秦昭王——《羋月傳》里的公子稷，當上秦相。君子報仇，十年不晚，范雎告訴前主人、魏國使臣須賈：“給我告訴魏王，趕快把魏齊的腦袋拿來(lái)！不然的話(huà)，我就要屠平大梁�！庇袕娗刈龊蠖�，魏國惹不起，又頂不住，魏齊只得亡命趙國，卻經(jīng)不住秦昭王也出頭為范雎報仇，被迫刎頸自殺。
掌握生殺予奪之權，任性地施以嚴刑峻法，種下的都是惡因，可見(jiàn)，疑罪從無(wú)是救人的法理。
蘊含哲理的初中故事 篇5
一只烏鴉坐在樹(shù)上，整天無(wú)所事事。
一只小兔子看見(jiàn)烏鴉，就問(wèn)：“我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎?”烏鴉答道：“當然啦，為什么不呢?”
于是，兔子便坐在樹(shù)下，開(kāi)始休息。
突然，一只狐貍出現了。
狐貍跳向兔子……并把它給吃了。
這個(gè)故事的寓意是……
要想坐在那里什么也不干，你必須坐(做)得非常非常高。
蘊含哲理的初中故事 篇6
小河來(lái)到沙漠面前，卻發(fā)現自己正一點(diǎn)一滴地陷進(jìn)沙里，它因此悲痛地嗚咽：“難道我注定要在這里無(wú)聲無(wú)息地死去嗎？”
“那可不一定�！碧炜罩袀鱽�(lái)微風(fēng)的聲音，“如果你肯改變自己的樣子，我就能帶你飛翔！”
小河怯怯地問(wèn)：“我要怎樣才可以和你一起飛翔？”
“很簡(jiǎn)單，只要你愿意用盡力氣，擺脫身上束縛，離開(kāi)你現在的狀態(tài)！”
小河于是使勁向上張開(kāi)雙手，迎向微風(fēng)，但它身上的束縛實(shí)在太強，總被地心引力拉回地面。于是，它灰心地流淚：“太痛苦了，我沒(méi)辦法，我只能葬身此處了！”
微風(fēng)再次鼓勵小河：“要在天空飛翔本來(lái)就不容易，你首先得證明有能力擺脫宿命的束縛，要相信自己，你一定可以的！”
小河決定再試一次，它奮力向上一躍，用盡全力與地心引力對抗，它感覺(jué)自己要炸開(kāi)了一般。在經(jīng)歷過(guò)全身撕裂般的痛楚后，突然間，小河感到輕盈，一下子就飄得好高。
終于，小河化為一粒粒微小的水汽分子，投入微風(fēng)的懷抱，飛過(guò)高山原野，看盡大地美景。
如果小河不肯承受化為蒸氣所要付出的痛苦代價(jià)，又哪能投入微風(fēng)的懷抱，享受飛翔，體會(huì )到世界的遼闊！
有的時(shí)候，我們以為的“無(wú)路可走”，其實(shí)是生命另一段旅程的開(kāi)端。
蘊含哲理的初中故事 篇7
加德納是美國著(zhù)名心理學(xué)家，原來(lái)是一名醫生。他竭力反對把實(shí)情告訴癌癥患者。他認為，在美國死于癌癥的病人中，75%的病人是被嚇死的，其余才是真正病死的。
加德納曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗：讓一死囚躺在一張床上，并告訴他將被執行死刑，然后用手術(shù)刀的刀背在他的手腕上劃了一下，接著(zhù)把事先準備好的一個(gè)水龍頭打開(kāi)，讓它向床下的一個(gè)容器里滴水，伴隨著(zhù)由快到慢的滴水節奏，結果那個(gè)死囚昏了過(guò)去。1987年，加德納把實(shí)驗結果公布出來(lái)時(shí)，卻遭到了司法當局的起訴，但他用事實(shí)告訴世人：精神才是生命的支柱，一旦從精神上摧垮一個(gè)人，生命也就變形了。
蘊含哲理的初中故事 篇8
在非洲大草原上，生長(cháng)著(zhù)一種奇異的植物，它的名字叫做尖毛草；尖毛草號稱(chēng)“草地之王”，是非洲大地上長(cháng)得最高、最茂盛的毛草之一；然而，讓人意想不到的是，尖毛草最初的生長(cháng)過(guò)程卻極其緩慢，根本看不出有什么王者的氣象。
當春天來(lái)臨時(shí)，其它植物開(kāi)始瘋狂生長(cháng)，而尖毛草仿佛壓根兒就沒(méi)感受到春風(fēng)召喚似的，現在始終保持在一寸左右，就像被拋棄的可憐蟲(chóng)，顯得寂寥而寒磣；眼看春天就要結束了，尖毛草還是那么不緊不慢地吸收陽(yáng)光雨露，像一個(gè)光吃飯不長(cháng)個(gè)兒的小孩，幾乎看不見(jiàn)有什么增長(cháng)，比草原上的許多野草都低矮；正當人們對尖毛草感到無(wú)比失望時(shí)，情況一下子發(fā)生了逆轉；半年后，一場(chǎng)大雨來(lái)襲，尖毛草就像被施了魔法一樣拔地而起，每天以一尺半的驚人速度向上猛長(cháng)，不到一個(gè)星期，就長(cháng)到了一米六七，有的甚至達到了兩米高；放眼望去，一排排的尖毛草就像一堵堵綠色的高墻，成為非洲草原上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
剛開(kāi)始，人們一直想不明白，為什么低矮的毛尖草能夠一下子蛻變?yōu)椤安莸刂酢?后來(lái)，植物學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現，尖毛草之前不是沒(méi)有生長(cháng)，因為它長(cháng)的不是地面的莖，而是地下的根；在長(cháng)達半年的時(shí)間里，尖毛草的根不斷向周?chē)偷叵聰U張，最深的地方竟然達到了二十幾米，它的.根系牢牢地鎖住了水分，鎖住了土壤中的營(yíng)養成分。當蓄積的能量達到成長(cháng)的需要時(shí)，尖毛草就會(huì )一發(fā)而不可收拾，在短短幾天時(shí)間內，長(cháng)到人那么高。
無(wú)獨有偶，在四川地區也生長(cháng)著(zhù)一種有趣的植物，它的名字叫做毛竹，這種竹子非常高大，它的竿高達二十多米，直徑也達到了二十多厘米；然而，在最初的五年里，毛竹的生長(cháng)十分緩慢，堪稱(chēng)林中“侏儒”。但在第六年雨季來(lái)臨時(shí)，它卻以每天六尺的速度向上急竄，大約半個(gè)月時(shí)間，毛竹就能成為林中的身高冠軍，并且風(fēng)吹不倒；更為奇特的是，當毛竹處于生長(cháng)期時(shí)，周?chē)闹参锒嫉脼樗屝�，直到它長(cháng)大“成人”，其他植物才能吸收到養料。與尖毛草一樣，毛竹也是先發(fā)展根系，再發(fā)展莖桿，最后，它們都成為了同類(lèi)中的佼佼者。
原來(lái)，無(wú)論是植物還是人，要想出人頭地，就必須學(xué)會(huì )隱忍，學(xué)會(huì )埋頭苦干，在機遇降臨前，先將自己打造成一把無(wú)堅不摧的利劍。所謂功到自然成，當你的努力達到一定程度時(shí)，就會(huì )厚積薄發(fā)，一鳴驚人，以迅雷不及掩耳之勢，將自己推向成功的頂峰。
蘊含哲理的初中故事 篇9
井里的青蛙向往大海，請求大鱉帶它去看海。大鱉平生第一回當向導，非常高興，便欣然同意。一鱉一蛙離開(kāi)了井，慢慢前行，來(lái)到海邊。青蛙見(jiàn)到一望無(wú)際的大海，驚嘆不已。它“呱呱”大叫，急不可待地扎進(jìn)大海的懷抱，卻被一個(gè)浪頭打回沙灘，措手不及喝了幾口咸水，還被摔得暈頭轉向。
大鱉見(jiàn)狀，就叫青蛙趴在自己的背上，帶著(zhù)它游海。一蛙一鱉漂浮在海面上，樂(lè )趣無(wú)窮，青蛙也逐漸適應了海水，能自己游一會(huì )兒了。就這樣，它倆玩得很開(kāi)心。過(guò)了一陣子，青蛙有些渴了，但喝不了又苦又咸的海水。它也有些餓了，卻怎么也找不到一只它可以吃的蟲(chóng)子。青蛙想了想，對大鱉說(shuō)：“大海的確很好，但以我的身體條件，不能適應海里的生活。最要命的是，這里沒(méi)有我能吃的食物�？磥�(lái)，我還是要回到我的井里去，那里才是我的樂(lè )土�！�
蘊含哲理的初中故事 篇10
有一個(gè)歐巴桑在首飾店里看到二只一模一樣的手環(huán)。
一個(gè)標價(jià)五百五十元，另一個(gè)卻只標價(jià)二百五十元。
她大為心喜，立刻買(mǎi)下二百五十元的手環(huán)，得意洋洋的走出店門(mén)。
臨出去前，聽(tīng)到里面的店員悄悄對另一個(gè)店員說(shuō)：看吧，這一招屢試不爽。
試探如餌，可以輕而易舉的使許多人顯露出貪婪的本性，然而那常常是吃虧受騙的開(kāi)始。
蘊含哲理的初中故事 篇11
有來(lái)自美國、法國和以色列的三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監獄三年，監獄長(cháng)給他們三個(gè)一人一個(gè)要求。
美國人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。
法國人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。
而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話(huà)。
三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來(lái)他忘了要火了。
接著(zhù)出來(lái)的是法國人。只見(jiàn)他手里抱著(zhù)一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著(zhù)一個(gè)小孩子，肚子里還懷著(zhù)第三個(gè)。
最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監獄長(cháng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(cháng)了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”
這個(gè)故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創(chuàng )造自己的將來(lái)。
蘊含哲理的初中故事 篇12
有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現大樓停電了！雖然他們背著(zhù)大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著(zhù)兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了，哥哥說(shuō)包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續向上爬。
他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(cháng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開(kāi)始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，才會(huì )落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對哥哥說(shuō)，我們不要吵了，爬完它吧。于是他們默默地繼續爬樓，終于80樓到了！興奮地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現他們的鑰匙留在了20樓的包包里了
有人說(shuō)，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負著(zhù)很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩。20歲之后，離開(kāi)了眾人的壓力，卸下了包袱，開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過(guò)了20年�？墒堑搅�40歲，發(fā)現青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲，發(fā)現人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成原來(lái)，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月，還沒(méi)有來(lái)得及完成
蘊含哲理的初中故事 篇13
諾貝爾物理獎獲得者費曼教授被譽(yù)為科學(xué)玩童，是個(gè)很有趣的人。有一年他去巴西講學(xué)，住在一家高級賓館，結識了當地一支桑巴樂(lè )隊。沒(méi)事的時(shí)候，費曼便偷偷找他們學(xué)習打鼓。
樂(lè )隊的人只知道費曼來(lái)自美國，而且以前有過(guò)業(yè)余打鼓的經(jīng)驗，便接納了他。費曼練習得很賣(mài)力，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他還是沒(méi)有打出巴西嘉年華會(huì )的味道，有人認為他的技術(shù)不過(guò)關(guān)，因為他沒(méi)有按部就班地重現某種傳統，有時(shí)喜歡按照自己的創(chuàng )意去發(fā)揮。到了準備參加游行演出的前幾天，樂(lè )隊被叫去接受檢驗，費曼打鼓的創(chuàng )新味道居然受到欣賞，于是他被準許參加演出。
賓館里的服務(wù)員對費曼是熟悉的，但嘉年華會(huì )舉行的那天，看見(jiàn)費曼穿著(zhù)樂(lè )隊的衣服經(jīng)過(guò)賓館門(mén)前，還是大吃一驚：那是教授！為此，費曼得意許久。
中年的費曼還對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚興趣，熟人們都不贊成他不務(wù)正業(yè)，認為搞理論物理的人不可能在繪畫(huà)藝術(shù)上有什么收獲。但是費曼興之所至，難以逆轉，跑到美術(shù)培訓班與年輕人一起畫(huà)模特兒，當時(shí)他是成績(jì)最差的一個(gè)。斷斷續續學(xué)了幾年，費曼大有進(jìn)步，但他并沒(méi)對此抱很大期望，只是覺(jué)得快樂(lè )罷了。一次有人在學(xué)院里辦畫(huà)展，費曼也送上兩幅自己的作品，不料被一位女士看中，買(mǎi)回去給丈夫做了生日禮物。費曼知道后，比獲得諾貝爾獎還興奮！
費曼曾說(shuō)：在別人認為你不可能做好的事上獲得成功，真是快事！
蘊含哲理的初中故事 篇14
一日，鎖對鑰匙埋怨道：“我每天辛辛苦苦為主人看守家門(mén)，而主人喜歡的卻是你，總是每天把你帶在身邊�！� 而鑰匙也不滿(mǎn)地說(shuō)：“你每天待在家里，舒舒服服的，多安逸啊!我每天跟著(zhù)主人，日曬雨淋的，多辛苦啊!”
一次，鑰匙也想過(guò)一過(guò)鎖那種安逸的生活，于是把自己偷偷藏了起來(lái)。主人出門(mén)后回家，不見(jiàn)了開(kāi)鎖的鑰匙，氣急之下，把鎖給砸了，并把鎖扔進(jìn)了垃圾堆里。
主人進(jìn)屋后，找到了那把鑰匙，氣憤地說(shuō)：“鎖也砸了，現在留著(zhù)你還有什么用呢?”說(shuō)完，把鑰匙也扔進(jìn)了垃圾堆里。
在垃圾堆里相遇的鎖和鑰匙，不由感嘆起來(lái)：“今天我們落得如此可悲的下場(chǎng)，都是因為過(guò)去我們在各自的崗位上，不是相互配合，而是相互妒忌和猜疑啊!”
很多時(shí)候，人與人之間的關(guān)系都是相互的，互相扯皮、爭斗，只能是兩敗俱傷，唯有互相配合，團隊協(xié)作，方能共同繁榮!
蘊含哲理的初中故事 篇15
五歲的漢克和父親母親哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來(lái)，可是他們只帶了一塊雨披。
父親將雨披給了母親，母親給了哥哥，哥哥又給了漢克。
漢克問(wèn)道：“為什么父親給了母親，母親給了哥哥，哥哥又給了我呢？”
父親回答道：“因為父親比母親強大，母親比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會(huì )保護比較弱小的人�！�
漢克左右看了看，跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。
這個(gè)故事告訴我們，真正強者不一定是多有力，或者多有錢(qián)，而是他對別人多有幫助。
責任可以讓我們將事做完整，愛(ài)可以讓我們將事情做好。
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