關(guān)于無(wú)硝煙戰爭的作文400字

　　在生活各處，一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭一觸即發(fā)。下面是小編為您推薦的作文：

　　【作文一】

　　當“非典”來(lái)臨的時(shí)候，醫生護士站在第一線(xiàn)，那就是沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。當政治家在爭辯一個(gè)真理時(shí)，那也是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。但是對于我，僅一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，也有一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，那就是學(xué)習的戰場(chǎng)。它比任何一個(gè)戰場(chǎng)都為可怕。它用槍打的不是人，而是友誼和團結。

　　現在想取得好成績(jì)就得學(xué)會(huì )竟爭，就拿一顆星來(lái)說(shuō)，因為一顆星，它就打碎了一個(gè)六年的夢(mèng)。那天，由于我們組的小組長(cháng)忙，所以把我讀英語(yǔ)的任務(wù)推給了我的一個(gè)朋友兼對手。“錯了，少個(gè)do”。她對我還是蠻負責的，多She少do她都說(shuō)，我想她也是為了我好嗎!十分鐘過(guò)去了，我還沒(méi)有背出，便與她嬉鬧了起來(lái)，她“咯咯咯”不停地笑，我也更是玩得快樂(lè )，那時(shí)我把以前對她不滿(mǎn)的事，統統地忘掉了，還決心與她永遠都做好朋友�？墒亲羁鞓�(lè )的時(shí)候也是我最脆弱的時(shí)候。玩到一半，她便起身要走，我又嬉笑著(zhù)拉住她讓我背課文。一翻“你逃我拉”的戰爭后。她勝利了，我只能灰溜溜的干坐在那兒。

　　過(guò)了一會(huì )，我跟上去，看個(gè)究竟，原來(lái)她是來(lái)找章玲的。

　　找章玲并不是要與她玩。而是來(lái)告狀的，她忙忙“上訴”，說(shuō)我在打她，要求秩序委員章玲扣我這星期的星。我當然意正言辭地向秩序委員解釋。知道的，知道我們是在玩;但不知道的卻認為我真的在打她。幫她說(shuō)話(huà)。一張嘴怎么抵得過(guò)兩張嘴?而幫她說(shuō)話(huà)的人又是班上出了名的快嘴。我由原來(lái)的嬉笑變成了現在的憤怒，我急了，流下了一滴有各種情感的淚，決心告進(jìn)“皇城”，這讓我很痛心，我痛心的并不只是因為一顆星，而更為的是：她不肯放過(guò)今天我們在一起的快樂(lè )時(shí)光，要知道它是短暫的�？�-------似乎“加星”成了她心中的宗旨，我憤憤不平地走出教室。

　　秩序委員讓我不要去了，安慰了一會(huì )兒我就回去了。雖然這件事就此罷了，但它會(huì )變成一個(gè)陰影一直跟隨著(zhù)我。

　　我累了，我疲了,我們能結束這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭嗎?

　　【作文二】

　　晚上繁星點(diǎn)點(diǎn)，我悠閑地走在公園的小路上�？匆�(jiàn)一群小朋友在玩打仗的游戲，勝者為王，敗者為寇。這讓我想起了一年前那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。

　　那天陽(yáng)光明媚，天氣又很炎熱。我緩緩的領(lǐng)著(zhù)包進(jìn)了考場(chǎng)。找到我的座位，便從包里拿出了書(shū)，疲倦的讀了起來(lái)。昨夜，我一直復習到十一點(diǎn)半，到了考場(chǎng)，心中卻還是沒(méi)有底，只是下意識的拿起了書(shū)本。不知何時(shí)，監考老師走進(jìn)了考場(chǎng)，用命令的口吻讓我們把書(shū)包放到前面去。我們一一順從，為了，還顧那么多干什么?

　　監考老師又一一檢查書(shū)桌面，鉛筆盒，身后的桌洞。檢查無(wú)誤后，開(kāi)始考試。面對試卷上的一道道陌生而又熟悉的題，我心中有一絲失落，又有一絲高興。昨晚我都復習到了。又說(shuō)起了緊張的考試，開(kāi)不如說(shuō)那等待分數的幾天里，我有一種坐立不安的感覺(jué)。那幾天是陰陰的天氣，我的心情也隨著(zhù)好不起來(lái)，總是害怕考試失誤。

　　那天去拿成績(jì)，我的成績(jì)穩拿全班第一。我的心中有了一絲安慰，這成績(jì)，無(wú)愧于我那幾夜的艱苦復習，也無(wú)愧于我頂了三天的熊貓眼。

　　我的心又回到了孩子們的游戲之中了，那群稍大一些的孩子勝利了，他們高興地嚷嚷著(zhù)。我記得，那時(shí)的我，也是這樣的。那樣的我，成為了全班的王。只是因為“勝者為王，敗者為寇”

　　那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰役中，我獲得了勝利。

　　【作文三】

　　周五，我們班舉行了中隊長(cháng)的競選班隊課，這場(chǎng)戰爭至今都讓我記憶猶新。

　　那天下午，我們競選中隊委員的同學(xué)們紛紛準備好自己寫(xiě)的競選稿，忐忑不安地等待著(zhù)紅老師的到來(lái)。窗外的鈴聲打響了，這次我競選的職位仍然是體育委員。只聽(tīng)紅老師說(shuō)了一聲：“請競選班長(cháng)的同學(xué)上來(lái)朗讀自己寫(xiě)的競選稿!”頓時(shí)，同學(xué)們都東張西望起來(lái)，有的還竊竊私語(yǔ)道：“誰(shuí)會(huì )競選班長(cháng)?”這時(shí)，盛涵蕾站了起來(lái)，打破了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，她邁著(zhù)沉重的步子走上了講臺，向同學(xué)們深深地鞠了一躬，便開(kāi)始朗讀起自己的競選搞來(lái)。只見(jiàn)她眉飛色舞地讀著(zhù)，讀完了又鞠了一躬，回到了自己的位子上。由于盛涵蕾的帶頭作用，其他競選中隊長(cháng)的同學(xué)都依次走上了講臺，

　　聽(tīng)了許多同學(xué)寫(xiě)的競選稿，心中想好了該選哪一位同學(xué)。正在這時(shí)，紅老師說(shuō)：“請競選體育委員的同學(xué)朗讀競選稿!”我心頭一沉，拿著(zhù)競選稿快步走上講臺，我讀著(zhù)稿子，盯著(zhù)稿子上的一字一詞，生怕落下一個(gè)字，或哪里沒(méi)有讀完整。終于讀完了，我跑下講臺，心里顯然比朗讀前輕松多了。另一位競選體育委員的胡家駿也走上了講臺，他寫(xiě)得也不賴(lài)。

　　不一會(huì )兒，全班競選中隊委員的同學(xué)都已經(jīng)將自己寫(xiě)的競選稿朗讀完畢了。我們開(kāi)始投票選絕了，我有驚無(wú)險的當上了體育委員，心里無(wú)比激動(dòng)。雖然，這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭沒(méi)有大隊長(cháng)競選來(lái)的激烈，但這也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的戰爭。