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愚人節的作文300字

時(shí)間:2021-03-18 13:34:41 愚人節 我要投稿

【精選】愚人節的作文300字合集6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的愚人節的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】愚人節的作文300字合集6篇

愚人節的作文300字 篇1

  在與朋友相處的過(guò)程中,免不了打鬧,因為這樣才會(huì )顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有的和平;離不開(kāi)親昵的綽號,因為這樣才能夠增進(jìn)心靈的交流。

  愚人節到了,班級里也開(kāi)始了“反動(dòng)派”,班里的人啊,各個(gè)都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰(shuí)想出了這么一個(gè)怪注意——取外號!

  “燒烤!”“麻子!”“寫(xiě)字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見(jiàn)過(guò)嗎?嘻嘻,不瞞你說(shuō),這些怪怪的,看了或者聽(tīng)了都會(huì )情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個(gè)大班級里,誰(shuí)不會(huì )沒(méi)有外號,沒(méi)有外號,那可就out了!我也不例外,誰(shuí)叫我追“時(shí)尚”呀!

  我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡(jiǎn)單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個(gè),第一次聽(tīng)到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個(gè)麻子不甘心,給我取了個(gè)痱子,我的名字中的非給我帶來(lái)了前所未有的“災難”啊!!呵呵。

  “痱子,痱子,痱子!!”這個(gè)壞蛋麻子,居然找我的時(shí)候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來(lái)了,汗啊。

  我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了啊!

愚人節的作文300字 篇2

  4月1日是愚人節,在這個(gè)節日里,你可以整蠱別人,可以被別人整蠱,也有機會(huì )看別人整蠱別人。

  上午,上體育課的時(shí)候,我們在操場(chǎng)踢足球,有一位同學(xué)摔倒了,我們扶他去校醫室看。校醫一看,那腿上全部都是血,校醫說(shuō):“不行啊,已經(jīng)大量出血了,必須得馬上去醫院!比缓笮at準備打120.。

  那個(gè)同學(xué)用手在膝蓋出血的地方一抹,用舌頭舔了一下。我們發(fā)現原來(lái)那是番茄醬。那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō):“校醫,同學(xué)們,愚人節快樂(lè )!”校醫哭笑不得。真好玩!

  愚人節那一天,我有一個(gè)朋友生日,他只記得自己生日,不記得是4月1日愚人節。于是,我送了一個(gè)大大的盒子。他打開(kāi)一看,里面還有一個(gè)盒子,他再打開(kāi),里面還是一個(gè)盒子。他打開(kāi)了20多個(gè)盒子之后發(fā)現里面裝的是一根牙簽。我跟他說(shuō):“愚人節快樂(lè )!

  有一天,老師去上了個(gè)廁所,讓同學(xué)們坐在教室里等。兩個(gè)小時(shí)后還沒(méi)回來(lái),結果一看,今天是愚人節。

  我喜歡愚人節,因為可以整蠱別人。而且很快樂(lè )!

愚人節的作文300字 篇3

  “范卓林,呂老師叫你去一下她辦公室,好像是個(gè)搬什么東西!毙靷钤谖乙环畔聲(shū)包后就對我說(shuō)!安粚,如果是在早上的話(huà),呂老師肯定會(huì )自己去搬東西。只有在下課時(shí)呂老師才會(huì )叫其他人來(lái)搬什么東西。而且呂老師叫人總是2個(gè)人2個(gè)人一起叫,不可能只叫我一個(gè)人。對了,今天是愚人節那他整我的幾率就更大了,不行我要看看他玩的'是什么把戲!

  我在心里飛速的想著(zhù)。遲疑了片刻后,我對徐偉燁說(shuō):“好的,我這就去!逼鋵(shí)我是躲在門(mén)后看看他到底要干嘛。果真,不出我所料,他果然又去找別的同學(xué)了!肮,呂老師叫你去她辦公室,好像是搬個(gè)什么東西!彼麑钫f(shuō)。就在他說(shuō)完的時(shí)候,我突然出現在他面前,說(shuō):“徐偉燁,”“嗯?”他苦笑著(zhù)問(wèn)!澳阃嫖夷!”于是我們兩個(gè)便開(kāi)始追逐起來(lái)……

  在這里,我想說(shuō):“在愚人節時(shí),千萬(wàn)不要被愚弄,否則,你就慘了哦!”

愚人節的作文300字 篇4

  暖洋洋的陽(yáng)光燦爛我身上,太陽(yáng)似乎跟著(zhù)我的腳步,小草隨風(fēng)飄動(dòng),今天是愚人節,所以我心情愉快。

  隨著(zhù)上課鈴的響起,我邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了教室。這時(shí),我聽(tīng)到有人叫:“今天是愚人節,第一節課不上!蔽衣(tīng)了心想:“啊?老師真好啊,太理解我們了!边B忙飛快地跑到操場(chǎng)上,跑啊,跳啊。偌大的操場(chǎng)怎么只有我一個(gè)人?咦,同學(xué)們怎么沒(méi)有下來(lái)玩啊?不管了,我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響,我蹦蹦跳跳進(jìn)了教室,我看見(jiàn)同學(xué)們在寫(xiě)作業(yè)。我朝同學(xué)們大喊:“你們,怎么不下去玩啊?在寫(xiě)作業(yè)!边@時(shí),我突然竟識到不對勁,我僵硬地回過(guò)頭。見(jiàn)老師的眼里充滿(mǎn)了憤怒。如果此刻教室里有一個(gè)地洞,我一定會(huì )毫不猶豫地鉆下去。我發(fā)現自己的臉變得滾燙像?爛的晚霞,像紅紅的芍藥,像熟透了蘋(píng)果。同學(xué)們都盯著(zhù)我看,我急忙走到自己的位子上。

  現在,我回想這件事還覺(jué)得尷尬極了。

愚人節的作文300字 篇5

  四月一日,是西方的愚人節。那天,外國人會(huì )彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒(méi)啥關(guān)系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節就是個(gè)最好的例子,那本是外國人紀念耶穌的。

  今天一大早,我就和同學(xué)開(kāi)了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說(shuō):“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō):“好,好像沒(méi)有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說(shuō):“嘿,看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉過(guò)身去,往校門(mén)口看!鞍」!”我笑嘻嘻地對他說(shuō),“愚人節快樂(lè )!”

  學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開(kāi)一個(gè)玩笑,不過(guò),他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺(jué)得也有30%的可能性是真的。于是,我沒(méi)回答,但走路時(shí)故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現了,他大叫到:“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計就計,我蹲下來(lái),一邊系鞋帶一邊對同學(xué)乙說(shuō):“謝謝你的提醒!”

  愚人節快樂(lè )!

愚人節的作文300字 篇6

  今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日,大家都會(huì )想出各種方法,來(lái)捉弄對方。

  這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節,我可不會(huì )上當!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  上午第一節課,我們數學(xué)老師——張xx剛進(jìn)教室的門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,張xx,錢(qián)掉了,只見(jiàn)張xx剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句,祝張xx愚人節快樂(lè ),張xx才反映過(guò)來(lái)。

  有趣的事情一件一件的發(fā)生。

  到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō):“寇老師,錢(qián)包掉了!”寇老師可不像張xx上了當,而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節,我是不會(huì )上當的!”話(huà)剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫(xiě)錯了,當寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認識到自己上當了,于是和我們一起開(kāi)心的笑了……

  趣事到這里就結束了,今天的愚人節可真有趣!

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