責任的作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的責任的作文，希望能夠幫助到大家。
責任的作文1
托爾斯泰曾說(shuō)：一個(gè)人如果沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)，正是責任心，有無(wú)責任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習的成功與失敗。
人自來(lái)到這個(gè)世上，就一直肩負著(zhù)責任。古人也常以天下興亡，匹夫有責為訓。從大禹治水時(shí)的三過(guò)家門(mén)而不入，到諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已。從文天祥高歌人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，到林則徐銘志茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。一個(gè)個(gè)挺身而出，盡忠職守，利居眾后，責在人先。這些，都是古人履行職責的表現。
如今，對自身而言，置身于班級中，試問(wèn)：是否將自己的責任都承擔起來(lái)了？
作為班級的一份子，先不說(shuō)為班級爭光，不給班級抹黑這時(shí)最起碼的。
作為小組的一份子，先不說(shuō)一己之力帶動(dòng)全組共同進(jìn)步，按時(shí)上交作業(yè)，不讓小組長(cháng)為難，這是應該的。
作為班委的一員，做好自己的本職工作，承擔好自己該承擔的責任，這是必須要做到的。
而對于我來(lái)說(shuō)，身為班委，只是將自己分內的事，必須要做的事努力做到最好，而對于其他一些事，便沒(méi)有那么上心，這也是很慚愧的。雖然有時(shí)自己做的不夠好，但也在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。所以，我認為，無(wú)論在何時(shí)，有責任心永遠是最重要的。
責任像一壺茶，需要用心去品，用時(shí)間去泡；責任像一盆花，需要用心去栽，用時(shí)間去養；責任像一本書(shū)，需要用心去讀，用時(shí)間去推敲�？梢�(jiàn)，一個(gè)人只有付得起責任，才能有所成就。
金無(wú)赤足，人無(wú)完人，一個(gè)人也許不能十全十美，但擁有一顆責任心，便足以盡善盡美。
責任的作文2
我已經(jīng)長(cháng)大了，有了許多的責任，也有了許多的事情，我認為我的責任就是好好學(xué)習，天天向上，但實(shí)際上，我還有一些我并不知道的責任 。
那一天，我正在家看電視，媽媽在洗衣服，我看著(zhù)媽媽正在冰涼的水里洗衣服，就走過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗吧！”可是媽媽卻說(shuō)：“你的手容易凍爛，不能放在涼水里洗�！蔽矣终f(shuō)：“那等一下，我幫你晾衣服吧，媽媽好嗎？”媽媽笑著(zhù)同意了。我便出去玩，玩著(zhù)玩著(zhù)就忘掉了時(shí)間，回來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)洗完并且晾完衣服了，我心虛的過(guò)來(lái)給媽媽捶捶背，媽媽也沒(méi)有怪我。
我的責任還不止這些呢，媽媽也經(jīng)常告訴我要幫助別人。而我也這樣做了。但是有一次卻…
那是某一學(xué)期的暑假，我和我的哥哥一起出去玩，姥姥給了我和哥哥幾塊錢(qián)，哥哥拿錢(qián)買(mǎi)了火柴，我們去一個(gè)好朋友家里玩，在他家后院，有一堆稻草，我看他們好像在商量什么事，過(guò)了一會(huì )兒，只看見(jiàn)，他們拿了火柴，把火柴點(diǎn)好，放在一個(gè)小盆子里，我火光映紅了我的臉，臉上熱乎乎的，很好玩，但有個(gè)小火苗落在了稻草上，火勢瞬間大了起來(lái)，一下子就把稻草淹沒(méi)了，我們嚇得哦，立刻從后院逃跑，隨即狼煙四起，大人們都發(fā)覺(jué)了，大喊道：“著(zhù)火了，著(zhù)火了”我尖叫的拿著(zhù)水來(lái)，火，最終終于沒(méi)了，可惜燒掉了他家的一個(gè)雞圈。
火沒(méi)了以后，人們開(kāi)始查原因，即使沒(méi)有查出來(lái)，我們也沒(méi)有承認錯誤。
在這里，我向你道歉。
責任的作文3
社會(huì )上的人，都有各自的責任。老師有教育學(xué)生的責任；父母有撫育子女的責任；交通警有維護交通秩序的責任……，我們少年兒童應該有哪些責任呢？
首先，小學(xué)生最重要的責任是學(xué)習。達爾文曾說(shuō)過(guò)：“我學(xué)到的任何有價(jià)值的知識，都是由中學(xué)得來(lái)的�！笔前�，當今社會(huì )，你沒(méi)有知識怎么行？讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，舉個(gè)例子吧，我的最大的一位哥哥，從小刻苦鉆研，以高分進(jìn)入了很有名氣的小學(xué)，到了小學(xué)，哥哥的成績(jì)更是突飛猛進(jìn)，直接升入中學(xué)。哥哥常說(shuō)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笨刹皇锹�，就因為這句格言，激勵了大哥二十幾年。二十幾年里，哥哥一直是一個(gè)優(yōu)等生�？扇绻銢](méi)有知識的，你的前途將一片渺茫。我對待學(xué)習，一直很認真，不敢有絲毫怠慢，雖處不上數一數二，也是名列前茅。我一定繼續努力。
我覺(jué)得我們還要負起保護環(huán)境，愛(ài)護綠化的責任。我們都要知道，地球只有一個(gè)，毀了就沒(méi)了，再多的金錢(qián)也沒(méi)有用，那時(shí)候人類(lèi)哭都來(lái)不及�；蛟S，有人說(shuō)：“我每天只破壞一點(diǎn)點(diǎn)，可當全地球的人每天都只破壞一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，地球還能堅持幾個(gè)一天？”只要全地球人都栽上一棵小樹(shù)，世界將更美好！
我們還要負起體貼父母，尊敬長(cháng)輩的責任。沒(méi)有母親的十月懷胎，哪來(lái)的你？沒(méi)有長(cháng)輩的悉心照顧，哪來(lái)的你？長(cháng)輩們付出的心血、汗水，有沒(méi)有想過(guò)要回報？母愛(ài)是慈祥的，父愛(ài)是無(wú)言的，孟郊曾寫(xiě)過(guò)：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。雖然報答不了，但也要盡力報答。我從小就體貼父母，所以父母對我百般疼愛(ài)，千般呵護。以后我還要繼續盡孝心。
我從小養成負好責任的習慣，將來(lái)才能做個(gè)有責任的社會(huì )人！
責任的作文4
人生一世，做人、求學(xué)、成事，有必要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己：“我的責任是什么？”有人說(shuō)責任是人應該做或者不應該做的事。我深有感觸：做一個(gè)有責任心的人，是時(shí)代發(fā)展的需要。的確，我們每一個(gè)人都應當做一個(gè)有責任心的人，應當義不容辭地擔負起對自己、對家庭、對國家、對社會(huì )的責任。當自己成績(jì)不理想時(shí)，家庭發(fā)生了矛盾時(shí)，國家遇到了困難時(shí)，社會(huì )出現動(dòng)蕩時(shí)……都應當問(wèn)一問(wèn)自己：“我應當承擔什么責任？”
在家里，我的責任是不沉湎于看電視，盡量幫助大人做家務(wù)，做到孝敬父母。這是我們?yōu)槿俗拥呢熑�。在學(xué)校里，與同學(xué)融洽相處，尊重老師，愛(ài)護同學(xué)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些是我們的責任；不遲到早退，不與同學(xué)打架，不抄襲別人的作業(yè)，不亂扔垃圾，也是我們責任。對別人講誠信，對人友善，助人為樂(lè )等等，這些同樣是我們的責任。
責任因時(shí)因地而變，在學(xué)校里，我主要扮演學(xué)生這一角色，承擔學(xué)生的責任；在家里，我主要扮演著(zhù)兒女這一角色，承擔著(zhù)為人子女的責任；對于國家來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)公民，承擔著(zhù)一位公民必須承擔的責任。身份不同，責任便不同。
有良知的人，才會(huì )有信心、有能力承擔起對他人和對社會(huì )的責任。生活中處處存在著(zhù)責任，作為一名中學(xué)生應該學(xué)會(huì )主動(dòng)承擔責任，對自己、對家人、對國家和社會(huì )，因為責任心是人生的基石。
責任的作文5
盡責是衡量一個(gè)人行為好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會(huì )，走向未來(lái)。
在家庭生活中，有著(zhù)關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的父母。我們應盡的責任是孝敬父母，因為父母是我們來(lái)到這個(gè)世界上引路人，他們養育、教導著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們走向未來(lái)，走向成功;我們應盡的責任是尊敬長(cháng)輩，因為那樣可以提高我們的品德修養;我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼，因為他們是我們的知音，是我們的向導。
在學(xué)校生活中，有著(zhù)父母般的老師、姐妹般的同學(xué)，我們應盡的是刻苦學(xué)習，因為學(xué)生來(lái)到學(xué)校本身就是來(lái)學(xué)習的，學(xué)習是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學(xué)習。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費的，所以我們得高材生老師，熱愛(ài)教師我們應盡的責任是遵守好學(xué)校的各項規章制度，熱愛(ài)集體，因為遵守紀律是一個(gè)班級的班風(fēng)如何的最好體現，一個(gè)班級只有遵守好了紀律，那才能算得上是一個(gè)好的班集體。
在社會(huì )生活中，有著(zhù)繽紛多彩的事情和形形色色的人，我們應盡的責任是公共秩序，使自己成為一個(gè)遵守公共秩序的模范人物，只有這樣，才能夠使社會(huì )變得更加秩序井然。我們
應盡的責任還有愛(ài)護環(huán)境，因為環(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì )文明程度的重要標尺，只有環(huán)境變得好了，我們的生活也才能能夠真正好起來(lái)。
是的，我們只有盡我們應盡的責任，才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生，才能夠開(kāi)創(chuàng )出嶄新的局面。
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。
責任的作文6
五一長(cháng)假，爸爸帶我去金山看海。我聽(tīng)說(shuō)后十分高興，一個(gè)是因為我還沒(méi)去過(guò)金山，第二個(gè)嘛，就是我要和好久不見(jiàn)的菲菲姐姐見(jiàn)面了。
菲菲是媽媽同事的女兒，她家就住在金山。來(lái)到金山，我和菲菲就迫不及待地奔向了大海，迎著(zhù)海風(fēng)堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們不是喜歡小毛頭嗎？今天就讓你們開(kāi)心開(kāi)心�！痹瓉�(lái)啊，是爸爸的同事來(lái)了，還帶了一個(gè)小嬰兒，我們都叫她“小丫頭”。我們聽(tīng)了以后立馬就答應了，跑過(guò)去做起了小保姆�！澳銈兿瓤粗�(zhù)她，我們去訂旅館！”爸爸補充道。我們一會(huì )兒喂她喝牛奶，一會(huì )兒抱著(zhù)她玩游戲，忙得不亦樂(lè )乎�？粗�(zhù)我們這么喜歡她，“小丫頭”也發(fā)出了一陣陣笑聲。不一會(huì )兒，“小丫頭”睡著(zhù)了，我們也沒(méi)了耐心�！胺品�！我們去玩兒一會(huì )兒吧！”“不了，你去玩吧，我在這兒看著(zhù)她�！笨墒菦](méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，菲菲也和我一樣光著(zhù)腳丫跑向了沙灘。不知多長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，爸爸他們回來(lái)了�！靶π�！菲菲！‘小丫頭’呢？”爸爸問(wèn)我們�！芭�，在那兒……咦？剛才還在的呀，現在怎么沒(méi)了？”我心虛起來(lái)�！斑�愣著(zhù)干什么？！趕緊找哇！”隨著(zhù)爸爸的一聲令下，我們便忙乎起來(lái)�！澳沁呌袥](méi)有？”“沒(méi)有呀！”“你找到?jīng)]？！”“還沒(méi)呢……”最終，我們還是在管理所找到了“小丫頭”。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“做人，一定要有責任心，有責任感。要不然的話(huà)，什么事也做不成，長(cháng)大也會(huì )一事無(wú)成的！希望你們記住這次經(jīng)歷，一定不要忘了責任！”爸爸的話(huà)說(shuō)得我滿(mǎn)臉通紅。
這件事我將終身難忘，爸爸的話(huà)我也將受用終身！
責任的作文7
俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃光�？扇缃袢藗兌甲非竺�，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
一個(gè)人有了責任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。人們都有了責任心世界才更精彩、更迷人！
而做有責任感的人更是社會(huì )對新世紀的我們提出的要求，它包含著(zhù)對家庭負責、對他人、對集體、對社會(huì )、對國家負責，還有更重要一點(diǎn)就的是對我們自己的負責。
記得前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國�！庇纱丝梢�(jiàn)，親情是一切情感的基石。只有愛(ài)爸媽?zhuān)艜?huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性。
是呀，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有爸媽?zhuān)蜎](méi)有我們自己�？墒沁@一切的一切，卻常常被我們遺忘。
小時(shí)候爸媽用手牽著(zhù)我們，長(cháng)大了，爸媽用心牽著(zhù)我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣，根本不知道哪些該做哪些不該做，是爸媽苦口婆心，為了我們操碎了心，才將我們撫養長(cháng)大。我們不妨可以好好地回憶一下，我們的父親、母親，在我們成長(cháng)的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花；我們的成長(cháng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽付出的血汗。
責任的作文8
有的人認為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來(lái)當，但我覺(jué)得優(yōu)秀是有很多方面的，就像這周我要介紹的我們的新晉的紀律委員周明星——肖俊杰，他上課時(shí)十分認真，且并不只是課堂中的傾聽(tīng)者，更是發(fā)言者，上課發(fā)言、積極提出或回答問(wèn)題，似乎已成為一種習慣，在大展小展中都爭做主講人，積分總為組內最高，而且他在自主探究時(shí)有疑問(wèn)總會(huì )刨根問(wèn)底，我都為此感到敬佩。當然，他自身學(xué)習也不差，也是經(jīng)常幫我們在組中解決問(wèn)題拓展知識，當然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦，品德文明方面就更不用說(shuō)了，他可還得過(guò)文明之星呢！這不正是我們所期待的嗎！
他現在不光是紀律委員還擔任了兩科課代表，所以身上的責任也很重，面對責任他沒(méi)有退縮，他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們該怎么擔當好班干部，在以前他也是頑皮的，但是現在當上了紀律委員如同變了一個(gè)人，他的改變也是抱著(zhù)很大決心的，他不僅做著(zhù)我們的榜樣，并且也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)大家在晚自習、在課堂上的一舉一動(dòng)，十分仔細且嚴格地記錄著(zhù)大家的.情況，每天那班級日志上都寫(xiě)滿(mǎn)了評語(yǔ)，當然自己組員他會(huì )更加嚴格，他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去，作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項工作，他就是那么一個(gè)負有責任、負有擔當的人。
這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿(mǎn)責任感的肖俊杰，是我們學(xué)習的好榜樣！我們一定要向他學(xué)習！
責任的作文9
小時(shí)候，我們對任何都是獨木難支。穿衣服要父母套，吃飯要父母喂，就連大小便亦要父母抱著(zhù)，可見(jiàn)小時(shí)候的我們多么弱小。
可現在不同了，任何事都可以自己做，不再要父母操心了。還可以幫助父母，回報父母小時(shí)候給我們的愛(ài)。這正像一個(gè)窮人先向別人借錢(qián)，然后不僅還了錢(qián)，而且還剩很多一樣，十分不容易。
小時(shí)候和現在可真是一個(gè)天上，一個(gè)地上。是什么造成這樣的天壤之別呢？毋庸置疑是能力。小時(shí)候我們沒(méi)有生活的能力只能讓父母幫助，長(cháng)大后我們照顧父母，孝敬他們，是因為我們有了能力。還是舉剛才窮人的例子，窮人借錢(qián)是應為沒(méi)有錢(qián)，賺錢(qián)的方法能力，他有了賺錢(qián)的方法能力，不僅還了錢(qián)，還借錢(qián)給別人。如果沒(méi)賺錢(qián)的能力，哪能借錢(qián)幫助別人，就像一個(gè)腦癱的人去照顧別人，應當量力而行�？梢�(jiàn)能力多么重要。
能力愈大，責任愈大。想好學(xué)生，有能力吧。不僅要學(xué)習好，還要去管，去幫助學(xué)習不好的同學(xué)，出黑板報……�？傊�，責任大的要命。
我覺(jué)得只有責任大的有能力者才算有能力。要去像父母關(guān)心孩子一樣關(guān)心沒(méi)能力的人，如果有能力的人都不關(guān)心弱者，那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己？所以責任和能力是成正比例的。有能力的人不負起責任。不就是一個(gè)父母生一個(gè)孩子不管？
責任的作文10
你可能會(huì )問(wèn)：“什么是責任?”“責任”這個(gè)詞，不諳世事的我們或許會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)陌生，其實(shí)責任伴隨著(zhù)每個(gè)人的一生。只不過(guò)不同的人，有著(zhù)不同的責任。
洪水淹沒(méi)了城鎮和村莊，抗洪官兵團結一心，奔走在抗洪第一線(xiàn)。在湍急的洪水中，戰士們用血肉之軀組成一道不屈的長(cháng)城，與洪水抗爭。幾天幾夜過(guò)去了，他們在洪魔的肆虐中起起伏伏，仍然沒(méi)有退卻，最后洪魔敗下陣來(lái)。戰士們用自己的生命保護著(zhù)成千上萬(wàn)人民群眾的生命。
“非典”時(shí)期，sars病毒危害著(zhù)人民的生命。冒著(zhù)隨時(shí)會(huì )感染的威脅，白衣天使們絲毫沒(méi)有害怕，更沒(méi)有退卻，一心想著(zhù)治病救人，甚至賠上自己的性命，他們也在所不辭。
老師們面對他們的學(xué)生，無(wú)私無(wú)愧，要把自己所有的知識都傳授給學(xué)生，不管付出多大的代價(jià)，不計回報。
戰士們說(shuō)：“這就是我的責任�！�
白衣天使說(shuō)：“這就是我的責任�！�
老師說(shuō)：“這就是我的責任�！�
其實(shí)不僅人類(lèi)在主動(dòng)承擔著(zhù)責任，自然界的許多的動(dòng)植物也在不知不覺(jué)盡自己的責任。
一天夜里，雷電交加，狂風(fēng)大作。鳥(niǎo)媽媽剛剛產(chǎn)下一窩鳥(niǎo)蛋，它很虛弱�？耧L(fēng)吹得大樹(shù)東倒西歪，眼看大樹(shù)就快倒下了，鳥(niǎo)媽媽不顧自己的安危，拖著(zhù)疲憊的身子，將鳥(niǎo)蛋一只一只地叼到了安全的地方去。來(lái)來(lái)回回數十趟，直到最后一只蛋也安全藏好，鳥(niǎo)媽媽累得趴在枝頭上。我相信，如果真有鳥(niǎo)語(yǔ)的話(huà)，鳥(niǎo)媽媽一定會(huì )自豪的說(shuō)：“這是我的責任�！�
天下興亡，我有責任。如果人人都有一種強烈的責任感，那么世界上就不愁不能興旺發(fā)達、蒸蒸日上了。
責任的作文11
前不久，我參加了一次家長(cháng)會(huì )。這次家長(cháng)會(huì )與以往有些不同，班主任老師說(shuō)：每到考試結束，家長(cháng)總是拿著(zhù)分數單責怪孩子，你為什么考不好？我認為，孩子學(xué)不好，家長(cháng)應負有很大的責任。為什么呢？我們有許多家長(cháng)平時(shí)很少過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習、生活，只是到了考試后才想起了孩子。
是啊，想想孩子已是初三了，這十幾年的路程確實(shí)不容易��！自從孩子呱呱墜地、牙牙學(xué)語(yǔ)，作為家長(cháng)就有了應盡的責任和義務(wù)。在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，家長(cháng)確實(shí)要負起很大的責任。因為，家長(cháng)是孩子航標，是燈塔。家長(cháng)的一言一行，直接影響著(zhù)孩子的成長(cháng)。想當初，女兒剛上幼兒園，為了培養她對古詩(shī)文的興趣，我們重新翻起了“新編唐詩(shī)三百首”、“幼讀古詩(shī)精選”等，從中選取名詩(shī)名篇，讓她從鸚鵡學(xué)舌到粗通詩(shī)文；等孩子到了讀小學(xué)的年齡了，除了培養她對學(xué)習的興趣外，重點(diǎn)培養孩子好的學(xué)習習慣的養成，為今后的學(xué)習打下良好的基礎。直到孩子讀初中了，學(xué)習負擔更重了，但由于她有較好的學(xué)習習慣，能自覺(jué)安排好各門(mén)功課的學(xué)習，所以，總的來(lái)說(shuō)，各門(mén)功課都能取得較好的成績(jì)。當然，在抓好孩子文化課學(xué)習的同時(shí)，我們也給她一個(gè)寬松的生活環(huán)境。平時(shí)，我們總是以朋友的身份平等相處，及時(shí)協(xié)助她解決遇到的問(wèn)題，并時(shí)刻注意培養她的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。時(shí)下有不少家長(cháng)，就知道責怪孩子學(xué)習不認真，成績(jì)搞不好，何曾想到作為家長(cháng)應做些什么呢？我認為，孩子是祖國的未來(lái)，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)全社會(huì )的努力，但作為家長(cháng)，更應負起應盡的責任。
親愛(ài)的朋友，當你面對孩子的成績(jì)單時(shí)，你為孩子做了什么呢？
責任的作文12
我有著(zhù)尊貴的身份，我是魔族公主，陌汐。我有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)哥哥，他與我同父異母，他是魔族太子殿下，我們雖不是一個(gè)母親，但他極疼我，什么事都想著(zhù)我，處處為我著(zhù)想。
他叫莫邪，他母親是尊貴的魔后，性子溫柔，十分善良。與我娘親關(guān)系極好，也很疼愛(ài)我。只是，幾年前，舊病復發(fā)，從那之后，便從來(lái)沒(méi)有好過(guò)。
尋找過(guò)很多藥材，只是終究沒(méi)有治好。
一年復一年，越來(lái)越憔悴。
娘親細心的照顧著(zhù)她，這幾年來(lái)，他們的關(guān)系越來(lái)越好，我深刻的記著(zhù)那年，她臨死前，對娘親說(shuō):“我將邪兒托付給你了，你幫我好好照顧他，我們永遠是最好的姐妹�！�
記得那個(gè)時(shí)候，莫邪哥哥哭了好久，我年紀還小，不知道哥哥為什么要哭�？粗�(zhù)他哭了那么傷心，我也不由自主的哭了。
看著(zhù)疼愛(ài)我的母后憔悴地睡了，心中不知怎么，會(huì )如此的痛。
之后，娘親被封為魔妃，照顧我和哥哥。
哥哥也更加的疼愛(ài)我，因為他知道，他已經(jīng)失去了一位親人，他不能再失去了我。他一直都保護著(zhù)我。
一年一年的又過(guò)去了，我和哥哥也長(cháng)大了。
我們開(kāi)始懂事了，學(xué)會(huì )了要為母妃承擔責任。
母妃一直都不見(jiàn)父王，因為她知道，父王從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)她，他愛(ài)的是莫邪哥哥的母后。母妃也不喜歡父王，她喜歡的那個(gè)人已經(jīng)不在了。
或許我生下來(lái)就是個(gè)錯誤�？墒撬麄兘邮芰宋�，將我寵上了天。
我就在想，是魔又如何？是神又如何？他們也有失去親人的時(shí)候。他們始終救不了親人，若這樣的話(huà)，那神魔和人又有什么區別呢？除了會(huì )法術(shù)之外，除了能掌握人的生死，人的命運之外，沒(méi)有什么了。
責任的作文13
責任是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”寫(xiě)就的《出師表》；責任是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑；責任是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫(xiě)的《命運交響曲》。每一個(gè)人都有屬于自己的責任，我也不例外。
記得一天下午，我的心情格外好，一邊哼著(zhù)小曲兒，一邊蹦跳著(zhù)在回家的路上�？斓郊议T(mén)口時(shí)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣“咯吱，咯吱。.。.。.”的響聲，我的神經(jīng)不由自主地緊張起來(lái)，躡手躡腳地走著(zhù)，在拐角處時(shí)，響聲越來(lái)越大，我停住腳步，悄悄一看，呀！只見(jiàn)一個(gè)蒙著(zhù)黑布的神秘男子正在撬鄰居家的門(mén)，我緊張得心都蹦到嗓子眼了，手心全是汗。我想喊，可嗓子像被扎了千萬(wàn)根鋼針似的，怎么也喊不出來(lái)。心想：還是別管了吧！反正不是撬我家的門(mén)�？晌铱粗�(zhù)小偷撬門(mén)的動(dòng)作，眼前浮現出鄰居焦急的表情，耳邊想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：要敢于同壞人斗爭，要知道天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。那一刻，我知道，我有責任去管。我想報警，可是沒(méi)有手機。我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看門(mén)就要撬開(kāi)，我頭上冒出豆大的汗珠，急中生智，想出好辦法，大叫一聲：“妖怪，別動(dòng)，吃俺老孫一棒！”那小偷一驚，停住了“工作”，四處張望一下，拔腿就跑。
我們所有的孩子都應該擔當這樣的責任，愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
責任的作文14
自從我當上了星星二隊的隊長(cháng)，我就有了這個(gè)責任和擔當。
老師在沒(méi)說(shuō)誰(shuí)是隊長(cháng)之前，我就心想，隊長(cháng)一定不是我，畢竟我沒(méi)有當過(guò)隊長(cháng)，也沒(méi)有當隊長(cháng)的經(jīng)驗。當老師叫到我的名字的時(shí)候，我很驚訝，老師對我抱有希望，我自然也不能辜負老師對我的希望。
剛開(kāi)始，我都不知道身為隊長(cháng)的我，能為隊員做些什么，后來(lái)我看到，星星二隊的另一個(gè)隊長(cháng)張響，他晚上在改隊員的作業(yè)，我也像他一樣認真的改起作業(yè)來(lái)，改了一段時(shí)間后，我感覺(jué)自己有了一些成就感，老師還表?yè)P了二隊，我跟張響都非常的開(kāi)心，后來(lái)我就把改作業(yè)當成了我每日必須完成的一項任務(wù)，有時(shí)老師發(fā)答案晚的時(shí)候，我就和張響互對答案，然后去給隊員改作業(yè)。有時(shí)到了很晚的時(shí)候，我跟張響還在改作業(yè)，我們并不覺(jué)得很辛苦，反而覺(jué)得很開(kāi)心。
到了3月31日的時(shí)候，星期二隊解散了，我和張響都非常的傷心，我們都不希望星星二隊解散，之后老師又重新分配了星星隊，我被分到了星星二隊，雖然名稱(chēng)是一樣的，但是人完全變了，人數也變多了，從以前的6個(gè)人為一組，到現在十幾個(gè)人為一組，隊長(cháng)是我和林博瀚。
我一直對過(guò)去的星星二隊念念不忘，我一直想：“忘了吧，開(kāi)始一個(gè)新的旅程”，我相信：新星星二隊，會(huì )在我和林博翰的帶領(lǐng)下，越走越遠。
責任的作文15
責任如同一根沉重的擔子，你要將這沉重的擔子扛起來(lái)；責任仿如一座山，你不管花多大的力氣也要支撐下去；責任猶如一條茫茫大海，你要相信自己能跨越大�！敲簇熑尉烤故鞘裁茨�？
在老師布置你完成某樣事情時(shí)，下決心一定要認真地完成，做到令老師滿(mǎn)意，這就是責任；在你身為班干部時(shí)，當同學(xué)遇到難題時(shí)，你會(huì )毫不猶豫地去輔導他們，直到教懂他們?yōu)橹�，這就是責任；在老師信任你，讓你寫(xiě)一篇作文拿到區里去比賽時(shí)，你應該努力去寫(xiě)，抒發(fā)自己的真情實(shí)感，交給老師看的是一篇優(yōu)秀的作文，也不辜負老師對你的希望，這也是責任。
每當到的中午，老師讓我把全班同學(xué)的本子交起來(lái)，并且再三叮囑我下午一定要教齊，還要檢查他們的作業(yè)是否完成，我爽快地答應了�？陬^上聽(tīng)起來(lái)很輕松的一句話(huà)，但做起來(lái)就沒(méi)那么輕松了！不僅要把他們的作業(yè)交起來(lái)，還要圍著(zhù)教室團團跑，更吃力的是一個(gè)個(gè)查誰(shuí)沒(méi)做作業(yè)，沒(méi)做作業(yè)的要監督他們完成。半天下來(lái)，累得我滿(mǎn)頭大汗。心想：看看簡(jiǎn)單，做起來(lái)可就不簡(jiǎn)單嘍！“用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習�！边@是海明威的一句話(huà)。是��！我寧愿用別人玩的時(shí)間來(lái)交作業(yè)，也不愿讓時(shí)間匆匆地溜走。在放學(xué)之前，我總能將老師布置我的任務(wù)準時(shí)的完成。這時(shí)，我才長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣，不知什么時(shí)候我也學(xué)會(huì )安慰自己：老師布置你的任務(wù)，也就是看得起你，你應該盡力去完成。反過(guò)來(lái)想：在同學(xué)們的眼里，我就是他們的“小老師”，再苦再累也值得，不是嗎？
我現在才知道，原來(lái)責任就是一座山峰，等著(zhù)我去攀登，去爭��！
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