精選愚人節作文300字集合7篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的愚人節作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愚人節作文300字 篇1

　　一年中的傳統節日很多，而我今天所描述的是對很多人來(lái)說(shuō)很不幸運的節日，會(huì )被坑的節日，也是4月中的第一天，我卻認為這一天每個(gè)地方都會(huì )充滿(mǎn)笑聲。相信你們都猜到了吧，那就是——愚人節！在這一天，令人啼笑皆非的事情在我們家發(fā)生了許多。

　　在某年的4月1日的清晨，我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲。我興沖沖地起了床，想給爸爸搞一個(gè)愚人大計——給他“孝順孝順”，嘻嘻！我給他用有機大豆弄了點(diǎn)現磨豆漿，偷偷地放了4勺鹽，再弄了兩根大油條。我吃完早飯后，爸爸來(lái)吃早飯了。他先啃了口油條，咽了下去。然后，他喝了一大口豆漿后，“噗”的一聲，把口中的豆漿全噴了出來(lái)，噴了我和媽媽一臉。爸爸和媽媽疑惑極了，我笑而不語(yǔ)。

　　下午，我約了四位小伙伴來(lái)我家玩。我們五個(gè)想了個(gè)主意：今天下午只管玩，誰(shuí)被坑的次數最多，誰(shuí)就會(huì )得到“愚人蠢王”這個(gè)稱(chēng)號。我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，突然陳思彤跑來(lái)說(shuō)：“朱琪，你的iPad被我們玩壞了，對不起啊，請去修一下�！蔽蚁肓讼耄杭热籭Pad壞了，她們一般的反應應該是把它藏起來(lái)，最后再跟我說(shuō)。于是

愚人節作文300字 篇2

　　今天是愚人節，以往的愚人節都是我戲弄爸爸媽媽?zhuān)�可是今年，我和全班同學(xué)被嚴老師戲弄了。叮�！�…上課了，我們走進(jìn)教室，看到嚴老師跟往常一樣，拿著(zhù)粉筆在黑報上布置作業(yè)，首先很流暢得寫(xiě)下“4月1日”幾個(gè)字。我們開(kāi)始還很高興，早點(diǎn)抄好作業(yè)就可以早點(diǎn)在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)呢！

　　可是嚴老師不停地寫(xiě)：一項、兩項、三項……，一直寫(xiě)完第七項，還是沒(méi)有一絲停下來(lái)的意思，我們開(kāi)始小聲議論起來(lái)：“嚴老師是不是瘋了？”“嚴老師鐵定以為明天就開(kāi)始放假了！”……嚴老師耳朵可真尖，聽(tīng)到我們小聲議論，說(shuō)：“怎么啦？有意見(jiàn)就直說(shuō)！”“作業(yè)有……有點(diǎn)多吧！”我們結結巴巴地說(shuō)�？蓢览蠋熀孟駴](méi)聽(tīng)懂似的，背對著(zhù)我們又寫(xiě)了個(gè)第八項。教室里發(fā)出一陣陣嘆氣聲，嚴老師每多寫(xiě)一個(gè)字，我的心里仿佛就掉下了塊石頭，石頭越來(lái)越多、越來(lái)越重……當嚴老師把第八項作業(yè)抄完，我仔細一看，哦！原來(lái)這作業(yè)是送給我們的節日禮物呀！教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，馮逸偉大叫：“別抄啦，嚴老師騙我們呢！然后，嚴老師用幽默的語(yǔ)氣說(shuō)“愚人節快樂(lè )！你們上當啦，哈哈！”今年的愚人節真是有驚無(wú)險��！

愚人節作文300字 篇3

　　今天晚上，我們全家和往常一樣圍在飯桌吃晚飯，忽然，媽媽皺了皺眉頭，大聲地咳嗽了幾聲，又吞了吞口水，還難受的用手指了指喉嚨。（像真的.一樣）不好！媽媽被魚(yú)刺給卡住了�？粗�(zhù)媽媽痛苦的樣子，我和爸爸頓時(shí)驚慌失措，爸爸連忙給媽媽吃飯團，并讓她用力咽下，可媽媽用力吃下飯團后，還和剛才一樣難受，我急忙去拿手電筒，好讓爸爸給媽媽看看魚(yú)刺到底卡在哪。

　　慌亂中還把電池給裝反了，（更寫(xiě)出了驚慌失措）爸爸拿著(zhù)手電筒在媽媽口里照了半天，也沒(méi)發(fā)現魚(yú)刺的蹤影。就在我們束手無(wú)策的時(shí)候，媽媽忽然哈哈大笑，對我們說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”呀！

　　今天是四月一日“愚人節”，我怎么沒(méi)想到呢？我和爸爸被媽媽騙了！看著(zhù)媽媽得意的樣子，我和爸爸真是哭笑不得。（上當了）媽媽真狡猾，這時(shí)我心里暗暗的想：“別得意的太早，等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害！” 到了臨睡前，我看到媽媽好像放松了警惕，就假裝說(shuō)頭疼，媽媽果然信以為真，對我寒噓問(wèn)暖，（媽媽果然上當了）看到媽媽上當，我得意哈哈大笑，接著(zhù)媽媽告訴我愚人節的來(lái)歷，原來(lái)愚人節起源于法國，后來(lái)流傳于世界各地，在這一天人們互相捉弄開(kāi)玩笑來(lái)慶祝這節日。玩笑歸玩笑，我想我平常還是要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。

愚人節作文300字 篇4

　　今天可不是一個(gè)普通的周六，今天也是“愚人節”。

　　晚上，我對老爸、媽媽說(shuō)：“你們知道嗎？今天是‘愚人節’”�！眿寢寙�(wèn)：“什么叫愚人節呀？”老爸接著(zhù)說(shuō)：“我也想知道�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節日。要不，我們今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節’吧！”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數最多，誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完，我就進(jìn)小屋看書(shū)了。老爸在大屋里看電視�！摆w旭，演你最?lèi)?ài)看的福星高照豬八戒了�！蔽绎w快地跑到大屋，可我一看，正在演廣告呢�！肮�！哈！哈！今天是愚人節呀！”就這樣，我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō)：“呀！廚房里有老鼠�！蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀！我和老爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看，媽媽正在哈哈大笑，這時(shí)我和老爸才反應是被騙了�？晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。

　　快要到8點(diǎn)了，我們一統計，老爸騙成功了一次，被騙了一次，就等于沒(méi)騙，也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了一次，沒(méi)被人騙加1分�？晌覜](méi)想出辦法，反遭兩次騙，所以，我就是今天的“笨蛋大王”了。

愚人節作文300字 篇5

　　今年的愚人節又到了，可是一說(shuō)到愚人節就讓我哭笑不得，因為去年的愚人節太讓我印象深刻了。

　　一大早，就聽(tīng)媽媽在客廳著(zhù)急地說(shuō)：夢(mèng)媛，快起床，都七點(diǎn)一刻了，你上學(xué)要遲到了!一聽(tīng)上學(xué)要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí)，媽媽哈哈大笑地對我說(shuō)：愚人節快樂(lè )

　　. 到了學(xué)校，我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室，就聽(tīng)周存飛一本正經(jīng)地對我說(shuō)：湯夢(mèng)媛，語(yǔ)文老師讓你到他辦公室去一下，他說(shuō)有事找你。我急忙放下書(shū)包奔向語(yǔ)文老師的辦公室。走到教室門(mén)口，我突然想起，今天是愚人節，周存飛會(huì )不會(huì )在耍我呢?我立刻調轉頭，只見(jiàn)周存飛正在座位上偷著(zhù)樂(lè )呢!

　　回到位置上我才坐下喘口氣，就見(jiàn)查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說(shuō)：湯夢(mèng)媛，你數學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫(xiě)了一頁(yè)。我一聽(tīng)驚得不知所措，趕忙拿起筆來(lái)到窗前。查蓓見(jiàn)我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

　　哎！這個(gè)愚人節可真是讓我難忘��！

愚人節作文300字 篇6

　　“媽?zhuān)�今天幾號了？”一早起�?lái)，我習慣性地問(wèn)。

　　“4月1號�！眿寢屨f(shuō)，“今天不用上學(xué)�！�

　　我納悶了，今天怎么不用上學(xué)了？不就下了雨嗎？看我一臉的疑惑，媽媽突然大笑起來(lái)，說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”我頓時(shí)反應過(guò)來(lái)——原來(lái)耍我呢！

　　愚人節就在媽媽的玩笑中拉開(kāi)了帷幕。走進(jìn)教室，同學(xué)說(shuō)：“焦樂(lè )之，你褲子破了！”我愣了一下，隨即反應過(guò)來(lái)，笑笑說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”同學(xué)們狂笑了一陣。

　　課間，同桌正在看書(shū)，我指著(zhù)他的臉說(shuō)：“劉兄，你臉上怎么有道黑筆痕？”小耿過(guò)來(lái)湊熱鬧，我故意問(wèn)小耿：“耿，你看他臉上是不是有道黑筆痕？”還悄悄地沖他眨了眨眼睛。小耿立刻會(huì )意了，說(shuō)：“是的，是的，是有的！”小劉信以為真：“哪兒？”我指了指他的眼角，他就用手拼命去擦�？此�擦得這么認真，我和小耿有點(diǎn)于心不忍，大吼：“騙你的，今天是愚人節！”小劉瞪了我們一眼，又接著(zhù)看書(shū)了。

　　這一天，同學(xué)們互相騙來(lái)騙去，幾個(gè)膽大有還去騙老師，教室里時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。呵呵……愚人節，你愚人了嗎？

愚人節作文300字 篇7

　　今天是愚人節，上學(xué)之前一再提醒自己：要小心，小心，千萬(wàn)不要被整到。

　　結果，唉，被整得好慘好慘...我怎么這么容易上當...

　　1

　　和同學(xué)走著(zhù)走著(zhù)，同學(xué)很隨意的說(shuō)：你的鞋帶散了。

　　我低下頭，很認真地看了半天，抬起頭，很疑惑的說(shuō)：沒(méi)有啊?

　　2

　　有個(gè)同學(xué)說(shuō)：今天中午要語(yǔ)文考試

　　我嚇了一跳，緊張地問(wèn)：考多久啊，什么內容��？

　　等我看到那個(gè)同學(xué)狂笑幾秒后才醒悟過(guò)來(lái)

　　3

　　有個(gè)同學(xué)問(wèn)：你看了數學(xué)考試的分數沒(méi)？我剛才看了，順便看了你的。

　　我忙問(wèn)：多少多少，沒(méi)有死得很慘吧？

　　那同學(xué)臉沉下去，停頓了一下，說(shuō)：74分

　　我很失落的答了聲：哦

　　心里想：完了完了，肯定倒數，怎么辦怎么辦...

　　那同學(xué)突然就笑出聲來(lái)：這你也信��！

　　...出了一身冷汗...

　　4

　　這件事最可惡啦！我每天都有去門(mén)房看信的習慣，今天居然發(fā)現有我的信！拆開(kāi)，一股酸味撲來(lái)——原來(lái)是情書(shū)�。�！我從出生到現在收到這種東西可是頭一回，內容肉麻的不行，十年前的飯都可以吐出來(lái)！我昨天還在想：我寫(xiě)封情書(shū)整同學(xué)吧，今天居然有人來(lái)整我！最?lèi)盒牡氖�，信封里居然還疊了十幾個(gè)愛(ài)心！我都不會(huì )呢...

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